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在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿

時(shí)間:2023-06-14 14:58:10 畢業(yè)典禮 我要投稿

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿集合18篇

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  太陽(yáng)在我們的頭頂,大地暖洋洋的,這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣,我們最后一次歡聚。然而,在這離別的日子里,空氣中只是充滿(mǎn)因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,在一起回顧,回顧那些成長(cháng)的日子,回顧童年時(shí)光,回顧我們在一起每個(gè)歡笑,每一個(gè)哭出的日子,我們不想分別,我們不想離開(kāi)美好的校園,因為在這里,儲存著(zhù)我們太多美好的記憶。

  記得那是三年級的時(shí)候,那天下著(zhù)雪,我們從小并沒(méi)有看到過(guò)幾次雪,因此十分高興,一下課,我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩。

  在這兒踩一個(gè)腳印,在那兒按一個(gè)手印,往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪,在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球,美好的十分鐘很快就過(guò)去了,在這十分鐘里,我靈巧地躲過(guò)了每一個(gè)拋向我的雪球,一個(gè)同學(xué)不甘心了,趁跑回教室的空當兒,又扔了我一個(gè)雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水里。

  糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,把陳老師嚇了一跳,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長(cháng)打電話(huà)送衣服,又一手拿來(lái)取暖器和一床被子,讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來(lái),裹在被子里取暖。我立即感到好很多,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時(shí)節,卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中,讓我感到溫暖,讓我覺(jué)得這寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陳老師就像太陽(yáng)般溫暖明亮。

  我還記得,那是暑假前的一次大掃除,是全班同學(xué)集體參加的,同學(xué)們互相幫助,每個(gè)同學(xué)都忙上忙下,且都忙的不亦樂(lè )乎,一副舉國人慶之勢,這一種氛圍,可比小組勞動(dòng)有意思多了,那是個(gè)夏天,可大家的心比那紅火的太陽(yáng)還熾熱。

  冬日的暖流,夏日的熾熱,還有現在悲涼,我們的心怕是從來(lái)不被外力所控制的。春去秋來(lái),春來(lái)秋去,現在想來(lái)是一起的哭鬧都是向往的六年,對我們的人生來(lái)說(shuō)是很短暫的,我們的一生會(huì )度過(guò)很多六年,對呀!這真真不過(guò)是彈指一瞬罷了,可細細想來(lái),這六年,不正是我們人生中最快樂(lè )、無(wú)慮的`一瞬嗎?

  轉眼間,我們即將分別,離開(kāi)親愛(ài)的母校,踏入中學(xué)的大門(mén),告別小學(xué)的時(shí)光,我們把友誼埋在心時(shí)在,讓小學(xué)的友誼永遠不離開(kāi)我們,我們把老師與母校的感激化作動(dòng)力,用自己的進(jìn)步回報老師、母校,讓我們的心永遠相連。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  在這陽(yáng)光高照烈日炎炎的夏天,我們最后一次相聚在生活了六年的母校。

  從一年級到六年級一共有三位教我的老師,第一位老師如果發(fā)起火來(lái)實(shí)在讓人害怕,可從不打我們,可一不發(fā)火就像我們的媽媽。

  第二位老師,他發(fā)起火來(lái),就像火山爆發(fā)一樣,當都當不住,但他從不打我們,F在這個(gè)老師,從不發(fā)火,要是發(fā)火也是訓斥一下,總給我們講道理,從不打我們。

  難忘在小學(xué)入隊時(shí)大哥哥大姐姐們親手幫我們戴上紅領(lǐng)巾,難忘在教室里讀書(shū),難忘在下課時(shí)我們歡樂(lè )的聲音。

  從小學(xué)一年級到六年級,我們從弱小變成強大,從無(wú)知變的懂事,從幼稚變的'成就起來(lái)了。

  學(xué)習是無(wú)邊無(wú)際的,誰(shuí)都不能什么都知道?鬃右脖粌蓚(gè)小孩難倒過(guò)。我們要在知識的海洋里學(xué)習。一句話(huà)說(shuō)得好:“人活到老,學(xué)到老!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,舉行Xx二小20xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體教職員工向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥壮ο嗵幍娜兆,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:琴棋書(shū)畫(huà)、爭相獻妍,你們給母校增添著(zhù)文化底蘊;操場(chǎng)上矯健的身影,驕人的成績(jì),你們用汗水和頑強書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的成長(cháng)史;校園里的一草一木,見(jiàn)證了你們的`成長(cháng)與歡樂(lè );教室內的一桌一凳,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索…。。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

  同學(xué)們,童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小丫丫成長(cháng)為大方、聰慧的小姑娘。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn),明天即將展翅高飛,搏擊長(cháng)空了!

