大學(xué)生辯論賽活動(dòng)計劃（精選11篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)生辯論賽活動(dòng)計劃，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)計劃 篇1
活動(dòng)背景：
近年來(lái)，大學(xué)生創(chuàng )新和應變能力越來(lái)越受到社會(huì )各界的關(guān)注。我們外國語(yǔ)學(xué)院積極培養和提高學(xué)生的創(chuàng )新和應變能力，舉行此次辯論賽。
一、活動(dòng)名稱(chēng)
外國語(yǔ)新生辯論賽
二、活動(dòng)主題
“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”
三、活動(dòng)對象
外國語(yǔ)學(xué)院全體新生
四、活動(dòng)時(shí)間
初賽：9月26日
決賽：10月10日
五、活動(dòng)目的
培養和增強學(xué)生的應變能力，豐富學(xué)生校園生活。
六、活動(dòng)流程
準備工作
1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長(cháng)們聯(lián)系大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳；聯(lián)系影響企劃部畫(huà)海報進(jìn)行宣傳；同時(shí)各個(gè)干事通過(guò)QQ、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對周?chē)耐瑢W(xué)進(jìn)行宣傳。新生結束軍訓后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統計參賽者的信息�？蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組，分別進(jìn)入英語(yǔ)，英師，日語(yǔ)班進(jìn)行宣傳。
2、請評委。已通過(guò)與外院辯協(xié)商量，請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。
3、借教室。借兩個(gè)教室，一作比賽區，一作侯場(chǎng)區。
4、買(mǎi)獎品。
比賽過(guò)程
初賽
根據選手當天進(jìn)場(chǎng)順序進(jìn)行編號，選手選擇自己所要為之辯解的對象，并提前兩分鐘準備。當所有選手回答完所有問(wèn)題后，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進(jìn)行辯論。評委根據選手的綜合表現，選出符合要求的選手參加培訓，經(jīng)過(guò)培訓后參加決賽。
初賽后，科研發(fā)展部干事將對各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集，幫助并督促選手對決賽做充分的準備。
決賽
比賽前，辯協(xié)的培訓人員將選手分組，并以抽簽的方式?jīng)Q定每?jì)山M之間的辯題。
決賽賽制
正方三辯開(kāi)篇立論時(shí)間三分鐘
反方四辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間一分半
反方三辯開(kāi)篇立論時(shí)間三分鐘
正方四辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間一分半
正方二辯小結時(shí)間兩分半
反方二辯小結時(shí)間兩分半
正反方二辯對辯，各方時(shí)間為一分半
正方三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間為兩分鐘
反方三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)間為兩分鐘
自由辯論時(shí)間，各方時(shí)間為五分鐘
反方四辯進(jìn)行總結，時(shí)間為四分鐘
正方四辯進(jìn)行總結，時(shí)間為四分鐘
在初賽和決賽比賽過(guò)程中邀請影響企劃部進(jìn)行拍照和跟蹤報告。
七、經(jīng)費報銷(xiāo)
預計500元，用于辯手獎品購買(mǎi)。
八、活動(dòng)總結
科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗。
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)計劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
揚學(xué)習風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月13號(友誼賽)
三、主辦單位：
通訊5班、廣電八班班委會(huì )
四、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)前期預備
1.辯論培訓
�、俦荣惽�2-3周開(kāi)始通知各班支書(shū)報名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。
�、诒荣惽�2-3周預備好辯題及相干的輔導材料(包括如賽制規則，評分標準，辯論的一些基本知識)
�、郾荣惽�2-3周確定各班帶隊職員。
�、苷埜鲄①愱狀I(lǐng)隊、隊員仔細瀏覽策劃書(shū)，熟習賽會(huì )的日程安排，并�？茨芡修k單位達成以下共叫：
遵守賽會(huì )的記錄和規則規定，請在各場(chǎng)比賽前做好細致的預備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。
請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特殊題目，請及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排調和，保證賽事的順利進(jìn)行。
請各參賽隊于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的兼顧安排及各場(chǎng)比賽預備工作的順利進(jìn)行。
比賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與組委會(huì )聯(lián)系。
