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辯論賽主持詞

時(shí)間:2020-10-26 08:59:38 辯論賽 我要投稿

辯論賽主持詞范本匯總六篇

  主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。時(shí)代不斷在進(jìn)步,各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的辯論賽主持詞6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

辯論賽主持詞范本匯總六篇

辯論賽主持詞 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,歡迎來(lái)到由土木系學(xué)生會(huì )學(xué)習部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機遇和夢(mèng)想,參加辯論會(huì )對一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數,更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長(cháng)一段時(shí)間內影響了一個(gè)人的思維方式和表達方式。

  大學(xué)生如何成材,一直是個(gè)值得爭論的話(huà)題。內因和外因究竟哪一個(gè)更重要,這就是今天的辯題。

  根據賽前抽簽結果,正方是xx-xxx級城市規劃專(zhuān)業(yè),他們的辯題是對于大學(xué)生成材內因比外因更重要,反方是06級土木工程專(zhuān)業(yè),他們的辯題是對于大學(xué)生成材外因比內因更重要。

  我現在宣布,比賽正式開(kāi)始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)。有請正方一辯發(fā)言!

  感謝正方一辯

  有請反方一辯發(fā)言

  感謝反方一辯

  為了讓比賽更具攻擊性,下面進(jìn)入攻辯階段

  有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間是2分鐘

  下面請,反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間也是2分鐘

  感謝反方二辯

  有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間是2分鐘

  感謝反方三辯

  有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘

  下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節,有請正方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒

  感謝正方四辯

  有請反方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒

  下面進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開(kāi)始,雙方必須交替發(fā)言,F在開(kāi)始。

  時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!

  下面進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)階段被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘如果無(wú)觀(guān)眾向某一方提問(wèn),則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言

  有沒(méi)有同學(xué)想要向反方提問(wèn)

  有同學(xué)向正方提問(wèn)嗎?

  下面是擴大戰果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結反方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

  謝謝反方四辯。接下來(lái)請正方四辯進(jìn)行總結陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

  感謝正方四辯

  大學(xué)生成材,究竟是內因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問(wèn)題只能交給評委。請評委們打分。

  利用這個(gè)空隙,我特別想想問(wèn)問(wèn)雙方選手對這次辯論會(huì ),有沒(méi)有什么體會(huì )?從正方一辯開(kāi)始,有請。感謝雙方選手,我們的比賽結果也出來(lái)了

  下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽,由工程造價(jià)代表隊對工程管理代表隊。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長(cháng)。歡迎大家繼續關(guān)注。

  好了,本次辯論賽到此結束。感謝評委,辯手和觀(guān)眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當中。我們明天中再見(jiàn)。

辯論賽主持詞 篇2

各位老師、各位同學(xué),

  大家好!歡迎大家前來(lái)參加我班的辯論會(huì )。

  我是這次辯論會(huì )的主持人袁媛,辯論賽是我們中學(xué)生熱愛(ài)的一項活動(dòng)。參加辯論會(huì )對一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準備。也許通過(guò)辯論直接改變一個(gè)人生活軌跡的可能性很小,更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內在的,暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長(cháng)一段時(shí)間內影響了一個(gè)人的思維方式和表達水平。我想這次演講一定會(huì )讓各位同學(xué)受益多多。

  首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的領(lǐng)導和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了

  擔任本次辯論賽的評委有

  感謝各位領(lǐng)導和評委參加這次辯論賽

  接下來(lái)我宣布會(huì )場(chǎng)紀律和比賽規則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀(guān)點(diǎn)的同時(shí),對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言,若有間隙,累計時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  三、結辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞,對于脫離實(shí)際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

  四、其它注意事項:

  1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);

  2、不可進(jìn)行人身攻擊;

  3、尊重主席及評委的評判;

  4、我們提倡辯手使用普通話(huà),對使用普通話(huà)者適當加分;

  5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。

  7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

  8、在辯論中,為支持本方觀(guān)點(diǎn),我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領(lǐng)導人的講話(huà),以免引起各種歧義。另外,在舉例時(shí),盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結束時(shí)亮紅方牌子

  現在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方正方:正方一辯李翠,二辯武琰,三辯楊晨,四辯劉娜,他們所持的觀(guān)點(diǎn)是高中生應該過(guò)生日;反方一辯郝東千,二辯崔啟明,三辯劉亞雄,四辯趙琴,他們的觀(guān)點(diǎn)是高中生不該過(guò)生日

  接下來(lái)就是令人激動(dòng)的唇槍舌劍的激烈對抗了

  主席:下面,辯論開(kāi)始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

  主席:好,剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述,現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主席:下面有請反方二辯作補充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主席:下面請正方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主席:下面請反方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主席:謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。