  在此我想給你們提兩點(diǎn)希望:

  希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩“的品質(zhì);钪(zhù),是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長(cháng)大;我們要感激師長(cháng),是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,Xx二小成為你們成長(cháng)的搖籃;六年后,母校還會(huì )張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

  最后衷心祝福同學(xué)們前程遠大,人生幸福!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  光陰似箭,歲月如梭,六年的光陰轉瞬即逝,今天我們聚集在這熟悉的籃球場(chǎng)上,舉行我們的畢業(yè)典禮。此刻,心里有許多話(huà)想要訴說(shuō)。

  六年前,我們這班學(xué)子,一起踏進(jìn)母校的大門(mén),開(kāi)始了我們的小學(xué)生活。在這里,我們留下了許許多多美好的回憶,我們共同努力,共同拼搏,創(chuàng )造出一片屬于我們的天地。在校園的每個(gè)角落,都曾留下我們的.身影,郁郁蔥蔥的樟樹(shù)、揮灑汗水的跑道、經(jīng)歷風(fēng)雨的圍墻,這一切都見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。

  六年中,我們每個(gè)人都會(huì )有快樂(lè )的時(shí)刻,也會(huì )有難過(guò)的時(shí)刻。我們在長(cháng)大,變得成熟,煩惱也隨之增加。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我心情十分不好,很煩躁,覺(jué)得自己與周邊的人格格不入。直到有一天,老師找我談心。老師了解了我的情況后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):"老師知道你是一個(gè)負責任的人,同學(xué)們都很信任你,你對自己要求也很高,很?chē)栏,那你就應該更加努力,積極向上起來(lái)。"正是因為這次談心,使我重拾信心,重新找回狀態(tài),以積極樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài),去面對一切困難。老師,謝謝您!

  一個(gè)人不僅要有良師,還要有一群益友,這樣,我們的人生才會(huì )變得豐富多彩。六年里,我們有成員離開(kāi),也有新成員加入,但我們始終是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。這六年,我們一起經(jīng)歷了很多,不管是成功還是失敗,不管是開(kāi)心還是難過(guò),都是值得我們珍藏的記憶。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常,都被我們用筆記錄了下來(lái)。在某次運動(dòng)會(huì )上獲獎;一起去旅行;代表學(xué)校去參賽;甚至是今天班上有哪些同學(xué)受到表?yè)P或發(fā)生矛盾,這都是我們的回憶啊。相信在多年之后,再次回想起來(lái),我們一定會(huì )感慨:"時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉眼這么多年就過(guò)去了。"所以,我們要用自己的行動(dòng),將這些記憶都保存下來(lái),不讓自己留下遺憾。

  小學(xué)六年是一段難忘的旅程,而這趟旅程即將要結束,同行的人也將要分散,去往各個(gè)地方,但,我們的友誼卻不會(huì )因此結束。這趟旅程的結束,也意味著(zhù)下一次旅程即將開(kāi)始,我們要做好一切準備,迎接它的到來(lái)。

  再見(jiàn)了,母校。您如同我們的另一個(gè)家,我們在這里生活、學(xué)習了六年,如今就要離開(kāi),內心充滿(mǎn)了不舍。愿我們能成為您的驕傲!

  再見(jiàn)了,老師。您含辛茹苦地培育我們,讓我們成為一個(gè)善良、勇敢、正直的人。我們一定不會(huì )辜負您的期望,用實(shí)際行動(dòng)證明,我們是最棒的!

  再見(jiàn)了,同學(xué)。在朝夕相處中,我們一同成長(cháng),讓我把最真摯的祝福送給你們,愿我們友誼長(cháng)存!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!時(shí)間如流水,眼間的工夫,我已是六年級的學(xué)生了,在這六年里,我經(jīng)歷的很多的事情,是你們讓我從無(wú)知,幼稚的小女孩,變成別人口中懂事,成熟的大姐姐。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉鬧的.笑聲,誨人不倦的心聲。

  我記得在一年前的運動(dòng)會(huì )上,五年級的八百米正在進(jìn)行,我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍聲,向前奔跑,耳邊傳來(lái)陣陣加油聲,我不禁加快了腳步,終于跑完了四圈,我又暈又渴,突然,兩個(gè)同學(xué)迎上來(lái),一邊給我遞水,一邊給我擦油,突然之間,好像有一股暖流直涌我心頭。

