辯論賽話(huà)題策劃書(shū)范文（通用6篇）
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辯論賽話(huà)題策劃書(shū)1
一、活動(dòng)時(shí)間
排位賽：3 月 30 日——4 月 13 日
晉級賽：4 月 20 日
爭霸賽：5 月 04 日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
排位賽：圖書(shū)館六樓
晉級賽：學(xué)術(shù)報告廳
爭霸賽：學(xué)術(shù)報告廳
三：辯論賽分組
A1機電學(xué)院 A2經(jīng)濟學(xué)院 A3文法學(xué)院
B1計科院 B2外國語(yǔ)學(xué)院 B3電信學(xué)院
C1音樂(lè )傳媒學(xué)院 C2藝術(shù)設計學(xué)院 C3繼續教育學(xué)院
四：初賽第一輪辯題
3月30日第一場(chǎng)經(jīng)濟學(xué)院VS機電學(xué)院
辯題：高考應該/不應該實(shí)行全國統一卷
第二場(chǎng)外國語(yǔ)學(xué)院VS計科院
辯題：學(xué)弟/學(xué)長(cháng)更適合做男朋友
3月31日音樂(lè )傳媒學(xué)院VS藝設
辯題：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)選擇更重要/大學(xué)生創(chuàng )業(yè)機遇更重要
五、比賽賽制
(一)排位賽
1、第十三屆“風(fēng)華杯”辯論賽冠軍院系輪空，直接進(jìn)入半決賽。
2、剩余九支隊伍進(jìn)行抽簽，每組三個(gè)隊伍，組內三支隊伍進(jìn)行循環(huán)賽，每組隊伍在兩場(chǎng)比賽中勝出的晉級。
(二)晉級賽
1、每組出線(xiàn)一只隊伍，共計四支隊伍進(jìn)入晉級賽。
2、進(jìn)行抽簽，每?jì)芍ш犖榻M成一組進(jìn)行晉級賽，每組出線(xiàn)一支隊伍進(jìn)入決賽。
3、四支隊伍中，積分最高者成為第三名。
(三)爭霸賽
晉級賽進(jìn)階的兩支隊伍，組成一組，參與比賽，產(chǎn)生冠軍。
六、辯論規則
1、開(kāi)篇立論
先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯立論，雙方時(shí)間各為 2 分 30 秒。 (2 分鐘短促哨聲提醒，結束為長(cháng)哨聲提醒。)
2、駁辯階段
A：反方二辯對正方一辯的陳詞進(jìn)行辯駁，并進(jìn)一步陳述反方觀(guān)點(diǎn)。時(shí)間為 2 分鐘
B：正方二辯對反方一辯的陳詞和反方二辯的辯詞進(jìn)行辯駁，并進(jìn)一步陳述正方觀(guān)點(diǎn)。時(shí)間為 2 分鐘。
3、攻辯階段
提問(wèn)方時(shí)間為 40 秒，回答方時(shí)間為 80 秒。問(wèn)者只許問(wèn)，答者只許答。
一方時(shí)間用完，另一方可以選擇繼續提問(wèn)或者回答。
第一輪攻辯：反方二辯選擇正方三辯進(jìn)行提問(wèn)，被提問(wèn)者作答。
第二輪攻辯：正方二辯選擇反方三辯進(jìn)行提問(wèn)，被提問(wèn)者作答。
第三輪攻辯：正方三辯選擇反方四辯進(jìn)行提問(wèn)，被提問(wèn)者作答。
第四輪攻辯：反方三辯選擇正方四辯進(jìn)行提問(wèn)，被提問(wèn)者作答。
在每個(gè)攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。
4、攻辯小結
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間各 1 分 30秒。(1 分鐘時(shí)短促哨聲響起，結束時(shí)長(cháng)哨聲提醒。若辯手還未停止，由主席提醒。)
5、自由辯論
由正方開(kāi)始自由辯論，雙方每次一人輪流發(fā)言，不可由同一方連續發(fā)言，每方分別計時(shí) 5 分鐘。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，時(shí)間未到的一方也可以選擇放棄時(shí)間結束自由辯論。(4 分 30 秒時(shí)短促哨聲響起提醒，結束為長(cháng)哨聲提醒，若辯手還未停止，由主席提醒)
6、總結陳詞
先由反方四辯進(jìn)行總結陳詞，再由正方四辯進(jìn)行總結陳詞，時(shí)間各 3 分鐘。(2 分 30 秒時(shí)短促哨聲響起提醒，結束為長(cháng)哨聲提醒，若辯手還未停止，由主席提醒。)
7、自由辯論
(1)自由辯論時(shí)間總共為 10 分鐘，每隊各占 5 分鐘。
(2)自由辯論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
(3)在自由辯論時(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。
(4)當一隊的發(fā)言時(shí)間只剩 30 秒時(shí)，會(huì )有哨聲提示，當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，用哨聲警示，該隊應立即停止發(fā)言。
(5)如果一隊的發(fā)言時(shí)間已用盡，另一隊還有時(shí)間，則該隊的一名和多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。 辯論員應充分利用自由辯論這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了的加強自己的論點(diǎn)，反
駁對方論點(diǎn)。如進(jìn)行空洞無(wú)物的進(jìn)攻，有意回答對方的質(zhì)詢(xún)，發(fā)生言語(yǔ)混亂，將影響到該隊成績(jì)。
8、犯規情況
(1)當主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續發(fā)言超過(guò) 5 秒鐘
(2)攻辯時(shí)，辨方回避攻方問(wèn)題或反問(wèn)攻方問(wèn)題，攻方回答辯方問(wèn)題
(3)攻辯和自由辯論階段，重復提問(wèn)，打斷對方說(shuō)話(huà)，阻止對方回答或長(cháng)時(shí)間回答問(wèn)題。
(4)一辯或四辯在做立論陳詞，攻辯小結，總結陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿。
懲罰方法：評委根據犯規次數以及犯規程度，將扣除團體相應環(huán)節分數
七、評分標準
(一)團體評分標準
1、開(kāi)篇立論(15 分)論點(diǎn)明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。語(yǔ)言表達清晰、流暢;層
次清楚，邏輯嚴密。出現以下情況給予扣分處理：
�、僬擖c(diǎn)明顯偏離辯題;
�、谝C內容缺乏真實(shí)性或為謠言等;
�、壅Z(yǔ)言包含人身攻擊行為，性別歧視，種族歧視，民族歧視，職業(yè)歧視
