辯論賽的主持詞15篇
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè )，不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在現在的社會(huì )生活中，各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編整理的辯論賽的主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論賽的主持詞1
各位教師、同學(xué)：
大家晚上好!
我是本場(chǎng)比賽的主持人——__
歡迎大家參加這場(chǎng)由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽，本場(chǎng)是冠亞賽。
在比賽開(kāi)始前首先介紹擔任本場(chǎng)辯論賽的評審委員，第一位是__，感激各位評審委員。
接下來(lái)介紹正反雙方的辯手。
本場(chǎng)比賽擔任正方的是x系x專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。反方是x系x專(zhuān)業(yè)同學(xué)。
正方一辯，__，x系x專(zhuān)業(yè).....
反方一辯，__，x系x專(zhuān)業(yè)......
(主持人介紹兩隊情景，溝通觀(guān)眾。)
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今日比賽的辯題(誠信吃虧與否)。此刻辯論賽正式開(kāi)始。
首先進(jìn)入陳詞階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，此刻請正方一辯陳詞，有請.....
.下面請反方一辯陳詞，有請......
好雙方陳詞結束，下面進(jìn)行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對方觀(guān)點(diǎn)，并對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充陳詞。時(shí)間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，每次提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)20秒。下面請雙方一辯對剛才進(jìn)行總結，時(shí)間是1分半鐘。
下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方能夠繼續發(fā)言，也能夠向主持提出不發(fā)言......
最終進(jìn)入結辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最終的總結......
在勝負還未揭曉之前，先請現場(chǎng)的評委對今日的'辯論進(jìn)行點(diǎn)評，有請，大家歡迎......
下面我宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是__，獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊是__隊。
下面有請__作最終的講話(huà)，大家歡迎。
辯論賽的主持詞2
一、開(kāi)場(chǎng)白
各位教師們，同學(xué)們晚上好，首先十分感激各位能在百忙之中抽空來(lái)參加由我系舉辦的第一屆大學(xué)生辯論賽。這次活動(dòng)本著(zhù)“重在參與，公平競賽”的精神，旨在豐富同學(xué)們的課余生活，張揚自我的個(gè)性，活躍學(xué)校氣氛，讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感，憑著(zhù)“活力碰撞，跌宕成長(cháng)”，讓辯手們爭鋒此刻，機辯未來(lái)。立足現實(shí)，辯論就是為了辯出一個(gè)真理，而實(shí)踐才是檢驗真理的標準，所以我們要用滔滔不絕的言談去走進(jìn)有著(zhù)無(wú)限宇宙的真理之國。本次辯論賽采取四對四團體辯論制，經(jīng)過(guò)淘汰把比賽分為三個(gè)階段，即預賽、復賽、復活賽、決賽。今日我們進(jìn)行的是第一、二場(chǎng)的預賽。今日要討論的兩個(gè)辯題是：第一場(chǎng)是：你覺(jué)得我們是因為干一行，所以愛(ài)一行(正)還是因為愛(ài)一行所以才干一行(反)
第二場(chǎng)是：你認為法律有情(正)還是法律無(wú)情(反)下頭我介紹一下參加第一場(chǎng)辯論賽的選手：正方：XX報關(guān)與國際貨運3班，他們的觀(guān)點(diǎn)是：我們是因為干一行所以才愛(ài)一行的;反方：XX國際經(jīng)濟與貿易2班，他們的觀(guān)點(diǎn)是：我們是因為愛(ài)一行所以才干一行的。
此刻我宣布預賽第一場(chǎng)辯論正式開(kāi)始，下頭請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場(chǎng)。
二、宣布論辯開(kāi)始：
(1)首先請正反方同學(xué)作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，讓大家對你們能夠有一個(gè)初步的了解，先從正方開(kāi)始，時(shí)間為每人十五秒。(結束之后)多謝同學(xué)們的精彩介紹。
(2)下頭由正方一辯發(fā)言，陳述一下你方的觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間為三分鐘。(結束之后)多謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方同學(xué)有怎樣不一樣的.觀(guān)點(diǎn)。有請反方一辯，時(shí)間三分鐘。(結束之后)多謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。
(3)接下來(lái)我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節。在這個(gè)環(huán)節中，我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題。注意：提問(wèn)時(shí)間是1分30秒，每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒。答方時(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過(guò)二十秒。好，首先有請正方二辯提問(wèn)。(掌聲)
好，時(shí)間到。下頭我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題。同樣，提問(wèn)時(shí)間是1分30秒，每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒�；卮饡r(shí)間是1分30秒，每次回答不得超過(guò)二十秒。有請反方二辯提問(wèn)。
好，時(shí)間到。下頭我們有請正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題。提問(wèn)時(shí)間是1分30秒，每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒�；卮饡r(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過(guò)二十秒。有請正方三辯提問(wèn)。(掌聲)
好，時(shí)間到。此刻進(jìn)行到了選擇攻辯的最終一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問(wèn)題。同樣，提問(wèn)時(shí)間是1分30秒，每次提問(wèn)不得超過(guò)十秒�；卮饡r(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過(guò)二十秒。好，有請反方三辯提問(wèn)。(掌聲)
好，經(jīng)過(guò)四輪激烈的辯論，下頭由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結，時(shí)間為每隊一分三十秒。先從正方開(kāi)始。
(4)好了，下頭緊之后進(jìn)入辯論會(huì )最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結束，由另一方繼續發(fā)言。在自由辯論時(shí)間里，每位辯手的發(fā)言時(shí)間，順序和次數都不受限制。當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間。如果一隊的發(fā)言時(shí)間用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名隊員能夠繼續發(fā)言，直到時(shí)間用完為止，也能夠向主持人示意放棄發(fā)言。下頭先從正方開(kāi)始。有請。
(5)時(shí)間到!實(shí)在太精彩了!感激各位辯手。最終我們有請雙方四辯總結陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間為3分鐘;有請反方四辯。(結束之后)時(shí)間到!有請正方四辯。
(6)多謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下頭請評判團就自我支持的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行交流，最終由評委總結出結果并準備好派一位代表進(jìn)行賽后總結。
(7)好，比賽結果已經(jīng)有了，多謝各位評委，下頭我宣布預賽第一場(chǎng)獲勝隊為_(kāi)_______，請評委代表點(diǎn)評。
(半小時(shí)之后)
(8)下頭進(jìn)行第二場(chǎng)的辯論賽。辯題：你認為法律有情還是法律無(wú)情正方：XX報關(guān)與國際貨運1班，他們的觀(guān)點(diǎn)是法律有情;反方：XX法律文秘，他們的觀(guān)點(diǎn)是法律無(wú)情。下頭請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場(chǎng)。此刻我宣布預賽第一場(chǎng)辯論正式開(kāi)始。
其余同上。
(9)好，比賽結果已經(jīng)有了，多謝各位評委，下頭我宣布預賽第二場(chǎng)獲勝隊為_(kāi)______，請評委代表點(diǎn)評。
三、結束語(yǔ)
下頭我宣布今日辯論賽結果：
第一場(chǎng)獲勝方是_________。(掌聲)
第二場(chǎng)獲勝方是_________。(掌聲)
同時(shí)我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感激!(掌聲)
一場(chǎng)辯論賽的成功，不僅僅是個(gè)人風(fēng)采的體現，更重要的是一種團隊精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們如何做人，如何與他人很好地合作。期望同學(xué)們能從此次的活動(dòng)中獲得收益。
下頭我宣布參加明天兩場(chǎng)預賽的辯題和班級：
第三場(chǎng)：現實(shí)生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要
正方：XX法律事務(wù)班反方：XX法律文秘班
第四場(chǎng)：往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)
正方：XX法律事務(wù)反方：XX投資與理財
好了，我們今日的比賽就到此結束。明天見(jiàn)!