  我更記得有一次測驗我只取得了70多分,同學(xué)們嘲笑我,就在我灰心時(shí),小婷同學(xué)鼓勵我,她一下課就教我不會(huì )的題,在她的幫助下,我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了,最后,我的成績(jì)居然都可以取得90分以上了。我不但收獲了知識還收獲了同學(xué)的友誼和寶貴的真情。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終身為父”。六年的光陰,我終身難忘,是您教會(huì )我們做人的道理,老師,謝謝您!您辛苦了!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我們即將揮手告別,告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。同學(xué)們,請記住我們在一起的每一分每一秒,讓我們的友誼天長(cháng)的久!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這陽(yáng)光正好,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的熱情夏日里,我們最后一次相聚在校園里,將與這所學(xué)校揮淚告別。

  我們就是那些樟樹(shù)的樹(shù)葉,各不相同,聚集在一棵樹(shù)上,然后又一起掉落,散落到不同的地方。這所學(xué)校處處都是我們的回憶。有我們在賽場(chǎng)上揮灑下的每一滴汗水,有我們在教室里的.朗朗書(shū)聲,還有我們在主席臺下舉辦的每一次活動(dòng)。

  我很感激我的老師!他們含辛茹苦地教育了我們六年,教授我們一個(gè)個(gè)數學(xué)公式,教授我們每一個(gè)英語(yǔ)單詞,教授我們每一個(gè)道理,教授我們每一段音符……我從六年前的小女孩變成了一個(gè)已經(jīng)掌握了許多知識的小姑娘了。

  我很感激我的同學(xué)們!我們相互陪伴了六年,有一起傷心過(guò),有一起欣喜過(guò),有一起努力過(guò),有一起玩耍過(guò)。我們從不抱怨同學(xué)們的過(guò)錯,只是會(huì )努力想辦法幫他們解決問(wèn)題。在無(wú)數麻煩之中我們共同思考,共同解決問(wèn)題,可以說(shuō)我知識的一部分,來(lái)自于他們。我們會(huì )被一個(gè)小小的笑話(huà)逗得狂笑不止,也許是老掉牙的,新鮮的,不好笑的,可是那一切都已經(jīng)無(wú)所謂了,這都是我們最珍貴的記憶。

  我很感激我的母校!謝謝她把我帶到這個(gè)有愛(ài)的班級,認識這些同學(xué),喜歡上這些老師。

  可是,我們即將別離。我多希望與我最可愛(ài)的老師、同學(xué)們,永遠在一起!我感激上天給予我的一切,可是我還沒(méi)來(lái)得及欣喜,就要享受離愁。

  再見(jiàn)!我的老師、同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的感激,只好埋在心里,我會(huì )永遠記得這段美好的時(shí)光。

  再見(jiàn)!我們的母校,您帶走了多少優(yōu)秀學(xué)子,又迎來(lái)了多少聰明的孩子,我們即將離開(kāi)您,但我們依然深?lèi)?ài)著(zhù)您,永遠不會(huì )忘記您!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿7

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這是我第一次站在這里講話(huà),卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久,我們就會(huì )告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。

  今天,雖然晴空萬(wàn)里,炎熱的太陽(yáng)高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿(mǎn)了留念的情緒。

  我也是如此,望著(zhù)這片美麗的校園,一想到即將離開(kāi)這陪伴了我六年的校園,要與一起成長(cháng)的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué),引來(lái)一陣陣的傷感。我,真的不想離開(kāi),這美麗而又充滿(mǎn)活力的校園。

  記得小時(shí)候,我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因為小時(shí)候的我,不喜愛(ài)學(xué)習,腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場(chǎng)上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。

  不知不覺(jué),我喜歡上了我們的學(xué)校。

  我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠鏡呢!

  有一次上科學(xué)課做實(shí)驗,同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,實(shí)驗提前做完了,我閑著(zhù)沒(méi)事,便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡,看到下面的.顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門(mén)口的盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊,它成了望遠鏡。

  當時(shí)我無(wú)比驚訝,現在也常常憶起當時(shí)的情景。

  這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真舍不得離開(kāi)它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說(shuō)離別。請不要忘記這六年時(shí)光,請記住,我永遠是xx二小的一員!

