【推薦】辯論賽的作文集合6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的辯論賽的作文6篇,希望對大家有所幫助。
辯論賽的作文 篇1
2月23日下午,我們迎來(lái)了一次激烈的辯論會(huì ),我們是和六班辯論的。本次的主題為“是否應該幫助他人”。我們雙方的辯手經(jīng)過(guò)一星期的鍛煉,已經(jīng)有了充足的準備。
隨著(zhù)上課鈴聲響起,每一位成員都整裝待發(fā)。首先,由主持人翟陳原為我們宣布開(kāi)始。先是幾位辯手自我介紹,便開(kāi)始辯論。首先,正方一辯和反方一辯陳詞,總起,她們用了許多名言;然后是反方二辯向正方提問(wèn),她們表達流利而十分清楚;接著(zhù),是正方向反方提問(wèn),當正方三辯提出問(wèn)題時(shí),反方沉默了,教室里鴉雀無(wú)聲,異常安靜。終于,有一位同學(xué)挺身而出,打破了這沉靜的教室。
最后一個(gè)環(huán)節是觀(guān)眾提問(wèn)和四辯總結,一開(kāi)始是正方一位同學(xué)向反方提問(wèn),他說(shuō),學(xué)校假日小隊活動(dòng)都在幫助別人,難道你們沒(méi)有參加嗎?這時(shí),包晗迅速地站起來(lái)解答了這題,反方又給我們提問(wèn)。正方四辯和反方開(kāi)始有感情地總結。不一會(huì )兒,辯論會(huì )就結束了。
這次辯論既練了我們的口才,又增長(cháng)了知識,讓我們知道了事情有它的兩面性,有好也有壞,我們要經(jīng)過(guò)思考才能判斷。
辯論賽的作文 篇2
哈哈哈!咦,六(2)在干嘛呢?原來(lái)我們班正準備舉行一場(chǎng)史無(wú)前例的辯論賽呢!
同學(xué)們都懷著(zhù)好奇的心情等待一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽,我暗地里想:有一場(chǎng)好戲看了,雖然我不是辯手,但我能在自由辯論的時(shí)間中盡情發(fā)揮。
隨著(zhù)主持人一聲令下:"有請正方一辯。"正方一辯本來(lái)就伶牙俐齒,講起來(lái)自然是頭頭是道:"我方認為,小學(xué)生應該多看電視……”講了一大堆理論,把我們驚得目瞪口呆。反方一辯也不甘示弱,有條不紊地反駁:"小學(xué)生不該多看電視……”我的感受就像一桿秤,左搖右擺,一會(huì )覺(jué)得正方有理一會(huì )又覺(jué)得反方也對:到底該支持哪一方呢真是糾結。
終于到自由辯論的時(shí)間了,可悲劇的是在1~3辯手中,把我所要講的都一個(gè)不剩得說(shuō)完了,還得對方一問(wèn)我方竟無(wú)言以對。所以我只能默默地聽(tīng)他們說(shuō)。
最后,正反方四辯開(kāi)始總結,正方說(shuō):”多看電視可以開(kāi)闊我們的眼界,還可以傳遞正能量!狈捶秸f(shuō):"多看電視會(huì )占用運動(dòng)時(shí)間,也會(huì )減少與人交流的時(shí)間,還會(huì )影響我們的學(xué)習!
看來(lái)雙方辯手都做了充分的準備,他們的辯論不分勝負,經(jīng)過(guò)一番唇槍舌劍,我們也明白了,小學(xué)生可以看電視,但不能沉于電視,我們要有選擇性。有節制的看電視。
辯論賽的作文 篇3
今天,我們班開(kāi)展了一次辯論會(huì ),主題是《講誠信與善意的謊言》。
反方同學(xué)認為生活中應該需要善意的謊言,正方同學(xué)認為,說(shuō)假話(huà)就是撒謊,人要講誠信,不能撒謊。我認為生活中需要善意的謊言,為他人著(zhù)想而說(shuō)謊當然是需要的,因此,我也成為了反方的一員。
辯論會(huì )還沒(méi)開(kāi)始,全班同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了:有的在那不住地搖頭晃腦,仿佛已胸有成竹;有的躍躍欲試,想必已是有備而來(lái);幾個(gè)女同學(xué)也坐在一起,正輕聲說(shuō)著(zhù)什么,似乎是為即將開(kāi)始的唇槍舌戰做準備。
辯論會(huì )開(kāi)始了,首先是由正方的代表發(fā)言:“我認為,人要講誠信,不能說(shuō)謊。古人云:‘不精不誠,不能動(dòng)人’,古人尚且都明白這些道理,我們作為新一代的少年,自然也不能說(shuō)謊,要以誠信待人。所以,我認為人要講誠信,不能說(shuō)謊!
