學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了要接觸或使用致辭吧，致辭具有語(yǔ)言準確、形象生動(dòng)的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
我是六年級二班的xxxx。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書(shū)聲朗朗，歌聲蕩漾，xxx小學(xué)我們?yōu)槟阕院�，為你歌唱�?/p>
轉眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學(xué)習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xxx小的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。xxx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有xxx的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無(wú)比親切與溫暖�，F在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的'珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這短漫長(cháng)而短暫的三個(gè)月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來(lái)，七月的朵朵鮮花終究會(huì )盛開(kāi)，希望時(shí)間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見(jiàn)證了我們成長(cháng)，都飽含了我們金色童年的快樂(lè )，母校我們在你這里茁壯成長(cháng)，在這里學(xué)到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè )無(wú)比，這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
操場(chǎng)上的舞臺沒(méi)有一絲退化，從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天，每一分，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。
輕輕的，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕地邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望以后的將來(lái)，有時(shí)間我將帶著(zhù)收獲的喜悅，來(lái)看望養育了我們六年的母校!
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx班的羅家琦。今天，我很榮幸能夠代表全體高三同學(xué)發(fā)言。
時(shí)光荏苒，轉眼間三年過(guò)去�；赝昵�，我們帶著(zhù)青澀與稚氣踏入康杰校園;今天，我們即將帶著(zhù)成熟和穩重與母校揮手告別。這三年，是青春飛揚的三年，是激情燃燒的三年，我們曾迎難而上，收獲成功的喜悅;我們也曾力不從心，流下不甘的淚水;我們在烈日下?lián)]灑汗水，我們在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)……自始至終都有那樣一群人，在我們成功時(shí)與我們一同歡笑，在我們失意時(shí)給予我們鼓勵，在我們迷茫時(shí)為我們指引方向，他們，就是我們敬愛(ài)的老師。值此畢業(yè)之際，我代表全體高三學(xué)子向所有老師表達我們由衷的感謝。老師，您辛苦了，謝謝您!
還記得三年前，我懷著(zhù)仰慕與憧憬進(jìn)入康杰中學(xué)，初入高中的不適應讓我感到壓力山大。幸好，老師及時(shí)的開(kāi)導以及同學(xué)們熱情的幫助讓我很快融入了康杰這個(gè)大家庭。隨后的挑戰接踵而至，更加深奧的知識、更加繁重的任務(wù)、更加優(yōu)秀的同伴……正是在這一次次的挑戰與磨礪中，我們的稚氣逐漸褪去，取而代之的'是成熟、穩重和堅定。三年來(lái)，每一位康杰學(xué)子都在為自己心中的夢(mèng)想而不懈奮斗。今天，我們站在離別的路口，也站在高考考場(chǎng)的入口，三天之后的下午，我們放下筆的那一刻，就為我們的高中生活畫(huà)上了完美的句號，也開(kāi)啟了我們人生新的篇章。
或許多年之后，我們會(huì )忘記那粗糙的斜面與小球，忘記孟德?tīng)柕耐愣购湍柛墓�，忘記讓我們一臉辛酸的解析幾何，但這三年的青春歲月，將永遠珍藏在我們的心底;康杰的精神，也將永遠伴隨我們前行。
汪國真曾說(shuō)過(guò)：我不想能否成功，既然理想是遠方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影;我也不想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要用心去做，一切都在意料之中。我相信，只要我們保持良好的心態(tài)，不慌張，不浮躁，就一定能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，為我們的青春交上一份無(wú)愧于心的完美答卷。
我們就要畢業(yè)了，但我們人生的路還很長(cháng)，不要悲傷，不要失望。離別不代表永別，它只是暫時(shí)的相隔;留戀不代表畏懼，它流露的是對未來(lái)更好的期待。讓我們將康杰中學(xué)給予我們的一切裝進(jìn)行囊，帶著(zhù)我們最寶貴的財富在新的人生征途上勇敢前行!最后，祝所有同學(xué)在考場(chǎng)上馬到成功，金榜題名!祝老師們身體健康，工作順利!祝母校桃李芬芳，再創(chuàng )輝煌!
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的院領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)、親友們：
大家好！
我是qm10班的學(xué)生xxx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情與大家一樣，既充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)無(wú)限的憧憬與期待，又難以抑制藏于內心的那份深深的眷戀和傷感。
回首過(guò)去，“團隊精神、持續改進(jìn)、顧客導向、消除muda、六西格瑪、社會(huì )責任”這些字眼霎時(shí)就飛掠于眼前，而后，那一幕幕感人的情景一一浮現：猶記得閔理同學(xué)為有幸與“一群氣質(zhì)如此接近的學(xué)友們”匯聚一堂、群芳競妍時(shí)洋溢著(zhù)的那份欣然，猶記得哲林同學(xué)往激流中向落水同學(xué)奮然一躍時(shí)展現出的那份英勇與關(guān)愛(ài)，猶記得白蓉同學(xué)在傾訴“將無(wú)奈地收起那相伴三年的行李箱”時(shí)流露出的那份傷感，猶記得自己早早佇候在教室里期待每一堂課開(kāi)始時(shí)那份殷殷之情……
