知識辯論賽的策劃書(shū)（精選5篇）
時(shí)光如箭，轉眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，面對新的工作，制定好新的目標，想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢？下面是小編為大家整理的知識辯論賽的策劃書(shū)（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
知識辯論賽的策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的：
1.活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì);
2.激發(fā)青春熱情，提高思辨交際能力;
3.豐富課余知識，培養團隊精神，激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習熱情，為我校的辯論精英提供一個(gè)展現個(gè)人風(fēng)采的舞臺，展示我校學(xué)術(shù)人文特色;
4.進(jìn)一步了解時(shí)事，提高政治高度和校園和諧氛圍。
二、活動(dòng)主題：
辯論賽策劃書(shū)倡奉獻之風(fēng)，創(chuàng )和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月25日-11月15日
四、活動(dòng)流程：
1.賽前培訓：10月25日下午15:00
2.淘汰賽：11月2日上午8：30-11：30，下午14：00-17：00
3.半決賽：11月9日上午8:30-11:30
4.總決賽：11月15日晚上18:30-21:30
淘汰賽、半決賽定于圖書(shū)館負一樓，總決賽決戰于大禮堂
五、活動(dòng)對象：
校各二級學(xué)院辯論隊及思辨社(共8支隊伍)
六、比賽程序：(一場(chǎng)大概50-60分鐘)
1.主持人介紹正反方辯題與相關(guān)事項及本次比賽評委。
2.正反方選手簡(jiǎn)短展示。
3.辯論：比賽由四部分組成。(先正后反輪流進(jìn)行)
(1)陳詞和盤(pán)問(wèn)：
正方一辯發(fā)言 時(shí)間：3分鐘
反方四辯盤(pán)問(wèn) 時(shí)間：1分30秒
反方一辯發(fā)言 時(shí)間：3分鐘
正方四辯盤(pán)問(wèn) 時(shí)間：1分30秒
以隊員站立之時(shí)為計時(shí)開(kāi)始，當隊員用時(shí)間剩下1分鐘時(shí)，由工作人員(校學(xué)習部相關(guān)人員)吹哨提示。用時(shí)結束，吹哨警示，發(fā)言必須停止，否則按違規處理。
(2)攻辯與小結：
1)正反二辯發(fā)言立論或駁論
正方二辯發(fā)言 時(shí)間：2分30秒
反方二辯發(fā)言 時(shí)間：2分30秒
以隊員站立之時(shí)為計時(shí)開(kāi)始，當隊員用時(shí)間剩下1分鐘
時(shí)，由工作人員(校學(xué)習部相關(guān)人員)吹哨提示。用時(shí)結束，吹哨警示，發(fā)言必須停止，否則按違規處理
2)正反二辯對辯 時(shí)間：1分30秒
雙方輪流發(fā)言，各隊用時(shí)剩30秒時(shí)，工作人員吹哨提示。用時(shí)結束，吹哨警示，發(fā)言必須停止。一方用時(shí)完畢，另一方尚有時(shí)間，可繼續發(fā)言。
3)三辯盤(pán)問(wèn)對方任一辯手
正方三辯選擇反方任一位辯手提問(wèn)，反方被選中的辯手回
答。(提問(wèn)次數不限)問(wèn)答時(shí)間總共不超過(guò)2分30秒。
反方三辯選擇正方任一位辯手提問(wèn)，正方被選中的辯手回
答。(提問(wèn)次數不限)問(wèn)答時(shí)間總共不超過(guò)2分30秒。
4)正反三辯做質(zhì)詢(xún)小結
正方三辯作質(zhì)詢(xún)小結 時(shí)間：1分鐘30秒
反方三辯作質(zhì)詢(xún)小結 時(shí)間：1分鐘30秒
當對方用時(shí)剩30秒時(shí)，工作人員吹哨提示：用時(shí)結束，吹哨警示，發(fā)言必須停止。
(3)自由辯論：
由正方首先發(fā)言，然后由反方發(fā)言，雙方輪流發(fā)言。
各隊累計用時(shí)4分鐘。各隊用時(shí)剩1分鐘時(shí)，工作人員吹哨提示。用時(shí)結束，吹哨警示，發(fā)言必須停止。一方用時(shí)完畢，另一方尚有時(shí)間，可繼續發(fā)言。
(4)總結陳詞：
反方四辯發(fā)言 時(shí)間：3分鐘
正方四辯發(fā)言 時(shí)間：3分鐘
當對方用時(shí)剩1分鐘時(shí)，工作人員吹哨提示：用時(shí)結束，吹哨警示，發(fā)言必須停止。
七、比賽規則：
1.陳詞和盤(pán)問(wèn)：發(fā)言論據內容充實(shí)清晰，引述資料恰當。四辯手須針對正方一辯的立論進(jìn)行針對性盤(pán)問(wèn)。答辯方只能作答不能反問(wèn)，而質(zhì)詢(xún)方有權在任何時(shí)候中止答辯方。
2.攻辯與小結：
1)正反二辯發(fā)言：辯手可以依據場(chǎng)上局勢選擇"純反駁"、"純立論"或"反駁及立論兼具"的陳詞模式。先正方后反方。
2)正反二辯對辯：雙方以交替形式輪流發(fā)言，辯手無(wú)權中止對方未完成之言論。雙方計時(shí)將分開(kāi)進(jìn)行，一方發(fā)言時(shí)間完畢后另一方可繼續發(fā)言，直到剩余時(shí)間用完為止。
3)三辯盤(pán)問(wèn)對方任一辯手：三辯可以質(zhì)詢(xún)對方任何辯手。(除了對方三辯)答辯方只能作答不能反問(wèn)，而質(zhì)詢(xún)方有權在任何時(shí)候中止答辯方。
4)正反三辯做質(zhì)詢(xún)小結：小結是對質(zhì)詢(xún)環(huán)節的總結，需針對質(zhì)詢(xún)時(shí)的交鋒內容與回答進(jìn)行反駁。
3.自由辯論：由正方開(kāi)始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