我們反方代表站了起來(lái),義正詞嚴地說(shuō):“我反對正方的觀(guān)點(diǎn)。講誠信固然是對的,但是許多時(shí)候我們更需要善意的謊言。它雖然是謊言,但卻給予了別人一生的幫助和保護。比如,有一個(gè)病人已查出是絕癥,醫生如果把真像說(shuō)出來(lái),那么病人必定傷心欲絕、喪失信心;但如果隱瞞真相,可以讓患者安心地聽(tīng)從醫生的囑咐治病,從而延長(cháng)病人的壽命。這不正是善意的謊言帶來(lái)的好處嗎?所以,我認為生活中需要善意的'謊言!
辯論會(huì )正激烈的進(jìn)行著(zhù),正反雙方針針?shù)h相對,都希望讓事實(shí)說(shuō)話(huà),以理服人,說(shuō)服對方。十幾個(gè)回合下來(lái),大家難分高下,誰(shuí)都有理,可誰(shuí)都說(shuō)服不了誰(shuí)。我們反方據理力爭,平時(shí)不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)一下子變得能說(shuō)會(huì )道,巧言善辯?诓藕玫耐瑢W(xué)則談古論今,妙語(yǔ)連珠,向正方發(fā)起了強大的攻擊。
我們反方的攻勢越來(lái)越強大,使得本就人才不濟的正方更加手無(wú)措足,舉手發(fā)言的人也變得寥寥無(wú)幾,講到一半又突然發(fā)現很難自圓其說(shuō),不得不重新說(shuō)起。最后僅僅是靠?jì)蓚(gè)略有準備的人,才好不容易支持下來(lái)。
辯論會(huì )結束了,我們反方小勝正方,引起陣陣歡呼。老師小結道:“誠信的確十分重要,正如《莊子》中所說(shuō)的那樣‘不精不誠,不能動(dòng)人’,我們要做到時(shí)時(shí)講誠信,事事講誠信。但是生活中有的謊言,卻是出于好心,為別人著(zhù)想,對別人的幫助是永恒的,所以也需要善意的謊言,讓世界更加美好!
辯論賽的作文 篇4
今天下午,迎來(lái)了第一次,這次是我第一次開(kāi)展辯論賽,所以,不管是辯手、主持人還是評審團、隊員還是觀(guān)眾,都格外的激動(dòng)、興奮。這次辯題為“做家務(wù)該不該給報酬”?開(kāi)場(chǎng)前,大家都興致勃勃。我們是正方,觀(guān)點(diǎn)是“該給報酬”,三班是“不該給報酬”。正方一辯是蘇嘯然,正方二辯是葛佩璽,正方三辯是來(lái)雨暢,正方四辯是萬(wàn)思潔。每個(gè)人都認真的準備著(zhù)自己整理出來(lái)的資料。
我宣布,辯論開(kāi)始。主持人響亮的聲音使我們安靜下來(lái)。首先是我們的正方一辯提出開(kāi)篇立論,首先陳述了我方觀(guān)點(diǎn),做家務(wù)該給報酬,蘇嘯然伶牙俐齒,提出種種理由,不放過(guò)一個(gè)可以反駁的機會(huì )。當到了自由辯論時(shí),我最想反駁的就是反方三辯的一句話(huà),他說(shuō)撿一副眼鏡,拿一次快遞,我想說(shuō),并不是家長(cháng)讓做的所有事情都叫家務(wù),一開(kāi)始反方一辯也說(shuō),客務(wù)就是關(guān)系到整個(gè)家庭的事情,而撿一副眼鏡,拿一次快遞,這并不影響到整個(gè)家庭,而且我方觀(guān)點(diǎn)是做客務(wù)該給報酬,并沒(méi)有說(shuō)其他的也該給報酬。而且反方一辯的一句話(huà)我也很想反駁,她說(shuō)我們沒(méi)有賺錢(qián)的能力就不能賺錢(qián),但是我想說(shuō),雖然我們沒(méi)有賺錢(qián)的能力,但是我們可以先體會(huì )做家務(wù)的辛苦。我想提我的理由,做家務(wù)該給報酬,我們就會(huì )明白這個(gè)錢(qián)來(lái)之不易,從而可以打消我們不勞而獲的念頭。
精彩的辯論賽到了最后收尾的時(shí)間,我們評出了兩位最佳辯手,4班的萬(wàn)思潔和3班的黃卓爾,這次的辯論賽讓我收獲了很多。
辯論賽的作文 篇5
星期五下午最后一節可,我們班開(kāi)了一次別開(kāi)生面的辯論賽……