當然，誰(shuí)又能忘記接到入學(xué)通知書(shū)時(shí)的.那份驚喜呢？彼時(shí)彼刻，誰(shuí)還能假裝保持著(zhù)斯多葛式的冷靜與優(yōu)雅呢？說(shuō)到這兒，我想說(shuō)，得享繼續教育的權利——在內地依然稱(chēng)得上是一件奢侈的事吧，盡管這聽(tīng)上去讓人不免有些氣餒——這不正更彰顯了理大十多年來(lái)在內地合作辦學(xué)的膽略與擔當嗎?在這里，我情不自禁地要大聲高呼：謝謝理大，謝謝您熱情的召喚并為我們躬身打開(kāi)這扇神圣的求知之門(mén)！
在邁進(jìn)這深邃無(wú)涯的知識殿堂后，我們尊敬的老師則以其驚人的知識素養、高尚的道德情操，耐心、友善地引領(lǐng)著(zhù)我們走完了這段充滿(mǎn)成長(cháng)、挑戰與樂(lè )趣的學(xué)習歷程。記得古希臘醫學(xué)始祖——希波克拉底最早提出了醫生為人治病時(shí)必須遵守的相關(guān)倫理規范，并要求他的學(xué)生宣讀下面的誓言：我將依照自身的能力與判斷，采用對病人有利的療法與處方，絕不施以有害或有毒之物；進(jìn)入病家探視時(shí)，我將以病人的福祉為念……若我遵行這一誓言，不懈不怠，愿上帝讓我樂(lè )享生命、精進(jìn)醫技并受世人敬重。我想這段醫學(xué)倫理道德放在教育界同樣適用，而我們敬愛(ài)的老師正是它完美的演繹者。再多、再華麗的辭藻也無(wú)法盡述我們內心的尊敬與愛(ài)戴，讓我們深情地道一聲：謝謝老師，您們辛苦了！
感謝我們可親可愛(ài)的親友們，我們深知，<蓮>沒(méi)有你們默默的付出就不會(huì )有我們今日的燦爛笑靨。千言萬(wàn)語(yǔ)，一如往昔般，盡在不言中……
同學(xué)們，我們的青春歲月已然烙上理大深深的印記，糝入品質(zhì)管理凝重的色彩，無(wú)法抹去。離別在即，與其纏綿于過(guò)往，不若讓我們共同展望未來(lái)。我們可否作一次蘇格拉底式的省思呢，比如，我是否已經(jīng)足夠出色？我的夢(mèng)想在哪里？我做好準備了嗎？……
對于第一個(gè)問(wèn)題，我自以為盡管學(xué)有所得，卻還是痛感未能窺得品質(zhì)管理的堂奧，惶恐于淺顯的識見(jiàn)會(huì )貶抑同業(yè)的形象，因而常以荀子的“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣”為律，不斷學(xué)習，未敢稍懈。事實(shí)上，無(wú)論于我還是于大家，今天的畢業(yè)固然是碩士生涯的精彩謝幕，或許更是下一段學(xué)習征程的莊嚴開(kāi)始。
至于夢(mèng)想，我想說(shuō)，我總是期待著(zhù)能以更大的能量投身于開(kāi)啟民智、給予更多人以幫助與引導這一偉大的社會(huì )事業(yè)之中——誠如“開(kāi)物成務(wù)，勵學(xué)利民”之校訓所求。
……
親愛(ài)的同學(xué)，您，又作何想呢？
最后，讓我們再次感謝理大，感謝理大給予我們的這身亮麗，我深信，我們必將以畢生的激情與勤勉，為理大奉上重重光彩！
謝謝大家！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭4
尊敬的領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)，各位同學(xué)：
大家好！
此刻，會(huì )場(chǎng)上很安靜，安靜得讓人意識到，三年來(lái)高懸頭頂的時(shí)光大幕，終于要在今天，緩緩落下。在這樣的安靜里，我們也許會(huì )聽(tīng)到來(lái)自時(shí)光更深處的聲音。比如，就在我站立的地方，一屆屆學(xué)子的聲音將xx中的無(wú)數影像層層重疊，將漫長(cháng)的光陰壓縮進(jìn)此刻的空間。
而我如何能夠確信，我的聲音正由我個(gè)體的生命抵達這所百年老校新的歷史，攜帶著(zhù)20xx屆xx中人共同的記憶、情感和思索？
三年一千多個(gè)日夜，xx中已給予了我答案。
xx中是讀書(shū)的地方，更是我能夠夢(mèng)想的最美好的家園，來(lái)安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨，初陽(yáng)被西球場(chǎng)的圍欄切割，一道一道金光晃開(kāi)惺忪睡眼。記得夏日午后，趴在課桌上小憩，一抬頭，滿(mǎn)眼皆是窗外濃濃綠蔭。記得圖書(shū)館窗下溫暖的余暉，未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣。記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習回家，學(xué)校方方正正的草墊一直送我到校門(mén)。每一天，穿過(guò)喧鬧的察哈爾路，走在xx中的林蔭道上，我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧靜下來(lái)。此刻，當我們要與這里說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，一切的一切都那么難以割舍。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這樣的校園里，我才由衷地相信，青春是美麗的，與你們相遇于青春，又是何其幸運。在各自的世界里，你們堅韌，熱情，寬廣，智慧：在呵氣成冰的清晨，你繞著(zhù)未名湖奔跑，跑過(guò)三載春秋。你微笑著(zhù)與保安、校工打招呼甚至開(kāi)一句玩笑。你奔波于教學(xué)樓與辦公樓之間的林蔭道，智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過(guò)……我們會(huì )在運動(dòng)場(chǎng)上高舉起手繪的班旗奔跑。會(huì )為一時(shí)失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水。會(huì )輪流背著(zhù)包攙扶著(zhù)走過(guò)長(cháng)長(cháng)的一夜，走過(guò)“史上最長(cháng)的xx公里”。會(huì )在xx之巔、在xx的粉墻黛瓦之間、在xx的大街小巷之中，將小我與大社會(huì )碰撞，用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權、民生的深意。即便是在高三，我們也會(huì )努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸�！绻f(shuō)青春是一本太倉促的書(shū)，那么高中生活則書(shū)寫(xiě)了這倉促青春中最充實(shí)的故事，此刻，讓我們看看前后左右的你我，俯首感謝所有星球的相助，讓我們成為并肩行走的青春同路人，一起在xx中書(shū)寫(xiě)下如許多的青春記憶。
而我們的身后，親愛(ài)的老師，你們一直在那里，張開(kāi)雙臂迎接我們，又目送我們離去。我從小是在校園中長(cháng)大的，“老師”兩個(gè)字是從生命之初貫穿至今的信仰，是每每想到時(shí)淚濕眼眶的熱流，有一天也許我將真理握在手中，你們卻是我永遠不能到達的彼岸之花。我跟隨你們重新發(fā)現關(guān)于國家、集體、公民的常識，審視思維與邏輯的漏洞，模仿你們書(shū)寫(xiě)一行行工整的算式，聽(tīng)你們講起自己的孩子，喜歡上那個(gè)甚至不曾謀面的頑童。我知道過(guò)往與未來(lái)，我們都還有無(wú)數際遇，然而在xx中的校園里，我虔誠地望著(zhù)的是一個(gè)個(gè)豐富的`不可替代的人，堅持著(zhù)理想的教育者，完整、獨立的人格。