辯論賽的主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
歷時(shí)一個(gè)月的“普衡杯“第五屆對外經(jīng)濟貿易大學(xué)辯論賽到此圓滿(mǎn)結束！此次辯論賽由共青團對外經(jīng)濟貿易大學(xué)委員會(huì )承辦，由法學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )承辦，圍繞社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題以及與同學(xué)們息息相關(guān)的辯題，旨在加強我校校園文化建設、學(xué)風(fēng)建設、營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)、學(xué)習氛圍，促進(jìn)各院之間的溝通和交流。在近一個(gè)月的籌備和舉辦中，得到了學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導的高度重視和各個(gè)兄弟學(xué)院的鼎力支持。
此次辯論賽自10月19日開(kāi)賽以來(lái)，各位辯手旁征博引，巧舌如簧，針?shù)h相對，唇槍舌戰，動(dòng)之以情，曉之以理，鐵齒銅牙橫掃千軍萬(wàn)馬，折服了所有的觀(guān)眾，讓我們真正領(lǐng)略了語(yǔ)言的魅力，也展示了貿大學(xué)子的風(fēng)采，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝所有的參賽隊伍！
下面進(jìn)入本次辯論賽的頒獎環(huán)節。
首先頒發(fā)的是辯手獎項，獲得辯手的是：
請獲獎辯手上臺領(lǐng)獎
有請為獲獎選手頒獎。恭喜獲獎選手。
下面頒發(fā)的是本次辯論賽優(yōu)勝獎，他們是國際關(guān)系學(xué)院辯論隊，公共管理學(xué)院辯論隊，保險學(xué)院辯論隊，英語(yǔ)學(xué)院辯論隊，外語(yǔ)學(xué)院辯論隊，法學(xué)院辯論隊，信息學(xué)院辯論隊
請獲獎隊伍代表上臺領(lǐng)獎
有請為獲獎隊伍代表頒獎。恭喜獲獎隊伍。
我們的辯手個(gè)個(gè)引經(jīng)據典，口才伶俐，立論鏗鏘有力，攻辯角度獨特，讓我們領(lǐng)略了針?shù)h相對的競爭美，下面我宣布獲得本次辯論賽季軍的隊伍是商學(xué)院辯論隊、中文學(xué)院辯論隊。
有請獲獎隊伍代表上臺領(lǐng)獎。
有請為獲獎隊伍頒獎。恭喜獲獎隊伍！
當仁不讓?zhuān)岳矸�，唇舌對駁中展示了當代學(xué)子的奇思雄辯。嚴謹客觀(guān)，優(yōu)雅鎮定，博學(xué)善知的`風(fēng)范更突顯了他們的風(fēng)采，出色的臨場(chǎng)發(fā)揮，機智的攻辯應答，深深贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾們的心，這就是亞軍獲得者：
有請獲獎隊伍代表上臺領(lǐng)獎
有請為獲獎隊伍頒獎。恭喜獲獎隊伍。
鐵齒銅牙，王者風(fēng)范。默契的配合，使他們不畏強敵；嚴密的論證，彰顯國人才智。邏輯嚴密的陳詞，犀利不失風(fēng)趣的邊鋒，完美的詮釋了辯論的意義。妙語(yǔ)連珠，擲地有聲，冠軍非他莫屬，下面有請本次“普衡杯”對外經(jīng)濟貿易大學(xué)辯論賽冠軍獲得者XX學(xué)院代表上臺領(lǐng)獎
有請為獲獎隊伍頒獎。恭喜獲獎隊伍！
“普衡杯”對外經(jīng)濟貿易大學(xué)辯論聯(lián)賽決賽暨閉幕式到此結束，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝到場(chǎng)的嘉賓、評委、同學(xué)們，恭喜獲獎學(xué)院，謝謝大家！
辯論賽的主持詞4
各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開(kāi)始。
有請隊員入場(chǎng)。
首先入場(chǎng)的是正方xx，他們的立場(chǎng)是xx。他們的辯手是：……
此刻入場(chǎng)的是反方xx，他們的立場(chǎng)是xx。他們的辯手是：……
這天晚上，我們舉行的是：xx辯論賽，歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來(lái)，期望雙方在今晚的.比賽中都有出色的表現。
讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場(chǎng)的評委，他們是：……
感謝各位評委的到來(lái)，今晚的辯題是“xx”我們有人說(shuō)”�！币灿腥苏f(shuō)：”�！闭l(shuí)是誰(shuí)非呢。臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴。再看臺上的辯手，哈，也早已磨刀霍霍了。
1、好，我們進(jìn)入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開(kāi)陣勢（介紹規則，時(shí)光）有請正方立論……恩，正方x辯真是激情滿(mǎn)懷，下方有請反方辯手進(jìn)行立論……
2、好，看來(lái)雙方戰略以定，接下來(lái)進(jìn)入我們的盤(pán)問(wèn)階段……
3、雙方真可謂是兵來(lái)將擋，運籌帷幄，精彩的盤(pán)論過(guò)后，下方進(jìn)入我們的駁論階段……
4、看來(lái)雙方真是不分上下，寸不不讓啊。此刻到了現場(chǎng)提問(wèn)的時(shí)光了，大家要把握機會(huì )啊……
5、感謝觀(guān)眾的提問(wèn)，看來(lái)萬(wàn)事具備，東風(fēng)又來(lái)，該是短兵相接了，再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧……
6、好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢逼人啊，那就趕快進(jìn)入我們最后的總結陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來(lái)，反敗為勝……。
7、好了，本場(chǎng)比賽也快結束了，誰(shuí)勝誰(shuí)負呢，評委自有公決，此刻請評委退場(chǎng)。
8、此刻是觀(guān)眾提問(wèn)時(shí)光，任何觀(guān)眾對任何辯手最多能夠提一個(gè)問(wèn)題，還不趕快行動(dòng)……
9、好，觀(guān)眾提問(wèn)就到那里。此刻請xx老師為本場(chǎng)比賽點(diǎn)評。
10。結果出來(lái)了，誰(shuí)勝誰(shuí)負這個(gè)答案已在我的手上了，大家說(shuō)誰(shuí)獲勝了呢……看來(lái)大家還是唯我獨尊，沒(méi)有大公無(wú)私的精神啊�？磥�(lái)大家的團隊精神值得表?yè)P。此刻我宣布比賽結果，本次的優(yōu)秀辯手是…。獲勝的是…好本場(chǎng)比賽到此結束。請同學(xué)們細心留意我們的海報，不要錯過(guò)下場(chǎng)比賽哦
辯論賽的主持詞5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
歡迎來(lái)到xx郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院20xx年新生辯論賽初賽的比賽現場(chǎng)。
首先請允許我為大家介紹本場(chǎng)比賽到場(chǎng)的評委，他們是來(lái)自自動(dòng)化辯論隊的資深辯手們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
本屆大賽將決出冠，亞軍隊伍各一支，以及辯手若干。獲獎單位及個(gè)人將獲得由xx郵電大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院頒發(fā)的獎狀及獎品。頒獎典禮將在年度總結表彰大會(huì )上舉行。
心靈的碰撞，思維的交鋒，從來(lái)都是辯論的主旋律。辯手們引經(jīng)據典，用他們的`口才與激情讓辯論閃耀著(zhù)智慧的光芒。而今晚，雙方辯手又將會(huì )為我們獻上一場(chǎng)怎樣的思想盛宴呢，讓我們一起來(lái)進(jìn)入今天緊張激烈的比賽環(huán)節。
在現代社會(huì )中，有一個(gè)永恒的話(huà)題，那就是競爭與合作，一個(gè)人不可能獨立地生活在社會(huì )中，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會(huì )生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹(shù)有長(cháng)短，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界，他們都離不開(kāi)競爭與合作。
辯論賽的主持詞6
“推廣普通話(huà)、邁向新世紀” 第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽頒獎儀式現在開(kāi)始。參加本次頒獎儀式的有上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )領(lǐng)導——、新區社發(fā)局教育處領(lǐng)導倪似玉老師、新區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )領(lǐng)導焦文燕、吳慧、徐萍老師，新區《浦東教育》編輯部主任陳家昌老師、第三教育署陳斌署長(cháng)、第三教育署黨委衛玉芳書(shū)記、第三教育署卞云副署長(cháng)、第三教育署呂唐華副署長(cháng)、第三教育署的科室領(lǐng)導及第三教育署中小學(xué)、幼兒園、職校分管語(yǔ)言文字的領(lǐng)導，我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。
“推廣普通話(huà)、邁向新世紀” 第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽歷時(shí)三個(gè)月。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了普通話(huà)在校園的普及和運用，展示了漢語(yǔ)魅力;促進(jìn)了學(xué)校之間、學(xué)生之間的思想交流，情感交流，增進(jìn)彼此的友誼;同時(shí)也豐富了學(xué)生節假日的文化生活，促進(jìn)了校園精神文明建設。本次活動(dòng)，得到了各級領(lǐng)導和學(xué)校師生的大力支持下，在此向各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們表示感謝。(鼓掌)
在同學(xué)們參與下，第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽開(kāi)展得圓滿(mǎn)成功，涌現出一批有才華、有志向的青年學(xué)生，他們優(yōu)秀的表現，展現了當代青少年朝氣勃勃的精神面貌和良好的品德修養。
下面有請新區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )領(lǐng)導——焦文燕、吳慧老師宣讀本次活動(dòng)優(yōu)秀辯論手、最佳辯論手的評選結果，并為最佳辯論手頒獎。
請兩位最佳辯手做獲獎感受。
請領(lǐng)導講話(huà)
感謝焦、吳老師
同學(xué)們的努力，得到了豐碩的回報;同學(xué)們的成功離不開(kāi)老師辛勤的.輔導。下面有請新區《浦東教育》編輯部主任——陳家昌老師 宣讀本次活動(dòng)優(yōu)秀指導獎，并頒獎。
請領(lǐng)導講話(huà)
感謝陳老師
本次辯論賽圍繞現今一些語(yǔ)言文字運用的誤區開(kāi)展各層次、多方位的辯論，通過(guò)反思、辨別、討論，讓學(xué)生們更貼切地了解祖國的語(yǔ)言文字，從而發(fā)自?xún)刃牡刭澝雷鎳Z(yǔ)言、歌頌偉大的祖國。下面有請第三教育署陳斌署長(cháng) 宣讀本次高中組優(yōu)勝參賽隊、獲得金獎銀獎參賽隊的評選結果，并為獲得金獎銀獎參賽隊頒獎。
請金獎領(lǐng)隊獲獎感受。
請領(lǐng)導講話(huà)
感謝陳署長(cháng)
下面有請第三教育署黨委衛玉芳書(shū)記 宣讀本次初中組優(yōu)勝參賽隊、獲得金獎銀獎參賽隊的評選結果，并為獲得金獎銀獎參賽隊頒獎。
請金獎領(lǐng)隊獲獎感受。
請領(lǐng)導講話(huà)
感謝衛書(shū)記
在辯論賽中，我們也看到了民族傳統精神在同學(xué)們身上的體現，同學(xué)們秉著(zhù)比賽第一、友誼第二的原則，與兄弟學(xué)校的參賽隊比素養、比禮儀、比合作、比團結，我們希望通過(guò)本次活動(dòng)，能把民族文化中優(yōu)秀的傳統精髓發(fā)揚光大。下面有請新區社發(fā)局教育處領(lǐng)導——倪似玉老師、宣讀本次參賽隊最佳禮儀獎、最佳合作獎、最佳組織獎的評選結果，并為參賽隊頒獎。
請領(lǐng)導講話(huà)
感謝倪老師
感謝各位來(lái)賓，感謝各位老師、同學(xué)，在大家的支持與關(guān)心下，“推廣普通話(huà)、邁向新世紀” 第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽拉下了帷幕，我們希望我們以后再相見(jiàn)!