4.總結陳詞：辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準備稿件的適當扣分。
八、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1.宣傳費用(橫幅、寫(xiě)真等)：300元
2.獎杯三個(gè)：300元
3.話(huà)筒：700元
4.大禮堂布置：1000元
5.獎品： 第一名 300元
第二名 20xx
第三名 100元
最佳辯手 250元
證書(shū)+請帖 150元
評委老師及主持人紀念品 1900元
總計金額 520xx
知識辯論賽的`策劃書(shū)2
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)各團支部班級之間的溝通，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，體現大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養辯論人才。
一、活動(dòng)口號：
“四方辯駁，展現自我”
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月7日—4月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
階梯教室及教室
四、活動(dòng)內容：
當代大學(xué)生有著(zhù)美好青春無(wú)限活力，因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉自己，發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，展現當代學(xué)子風(fēng)范。
五、活動(dòng)目的：
�。�1）為學(xué)生自主參與社會(huì )問(wèn)題，獨立發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題提供機會(huì )。
�。�2）為學(xué)生展現自我，提高語(yǔ)言組織、表達能力創(chuàng )建一個(gè)平臺。
�。�3）使學(xué)生學(xué)會(huì )搜集、整理資料，豐富課余生活，構建充實(shí)積極向上的校園文化生活。
六、活動(dòng)對象：
機械系大一各團支部班級
七、動(dòng)主策劃辦方：
機械系團總支組織部
贊助單位：
八、項的設置：
冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎各一名最佳辯手4名
九、經(jīng)費預算：
400元
附（一）活動(dòng)流程
18個(gè)參賽隊
9個(gè)勝出隊
從隊中選出1個(gè)幸運
5個(gè)淘汰隊
5個(gè)勝出隊
6個(gè)隊晉級半決賽
3個(gè)淘汰隊
從隊中選出1個(gè)幸運隊
4個(gè)隊晉級決賽
2個(gè)負隊
3個(gè)勝出隊
9個(gè)淘汰隊
10個(gè)晉級復賽
爭奪第一名
爭奪第三名
2個(gè)勝出隊
從隊中選出1個(gè)幸運隊
�。ǘ┵愂轮饕牵撼踬�、復賽、半決賽、決賽。
�。ㄈ┺q論賽流程及規則以及評分標準（附表）
�。ㄋ模┗顒�(dòng)宣傳：
�。�1）機械系團總支組織部下班宣傳，向各團支部詳細說(shuō)明活動(dòng)規則。
�。�2）主辦方向參賽隊伍提前宣傳并給出辯題，讓參賽隊員有充足時(shí)間準備。
注意事項：
�。�1）評委及主持人的選定
�。�2）計時(shí)員、記分員的選定（若干名）
�。�3）經(jīng)費的申請
�。�4）每輪辯論賽中辯題的擬定
�。�5）必要的比賽設備，場(chǎng)地的提供
知識辯論賽的策劃書(shū)3
活動(dòng)背景：
剛剛踏入大學(xué)校園，很多同學(xué)的思想價(jià)值觀(guān)念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹(shù)立正確的的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，特開(kāi)展以“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動(dòng)，傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，展現學(xué)子風(fēng)范。
活動(dòng)時(shí)間：
11月4日晚自習
活動(dòng)地點(diǎn)：
C205自習室
活動(dòng)主題：
一、就“道德對社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展有無(wú)推動(dòng)作用”展開(kāi)辯論
二、就“大學(xué)生是否應該上早晚自習”展開(kāi)辯論
活動(dòng)目的：
本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時(shí)，通過(guò)大家的辯論提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動(dòng)規則：
在自由辯論階段，選手發(fā)言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時(shí)大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾;辯手在發(fā)言時(shí)要舉止文明，不得無(wú)理取鬧;觀(guān)眾在觀(guān)看辯論期間，也要舉止文明，不得對辯論會(huì )的進(jìn)行干擾。
活動(dòng)內容：
一）兩組抽簽選擇正方、反方(正方：道德促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展;反方：道德阻礙經(jīng)濟發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊，評委就坐于教室前方，觀(guān)眾就坐于教室的后方，與評委席相對。
