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辯論賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-21 17:04:40 辯論賽 我要投稿

辯論賽活動(dòng)方案【優(yōu)】

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的辯論賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

辯論賽活動(dòng)方案【優(yōu)】

辯論賽活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養了機械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的`知名度。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  11月

  地點(diǎn):機電樓、多媒體報告廳

  三、主辦:

  機械工程系團總支、學(xué)生會(huì )

  承辦:機械工程系演講協(xié)會(huì )

  四、活動(dòng)具體安排:

 。1)10月27日晚自習,在學(xué)生會(huì )的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

  關(guān)于舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

  機械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實(shí)見(jiàn)長(cháng),羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優(yōu)秀辯論人才,培養團隊精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現將具體事宜通知如下:

  一、參賽對象:

  機械工程系學(xué)生

  二、參賽要求:

 。1)每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預賽;

 。2)表達流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;

 。3)普通話(huà)標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

  三、活動(dòng)方式:

 。1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個(gè)階段;

 。2)選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;

 。3)預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

  四、獎項設置:

  設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應德育分。

  五、選拔賽時(shí)間:

  11月1日(周日)下午6:30

  地點(diǎn):機電樓508

  六、報名方式:

 。1)在各班班長(cháng)處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長(cháng)在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。

 。2)11月1日下午6:30,機電樓508,由副會(huì )長(cháng)張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會(huì )相關(guān)人員及會(huì )長(cháng)劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現場(chǎng)紀律維護,其他各部門(mén)負責人協(xié)調配合此次工作。比賽完后,由秘書(shū)處趙曼曼負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見(jiàn),選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)

 。3)11月2日晚自習,把進(jìn)入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責

 。4)11月4日——12日,對16名選手進(jìn)行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規則。

 。5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會(huì )的人當評委。當場(chǎng)選出獲勝組。

  注:根據各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強,獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對辯手進(jìn)行調動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。

 。6)11月14日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。

 。7)11月15——19日,繼續對8名選手進(jìn)行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓,繼續熟悉比賽規則。

 。8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會(huì )、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì )作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  注:1、比賽時(shí)間可能會(huì )根據各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調整。

  2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。

  五、活動(dòng)注意事項:

 。1)整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規,在協(xié)會(huì )規章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規定。

 。2)整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習生活。

 。3)每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì )相關(guān)人員布置打掃。

  以上安排可能會(huì )根據實(shí)際情況略有調整!

辯論賽活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護協(xié)會(huì )內部成員的課余生活,活躍社團氣氛,開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和環(huán)境保護協(xié)會(huì )奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌,培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的原則,提高學(xué)生的思辨,視聽(tīng),演講和團隊的組織、協(xié)作能力。

  二、活動(dòng)目的:

  1,為使同學(xué)們能充分張揚個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺。

  2,通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大環(huán)協(xié)成員的口才表達能力和交際水平。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月17日——5月25日(詳情見(jiàn)比賽流程)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  另行通知

  五、主辦單位:

  山東建筑大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會(huì )

  六、活動(dòng)前期準備

  1、物品準備

  三張桌子,四張椅子,辯手胸牌八個(gè),評委打分專(zhuān)用表30張,筆記本電腦1個(gè)(內置計時(shí)軟件),時(shí)間提示牌4個(gè)(紅黃各2個(gè)),白紙,簽字筆10支,黑馬克筆兩支,礦泉水,雙面膠,剪刀,相機1個(gè)。

  宣傳準備:

  在前期舉行一次全體例會(huì )讓大家知道辯論賽的事情,并將辯題告訴大家,讓大家準備。

  2、人員安排:

  宣傳部:負責賽前寫(xiě)黑板報

  外聯(lián)部:負責活動(dòng)物資準備(辯手胸牌八個(gè),時(shí)間提示牌4個(gè),白紙若干,筆四支,剪刀,雙面膠,礦泉水若干,筆記本電腦,相機一個(gè),獎狀十一張。)

  組織部:負責活動(dòng)當天安排,其他部門(mén)由組織部統一分配。

  七、比賽要求:

  辯手要求:

  每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,儀表大方,賽前做好充分準備主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方。

  計時(shí)員要求:

  認真負責。

  評委要求:

  公平公正,認真負責。

  會(huì )場(chǎng)秩序:

  辯手發(fā)言期間不得起哄,維持會(huì )場(chǎng)秩序。

  八、比賽流程

  1、5月13日

  將參賽選手,主席,計時(shí)員等人員聚集起來(lái)進(jìn)行一次賽前培訓并將17日比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序以抽簽的形式定下來(lái)。

  2、5月17日

  初賽一共有五場(chǎng),各部的參賽順序以13日的抽簽結果為準,當晚決出前四名參加第二天的.半決賽,并再一次抽簽,決定第二天比賽的分組和辯題以及各部的參賽順序。

  3、5月18日

  進(jìn)行復賽,復賽一共兩場(chǎng),各部門(mén)參賽的順序以17日的抽簽結果為準,當晚決出前兩名參加25日的決賽。

  4、5月25日

  進(jìn)行決賽,在比賽結束之后,進(jìn)行頒獎儀式,之后主席對整個(gè)比賽做完總結,整個(gè)活動(dòng)宣告結束。

  5、每場(chǎng)比賽結束后有一位評委做現場(chǎng)點(diǎn)評。

  6、每次比賽每個(gè)部都要安排一個(gè)人負責比賽用品的搬運

  A、初賽的分組

  每一組分別進(jìn)行抽簽,抽出自己的對手、出場(chǎng)順序以及辯題(準備九張卡紙,分別標記兩個(gè)一組、兩個(gè)二組、兩個(gè)三組、兩個(gè)四組、一個(gè)空白,紙上分別寫(xiě)明辯題)。這樣九組會(huì )有一組輪空,輪空的那一組會(huì )與四場(chǎng)比賽結束后勝利的四組中分數最低的那一組(其余的三組直接晉級半決賽)進(jìn)行比賽,辯題在前四場(chǎng)比賽結束后進(jìn)行抽簽決定,最后勝利的那一組晉級半決賽。

  B、復賽的分組

  初賽中勝利的四組分別進(jìn)行抽簽,抽出自己的對手、出場(chǎng)順序以及辯題,決出兩組進(jìn)行決賽。

  注意事項

  1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng),以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。

  3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  4、計時(shí)人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設有“計時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

  5、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會(huì )工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見(jiàn),請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。

  九、比賽規則

 。ㄒ唬┍荣惓绦、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計用時(shí)28分鐘)

  1、陳詞共6分鐘正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

  2、攻辯階段:

 。1)正方二辯提問(wèn)反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,雙方累計時(shí)間1分30秒

 。2)反方二辯提問(wèn)正方二辯或三辯,正方二辯或三辯回答,雙方累計時(shí)間1分30秒

 。3)正方三辯提問(wèn)反方二辯或三辯,反方二辯或三辯回答,雙方累計時(shí)間1分30秒

 。4)反方三辯提問(wèn)正方二辯或三辯,正方二辯三辯回答,雙方累計時(shí)間1分30秒

 。5)正方一辯做攻辯小結,用時(shí)1分鐘

 。6)反方一辯做攻辯小結,用時(shí)1分鐘

  注意:每次提問(wèn)不超過(guò)15秒,每次回答不超過(guò)20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂(wèn)。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

  3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分)

  4、總結陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。(辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)

  5、公布結果,評委點(diǎn)評

 。ǘ┰u判標準

  1、團體部分,以全國大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準,共300分按辯論階段評分,共計200分。陳詞:30分,攻辯:40分,攻辯小結:20分,自由辯論:60分,回答觀(guān)眾提問(wèn):20分,總結陳詞:20分,綜合印象:10分。

  2、最佳辯手:語(yǔ)言表達:20分,整體意識:20分,辯駁能力:20分,邏輯思維:20分,綜合印象:20分。

 。ㄈ┰u分原則

  1、團體部分:

 。1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

 。2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

 。3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

 。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。

 。5)語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。

 。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

 。7)形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個(gè)人部分:

  由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現,給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