評委：
上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )領(lǐng)導——
新區社發(fā)局教育處領(lǐng)導——倪似玉
新區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )領(lǐng)導——焦文燕、吳慧
第三教育署署長(cháng)——陳斌
第三教育署黨委書(shū)記——衛玉芳
嘉賓：
新區語(yǔ)言文字工作委員會(huì )——徐萍老師
新區《浦東教育》編輯部主任——陳家昌老師
第三教育署副署長(cháng)——卞云
第三教育署副署長(cháng)——呂唐華
第三教育署的科室領(lǐng)導及第三教育署中小學(xué)、幼兒園、職校分管語(yǔ)言文字的領(lǐng)導
辯論賽的主持詞7
尊敬的各位評委、嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
歡迎大家來(lái)到電子科技大學(xué)中山學(xué)院外國語(yǔ)系10級新生辯論賽的現場(chǎng)。我是本場(chǎng)辯論賽的主持人.
今天，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證青年學(xué)子的風(fēng)采，享受語(yǔ)言帶給我們的歡樂(lè )，用滿(mǎn)腔的才情揚起思辯之風(fēng)，一起用心來(lái)感受辯論的魅力.“辯以會(huì )友，論以明理”這是一場(chǎng)思維火花碰撞的盛宴，這是一場(chǎng)智慧與才華的大比拼。通過(guò)緊張的初賽，半決賽之后，最后終于產(chǎn)生了兩支優(yōu)秀的隊伍，進(jìn)入了總決賽。比賽開(kāi)始至今辯手充分展現了他們的風(fēng)采，使我們大開(kāi)眼界，同時(shí)也使我們對什么是出色的辯論，什么是優(yōu)秀的辯手有了進(jìn)一步的認識。同時(shí)希望經(jīng)過(guò)此次比賽，能夠提高我們的邏輯思維能力，給同學(xué)們一次展示口才和綜合素質(zhì)的機會(huì )。本次活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行，我們要感謝學(xué)院領(lǐng)導對我們工作的大力支持，以及外國語(yǔ)系學(xué)生會(huì )的辛勤付出，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝。
下面請允許我為大家介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是xx擔任本次辯論賽決賽的評委老師是xx讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的光臨。另外，今天到場(chǎng)的嘉賓還有各系學(xué)生會(huì )代表及兄弟系的辯論隊代表們。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
接下來(lái)請掌聲歡迎隆麒書(shū)記致辭。
感謝隆書(shū)記
在比賽開(kāi)始之前請大家欣賞一段由10級同學(xué)為大家帶來(lái)的一段精彩的表演賽。
�。ū硌葙愡M(jìn)行中）
謝謝六位同學(xué)的精彩表演，相當詼諧幽默啊。此次新生辯論賽已歷經(jīng)一個(gè)月之久，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們難以忘記，現在就讓我們共同重溫一下當初的種種吧，有請視頻回顧。
�。ㄒ曨l回顧）
那么今天究竟會(huì )是哪個(gè)隊伍能最終奪魁呢？今天晚上我們就來(lái)個(gè)一分高下，現在就讓我們馬上進(jìn)入本場(chǎng)總決賽吧。下面有請本場(chǎng)比賽的主席上場(chǎng)，接下來(lái)的比賽就交由我們的主席來(lái)主持。
�。ū荣愰_(kāi)始，主席主持比賽）
�。ㄔu委退席評議）
感謝雙方辯手為我們帶來(lái)的精彩的比賽。在評委討論之際，讓我們輕松一下，來(lái)欣賞一段來(lái)自外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )文娛部的表演。
�。ㄎ膴什勘硌荩�
感謝文娛部的精彩表演
歡迎評委回到我們的比賽現場(chǎng)，下面有請點(diǎn)評老師上臺對本場(chǎng)比賽進(jìn)行評析發(fā)言，有請 。
�。ㄔu委點(diǎn)評）
好的，謝謝點(diǎn)評老師的精彩點(diǎn)評！
接下來(lái)，有請在座的評審團集體舉牌決定獲勝方的.一票。1、2、3。正方票反方票。因此方獲得評審團一票。
下面我將就各系辯論隊代表所打分數，宣布本場(chǎng)辯論賽的最佳辯手，他是，祝賀他。
�。ㄔu委退席評議回到比賽現場(chǎng)）
接下來(lái)有請辯論隊隊長(cháng)做年度總結
�。甓瓤偨Y）
下面進(jìn)行頒發(fā)聘書(shū)及頒發(fā)最佳辯手獎狀
有請為辯論隊隊長(cháng)，常務(wù)隊長(cháng)，領(lǐng)隊頒發(fā)聘書(shū)
有請為辯論隊隊員頒發(fā)聘書(shū)
接下來(lái)請允許我宣布10屆新生辯論賽最佳辯手名單
他們是
有請為他們頒發(fā)獎狀。
觀(guān)眾朋友們，最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了，本次辯論賽的冠軍將由評委集體亮牌決定。請評委在我說(shuō)完3、2、1之后，進(jìn)行集體亮牌。3xx2xx1！本場(chǎng)比賽的結果已經(jīng)得出，下面由我來(lái)宣布本場(chǎng)辯論賽最后結果：正方是票，反方是票，本場(chǎng)比賽的冠軍是 ，掌聲祝賀他們！
請問(wèn)場(chǎng)下的評審團是否還有意上臺做本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評。
本場(chǎng)比賽到此結束，下面將進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節，請參賽辯手退席。下面有請領(lǐng)導為所有獲獎參賽隊頒獎。首先要頒出的是季軍，獲得本屆辯論賽季軍的是：。下面有請獲獎的隊伍上臺領(lǐng)獎，有請，為獲獎?wù)哳C獎。接下來(lái)頒發(fā)的是亞軍，獲得亞軍的是，有請為亞軍頒獎。獲得一等獎的是，有請為冠軍頒獎。謝謝老師，讓我們以最熱烈的掌聲對所有的獲獎辯手表示祝賀。
到此，本次辯論賽也畫(huà)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，現在我宣布電子科技大學(xué)中山學(xué)院外國語(yǔ)系10級新生辯論賽決賽“辯以會(huì )友，論以明理””到此結束，再
次感謝各位的參與及大力支持。祝大家晚安。
有請領(lǐng)導嘉賓、評委老師上臺與所有參賽
隊伍進(jìn)行合影留念
辯論賽的主持詞8
一、開(kāi)場(chǎng)詞：
主席：各位領(lǐng)導、各位同學(xué)，歡迎大家回到辯論會(huì )現場(chǎng)，我們馬上開(kāi)始今天的二場(chǎng)辯論賽。今天我們要談的二個(gè)話(huà)題是：醫生的醫術(shù)重要還是醫德重要。下面我介紹一下參加二場(chǎng)辯論賽的選手：正方：級高職一班，正方一辯xxx，二辯xxx，三辯xxx，四辯xxx，他們的立場(chǎng)是“醫生的醫術(shù)比醫德更重要”；反方：來(lái)自級臨床二班，反方一辯xxx，二辯xxx，三辯xxx，四辯xxx，他們的立場(chǎng)是“醫生的醫德比醫術(shù)重要”。
二、宣布隊員論辯開(kāi)始：
雙方一辯開(kāi)篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)分鐘；
主席：現在我宣布二場(chǎng)比賽正式開(kāi)始。首先將由正方一辯xx同學(xué)表明立場(chǎng)和發(fā)言，時(shí)間為三分鐘掌聲。
主席：感謝xx同學(xué)正方一辯，謝謝！下面有請反方一辯xxx同學(xué)來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間也是分鐘。
攻辯
主席：感謝xxx同學(xué)反方一辯！接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節。在這個(gè)環(huán)節中，我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。注意：?jiǎn)?wèn)方時(shí)間是分秒，答方時(shí)間是分秒。好，首先有請正方二辯xxx同學(xué)提問(wèn)。掌聲
主席：好，下面我們有請反方二辯xxx同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。同樣，問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是0分30秒。
主席：好，下面我們有請正方三辯xx同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。問(wèn)方時(shí)間是分秒，答方時(shí)間是分秒。
主席：現在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯xx同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題同樣，問(wèn)方時(shí)間是分秒，答方時(shí)間是分秒。
自由辯論階段：
主席：感謝xxx同學(xué)最后一個(gè)發(fā)言的人！
好了，下面緊接著(zhù)要進(jìn)入辯論會(huì )最為精彩的階段—自由辯論，雙方累計用時(shí)各為分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結束，由另一方繼續發(fā)言。首先從正方開(kāi)始。請。
雙方四辯總結陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)5分鐘；
主席：時(shí)間到！謝謝雙方辯論員！掌聲下面我們首先有請反方四辯xx同學(xué)總結反方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。
主席：謝謝xx同學(xué)反方四辯。接下來(lái)請正方四辯xx同學(xué)進(jìn)行總結陳詞，時(shí)間也是分鐘。
主席：請評判團給這些選手們打分。
利用評委緊張評分的機會(huì )，我們仍然進(jìn)行中場(chǎng)答辯，請在座的.同學(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題，被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)秒。到觀(guān)眾席讓同學(xué)們向辯手提問(wèn)，xx個(gè)同學(xué)提問(wèn)
三、評判團進(jìn)行評議和裁決
四、裁決期間，主席主持觀(guān)眾就辯題發(fā)表看法
主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！現在，辯論會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，下面我們有請xx老師就我們今天二場(chǎng)辯題發(fā)表看法。
五、評決開(kāi)始
1、評判團代表點(diǎn)評賽況
2、主席宣布比賽結果
主席：謝謝！在宣布成績(jì)之前，先讓我邀請評判團代表xxx老師給我們分析今晚的賽情。有請！拿比賽結果
主席：謝謝xx老師！
下面我宣布比賽結果：本場(chǎng)最佳辯手是xx同學(xué)。（掌聲）
本場(chǎng)獲勝方是xxxx。掌聲
同時(shí)我們用掌聲對x方同學(xué)敗方表示感謝！掌聲，
辯論賽的主持詞9
開(kāi)場(chǎng)白：
A：尊敬的各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
A：這里是化學(xué)化工學(xué)院"論青春，辯激情"辯論賽的現場(chǎng)，歡迎各位的到來(lái)!