老師們，同學(xué)們，這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執著(zhù)。而我們向這片土地投下的是三年飽滿(mǎn)的生命，是對家園與精神家園的赤誠情感，是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索，是我們勇敢地迎接未來(lái)挑戰的青春意氣。而此刻，我的聲音，由我發(fā)出，也將為留存我們青春的土地所記憶，連同我們20xx屆這個(gè)群體，我們銘記或遺忘的歡笑與淚水，我們所有人。
我所記得的xx中呢？它是這樣一個(gè)地方，四月紫藤花架下，淺紫柔粉。五月楓楊樹(shù)前，綠意蔥蘢。六月合歡花開(kāi)，明艷芬芳。夢(mèng)中夜夜歸來(lái)之處永遠等候我們歸來(lái)。此時(shí)此地，面對這土地，我心中唯有深深的感激，并因此祝愿所有人，一個(gè)光明的未來(lái)。
謝謝大家！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是難忘的一天，也是在座的畢業(yè)生難忘的一天。在此，我謹代表所有20xx屆畢業(yè)生，向我的母校和老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。
三年前，我們，一群不太懂事的孩子，滿(mǎn)臉稚嫩的來(lái)到這里，聚集在這里。是母校，是老師，教我們如何學(xué)習，如何做人，讓我們健康成長(cháng)，健康成長(cháng)。三年的初中生涯今天就要結束了。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：雖然有相聚的喜悅，但也有無(wú)法掩飾的回憶和懷念……各位老師，謝謝！三年來(lái)對我們的悉心教導。傳道、授業(yè)、解惑，你和你的學(xué)生都面臨困難；開(kāi)心，難過(guò)，奮進(jìn)，你和你的學(xué)生是分不開(kāi)的。是你深情的凝視給了我們最堅定的信心；是你關(guān)懷的目光，讓我們從容走進(jìn)考場(chǎng)。各位老師，謝謝！教我們如何做人。也許我們曾經(jīng)任性過(guò)讓你難過(guò)，也許我們曾經(jīng)調皮過(guò)讓你難過(guò)，但是請原諒我們，那是我們青春成長(cháng)的真實(shí)故事，也正因為如此，我們永遠不會(huì )忘記老師們的悉心培養。
時(shí)間過(guò)得真快，時(shí)間過(guò)得真快！不知不覺(jué)，我們在母校度過(guò)了三年難忘的初中時(shí)光，圓滿(mǎn)完成了初中的學(xué)習任務(wù)，即將離開(kāi)母校，踏上新的人生航程。初中三年的學(xué)習生活是短暫的，愉快的，難忘的。三年前，我們一群小學(xué)生，帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到這里，做母校，做老師，讓我們的夢(mèng)想飛得越來(lái)越高；三年來(lái)，紅領(lǐng)巾變成了閃亮的徽記，原來(lái)的孩子變成了英姿颯爽的年輕人。我們成長(cháng)的每一步，每一個(gè)進(jìn)步，每一個(gè)成就，都離不開(kāi)母校的精心培養和科學(xué)教育，離不開(kāi)老師們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻，離不開(kāi)母校和用心教育我們、用愛(ài)關(guān)心我們、用情感激勵我們的老師們.三年的師生感情和同學(xué)，三年的歷史和足跡，讓現在，我們不得不在這里告別，踏上新的征程。學(xué)習是我們生活的重要組成部分。我希望進(jìn)入高中后，我們能永遠記住母校的校訓，保持母校的優(yōu)秀學(xué)習
風(fēng)，不斷實(shí)事求是地學(xué)習新知識，充實(shí)自己。
時(shí)光飛逝，歲月如歌！忙碌緊張充實(shí)的三年中學(xué)生活轉瞬即逝。三年的走，踏實(shí)而匆忙；三年的路崎嶇難行；三年的汗水，努力，幸福。三年的時(shí)間里，我們從無(wú)知走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。三年，我們走的辛苦，走的開(kāi)心，三年，我們過(guò)的充實(shí)，過(guò)的美好。感謝母校，你們包容了我們的`無(wú)知，培育了我們的智慧和決心，給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自己的舞臺。在你的臂彎里，我們擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔。我們更難忘的是你的精心培養：一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)，不知不覺(jué)。讓我們知道如何努力，如何進(jìn)步。各位老師，謝謝！是你的努力和無(wú)私奉獻給我們帶來(lái)了收獲和成長(cháng)。你體貼關(guān)懷，用無(wú)微不至無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前進(jìn)的力量。同學(xué)們，我們要遠航了，路很長(cháng)，修遠很忙。在前進(jìn)的路上，當我們面對坎坷的時(shí)候，回來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，說(shuō)出我們的心事。母校的老師將是我們堅強的后盾。
雖然攏是匆匆，散是伊一！初中畢業(yè)是我們人生中的一個(gè)特殊時(shí)刻，但只是人生漫漫長(cháng)路上的一個(gè)驛站。從現在開(kāi)始，我們將離開(kāi)我們難忘的母校，離開(kāi)我們尊敬的老師，離開(kāi)我們熟悉的同學(xué)，但無(wú)論未來(lái)我們在哪里，我們都會(huì )永遠記住，高八中學(xué)是我們永遠的母校！老師是我們永遠的老師！我們會(huì )記得經(jīng)�；丶�，看看母校的變化，聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨，聊聊自己的感受。我們也會(huì )用母校的好，老師的好來(lái)激勵自己，下定決心，好好學(xué)習，為母校服務(wù)，讓母校在未來(lái)以我為榮。
對于七年級和八年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你應該遵守紀律，不斷學(xué)習，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。爭取明天高壩中學(xué)的輝煌！
最后，希望同學(xué)們永遠珍惜和記住在一起三年的老師和同學(xué)，記住這個(gè)特別的日子！此時(shí)此刻再次感謝各位領(lǐng)導和老師！所有20xx屆畢業(yè)生向你們致以崇高的敬意！