等均視情節輕重酌情扣分。
2、駁辯、攻辯、攻辯小結 (30 分)
提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害;回答精準，處理問(wèn)題有技巧;表達清晰，論證合理而有力。出現以下情況給予扣分 ：
�、偬釂�(wèn)內容與辯題無(wú)關(guān);
�、诎l(fā)言?xún)热莶唤】祷蜻M(jìn)行人身攻擊。
3、自由辯論(30 分)
能速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及漏洞，駁論精到，切中要害，明確闡述本方立論和觀(guān)點(diǎn)并博采出眾。需要扣分的情形：
(1)對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題，仍然糾纏不清的;
(2)發(fā)言不健康，或進(jìn)行人身攻擊的;
(3)辯論與辯題無(wú)關(guān);
(4) 在一方發(fā)言完畢另一方停頓時(shí)間過(guò)長(cháng)未起立發(fā)言;
(5) 一方同一辯手連續多次作答。
4、總結陳詞(15 分)
語(yǔ)言表達清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴密;對對方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑，同時(shí)強化本方觀(guān)點(diǎn)，并能首尾呼應。需要扣分的情形：辯論雙方應針對辯論賽整體態(tài)勢總結陳詞，脫離實(shí)際的背稿適當扣分。
5、團體配合(10 分)
要求四位辯手配合默契，未達到此要求者評委酌情扣分。
(二)優(yōu)秀辯手標準
觀(guān)點(diǎn)鮮明，論據充分，引用恰當，陳詞流暢，分析透徹，邏輯嚴密;
發(fā)音準確，用詞得當，層次清楚，提問(wèn)合適，回答中肯，反駁精到;
切中要害，反應靈敏，回擊有力，配合默契，表情豐富，儀態(tài)端莊;
評委可根據以上標準，評選正反方優(yōu)秀辯手各一名。
八、注意事項
(一)參賽人員
1、參賽人員衣著(zhù)不統一，主辦方將視情況在總分基礎上扣除 2 分。
2、參賽人員需攜帶學(xué)生證身份自覺(jué)接受工作人員的檢查，冒名頂替參賽將取消本院系參賽資格;拒絕接受檢查主辦方將視情況在總分基礎上扣除 1—2 分。
3、參賽人員在規定時(shí)間內 15 分鐘未到達場(chǎng)地的，視為自動(dòng)棄權。
(二)院系須知
1、本次比賽結束后，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，求平均數即為該隊伍最后得分。
2、若在比賽期間，雙方觀(guān)賽人員擾亂賽場(chǎng)環(huán)境，主辦方將視情況在總分基礎上扣除 1—2 分。
(三)申訴辦法
1、本屆比賽由當場(chǎng)評委組成仲裁團，若參賽隊伍對比賽結果存在異議，可在比賽結束的 24 小時(shí)內仲裁團成員申訴，逾期不予受理。
2、原則上，評委評分不對外公示，若要進(jìn)行查分，由參賽隊伍所在院系向共青團漢口學(xué)院委員會(huì )提交申請，得到許可后方可查分。
(四)特別提醒
本屆辯論賽將采用賽況微博直播、辯題提前預告的模式，各院系可通過(guò)關(guān)注漢口學(xué)院學(xué)生會(huì )官方微博，參與話(huà)題#第十四屆“風(fēng)華杯”辯論賽#即
可及時(shí)了解辯題，并參與討論。
辯論賽話(huà)題策劃書(shū)2
辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神。
同時(shí)也希望通過(guò)本次比賽加強會(huì )內各部交流溝通，形成良好的內部氛圍，使大家能交到更多的朋友，享受和諧的大學(xué)生活。
一、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由勤工助學(xué)會(huì )主辦，外聯(lián)部承辦，負責辯論賽的聯(lián)絡(luò )、準備等工作，以及比賽全過(guò)程中的宣傳動(dòng)員和實(shí)施，并在比賽后負責發(fā)放證書(shū)、禮品，以及后續工作。
二、活動(dòng)準備
a）比賽宗旨
促進(jìn)會(huì )內交流，鍛煉成員口才。
b）參賽主體
勤工助學(xué)會(huì )全體成員
c）主辦單位：勤工助學(xué)會(huì )
承辦單位：市銷(xiāo)外聯(lián)部
協(xié)辦單位：勞動(dòng)部，負責后勤工作。
d）參賽形式
以部為單位，組成四人制隊伍參與比賽。
e） 比賽時(shí)間
第十三周
f）比賽地點(diǎn)：本校教室（具體另作通知）
g）所需器材：
計時(shí)器、時(shí)間提示板
h）宣傳
在宣傳方面，我們將以多種形式，多元化，全面打造我們的辯論賽。我們將提前張貼精心制作的海報，放置宣傳板，在全校營(yíng)造出熱烈的活動(dòng)氛圍，突出本次活動(dòng)的影響力。
i）后勤，勞動(dòng)部負責
1、賽前整理賽場(chǎng)擺桌子，賽后清理賽場(chǎng)，打掃衛生。
2、比賽期間給評委嘉賓主持供水。
j） 評委
由本校老師或有豐富辯論經(jīng)驗的辯手擔任。
k）主持人2名
由有經(jīng)驗的辯論賽主席擔任，并做短期的接觸培訓。
三、比賽規則
1、賽制：1）單場(chǎng)淘汰制，分預賽、復賽和決賽，獲勝一隊則進(jìn)入下場(chǎng)比賽。
2）預賽抽簽有一支空簽，抽中者直接進(jìn)入4強。剩下的則是6進(jìn)3，4進(jìn)2，2決1。并且還有一場(chǎng)決出第三名的比賽。
2、時(shí)間提示：
1）各環(huán)節（攻辯環(huán)節除外）剩余30秒時(shí)，計時(shí)員提示；
1）陳詞及開(kāi)篇立論：
所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢，提倡脫稿。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅，富有說(shuō)服力。
2）攻辯：
�。�1）攻辯雙方必須回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方不得回答問(wèn)題。
�。�2）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在有限的時(shí)間內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）。
�。�3）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，辯方每次回答不得超過(guò)20秒。
3）自由辯論：
�。�1）辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，每隊總計時(shí)間4分鐘；
�。�2）自由辯論開(kāi)始，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就可以發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止；