A：青春是晶瑩的露珠，朦朧含蓄，適合徜徉。
B：激情是沸騰的熱血，雖在體內，豪情萬(wàn)丈。
A：青春是纏綿的溪流，清麗柔和，時(shí)常飄蕩。
B：激情是熊熊的烈焰，跳動(dòng)閃爍，魅力四射。
A：在這里我們比的是思維，賽的是口才。這里是激情與青春的碰撞，是思維和靈魂的交鋒。
B：狹路相逢智者勝，鐵齒銅牙勝為尊。今晚的勝者會(huì )是誰(shuí)呢?讓我們拭目以待!
A：下面由我宣布辯論賽現在開(kāi)始!(鼓掌)
A：下面由我們來(lái)介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓及評委，他們是······ (介紹完畢)
B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(鼓掌)
A：本次進(jìn)入比賽的四支隊伍是：化學(xué)工程與工藝代表隊，應用化學(xué)代表隊，安全工程代表隊和環(huán)境工程代表隊。下面由各支參賽隊伍做自我介紹。 (介紹完畢)
B：下面有請公證人員宣讀比賽規則。
······
A：下面由我們宣讀評分細則。 (一)團體得分：共100分
1.論證(25分)
2.辯駁(25分)
3.配合(25分)
4.辨風(fēng)(25分)
(二)辯手個(gè)人得分：共100分
1.論證(40分)
2.辯駁(40分)
3.臺風(fēng)(20分)
注：1.論證具有說(shuō)服力，論據充分，推理合理，事實(shí)引用得當。
2.辯駁要抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規定時(shí)間內沒(méi)有提出問(wèn)題或回答問(wèn)題，或未正面回答問(wèn)題，會(huì )適當扣分。
3.配合是看是否具有團隊精神，是否相互支持，論辯銜接是否流暢。自由辯論時(shí)是否錯落有致，問(wèn)答是否形成一個(gè)有機整體。
4.語(yǔ)言流暢得體，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調抑揚頓挫，尊重對方辯友，尊重評委，表現大方。
B：下面我宣布第一場(chǎng)辯論賽開(kāi)始。
一直以來(lái)，校園愛(ài)情是許多人大學(xué)生活中不愿缺少的部分。有的人希望自己的另一半在一個(gè)學(xué)校，喜歡天天黏在一起;有的人卻愿意選擇異地戀，堅信"兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮"。到底是現實(shí)更殘酷還是信念更堅定?本場(chǎng)的辯題就是：步入大學(xué)校園后異地戀是選擇勇于堅持還是果斷放棄。
A：本場(chǎng)辯論的正反方將由抽簽決定，請各隊的代表上臺抽簽。
(抽簽完畢，主持人公布抽簽結果)
B：下面由我來(lái)說(shuō)明賽中的注意事項：辯手應論點(diǎn)明確，使用普通話(huà)表述，表述清楚，以理服人。不可語(yǔ)言侮辱、威脅，不可人身攻擊。
A：(一)開(kāi)場(chǎng)陳述階段(開(kāi)篇立論)
下面有請正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。
······
B：下面有請反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。
······
A：(二)進(jìn)入攻辯階段
由正方二辯提問(wèn)，選擇反方二或三辯回答，時(shí)間控制在20秒以?xún)取?······
由反方X辨回答，時(shí)間控制在40秒以?xún)取?/p>
······
由反方2辨提問(wèn)，選擇正方二或三辯回答，時(shí)間控制在20秒以?xún)取?/p>
······
由反方X辨回答，時(shí)間控制在40秒以?xún)取?/p>
······
由正方三辯提問(wèn)，選擇反方二或三辨回答，時(shí)間控制在20秒以?xún)取?/p>
······
由反方X辨回答，時(shí)間控制在40秒以?xún)取?/p>
······
由反方三辨提問(wèn)，選擇正方二或三辨回答，時(shí)間控制在20秒以?xún)取?······
由正方X辨回答，時(shí)間控制在40秒以?xún)取?/p>
······
B：(三)進(jìn)入攻辨小結階段
正方一辨做攻辯小結，時(shí)間控制在1分30秒以?xún)取?/p>
······
反方一辯做攻辨小結，時(shí)間控制在1分30秒以?xún)取?/p>
······
A：(四)進(jìn)入自由辯論階段(總時(shí)間10分鐘，各5分鐘)
本階段由雙方輪流發(fā)言，一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不可中途打斷對方發(fā)言。
如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
下面先由正方開(kāi)始，
······
B：(五)進(jìn)入總結陳詞階段(總時(shí)10分鐘，各3分鐘)
由各方四辨總結陳詞，若用詞不妥，脫離實(shí)際，需適當扣分。
由反方先開(kāi)始，
······
正方總結陳述，
······
A：(六)進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節
2-3名觀(guān)眾可自由提問(wèn)，各隊回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒。
······
B：看完一場(chǎng)如此激情澎湃的辯論賽，雙方的辯手用他們的伶牙俐齒屢屢交鋒。同學(xué)們，你們是否感到一股濃濃的硝煙味呢?那讓我們來(lái)放松一下吧，請欣賞由化工院學(xué)生會(huì )科技部和學(xué)習部帶來(lái)的相聲《小偷公司》。
(節目完)
A：欣賞完節目，讓我們進(jìn)入本次的第二場(chǎng)辯論。想問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的男士，一生中最重要的'女人是誰(shuí)呢?是辛辛苦苦生我們養我們的老媽?zhuān)�是陪我們共度人生的老婆?當老媽和老婆同時(shí)需要你，你會(huì )出現在哪一邊呢?那么這一場(chǎng)的辯題就是：老媽和老婆同時(shí)掉河里了先救誰(shuí)?