  我的演講完畢,謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿8

  各位同學(xué):

  上午好。今天是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅與憧憬,卻又帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)離別愁緒的日子。因為你們——學(xué)校394名六年級學(xué)生,歡聚一堂舉行畢業(yè)禮,即將告別母校,踏上人生新的征程。從明天開(kāi)始,在座的各位,就由我們的學(xué)生變?yōu)槎䦟?shí)小的校友。這樣的轉變,是一種成長(cháng),是一種發(fā)展。在這里,我要代表學(xué)校全體教職工,對各位同學(xué)的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,在二實(shí)小的六年,你們都經(jīng)歷了從稚氣孩童到青春少年的成長(cháng)歷程。初到二實(shí)小,你們曾經(jīng)步履蹣跚,但在成長(cháng)中變得輕盈,變得豪邁……蹣跚,傳遞著(zhù)成長(cháng)的渴望;輕盈,見(jiàn)證著(zhù)生命的足跡;豪邁,飽含著(zhù)發(fā)展的力量。你們在二實(shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都定格成母校永遠的風(fēng)景。我們銘記的是你們無(wú)私饋贈的美好回憶,我們目送的是你們奔向遠方的矯健身影。站在這人生新的起點(diǎn)上,作為校長(cháng),我還想送你們兩句話(huà)。

  第一句話(huà),用持續的學(xué)習成就未來(lái)。都說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松,不要在意你現在的`起點(diǎn)有多低,也不要介懷你飛翔的速度有多慢,只要你一直在努力,山峰就會(huì )在你腳下,目標就會(huì )在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的,但是,億萬(wàn)滴水呢?不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。請你記住,人生貴在堅持。

  第二句話(huà),用開(kāi)放的心態(tài)包容這個(gè)世界中的不合理。 今年持續一周的校長(cháng)中午茶,是我近距離了解你們、和你們對話(huà)的一個(gè)平臺。我很高興,同學(xué)們對學(xué)校、對家庭、對社會(huì )都很有自己的觀(guān)察與思考。這個(gè)世界,正如我們大家看到的一樣,有讓你高興的,也有讓你失意的;有你喜歡的,也有讓你困惑的;有你認同的,也有讓你反對的,這就是構成生活的萬(wàn)象。課業(yè)負擔重,老師的要求高,大家玩得不盡興;身邊的競爭壓力大,父母、老師和同學(xué)不理解自己;等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題,你們現在正在面對,將來(lái)還會(huì )遇到更多。著(zhù)名哲學(xué)家愛(ài)比泰德說(shuō):“人的煩惱不是起于事,而是起于他對事的看法!蔽蚁M蠹乙瞄_(kāi)放的心態(tài),學(xué)會(huì )從不同角度、不同立場(chǎng)來(lái)認識和理解,包容這些問(wèn)題的存在,同時(shí)積極參與,動(dòng)腦筋想辦法克服問(wèn)題;乇軉(wèn)題不是積極的態(tài)度,用過(guò)激的方法處理問(wèn)題也會(huì )造成兩敗俱傷。

  同學(xué)們,你們是追夢(mèng)的孩子。你們追逐人生的遠大理想,渴望實(shí)現人生的價(jià)值。二實(shí)小,是你們人生征途中裝載知識和智慧行囊的重要驛站,我相信,你們的下一站風(fēng)景,會(huì )更加絢爛多姿。最后,我真誠祝福大家:美夢(mèng)成真!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在桂花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),歡聚在我們親愛(ài)的校園——xx小學(xué)!

  從剛上一年級開(kāi)始,到現在,教室換了一個(gè)又一個(gè),曾經(jīng)每一個(gè)不一樣的教室都保留著(zhù)我們一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。每個(gè)回憶都仿佛是一片天空,飄著(zhù)不一樣形狀的白云,記錄著(zhù)我們的學(xué)校生活。此時(shí)此刻,我耳邊又回響起,早讀的朗朗書(shū)聲,比賽的優(yōu)美歌聲,大課間盡情嬉鬧的笑聲,老師語(yǔ)重心長(cháng)的講課聲;眼中浮現出這個(gè)美麗的校園,引人入勝的課堂,熱火朝天的辯論賽,品嘗美食的美食節,你追我趕的運動(dòng)會(huì )……