祝母校前程似錦！祝老師們幸福安康！祝學(xué)生前程似錦！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭6
尊敬的校領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，六年的小學(xué)生活如流水般轉眼即逝�；叵脒@六年的啟蒙歲月，有多少難忘，有多少留戀。難忘我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，留戀這美麗的校園，和在這里充滿(mǎn)歡笑的每一天。在剛入學(xué)時(shí)我們幼稚、無(wú)知，只會(huì )玩耍打鬧。是您，敬愛(ài)的老師們給予我們溫暖，給予我們關(guān)懷。教我們學(xué)知識、學(xué)做人。無(wú)論我們再調皮再貪玩，您也不會(huì )生我們的氣。在我心中，老師就是一支無(wú)私奉獻的紅燭，燃燒自己，照亮我們的一生。學(xué)校就是一個(gè)育人的大搖籃，讓我們早日成長(cháng)為參天寶松。在您的盡心呵護下，一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃，成長(cháng)為一名名優(yōu)秀的少先隊員；在您的耐心教導下，一個(gè)連話(huà)都說(shuō)不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人；在您的悉心栽培下，一個(gè)默默無(wú)聞的小隊長(cháng)，可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊長(cháng)。當我寂寞無(wú)助時(shí)，只要看到這肩上的標志，就會(huì )重拾信心，繼續開(kāi)始我的學(xué)習。
謝謝您，老師，您給予的栽培與關(guān)懷我們會(huì )永遠銘記心中；謝謝您，校領(lǐng)導，您為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的.學(xué)習條件，為我們今后的學(xué)習打下了一個(gè)堅實(shí)的基礎雖然我們在一天天成長(cháng)，成熟，但我們從沒(méi)忘記自己是一個(gè)小學(xué)生，是一名少先隊員。老師的教導常�；厥幵诙�；校領(lǐng)導的祝福我們會(huì )永遠銘記在心。今天我們學(xué)完了小學(xué)的全部課程。帶著(zhù)您給我們的知識，做人的道理和在你們的關(guān)懷下樹(shù)立遠大的理想離開(kāi)這個(gè)校園，老師們，謝謝您給予的栽培與呵護，這將是我們今生永遠的財富，讓我們永遠銘記。
在此我代表、、小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生，向母校向母校獻上最誠摯的祝福：祝母校越辦越好，培養出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無(wú)論我們在哪里都會(huì )驕傲地說(shuō)：我是甘溝中心小學(xué)的畢業(yè)生人，在今后的學(xué)習中，我們將勤奮學(xué)習，做一個(gè)好學(xué)生，讓母校以我為驕傲，我已母校為自豪。
最后，我代表全體畢業(yè)生向我們敬愛(ài)的老師表示深深的感謝。謝謝大家。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭7
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸在這里發(fā)言。輕輕一彈，三年的初中生涯就要結束了。在今天的畢業(yè)典禮上，除了對中考成功的期待，更多的是對初中生活的依戀和不情愿。在這個(gè)特殊的日子里，請允許我心存感激。我謹代表全體初中生，向給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝；送上最真摯的祝福給攜手走過(guò)成長(cháng)歷程的同學(xué)們！
回顧初中三年，我們走得辛苦，走得開(kāi)心。過(guò)去的場(chǎng)景似乎觸手可及。讓我們再一次回首三中的快樂(lè )時(shí)光，再一次感受驕傲的初中生活，再一次回憶我們搭建的平臺，讓我們成長(cháng)，讓我們教導母校。就像剛剛吹響軍訓的號角，就像再次聽(tīng)到運動(dòng)會(huì )上的吶喊和歡呼，就像藝術(shù)節上的歡聲笑語(yǔ)。三中的每一棵草，每一棵樹(shù)，都深深地印在我們的腦海里。
太多的場(chǎng)景值得回憶，太多的事情值得回憶：是三中的沃土給了我們很多機會(huì )，自學(xué)和指導，課堂達標的教學(xué)模式教會(huì )了我們靠自學(xué)思考創(chuàng )新，“454互助團”教會(huì )了我們團結奮斗和競爭。精彩的50分鐘挖掘了我們的長(cháng)處，促進(jìn)了我們的全面發(fā)展。三中的三年，是三年的努力，三年的快樂(lè )，三年的'收獲。三中給我們的是奮斗、磨礪、希望、夢(mèng)想和超越自我、創(chuàng )造未來(lái)的不屈精神。所有這些溫暖的回憶都會(huì )銘刻在我們心中，因為這是我們一生中最難忘的一天！
今天要感謝的人太多了。
用默默的支持，深沉的愛(ài)和克服一切困難的毅力，營(yíng)造優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，優(yōu)雅的學(xué)習氛圍，安全的飲食，保證領(lǐng)導力；用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻和孜孜不倦的教學(xué)，讓我們擁有胸懷不屈、洞悉眼前、銳意進(jìn)取的老師；有了寬廣的胸懷，無(wú)微不至的關(guān)懷，沒(méi)有怨恨，就能撐起父母的晴空萬(wàn)里。此時(shí)，再多的贊美也無(wú)法表達我們的敬意。然而，我們可以用實(shí)現夢(mèng)想的努力和中考的幸福報告來(lái)回報父母、老師和母校。
仁義道德，堅定不移的決心，不斷的自強不息，不斷的奮斗！到現在為止，三年的旅程只剩下最關(guān)鍵最艱難的旅程。同學(xué)！離別的最后十天，在中考號角已經(jīng)敲響的緊張時(shí)刻，英雄彎弓搭箭在弦，讓我們做最好的自己，記住校訓，秉承三中精神，不辜負母校的期望，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，努力奮斗！拿出最敏銳的頭腦，用最細致的心，握著(zhù)最有力的拳頭，自信地沖鋒陷陣！給我們母校提交一份滿(mǎn)意的畢業(yè)答案。在這個(gè)莊嚴而神圣的日子里，讓我們滿(mǎn)懷信心地向母校大聲呼喊：“我有信心，我要成功，利劍出鞘，成為第一！今天我以三中為榮，明天三中以我為榮！
最后，衷心祝愿友誼長(cháng)存，母校前程似錦，老師永遠年輕，學(xué)生前程似錦。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
很榮幸在這里代表xx屆全體同學(xué)做畢業(yè)發(fā)言。
當六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅，洋溢著(zhù)收獲的幸福，我們將告別母校。在這里，我謹代表高三全體同學(xué)向辛勤付出，陪我們備考、助我們成功的各位領(lǐng)導、老師說(shuō)聲：您辛苦了!