  主席:先請正方先發(fā)言

  主席:好,各位觀(guān)眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開(kāi)始,時(shí)間3分鐘。請。

  主席:謝謝!現在我們請正方四辯***為正方作總結性陳述,時(shí)間也是3分鐘請。

  謝謝雙方辯論員!現在比賽的內容已經(jīng)進(jìn)行完畢,究竟哪個(gè)隊最終奪魁?哪個(gè)辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?請我們的評委為他們進(jìn)行打分和點(diǎn)評從表面上來(lái)看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來(lái)的知識與智慧,特別是辯手們表現出來(lái)的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認為都超越了辯論本身。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)唇槍舌劍的戰斗,我想現在大家和我一樣都在盼望著(zhù)比賽的結果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。對這樣一場(chǎng)實(shí)力相當的比賽,真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個(gè)獲勝方,所以下面我要宣布比賽的結果:

  本場(chǎng)最佳辯手是**同學(xué)。

  本場(chǎng)獲勝方是**

  同時(shí)**(敗方)的出色表現和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,我們也對他們表示感謝。希望你們不要氣餒,總結經(jīng)驗,揚長(cháng)補短,今后取得更好的成績(jì)。

  本次辯論賽到此已經(jīng)落下帷幕,但辯論賽給我們帶來(lái)的驚喜與感動(dòng)卻久久的留在了我們心中。在辯論中,我們體會(huì )到思考的快樂(lè ),我們感受到語(yǔ)言的力量,我們也獲得了朋友之間最真摯的友情。比賽雖有勝負,但是我們不會(huì )以勝負論英雄。今天的每一位辯手都是非常優(yōu)秀的!

  祝愿各位同學(xué)在今后的學(xué)習和生活中更加努力,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng )新。謝謝各位老師和同學(xué)們!

辯論賽主持詞 篇3

  20xx年江蘇職工醫科大學(xué)首屆校園辯論賽

  第四場(chǎng)比賽——醫生的醫術(shù)和醫德哪個(gè)更重要

  一、開(kāi)場(chǎng)詞:

  主席:各位領(lǐng)導、各位同學(xué),歡迎大家回到辯論會(huì )現場(chǎng),我們馬上開(kāi)始今天的第二場(chǎng)辯論賽。今天我們要談的第二個(gè)話(huà)題是:醫生的醫術(shù)重要還是醫德重要。下面我介紹一下參加第二場(chǎng)辯論賽的選手:正方:02級高職一班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的立場(chǎng)是“醫生的醫術(shù)比醫德更重要”;反方:來(lái)自02級臨床二班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的立場(chǎng)是“醫生的醫德比醫術(shù)重要”。

  二、宣布隊員論辯開(kāi)始:

 。1) 雙方一辯開(kāi)篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘;

  主席:現在我宣布第二場(chǎng)比賽正式開(kāi)始。首先將由正方一辯_________同學(xué)表明立場(chǎng)和發(fā)言,時(shí)間為三分鐘(掌聲)。

  主席:感謝_________同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學(xué)來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。

 。2) 攻辯

 。3) 自由辯論階段:

  主席:感謝_________同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!

  好了,下面緊接著(zhù)要進(jìn)入辯論會(huì )最為精彩的階段——自由辯論,雙方累計用時(shí)各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時(shí)間結束,由另一方繼續發(fā)言。首先從正方開(kāi)始。請。

 。4) 雙方四辯總結陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘;

  主席:時(shí)間到!謝謝雙方辯論員。ㄕ坡暎┫旅嫖覀兪紫扔姓埛捶剿霓q_________同學(xué)總結反方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間4分鐘。

  主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來(lái)請正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結陳詞,時(shí)間也是4分鐘。

  主席:請評判團給這些選手們打分。

  利用評委緊張評分的機會(huì ),我們仍然進(jìn)行中場(chǎng)答辯,請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題,被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)40秒。(到觀(guān)眾席讓同學(xué)們向辯手提問(wèn),共4個(gè)同學(xué)提問(wèn))

  三、評判團進(jìn)行評議和裁決

  四、 裁決期間,主席主持觀(guān)眾就辯題發(fā)表看法

  主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現在,辯論會(huì )已經(jīng)接近尾聲了,下面我們有請_________老師就我們今天第二場(chǎng)辯題發(fā)表看法。

  五、 評決開(kāi)始

  1、評判團代表點(diǎn)評賽況

  2、主席宣布比賽結果

  主席:謝謝!在宣布成績(jì)之前,先讓我邀請評判團代表_________老師給我們分析今晚的賽情。有請。帽荣惤Y果)

  主席:謝謝_________老師!