 。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

 。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

 。ㄋ模﹦儇撆卸

  1、每場(chǎng)比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分)

  2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

  3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎項的評審依據,與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。

 。ㄎ澹c(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。

  十、獎項設定

  一、團體獎

  1、辯論賽一等獎(一個(gè))

  2、辯論賽二等獎(一個(gè))

  3、辯論賽三等獎(一個(gè))

  二、個(gè)人獎

  1、大賽最佳辯手獎:(八個(gè)),參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

  備注:本次辯論賽將給獲獎團隊和最佳辯手頒發(fā)相應的獎狀。

辯論賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景:

  激情飛揚,辯出自我

  二、活動(dòng)目的:

  1、為中專(zhuān)生能充分張揚個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺。

  2、通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大中專(zhuān)生的口才表達能力和交際水平。

  三、賽制:六隊六公開(kāi)賽

  四、規則及程序:

  1、開(kāi)場(chǎng),介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規則并宣布比賽開(kāi)始。

  2、辯論賽的環(huán)節:

 。1)開(kāi)篇立論(共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘)由正、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀(guān)點(diǎn)。

 。2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內)

 、儆烧、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。

 、诠マq由正方二辯開(kāi)始,正反方依次交替進(jìn)行。

 。3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)

 、僭诳倳r(shí)間內,每位辯手的發(fā)言順序,次數和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。

 、谟烧,反兩方交替進(jìn)行,計時(shí)員分別對兩方計時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應立即起立發(fā)言。直到每方對原的時(shí)間用完為止。

 、郛斠环桨l(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。

 、芤环桨l(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權,可繼續發(fā)言,直到該隊的時(shí)間用完。

 、蒉q論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書(shū)籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書(shū)本,報刊的摘要加強論據。

 、拮杂赊q論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節結束。

 。4)總結陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)

 、僬轿遛q總結陳詞。

 、诜捶轿遛q總結陳詞。

 。5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結束。

  五、抽簽事宜

  第一條。初賽:在月日確認辯題時(shí)由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

  第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

  第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

  第四條。各參賽隊務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。

  六、評分細則(個(gè)人分數)

  1、辯論技巧:辯論員語(yǔ)言流暢,分析、反駁和應變能力好論點(diǎn)的`說(shuō)服力和邏輯性強。(50分)

  2、內容資料:論據內容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當。

  3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當和是否幽默。

  4、綜合印象:個(gè)人在場(chǎng)的表現(10分)

  七、注意事項

 。1)參賽隊伍應遵守比賽規則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

 。2)嚴禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現,立即取消該隊參賽資格。

 。3)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準備開(kāi)賽事宜,如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動(dòng)棄權。

  八、比賽期間

  各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會(huì )主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當場(chǎng)學(xué)習部工作人員詢(xún)問(wèn),工作人員應準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當場(chǎng)學(xué)習部負責人負責。

辯論賽活動(dòng)方案4

  一、 活動(dòng)時(shí)間:

  XX年4月11日下午4:40到5:30

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓a區205教室

  三、 活動(dòng)的目的:

  擴大協(xié)會(huì )成員的知識面,加強協(xié)會(huì )成員之間的團隊合作意識,進(jìn)一步加強對證券知識的了解與認識;同時(shí)也為提高部?jì)热w成員的語(yǔ)言表達能力;

  四、 參賽對象:

  社聯(lián)證券協(xié)會(huì )內部成員

  五、辯論流程:

  1、主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手

  2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀(guān)點(diǎn) (各5分鐘)

  3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  20xx辯論賽策劃書(shū)20xx辯論賽策劃書(shū)

  反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  4、自由辯論階段: 正方先提問(wèn) (各5分鐘)

  5、總結呈詞階段:反方四辯先總結,正方四辯后總結 (各3分鐘)

  6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手

  7;主持人宣布結果,宣布辯論賽結束

  六、各部門(mén)職責

  1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑

  板,營(yíng)造出辯論賽的氣氛;

  2、組織組:對賽場(chǎng)的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,3、策劃組:做好本次活動(dòng)的.策劃工作

  4、考勤組:對本協(xié)會(huì )的成員進(jìn)行嚴格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記

  5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算,建議50元以?xún),獎品以筆記本

  七、獎項設置:參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權利

  八、備注:

  1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì )內部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則

  2、主持人、計時(shí)員也從本協(xié)會(huì )內部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名

  3、評委、嘉賓由協(xié)會(huì )主席團邀請

  辯論賽策劃書(shū)

  1、 活動(dòng)背景

  2、 活動(dòng)目的

  3、 活動(dòng)主題

  4、 活動(dòng)對象

  5、 活動(dòng)安排

  6、 活動(dòng)經(jīng)費預算

  7、 比賽工作具體安排

  8、 活動(dòng)負責人

辯論賽活動(dòng)方案5

  主辦單位 :長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區)系 學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  承辦單位: 長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區)系 演講學(xué)社團

  活動(dòng)目的 :誠實(shí)守信是做人的基本準則,是處理個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與集體、個(gè)人與他人相互關(guān)系的基本道德規范,是大學(xué)生全面發(fā)展的基石。開(kāi)展有關(guān)誠信話(huà)題的主題辯論賽,以樹(shù)立和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值體系為主要內容,引導廣大同學(xué)樹(shù)立誠信意識,自覺(jué)遵守社會(huì )公德,充分展示當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,努力形成人人講誠信,個(gè)個(gè)守公德的育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來(lái)指導言行,本次大賽通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語(yǔ)的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的.文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  展現個(gè)人魅力風(fēng)采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢(qián)、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能,能提高對問(wèn)題的審思,更能實(shí)現跨越靈感界線(xiàn)的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實(shí)現“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。

  發(fā)掘人才 :以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊注入新的力量,提高演講學(xué)社等的實(shí)力及水平。

  活動(dòng)背景:進(jìn)一步深化鞏固xx年長(cháng)沙職院“誠信校園行”活動(dòng)的宗旨。

  辯論主題:

  1. 善意的謊言不利于誠信(正方) 善意的謊言有利于誠信(反方)----選拔賽

  2. 誠信比能力重要(正方) 能力比誠信重要(反方)----預賽

  3. 誠信是社會(huì )問(wèn)題(正方) 誠信是個(gè)人問(wèn)題(反方)----決賽

  比賽活動(dòng)預時(shí)間:預賽: 4月20日12時(shí)30分始

  預賽: 4月23日12時(shí)30分始

  決賽: 4月25日12是45分始(頒獎典禮)

  比賽活動(dòng)地點(diǎn): 長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區)教學(xué)樓3-1室

  一.辯論賽規則

  時(shí)間

  提示 :每位辯手限時(shí)3分鐘。

  自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則評委適扣團隊和個(gè)人得分。

  陳詞 :提倡即興陳詞,引經(jīng)據典恰當。

  開(kāi)篇立論 :由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

  攻辯 :(1) 攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

 。2) 攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。

 。3) 三輪攻辯階段完畢,由正反任何一辨為本隊作攻辯小結,限時(shí)4分鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

  自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  結辯: 辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

  計時(shí)原則:

  1、比賽時(shí),發(fā)言辯手起立為計時(shí)開(kāi)始,落座為計時(shí)結束,其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計時(shí)開(kāi)始。

  2、自由辯論階段,如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響整體評判結果。

  3、時(shí)間

  提示方法:在各階段中,若時(shí)間剩下30秒,則響鈴以作提示,若到達規定時(shí)間則連續響鈴以表示時(shí)間到提示。

  4、未經(jīng)主持人批準,場(chǎng)上辯手不能隨意更換,辯手順序也不能隨意更換。

  在規定用時(shí)全部耗盡時(shí),用鈴聲提示,辯手必須結束發(fā)言,否則評委適扣個(gè)人分。

  注意事項:

  1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替

  2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場(chǎng)