時(shí)光飛逝，轉眼已是三年。三年前，我們滿(mǎn)懷理想與信念邁入臨洮中學(xué)這片深情的熱土，開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。在這一千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水，我們面對過(guò)成功與失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前張望，那一路的荊棘竟都化作盛放的薔薇。那是因為您，親愛(ài)的母校，給予我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境與展示自我的舞臺。無(wú)論是每天入校時(shí)疏導老師的溫馨提醒，還是富有特色的'大課間活動(dòng)，抑或是晚自習窗外關(guān)切的眼神，無(wú)不浸潤著(zhù)母校對我們的殷殷寄托與深深關(guān)懷。那也是因為您，親愛(ài)的老師。從每日跑操時(shí)隊伍后默默跟隨的身影到課間活動(dòng)后溫熱的牛奶，從日日夜夜的傾心陪伴到教室外、辦公室、自習室循循善誘指點(diǎn)迷津的背影，太多太多的感動(dòng)與歡欣難以用一言一語(yǔ)來(lái)訴說(shuō)。
如今的我們已經(jīng)成長(cháng)為雄姿英發(fā)的青年，已經(jīng)準備好去迎接前方的挑戰，在砥礪自我中走向成功，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成長(cháng)為堪當民族復興重任的時(shí)代新人!如詩(shī)人所言：“在東方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮�！�
今天，我們要與臨中道別了!請母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì )謹記母校的教誨，為社會(huì )國家做出自己的貢獻!岳麓山下，洮水河畔，東方朝日在此升騰，彩陶之鄉，絲綢之路，揚起臨中精神。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)領(lǐng)導與老師的殷殷期盼，我們xxxx屆畢業(yè)生，一定會(huì )將“忠于信仰、勇于擔當、樂(lè )于吃苦、善于合作、敢于創(chuàng )新”的文化精魂凝鑄于心，將臨洮中學(xué)精神內化于心、外化于行，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不負臨洮中學(xué)人的身份，不負臨洮中學(xué)人的稱(chēng)號!
愿我們的母校明天更美好!
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭9
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們歡聚一堂，舉行xxxxxxxx級高三畢業(yè)典禮。我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。在此，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，帶著(zhù)最誠摯的情感，用最澎湃的聲音向全體高三同學(xué)表示最衷心的祝賀—祝賀你們順利的高中畢業(yè)!
三年前火紅的九月，我們在這里相逢，依然忘不了你們青澀的臉龐下掩蓋不住的自信和驕傲，三年后這如雨的七月，望著(zhù)你們遮掩不住躍躍欲試的眼神，我知道：家里的娃娃長(cháng)大了要搏擊長(cháng)空，筑夢(mèng)前行了。
三年，1035天，軍訓—驕陽(yáng)如火，你從不曾言苦;周考月考期中考期末考-你從沒(méi)有落后;成人禮，讀書(shū)節，體育節—你提升自我，責任當擔不逃避;疫情突發(fā)-你全力以赴，停課不停學(xué)!