二）由評委宣布辯論會(huì )開(kāi)始
三）先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀(guān)點(diǎn)，然后雙方持各自觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論
四）第一辯題辯論結束后，評委分別對兩組的表現進(jìn)行點(diǎn)評
五）評委公布第二辯題，兩組抽簽選擇正方、反方;給予選手兩分鐘準備時(shí)間;兩分鐘后，由評委宣布辯論開(kāi)始
六）先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀(guān)點(diǎn)，然后雙方持各自觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進(jìn)行精彩辯論
七）最后評委公布獲勝方，并組織大家交流一下自己在本次活動(dòng)中的心得與體會(huì )。
活動(dòng)預期效果：
通過(guò)這次活動(dòng)，使大家更關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，也使大家樹(shù)立正確的的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，也提高同學(xué)們的語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
知識辯論賽的策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨：活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應能力
三、參賽對象：全校學(xué)生
四、主辦單位：口才協(xié)會(huì )、阿Q幽默協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
六、參賽要求：
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
七、比賽前期流程：
1、外聯(lián)部拉贊助
2、做好宣傳工作，鼓動(dòng)更多人員參賽
3、挑選主持人(準備稿件，盡量脫稿;能調動(dòng)氣氛，富有感情;膽大，發(fā)音清晰標準)
4、挑選相關(guān)人員負責配樂(lè )及計時(shí)(要求電腦操作熟練)，挑選負責簽到和計分的干事
5、申請活動(dòng)使用的課室(建議二教)
6、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)發(fā)出邀請
7、再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、短信、打電話(huà)及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn)，設計好海報鼓動(dòng)非參賽人員觀(guān)賽。
8、準備獎品及活動(dòng)所用的設備(話(huà)筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9、所有部長(cháng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng)，調試話(huà)筒，準備音響，并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。
比賽流程
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxxxxxxx”正方，觀(guān)點(diǎn)是“xxxxx”;反方，觀(guān)點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx”。2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹3、主持人介紹評委4、主持人介紹比賽程序5、主持人宣布比賽開(kāi)始6、主持人宣布比賽結束7、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。8、主持人宣布比賽結果9、主持人宣布辯論賽結束
八、比賽規程：
1、開(kāi)篇立論階段：
分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘;
2、功辯階段：
先由正方二辯發(fā)問(wèn)，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問(wèn)，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問(wèn)，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問(wèn)，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;
3、功辯小結：
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結，時(shí)間為1分30秒;
4、自由辯論階段：
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;
5、總結陳詞：
分別由雙方四辯作總結陳詞，時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結束。
7、評判團代表評分;
評委邀請：1、初賽：
2、復賽和決賽：老師+各協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)
3、獎項設置：