  記得六年級的運動(dòng)會(huì ),在那比賽前的好幾天,我們幾個(gè)參加跳高的,都在非常努力地練習?墒潜荣悤r(shí),因為過(guò)于緊張,明明可以跳過(guò)的高度,卻沒(méi)有跳過(guò)。一起參加跳高比賽的靜怡,因為沒(méi)跳過(guò)直接哭了,翁老師安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,盡力就好!蔽也惶M诶蠋熋媲疤嗳,哪怕我付出的'比他們還要多。我強忍著(zhù)眼淚,佯裝沒(méi)事似的回到班里。我趴在桌上,眼淚終于控制不住地掉落下來(lái),同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了都來(lái)安慰我:“沒(méi)事,至少你盡力了,下一次加油,再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽,但是我們收獲了老師的關(guān)懷,同學(xué)們的友誼。

  還記得有一次課間,兩位同學(xué)不知正搶著(zhù)什么,坐在座位看書(shū)的我無(wú)辜被打到眼睛,眼睛變得紫紫的。同學(xué)們立刻帶我去見(jiàn)老師,大家的神情是那樣,著(zhù)急、關(guān)切!我的同桌彭晨,我都親切地叫她阿彭,她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,不停地安慰我,多么令人感動(dòng)的友誼!翁老師看見(jiàn)了,有些驚慌地問(wèn):“怎么回事?”老師先讓我回位置,并打電話(huà)聯(lián)系我的媽媽?zhuān)屗s緊過(guò)來(lái)帶我去醫院。翁老師十分關(guān)心我,每隔幾天就會(huì )問(wèn)一下:“現在感覺(jué)怎么樣?什么時(shí)候好?有沒(méi)再去醫院看?”那聲音是那么親切,那么溫暖,就像我的媽媽。

  往事一樁樁,一件件,永遠保留在我心中,像朵朵白云,飄在心中,無(wú)法挪移。

  再見(jiàn),美麗的母校,您就是我的家,在您的懷抱中,慢慢成長(cháng)逐漸成熟,感謝您!

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您的諄諄善誘,使我逐漸懂得道理,感謝您! 再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我感受到友誼的美好,感謝你們!請記著(zhù)我們

  在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,友誼地長(cháng)天長(cháng)!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿10

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)處處充滿(mǎn)童年回憶的校園里,在這個(gè)我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里,在這個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園里,我們馬上就要告別了,此時(shí)此刻,我多么渴望時(shí)間能夠倒流,因為我有太多太多的不舍,舍不得與老師朝夕相處那段時(shí)光,更舍不得這個(gè)哺育我們成長(cháng)校園。

  我清楚的記得在入學(xué)的第一天,剛來(lái)到學(xué)校我緊張得不知所措,媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到這陌生的教室,面對一張張陌生的面孔,我隨便找個(gè)座位,坐下來(lái),從此便開(kāi)啟了我的.學(xué)習生涯,初來(lái)乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇,覺(jué)得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,心里就幻想著(zhù)我能在這里成長(cháng)得像他們那樣優(yōu)秀嗎?

  我還記得三年級上學(xué)期中考試,由于我上課不認真聽(tīng)講,回家不好好寫(xiě)作業(yè),我的數學(xué)只得了70多分,聽(tīng)到分數時(shí),看到試卷時(shí),我心如刀絞,流下了悔恨的眼淚,是老師和同學(xué)們的幫助,讓我走出了陰影,是他們,是她們幫我找回了信心,重拾自信,揚帆起航。

  我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,我的作文在全班朗讀了,當老師叫到我的名字時(shí),我有一點(diǎn)害怕,我覺(jué)得我的作文不如其他同學(xué)的好,我猶豫了,當我看到老師對我信任的眼神時(shí),同學(xué)們對我的期待,我鼓起勇氣走上講臺,大聲的朗讀我的作文。

  相聚的時(shí)光總是那么的短暫,我們在這校園里發(fā)生多少事數不勝數,校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶,在我的內心深處總有這樣一個(gè)校園:那幾十棵大楊樹(shù),那幾百名老師,那幾千名學(xué)生,將會(huì )永遠存在。

  再見(jiàn)了親愛(ài)的母校,在這大家庭里我們從懵懂無(wú)知到見(jiàn)多識廣,從幼稚到成熟,這里的一切都將深深地印在我心中。

  再見(jiàn)了親愛(ài)的老師,是您讓我們彬彬有禮,是您讓這里繁花似錦,是您讓這里滿(mǎn)園春色,是您澆開(kāi)了我們這些嬌嫩的花朵!