�。�3）在此時(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制；
�。�4）發(fā)言時(shí)間以站立和落座為起止計算；
�。�5）如果一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊隊員可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
�。�6）倡導良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
4）總結陳詞：
辯論雙方應針對現場(chǎng)辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結，并注意升華辯題內涵，支持本方論點(diǎn)。
4、觀(guān)眾提問(wèn)：
觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現算入比賽成績(jì)。正反方各接受2個(gè)觀(guān)眾提問(wèn)，觀(guān)眾可提問(wèn)任意一個(gè)辯手并由該辯手回答，也可提問(wèn)一只隊伍并由任意辯手作答，回答時(shí)間為2分鐘左右，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補充，以突出互動(dòng)性和學(xué)習性。如無(wú)補充，也可放棄剩余時(shí)間。
5、程序（由辯論賽主席即主持人執行）：
1）辯手入場(chǎng)；
2）主席介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)；
3）主席雙方辯手自我介紹；
4）主席介紹評委及點(diǎn)評嘉賓；
5）主席簡(jiǎn)單介紹比賽程序；
6）主席宣布比賽開(kāi)始；
7）比賽；
8）觀(guān)眾提問(wèn)；
9）評委打分評議，點(diǎn)評嘉賓點(diǎn)評此場(chǎng)比賽；
10）主席宣布比賽結果；
11）主席宣布辯論賽結束。
注意：參加比賽的雙方隊員和主持人必須著(zhù)正裝出席。
四、評判
�。ㄒ唬┟繄�(chǎng)比賽邀請五位評委進(jìn)行全程評議；
�。ǘ┰u分標準；
1、團體部分：100分
�。�1）審題20分
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）辯駁30分
提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�3）配合10分
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�4）語(yǔ)言10分
普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�5）辯風(fēng)10分
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�6）應變能力10分
臨時(shí)應變，不被對方的攻辯所影響。
�。�7）形象10分
著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、辯手個(gè)人評分角度（100分）（供評委參考）
�。�1）陳詞流暢（2）說(shuō)理透徹（3）用語(yǔ)得體
�。�4）提問(wèn)合適（5）回答中肯（6）反駁有力
�。�7）反應機敏（8）幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解
�。�9）臺風(fēng)與辯風(fēng)
�。�10）綜合形象
3、最佳辯手：一般情況，每場(chǎng)比賽的最佳辯手由失利方表現最突出的辯手獲得；由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，參考辯手個(gè)人評分角度進(jìn)行評定。
4、勝負判定
�。�1）評委的打分中去掉最高分和最低分，將其余分數相加取平均值，即為該隊最后得分；
�。�2）參賽兩隊中得分居高的一隊取勝；
�。�3）如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
五、辯題
本次辯論賽以與大學(xué)生學(xué)習、生活密切相關(guān)的命題和社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題為辯題。相信通過(guò)選手們的精彩辯論，大家一定能有一個(gè)辨證的、理性的認識。辯題由舉辦方確定，賽前進(jìn)行正反方抽簽。
六、獎項設置
一等獎：冠軍隊1名；
二等獎：亞軍隊1名；
三等獎：季軍隊1名；
每場(chǎng)比賽選出一名優(yōu)秀辯手；決賽后選出辯論賽決賽的最佳辯手兩名；冠亞季軍隊及決賽最佳辯手均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、意義
通過(guò)這次辯論賽，增進(jìn)勤工助學(xué)會(huì )內各部門(mén)的友誼和聯(lián)系，促進(jìn)交流和溝通，大家互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
外聯(lián)部
20xx—10—30
附1、分工計劃：后勤保障：勞動(dòng)部道具組：外聯(lián)部計時(shí)組：外聯(lián)部計分組：外聯(lián)部報名組：外聯(lián)部評委聯(lián)系組：外聯(lián)部宣傳負責：宣傳部報道組：宣傳部
主持人：一男一女，待定
嘉賓邀請：蘇博雅，其他人待定場(chǎng)地負責：勞動(dòng)部獎品獎狀組：外聯(lián)部經(jīng)費負責：外聯(lián)部
附2、活動(dòng)經(jīng)費預算
辯論賽話(huà)題策劃書(shū)3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
景德鎮陶瓷學(xué)院材料學(xué)院20xx級專(zhuān)業(yè)辯論賽
二、活動(dòng)背景：
為了我校大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，為進(jìn)一步鍛煉大學(xué)生語(yǔ)言表達，思維提高，加強組織協(xié)調能力，我院為此將舉辦20xx級專(zhuān)業(yè)辯論賽。
三、活動(dòng)目的：
加強材料學(xué)院20xx級各班學(xué)生之間的配合與思維鍛煉，加強處理問(wèn)題的能力，幫助其日后針對各種復雜的社會(huì )問(wèn)題有更為明確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
四、比賽時(shí)間：
xx年xx月22日---------xx年xx月xx日
五、比賽地點(diǎn):