三年，忘不了無(wú)論春夏秋冬，早六點(diǎn)的你們已經(jīng)端坐在教室，晚10點(diǎn)半的你們戀戀不舍的離開(kāi)教室;忘不了成績(jì)出來(lái)時(shí)你的喜悅;忘不了成績(jì)不理想時(shí)你的暗自神傷;忘不了上課時(shí)你的有問(wèn)必答，你的深思;忘不了體育節，藝術(shù)節時(shí)的你們放飛自我;忘不了教師節時(shí)你們給老師的事情祝福;忘不了你們見(jiàn)到老師時(shí)一聲聲深情的問(wèn)候—“老師好”。
三年，你可能被狠心的班主任棒打鴛鴦，你可能被老師批的反思自己：我是誰(shuí)，我在哪里，我在干什么，你可能被食堂的飯菜愁的神傷，你可能被校服、出入證折磨的遭殃……
但是我要說(shuō)：感謝你們讓班主任練就了從保姆到守夜人等等的18般功夫，感謝你們讓老師們與你們一塊成長(cháng)，感謝你們讓我們餐廳的`飯菜越來(lái)越香，感謝你們我們武訓高中每天都了新的模樣……
這都是我們三年來(lái)朝夕相處的見(jiàn)證，這是我們師生的最誠摯的感情的見(jiàn)證，這是我們武訓高中人精益求精、開(kāi)拓進(jìn)取的力量。
三年，幸福和歡樂(lè )，痛苦和淚水，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將都會(huì )化作美好的記憶永駐我們心間。
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連;無(wú)論滄海桑田，無(wú)論地老天荒，請記�。耗�，永遠都是武訓高中人!你的母校會(huì )因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)、家長(cháng)：
大家好！
我是經(jīng)濟與金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生易時(shí)宇，非常榮幸能作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。雖然我深知，我不能代表在座的任何一位同學(xué)，因為你們即將畫(huà)上句號的這四年，都與我的四年一樣獨一無(wú)二。但還是請允許我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷，也希望這能引起你的共鳴。
進(jìn)入大四以后，常常聽(tīng)人把這樣的話(huà)掛在嘴邊：“天哪我竟然要畢業(yè)了，天哪我這四年都干了什么？”時(shí)光飛逝，仿佛上一次我們同家人坐在這里，還是四年前的新生專(zhuān)業(yè)介紹會(huì )。我非常慶幸有今天這樣一個(gè)機會(huì )，讓我慢下來(lái)，認真地回顧在西浦走過(guò)的日子。腦海里，四年前初次到校報到的場(chǎng)景是那么清晰，因為那天恰巧是我的18歲生日。出租車(chē)載著(zhù)我和家人在文星廣場(chǎng)路邊停下，8月的陽(yáng)光甚是刺眼，直照進(jìn)車(chē)窗內，但我仍不禁探出腦袋，觀(guān)望著(zhù)周?chē)囊磺�。眼神充滿(mǎn)懵懂與無(wú)畏，內心的激動(dòng)難以掩飾。同樣在那天，buddy得知了我的生日，為我送上一個(gè)蛋糕。正是這樣一份來(lái)自學(xué)姐的關(guān)懷，讓遠離家鄉的孤獨與不適變淡了，也讓我第一次感受到，加入這個(gè)“以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)和心理需求”的西浦大家庭，是那么溫暖和幸運。之后的兩年，我一直協(xié)助老師負責學(xué)校在我家鄉的招生活動(dòng)。從參與新生高招會(huì )，到組織同鄉會(huì )，我一直充當著(zhù)一個(gè)分享者，向學(xué)弟學(xué)妹和家長(cháng)們講述我和西浦的故事。我無(wú)數次被問(wèn)到：“在西浦你到底能收獲什么？”我的答案，在四年后的今天，變得明確和堅定。
成為年輕的成年人�！澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢？我的理解是：我們是勇于擔當的成年人，要學(xué)會(huì )為自己的行為負責，但我們依舊年輕，依舊離不開(kāi)老師、家人和前輩的引導與幫助。我一直覺(jué)得自己是適合西浦的。四年前，當家人都對這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時(shí)，我仍力排眾議選擇它。因為我聽(tīng)到了自己內心的聲音，那個(gè)渴望改變、創(chuàng )新和自由的我，被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引，就算知道這是一條更富挑戰的路，我也決定為自己的選擇負責。在接下來(lái)的四年里，西浦提供給我們無(wú)數選擇：大一的我們可以自由地轉專(zhuān)業(yè)，大二的.我們面臨著(zhù)是否“2+2”的抉擇，大三大四的我們站在出國繼續深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說(shuō)這是西浦提供給我們的不同道路，不如說(shuō)這是西浦獨特教育理念和體系下，送給西浦人幫助我們不斷審視自己，認識自己的禮物。這些“選擇”，迫使剛踏入成年人世界的我們開(kāi)始考慮自己的未來(lái)，規劃自己的人生。我開(kāi)始思考自己到底適合什么，想要什么；開(kāi)始學(xué)會(huì )積極主動(dòng)的利用身邊一切資源去搜尋相關(guān)信息，比如查詢(xún)官網(wǎng)，參與學(xué)校組織的分享會(huì )，與學(xué)長(cháng)姐和導師交流；學(xué)會(huì )了信息整合后的利弊分析；學(xué)會(huì )了獨自應對各種挑戰。最重要的是，我學(xué)會(huì )了在眾多可能性中遵從內心做出選擇，而不受固化思維的限制。
我們是年輕的，西浦也是年輕的。這幾年來(lái)，我們和西浦一起變化著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。理科樓旁的櫻花樹(shù)長(cháng)出了新枝，南北校區的通道被涂鴉點(diǎn)亮，國際商學(xué)院搬進(jìn)了新大樓，我們也成長(cháng)為了更好的我們。除此以外，西浦對未來(lái)教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入，它總是與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新和創(chuàng )造適應這個(gè)時(shí)代的教育體系。例如，根據數字智能時(shí)代對人才需要的變化，西浦提出融合式教育，并在西浦創(chuàng )業(yè)家學(xué)院（太倉）進(jìn)行各種試點(diǎn)；5G時(shí)代背景下，西浦開(kāi)設了息息相關(guān)的新專(zhuān)業(yè)；以及在過(guò)去短短幾個(gè)月，為應對疫情的變化，學(xué)�？朔磺欣щy，完成了在線(xiàn)教育平臺的完善和升級。這對我們又有什么啟發(fā)呢？在瞬息萬(wàn)變的世界中，在環(huán)境日趨復雜、競爭日益激烈的商業(yè)社會(huì )中，我們如何能更好的適應？首先，我覺(jué)得要有一顆open mind，這使我們更加包容，更加能聽(tīng)到不同的聲音，從而不斷探索和發(fā)現更多的可能性和更廣闊的世界。其次，我們要有終身學(xué)習的心態(tài)和能力，只有不斷提升自我學(xué)習能力，才能讓我們在走出校園后也能快速適應社會(huì )的發(fā)展。
記得一個(gè)學(xué)長(cháng)曾對我說(shuō)，百年名校的偉大在于歷史前人，而年輕的西浦由現在的我們去定義。我們?yōu)槲髌謽O高的世界名校升學(xué)率和商學(xué)院的成就而感到驕傲，也能聽(tīng)到人們對他太過(guò)年輕的質(zhì)疑。所以我們能做的，只有不卑不亢，銘記西浦帶給我們的一切，用實(shí)際行動(dòng)證明自己和定義自己。那么，我們對自己的一個(gè)個(gè)定義就會(huì )成為西浦的定義。
如今的時(shí)代處處有我們90后的身影。疫情之下，稍作留意就會(huì )發(fā)現，在逆行的醫護一線(xiàn)，在志愿者隊伍中，在基層社區，都有我們90后付出的貢獻。從他們身上，我看到了奉獻與擔當，也看到了希望與未來(lái)。昨天他們還是父母眼中的孩子，今天就成為了抗疫一線(xiàn)的主力軍。我們努力著(zhù)從被人呵護的孩子轉型為年輕的成年人，再到有責任、有能力、敢擔當的世界公民。在享受這個(gè)世界賦予給我們的權利的同時(shí)，也開(kāi)始肩負起自己的責任，積極地參與到世界的設計與運作當中。我相信在座的部分同學(xué)將要出國深造，作為留學(xué)生，我希望我們能心懷使命，在體驗過(guò)不同的文化，理解過(guò)這個(gè)世界后，仍能帶著(zhù)“中華情懷和全球視野”為祖國貢獻自己的力量。
回顧四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的內心不再波動(dòng)和感慨，反而更多的是對未來(lái)的期盼和憧憬，這是西浦帶給我的勇氣，讓我更加自信的去面對未來(lái)的一切。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已鐫刻在心里，造就了現在在此發(fā)言的我。最后，我想代表在座的所有學(xué)生，感謝學(xué)校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20xx屆畢業(yè)生！讓我獻上最美好的祝愿，我將會(huì )非常想念你們。謝謝！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培！