  再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭,我們都擁有共同一個(gè)心聲,無(wú)論是失去的還是得到的,一切都將存留在我的記憶深處。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  在這艷陽(yáng)高照,丹桂飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,歡聚在這迎風(fēng)飄揚的國旗下。

  從入學(xué)到現在,這個(gè)五星紅旗在空中,不知來(lái)來(lái)回回,反反復復飄過(guò)了多少次。我也不知道我在這個(gè)五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書(shū),記載著(zhù)我們的生活,記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻,我又想起了那朗朗的讀書(shū)聲和那熟悉的聲音和面孔。我眼前又閃過(guò)了那個(gè)夏天我們熱火朝天的勞動(dòng),有趣的秋游,軍訓,和你追我趕的操場(chǎng)。

  我記得,在我入學(xué)的第一天,早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學(xué)校,我走進(jìn)教室,坐到自己的位置上,放心不下我的媽媽?zhuān)瑫r(shí)時(shí)刻刻站在門(mén)口看著(zhù)我,可媽媽還是走了。媽媽走后,老師來(lái)了,老師面帶微笑,走進(jìn)了教室,看著(zhù)我們這一張張陌生的`小臉,一天的課程上完了,下課的鈴聲想起了,同學(xué)們飛奔出來(lái),被家長(cháng)陸陸續續的接走了,而我還在學(xué)校你媽媽早上告訴我,讓我放學(xué)之后自己回家,但我不敢面對著(zhù)川流不息的汽車(chē)。我站在大門(mén)口等待著(zhù)能不能有親人來(lái)接我,過(guò)了一會(huì )二,我看見(jiàn)了我的姐姐,姐姐把我接回了家,老師也放心了。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,還有那伴隨著(zhù)我經(jīng)歷了六年的母校說(shuō)一聲再見(jiàn),我要告別多彩的童年,進(jìn)入少年的時(shí)代,進(jìn)入新的學(xué)校,迎接新的團徽的召喚!

  在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這綠樹(shù)如陰的木棉樹(shù)下。

  從入學(xué)到現在,身邊的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊,記錄這學(xué)校的生活,記載這我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊有回響這充滿(mǎn)墨香的心聲;我眼前有浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。

  記得有一次,天下雨了,教室里沒(méi)有其他人,只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨,盼望這雨快點(diǎn)停,因為我忘記帶雨傘了。忽然,“你怎么還不回家?”這句話(huà)驚動(dòng)了我,使我會(huì )過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師啊!“我……我忘記帶雨傘了!薄芭,原來(lái)是這樣啊!我這有兩把雨傘,這把雨傘就先借給你吧!快點(diǎn)回家,不然父母會(huì )著(zhù)急的!薄爸x謝老師!蔽耶敃r(shí)沒(méi)有多想就拿著(zhù)雨傘回家了?傻搅说诙煳也胖绤抢蠋熥蛱彀盐ㄒ坏挠陚憬杞o了我,而自己卻冒雨回家,結果感冒了……

  我還記得,我有一次頭痛,爸爸媽媽在外辦事,一時(shí)回不來(lái)。老師就開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)載我回家,并帶我去看醫生,還煮飯給我吃,自己卻餓著(zhù)肚子,照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開(kāi)。

  我更記得,上課時(shí),我在做小動(dòng)作,被吳老師發(fā)現了,吳老師并沒(méi)有當眾批評我,而是在課后把我教導辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)了一番話(huà),使我感到羞愧不已,在那天好的日子里,我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛(ài)的老師,同學(xué)們,六年的光陰,轉瞬消逝,身邊的木棉樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。

  親愛(ài)的母校,今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而榮光。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿12

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。今日是一個(gè)令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時(shí)此刻,望著(zhù)你們一張張可愛(ài)而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫,天真可愛(ài)的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長(cháng)為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛入學(xué)時(shí),稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚的時(shí)刻?怎能忘記,我們在賽場(chǎng)上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個(gè)日日夜夜,讓記憶永遠珍藏,記感動(dòng)永遠行走在夢(mèng)鄉之中。

  在你們踏上新的征程之際,請記住x吧,因為我們在x相逢。在這里,x的老師們帶著(zhù)你們打開(kāi)了智慧的大門(mén),進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語(yǔ)文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的.心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們在網(wǎng)絡(luò )上自由漫游;美術(shù)、書(shū)法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩。

  一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無(wú)窮!x的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻和無(wú)數晝夜的伏案耕耘,給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們,請把老師們的祝福裝進(jìn)行囊,繼續前行吧,可以想象,未來(lái)的征途中會(huì )充滿(mǎn)各種荊棘和挑戰,但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂的無(wú)限風(fēng)光。同學(xué)們,少年強,則國強,少年智,則國智,讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是一個(gè)平凡的日子,它沒(méi)有承載歷史的偉大也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌;但今天又是一個(gè)特殊的日子,即將送走小學(xué)時(shí)光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!