1、初賽(主教811、701三月二十二日比賽分兩場(chǎng)進(jìn)行，時(shí)間為第一場(chǎng)晚上7:00~8:00，第二場(chǎng)晚上8:x0~9:x0。獲勝隊伍直接晉級預決賽)
2、復賽(主教811三月二十九日比賽分兩場(chǎng)進(jìn)行，時(shí)間為第一場(chǎng)晚上7:00~8:00，第二場(chǎng)晚上8:x0~9:x0。獲勝隊伍直接晉級決賽)
3、決賽(科階01四月四日時(shí)間為晚上7:00~8:00)
六、參賽對象：
材料學(xué)院20xx級全體新生(14無(wú)非1、 2班、 14無(wú)非x、 4班、 14材化、14材物、14熱工、14環(huán)工、14應物、14粉體)，共8支隊伍。如有班級出現多組報名情況，則由本班級自行選出較優(yōu)秀的一組參賽。
七、活動(dòng)開(kāi)展：
(一)活動(dòng)準備階段：
1、材料學(xué)院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)辯論賽海報宣傳，各班班長(cháng)于x月15日到指定地點(diǎn)抽取辯題，通過(guò)查資料等各種方式了解自己的辯題完成辯稿以及不斷完善。
2、班長(cháng)組織各班同學(xué)積極報名，各支參賽隊于x月15日將參賽名單確定下來(lái)并將其個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、愛(ài)好、座右銘)發(fā)往學(xué)習部郵箱。
(附表二) (二)活動(dòng)舉辦階段：
1、人員組織配置：每支隊伍需要一辯、二辯、三辯、四辯、領(lǐng)隊一人、替補一人共六人(智囊團為一人，由領(lǐng)隊或替補擔任，每支隊伍只允許至多兩名辯論隊或辯論協(xié)會(huì )成員上場(chǎng)) 。
2、比賽規范：隊員請將上場(chǎng)時(shí)的辯稿寫(xiě)在5.5cmx8.5cm的卡紙上，不允許帶本子，資料等。
3、比賽具體形式見(jiàn)附表一。
4、評分標準：評分細則詳見(jiàn)附表四。
5、勝負判定：將所有評委對正反雙方評分分別相加后分數高的一方獲勝。
(三)活動(dòng)后續階段：
1、收集活動(dòng)圖文資料，整理存檔
2、比賽結果公示(比賽完成的五個(gè)工作日內)
3、為以后能夠順利的舉辦各種活動(dòng)，材料學(xué)院學(xué)生會(huì )將對此次活動(dòng)作出書(shū)面總結。發(fā)現問(wèn)題，分析原因，找出更好的解決方法，積累經(jīng)驗，為以后的活動(dòng)提供參考，作為借鑒。
八、舉辦方：
主辦單位：材料科學(xué)與工程學(xué)院團總支承辦單位：材料學(xué)院與工程學(xué)院學(xué)生會(huì )
九、比賽獎項設置：
一等獎1項;
二等獎1項;
三等獎2項;優(yōu)秀獎4項，優(yōu)秀辯手7項。
十、活動(dòng)資金預算：
項目單價(jià)數量總計水2 8+6 28獎狀1 8+7 15打印0.2 14 2.8席位牌0.5 4x8+10 26 71.8總計材料學(xué)院團總支xx年x月8日
附錄一：比賽采用全國大專(zhuān)辯論賽制
正方一辯二分三十秒反方一辯二分三十秒正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯一分三十秒正方一辯攻辯小結一分三十秒反方一辯攻辯小結一分三十秒自由辯論雙方各累計時(shí)四分鐘正方四辯三分鐘反方四辯三分鐘觀(guān)眾提問(wèn)
二、比賽規則
(一)本次辯論賽分預賽、復賽、決賽三輪比賽。通過(guò)比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。所有比賽時(shí)間相同，具體程序如下：
1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹該場(chǎng)參賽隊員、評判團成員和比賽規則。
2、開(kāi)篇立論開(kāi)始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各二分三十秒。
3、攻辯時(shí)間6分鐘，每隊各x分鐘。
4、攻辯小結，每隊各一分三十秒
5、自由辯論8分鐘，每隊各4分鐘。
6、反方四辯總結陳詞，時(shí)間x分鐘。
7、正方四辯總結陳詞，時(shí)間x分鐘。
8、評判團進(jìn)行評判，工作人員計分作統分工作。
9、請本場(chǎng)的評判代表分析賽情。
10、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊的得分情況及最后結果。
11、本場(chǎng)比賽結束，退場(chǎng)。
注：每位辯手發(fā)言時(shí)間剩x0秒時(shí)，將有一次笛聲提示，當辯論時(shí)間用完時(shí)，有兩次笛聲提示，辯手應立刻停止發(fā)言。
(二)攻辯規則及自由辯論規則
1、 ①質(zhì)詢(xún)者控制質(zhì)詢(xún)時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并可以在五秒后打斷被質(zhì)詢(xún)者之回答。
�、诠マq時(shí)間內，質(zhì)詢(xún)者應詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲之結果進(jìn)行引申，否則視為違規。
質(zhì)詢(xún)者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯者有權要求其停止。
�、鄞疝q者應回答質(zhì)詢(xún)者所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢(xún)者得說(shuō)明理由，拒絕回答。
�、艽疝q者可以要求質(zhì)詢(xún)者重述其質(zhì)詢(xún)，但不得惡意為之，否則視為違規。
�、荽疝q者不得對質(zhì)詢(xún)者提出詢(xún)問(wèn)，否則視為違規。
�、薮疝q者提出反質(zhì)詢(xún)時(shí)，質(zhì)詢(xún)者得要求其停止，并拒絕回答
2、自由辯論
�、僮杂赊q論時(shí)間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。
�、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
�、墼谧杂赊q論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。
�、墚斠魂牭陌l(fā)言時(shí)間剩x0秒鐘時(shí)，將有一聲笛聲提示，當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì )有兩聲笛聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。
�、萑绻魂牭�'發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的辯手可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