  3、辯論比賽過(guò)程中隊員必須遵守主持人指揮

  4、辯論賽活動(dòng)中不得出現不文明現象,不亂丟垃圾,各班不準大聲喧嘩

  5、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊員可以相互提供發(fā)言線(xiàn)索。

  6、規程未盡事宜,另行通知。

  二.比賽大致事項

  1、主旨:本著(zhù)友誼第一比賽第二的理念充分展現當代大學(xué)生的風(fēng)采。

  2.此次辯論賽具體活動(dòng)形式分為選拔賽,預賽,決賽三種。首先在活動(dòng)批下來(lái)之前,各班提供1-2名優(yōu)秀辯手,在演講學(xué)社培訓或預演,再在演講學(xué)社團中的選拔賽中選出6-8名辯手,隨機組建團隊參加決賽。

  3、地點(diǎn):長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區)教學(xué)樓3-1教室。

  4、各隊代表就位,分成正方反方。各班可以請8名同學(xué)來(lái)觀(guān)看并互相交流學(xué)習。

  5、策劃負責人宣布比賽開(kāi)始,主持人按照規則進(jìn)行比賽。

  6、由正方一號陳述自己的觀(guān)點(diǎn),再由反方一號陳述。

  7、進(jìn)行攻辯,由各隊提出問(wèn)題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答。

  8、自由辯論。

  9、觀(guān)眾提出建議,主持人總結。

  11、系內老師或評委代表發(fā)表總結性講話(huà)。

  12、按順序離開(kāi)現常

  三.活動(dòng)具體策劃安排

 。ㄒ唬、辯論賽程序(由主持人執行)

  1、開(kāi)場(chǎng)白

  2、隊員入場(chǎng) ,介紹參賽隊及其所持立場(chǎng) ,介紹參賽隊員,介紹評委及其點(diǎn)評嘉賓

  3、比賽開(kāi)始

  4、點(diǎn)評嘉賓代表評析賽事

  5、宣布比賽結果(包括最佳辨手)

 。ǘ、參賽隊員

  汽車(chē)工程系系部各班委會(huì )在自己班選拔推薦一名以上辯論選手,交學(xué)習部負責人處,再組織培訓,再隨機組隊,準備參賽。

  選手參賽要求:

  (1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講以便進(jìn)入決賽辯論選手的資格,(2)表達流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力,(3)普通話(huà)標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 。

 。ㄈ、活動(dòng)主要成員

  活動(dòng)主要負責人:尹小軍 徐有緣 大一各班學(xué)委

  主持人: 從演講學(xué)社選出

  評委:系內老師,系學(xué)生會(huì )團委干部:...

  宣傳組:第一組:系團委宣傳部 (海報宣傳)→時(shí)間安排:4月13日

  第二組:... (廣播宣傳)→時(shí)間安排:一輪4月月13日 二輪 4月16日

  第三組:各班學(xué)習委員在班上宣傳 →時(shí)間安排:各班開(kāi)班會(huì )或晚自習期間

  第四組:學(xué)習部所有干事成員(班級宣傳) →時(shí)間安排:一輪4月9日二輪 4月16日

  計時(shí)人員:第一組:...

  第二組:...

  第三組: ...

  攝影員: ...

  電腦信息音響員:...

  分數統計員:...

  活動(dòng)會(huì )場(chǎng)紀律員:...

  后勤組:所有系學(xué)習部干事...

  四 、評獎工作

  獎項設置:

  “長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯最佳辯手稱(chēng)號” 1名(平均分數排名一名者)

  “長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯優(yōu)秀辯手稱(chēng)號” 2名(平均分數排名二三名者)

  “長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯積極辯手稱(chēng)號” 3名(平均分數排名四五六名者)

  評獎要求:結辯時(shí)評委給每位辯手打分,100分制。去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分,為一次總平均得分,最后平均得分數為此為辯手的最后得分。頒獎時(shí)間確定為第三組決賽比賽結束后。

辯論賽活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  隨著(zhù)xx大學(xué)xx學(xué)院“校規校紀教育月”活動(dòng)的開(kāi)展,我們積極展開(kāi)有關(guān)校紀校規建設的辯論賽。通過(guò)這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀校規的重要性,以及廣泛了解校紀校規的內容。

  通過(guò)此次活動(dòng),我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀校規同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),參考學(xué)生們的.思想看看哪些校規需要建立,哪些校規不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)能夠有機的結合。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  主場(chǎng):x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室。(待定)

  分場(chǎng):x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室。(待定)

  四、具體活動(dòng)方案:

  主辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院委員會(huì )。

  承辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì )。

  比賽形式:以年級為單位。

  五、參賽對象:

  xx大學(xué)xx學(xué)院xx、xx、xx級學(xué)生

  六、辯論主題:

  見(jiàn)附表。

  七、賽前準備:

  1、在x月x號召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議,由各班班長(cháng)推薦參加年級辯論賽的選手,之后由學(xué)生會(huì )以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

  具體評選方式:

  a)各班均推選出一名選手。

  b)各選手在3分鐘之內進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹及演講。

  c)根據各選手表現,各年級最終選出4名參賽選手。

  2、比賽開(kāi)始前,學(xué)生會(huì )宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。

  3、邀請xx等老師作為本次辯論賽的評委,并由學(xué)生會(huì )文藝部選出一名主持人。

  八、比賽流程:

  由于此次比賽采取以年級為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊伍經(jīng)過(guò)抽簽分為A、B、C組。

  (一)具體比賽日程如下:

  x月x日A組vsB組。

  x月x日B組vsC組。

  x月x日A組vsC組。

  (二)具體比賽流程如下:

  1、x致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊員及其所持立場(chǎng)、評判團成員,介紹評委。

  2、開(kāi)篇立論開(kāi)始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘。

  3、攻辯時(shí)間共12分鐘:

  正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以?xún)?。

  反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以?xún)?。

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以?xún)?。

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以?xún)?。

  4、自由辯論20分鐘,每隊累計各10分鐘。

  自由辯論規則:

 、偃绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時(shí)間,則該隊的辯手可以繼續發(fā)言,直到該隊的時(shí)間用完為止。

 、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

 、墼谧杂赊q論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。

 、墚斠魂牭陌l(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲笛聲提示,當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì )有兩聲笛聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。

  5、反方四辯總結陳詞,時(shí)間3分鐘。

  正方四辯總結陳詞,時(shí)間3分鐘。

  6、觀(guān)眾提問(wèn)。

  7、評分團進(jìn)行評判,工作人員計分作統分工作。

  8、請評委老師點(diǎn)評辯論賽。

  9、x宣布本場(chǎng)比賽各隊的得分情況、辯手及最后結果。

  10、本場(chǎng)比賽結束,退場(chǎng)。

  九、評判標準:

  1、審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)

  2、展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

  3、辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;卮鹬泵鎲(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。(15分)

  4、配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。(15分)

  5、語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,現國語(yǔ)的優(yōu)美。(10分)

  6、辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重x、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)

  7、形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)

  十、勝負判定:

  1、最后得分為所有隊員分數相加取平均值。

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝。

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

  4、根據各隊員分數的高低決定辯手人選。

  5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。

  十一、獎項設置:

  (一)團體獎:

  辯論賽冠軍獎(一個(gè))。

  辯論賽亞軍獎(一個(gè))。

  辯論賽季軍獎(一個(gè))。

辯論賽活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標:

  1、給與老師提供展示、鍛煉的機會(huì ),敢于在集體面前大膽闡述并堅持自己的立場(chǎng)與觀(guān)點(diǎn),提高老師的臨場(chǎng)應變能力、語(yǔ)言表述能力以及思維能力。

  2、豐富教師業(yè)務(wù)學(xué)習的'形式,以多種形式調動(dòng)、鼓勵老師積極參加到園本教研與業(yè)務(wù)學(xué)習中來(lái),多渠道的獲得專(zhuān)業(yè)素養的提升。

  3、通過(guò)辯論賽的形式,碰撞、交集出不同思想的火花,激勵老師們在實(shí)踐中不僅要知其然,還更要知其所以然,學(xué)會(huì )用堅實(shí)的理論基礎來(lái)指導日常工作的開(kāi)展。

  時(shí)間:20xx年12月29日中午

  地點(diǎn):三樓舞蹈廳

  主持與組織:彭艷

  評委:陳園長(cháng)、林桂云

  辯論議題:

  科學(xué)活動(dòng)中,所有孩子都在用礦泉水瓶認真的、投入進(jìn)行探索,而有一名孩子卻用瓶子東敲敲、西敲敲,還放嘴里吹出“嗚嗚”的聲音,針對教學(xué)活動(dòng)中出現的這個(gè)現象老師是制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中來(lái)還是任其這樣“個(gè)性化發(fā)展”存在。

  正方觀(guān)點(diǎn):制止孩子將他拉回集體活動(dòng)中。

  反方觀(guān)點(diǎn):尊重個(gè)性化發(fā)展。

  活動(dòng)安排:

  一、組隊

  以人為一組自愿報名參加,組成正反兩個(gè)方隊,組內商定人員分工:一號辯手、二號辯手、三號辯手、四號辯手。抽簽選擇正反方(其余人員為觀(guān)眾)。

  二、議題揭示,辯手稍作思考3分鐘。

  三、現場(chǎng)辯論

  1、立論陳詞:正反雙方由一辯手立論陳詞(時(shí)常不超過(guò)5分鐘)。

  2、自由辯論:辯手圍繞己方立場(chǎng)與觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行現場(chǎng)自由辯論(時(shí)常不超過(guò)3分鐘)。

  3、自由攻辯:雙方的二辯和三辯選擇對方的任何一位進(jìn)行攻辯(時(shí)間為各為2分鐘)。

  4、總結陳詞:雙方四辯手進(jìn)行總結性陳述(時(shí)間5分鐘),強調己方觀(guān)點(diǎn)與立場(chǎng)。

  四、根據現場(chǎng)雙方表現評出獎項:勝出方和最佳辯手一名。

  評分標準:

  1、論點(diǎn)明晰,論據充足,引證恰當,分析透徹。

  2、迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及失誤,駁論精到,切中要害。

  3、反映敏捷,應對能力強。

  4、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密。

  評分辦法:

  1、審題:對所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解,論據是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對本方的難點(diǎn)是否具有有效的處理方法。

  2、論證:論證是否有說(shuō)服力,論據是否充分,推理過(guò)程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當、真實(shí)。

  3、辯駁:提問(wèn)能否抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規定時(shí)間內沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清,應適當扣分。是否正面回答對方的問(wèn)題,能否給人以有理有據的感覺(jué)。不回答或不正面回答應相應扣分。

  4、配合:是否有團隊精神,是否相互支持,論辯銜接是否緊密。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機整體,給對方一個(gè)有力打擊。

  5、辯風(fēng):所用語(yǔ)言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對對方辯友和旁人等進(jìn)行人身攻擊。

辯論賽活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景:

  我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績(jì),屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  四、主辦單位:政法系團委

  承辦單位:政法系法律協(xié)會(huì )、學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  五、報名截止日期:xx月xx日上午9:30活動(dòng)室

  六、活動(dòng)流程:(具體事項如有改動(dòng)將另行通知)

  (一)辯論資格賽:xx月xx日下午2:30

  在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題

  (二)復賽:xx月xx日下午2:30

  在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

  (三)半決賽:xx月xx日晚上7:00

  在半決賽中獲勝的`辯論隊于隔天抽取決賽辯題

  (四)決賽:xx月xx日下午3:00

  七、活動(dòng)宣傳:

  1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結,為今后舉辦類(lèi)似的活動(dòng)積累經(jīng)驗。

  2、由團宣傳部制作宣傳海報,展板。

  3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至、級各班。

  4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部將每一輪的比賽結果及時(shí)公布。

  5、由網(wǎng)絡(luò )部在系網(wǎng)站予以宣傳。

  八、參賽對象:

  級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會(huì )與學(xué)習部各派一支隊伍(4人),共3支隊伍參加本次辯論賽。

  九、獎項設置:

  冠軍隊

  亞軍隊

  季軍隊

  除此之外,本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。

  十、比賽規則

  十一、注意事項:

  1、請、級各班班長(cháng)務(wù)必把本班的報名表(附后)于xx月xx日之前交到法律協(xié)會(huì )或學(xué)習部。

  2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。

  十二、經(jīng)費預算:

  1、評審的飲用水及打分筆

  2、證書(shū)及獎品

  現在全國大學(xué)幾乎都開(kāi)設了法律專(zhuān)業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現也是層出不窮,為了更好的將我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)培養好,讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的,希望大家積極參加!

辯論賽活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  農學(xué)院新生辯論賽是針對每一屆農學(xué)院新生展開(kāi)的迎新活動(dòng),旨在豐富其課余生活,調動(dòng)同學(xué)們的積極性,加強班級凝聚力,使XX級新生在合作與競爭中,盡快融入并適應大學(xué)生活,讓同學(xué)們在激烈的辯論中開(kāi)拓眼界,鍛煉語(yǔ)言表達能力,展現大學(xué)生風(fēng)采。

  二、活動(dòng)宗旨

  關(guān)注社會(huì )及學(xué)校熱點(diǎn)問(wèn)題,鍛煉新生思辨能力,發(fā)展自我。

  三、主辦單位

  農學(xué)院學(xué)生會(huì )

  四、協(xié)辦單位

  農學(xué)院121辯論隊

  五、活動(dòng)時(shí)間

  XX年9月14日至9月20日,宣傳準備階段

  XX年9月21日至10月25日,比賽階段

  六、比賽地點(diǎn)

  南校區綜合樓教室

  七、參賽要求

  1、參賽選手須為XX級新生。

  2、以班為單位,由自己班成員組成參賽隊伍,不可由不同班同學(xué)混合組隊。

  3、參賽選手須自覺(jué)遵守比賽規則。

  4、每班一位辯論賽領(lǐng)隊,負責協(xié)調參賽人員,組織討論辯題準備比賽,以及與比賽主辦方相關(guān)事宜的聯(lián)系。

  八、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌谛麄鳒蕚洌9月14日—9月20日)

  1、制作新生辯論賽展板兩塊,在生活橋展出宣傳一周。

  2、由121辯論隊準備至少十五個(gè)辯題,并做好保密工作,嚴禁外泄。

  3、9月20日晚7:00,由121辯論隊舉辦XX年新生班級辯論賽開(kāi)賽儀式,首先播放宣傳視屏,再舉行一場(chǎng)辯論賽表演賽,向XX級新生展示辯論的魅力,助其了解辯論流程。

  4、9月21日,各班抽簽決定本班辯題、比賽對手及比賽時(shí)間。

 。ǘ┏踬愲A段(9月21日—9月28日)

  1、9月21日,各班組建參賽隊伍并選出領(lǐng)隊,班內全體同學(xué)都做為參賽人員的智囊團,共同出謀劃策。

  2、9月22日晚9:00,由121辯論隊進(jìn)行新生班級辯論賽簡(jiǎn)單培訓。(①參加人員:提交加入辯論隊申請的人員及參加新生班級辯論賽的人員。②由121辯論隊提前借好教室,并下發(fā)通知。)

  3、9月23日,允許參賽班級自行聯(lián)系辯論隊成員予以指導(只進(jìn)行技術(shù)方面指導,不允許指導人員參與辯題討論準備環(huán)節,不允許指導辯題相關(guān)內容。),如若請121辯論隊成員予以指導,所請人數上限兩人,并于23日晚確定,隨參賽人員名單一同上交。

  4、9月27日,進(jìn)行五場(chǎng)初賽,通過(guò)五場(chǎng)比賽評出五只晉級隊伍。每場(chǎng)比賽評選一名單場(chǎng)最佳辯手。

  5、組織初賽未晉級隊伍進(jìn)行復活抽簽,成功復活班級晉級下一輪復賽。

  6、組織晉級復賽的隊伍抽取辯題并確定對陣雙方。

 。ㄈ⿵唾愲A段(9月29日—10月11日)

  1、9月29日—10月10日,各班準備辯題階段,并確認復賽第一輪參賽人員。

  2、10月11日,由進(jìn)入復賽的六支隊伍進(jìn)行三場(chǎng)復賽。每場(chǎng)比賽評選單場(chǎng)最佳辯手。

  3、在復賽中獲勝的三支隊伍進(jìn)入半決賽。

  4、11日晚抽簽,決定輪空隊伍,直接進(jìn)入決賽。其余兩支隊伍進(jìn)行半決賽對決。

 。ㄋ模┌霙Q賽階段(10月12日—10月18日)