  六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏:葳蕤的芒果樹(shù),寬闊的`操場(chǎng),明亮的教室……我們一定還記得剛入學(xué)的時(shí)候,你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室的時(shí)候,你我孜孜不倦學(xué)習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏偂嗵嗟那榫爸档梦覀內セ貞。如今我們快畢業(yè)了,所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  我記得,在元旦的時(shí)候,學(xué)校舉行了五、六年級的歌詠比賽,老師說(shuō),如果這次得到了好成績(jì),作業(yè)就少布置一些。話(huà)音剛落,同學(xué)們就“耶!”地一聲喊起來(lái),有的則在討論我們這次能得第幾,一個(gè)說(shuō):“一定能進(jìn)前三名!绷硪粋(gè)說(shuō):“一定能進(jìn)前兩名!边有一個(gè)說(shuō):“為什么不說(shuō)一定能得第一名呢?”有的說(shuō),對啊。接下來(lái)是六年四班,頓時(shí),四周鴉雀無(wú)聲,大家自信滿(mǎn)滿(mǎn),看著(zhù)臺下的同學(xué),有的議論紛紛,有的靜靜的看……比賽結束了,大家滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)結果:第一名六年四班,第二名,六年……我們班的同學(xué)笑的合不攏嘴,因為這個(gè)成績(jì)很出乎意料。

  過(guò)六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè );六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而快樂(lè );我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑;我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  再見(jiàn)了,美麗的校園——我們成長(cháng)的搖籃。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師——我們心中永遠的太陽(yáng)。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)驕陽(yáng)似火,夏日炎炎的季節,我們最后相聚在學(xué)校的籃球場(chǎng)上,共度這美好時(shí)光。

  六年前,當我進(jìn)入小學(xué)的大門(mén)時(shí),是一個(gè)幼稚童真的小孩,如今我已經(jīng)成為一個(gè)志向遠大的少年。這一切都是老師的功勞。是老師,帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游,是老師,開(kāi)啟我們對學(xué)習的熱愛(ài),是老師,用母親般的愛(ài)呵護我們成長(cháng)。離別之際,我有太多的話(huà)想對母校,老師,同學(xué)說(shuō)。

  我想對我的同學(xué)說(shuō),我記得這個(gè)學(xué)期的`運動(dòng)會(huì ),那天,熱熱鬧鬧的校園內,正進(jìn)行著(zhù)跳高比賽,我離第一名只有一步之遙,我調整好節奏,奔跑了起來(lái),看準時(shí)機奮力一躍,在我跨桿那一剎那,后腳被桿子勾住了,桿子落了下來(lái),我也摔了下來(lái),我眼睛里的眼淚飛奔了出來(lái),心情幾乎落到了谷底。是同學(xué)們,鼓勵我不要放棄,攙扶著(zhù)我,重新為我點(diǎn)燃了信心。我振作了起來(lái)。沒(méi)有同學(xué)的鼓勵,我哪能重拾信心,繼續努力?沒(méi)有同學(xué)的鼓勵,我根本沒(méi)有這個(gè)信心。

  我還想對老師說(shuō),有一次我踢完足球后,身體有些不適,是班主任田老師為我倒來(lái)了熱水,并叮囑我多喝熱水,多休息一會(huì )。田老師的話(huà)多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我感激您!

  我還想對母校說(shuō),我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),對眼前陌生的面孔和建筑很無(wú)助,但母校里的美好環(huán)境和娛樂(lè )設施,卻讓我這個(gè)天真的小孩拋下煩惱去玩耍。每次一下課,我們就在母校的懷抱里快樂(lè )奔跑,越來(lái)越快樂(lè ),開(kāi)放。

  回想起來(lái),六年的時(shí)光像一幅流光溢彩的畫(huà)卷,而老師,同學(xué)正是這畫(huà)中最美麗的地方,老師精心培養我們,同學(xué)總是幫助我們,這就是最美的風(fēng)景!