各班可專(zhuān)門(mén)組織本班同學(xué)觀(guān)看比賽，并可組織、預備適當的宣傳、標語(yǔ)、口號等，但不得有影響比賽現場(chǎng)進(jìn)行的行為，組委會(huì )有權組織并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
(二)活動(dòng)現場(chǎng)
現場(chǎng)分工以下：
1.現場(chǎng)布置組：負責現場(chǎng)的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區安排作坐位，及事后的整理工作。
2.音響組：負責音響的調試(最好有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的音響師負責整場(chǎng)的調試)。及事后的音響搬運回還工作。
3.茶水禮節組：負責茶水的供給，及相干的禮節工作。
4.計時(shí)組：負責計時(shí)及吹哨，以提示辯手。
5.統分頒獎組：負責及時(shí)算出各班得分，并填寫(xiě)獎狀。
6.現場(chǎng)維序組：負責維持現場(chǎng)秩序，提示吵鬧的同學(xué)。并在現場(chǎng)觀(guān)眾遲到時(shí)，進(jìn)行敦促。
(三)辯論賽程式(由主持人執行)：
1.辯論賽開(kāi)始，公布本場(chǎng)辯論題目
2.先容參賽代表隊及所持態(tài)度
3.先容參賽隊員
4.先容評委
5.公布比賽規則
6.開(kāi)始辯論比賽
7.評判團退席評議
8.觀(guān)眾提問(wèn)
9.評判團進(jìn)席，評判團代表評析發(fā)言
10.公布比賽結果
11.頒獎儀式
(四)活動(dòng)后期
1.活動(dòng)結束后要及時(shí)作好打掃工作，并把財物及時(shí)回還。
2.要及時(shí)總結好活動(dòng)的材料，上交給辦公室。
3.活動(dòng)結束后，要及時(shí)對相干部分及負責人表示感謝。
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)計劃 篇3
一、活動(dòng)背景
大學(xué)是一個(gè)展現自我非凡魅力的舞臺，是一節通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(cháng)，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學(xué)里，你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現當代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設；鍛煉同學(xué)們的應變、表達能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養同學(xué)們的團隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機反應能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習中來(lái)，引導同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽：xx月xx日19：00-21；00
復賽：xx月xx日19：00-21；00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。
復賽：xx樓xxx教室。
五、參加對象
以xx、x級各班級為單位，每個(gè)班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。（每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。
六、辯題
1、比賽辯題內容見(jiàn)附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊。
3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊抽簽決定。
七、辯論要求
1、一個(gè)團隊成員應相互配合，顧全大局，不可過(guò)分突出個(gè)人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語(yǔ)言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀(guān)點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí)，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.
4、在辯論過(guò)程中，可以引用典型事例，權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
八、辯論賽程序
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規則
4、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
5、介紹評委及計時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分
8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手
9、辯論賽結束，參賽隊伍退場(chǎng)
10、辯論賽程序細則：
�。�1）時(shí)間提示：計時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
�。�2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
�。�3）自由辯論：由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志。另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時(shí)間為3分鐘。
�。�4）自由辯論結束后，由正反雙方進(jìn)行總結陳詞，先有反方開(kāi)始，時(shí)間為2分30秒。
九、獎項設置（供參考）