�、拮杂赊q論是檢驗一個(gè)隊整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強自己的論點(diǎn)，機智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)言觀(guān)點(diǎn)，或者出現語(yǔ)誤、空場(chǎng)等情形，都將影響該隊的成績(jì)。
附表二：辯位領(lǐng)隊一辯二辯三辯四辯替補姓名學(xué)號專(zhuān)業(yè)備注(是否是辯論隊或辯協(xié)人員)
附表三：負責人贊助申請海報通知場(chǎng)地申請報名分組現場(chǎng)維序主持計時(shí)評委邀請拍照官晗陽(yáng)&全俊威外聯(lián)部&學(xué)術(shù)部網(wǎng)宣部&學(xué)術(shù)部學(xué)術(shù)部學(xué)術(shù)部學(xué)術(shù)部辯論隊辯論隊網(wǎng)宣部
附表四：評分表正方反方評分細則開(kāi)篇立論10二辯攻辯20三辯攻辯20自由辯論x0 總結陳詞20總分普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，富有感染力舉止得體，敢于表現，有本隊特有風(fēng)格，且貫穿全場(chǎng)具有團隊精神，隊員間相互支持配合，方向統一，攻守兼備堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴大陣地。針對對方的論點(diǎn)、論據進(jìn)行有力反駁。攻防轉換有序，把我論辯主動(dòng)權。
全面總結本方立場(chǎng)、論證，系統反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護。語(yǔ)言表達具有說(shuō)服力和邏輯性。
辯論賽話(huà)題策劃書(shū)4
一、活動(dòng)要求：
為豐富活同學(xué)們的課余生活、活躍校園氣氛，加深教室間的友好交流，我系特舉辦心理健康知識辯論賽，以此來(lái)弘揚文明精神，營(yíng)造文明校園氛圍，同時(shí)地提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和思維思維能力。
二、活動(dòng)目的：
開(kāi)展此項活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養創(chuàng )新和團隊精神;還可以提高同學(xué)的口語(yǔ)表達能力以及分析解決問(wèn)題的能力。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養創(chuàng )新精神，在互動(dòng)之中增長(cháng)知識，以彰顯當代大學(xué)生的風(fēng)采。
三、比賽概況：
(一)海選
評委由團總支學(xué)生會(huì )干部組成。
本輪比賽由參賽選手以個(gè)人為單位，抽取辯題，并對其進(jìn)行辯論，考驗選手的臨場(chǎng)表達能力，晉級者應表達流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力，普通話(huà)標準，吐字清晰。
時(shí)間：暫定(20**年4月10日)
地點(diǎn)：待定(小教室)
(二)初賽
評委由團總支學(xué)生會(huì )干部組成。
本輪比賽晉級的32位選手進(jìn)行自由組合或有心理部協(xié)助分配，組成八支參賽隊，由各參賽代表隊抽簽決定分組，每組辯題不同， 兩兩對決，分數高者晉級決賽。
時(shí)間：暫定
地點(diǎn)：待定(小教室)
(三)決賽
評委由團總支學(xué)生會(huì )干部或各系部代表
本輪比賽由初賽決出的四支代表隊參加，由各代表隊抽簽決定正反辯方，決出冠亞季軍及優(yōu)秀隊。
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定(多媒體大教室)
(四)辯論題目：
四、比賽流程 (一)、參賽隊員開(kāi)始辯論
�、匍_(kāi)篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
(注：每方隊員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
�、诠マq
1 、正方二辯向反方二或三辯提問(wèn)。(3分鐘)反方二辯向正方二或辯提問(wèn)。(三分鐘)
(每一輪攻辯階段各為 3分，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。每方隊員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
2 、正方三辯向反方二辯或三辯提問(wèn)(3分鐘)，反方三辯向正方二辯或三辯提問(wèn)。 (3分鐘)
(每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。每方隊員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
(注：提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當扣分)
�、圩杂赊q論 (正方5分鐘，反方5分鐘)
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯
手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙，累積計時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主持人示意屏棄發(fā)言。自由辯論提倡主動(dòng)交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
(注：自由辯論階段，每方隊員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
�、芸偨Y陳詞
反方四辯總結陳詞 ( 3 分鐘)
正方四辯總結陳詞 ( 3 分鐘)
(注：應有針對性的對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結，否則將被適當扣分。每方隊員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，時(shí)間用盡時(shí)，計時(shí)員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)
五、比賽須知
1.計分人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設有“計時(shí)器”進(jìn)行提示。如時(shí)間已到，辯手必須停止發(fā)言，否則酌情扣分。
2.在辯論過(guò)程中，選手可以參考事先準備好的資料(如卡片等)。
3.每場(chǎng)比賽各隊隊員可隨意服裝，具體由各隊自行決定。