  5、10月18日,進(jìn)行半決賽,勝出隊伍晉級決賽并在決賽中爭奪冠亞軍,失敗隊伍即為季軍,每場(chǎng)比賽評選單場(chǎng)最佳辯手。

 。ㄎ澹Q賽階段(10月19—10月25日)

  6、10月19—24日為雙方準備辯題階段,并于24號晚確定決賽上場(chǎng)隊員。同時(shí),主辦方制作海報數張和宣傳板兩張進(jìn)行決賽宣傳,以及參賽選手風(fēng)采展示。

  7、10月25日決賽,勝出的隊伍即為本次新生班級辯論賽的冠軍隊伍,并投出本場(chǎng)比賽的最佳辯手。并評選出本次新生辯論賽全程最佳辯手一名,單場(chǎng)最佳辯手3名。

 。╊C獎環(huán)節(在決賽之后直接進(jìn)行頒獎)

  1、分別頒發(fā)"最佳辯手"獎狀。

  2、按順序頒發(fā)季軍、亞軍、冠軍獎狀及獎品。

  3、頒獎嘉賓為農學(xué)院學(xué)生會(huì )干部及121辯論隊隊長(cháng)。

  九、比賽具體流程

  1、主席及參賽隊員入場(chǎng),介紹參賽隊及其所持立場(chǎng),介紹評委。

  2、主席開(kāi)場(chǎng)白,闡述此次辯論賽的目的和宗旨,宣讀比賽規則,宣布比賽開(kāi)始。

  3、開(kāi)場(chǎng)陳詞:由正方一辯首先開(kāi)始發(fā)言,接著(zhù)反方一辯發(fā)言,時(shí)間各為3分鐘。時(shí)間剩余30秒由計時(shí)人員一聲哨響提示,發(fā)言時(shí)間到計時(shí)人員兩聲哨響提示,發(fā)言時(shí)間到選手必須立刻停止發(fā)言。

  4、攻辯環(huán)節:首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對一攻辯。之后反方二辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對一攻辯。再由正方三辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對一攻辯。最后,由反方三辯選擇正方二辯或三辯。每一輪共1分30秒,攻方每次提問(wèn)不能超過(guò)10秒,辯方每次回答不得超過(guò)20秒。攻方只能問(wèn),辯方只能答,不可反問(wèn),如果反問(wèn)攻方可不回答。

  5、攻辯小結:由雙方一辯進(jìn)行攻辯小結,正方先開(kāi)始,雙方各1分30秒,當時(shí)間剩余30秒時(shí)計時(shí)人員一聲哨響提示;發(fā)言時(shí)間到兩聲哨響提示。

  6、自由辯論:由正方首先發(fā)問(wèn),雙方辯手輪流發(fā)言,雙方累計各4分鐘。在自由辯論的時(shí)間里,每位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間、次數都不受限制,但整隊的發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘。如果一方發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一方還有剩余時(shí)間,則該方的一名或多名成員可以繼續發(fā)言,直到該方時(shí)間用完為止。

  7、總結陳詞:由反方四辯首先陳詞,然后正方四邊陳詞,時(shí)間雙方各4分鐘。

  8、比賽的同時(shí)評委打分,然后評委代表點(diǎn)評。

  9、主席宣布比賽結果。

  十、評分機制

  1、初賽,復賽,半決賽,決賽每場(chǎng)將分別邀請五名評委,評委請自121辯論隊。

  2、決賽將邀請五位評委,投票決定勝負,得票多者為勝方。

  3、每個(gè)評委將有兩張打分表,一張給團體打分,一張給參賽選手個(gè)人投票以決定本場(chǎng)最佳辯手。(詳見(jiàn)附表)

  十一、獎項設置

  1、共評選"全程最佳辯手"一名,"單場(chǎng)最佳辯手"三名。

  2、此次辯論賽冠軍,將獲得團委頒發(fā)的獲獎證書(shū)及獎品。

  3、此次辯論賽亞軍,將獲得團委頒發(fā)的`獲獎證書(shū)及獎品。

  4、此次辯論賽季軍,將獲得團委頒發(fā)的獲獎證書(shū)及獎品。

  5、三支獲獎隊伍的參賽選手將獲得一定的加分獎勵。

  十二、經(jīng)費預算

  1、評委用筆(循環(huán)使用)+哨子20元

  2、打分表60+報名表80張10元

  3、獎狀+禮品200元

  合計230元

  十三、會(huì )場(chǎng)布置

  1、每場(chǎng)辯論賽須準備4張桌子配桌布,8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席臺兩邊,每邊4把椅子。

  2、參賽選手牌8個(gè),主席牌1個(gè),評委牌1個(gè),分別放在相應的位置上。

  3、邀請121辯論隊成員擔任比賽主席及計時(shí)人員。

  4、邀請每支參賽隊伍的所在班級前來(lái)觀(guān)看比賽。

  5、每場(chǎng)比賽前一天確認比賽時(shí)間地點(diǎn),并告知主席,評委,計時(shí)員,觀(guān)眾等相關(guān)人員。

  6、賽前布置教室黑板,寫(xiě)明雙方觀(guān)點(diǎn)。

  十四、注意事項

  1、活動(dòng)承辦方全程跟進(jìn)以避免意外事件的發(fā)生,做到隨機應變。

  2、活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現有不完善的地方應及時(shí)采取措施,彌補失誤。

  3、所有相關(guān)人員都有責任保持比賽的公平公正,不得以任何方式破壞比賽規則。

辯論賽活動(dòng)方案10

  辯論不僅可以提高學(xué)生的思維能力,豐富學(xué)生的課外知識,而且可以培養學(xué)生的團隊精神,鍛煉思維和表達能力。它散發(fā)著(zhù)青春的活力,顯示出豐富的知識。

  為積極響應校團委加強學(xué)風(fēng)建設,濃厚學(xué)習氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團隊,我們將以比賽的`形式在城市管理學(xué)院內部進(jìn)行淘汰選拔。新學(xué)期伊始,我系特別計劃組織這次活動(dòng)。

  活動(dòng)主題

  走近大學(xué)生辯論賽

  一、活動(dòng)目的

  豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)公平競爭,力爭第一的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。

  組織x院辯論隊。

  二、活動(dòng)對象

  對于新生,每個(gè)專(zhuān)業(yè)有兩個(gè)小組。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx辯論賽錄像3月6日即舉辦辯論賽觀(guān)影學(xué)習交流會(huì )

  學(xué)校食堂張貼海報,宿舍樓、教學(xué)樓張貼海報,學(xué)習部城市學(xué)院下班后前來(lái)宣傳活動(dòng)。

  報名前,我們將利用晚上自習時(shí)間在城市管理學(xué)院每一各班進(jìn)行宣傳,并組織每一各班在多個(gè)教室舉行辯論賽。

  xx在收集了每節課的參賽者名單后,他們將講解辯論賽的相關(guān)知識,以便在比賽中更好地發(fā)揮作用。

  抽簽3月8日

  評委培訓3月12日晚自習

  第一周的13號和15號每天有兩場(chǎng)比賽

  復賽第五周16號進(jìn)入復賽的班級抽簽,22號復賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行

  決賽第六周23號進(jìn)入決賽的班級抽簽,29號決出冠

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓五、比賽評委

  1、輔導老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會(huì )主席團共四名

  2每班學(xué)習委員進(jìn)行公開(kāi)評議,共9人,按照少數人多數的原則,共一票。

  六、活動(dòng)流程

  初賽各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級晉級復賽。

  復賽晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

辯論賽活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)宗旨

  辯論作為一種知識性,互動(dòng)交流式的語(yǔ)言,已逐漸成為社會(huì )思想交流的重要途徑。通過(guò)舉辦此次辯論賽,在同學(xué)們中間普及辯論知識,鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力,邏輯思維能力,應變能力和團隊合作精神。激發(fā)同學(xué)們探索真理、追求知識、博學(xué)雄辯,促進(jìn)同學(xué)們在競爭中弘揚民主團結精神,展現莘莘學(xué)子的素質(zhì)風(fēng)采,增進(jìn)校際之間的交流和友誼。

  二、比賽時(shí)間地點(diǎn)

  20xx年1月31日(星期日)在xx大學(xué)華西醫學(xué)院演播大廳

  三、參賽要求:

  1、各參賽隊請準時(shí)到達比賽現場(chǎng),在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  2、各參賽隊及啦啦隊要遵守賽場(chǎng)秩序,遵守比賽紀律及比賽規則,服從工作人員安排,尊重評委評判。

  3、各校參賽代表隊隊員統一著(zhù)校服.