現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)xx大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xx人，在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公�！眡x給我們的財富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在xx，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！眡x，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；支援西部建設無(wú)私奉獻；風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長(cháng)在xx的總結，更是每一位從xx走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會(huì )謹記母校的教誨，為社會(huì )做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(cháng)江漢水春潮滾滾，揚起新的精神。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的`畢業(yè)生，一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起xx之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱xx大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后，我代表xx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的xx大學(xué)永遠年輕美麗。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是五年級一班**同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言。
斗轉星移，花開(kāi)花落，五年的小學(xué)生活看似漫長(cháng)卻又是那么短暫！今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表20xx屆學(xué)生家長(cháng)向為了孩子們健康成長(cháng)奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)五年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！
回首孩子在實(shí)驗二小的五年生活，往事歷歷在目：五年前，我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入二小的校園！作為家長(cháng)，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)不安，是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(cháng)的顧慮，你們牽過(guò)那一雙雙小手，從此開(kāi)始了他們人生的新篇章！
五年來(lái)，每當站在教室外面看到孩子們積極舉手，有條不紊地發(fā)言，聆聽(tīng)著(zhù)老師們循循善誘的講解，我都忍不住駐足旁聽(tīng)，是你們——實(shí)驗二小的老師們，在這五年里一步一步指引著(zhù)孩子們前進(jìn)的航向，啟迪著(zhù)孩子們的智慧！引領(lǐng)著(zhù)孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游，帶著(zhù)孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養分！
在教育孩子的漫漫長(cháng)路上，當孩子掉隊了，是你們推心置腹地循循善誘，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理！當孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí)，第一個(gè)走近他的是你們，你們的金玉良言和細致入微的親切交談，潛移默化地培養了孩子不斷戰勝自我的自信和勇氣！多少次，你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回！多少個(gè)日日夜夜，你們徹夜難眠，輕輕地呵護著(zhù)這些幼苗直到他們走上陽(yáng)光的人生大道！當孩子們在學(xué)習上碰到難題時(shí)，第一個(gè)走近孩子的仍然是你們，你們用耐心細致的指導，使他戰勝困難，不斷前進(jìn)！當孩子身體欠佳時(shí)，又是你們給與了他如同父母般無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，使他感受到實(shí)驗二小這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖！你們用愛(ài)澆灌出孩子對生活的.熱愛(ài)！
家長(cháng)會(huì )上，二小的領(lǐng)導和老師們總是急孩子家長(cháng)所急，想孩子家長(cháng)所想，家長(cháng)困惑了，是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(cháng)教育交流會(huì )為家長(cháng)釋疑解惑，讓家長(cháng)們豁然開(kāi)朗！俗話(huà)說(shuō)得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們人生路上的導師，你們也是家長(cháng)們教育路上的解惑人！
在實(shí)驗二小學(xué)習的這五年里，作為家長(cháng)，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線(xiàn)到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本！我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入實(shí)驗二小學(xué)習而感到幸運！因為，你們用行動(dòng)在實(shí)踐著(zhù)實(shí)驗二小“方方正正寫(xiě)字，堂堂正正做人”的校訓！你們以“博學(xué)、善導、樂(lè )教、愛(ài)生”的教風(fēng)營(yíng)造了“團結、文明、勤奮、創(chuàng )新”的校風(fēng)，培養了孩子們 “勤勉、樂(lè )學(xué)、善思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)！“陽(yáng)光書(shū)寫(xiě)，翰墨飄香”，“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書(shū)伴我成長(cháng)”綠色讀書(shū)工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動(dòng)的組織和參加，讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨特的人文精神之中，他們像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長(cháng)。我們的孩子還沒(méi)有做到最好，但領(lǐng)導和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機會(huì )！再一次向領(lǐng)導和老師們說(shuō)一聲：謝謝！謝謝你們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻！
小學(xué)五年的生活將成為美好的回憶，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”在這人生的重要轉折點(diǎn)，感謝實(shí)驗二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤(pán)，駛向光明、美好的明天！孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是實(shí)驗二小給了你們成功的種子，是實(shí)驗二小給了你們起飛的動(dòng)力！
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領(lǐng)導和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！衷心祝愿并堅信：實(shí)驗二小人才輩出！實(shí)驗二小的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(2)班的張怡雯，很高興能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。夏日的微風(fēng)，吹散了驕陽(yáng)的酷炎，吹不散我們心頭綿綿的依戀;遠去的白云，帶走了少年花一般的夢(mèng)幻，帶不走我們心中深深的懷念。斗轉星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝，向親愛(ài)的`同窗好友們道聲：
人生道路還很漫長(cháng)，我們必須努力，再努力!