B：本場(chǎng)辯論的正反方將由抽簽決定，請各隊的代表上臺抽簽。
(抽簽完畢，主持人公布抽簽結果)
A：(一)開(kāi)場(chǎng)陳述階段(開(kāi)篇立論)
下面有請正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。
······
B：下面有請反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。
······
A：(二)進(jìn)入攻辯階段
由正方二辯提問(wèn)，選擇反方二或三辯回答，時(shí)間控制在20秒以?xún)取?······
由反方X辨回答，時(shí)間控制在40秒以?xún)取?/p>
······
由反方2辨提問(wèn)，選擇正方二或三辯回答，時(shí)間控制在20秒以?xún)取?/p>
······
由反方X辨回答，時(shí)間控制在40秒以?xún)取?/p>
······
由正方三辯提問(wèn)，選擇反方二或三辨回答，時(shí)間控制在20秒以?xún)取?/p>
······
由反方X辨回答，時(shí)間控制在40秒以?xún)取?/p>
······
由反方三辨提問(wèn)，選擇正方二或三辨回答，時(shí)間控制在20秒以?xún)取?······
由正方X辨回答，時(shí)間控制在40秒以?xún)取?/p>
······
B：(三)進(jìn)入攻辨小結階段
正方一辨做攻辯小結，時(shí)間控制在1分30秒以?xún)取?/p>
······
反方一辯做攻辨小結，時(shí)間控制在1分30秒以?xún)取?/p>
······
A：(四)進(jìn)入自由辯論階段(總時(shí)間10分鐘，各5分鐘)
本階段由雙方輪流發(fā)言，一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不可中途打斷對方發(fā)言。
如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
下面先由正方開(kāi)始，
······
B：(五)進(jìn)入總結陳詞階段(總時(shí)10分鐘，各3分鐘)
由各方四辨總結陳詞，若用詞不妥，脫離實(shí)際，需適當扣分。
由反方先開(kāi)始，
······
正方總結陳述，
······
A：(六)進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節
2-3名觀(guān)眾可自由提問(wèn)，各隊回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒。
······
A:這是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，沒(méi)有刀光劍影，沒(méi)有熱血橫流。有的只是唇槍舌劍，口齒交鋒。讓我們先忽略火藥味，開(kāi)啟一場(chǎng)視覺(jué)的魔幻，請欣賞由魔術(shù)社帶來(lái)的魔術(shù)。
B：兩場(chǎng)辯論已經(jīng)結束，究竟是哪兩支隊伍進(jìn)入了決賽呢?讓我們來(lái)看一下他們的得分情況。
A：第一場(chǎng)辯論的化學(xué)工程與工藝代表隊的得分是，環(huán)境工程代表隊的得分是。勝出者是代表隊。
B：第二場(chǎng)辯論的安全工程代表隊的得分是，應用化學(xué)代表隊的得分是。勝出者是代表隊。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這兩支隊伍晉級決賽。
A：現在進(jìn)入本次辯論賽的決賽。青春，是逐夢(mèng)的天堂，是錯誤的搖籃。在青年的時(shí)候，我們選擇奮斗拼搏。那些年紀輕輕就已成才的人，靠的是能力還是機遇?古話(huà)說(shuō)的"天時(shí)"和"人和"，到底哪一個(gè)更重要呢?本場(chǎng)的辯題就是"青年成才是看自身能力還是外部機遇"。
B：(一)開(kāi)場(chǎng)陳述階段(開(kāi)篇立論)
下面有請正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。
······
A：下面有請反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。
······
B：(二)進(jìn)入攻辯階段
由正方二辯提問(wèn)，選擇反方二或三辯回答，時(shí)間控制在20秒以?xún)取?······
由反方X辨回答，時(shí)間控制在40秒以?xún)取?/p>
······
由反方2辨提問(wèn)，選擇正方二或三辯回答，時(shí)間控制在20秒以?xún)取?/p>
······
由反方X辨回答，時(shí)間控制在40秒以?xún)取?/p>
······
由正方三辯提問(wèn)，選擇反方二或三辨回答，時(shí)間控制在20秒以?xún)取?/p>
······
由反方X辨回答，時(shí)間控制在40秒以?xún)取?/p>
······
由反方三辨提問(wèn)，選擇正方二或三辨回答，時(shí)間控制在20秒以?xún)取?······
由正方X辨回答，時(shí)間控制在40秒以?xún)取?/p>
······
A：(三)進(jìn)入攻辨小結階段
正方一辨做攻辯小結，時(shí)間控制在1分30秒以?xún)取?/p>
······
反方一辯做攻辨小結，時(shí)間控制在1分30秒以?xún)取?/p>
······
B：(四)進(jìn)入自由辯論階段(總時(shí)間10分鐘，各5分鐘)
本階段由雙方輪流發(fā)言，一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不可中途打斷對方發(fā)言。
如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
下面先由正方開(kāi)始，
······
A：(五)進(jìn)入總結陳詞階段(總時(shí)10分鐘，各3分鐘)
由各方四辨總結陳詞，若用詞不妥，脫離實(shí)際，需適當扣分。
由反方先開(kāi)始，
······
正方總結陳述，
······
B：(六)進(jìn)入觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節
2-3名觀(guān)眾可自由提問(wèn)，各隊回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒。
······
(辯論結束)
A：下面由評委對各參賽隊進(jìn)行點(diǎn)評，有請。
(評委點(diǎn)評完畢)
B：辯論已經(jīng)結束，誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)服了你?想必大家心中都有個(gè)答案了吧。最緊張的時(shí)刻到了，誰(shuí)將是勝者呢?
A：我們的評委已經(jīng)做出最后的判定。
下面由我為大家宣布決賽的成績(jì)，代表隊的得分是，代表隊的得分是。
B：本次辯論賽得分最高的辯手是。
A：有請公證人檢驗成績(jì)并發(fā)表公證陳詞。
(公證人宣布完畢)
A：下面我鄭重的宣布，本次"論青春辨激情"辯論賽的三等獎隊伍是代表隊和代表隊。
B：二等獎隊伍是代表隊。
A：一等獎隊伍是代表隊。
B：本次辯論賽的最佳辯手是。
合：讓我們用最熱烈的掌聲表示祝賀!
A：下面有請前校辯論隊隊長(cháng)，前校學(xué)生會(huì )主席蘇智遠為獲得一等獎的隊伍頒獎，掌聲歡迎!
B：有請化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì )副主席楊夢(mèng)蘿為獲得二等獎的隊伍頒獎，掌聲歡迎!
A：有請�？萍疾坎块L(cháng)和校學(xué)習部部長(cháng)為獲得三等獎的隊伍頒獎，掌聲歡迎!
B：有請化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì )主席熊為獲得最佳辯手的X同學(xué)頒獎，掌聲歡迎!
(禮儀隊頒獎)
A：同時(shí)感謝其他三支隊伍的參與，我們的辯論賽到此圓滿(mǎn)結束!
B：感謝各位評委的到來(lái)，感謝各位辯手的精彩表現。
A：先有請嘉賓評委公證人退場(chǎng)。
請同學(xué)們有序退場(chǎng)，謝謝你們的參與!
辯論賽的主持詞10
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
很榮幸能夠擔任本次辯論賽的主席，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽！
本次辯論賽的辯題是：名校造就名師v名師造就名校
首先有請辯論雙方代表隊上常接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認識一下雙方辯手以及他們所持的觀(guān)點(diǎn)：
坐在我（右）手方的是今天的正方——文科組代表隊
他們的觀(guān)點(diǎn)是：名校造就名師
坐在我（左）手方的是今天的反方——理科組代表隊
他們的觀(guān)點(diǎn)是：名師造就名校
接下來(lái)，我將為大家介紹本次比賽的評委老師，今天我們很榮幸地請到了：周萬(wàn)敬 張定富 周傳吉 王清 許華山
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來(lái)！
在比賽開(kāi)始之前，讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規則（宣讀辯論賽規則）
1、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)，對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充陳詞。時(shí)間都是每人3分鐘。
2、自由辯論階段：時(shí)間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言，另一辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言，若有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。
3、結辯陳詞階段：時(shí)間是4分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞，對于脫離實(shí)際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
規則宣讀完畢。接下來(lái)由各位辯手做個(gè)性化的自我介紹，時(shí)間是一分鐘，有請正方辯手進(jìn)行自我介紹。（我們期待她們巾幗不讓須眉的風(fēng)采 反方可謂是鮮花綠葉相得益彰）
那么現在就讓我們以熱烈的掌聲送給場(chǎng)上辯手一些鼓勵，預祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平，取得理想的成績(jì)！
眾所周知，名師應該是“具有高尚的師德、精湛的教學(xué)基本功、鮮明的教學(xué)個(gè)性、受到學(xué)生和社會(huì )尊重的教育工作者�！泵t應該是“為了學(xué)生的全面發(fā)展、有自己獨特的學(xué)校文化，深厚的人文底蘊，注重內涵式發(fā)展的教育機構�！泵麕熀兔５年P(guān)系究竟是怎樣的，相信這一問(wèn)題會(huì )在今天的比賽中越辯越明！
下面我宣布八寶小學(xué)XX年教師校園辯論賽正式開(kāi)始！下面我們將進(jìn)入開(kāi)篇立論階段，首先由正方闡述觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間為三分鐘，有請正方一辯――
好，剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述，現在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請！
主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時(shí)間是3分鐘；
主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；
主席：下面請正方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞，時(shí)間是3分鐘；
主席：下面請反方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；