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）
十、經(jīng)費預算
1、初賽參賽表：x（張）xx（份）=x（張）共計：x元
2、復賽參賽表：x（張）xx（份）=x（張）共計：x元
3、決賽參賽表：x（張）xx（份）=x（張）共計：x元
4、評委表：x（張）xx（份）=x（張）共計：x元
5、一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計：x元
6、礦泉水：初賽x瓶、復賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）xx（元）=x（元）共計：x元
7、水筆：x（支）xx（元）=x（元）共計：x元
8、膠布：x元、剪子：x元 共計：x元
9、辯詞牌：x（張）共計：x元
10、校辯論賽打印辯詞：x（張）xx（份）=x（張）共計：x元
11、簽到表：x（張）共計：x元
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)計劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們更好的體驗大學(xué)生活，為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習氛圍。
二、活動(dòng)意義：
豐富同學(xué)們課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，營(yíng)造高雅的校園文化氛圍，弘揚“博學(xué)篤行，與時(shí)俱進(jìn)”的廣大精神，為培養新世紀的復合型人才，為廣大綜合教育推上一個(gè)新臺階。
三、主辦單位：
建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )
承辦方：建筑工程系團總支學(xué)生會(huì )學(xué)習部
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
初賽：20xx年xx月xx日至xx日一教：606、607、608
半決賽：20xx年xx月xx一教：待定
決賽：待定二教：待定
五、參加對象：
建筑工程系09屆全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程：
1、宣傳：
�、僬偌�09屆各班班長(cháng)，在班上極力宣傳。
�、谌幚谜褂[板宣傳：二區飯堂門(mén)口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。
2、初賽環(huán)節：
以自愿為原則，參賽選手自行組隊，每四人一組。以抽簽形式抽取辯題，給予2分鐘時(shí)間準備后，即先進(jìn)行為時(shí)3分鐘的自由攻辯，緊接著(zhù)進(jìn)行為時(shí)2分鐘的總結陳詞。選出16名選手進(jìn)入半決賽。
3、總決賽：
比賽分“觀(guān)點(diǎn)陳述，攻辯、自由辯論、觀(guān)眾提問(wèn)、總結陳詞”五個(gè)部分辯論。
注：要求辯手語(yǔ)言流暢，具有一定的分析、應變能力以及說(shuō)明力和邏輯性。嚴禁脫離辯題實(shí)際的演講。
七、工作流程分析與注意事項
1、評委由上屆系辯論隊與學(xué)習部部長(cháng)決定
2、海選工作由評委評選，最終決定權由學(xué)習部部長(cháng)與辯論隊隊長(cháng)決定
3、最終入圍的十六人名隊員，由辯論隊隊長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導
4、決賽、半決賽的主持人由xx部詩(shī)儀隊派人。
5、半決賽非公開(kāi)式進(jìn)行，由評委選出勝方與負方，進(jìn)入決賽。
6、決賽邀請系主任、書(shū)記與各班輔導員。邀請劉向陽(yáng)教授（外聯(lián)部）
7、布置會(huì )場(chǎng)（自律會(huì )、體育部）
8、評委最終評分統計，證書(shū)、獎品發(fā)放（秘書(shū)部）
9、大賽會(huì )場(chǎng)工作總結（學(xué)習部）
八、資金預算
1、宣傳：（共100元）
海報報（2張）：50元
彩色卡紙（10張）：10元
油性筆（3支）：10元
彩色汽球（2袋）：20元
雙面膠紙/透明膠紙（大、�。�10元
2、獎品：（共570元）
1)冠軍（5名）
U盤(pán)（5塊）300元
筆記本（5本）：30元
2)亞軍（5名）：
繪圖工具（5套）100元
筆記本（5本）：30元
3)季軍（5名）
洗衣粉（5包）：50元
筆記本（5本）：30元
4)辯手（1名）：
繪圖工具（1套）：20元
洗衣粉（1包）：10元
2、其他費用：（共240元）
獎狀（20分）：100元
礦泉水（3箱）：80元
小禮品（30份）：60元
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)計劃 篇5
一、活動(dòng)背景
作為中國當代大學(xué)生，我們意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績(jì)的同時(shí)，也不忘記提高我們的綜合素質(zhì)，我們渴望成長(cháng)，渴望飛翔，渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情，激揚青春！為此，泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )舉辦本次大學(xué)校園活動(dòng)策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽、它將成為你展現自我，張揚個(gè)性的舞臺、來(lái)吧，沒(méi)有什么不可以，夢(mèng)想從這里起飛。
二、活動(dòng)主題
張揚個(gè)性展現自我
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月—5月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽及分區決賽：
1、泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
2、泉州光電信息學(xué)院
總決賽：泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
五、活動(dòng)單位：
主辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院團委
承辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)形式及賽程圖解：
初賽及分區決賽
泉紡賽區
1、選拔塞
2、淘汰賽
3、競技賽—選出分賽區"10強"選手
光電賽區
1、選拔賽
2、淘汰賽
3、競技賽選出分賽區"10強"選手
總決賽—總決賽賽區
泉紡學(xué)院大禮堂
1、淘汰賽
2、競技賽決賽出"3強"選手3名"優(yōu)秀選手"
七、活動(dòng)具體安排：
兩個(gè)賽區的各社團、學(xué)生會(huì )（包括二極學(xué)生會(huì )）自行組織開(kāi)展初選活動(dòng)，選派出參賽代表，各代表隊人數指定為3人。
初賽：
1、選拔賽：通過(guò)筆試的方式，考察選手對活動(dòng)策劃基本知識的理解層次，要求比賽現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)策劃書(shū)一份（選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節的"競技賽"）。
2、淘汰賽：隨機將參賽選手編成"二人為一組"的若干組，進(jìn)行主題論述辯論賽，意在考察選手的辯論口才及臨場(chǎng)應變能力。
3、競技賽：模擬拉贊助競技、隨機將參賽選手編成"二人為一組"的若干組，分別飾"贊助商"及"策劃者"的身份，進(jìn)行模擬拉贊助、角色反串進(jìn)行、考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應變能力。
★初賽時(shí)，兩個(gè)分賽區分別選出分賽區"十強"選手進(jìn)入總決賽，并頒發(fā)分賽區榮譽(yù)證書(shū)（作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證，總決賽現場(chǎng)需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現場(chǎng)）。
總決賽：
1、淘汰賽
2、競技賽
★總決賽最后競選出本次大賽"三強"、"三優(yōu)秀"，頒發(fā)本次大賽專(zhuān)屬榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
八、宣傳效果及活動(dòng)商機：
宣傳方式包括橫幅、海報、展銷(xiāo)等。
海報、橫幅是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見(jiàn)影的宣傳形式。
根據活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類(lèi)宣傳計劃：
1、初期：本期為大賽的準備期，也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的，我們要充分加強兩個(gè)賽區及各團體各部門(mén)的聯(lián)系及合作交流，加大宣傳力度。
我們還將在兩個(gè)賽區的人流量最多的地方張貼海報，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品，同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅，使活動(dòng)成為同學(xué)們日常生活的話(huà)題，使我們的活動(dòng)真正的深入人心。
2、展銷(xiāo)
決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場(chǎng)處做產(chǎn)品展銷(xiāo)，并可發(fā)放海報、傳單，解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問(wèn)等。
3、其他
定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。
★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區同時(shí)展開(kāi)進(jìn)行。
九、經(jīng)費預算：
1、本次大賽總預算為3500元；
2、該預算包括大賽所需的證書(shū)、紀念品、獎金及獎品等花費（兩個(gè)賽區）；
3、該預算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等；
4、該預算不包括活動(dòng)宣傳所需的橫幅、傳單等費用。
�。ㄗⅲ罕敬位顒�(dòng)最終解釋權歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )所有�。�
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)計劃 篇6
一、活動(dòng)背景
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)協(xié)會(huì )成員之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的.精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx電力職業(yè)學(xué)院
四、活動(dòng)主題
活躍文化校園，挑戰辯論巔峰
五、活動(dòng)對象
xx電力職業(yè)學(xué)院讀者協(xié)會(huì )
六、參賽辦法
讀者協(xié)會(huì )成員按部門(mén)分為8組，抽簽決定辯題。
七、主辦單位
xx電力職業(yè)學(xué)院團委、圖書(shū)館
策劃承辦單位：讀者協(xié)會(huì )
贊助單位：入黨申請書(shū)x
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┏踬悾罕荣愡x手按部門(mén)抽取辯題，獲勝隊晉級
�。ǘ⿵唾悾涸诔踬愔蝎@勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題，獲勝隊晉級
�。ㄈQ賽：在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題，獲勝隊為冠軍隊
注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規則