4.各參賽隊務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內到達賽場(chǎng)，以便于組織者對賽事的統一安排，使各場(chǎng)比賽準備工作能夠順利進(jìn)行。
5.勝負判定
1)評委的打分去除最高分和最低分，相加取平均值,即為該隊最后得分,參賽兩隊中得分居高的一隊取勝
2)如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
比賽辯手注意事項：
1、賽場(chǎng)辯論時(shí)，雙方辯手應該遵循辯論程序輪番發(fā)言，不應在對方申述觀(guān)點(diǎn)和理由時(shí)打斷其發(fā)言。
2、在盤(pán)問(wèn)階段，雙方辯手應該把握好時(shí)間。
3、我們提倡并鼓勵源于智慧的輕松、幽默的辯論風(fēng)格。辯手間不可進(jìn)行人身攻擊，不許使用具有侮辱性的語(yǔ)言進(jìn)行辯論。
4、在辯論中，辯手可以引用名人名言，也可以用譬喻的方法。在舉例時(shí)，盡量避免敏感的政治人物和政治事件。
5、每場(chǎng)比賽，辯手的辯位不能變動(dòng)，也不得中途替換辯手。如有特殊情況，需替換辯手，須書(shū)面提出申請，由主辦部門(mén)研究決定。
6、一方完全抄襲網(wǎng)絡(luò )等媒體的辯論賽過(guò)程的內容，沒(méi)有自己的觀(guān)點(diǎn)，另一方可以指出對方抄襲。
六、評分依據
1.團體部分
(1) 審題：對所持立場(chǎng)能從思維、理論、事實(shí)等對層次、多角度理解，論據充足，推理關(guān)系明晰，對本方的難點(diǎn)有較好的處理方法;
(2) 論證：論證有說(shuō)服力，論據充分，推理過(guò)程合乎思維，事實(shí)引用得當;
(3) 辯駁：提問(wèn)能抓住對方的要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規定的時(shí)間內沒(méi)有提出問(wèn)題或是提問(wèn)不清，提問(wèn)不當，應適當扣分。同時(shí)能正面回答對方的問(wèn)題能否難人以有理有據的感覺(jué)。不回答，不正面回答或者答非所問(wèn)相應扣分;
(4) 配合：有團隊精神，能相互支持，論辯銜接流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致。問(wèn)答形成一個(gè)有機整體，給對方有力打擊;
(5) 語(yǔ)言：普通話(huà)標準，語(yǔ)言流暢，用詞得當，口齒清楚，語(yǔ)速適中，尊重對方辯友，尊重評委，尊重觀(guān)眾，表演得當，落落大方，且有幽默感。
2.個(gè)人部分
(1)論：陳詞是否流暢，說(shuō)理是否透徹，思維性是否強，引用事例是否得當;
(2)辯：提問(wèn)時(shí)機是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力，有理，反應是否機敏，用語(yǔ)是否得體。
七、活動(dòng)安排 前期準備
1、心理部：組織各班學(xué)習委員及心理委員開(kāi)會(huì )了解此次活動(dòng)的內容，由他們去班里宣傳并通知參賽事項。大一大二每個(gè)班按比例參加，大三以自愿為原則。
2、采購：在活動(dòng)開(kāi)始前，須確�；顒�(dòng)所需物品準備完畢及活動(dòng)所用的設備(話(huà)筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
3、邀請領(lǐng)導老師、學(xué)生會(huì )主席團以及各部門(mén)部長(cháng)擔任此次比賽的裁判。
4、請系主持人隊協(xié)助主持復賽，決賽的主持工作。
5、挑選干事負責簽到和計時(shí)計分
6、申請活動(dòng)使用的教室(建議多媒體大教室)
7、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師發(fā)出邀請
8、 心理部及學(xué)習部干事提前一個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng)，調試話(huà)筒，準備音響，并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。
各協(xié)助部門(mén)職責：
1、 宣傳部負責展板，海報，橫幅的制作等宣傳工作
2、 網(wǎng)絡(luò )部幫忙制作決賽時(shí)多媒體教室播放的ppt，活動(dòng)結束后，及時(shí)將此活動(dòng)上傳到我系的微博
3、 女生部負責后勤工作及禮儀小姐，迎接嘉賓 4、 體育部幫忙維持會(huì )場(chǎng)秩序 5、 學(xué)習部邀請老師及嘉賓，負責對各選手分數的最后統計，并協(xié)調各部門(mén)工作。 6、 生活部負責采購，布置、清理會(huì )場(chǎng) 7、 文娛部負責組織文娛節目
8、 心理部負責聯(lián)系各選手，對比賽過(guò)程做安排，并協(xié)調各部門(mén)工作。 9、 組織部負責簽到簽退
10、學(xué)生會(huì )各部門(mén)在每次比賽之前一個(gè)鐘內到達會(huì )場(chǎng)幫忙布置
八、獎項設置
冠軍 1隊(4人) 亞軍 1隊(4人) 季軍 1隊(4人)
優(yōu)秀獎 1隊(4人) 最佳辯手 1人
辯論賽話(huà)題策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的：
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養我院辯論人才，選撥部分優(yōu)秀辯手參加校級辯論賽，為我院爭光。
二、活動(dòng)對象：材料學(xué)院全體大一新生
三、活動(dòng)時(shí)間：暫定 10月2日7：00 初賽
10月4日7：30 半決賽
10月7日7：30 決賽
四、活動(dòng)地點(diǎn)：材料學(xué)院報告廳
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準備：
1、辯題搜集，多搜集一些，從中挑選，做到辯題有一定的意義
2、由宣傳部做一張手繪通知，貼在材料學(xué)院宿舍宣傳欄上
召集大一各班班長(cháng)，由一名副部負責，通知報名，發(fā)報名表
召集大一各班班長(cháng)，抽辯題，第一輪，有一個(gè)班級輪空，直接進(jìn)入第二輪
3、賽前培訓，召集各班辯手，由其領(lǐng)隊帶領(lǐng)在材料學(xué)院報告廳進(jìn)行相關(guān)培訓。
4、（1）評委邀請（每輪六人）
第一輪：學(xué)生會(huì )部分部長(cháng)和優(yōu)秀辯手；
第二輪：部分主席團成員和優(yōu)秀辯手；
第三輪：李書(shū)記，修老師，其他院主席，
�。�2）主持人邀請（一人）
5、xi卡，到修老師那里拿；名片，到孫井揚處拿
6、通知采寫(xiě)部，安排人進(jìn)行采寫(xiě)
�。ǘ�、活動(dòng)中期階段：
1、主持人：待定
2、記時(shí)員：4名，正反方各2名
3、賽場(chǎng)布置：