(1)團體冠軍一隊(團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品)亞軍一隊(團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品)季軍兩隊(團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品)
(2)最佳辯手每場(chǎng)一名;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū))
4、勝負判斷：
1、每場(chǎng)比賽的勝負判斷，決賽前，依據評委所打團體分總和來(lái)判斷;決賽依據評委所打團體分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和來(lái)判斷。
2、辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。辯手個(gè)人得分為評委評分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和。經(jīng)費預算：海報制作：礦泉水：榮譽(yù)證書(shū)及獎品：打印相關(guān)資料的費用
知識辯論賽的策劃書(shū)5
一.活動(dòng)主題：
風(fēng)云雄辯
二.活動(dòng)目的：
為了鍛煉同學(xué)們的口頭表達能力和應變能力，更好地調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習熱情和興趣，培養 同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓同學(xué)思路，全面提高學(xué)生素質(zhì)并體現大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，弘揚"博學(xué)篤行，競知求學(xué)"的廣大精神。
三.活動(dòng)時(shí)間：
10月17日—11月1日
四.活動(dòng)主辦單位：
基礎醫學(xué)院院學(xué)生會(huì ) 活動(dòng)承辦單位： 基礎醫學(xué)院院學(xué)習部
活動(dòng)協(xié)辦單位：基礎醫學(xué)院各部門(mén)
五.活動(dòng)流程
(一) 宣傳活動(dòng)
1. 時(shí)間：10月17日—10月18日 2. 負責人：學(xué)習部，宣傳部
3. 前期籌備：A。宣傳海報的張貼(宣傳部)，宣傳委員向各班級宣傳。 B.10月17日晚組織學(xué)習委員宣傳報名(各個(gè)班級必須派出一支隊伍參賽，其中包括教練，一二三辯和計時(shí)員。)并組織各班學(xué)委抽簽，分發(fā)辯題和規則。
C.10月18日交比賽選手名單，告之各班學(xué)委比賽地點(diǎn)。
D.每個(gè)比賽場(chǎng)地邀請每部部長(cháng)和副部及大二部員一名為評委。賽前通知各比賽場(chǎng)地班級的班長(cháng)布置賽場(chǎng)，宣傳部負責在黑板上書(shū)寫(xiě)比賽主題、辯手等。辯論賽策劃書(shū)(二)比賽流程
1.初賽階段(24個(gè)班比賽，總共12場(chǎng)。一個(gè)班直進(jìn)) A.時(shí)間：10月20xx9:00~10:00 B.地點(diǎn)：文科樓5、6樓、文階四、文階五
C.比賽題目：網(wǎng)絡(luò )使人更親近(正方)疏遠(反方) D.比賽優(yōu)勝班級：選十二個(gè)班，每場(chǎng)再選出一位最佳辯手。
2.復賽階段(12個(gè)晉級的班級比賽，總共6場(chǎng)。一個(gè)班直進(jìn)) A.時(shí)間：10月22日晚9:00~10:00
B.地點(diǎn)：文科樓5樓、文階四
C.比賽題目：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大(正方)弊大(反方)
D.比賽優(yōu)勝班級：選六個(gè)班，每場(chǎng)再選出一位最佳辯手
3.預選賽階段(6個(gè)晉級的班級比賽，總共3場(chǎng)。一個(gè)班直進(jìn)) A.時(shí)間：10月24日晚9:00~10:00 B.地點(diǎn)：文科樓505、506、507
C . 比賽題目：成大事者不拘(正方)拘(反方)小節
D.比賽優(yōu)勝班級：選三個(gè)班，每場(chǎng)再選出一位最佳辯手
4.半決賽階段(4個(gè)晉級的班級比賽，總共2場(chǎng)) A.時(shí)間：10月26日晚5:30~6:30 B.地點(diǎn)：文科樓505、506
C.比賽題目：真才實(shí)學(xué)(正方)人際關(guān)系(反方)更重要
D.比賽優(yōu)勝班級：選二個(gè)班，每場(chǎng)再選出一位最佳辯手
5.決賽階段(2個(gè)晉級的班級比賽，總共1場(chǎng)。) A.時(shí)間：10月31日晚5:30~6:30 B.地點(diǎn)：文科樓505、506
C.比賽題目：外來(lái)文化對中國文化的影響利大(正方)弊大(反方)
D.比賽優(yōu)勝班級：選一個(gè)班，每場(chǎng)再選出一位最佳辯手
6.最佳辯手匯總比賽階段
A.時(shí)間：11月1日晚6:00~7:00(1組)，9:00~10:00(2組) B.地點(diǎn)：文科樓605、606(1組)，607、608(2組) C.比賽題目：網(wǎng)絡(luò )使人更親近(正方)疏遠(反方) 選出優(yōu)秀選手帶隊
備注：1. 現場(chǎng)工作：由學(xué)生會(huì )的干事負責接待來(lái)賓和維持現場(chǎng)秩序，邀請其他部門(mén)協(xié)調合作。
2.每場(chǎng)比賽結束后，優(yōu)勝的班級留下一人負責抽簽并確定比賽辯題、對手、時(shí)間、地點(diǎn)。
3.每場(chǎng)比賽需要三個(gè)評委。
4.后期總結：總結此次辯論賽的成功經(jīng)驗和檢驗不足之處，為以后備案。
六.資金申請
1. 項目的安排及資金預算：X元(給評委買(mǎi)水，數目龐大。無(wú)法自付~~)
2. 打印評分表(數目也太龐大了)
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