辨論隊長(cháng)的7個(gè)行為準則

　　下面是小編搜集整理的關(guān)于辨論隊長(cháng)的7個(gè)行為準則，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注辯論賽欄目!

　　辯手的實(shí)力鑒別有太多的標準，每個(gè)人的喜好都不一樣，隊員中很可能有自己喜歡的，和有自己不太欣賞的。作為領(lǐng)導者，選用人員當然要有自己的魄力，但是在平時(shí)必須要建立公平的競爭機制，只有在平時(shí)建立公平的競爭氛圍與機制，在危機時(shí)刻或者臨場(chǎng)調度的時(shí)候才可以規避效率風(fēng)險與道德風(fēng)險。

　　【1】公平不是平均，該上場(chǎng)的人就要有魄力支持其上場(chǎng)，不該上場(chǎng)的人要有魄力刪除，在選拔的時(shí)候如果發(fā)現不上某個(gè)人自己良心不安的時(shí)候，一定是平時(shí)管理上的疏忽與失職。

　　【2】只有快樂(lè )而上進(jìn)的成員，才有健康的團隊。

　　時(shí)刻注意調動(dòng)團隊的氛圍，盡量不要讓外部的干擾破壞了團隊的氛圍。興趣與熱愛(ài)是辯論隊核心的最核心的競爭力，不要讓責任與痛苦在團隊的前進(jìn)道路上是不可避免的，但是絕對不要讓責任與痛苦成了隊員們辯論道路上的主要基調。

　　隊長(cháng)的核心目標，就是把對辯論的熱愛(ài)以及興趣，從一代代人中傳承下去。

　　【3】努力的協(xié)調各種外部資源與干擾。

　　家家都有難念的經(jīng)，其實(shí)每個(gè)辯論隊每個(gè)辯論協(xié)會(huì )都會(huì )遇到外部的干擾以及委屈，隊長(cháng)就是承擔委屈以及挑戰和面對一切的人。

　　魯迅說(shuō)過(guò)，強者抽到，面對更強者。弱者抽到，面對更弱者。

　　當委屈時(shí)候永遠不要把情緒發(fā)泄到隊員身上，因為他們需要你的保護。當面對不如意的時(shí)候，不要想到退隊，退出，等等。這些都是逃避問(wèn)題的。即使全世界都把你拋棄，也不要拋棄自己的隊員。

　　當感覺(jué)隊員們不理解自己所受的委屈的時(shí)候，要注意到，你渴望隊員們怎么對待你，你先就要如何對待隊員。

　　《奮斗》里面說(shuō)的好，當你在社會(huì )上碰到頭破血流的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，學(xué)校的老師們是如何的仁慈。

　　很多在商場(chǎng)上拼搏多年的辯手們都感覺(jué)到，其實(shí)不管校方或者學(xué)生會(huì )對自己是多么的和不合作，和自己在社會(huì )上碰到的那些困難，都是小菜一碟了。

　　隊長(cháng)要有公關(guān)和營(yíng)銷(xiāo)意識以及視野要充分利用社會(huì )上各種資源，和善于對社會(huì )資源進(jìn)行投資。同時(shí)要給自己的下任留下人脈。好的辯論隊，會(huì )有強大的人際關(guān)系，來(lái)應付各種辯論之外的干擾以及外行領(lǐng)導內行的不快。

　　臨陣抱佛腳不如平時(shí)燒高香，很多你覺(jué)得和自己很不配合的關(guān)系，其實(shí)應該充分利用還沒(méi)有產(chǎn)生利害關(guān)系的時(shí)候進(jìn)行協(xié)調。

　　【4】努力建立成長(cháng)型和學(xué)習型團隊。

　　辯論隊的成長(cháng)如逆水行舟，不是一小步一小步的前進(jìn)，就是十大步十大步的后退，在選拔隊員的時(shí)候要注意隊員未來(lái)的成長(cháng)空間，如果一個(gè)隊員實(shí)力非常強，但是你看不到她/他未來(lái)的有什么上升的空間，也要敢于放棄。因為，也是對她/他的負責，因為今后不但很可能拖垮一個(gè)隊的效率更是浪費她/他的時(shí)間。

　　現在很流行一本書(shū)《人月奇跡》

　　其實(shí)，辯論團隊和軟件編程項目團隊一樣。最大的管理困境是無(wú)法找到一個(gè)監控和衡量團隊效率的準確方法。而且，你甚至無(wú)法確認你的階段性產(chǎn)品是否是可以繼續發(fā)展的。