4、每輪比賽結束后，打掃場(chǎng)地
�。ㄈ�、 活動(dòng)后期階段：
1、挑選四名優(yōu)秀選手，進(jìn)行相關(guān)培訓，參加校級的辯論賽
2、學(xué)習部討論本次活動(dòng)的得失，寫(xiě)活動(dòng)總結
六、獎項設置：
�。ㄒ唬﹫F體獎
1、辯論賽冠軍獎（一個(gè)）
2、辯論賽亞軍獎（一個(gè)）
3、辯論賽季軍獎（一個(gè)）
�。ǘ﹤�(gè)人獎
本次辯論賽最佳辯手獎（一個(gè)） 決賽中表現突出的辯手
七、經(jīng)費預算：
另附：
辯論賽流程
一、比賽基本過(guò)程
1 、各參賽隊隊員依次入場(chǎng) 2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
3 、參賽隊員自我介紹（正方先開(kāi)始） 4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽細則 6 、主持人宣布比賽開(kāi)始
7 、辯論結束后評委評議 8 、評委代表點(diǎn)評此場(chǎng)比賽
9 、主持人宣布比賽結果 10、主持人宣布辯論賽結束
二、比賽程序
�。ㄒ唬┝⒄撽愒~（正方先開(kāi)始）
1、正方一辯發(fā)言 限時(shí)3分鐘
2、反方一辯發(fā)言 限時(shí)3分鐘
�。ǘ┕マq（正方先開(kāi)始）
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每提問(wèn)不超過(guò)10秒
2、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過(guò)20秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒
5、正方一辯作攻辯小結 限時(shí)1分30秒
6、反方一辯作攻辯小結 限時(shí)1分30秒
�。ㄈ┳杂赊q論（正方先開(kāi)始） 10分鐘（雙方各5分鐘）
這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言
�。ㄋ模┛偨Y陳詞（反方先開(kāi)始）
1、反方四辯總結陳詞 4分鐘
2、正方四辯總結陳詞 4分鐘
辯論賽細則
1、時(shí)間提示
當計時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規處理。
2、立論陳詞
開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。
3、攻辯
�。�1） 攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2） 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3） 攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。
�。�4） 每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，終止發(fā)言。
�。�5） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
4、自由辯論
�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
�。�2）當一隊的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，計時(shí)員將給與提示，當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì )有兩聲笛聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。
�。�3）各隊耗時(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。
�。�4）在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
�。�5）如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
�。�6）自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
5、總結陳詞
辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
6、其它規則
�。�1）每個(gè)隊員的發(fā)言應包括回答與提問(wèn)兩部分�；卮饝�(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。
�。�2）對方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
�。�3）辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報刊的摘要。
�。�4）比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
評判標準
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負判定
�。�1）評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該隊得分
�。�2）參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
�。�3）如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
�。�4）評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
4、評委點(diǎn)評
每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
辯論賽話(huà)題策劃書(shū)6
一、活動(dòng)目的
本屆辯論賽主要為豐富暢想商學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽(tīng)，演講和團隊的組織、協(xié)作能力。
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注社會(huì )，追求卓越。鍛煉口才，超越自我。
三、活動(dòng)組織
主辦方：xxx學(xué)院
策劃人：劉雙橋周金剛
四、活動(dòng)時(shí)間
辯論規則培訓：xxxx年11月26日~31日。
物資籌備：xxxx年11月28日~12月1日。
比賽時(shí)間：預賽，xxxx年12月2日19：00—21：00
決賽，xxxx年12月9日19：00—21：00。
五、賽事安排
1、本次比賽分為預賽和決賽兩個(gè)部分
2、暢想商學(xué)院第五期學(xué)員分為四個(gè)組，每組選出4人組成參賽隊伍
