小小辯論賽大班教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的小小辯論賽大班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
設計思路：
玩具是孩子們的摯愛(ài)，是孩子們永恒的話(huà)題。孩子喜歡喜歡各式各樣的玩具，對于是否可將玩具帶入幼兒園，孩子們產(chǎn)生了不同的觀(guān)點(diǎn)：一些幼兒認為可以把家里的玩具帶到幼兒園來(lái)，而另外一些幼兒則認為不可以，雙方爭論不休。我以此為契機，設計了“小小辯論賽”活動(dòng)，圍繞“玩具是否可以帶到幼兒園”組織討論，通過(guò)幼兒自身的價(jià)值判斷，引導幼兒大膽表達自己的想法和意見(jiàn)，并在此基礎上培養幼兒傾聽(tīng)、互助、合作、分享等能力，促進(jìn)幼兒社會(huì )性的發(fā)展。
活動(dòng)目標：
1、能感受到與別人交流溝通的樂(lè )趣，積極大膽的表達自己的真實(shí)想法。
2、能?chē)@自己的`觀(guān)點(diǎn)，用清晰的語(yǔ)言說(shuō)出自己的理由；能專(zhuān)心的聽(tīng)，學(xué)習對別人的發(fā)言進(jìn)行有針對性的反駁。
3、能與同伴共同商討解決問(wèn)題的方法，懂得接納別人好的意見(jiàn)。
活動(dòng)準備：
1、知識經(jīng)驗準備：看辯論賽，知道什么是辯論。
2、環(huán)境材料準備：將座位按紅隊和綠隊分成兩組，分別貼上字條“玩具可以帶到幼兒園”“玩具不能帶到幼兒園”；自制“最佳辯論手”獎牌。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引出話(huà)題
1）教師針對“班上的一些孩子提出想把自己的玩具帶到幼兒園”的事，以商量的口吻向幼兒征求意見(jiàn)，提出討論主題：自己的玩具能否帶到幼兒園來(lái)？
2）幼兒自由討論發(fā)表意見(jiàn)。
2、鼓勵幼兒與同伴交流
1）以辯論游戲的形式，為幼兒提供交流溝通的機會(huì )。
2）幼兒按自己的觀(guān)點(diǎn)分別組隊。
3）幼兒明確自己的觀(guān)點(diǎn)，懂得參與辯論的規則。
4）開(kāi)展辯論。
3、鼓勵幼兒推選出“最佳辯論手”
選出“最佳辯論手”，鼓勵幼兒大膽評價(jià)：你覺(jué)的誰(shuí)是最佳辯論手？為什么？
引導幼兒明白怎樣才算是一個(gè)好的辯論手，鼓勵幼兒敢于承認別人的優(yōu)點(diǎn)。
4、引導幼兒從對立的雙方轉變成合作的雙方，共同協(xié)商解決問(wèn)題。
1）引導幼兒產(chǎn)生與同伴商量解決問(wèn)題的愿望。
讓幼兒明白雙方的理由都有道理，必須承認別人說(shuō)的正確的理由，學(xué)會(huì )接納別人好的意見(jiàn)。
2）鼓勵幼兒共同商討解決問(wèn)題的辦法。
以商討的形式解決大家的問(wèn)題——玩具是否可以帶到幼兒園來(lái)，建議在班上建立定期的玩具分享日。
引出新話(huà)題：共同制定“玩具分享日”的規則。
鼓勵幼兒結合辯論時(shí)大家提出的各種理由，與教師、同伴共同商討制定活動(dòng)規則。
與同伴自由交流自己在“玩具分享日”的打算。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)內容源于幼兒的生活，以幼兒的發(fā)展為主線(xiàn)，以幼兒的生活為源泉，把幼兒生活中的實(shí)際需要與社會(huì )教育相聯(lián)系。在“小小辯論賽”活動(dòng)中，把發(fā)生在幼兒身邊有爭議的價(jià)值事件——“玩具是否可以帶到幼兒園”引入課堂，以此引發(fā)幼兒討論、思考并做出自身的價(jià)值判斷。并做出選擇：我贊成……我反對……我的選擇是……這一過(guò)程始終是以幼兒這一主體為主線(xiàn)，教師幫助和鼓勵幼兒自己選擇，充分尊重幼兒的主體性。在“小小辯論賽”活動(dòng)設計中，首先教師將活動(dòng)的目標定為“能感受到與別人交流溝通的樂(lè )趣，能與同伴共同商討解決問(wèn)題的方法”，希望通過(guò)目標的設定，加強幼兒之間的交往、互助、合作，而且在活動(dòng)中，教師有意引導幼兒嘗試去體驗對方的想法，接受對方正確的觀(guān)點(diǎn)，互相溝通，互相協(xié)商，達到共識。其次，由于幼兒在辯論賽中自由選擇所處的立場(chǎng)與角度，所以他們在辯論的過(guò)程中始終顯得很自信，獨立性強，也頗有創(chuàng )造性，交流、合作、互助、分享等良好社會(huì )交往技能在不知不覺(jué)中形成。
【小小辯論賽大班教案】相關(guān)文章：
一次小小辯論賽初中作文12-20
小小班語(yǔ)言教案水果歌08-20
燈謎樂(lè )大班教案10-15
大班益智游戲教案08-10
字母ppt大班教案11-21
2017洪恩小小幼兒英語(yǔ)教案范文10-13
拯救小小鴨公開(kāi)課教案08-20