  4、各校在1月29日前提交參賽隊員名字,注明分別為第幾辯手。

  四、評委

  評委共18人,分別由9個(gè)組的9名家長(cháng)代表和9名學(xué)生代表組成。評委名單請組長(cháng)在1月29日前提交給蘭媽媽。

  五、辯論賽主持人

  張書(shū)琪、尹昊楠、莊景天、沈若鴻

  六、辯論賽題目及參賽隊分組安排

  辯論一組:七中嘉祥外國語(yǔ)學(xué)校PK成都實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校

  正方嘉祥隊:西式快餐好

  反方實(shí)外隊:西式快餐不好

  辯論二組:成都外國語(yǔ)學(xué)校PK成都實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校西區一隊

  正方成外隊:網(wǎng)絡(luò )對中學(xué)生的影響利大于弊

  反方實(shí)外西區一隊:網(wǎng)絡(luò )對中學(xué)生的影響弊大于利

  辯論三組:成都實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校西區二隊PK成都七中初中部

  正方實(shí)外西區二隊:成長(cháng)過(guò)程中,家庭影響大于校園影響

  反方七中初中部隊:成長(cháng)過(guò)程中,校園影響大于家庭影響

  辯論四組:西川棕北聯(lián)隊PK四七聯(lián)隊

  正方西川棕北聯(lián)隊:住校比走讀更有利于學(xué)生成長(cháng)

  反方四七中聯(lián)隊:走讀比住校更有利于學(xué)生成長(cháng)

  七、賽制

  1、比賽共四場(chǎng),每場(chǎng)分為開(kāi)篇立論,攻辯階段,自由辯論階段,總結陳詞四個(gè)階段;

  2、辯論細則

 、贂r(shí)間提示

  辯論階段,用時(shí)滿(mǎn)時(shí)記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

 、诠マq

  攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定,不受次數限制。

 、圩杂赊q論

  正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言。在積極交鋒的自由辯論階段對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分,對于雙方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

 、 總結陳詞

  辯論雙方應針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;不顧現場(chǎng)辯論情況,背誦事先準備的資料,適當扣分。

 、蒉q論時(shí)間規定

  八、評判并頒獎

 、倜繄(chǎng)比賽結束后由18個(gè)評委打分,去掉兩個(gè)最高分,去掉兩個(gè)最低分后以平均分計算。

 、诮(jīng)過(guò)評委打分決出團體一、二、三等獎。

 、弁ㄟ^(guò)大眾評委投票選出最佳辯手3名。

  辯論賽比賽細則二1.正方一辯陳述立論(3分鐘)

  2.反方一辯陳述立論(3分鐘)

  3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

  4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

  5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

  6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

  7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結 (1分30秒)

  8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結 (1分30秒)

  9.自由辯論(雙方各5分鐘)

  10.反方四辯總結陳詞(4分鐘)

  11.正方四辯總結陳詞(4分鐘)

  12.觀(guān)眾提問(wèn)(雙方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題1分30秒)

  辯論賽細則

  1.時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。

  2.陳詞。闡述證據確鑿充分,引用適當。

  3.開(kāi)篇立論。立論要求以事實(shí)為依據,以法律為準繩,邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

  4.攻辯

  (1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

  (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯,不得中途更替。

  (3)攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和問(wèn)答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問(wèn),否則扣分。不得以提問(wèn)影響對方答辯完整性,不得以長(cháng)時(shí)間答辯阻止對方提問(wèn)。主持人有權終止一方超時(shí)的提問(wèn)或答辯。

  (4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限制時(shí)間內任意發(fā)揮(陳詞或繼續發(fā)問(wèn))。

  (5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時(shí)間設定,時(shí)間剩余30秒時(shí),以黃牌提示,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),出示紅牌終止發(fā)言。

  (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

  5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  6.結辯。辯論雙方應針對辯論會(huì )整體形式進(jìn)行總結陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

  7.觀(guān)眾提問(wèn)。觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現算入比賽成績(jì)。觀(guān)眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規則評委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答。觀(guān)眾就自己質(zhì)疑的`問(wèn)題進(jìn)行自由提問(wèn),正反方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn),其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊員可以相互提供發(fā)言線(xiàn)索。)

  比賽須知

  1.計分人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設有計時(shí)器進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

  2.在辯論過(guò)程中,選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個(gè)人分。

  3.每場(chǎng)比賽各組隊員須統一服裝,具體由各隊自行決定。

  4.各參賽隊務(wù)必在比賽開(kāi)始前半小時(shí)內到達賽場(chǎng),以便于組織者對賽事的統一安排,以便各場(chǎng)比賽準備工作能夠順利進(jìn)行。

  辯手要求

  每支隊伍由5位辯手組成,其中1位為候補辯手。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結、自由辯論、總結陳詞、觀(guān)眾提問(wèn)六個(gè)環(huán)節。

  辯論賽程序(由辯論會(huì )主席執行)

  1.代表隊入場(chǎng)

  2.主持人入場(chǎng)

  3.介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

  4.介紹嘉賓

  5.辯論賽主席入場(chǎng)

  6.主席宣布辯論賽開(kāi)始

  7.宣布比賽規則

  8.辯論賽

  9.觀(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間

  10.評委評分

  11.點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

  12.宣布比賽結束

辯論賽活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題

  迎華誕六十,喜中國騰飛;

  揚學(xué)習風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采。

  二、活動(dòng)目的

  本屆信息學(xué)院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年,旨在通過(guò)辯論的形式,感悟新中國成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化,深刻體會(huì )新中國的繁榮和強盛,進(jìn)一步增強同學(xué)們的愛(ài)國情感和民族精神,同時(shí)豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點(diǎn)燃他們的學(xué)習熱情,加強我校的校園文化建設,培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質(zhì),團隊的組織和協(xié)作能力,體現大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),為我院辯論隊選拔挖掘優(yōu)秀辯手,為第十屆仲園辯論賽做好準備。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年10月24號到11月22號

  四 準備工作

  1、協(xié)調會(huì )議

  時(shí)間:9月12號

  參與人員:院辯論隊全部成員

  會(huì )議內容:修改計劃書(shū),討論新生辯論賽的整個(gè)流程,分配任務(wù)。

  2、準備會(huì )議

  時(shí)間:9月20號

  參與人員:院辯論隊全部成員

  會(huì )議內容:收集院各辯論隊員出的辨題,選出八個(gè)作為新生辯論賽的辯題,確定各班的指導人員,為培訓做好準備

  (附:各班指導員:電子091班:劉萍 電子092班:王超杰

  電子093班:李暉 通信091班:涂岳輝 通信092班:吳喜珠

  信管091班:余錦福 信管092班:朱銳萍 自動(dòng)化:林澤銳

  辯題:待定)

  3、下達通知、確定名單

  10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長(cháng)傳達比賽信息,讓各班班長(cháng)在各個(gè)班級里宣傳,鼓勵同學(xué)參加這次的新生辯論賽。

  10月13日之前各班報上參賽人員 ,確定名單(人數為每班6至8人),并上交課表,以便確定比賽的具體時(shí)間。

  4、新生辯論賽總動(dòng)員和培訓大會(huì )