經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰，我們比賽現場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫，那么下面就讓我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰性的自由辯論階段。這一環(huán)節從正方開(kāi)始，雙方交替進(jìn)行，時(shí)間為8分鐘，雙方各4分鐘。有請正方辯手――
好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰，果然是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭��！感謝雙方辯手的精彩論辯！那么接下來(lái)我們將進(jìn)入提問(wèn)階段。首先由觀(guān)眾向反方提問(wèn)，回答問(wèn)題不超過(guò)一分鐘
謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由觀(guān)眾向正方提問(wèn)。謝謝正方辯手的精彩回答。
那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰果，最后一博的機會(huì )了，因為我們即將進(jìn)入的.是總結陳詞階段。首先由反方作總結陳詞，時(shí)間為4分鐘，有請反方四辯――
謝謝反方四辯的精彩總結。下面有請正方作總結陳詞，時(shí)間同樣為4分鐘，有請正方四辯――
非常感謝正方四辯的總結陳詞。那么到現在，本場(chǎng)辯論賽的正式比賽環(huán)節就告一段落了，下面有請評委老師商議比賽結果。
�。�7）觀(guān)眾互動(dòng)
經(jīng)過(guò)了剛才這么一場(chǎng)激烈的論戰，在評委評議期間，我們有請中心學(xué)校王校長(cháng)給大家演唱，他演唱的歌曲是：……
現在結果已經(jīng)在我手中了，但在揭曉結果之前讓我們有請（周萬(wàn)敬）評委老師對今天整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評。掌聲有請！
�。�9）感謝周萬(wàn)敬老師的精彩點(diǎn)評，相信對每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā)。
名師與名校的辯證關(guān)系，正所謂“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”，對于名校來(lái)說(shuō)，名師是名校得以成名的前提條件。然而教育發(fā)展實(shí)踐也告訴我們：“有名師的學(xué)校不一定是名校，但沒(méi)有名師的學(xué)校一定不是名校�！庇纱宋覀儾浑y得出，名師是造就名校的基礎，名校是培養和推介名師的最好平臺。因此，將培養一支名師隊伍作為創(chuàng )立名校的前提與基礎，無(wú)疑應該是每一位校長(cháng)自覺(jué)的行為和奮斗的方向。
今天圍繞著(zhù)名師和名校的關(guān)系，我們的正反雙方都使出了渾身解數，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F報以最熱烈的掌聲��！
我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結果了，那么到底花落誰(shuí)家呢？下面就由我來(lái)為大家揭曉本場(chǎng)比賽的結果――
本場(chǎng)比賽的最佳辯手是：正方代表隊的鄭永淑老師，反方代表隊的肖東華老師，讓我們對他表示祝賀！
那么下面，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，本場(chǎng)比賽的最終結果是：正方：94。8分，反方：94。8分，雙方勢均力敵，難分伯仲。
讓我們對他們表示祝賀！
那么，八寶小學(xué)首次教師校園辯論賽到此就圓滿(mǎn)結束了。謝謝大家！
辯論賽的主持詞11
第一階段：開(kāi)場(chǎng)
(等待領(lǐng)導、評委、嘉賓和觀(guān)眾入場(chǎng)后，到點(diǎn)就可以開(kāi)始了)請觀(guān)眾們安靜一下，比賽馬上開(kāi)始。
各位領(lǐng)導，老師。親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。這里是辯論賽比賽現場(chǎng)。今天是(初賽、半決賽、決賽)第X場(chǎng)。
首先請允許我來(lái)介紹今晚到場(chǎng)的各位評委及嘉賓,他們分別是：(這個(gè)時(shí)候注意別念錯了，或者多念了未到場(chǎng)的嘉賓) ……………………
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝。下面介紹一下今天的辯題，今天的辯題是，看大屏幕，了解一下相關(guān)鏈接。(此時(shí)可放映一些與辯題相關(guān)的PPT等資料)。接下來(lái)請允許我介紹一下今天的兩只代表隊，在我右手邊的是正方學(xué)院(班級)代表隊，正方代表隊的觀(guān)點(diǎn)是。正方辯手分別是：
一辯：二辯：
三辨:四辯:
在我左手邊的是反方x學(xué)院(班級)代表隊。反方代表隊所持的觀(guān)點(diǎn)是。反方辯手分別是：
一辯：二辯：
三辨:四辯:
下面有請雙方辯手就辯題進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
首先有請正方代表隊。
下面有請反方代表隊。
在比賽開(kāi)始之前，對在場(chǎng)觀(guān)眾提出以下幾點(diǎn)，希望大家能夠配合。請將你們的手機調至振動(dòng)或靜音狀態(tài)，以維持現場(chǎng)的秩序。請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結束，在辯手辯論期間，盡量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打斷你們所支持的辯手的思路，影響比賽結果。
再次提醒一下在場(chǎng)的觀(guān)眾朋友，你們在場(chǎng)下的表現也將直接影響到你們所支持的`代表隊的最終得分，請注意。
下面我宣布XX大學(xué)(學(xué)院)辯論賽賽第場(chǎng)比賽，現在開(kāi)始!
第二階段：比賽開(kāi)始
�、匍_(kāi)篇陳詞
首先進(jìn)入陳辭階段，當時(shí)間剩余30秒時(shí)有提示，時(shí)間用盡時(shí)也有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言，請雙方辯手注意
好，首先由正方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳辭，時(shí)間3分鐘，計時(shí)開(kāi)始。(時(shí)間可根據自身情況而定)
感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭，反方又將如何破題而論呢?下面有請反方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳辭，時(shí)間同樣為三分鐘，計時(shí)開(kāi)始。
好，感謝反方一辯，下面就請正方二辯就正方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充陳辭。感謝正方二辯，下面請反方二辯進(jìn)行補充陳辭，時(shí)間為3分鐘，有請反方二辯。
�、诠マq階段
下面進(jìn)入攻辯階段，也是考驗雙方辯手反應能力的時(shí)刻，此階段時(shí)間用盡時(shí)均有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言。
首先進(jìn)入盤(pán)問(wèn)環(huán)節
由雙方三辯各準備三個(gè)問(wèn)題，任意向對方一、二辯提問(wèn)，每個(gè)問(wèn)題不得超過(guò)20秒，被提問(wèn)者需要做正面回答，不得回避，不得向對方提問(wèn)，每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不得超過(guò)40秒。
下面請正方三辯進(jìn)行提問(wèn)，有請。
感謝正方三辯，有請反方三辯提問(wèn)。
好，雙方的問(wèn)題提的都很巧妙，下面就到了雙方三辯正面交鋒的時(shí)刻，攻辯環(huán)節。
此環(huán)節，雙方三辯需起立，進(jìn)行一對一攻辯，每方發(fā)言時(shí)間累計90秒。雙方均可以自由進(jìn)攻和防守。
由反方三辯先開(kāi)始。
非常感謝雙方三辯，剛才的攻辯可謂是旗鼓相當，非常精彩。
�、酃シ佬〗Y
下面就請雙方的四辯就剛才的攻防做小結，時(shí)間90秒。
首先有請反方四辯。
好，感謝反方四辯的小結，下面請正方四辯做攻防小結，時(shí)間為90秒，計時(shí)開(kāi)始。
謝謝正方四辯。
�、茏杂赊q論(這個(gè)階段一般是辯論賽最精彩的部分)
下面就將進(jìn)入大家期待已久的自由辯論階段，也是整場(chǎng)比賽最能展示辯手風(fēng)采的時(shí)候。再次提醒一下在場(chǎng)的觀(guān)眾不要因比賽的精彩而不時(shí)的鼓掌，以免影響辯手的發(fā)揮。
下面說(shuō)一下規則。此階段，時(shí)間用盡時(shí)有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言，另一方可以選擇繼續發(fā)言或放棄發(fā)言。
由反方先開(kāi)始，每方累計發(fā)言時(shí)間為6分鐘，必須交替發(fā)言，發(fā)言完畢后立即落座，等待對方起立發(fā)言，每方辯手不得同時(shí)起立發(fā)言，也不得打斷對方的發(fā)言，請雙方辯手注意。
好，請反方開(kāi)始。
�、菘偨Y陳詞(雙方四辯作總結)
剛才的自由辯論雙方針?shù)h相對，真的是非常精彩，但四辯的總結也往往起著(zhù)舉足輕重的作用。
下面進(jìn)入總結陳辭階段，時(shí)間剩余30秒時(shí)有提示，時(shí)間用盡時(shí)也有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言。
先請反方四辯就全場(chǎng)比賽作總結陳辭。時(shí)間為4分鐘，有請反方四辯。
好，感謝反方四辯的精彩總結，同樣，就全場(chǎng)比賽作總結，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)正方四辯的吧。時(shí)間為4分鐘。有請正方四辯。
第三階段：評委及觀(guān)眾提問(wèn)時(shí)間
好，謝謝正方四辯。非常感謝8位辯手的精彩表現。我們請我們的評委對雙方辯手提問(wèn)。
(評委提問(wèn)完后)那么本場(chǎng)比賽的結果究竟怎樣，讓我們把最后的裁判權交給評委，請各位評委為正反雙方和各位辯手打分
利用這段時(shí)間，場(chǎng)下的觀(guān)眾可對辯手進(jìn)行提問(wèn)。此環(huán)節不打分，不計成績(jì)，僅作為觀(guān)眾和場(chǎng)上辯手之間的交流。希望辯手能夠積極回答，同時(shí)請觀(guān)眾注意，每人每次僅允許提一個(gè)問(wèn)題。好，那么哪位觀(guān)眾先來(lái)呢?(一般是正方三次，反方三次)
第四階段：宣布結果
好，我們的觀(guān)眾提問(wèn)時(shí)間就到此為止，非常感謝觀(guān)眾的積極參與。如果還有很多想法想跟辯手交流，可以留到場(chǎng)下繼續探討。下面讓我們以熱烈的掌聲有請X老師就全場(chǎng)比賽做點(diǎn)評。
謝謝X老師的點(diǎn)評。
相信大家等這一刻已經(jīng)等了很久了。
下面宣布本場(chǎng)比賽結果：
最佳辯手是方辯
正方代表隊最終得分_______分
反方代表隊最終得分_______分
獲勝方為_(kāi)______方
下面有請_______老師給最佳辯手發(fā)獎。
下面有請_______老師給獲勝隊頒獎。
同時(shí)感謝(失敗方)代表隊的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓?chǎng)精彩的辯論賽。
辯論賽_______賽第_______場(chǎng)比賽到此結束，希望大家能夠等評委及嘉賓退席后再退場(chǎng)，非常感謝大家的合作。我們下場(chǎng)比賽再見(jiàn)。 (全場(chǎng)結束!)