3、初賽兩場(chǎng)，第一場(chǎng)：第一組vs第四組。第二場(chǎng)：第二組vs第三組。
4、決賽一場(chǎng)，預賽勝出的兩組進(jìn)行最終角逐。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
西校區3教T1教室
七、資源需要
人力資源：暢想商學(xué)院全體成員。
物力資源：活動(dòng)課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時(shí)器2個(gè)、筆記本電腦1個(gè)（內置計時(shí)軟件）、投影儀、幕布、時(shí)間提示牌4個(gè)（紅黃各2個(gè)）、白紙、評委打分專(zhuān)用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個(gè)。
活動(dòng)準備
一、人員安排
1、負責人需要負責賽事的前期準備工作，包括通知有關(guān)參賽隊，人員任務(wù)分配，物資籌備，組織辯論賽規則培訓，邀請評委及嘉賓。
2、負責人必須親臨比賽現場(chǎng)，負責現場(chǎng)統籌安排，如有問(wèn)題，應及時(shí)與暢想商學(xué)院聯(lián)系。
3、工作人員以及各組其他學(xué)員在總負責人及各組助理的安排下宣傳本次比賽，吸引更多同學(xué)關(guān)注比賽。
4、工作人員需統一著(zhù)正裝。
5、負責人須協(xié)同工作人員在賽前購置或借用比賽所需物資，收好發(fā)票。
6、工作人員須提前60分鐘到場(chǎng)，開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，20分鐘完成各項準備工作，同時(shí)禮儀人員準備接待觀(guān)眾、隊員和評委。
7、工作人員負責維護現場(chǎng)秩序和保持現場(chǎng)紀律，保證辯論賽順利進(jìn)行。
8、比賽開(kāi)始前，計時(shí)人員須帶計時(shí)器和時(shí)間提示牌坐在指定位置。
9、當天比賽全部結束后，負責人和所有工作人員須清理現場(chǎng)，保證各項道具完好無(wú)損。
二、宣傳工作
1、宣傳形式
制作海報在校園中張貼宣傳，組織各組學(xué)員到班級宣傳等。
2、宣傳內容
辯論賽主辦方，比賽時(shí)間、地點(diǎn)、辯題等。
活動(dòng)流程
一、比賽形式
比賽采用積分與評議相結合的辦法，在比賽的過(guò)程中評委根據辯手在各個(gè)環(huán)節的各項表現打分，最終確定最佳辯手和獲勝方。
二、比賽要求
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、計時(shí)人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設有“計時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
三、辯論具體流程
1、主席歡迎到場(chǎng)觀(guān)眾、評委及嘉賓并宣布比賽開(kāi)始。
2、主席引出辯題并介紹本場(chǎng)比賽參賽隊伍及所持立場(chǎng)。
3、主席依次介紹本場(chǎng)比賽的評委及嘉賓。
4、主席宣讀比賽規則，現場(chǎng)安保條例以及突發(fā)事件應急預案。
5、主席請正方一辯開(kāi)篇立論，辯論正式開(kāi)始。
6、辯論環(huán)節結束后，主席請嘉賓對比賽作點(diǎn)評。
7、嘉賓點(diǎn)評時(shí)，工作人員從評委處領(lǐng)取比賽結果（最佳辯手和獲勝方），遞送給主席。
8、主席宣讀本場(chǎng)比賽最佳辯手和獲勝方。
9、主席對評委、嘉賓及觀(guān)眾致感謝詞，并宣布比賽結束。
10、退場(chǎng)，工作人員清理打掃現場(chǎng)，裝好物品，負責人清點(diǎn)物品。
四、辯論細則
1、正方一辯開(kāi)篇立論（3分鐘）
2、反方一辯開(kāi)篇立論（3分鐘）
3、正方二辯選擇反方三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
4、反方二辯選擇正方三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
7、正方一辯進(jìn)行辯小結（2分鐘）
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結（2分鐘）
9、自由辯論（雙方各5分鐘）
10、評委提問(wèn)環(huán)節（雙方回答時(shí)間各1分鐘）
11、反方四辯總結陳詞（4分鐘）
12、正方四辯總結陳詞（4分鐘）
五、辯論要求
1、開(kāi)篇立論
——提倡即興陳詞，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢
2、攻辯環(huán)節
——此環(huán)節為雙方一辯，二辯，三辯，四辯之間的對話(huà)，提問(wèn)、回答和都必須是這四者，各方三辯分別向對方一辯，二辯，四辯提問(wèn)，對方一辯，二辯，四辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題，不宜過(guò)分刁難�；卮饝槍�(wèn)題，切忌答非所問(wèn)
3、自由辯論
——⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘。
�、谱杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制。
�、犬斠环桨l(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間。
�、扇绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
�、顺珜Я己玫霓q風(fēng)，注重普及知識，啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
4、評委提問(wèn)
——要求回答提問(wèn)時(shí)論點(diǎn)明晰，論據充分，引證恰當，分析透徹、嚴密。反應靈敏，應對能力強。語(yǔ)言表達清晰、流暢，發(fā)音準確，層次清楚、邏輯嚴密。儀態(tài)端莊風(fēng)度優(yōu)雅。
5、總結陳詞
——應針對現場(chǎng)辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結，并注意升華辯題內涵
獎項設置
1、團體獎優(yōu)秀團隊2個(gè)書(shū)籍2本
2、個(gè)人獎最佳辯手2名筆記本2個(gè)
道具
1、計時(shí)人員自己動(dòng)手制作紅黃時(shí)間提示牌
2、軟件計時(shí)人員需要在比賽前熟練掌握計時(shí)軟件的操作方法人員
人員：
1、每組2名手動(dòng)計時(shí)人員，共8名
2、2名軟件計時(shí)人員，兩場(chǎng)比賽各需1名
3、工作人員共4名
4、禮儀人員2名
5、評委4位
6、現場(chǎng)負責人2名
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