  下面我宣布比賽結果:本場(chǎng)最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)

  本場(chǎng)獲勝方是______________________。(掌聲)

  同時(shí)我們用掌聲對___方同學(xué)(敗方)表示感謝。ㄕ坡暎

  六、結束語(yǔ):

  主席:一場(chǎng)辯論賽的成功,不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現,更重要的是一種團隊精神,是群策群力。比賽中較量的,不僅僅是知識、智慧,還在于我們如何做人,如何與他人很好地合作。

  下面我宣布參加半決賽的班級:

  ________________________

  ________________________

  ________________________

  ________________________

  好了,我們今天的比賽就到此結束。再見(jiàn)!

辯論賽主持詞 篇4

  各位請安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽之前,請將您隨身攜帶的.通訊工具,如:手機、小靈通等調到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請您不要大聲喧嘩,配合工作人員維持現場(chǎng)秩序,謝謝您的合作。

  尊敬的各位評委、各位嘉賓、各位同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由外國語(yǔ)學(xué)院辯論隊主辦的“班級辯論賽”總決賽現場(chǎng),我是本次比賽的主席xxx。本次比賽共有十支代表隊參賽,經(jīng)過(guò)緊張的初賽和半決賽,有兩支隊伍脫穎而出,下面就讓我們以熱烈的掌聲請出本場(chǎng)比賽的兩支隊伍,他們分別是:

  正方代表隊

  反方代表隊

  擔任本場(chǎng)比賽評判團的各位評委分別是:

  今天蒞臨比賽現場(chǎng)的嘉賓有:

  讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和嘉賓的到來(lái)表示由衷的歡迎和感謝!

  在比賽正式開(kāi)始之前請允許我將比賽細則做一簡(jiǎn)要介紹:

  1.開(kāi)篇立論

 。1)正方一辯開(kāi)篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

 。2)反方一辯開(kāi)篇陳詞,時(shí)間為三分鐘。

  2.駁論階段

  反方二辯針對正方一辯的立論進(jìn)行反駁,并補充鞏固本方觀(guān)點(diǎn),時(shí)間為一分半鐘。反方二辯發(fā)言結束之后,由正方二辯發(fā)言,時(shí)間為一分半鐘。

  3.攻辯階段

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,累計時(shí)間45秒,反方不能提出問(wèn)題,且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,累計時(shí)間45秒,正方不能提出問(wèn)題,且每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)20秒。

  4.攻辯小結

  正方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節進(jìn)行小結,時(shí)間1分30秒。

  反方除四辯外任意辯手對攻辯環(huán)節進(jìn)行小結,時(shí)間1分30秒。

  5.評委提問(wèn)

  由評委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題,由任意辯手進(jìn)行回答。

  6.自由辯論

  由正方開(kāi)始,雙方交替發(fā)言,分別計時(shí),雙方發(fā)言時(shí)間各為4分鐘,有一方時(shí)間用盡,另一方可繼續闡述觀(guān)點(diǎn),減弱仍有剩余時(shí)間隊友可進(jìn)行補充。

  7.總結陳詞

  正反方四辯總結陳詞,時(shí)間各為四分鐘。

  8.下面請聽(tīng)鈴聲演示。

  30秒

  提示鈴聲,一聲響。

  結束鈴聲,兩聲響。

  本場(chǎng)比賽的辯題是

  正方所持觀(guān)點(diǎn)是:

  反方所持觀(guān)點(diǎn)是:

  可以看到雙方辯手已經(jīng)是嚴正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

  主席:下面,辯論開(kāi)始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

  主席:好,剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述,現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面進(jìn)入駁論階段,下面請反方二辯進(jìn)行反駁,時(shí)間是1分30秒;

  主席:下面有請正方二辯進(jìn)行駁論,時(shí)間也是1分30秒;

  主席:感謝雙方的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節,首先請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間是45秒;

  主席:下面請反方三辯開(kāi)始攻辯,時(shí)間也是45秒;

  主席:下面是攻辯小結階段,首先有請正方

  主席:有請反方

  主席:下面是評委提問(wèn)環(huán)節,有請評委。

  主席:感謝評委和雙方辯友,接下來(lái)又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。

  主席:首先請正方先發(fā)言

  主席:好,各位觀(guān)眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而雙方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開(kāi)始,時(shí)間四分鐘。請。

  主席:謝謝!現在我們請正方四辯為正方作總結性陳述,時(shí)間也是四分鐘。請。

  主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟鹿死誰(shuí)手、花落誰(shuí)家,現場(chǎng)評委將會(huì )給大家一個(gè)客觀(guān)公正的答案,下面請評委投票評出今天的獲勝隊伍。