全場(chǎng)總計用時(shí)1小時(shí)：
第一環(huán)節：知己知彼。（10分鐘）
�。�1）正、反方一辯猜測對方立論各1分30秒。
�。�2）正、反方一辯立論發(fā)言各3分鐘。
第二環(huán)節：防守反擊。（4分鐘）
�。�1）正，反方二辯對對方的立論進(jìn)行反駁各1分30秒。
�。�2）正，反方三辯對對方的反駁進(jìn)行再反駁并鞏固己方觀(guān)點(diǎn)各1分30秒。
第三環(huán)節：短兵相見(jiàn)。（11分鐘）
也就是自由辯論。雙方累計時(shí)間各5分鐘。
注：
�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
�。�2）各隊耗時(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。
�。�3）在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
�。�4）如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
第四環(huán)節：一錘定音。（12分鐘）
�。�1）由評委針對雙方各提兩個(gè)問(wèn)題時(shí)間各1分鐘。
�。�2）雙方四辯回答評委的問(wèn)題，并結合整場(chǎng)辯論賽作總結陳詞各3分鐘。
第五環(huán)節：觀(guān)眾提問(wèn)。
�。�1）請評委先行退席商議。
�。�2）評委退席后，觀(guān)眾提問(wèn)開(kāi)始。
�。�3）請評委遞交手中的評分表，總分員收集評分表，觀(guān)眾提問(wèn)結束。
�。�4）點(diǎn)評嘉賓對整場(chǎng)辯論賽做點(diǎn)評。
�。�5）主席宣布結果。
注：比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標準
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇撆卸�
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
�。ㄋ模c(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
十一、活動(dòng)可能存在的問(wèn)題
1、在保證現場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現場(chǎng)秩序；
2、若現場(chǎng)出現問(wèn)題，主持人應靈活調整；
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調其他各組進(jìn)行處理。
十二、獎項設定
�。ㄒ唬﹫F體獎
優(yōu)勝團體獎（一個(gè)）：決賽獲勝方。
�。ǘ﹤�(gè)人獎
1、大賽最佳辯手獎：（一個(gè)）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
2、大賽優(yōu)秀辯手獎：（六個(gè)）全場(chǎng)比賽中，小組賽評分最高者獲得獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊頒發(fā)相應的獎狀及物質(zhì)獎勵，將會(huì )給本次大賽的最佳辯手和優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應的證書(shū)及物質(zhì)獎勵。
十三、活動(dòng)安排
組織宣傳：xxx、xxx
會(huì )場(chǎng)用品：xxx
會(huì )場(chǎng)布置：xx、xxx、xx
比賽成績(jì)記錄及匯總：xx
比賽用品購買(mǎi)：xxx
禮儀：待定
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)計劃 篇7
一、活動(dòng)主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
三、活動(dòng)對象
大一新生，每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊。
四、活動(dòng)時(shí)間
觀(guān)看辯論賽錄像：-月-日（即舉辦辯論賽觀(guān)影學(xué)習交流會(huì )）
活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報名之前我們將利用晚自習時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀(guān)看。觀(guān)看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：-月-日
評委培訓：-月-日晚自習
初賽：第四周（-號、-號每天分別兩場(chǎng)）
復賽：第五周（-號進(jìn)入復賽的班級抽簽，-號復賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行）
決賽：第六周（-號進(jìn)入決賽的班級抽簽，-號決出冠）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導老師、--學(xué)院了團總支學(xué)生會(huì )主席團。（共四名）
2、每班學(xué)習委員為大眾評審。（共九名，按少數服從多數原則，合計一票。）
七、活動(dòng)流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。
開(kāi)篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題（每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒）1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題（每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒）1分30秒。
小結攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結陳詞雙方四辯總結陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開(kāi)始。