“叮鈴……”上課了,老師說(shuō):“此次辯論賽開(kāi)始!彼镁季加猩竦难凵窨粗(zhù)我們,我們討論的是《開(kāi)卷是否有益》我們女生為正方話(huà)題開(kāi)卷有益,而男生花提就是反方話(huà)題是開(kāi)卷未必有益,老是讓我們各方找一個(gè)代表說(shuō)說(shuō)自己談的話(huà)題。女生隊我是代表,我堅定的說(shuō):“開(kāi)卷有益,男生隊的代表冉高正也毫不示弱的說(shuō):“開(kāi)卷無(wú)益!。頓時(shí)全場(chǎng)一陣笑聲傳來(lái),老師嚴肅地說(shuō):“難道你方的話(huà)題都不會(huì )說(shuō)嗎?好覃志男來(lái)說(shuō)!伴_(kāi)卷未必有益!瘪灸姓f(shuō),“冉高正說(shuō)一遍”“開(kāi)卷未必有益”……我心想:男生憑這里就甘拜下風(fēng),這次冠軍非我們莫屬了。
開(kāi)始了,我們正方發(fā)言了:“開(kāi)卷有益小知識……”話(huà)音剛落全場(chǎng)掌聲熱烈的想了起來(lái)。該反方發(fā)言了,張程陳發(fā)言了:“雖然青少年們都在看書(shū),但是你也不能保證他們看的是有益的書(shū),也許也是一些對青少年有害的武俠小說(shuō),也可能是黃書(shū)……”女生隊有個(gè)“老大”出來(lái)了,那就是向皓瀾他說(shuō)“那那個(gè)人長(cháng)大后就改邪歸正了,就不會(huì )去看那些對他有害的書(shū)了!饼垵捎臧l(fā)言了:“如過(guò)是長(cháng)大了才改的話(huà),他早就走火入魔了!痹懔,女生支撐不住了,幸好女生隊來(lái)了一個(gè)“救兵”楊璐琳,她說(shuō):“買(mǎi)書(shū)是大人給小孩買(mǎi),就算笑孩要買(mǎi),也要大人拿錢(qián)!闭坡曧懥似饋(lái),特別是女生聲音大,因為這是“救星”的話(huà)。鐺鐺下課了,老師宣布反方贏(yíng)了。
哈哈,這次辯論賽雖然輸了,但我們輸得心服口服,真期待下次的辯論賽。
辯論賽的作文 篇6
我的家是由嚴厲的爸爸,溫柔的媽媽?zhuān)撵o聰明的姐姐和幽默機智的我組成的。我們家有一個(gè)常規的活動(dòng)——辯論賽。在這個(gè)比賽中,我們一家經(jīng)常分成兩個(gè)幫派,一個(gè)是我和姐姐組成,一個(gè)是爸爸媽媽組成。這不,昨天我們兩個(gè)幫派又對決起來(lái)了。
這次我們辯論的主題是到底是“先有雞還是先有蛋”。先有雞還是先有蛋,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題,這曾也在哲學(xué)家們中引起激烈的爭論。這次就由我們四簡(jiǎn)單來(lái)辯論下吧。來(lái)看看我們辯論的經(jīng)過(guò)吧!我和姐姐始終認為是先有雞,但爸爸媽媽卻硬是站在我們的對立面。我先發(fā)起了進(jìn)攻,“是先有雞”!耙欢ㄊ窍扔械啊,爸爸說(shuō)!盀槭裁囱?”我又問(wèn)!耙驗殡u是從蛋里出來(lái)的”,爸爸和媽媽馬上給出了理由!暗珱](méi)有雞哪來(lái)的蛋呀?”姐姐又問(wèn)道。但他們不甘示弱地說(shuō),“但沒(méi)有蛋哪來(lái)的雞?”我方陷入沉思。賽場(chǎng)上陷入僵局。我見(jiàn)情況不妙,靈機一動(dòng),想出了一條妙計!澳悄隳芨嬖V我,蛋是怎么變成雞的呢?”我小心翼翼地布下圈套!爱斎荒芰,是雞媽媽用自己的體溫把小雞從蛋孵出來(lái)的!卑职植患偎妓鞅慊卮鹆。爸爸忽然一下反應過(guò)來(lái),一拍自己的腦袋懊悔地說(shuō):“真是禍從口出,這不是我自己把自己推下坑嗎?”我十分得意,因為和我預想一樣,他們中了我的圈套。我拍手笑道:“那你能告訴我,在最開(kāi)始時(shí)沒(méi)有雞媽媽?zhuān)霸趺醋兂呻u的嗎?”這下子輪到他們陷入沉默,我望著(zhù)他們急著(zhù)想找反駁我們的理由,然而又想不出來(lái)的樣子,更加得意了。他們雖極不情愿,但苦于沒(méi)有理由辯論,只好乖乖認輸,承認是我們贏(yíng)了。就連姐姐也為我的妙計拍手叫好。我開(kāi)心極了,這下他們可以知道我的機靈鬼的稱(chēng)號,可不是虛得的。
歐陽(yáng)修曾說(shuō),“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!蔽覀兊霓q論賽也是如此,輸贏(yíng)不是我們的目的,重要的是辯論大賽給我們帶來(lái)了知識,帶來(lái)了歡樂(lè )。這樣的我們使我感到幸福。
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