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校,再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,再見(jiàn),可愛(ài)的同學(xué),要記住我們在一起的美好時(shí)光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來(lái)回報老師,報效祖國!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照;被h香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹(shù)下。

  從入學(xué)到現在,身邊的這顆槐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊,記錄著(zhù)學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,誨人不倦的心聲······我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有去開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)······

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們陸陸續續被家長(cháng)接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變得冷冷清清?墒,我的爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)。站在這槐樹(shù)下,看著(zhù)偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔,望著(zhù)樹(shù)的四周陌生的建筑,我真想哭。這時(shí),班主任李老師走來(lái)了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說(shuō):“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì )兒,如果把爸爸媽媽還不來(lái),老師送你回家!崩罾蠋煹腵手那么溫暖,李老師的話(huà)那么親切,就像我的媽媽。轉頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺(jué)得自己仿佛回到了家。

  我還記得,三年前槐樹(shù)下的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。三年級的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒,向前飛奔,耳邊傳來(lái)陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現自己正躺在槐樹(shù)下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我的身邊,有的端著(zhù)熱水,有的拿著(zhù)我的衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情.

  我更記得,上個(gè)學(xué)期的六年級家長(cháng)會(huì )。那天,校園里貼著(zhù)標語(yǔ),就像過(guò)節。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎作文,豐富多樣的手工制品,各種各樣的獎狀、獎杯,琳瑯滿(mǎn)目,張掛。擺放在槐樹(shù)的四周。我也是站在這兒個(gè)地方,宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話(huà),每一個(gè)字,都牢記在心,但是面對都是成人的家長(cháng),我還是有一點(diǎn)緊張。教我們語(yǔ)文的王老師,就坐在臺下第一排,他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經(jīng)會(huì )背誦的課文,贏(yíng)得家長(cháng)們的陣陣掌聲。

  往事珠啊!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉瞬即逝,身邊的這顆槐樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠銘刻在我們心上。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里,在朝夕相處中,我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(cháng)!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿16

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的吳xx。

  光陰似箭、日月如梭,轉眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。

  剛入校的時(shí)候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿(mǎn)稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長(cháng)。六年來(lái),我們在一起留下了多少美好的回憶……

  記得那是二年級的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著(zhù)、鬧著(zhù)。登上一個(gè)船型的游樂(lè )設施,我們玩起了“海盜混戰”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著(zhù)我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè )的。

  記得那是四年級的'時(shí)候。校運會(huì )的女子接力比賽,大家都在看臺上為運動(dòng)員加油?墒,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿(mǎn)希望的。

  記得那是五年級的時(shí)候,我們班參加了區優(yōu)秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著(zhù)歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。

  六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè )。

  天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jì)報答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì )永遠把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(cháng)!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿17

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。在這陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了,這可能是我最后幾次站在這可愛(ài)的母校了,可我忘記不了這六年的快樂(lè )的時(shí)光。

  記得初來(lái)的時(shí)候我是幼小無(wú)知的孩子,六年過(guò)去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時(shí)此刻我耳畔仿佛又回蕩著(zhù)我們的笑聲、我們的朗朗讀書(shū)聲、天真可愛(ài)的.歌聲。過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。今天我們離開(kāi)了xx小學(xué),升入初中,向雄鷹在天空中展翅高飛,像魚(yú)兒又在知識的海洋,讓自己像花一樣艷麗,像金子一樣燦爛,這樣活的才有意義。

  我摯愛(ài)的同學(xué)們,不久我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校,踏上一條新的漫長(cháng)的求學(xué)之路!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

  再見(jiàn)了,母校,我會(huì )永遠記住您,記住我們所有的同學(xué)。再見(jiàn)了,母校!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿18

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園,結束小學(xué)的學(xué)習生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入小學(xué)校園的你,哭鬧著(zhù)要回家,媽媽也陪著(zhù)你、哄著(zhù)你。還記得嗎?學(xué)校每年的`六一節慶;顒(dòng),你們各自母校爭相獻妍,給母校增添著(zhù)文化底蘊;還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育成績(jì);還記得嗎?學(xué)校的教育現代化創(chuàng )建、文明城市創(chuàng )建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張獲獎證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天的育人成就……

  同學(xué)們,你們即將奔赴中學(xué),繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校之際,我簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求,與你們共勉。

  第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習,善于創(chuàng )新,努力成才。到了初中,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學(xué)習習慣,運用正確的學(xué)習方法,既要學(xué)習科學(xué)文化知識,更要學(xué)習做人,努力要做一個(gè)真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。

  第二,記住這樣一句話(huà):“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護母校的聲譽(yù)。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)擴大母校的聲譽(yù),做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。

  今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們在干什么,都不會(huì )忘記母校、老師多年來(lái)對我們的培養和教育,我們一定不會(huì )辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  同學(xué)們,母校永遠是你們堅強的后盾,崗埠中心小學(xué)永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康,學(xué)習進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!

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