辯論賽的主持詞12
尊敬的老師，各位同學(xué):
大家好，很榮幸今天來(lái)主持這場(chǎng)辯論賽，在正式比賽之前呢，我首先想和大家探討一個(gè)最近熱門(mén)的字，什么?“錢(qián)”?NO,no,no�！板X(qián)”一直是個(gè)熱門(mén)的字，不過(guò)那是爸媽的事。這個(gè)字是“微”，你別看小小的“微”字，它可火了，什么微博，微小說(shuō)，最牛的是微電影，一個(gè)故事拍成電影，幾分鐘就能搞定，會(huì )讓你回味無(wú)窮，興許還能賺足在坐的很多淚水呢，可見(jiàn)小“微”在我們生活中是多么厲害，好了，言歸正傳，作為一名小學(xué)生，我們正處在人生中最微小的階段，既然和“微”字沾上邊，毋庸置疑，肯定是很牛的階段了，因為這個(gè)階段是我們的基礎階段，是我們興趣，愛(ài)好，性格形成的階段，所以這個(gè)階段有個(gè)詞對我們非常重要，什么?“金錢(qián)”?NO,no,no。那還是咱們爸媽的事。這個(gè)詞是“知識”，對，只有知識是我們成長(cháng)的養分，我們遨游未來(lái)的資本，所以如何獲取知識成了我們小學(xué)生的頭等大事，有的會(huì )說(shuō)通過(guò)書(shū)本，向老師請教獲取，有的'會(huì )說(shuō)通過(guò)電腦從互聯(lián)網(wǎng)獲得，這個(gè)話(huà)題呢?也正是我們今天這場(chǎng)辯論賽的主題，到底小學(xué)生該不該上網(wǎng)，下面有請正方一辯小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利首先來(lái)闡明自己的觀(guān)點(diǎn)，大家掌聲歡迎。
(中間臨場(chǎng)發(fā)揮)
今天的這場(chǎng)辯論會(huì )真激烈啊，看來(lái)大家都做了很多功課，現代社會(huì )高度文明，信息高度發(fā)達，我們獲取知識的途徑越來(lái)越多，作為小學(xué)生，上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利呢，說(shuō)老實(shí)話(huà)我也不知道，但是有一點(diǎn)我相信正方和反方的同學(xué)都會(huì )贊同我的觀(guān)點(diǎn)，那就是在獲取知識的時(shí)候我們都要認真辨別，剔除糟泊，吸取精華，那樣，我相信我們在座的各位一定都能夠成為“微”博士，微博客，你們說(shuō)，對嗎?好的，下面有請評委老師公布辯論賽結果。
辯論賽到此結束。
以下是網(wǎng)上擇錄:
我覺(jué)得小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，網(wǎng)是新時(shí)代的工具，它迅捷方便能為我們帶來(lái)許多便利，小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，網(wǎng)上有許多關(guān)于學(xué)習方面的東西:如“怎樣提高閱讀效率“、“怎樣勞逸結合”我們上網(wǎng)看了這些就能提高效率，勞逸結合不疲勞，在我們的課文中，有許多知識需要我們查找，我們上網(wǎng)查找，方便又能更全面，業(yè)余的時(shí)候，我們可以上“新浪網(wǎng)”、“雛鷹網(wǎng)”這樣的網(wǎng)站看看新聞，了解國家大事;看看作文又能提高作文水準，看看各種圖片陶冶情操......至于網(wǎng)上那些不好的內容我們是可以回避的;網(wǎng)上的不良信息與好的信息比不是九牛一毛的，只要我們不看，就一會(huì )有好的效果，結合以上原因所以我覺(jué)得小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。
讓我們來(lái)看看上網(wǎng)給小學(xué)生帶來(lái)的弊端吧!一對眼睛有所傷害，二會(huì )耽誤自己的學(xué)習時(shí)間，三是網(wǎng)上有些不健康的內容會(huì )導致青少年誤入歧途�，F在小學(xué)生上網(wǎng)，無(wú)非就是灌水、聊天與打游戲。尚處于成長(cháng)期的我們自制能力較差，往往被多姿多彩的網(wǎng)絡(luò )吸引而不能自拔，最終深陷其中。
再來(lái)看看實(shí)際情況吧!畢竟我們小學(xué)生自制能力和分辨能力并不強。因為迷戀網(wǎng)絡(luò )而逃學(xué)、曠課的已不在少數。最重要的是:上網(wǎng)有害視力。眼睛是心靈的窗戶(hù)，還有什么比保護心靈的窗戶(hù)更重要的呢?上網(wǎng)使我們失去了親近大自然的機會(huì )。自從有了網(wǎng)絡(luò )，我們每天都對著(zhù)冷冰冰的顯示器與鼠標，毫無(wú)趣味可言。這樣做，不僅對我們的身體有害，而且長(cháng)時(shí)間地坐在電腦面前接受過(guò)多的輻射，對于正處于生長(cháng)發(fā)育階段的我們尤其不利。上網(wǎng)玩游戲對小學(xué)生也不利。玩網(wǎng)絡(luò )游戲，可使人沉迷其中，浪費時(shí)間，花費金錢(qián)，荒廢學(xué)業(yè)，虛度光陰……現在，因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲而幾天幾夜不回家的新聞早已屢見(jiàn)不鮮，游戲玩到凌晨也不是罕見(jiàn)的事。上網(wǎng)容易交一些不三不四的朋友。人有千面，網(wǎng)上也有許多不三不四的人。正因為網(wǎng)絡(luò )的虛擬，才使得我們交友容易被迷惑。長(cháng)期與這種人打交道，不僅會(huì )影響學(xué)習，還會(huì )沾染上壞習氣。
在現今社會(huì )，上網(wǎng)是無(wú)可厚非的。但上網(wǎng)只是為了玩游戲或和別人聊天，長(cháng)此以往，就會(huì )影響學(xué)習，也會(huì )導致視力下降。小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，沉迷上網(wǎng)會(huì )耽誤學(xué)習的時(shí)間。小學(xué)生涉世未深，容易在網(wǎng)上交一些不三不四的朋友，最終會(huì )誤入歧途。小學(xué)生的好奇心是十分強烈的，他們對生活也缺乏辨別能力，所以，我認為小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。
辯論賽的主持詞13
尊敬的各位評委，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家晚上好。歡迎大家來(lái)到xx辯論賽比賽現場(chǎng)。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會(huì )超水平發(fā)揮，同時(shí)希望在場(chǎng)觀(guān)看的同學(xué)們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。
下面讓我來(lái)介紹一下今晚參加決賽的兩支隊伍，他們分別是：正方：xx代表隊，反方：xx代表隊
讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場(chǎng)�？吹某鰜�(lái)，今天參賽的兩支隊伍在小組賽，晉級賽，淘汰賽中都是過(guò)關(guān)斬將，而今天坐在場(chǎng)上的八位選手也可謂是個(gè)個(gè)精英，讓我們共同來(lái)認識一下他們：
正方一辯：
二辯：
三辯：
四辯：
感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的四位辯手
反方一辯：
二辯：
三辯：
四辯：
同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現。
我們本場(chǎng)比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導以及各學(xué)院辯論隊的大力支持，今天我們很榮幸的請到了他們作為本場(chǎng)比賽的評審團，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
在辯論賽開(kāi)始之前，首先由我為大家宣布本場(chǎng)比賽的紀律和規則：紀律：
全場(chǎng)觀(guān)眾保持安靜，關(guān)閉手機或將手機調為靜音狀態(tài)，以保證比賽的正常進(jìn)行;選手發(fā)言有序，不得在辯論中對對方辯友進(jìn)行人身攻擊。
各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好!經(jīng)過(guò)個(gè)月的激烈角逐，終于迎來(lái)xx辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的.比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的xx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!經(jīng)過(guò)層層激烈的競爭，終于登上了最終的決賽舞臺。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準備，就等著(zhù)今晚在舞臺上展現給大家。
好，現在我宣布，xx辯論賽決賽現在正式開(kāi)始!