6、主席宣布比賽結束。
7、評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果。
九、獎項設置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個(gè)。頒發(fā)證書(shū)，給予適當的物質(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預算
多媒體教室租借費---元。（--元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng)）
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)計劃 篇8
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下，臨著(zhù)長(cháng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教（X）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì )，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教（X）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì )。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現個(gè)人魅力的舞臺！
四、活動(dòng)形式
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì )
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年-月-日，晚上7：30
七、活動(dòng)對象
xx屆語(yǔ)教（X）班全體同學(xué)
八、邀請嘉賓
老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程
1、20xx年-月-日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始
2、活動(dòng)第一環(huán)節：
�。�1）熱辣舞蹈表演，表演者：xx-，xx-，xx-，xx-
�。�2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌，表演者：xx-
�。�3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：xx-
�。�4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“�！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話(huà)，由大家評一評誰(shuí)的真心程度。）
3、活動(dòng)第二環(huán)節：
�。�1）街舞表演，表演者：xx，xx，xx
�。�2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰》（由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀）
�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx
�。�4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）
�。�5）小品《我的青春我作主》表演者：xx-，xx-，xx-，xx，xx
�。�6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》
4、主持人上臺作活動(dòng)的總結，宣布活動(dòng)就此結束
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)計劃 篇9
一、活動(dòng)主題：
感恩他人，快樂(lè )自我
二、活動(dòng)目的：
在一個(gè)文明的社會(huì )里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會(huì )的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì )成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽，協(xié)調促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，來(lái)設立中國的感恩節，讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì )感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
--工業(yè)大學(xué)--街校區--教室
--工業(yè)大學(xué)--街校區--活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具：
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月--日星期六15：00~17：00
11月--日星期六19：00~21：00
六、活動(dòng)負責人：
班長(cháng)：--
團支書(shū)：--
七、參加人員：
--大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式：
開(kāi)展班會(huì )、班級討論、班級晚會(huì )
九、活動(dòng)內容及流程：
�。ㄒ唬�、前期準備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準備與感恩節相關(guān)節目，如感恩小品、手語(yǔ)等。
�。ǘ�、活動(dòng)階段
1、開(kāi)展班會(huì )