  主席:請評委退席評議出本場(chǎng)的最佳辯手。

  在評委商議期間,現場(chǎng)觀(guān)眾可以就本場(chǎng)比賽對正反雙方進(jìn)行提問(wèn)。

  主席:感謝現場(chǎng)同學(xué)的參與,現在比賽結果已經(jīng)出來(lái)了,在結果揭曉之前,讓我們先請本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請。

  主席:謝謝評委的點(diǎn)評。下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是:

 。ǎ┓酱黻牭霓q。

  獲得本場(chǎng)比賽勝利的一方是:方代表隊。

辯論賽主持詞 篇5

  各位領(lǐng)導,老師。親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。這里是xxxx辯論賽比賽現場(chǎng)。今天是(初賽、半決賽、決賽)第X 場(chǎng)。

  首先請允許我來(lái)介紹今晚到場(chǎng)的各位評委及嘉賓,他們分別是:(這個(gè)時(shí)候注意別念錯了,或者多念了未到場(chǎng)的嘉賓) ……………………

  讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝。 下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是 xxxx ,看大屏幕,了解一下相關(guān)鏈接。(此時(shí)可放映一些與辯題相關(guān)的PPT等資料)。 接下來(lái)請允許我介紹一下今天的兩只代表隊,在我右手邊的是正方xxxx 學(xué)院(班級)代表隊,正方xxxx代表隊的觀(guān)點(diǎn)是 xxxxxx。正方辯手分別是:

  一辯: XXX 二辯: XXX

  三辨: XXX 四辯: XXX

  在我左手邊的是反方xxxx學(xué)院(班級)代表隊。反方xxxxx代表隊所持的觀(guān)點(diǎn)是 xxxxx 。反方辯手分別是:

  一辯: XXX 二辯: XXX

  三辨: XXX 四辯: XXX

  下面有請雙方辯手就辯題進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

  首先有請正方xxx 代表隊。

  …………

  下面有請反方 xxx代表隊。

  …………

  在比賽開(kāi)始之前,對在場(chǎng)觀(guān)眾提出以下幾點(diǎn),希望大家能夠配合。 請將你們的手機調至振動(dòng)或靜音狀態(tài),以維持現場(chǎng)的秩序。 請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結果。

   再次提醒一下在場(chǎng)的觀(guān)眾朋友,你們在場(chǎng)下的表現也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分,請注意。

辯論賽主持詞 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、教師,大家好!

  那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功,辦得精彩,這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃、舉辦,期望經(jīng)過(guò)這次辯論賽,能帶給大家更多的啟迪與收獲,并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔任本次比賽的主席,也深感榮幸。

  下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現場(chǎng)并擔任評委的領(lǐng)導,他們是:省評估院的評估專(zhuān)家,婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛(ài)軍主任,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導為我們作評委,相信也必須會(huì )激勵我們的選手們超水平發(fā)揮。

  首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰術(shù)的有關(guān)交流。

  (3分鐘后,對現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行調查,時(shí)間4分鐘)

  下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來(lái)賓),能否從您對當今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰術(shù)的利弊。

  (完畢)多謝的精彩的作答。

  今日,我們辯論的話(huà)題就是:題海戰術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jì)的提高。能夠說(shuō)這是一個(gè)教育界一向都在爭論不休的話(huà)題。昔日,每一位受過(guò)教育的過(guò)來(lái)人曾幾何時(shí)在題海里拼搏,如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習成績(jì)是否源于此在新教育理念指導下的基礎教育,題海戰術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內涵帶著(zhù)諸多問(wèn)題,讓我們一齊在辯論中尋找答案。

  今日午時(shí)進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來(lái)的精英。我想:今日的辯論會(huì )定會(huì )因他們而精彩。

  大家請看,坐在我右手邊的是正方:題海有利隊,他們的辯題是:題海戰術(shù)有利于學(xué)生成績(jì)的提高。請正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方:題海不利隊,他們的辯題是:題海戰術(shù)不利于學(xué)生成績(jì)的提高。也請各位選手依次作介紹(略)。今日的計時(shí)員是:。

  下頭我宣布:辯論賽此刻開(kāi)始。首先請正方一辯同學(xué)進(jìn)行開(kāi)篇立論,注意時(shí)間是3分鐘,有請。

  正方一辯:

  主席:接下來(lái)請反方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,有請。

  反方一辯:

  主席:多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀(guān)點(diǎn),時(shí)間3分鐘,請。

  正方二辯:

  主席:請反方二辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,請。

  反方二辯:

  主席:十分感激雙方二辯的發(fā)言,接下來(lái),雙方三辯將把自我的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步展開(kāi),首先請正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘,請。

  正方三辯:

  主席:請反方三辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘,有請。

  反方三辯:

  主席:多謝同學(xué)的發(fā)言,剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識其風(fēng)采,接下來(lái)將是他們大展辯才的時(shí)刻

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