　　同時(shí)，和軟件團隊一樣，有這樣一個(gè)規律，一個(gè)新加入的成員，如果不能給組織帶來(lái)收益，就必然降低整個(gè)團隊的效益。

　　隊長(cháng)，必須要善于發(fā)現一個(gè)團隊的穩定的增長(cháng)點(diǎn)，現在為什么流行“一個(gè)辯題的最佳準備時(shí)間是一個(gè)星期”。是因為我們大部分辯論項目團隊，的管理體系以及管理能力，無(wú)法維持超過(guò)1個(gè)星期的可持續性增長(cháng)。

　　作為隊長(cháng)就必須要時(shí)刻注意，尋找這樣的增長(cháng)點(diǎn)，否則時(shí)間越多，士氣越低

　　【5】以身作則，要帶頭學(xué)習和進(jìn)步

　　讓隊員們能夠掌握辯論學(xué)習中能夠明顯讓自己增值的成分以及方法。

　　比如，很多人都喜歡看比賽。其實(shí)，比賽看的越多，越適合當評論員而非辯論員。

　　我的意見(jiàn)是

　　1，多寫(xiě)辯詞，一定要寫(xiě)。

　　只有破題深入了，才能有清晰的思維，有了清晰的思維才能寫(xiě)出好的辯詞。

　　田剛在成為數學(xué)家前解了一萬(wàn)道難題。

　　很多人感覺(jué)自己的辯詞越寫(xiě)越千篇一律，越來(lái)越無(wú)法突破千人的模板。其實(shí)就是沒(méi)有突破自己，這和數學(xué)學(xué)習一樣，只有殫精竭慮才可以突破自己的高原期。其實(shí)辯詞寫(xiě)多了，自然就可以發(fā)現更多的有想象力的辯詞結構了。

　　辯論拼到一定層次，就是數學(xué)的競爭，是思維建模的競賽。

　　2，當然了，還有一些其他方式的辦法，比如，背詩(shī)詞，我發(fā)明了一種瘋狂的詩(shī)詞的辦法。就是一群人，一個(gè)人用最快的語(yǔ)速背出1句詩(shī)，第二個(gè)人呢最快的速度接上第二句，然后再再背出另外一首的前一句。節奏一定要快。

　　詩(shī)詞要刻在心理才能理解其意境，快速的背誦，是把詩(shī)詞印在腦海里面的一種很好的辦法。

　　總結以上兩點(diǎn)，1個(gè)是拼，拼到殫精竭慮，一個(gè)是恒，恒到地老天荒。

　　能拼能恒，世界上什么事情是不能解決的?

　　【6】為辨論隊開(kāi)辟更廣闊的交際空間與思維空間。

　　其實(shí)在很多地方的辨論圈，都會(huì )形成一種醬缸效應。就是一些比較強勢的辨論隊主導了一個(gè)圈子的辨論風(fēng)氣，結果一些戰術(shù)成了教條，一些習慣成了規則，一些手段成了目標。而創(chuàng )新很可能被加上種種很有創(chuàng )新精神的罪名

　　比如場(chǎng)面好就是花辯，場(chǎng)面好被指責為過(guò)分倚重技巧，理論深被指責為脫離生活，邏輯，重視邏輯沒(méi)有錯吧�？梢钥凵辖�(jīng)院邏輯的帽子。

　　其實(shí)，一個(gè)理論可以解釋這一切 “ 沉默的螺旋”

　　沉默的螺旋概念基本描述了這樣一個(gè)現象：人們在表達自己想法和觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候，如果看到自己贊同的觀(guān)點(diǎn)，并且受到廣泛歡迎，就會(huì )積極參與進(jìn)來(lái)，這類(lèi)觀(guān)點(diǎn)越發(fā)大膽地發(fā)表和擴散;而發(fā)覺(jué)某一觀(guān)點(diǎn)無(wú)人或很少有人理會(huì )(有時(shí)會(huì )有群起而攻之的遭遇)，即使自己贊同它，也會(huì )保持沉默。意見(jiàn)一方的沉默造成另一方意見(jiàn)的增勢，如此循環(huán)往復，便形成一方的聲音越來(lái)越強大，另一方越來(lái)越沉默下去的螺旋發(fā)展過(guò)程。

　　也就是說(shuō)一個(gè)辨論圈子，很容易出現風(fēng)格趨向統一的情況。

　　一個(gè)隊伍必須要超越本地的圈子，面向全國，要有全國的視野，才能不被這種醬缸這種螺旋所局限。

　　另外，不斷的引入各種學(xué)科的學(xué)習。

　　經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，傳播學(xué)，心理學(xué)，辯手其實(shí)需要學(xué)習的東西實(shí)在很多，平時(shí)可以組織這樣的探討，即使不能找到好的教授與導師，也可以通過(guò)其他東西進(jìn)行豐富隊伍的學(xué)習。

　　辯手即使是隊長(cháng)不能局限于辨論賽，更應該從歐美的辨論等其他形式存在的辨論吸取營(yíng)養。

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