班會(huì )正式開(kāi)始，由團支書(shū)--主持會(huì )議，首先由班長(cháng)程廣玉發(fā)言，班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì )感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩，并表達了自己對感恩節的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節的理解，接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會(huì )進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級晚會(huì )
首先由主持人宣布感恩節晚會(huì )正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節目，女生--宿舍的感恩手語(yǔ)，--宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動(dòng)環(huán)節，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節的問(wèn)題，答對者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預期效果：
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們在如今社會(huì )中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )回報。
十一、經(jīng)費預測：
氣球-元，音箱話(huà)筒-元，小禮品--元，
總計--元。
十二、安全預案：
由生活委員--同學(xué)負責整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)計劃 篇10
一、活動(dòng)主題
迎祖國華誕，喜中國騰飛；
揚學(xué)習風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的
深刻體會(huì )新中國的繁榮和強盛，進(jìn)一步增強同學(xué)們的愛(ài)國情感和民族精神，同時(shí)豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點(diǎn)燃他們的學(xué)習熱情，加強我校的校園文化建設，培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質(zhì)，團隊的組織和協(xié)作能力，體現大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，為我院辯論隊選拔挖掘優(yōu)秀辯手，為第十屆仲園辯論賽做好準備。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月24號到11月22號
四 準備工作
1、協(xié)調會(huì )議
時(shí)間：9月12號
參與人員：院辯論隊全部成員
會(huì )議內容：修改計劃書(shū)，討論新生辯論賽的整個(gè)流程，分配任務(wù)。
2、準備會(huì )議
時(shí)間：9月20號
參與人員：院辯論隊全部成員
會(huì )議內容：收集院各辯論隊員出的辨題，選出八個(gè)作為新生辯論賽的辯題，確定各班的指導人員，為培訓做好準備。
�。ǜ剑焊靼嘀笇T：電子091班：劉萍 電子092班：王超杰
電子093班：李暉 通信091班：涂岳輝 通信092班：吳喜珠
信管091班：余錦福 信管092班：朱銳萍 自動(dòng)化：林澤銳
辯題：待定）
3、下達通知、確定名單
10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長(cháng)傳達比賽信息，讓各班班長(cháng)在各個(gè)班級里宣傳，鼓勵同學(xué)參加這次的新生辯論賽。
10月13日之前各班報上參賽人員 ，確定名單（人數為每班6至8人），并上交課表，以便確定比賽的具體時(shí)間。
4、新生辯論賽總動(dòng)員和培訓大會(huì )
時(shí)間：10月18號晚上
參加人員：信院辯論隊全體人員及參賽人員
內容：
�。�1）、隊長(cháng)發(fā)表講話(huà)，介紹辯論隊成員，鼓勵動(dòng)員大家積極參加到這次比賽中，學(xué)習辯論技巧，培養邏輯思維。
�。�2）、各成員按一、二、三、四辯次序依次發(fā)表講話(huà)，交代比賽規則，結合自己的經(jīng)歷與仲園辯論賽的經(jīng)驗，介紹作為各辯手應注意的地方，所講究的提問(wèn)，答辯技巧，講解的辯題的剝析，觀(guān)點(diǎn)的提取。
�。�3）、讓各班負責人進(jìn)行辯題和對手的抽簽。
5、宣傳海報及攝影：
�。�1）、10月18號聯(lián)系宣傳部長(cháng)，制作宣傳手繪海報（要求突出辯論主題，有新意）及粘貼維護。
�。�2）、等確定好每場(chǎng)比賽的時(shí)間地點(diǎn)之后，聯(lián)系通知攝影人員并協(xié)助其完成比賽期間的工作。
6、邀請評委、主席，計時(shí)員和統計員
10月19號聯(lián)系比賽評委，確定評委名單，接待評委并向評委講解比賽制度，評分規則，制作評分表。
10月19號聯(lián)系主席，計時(shí)員和統計員，確定出席名單，準備賽前開(kāi)場(chǎng)白，精煉比賽規則。
�。ǜ剑涸u委名單、主席，計時(shí)員，統計員名單待定）
7、比賽場(chǎng)地聯(lián)系與賽場(chǎng)布置：
10月18號聯(lián)系比賽時(shí)所用場(chǎng)地，布置賽場(chǎng)，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。
8、采購及蓋章：負責購買(mǎi)比賽所需用品（獎狀），打印好獎狀的內容，并且經(jīng)得老師同意，給相關(guān)老師蓋章。
四 宣傳工作
1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報。
2、每場(chǎng)辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。
3、每場(chǎng)辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間。
4、預賽結束后，及時(shí)張榜公布入圍復賽的隊伍名單，并寫(xiě)出賽況等。
5、復賽結束后，及時(shí)張榜公布入圍決賽的隊伍名單，最佳辯手、并寫(xiě)出賽況等。