  時(shí)間:10月18號晚上

  參加人員:信院辯論隊全體人員及參賽人員

  內容:(1)、隊長(cháng)發(fā)表講話(huà),介紹辯論隊成員,鼓勵動(dòng)員大家積極參加到這次比賽中,學(xué)習辯論技巧,培養邏輯思維

  (2)、各成員按一、二、三、四辯次序依次發(fā)表講話(huà),交代比賽規則,結合自己的經(jīng)歷與仲園辯論賽的經(jīng)驗,介紹作為各辯手應注意的地方,所講究的提問(wèn),答辯技巧,講解的'辯題的剝析,觀(guān)點(diǎn)的提取

  (3)、讓各班負責人進(jìn)行辯題和對手的抽簽。

  5、宣傳海報及攝影:

  (1)、10月18號聯(lián)系宣傳部長(cháng),制作宣傳手繪海報(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護。

  (2)、等確定好每場(chǎng)比賽的時(shí)間地點(diǎn)之后,聯(lián)系通知攝影人員并協(xié)助其完成比賽期間的工作

  6、邀請評委、主席,計時(shí)員和統計員

  10月19號聯(lián)系比賽評委,確定評委名單,接待評委并向評委講解比賽制度,評分規則,制作評分表

  10月19號聯(lián)系主席,計時(shí)員和統計員,確定出席名單,準備賽前開(kāi)場(chǎng)白,精煉比賽規則

  (附:評委名單、主席,計時(shí)員,統計員名單待定)

  7、比賽場(chǎng)地聯(lián)系與賽場(chǎng)布置:

  10月18號聯(lián)系比賽時(shí)所用場(chǎng)地,布置賽場(chǎng),安排各班人員、參賽人員及評委的座位。

  8、采購及蓋章:負責購買(mǎi)比賽所需用品(獎狀),打印好獎狀的內容,并且經(jīng)得老師同意,給相關(guān)老師蓋章

  四 宣傳工作

  1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(120mm×80mm)。

  2.每場(chǎng)辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。

  3.每場(chǎng)辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間、

  4.預賽結束后,及時(shí)張榜公布入圍復賽的隊伍名單,并寫(xiě)出賽況等。

  5.復賽結束后,及時(shí)張榜公布入圍決賽的隊伍名單,最佳辯手、并寫(xiě)出賽況等。

  6.決賽結束后,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,并寫(xiě)出賽況等。

  五、賽程安排及相關(guān)規定

  1、參賽對象

  信息學(xué)院大一新生。每個(gè)班組建一支參賽隊.每隊均由四名辯論員組成。每場(chǎng)辯手可以更動(dòng),比賽中不可更換辯手。

  2 參賽隊伍

  每班一支辯論隊伍,總共有八支班級辯論隊

  3、比賽日程及流程圖

  xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))

  xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))

  xx年11月7日晚7:30——10:00復賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))

  xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))

  a b c d e f g h

  (王1)

  a c e g

  (王2)

  a e

  冠軍

  4、獎項設置 冠軍

  冠軍隊:1個(gè)

  亞軍隊:1個(gè)

  季軍隊:1個(gè)

  最佳辯手:2人

  最具風(fēng)度獎:2人

  所有獲獎?wù)呔鶎@得獎狀。

  5、活動(dòng)預算:

  1最佳辯手,最具風(fēng)度獎證書(shū) 4張*3元/張=12元

  2、冠軍,亞軍,季軍隊獎狀: 3張*1元/張=3元

  2水費112元 每場(chǎng)14瓶(辯手共8名,評判6名) 共8常 14瓶/場(chǎng)*8場(chǎng)=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

  4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元

  合計:135 元

  信息學(xué)院學(xué)生會(huì )辯論隊

辯論賽活動(dòng)方案13

  一:活動(dòng)簡(jiǎn)介

  首先,在民生,辯論是一種傳統。

  在辯論中認識大學(xué)、讀懂大學(xué)、融入大學(xué),進(jìn)而,啟迪智慧、思辨天下、規劃人生。本次民生學(xué)院辯論賽旨在將這種精神傳遞,使民生輝煌延續!

  具體安排如下:

  10月09日下午2102教室舉行初賽第1~4場(chǎng),10月10號舉行第5~9場(chǎng)

  比賽活動(dòng)由學(xué)生會(huì )組織,協(xié)會(huì )承辦,初賽比賽評委由學(xué)生會(huì )主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔任,期間通過(guò)對比賽的點(diǎn)評和分析,對社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓練和啟發(fā),同時(shí)對社團進(jìn)行更深層次的宣傳,讓更多的人進(jìn)入辯論賽的環(huán)境下,發(fā)揚我們的`優(yōu)秀傳統,傳承河大的文化底蘊。

  初賽賽程將于10月17日結束,進(jìn)入復賽環(huán)節;

  晉級隊伍經(jīng)過(guò)一周準備之后,定于24日~30日進(jìn)行復賽;

  表演賽,屆時(shí)08xx以及09xx等老辯手將進(jìn)行表演,定于10月21日比賽;

  決賽隊伍將在11月6日進(jìn)行最后角逐。

  復賽和決賽屆時(shí)將請到各個(gè)隊伍隊員、學(xué)生會(huì )同學(xué)、團委同學(xué)、部分專(zhuān)業(yè)輔導員、團委負責人及相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師到場(chǎng)觀(guān)摩、點(diǎn)評。

  二:活動(dòng)主題

  我的大學(xué),思辨天下。

  三;活動(dòng)目的

  首先,通過(guò)本次辯論賽同學(xué)們可以用辯論啟迪智慧,以辯論結識賢良!辯論賽希望通過(guò)辯手的交流,讓大家了解大學(xué)、讀懂大學(xué)、規劃大學(xué)、認識人生。其次,在準備辯論賽的同時(shí),使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達能力、賽場(chǎng)心理素質(zhì)、以及團隊的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。最后,通過(guò)辯論賽這個(gè)平臺使同學(xué)們體會(huì )到河大的百年文化底蘊、思想積淀,真正踐行本次活動(dòng)的主題“我的大學(xué),思辨天下”,成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。

  四:面向全體

  以團支部、班級為單位組隊,也可跨專(zhuān)業(yè)組隊。

  五:活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月、11月。

  六:比賽規則

  賽制

  實(shí)行四對四團體辯論賽

  1,

  初賽

  每場(chǎng)比賽評出優(yōu)勝隊,在失利隊伍中評出一名優(yōu)秀辯手

  2,

  復賽

  3,

  總決賽

  評出優(yōu)勝隊

  辯論賽程序(由主持人完成)

  1,

  宣布辯題

  2,

  介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

  3,

  介紹參賽人員

  4,

  參賽隊員自己介紹

  5,

  介紹比賽規則,評委及點(diǎn)評嘉賓

  6,

  比賽開(kāi)始

  7,

  評委進(jìn)行點(diǎn)評并宣布比賽結果

  8,

  比賽結束

辯論賽活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)背景及目的:

  此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學(xué)提供了一個(gè)內外交流的機會(huì ),既增強了辯手之間的友誼,加強了各班辯論隊的交流,也促進(jìn)了學(xué)院辯論水平的不斷發(fā)展和提高,有助于校園思辨氛圍的形成。11級新生是學(xué)校的新鮮血液,也是學(xué)校發(fā)展的希望。我們希望通過(guò)策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛(ài)上這項活動(dòng),為校園文化的建設貢獻自己的綿薄之力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)流程:

  本次比賽以班級為單位,每班出一支隊伍(共7支隊伍,其中中西醫學(xué)院5支,康復醫學(xué)院2支隊伍),再由康復醫學(xué)院院辯論隊派出一支代表隊(共8支隊伍)。比賽前由各參賽隊派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制,分為初賽、復賽和決賽。初賽時(shí), 8隊伍由抽簽決定其正反方進(jìn)行比賽,輸者直接淘汰,勝出的`四支隊伍晉級復賽。復賽中勝出的兩支隊伍晉級決賽。決賽中的得分高者為冠軍,分數低者為亞軍。初賽和復賽從每一場(chǎng)中負的一方評出一個(gè)優(yōu)秀辯手,決賽時(shí)評出一個(gè)優(yōu)秀辯手和一個(gè)最佳辯手。各班代表隊派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動(dòng)室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。