辯論賽的主持詞14
女：下面請正方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞，時(shí)間是3分鐘;下面請反方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞，時(shí)間也是3分鐘;
男：謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。
女：一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言。好，現在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。先請正方先發(fā)言。
男：好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰，果然是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰果，最后一博的機會(huì )了，因為我們即將進(jìn)入的是總結陳詞階段。首先由反方作總結陳詞，時(shí)間為x分鐘，有請反方三辯。
女：謝謝!現在我們請正方三辯xxx為正方作總結性陳述，時(shí)間也是x分鐘。請。
男：非常感謝正方三辯的.總結陳詞。那么到現在，本場(chǎng)辯論賽的正式比賽環(huán)節就告一段落了，下面有請評委商議比賽結果。
女：剛才雙方辯手從不同的角度，闡述了讀書(shū)的意義、作用、方法和途徑。我個(gè)人認為：雙方擺事實(shí)，講道理，讓我們明白了“為什么要讀書(shū)”和“應該怎樣讀書(shū)?”這兩大問(wèn)題。
男：辯論讓我們知道了同學(xué)們應該從小就“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，讓健康思想的燦爛陽(yáng)光照亮我們美好的童心，讓豐富多彩的知識甘泉澆灌我們干涸的心田，在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的書(shū)籍的前提下，多讀好書(shū)，使開(kāi)卷真正達到有益的目的。
女：現在結果已經(jīng)在我手中了，但在揭曉結果之前讓我們有請老師對今天整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評。掌聲有請!
男：感謝老師的精彩點(diǎn)評，相信對每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā)。
女：今天圍繞著(zhù)開(kāi)卷是否有益，我們的正反雙方都使出了渾身解數，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F報以最熱烈的掌聲!
男：我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結果了，那么到底花落誰(shuí)家呢?下面就由我來(lái)為大家揭曉本場(chǎng)比賽的結果――本場(chǎng)比賽的辯手是：反方代表隊的，讓我們對他表示祝賀!
女：下面，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，本場(chǎng)比賽的最終結果是：x方獲勝。讓我們對他們表示祝賀!
男：在這里我們再次感謝各位評委們的到場(chǎng)，感謝雙方辯手為我們帶來(lái)的精彩比賽，感謝我們的老師的精彩點(diǎn)評，同時(shí)感謝各位同學(xué)的積極參與，(鼓掌)
女：現在我宣布今天的辯論賽到此圓滿(mǎn)結束，讓我們歡送評委和嘉賓退場(chǎng)，謝謝大家!下次辯論會(huì )再見(jiàn)!
辯論賽的主持詞15
男：激情飛揚辯出自我
女：賽出水平賽出風(fēng)格
男：尊敬的各位評委、辯手
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
男：我是主持人孫浩洋，來(lái)自主持人社團
女：我是主持人彭秋云，來(lái)自主持人社團
男：這里是：“激情飛揚，辯出自我”辯論賽決賽的比賽現場(chǎng)
女：在比賽開(kāi)始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎本場(chǎng)比賽的評判團以及嘉賓老師
男：本場(chǎng)比賽的評判團，他們分別是：
付金梅老師，歡迎您。陳中偉老師，歡迎您。胡雪芬老師，歡迎您。馬軍老師，歡迎您。以及蒞臨本次比賽的嘉賓，他們是：張洪來(lái)老師，歡迎您。何付霞老師，歡迎您。也感謝到場(chǎng)的所有院團委學(xué)生干部。
女：同時(shí)感謝為這次活動(dòng)付出的工作人員，感謝院團委辦公室，校園電視臺。院團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部、紀檢部。禮儀模特社。多媒體社團。記者社，街舞社。
男：我謹代表主辦方院團委大學(xué)生心理健康中心感謝各位的到來(lái)!
女：本場(chǎng)比賽抽到的辯題為：形式多樣化是否有利于調動(dòng)學(xué)生參加早操的積極性
男：其中正方社會(huì )工作系代表隊的觀(guān)點(diǎn)為：形式多樣化有利于調
動(dòng)學(xué)生參加早操的積極性;
女：反方民政管理系代表隊的觀(guān)點(diǎn)為：形式多樣化不有利于調動(dòng)學(xué)生參加早操的積極性;
男：比賽即將開(kāi)始，有請雙方辯友閃亮登場(chǎng)。女：為了讓大家更近一步地認識參加今天比賽的兩支隊伍，
我們有請雙方隊員作一下自我介紹。
男：首先有請正方隊員作自我介紹。請!謝謝!
女：有請反方隊員作自我介紹。請!謝謝!
自我介紹之前有視頻
男：認識了今天的評委和辯手，下面，我們將進(jìn)入本次比賽的第一環(huán)節
女：第一環(huán)節：開(kāi)篇立論
開(kāi)篇立論時(shí)間為2分鐘，正反方一辯交替進(jìn)行。開(kāi)篇立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅，讀稿或者延時(shí)均要被扣分。
男：下面我們有請正方一辯進(jìn)行一辯陳詞，時(shí)間為2分鐘，請!
女：感謝正方一辯，有請反方一辯，時(shí)間同樣為2分鐘，請!
男：精彩的開(kāi)篇立論結束后，我們將進(jìn)入本次比賽的第二環(huán)節：攻辯
女：攻辯階段由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方的問(wèn)題并可以隨時(shí)停止攻方之回答。每一輪攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方不得回答。答辯者應回答攻方所提出的任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢(xún)者可說(shuō)明理由，拒絕回答。每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)15秒，辯方每次回答不得超過(guò)30秒。
男：下面有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間為2分鐘，請!
女：有請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間為2分鐘，請!
男：有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間為2分鐘，請!
女：下面有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間為2分鐘，請!
男：經(jīng)過(guò)激烈的攻辯交鋒后，下面進(jìn)入第三環(huán)節：攻辯小結環(huán)節攻辯小結由正方開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。攻辯小結時(shí)間為2分鐘。
女：有請正方一辯作攻辯小結，時(shí)間為2分鐘。請!
男：有請反方一辯，時(shí)間同樣為2分鐘。請!
女：接下來(lái)進(jìn)入第四環(huán)節：自由辯論環(huán)節。自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。自由辯論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任意一名辯手起立發(fā)言。完畢后，反方的任意一名辯手應立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。在自由辯論中，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方開(kāi)始的時(shí)間標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙，照常累計時(shí)間。自由辯論提倡交替進(jìn)行。如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的辯手可以繼續發(fā)言，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。
男：下面有請正方任意一名辯手開(kāi)始自由辯論。請!
女：各位觀(guān)眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，但是時(shí)間有限，我們不得不結束這精彩的自由辯論。下面我們將進(jìn)入本次比賽的第五環(huán)節：總結陳詞
男：總結陳詞每隊時(shí)間各2分鐘。辯論雙方應根據辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際，讀稿，背誦事先準備好的稿件，均要適當扣分。
女：下面有請正方四辯進(jìn)行總結陳詞，時(shí)間為2分鐘。請!
男：有請反方四辯，時(shí)間同樣為2分鐘。請!
女：最后我們進(jìn)入第六環(huán)節：評委提問(wèn)。
男：正反方各回答評委提出的問(wèn)題，注意，一名評委可以提一個(gè)或兩個(gè)問(wèn)題;問(wèn)題的回答時(shí)間為1分30秒，如果一位辯手的回答時(shí)間未滿(mǎn)，其他辯手可以補充。答辯者必須回答，不得回避，也不得反駁，否則視為違規。
女：有請提問(wèn)，請正方辯友作答;感謝正方辯友，請反方辯友作答
男：有請提問(wèn)，請正方辯友作答;感謝正方辯友，請反方辯友作答
女：感謝老師的提問(wèn)，精彩的辯論賽到此就要告一段落了，下面請雙方辯手到后臺稍作休息，等待比賽結果。
男：在宣布本次比賽的結果之前，讓我們欣賞來(lái)自街舞社的舞蹈，有請。
女：非常感謝街舞社帶來(lái)的舞蹈。接下來(lái)，進(jìn)入到我們的評委點(diǎn)評時(shí)間。請雙方隊員上臺，請評委老師點(diǎn)評。
男：感謝評委老師點(diǎn)評，現在，比賽的`結果已經(jīng)到我手上了。下面我宣布：正方得分是分，反方得分是分。所以，本場(chǎng)比賽的獲勝隊伍是來(lái)自系代表隊。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!請辯手下臺休息。
女：下面，到了我們最激動(dòng)人心的頒獎環(huán)節了，我宣布，獲得第三屆“激情飛揚，辯出自我”辯論賽精神文明獎的有：殯儀系，假肢矯形康復系，社會(huì )組織管理系，勵志班。請獲獎代表上臺領(lǐng)獎?dòng)姓埨蠋煘樗麄冾C獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎代表合影留念，感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎隊伍。
男：獲得本場(chǎng)比賽團體組織獎的有：老年福祉學(xué)院，社區服務(wù)系。請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。有請老師為他們頒獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎選手合影留念，感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎隊伍。
女：獲得本場(chǎng)比賽最佳辯手的是：系辯，請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。有請老師為他頒獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎辯手合影留念，感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎辯手。
男：獲得本場(chǎng)比賽第二名的是來(lái)自系的代表隊，請獲獎隊伍上臺領(lǐng)獎。有請老師上臺頒獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎代表合影留念，感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎隊伍。
女：下面，我宣布，獲得本場(chǎng)比賽冠軍的是系，有請獲獎隊伍上臺領(lǐng)獎。有請老師為他們頒獎。有請禮儀。請頒獎嘉賓與獲獎代表合影留念，感謝頒獎嘉賓，恭喜獲獎隊伍
男：今天的辯論賽到此結束，有請評委老師上臺與選手及工作人員合影留念，請觀(guān)眾依次退場(chǎng)。
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