6、決賽結束后，張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、，并寫(xiě)出賽況等。
五、賽程安排及相關(guān)規定
1、參賽對象
信息學(xué)院大一新生。每個(gè)班組建一支參賽隊。每隊均由四名辯論員組成。每場(chǎng)辯手可以更動(dòng)，比賽中不可更換辯手。
2 參賽隊伍
每班一支辯論隊伍，總共有八支班級辯論隊
3、比賽日程及流程圖
20xx年10月24日晚7：30——10：00初賽（一個(gè)課室共兩場(chǎng)）
20xx年10月25日晚7：30——10：00初賽（一個(gè)課室共兩場(chǎng)）
20xx年11月7日晚7：30——10：00復賽（一個(gè)課室共兩場(chǎng)）
20xx年11月22日晚7：30——10：00決賽（一個(gè)課室共兩場(chǎng)）
A B C D E F G H
[王1]
A C E G
[王2]
A E
冠軍
4、獎項設置 冠軍
冠軍隊：1個(gè)
亞軍隊：1個(gè)
季軍隊：1個(gè)
最佳辯手：2人
最具風(fēng)度獎：2人
所有獲獎?wù)呔鶎@得獎狀。
5、活動(dòng)預算：
1、最佳辯手，最具風(fēng)度獎證書(shū) 4張*3元/張=12元
2、冠軍，亞軍，季軍隊獎狀： 3張*1元/張=3元
3、水費112元 每場(chǎng)14瓶（辯手共8名，評判6名） 共8場(chǎng)。 14瓶/場(chǎng)*8場(chǎng)=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元
4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元
合計：135 元
大學(xué)生辯論賽活動(dòng)計劃 篇11
一、活動(dòng)目的
當今社會(huì )交際能力與團隊合作能力對每個(gè)人都非常重要，辯論賽能夠為廣大同學(xué)提供一個(gè)良好的提升交際能力和團隊合作能力的平臺。此外，該活動(dòng)能夠很好的豐富校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)的交流，有利于推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)及和諧校園的建設。
二、活動(dòng)主題
我與祖國共奮進(jìn)，文明修身同發(fā)展
三、活動(dòng)對象及報名方式
1、活動(dòng)對象：全日制在校學(xué)生;
2、報名方式：各二級學(xué)院學(xué)科部進(jìn)行院級選拔，自行組成代表隊，每隊四名成員，并將人員名單于 10月14日前上報校學(xué)生會(huì )學(xué)科部。
四、比賽形式
�。ㄒ唬┍敬伪荣惙质M(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個(gè)階段，具體安排如下：
十二進(jìn)六階段（六場(chǎng)）：
第一場(chǎng)：10月19日（周三）晚6：007: 00
六進(jìn)四階段（三場(chǎng)）：
半決賽（兩場(chǎng)）：
注：以上比賽地點(diǎn)均在東區，具體地點(diǎn)待定。
總決賽：
地點(diǎn)：東區報告廳
�。ǘ┧碾A段均采用計分淘汰制，十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊自動(dòng)晉級，負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪，半決賽勝出兩個(gè)隊參加總決賽，負參賽隊并列第三名；
�。ㄈ┍緦棉q論賽將產(chǎn)生一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍。
五、規則和程序
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)陳詞階段（6分鐘）
1、正方一辯陳詞（3分鐘）；
2、反方一辯陳詞（3分鐘）。
�。ǘ┕マq階段（8分鐘）
1、正方提問(wèn)，反方回答。正方二辯提問(wèn)，可選擇反方二辯或三辯回答（提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間不得超過(guò)15秒；回答必須正面回答，不得回避，時(shí)間不得超過(guò)30秒）；
2、反方提問(wèn)，正方回答。反方二辯提問(wèn)，可選擇正方二辯或三辯回答（規則同上）；
3、正方三辯提問(wèn)，可選擇反方二辯或三辯回答（規則同上）；
4、反方三辯提問(wèn)，可選擇正方二辯或三辯回答（規則同上）；
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結（時(shí)間不超過(guò)2分鐘）；
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結（時(shí)間不超過(guò)2分鐘）；
�。ㄈ┳杂赊q論階段（20分鐘）
1、由正方開(kāi)始，雙方輪流發(fā)言，每方累計用時(shí)10分鐘；
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，中斷本方計時(shí)，并開(kāi)始另一方計時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完，另一方可繼續發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機會(huì )。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題不得回避，對對方已明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不休的予以適當扣分。
�。ㄋ模┛偨Y陳詞階段（8分鐘）
1、正方四辯總結陳詞（時(shí)間限制4分鐘）
2、反方四辯總結陳詞（時(shí)間限制4分鐘）
�。ㄎ澹┯^(guān)眾提問(wèn)（3分鐘）
觀(guān)眾可向正反方分別提問(wèn)1-2個(gè)問(wèn)題，可選擇辯手進(jìn)行提問(wèn)。（每人提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分鐘）
【大學(xué)生辯論賽活動(dòng)計劃】相關(guān)文章：
辯論賽活動(dòng)總結計劃12-18