  四、幕后準備

  1、所有比賽所需教室有一人負責借用及歸還;

  2、初賽時(shí),使用兩間教室,其中,2109教室由中西醫結合學(xué)院辯論隊全權負責,2110教室由康復醫學(xué)院辯論隊全權負責(包括現場(chǎng)秩序的維持,主席人選,統分人員,茶水服務(wù),賽后現場(chǎng)清理等等一系列工作);

  3、復賽及決賽的現場(chǎng)工作由兩個(gè)學(xué)院一起負責;

  4、初賽、復賽的評委每個(gè)學(xué)院各出2名,及每間教室4名評委(康復醫學(xué)院2名,中西醫結合學(xué)院2名)

  5、決賽評委邀請除以中西醫結合學(xué)院和康復醫學(xué)院外的學(xué)院評委,共5名;

  五、參賽要求:

  1各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排;

  2參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前20分鐘到達比賽現場(chǎng),以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排以及各場(chǎng)比賽工作的順利進(jìn)行;

  3請在每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;

  4遵守賽紀律及比賽規則,服從組委會(huì )工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見(jiàn)請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。

  六、賽程安排

  1、初賽(共四場(chǎng))

  時(shí)間:xx年10月10日18:30~21:00

  地點(diǎn):2109教室 2110教室

  辯題:人類(lèi)是環(huán)境的保護者還是環(huán)境的破壞者

  2、復賽(共兩場(chǎng))

  時(shí)間:xx年10月16日18:30~21:00

  地點(diǎn):2110教室

  辯題:代溝的主要責任在父母還是在孩子

  3、決賽(共一場(chǎng))

  時(shí)間:xx年10月21日19:00~20:30

  地點(diǎn):2101教室

  辯題:大學(xué)生加入團委、學(xué)生會(huì )利弊

  七、比賽規則:

 、、本賽制參賽雙方每方上場(chǎng)隊員共4名,稱(chēng)為一辯、二辯、三辯和四辯。

 、、ⅰ初賽、復賽及決賽設置了陳詞、質(zhì)詢(xún)、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞共計5個(gè)環(huán)節。

  1、陳詞規則(共計7分鐘)

  正方一辯陳詞 3分鐘30秒

  反方一辯陳詞 3分鐘30秒

  每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

  2、質(zhì)詢(xún)規則(共計8分鐘)

 、、正方二辯提問(wèn),反方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題), 答辯 30秒內(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。

  時(shí)間為2分鐘

 、、反方二辯提問(wèn),正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題) ,答辯 30秒內(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。

  時(shí)間為2分鐘

 、、正方三辯提問(wèn),反方任意一個(gè)辯手攻辯,

  15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題), 答辯 30秒內(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。

  時(shí)間為2分鐘

 、、反方三辯提問(wèn),正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題) ,答辯 30秒內(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。

  時(shí)間為2分鐘

  每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

  3、攻辯小結(共計4分鐘)

  正方一辯進(jìn)行攻辯小結 2分鐘

  反方一辯進(jìn)行攻辯小結 2分鐘

  每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

  4、自由辯論規則(共計8分鐘)

 、、自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。

 、、自由辯論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名 隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,但不得在一方未發(fā)言完就打斷,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

 、、這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。

 、、在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)

 、、當一隊的發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí),將有一次鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì )有兩次鈴聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。

 、、如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

 、俗杂赊q論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  5、總結陳詞規則(共計8分鐘)

  反方四辯總結 4分鐘

  正方四辯總結 4分鐘

  每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。

  八、評分細則

 、、參賽隊整體評分

  1、 參賽隊整體分滿(mǎn)分100分,由評委依據以下評判內容給定。

  (1) 參賽隊整體精神面貌良好,整體配合默契。

  (2) 辯論角度準確,觀(guān)點(diǎn)鮮明,剖析透徹,辯詞論據緊扣主題,充實(shí)有力,邏輯合理。

  (3) 辯論語(yǔ)言表達清楚,辯論技巧運用得當。

  (4) 臨場(chǎng)控制能力良好,善于調整場(chǎng)上形勢,把握節奏。

  2 、參賽隊某一方面有突出表現的,可酌情給予適當加分,但累計加分不得超過(guò)10分,加分后總分不得超過(guò)100分。

  3 、參賽隊有以下表現的,應當給予適當的減分,但累計減分不得超過(guò)10分。

  (1) 違反比賽規程的。

  (2) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。

  (3) 其他不應有的行為。

 、、 辯手評分

  1 、評判內容

  (1) 辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項在評分表精神面貌一欄給分,計10分。

  (2) 辯手的辯詞論據緊扣主題,充實(shí)準確,邏輯合理。本項在評分表辯詞論據一欄給分,計10分。

  (3) 辯手思維機敏,判析透徹,推理正確,臨場(chǎng)反應良好。本項在評分表臨場(chǎng)反應一欄給分,計15分

  (4) 辯手語(yǔ)言熟練準確,表達清楚,語(yǔ)速恰當。本項在評分表語(yǔ)言表達一欄給分,計15分。

  3、 辯手在某一方面有突出表現的,可酌情給予加分,但累計加分不得超過(guò)5分,加分后總分不得超過(guò)50分。

  4 、辯手有以下表現的,應當給予適當的減分,但累計減分不得超過(guò)5分。

  (1) 違反比賽規程的。

  (2) 有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。

  (3) 其他不應有的行為。

 、、 超時(shí)減分 本項由當場(chǎng)計時(shí)員負責統計。

  每次超時(shí),參賽隊應當減去3分,超時(shí)隊員應當減去2分。

 、 、 最后得分計算

  1、 各位評委評出的某參賽隊整體得分的平均分,減去該參賽隊超時(shí)應當減去的分值,即該參賽隊最后得分。得分高的一方為勝方。

  2 、各位評委評出的某位辯手的得分的平均分,減去該辯手超時(shí)應當減去的分值,即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。

  九、獎項設定

  1、辯論賽冠軍1個(gè),冠軍隊員獎4個(gè);

  2、辯論賽亞軍1個(gè),亞軍隊員獎4個(gè);

  4、優(yōu)秀辯手7個(gè)。

  5、最佳辯手獎1個(gè)

  十、活動(dòng)經(jīng)費預算:

  1、冠軍組獎品:獎狀一張 15*1=15

  4本榮譽(yù)證書(shū)

  2、亞軍組獎品:獎狀一張 15*1=15

  4本榮譽(yù)證書(shū)

  3、優(yōu)秀辯手獎品:筆記本 5*7=35

  獎狀各一張

  最佳辯手獎品:筆記本一本 5*1=5

  榮譽(yù)證書(shū)1本

  4、會(huì )場(chǎng)物品:

  紙杯 5*1=5

  礦泉水 22*1=22

  水果 30*1=30

  合計:127元

辯論賽活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  普及青春健康知識,提高青春健康意識和水平;充分張揚個(gè)性、釋放青春活力、展示個(gè)人才能。

  二、參賽對象

  全校各專(zhuān)業(yè)學(xué)院各派出一支隊伍參賽。

  三、大賽程序

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  各參賽隊填寫(xiě)報名表(見(jiàn)附表)并于月21日下午17:0前交到學(xué)工部心理健康教育中心,逾期不報者視為自動(dòng)放棄比賽資格。

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  第一輪(月2日):參加比賽的10支隊伍進(jìn)行抽簽,抽到比賽的4支隊伍進(jìn)行一對一對抗賽,獲勝的2支隊伍和抽到輪空的6支隊伍進(jìn)入第二輪;

  第二輪(月28—6月1日):8支隊伍通過(guò)抽簽進(jìn)行一對一對抗賽,獲勝的.4支隊伍進(jìn)入第三輪;

  第三輪(6月8日):4支隊伍通過(guò)抽簽進(jìn)行一對一對抗賽,獲勝的2支隊伍爭奪冠軍,輸了的2支隊伍爭奪季軍。

  四、獎項設置

  本次大賽設團體獎冠、亞、季軍各1名,優(yōu)秀獎若干名;設個(gè)人獎最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。

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