轉眼間，我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩，成長(cháng)為風(fēng)華少年，即將離開(kāi)母校的懷抱，帶著(zhù)恩師的教誨與囑托，踏上人生又一征程了�；貞浲�，一幕幕難忘的畫(huà)卷涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了新豐小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們軍訓時(shí)嘹亮的口號聲;松樹(shù)下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這些，都將變成我們美好的回憶。
正如朱自清先生所說(shuō)的那樣“時(shí)間匆匆而過(guò)”這六年，這匆匆而過(guò)的兩千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，但是它帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的拼搏與汗水……在這里，讓我對六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊，你們不惜花時(shí)間為我們補課。老師們，師恩難忘，再次謝謝你們!(鞠躬)在這里，我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!
此刻我們歡聚一堂，今后將再難聚首�！按说匾粸閯e，孤蓬萬(wàn)里征�！�
在這人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，愿我們每個(gè)畢業(yè)生都能謹慎地把握好人生的方向盤(pán)，駛向光明、美好的明天!
最后，讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓。
謝謝大家。
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭14
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我們歡聚在這美麗的校園，舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，明天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開(kāi)生活學(xué)習六年的校園，意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時(shí)，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
五年的步履踏實(shí)而又匆忙；而當這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現，我們走得辛苦而快樂(lè )，過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長(cháng)大了許多許多。
五年的歲月，2191個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，也曾一心盼望著(zhù)畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺(jué)得它是那么的.短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛美好的小學(xué)生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。
親愛(ài)的同學(xué)們，五年來(lái)，我們每天在學(xué)校里相見(jiàn)，分享快樂(lè )，有時(shí)高興，有時(shí)憂(yōu)傷，有時(shí)也有爭吵，受到大大小小的委屈。我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁
有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿(mǎn)風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的謝謝你們！
回望五年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂(lè )的成長(cháng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。更教會(huì )我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì )銘記于心。請允許我們深情地道一聲：“老師辛苦了！”我們真的謝謝你們！今天，我們就要離開(kāi)母校了，為了一個(gè)更高的理想，奔向更遠的前方，但我們的心已留在這里，親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀，早已在我們心中生根發(fā)芽，我們又怎能
將你們忘記！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，為了更美好的的明天，我們懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi)，但無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘記自己曾是一名丈亭鎮中心小學(xué)的學(xué)生。明天，我們將更加努力，創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)，為丈亭鎮中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后，請允許我代表五年級三班全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以少先隊員最崇高的敬意，并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。
珍重！——恩師，
再見(jiàn)了！——母校，
再見(jiàn)了！——五年級三班全體同學(xué)
畢業(yè)班學(xué)生代表邱弘業(yè)
20xx年7月14日
學(xué)生代表畢業(yè)典禮致辭15
老師們、同學(xué)們：
上午好!
我很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表，站在這方舞臺上為各位老師和同學(xué)們獻上畢業(yè)的祝福。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，彈指揮間，三年的時(shí)光已悄然逝去。今天，我們畢業(yè)了!在這個(gè)絢爛多彩的夏天，這個(gè)梔子花開(kāi)的季節。我們，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代!三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟都變成了盛放的薔薇。
有人說(shuō)，初中生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷�；赝@一路的成長(cháng)：運動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們英姿颯爽;教室里，課堂上，我們奮筆疾書(shū);文藝匯演上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……
最?lèi)?ài)的是朝夕相處的他們——同桌的他們。課堂上，為了小組的榮譽(yù)，我們積極答題，偶爾也會(huì )失態(tài)地沖到黑板前指著(zhù)一道題飛速講解，生怕被別人搶了去;偶爾也會(huì )考場(chǎng)失利，耳邊縈繞起他們的鼓勵;偶爾也會(huì )鬧上一場(chǎng)可愛(ài)的冷戰，最終又不知在何時(shí)何地悄悄地熔解。
最?lèi)?ài)的是悉心教導的你們——被喻為“園丁”的你們。如父母一般毫無(wú)保留地把會(huì )的都教給我們，如父母一般無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們點(diǎn)滴的喜怒哀樂(lè )。桃李不言，下自成蹊。此刻你們的教誨，來(lái)日我們定當用成績(jì)相報。
夏季本是個(gè)熱情洋溢的季節，但此刻，夏的風(fēng)似乎也吹得有些傷懷了。倒敘往事，連難過(guò)的也化成了美好的回憶。三年的時(shí)光將逝，大家也從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌�。我們一起走過(guò)春，走過(guò)秋;有過(guò)苦惱，有過(guò)快樂(lè )，也面對過(guò)艱難!但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現在開(kāi)始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣!燦爛的春天里，也會(huì )有沙塵出現，但碧草鮮花才是春天永恒的.畫(huà)卷!在未來(lái)的生活中，我們也難免會(huì )遇到各種艱難。勇敢地面對才會(huì )有柳暗花明的明天!希望同學(xué)們都能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間!
畢業(yè)季，請老師們允許我帶給所有同學(xué)你們的心愿——希望九月的高中校園里，能回蕩著(zhù)你們的笑聲，綻放著(zhù)你們的笑臉!也帶給老師們所有同學(xué)的心愿——希望未來(lái)的日子里，你們的桃李能夠栽遍天下!
那時(shí)相識，陽(yáng)光明媚。此刻離別，千言萬(wàn)語(yǔ)卻沖不破喉頭的那股氣旋，只能對著(zhù)你們揚�。呵渥�，珍重!
謝謝大家!
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