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小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時(shí)間:2023-07-04 10:09:16 畢業(yè)典禮 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  在現在社會(huì ),接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  首先非常感謝領(lǐng)導的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”,這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過(guò),在座的絕大部分孩子,都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對于我來(lái)說(shuō),是特殊的,因為你們是我來(lái)到華維文瀾所接手的第一批學(xué)生,有的班級甚至一帶就是4年。你們對于x小學(xué)來(lái)說(shuō),更是意義非凡的,因為你們當中有很大一部分人是伴隨著(zhù)x人的創(chuàng )業(yè)而成長(cháng)起來(lái)的`,你們在校的六年時(shí)光見(jiàn)證了x從建立到現在的發(fā)展歷程。

  今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們,已經(jīng)圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  看著(zhù)朝氣蓬勃的你們,這短短的六年真是不簡(jiǎn)單:天真的你們,變得更加成熟了,滿(mǎn)臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會(huì )忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報老師們的累累碩果;更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)。 相信你們也不會(huì )忘記,在x生活的一幅幅“無(wú)墻課堂·幸福童年”的畫(huà)面:在擁抱春天體驗節中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著(zhù)春暖花開(kāi)的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營(yíng)的訓練中,我們大家一起分享著(zhù)團隊、進(jìn)取和友誼的成果;在一年一度的“無(wú)墻”閱讀節中,我們大家一起舞動(dòng)著(zhù)閱讀的翅膀,徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點(diǎn)綴著(zhù)我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒! 這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無(wú)窮。同學(xué)們記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為我們將永遠是你們的朋友。x的大門(mén)也永遠向你們敞開(kāi)。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  在這艷陽(yáng)高照。晴空萬(wàn)里的日子里,我們再一次聚集在母校的操場(chǎng),當然這也是最后一次。入學(xué)到現在,我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為了我們友誼的寫(xiě)照。此時(shí)此刻,我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。老師的諄諄教導;眼前又浮現出同學(xué)之間的互幫互助,師生之間的善言善語(yǔ)......

  我記得,那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我走在路上,不停地咳嗽。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“冷不冷?”說(shuō)著(zhù),還邊把自己的帽子戴在我的頭上,“別凍著(zhù)了,小孩子生病很難受的!甭(tīng)著(zhù)老師的話(huà),淚水模糊了我的視線(xiàn),頓時(shí),寒冷變成了溫暖。我抹掉了眼淚,把帽子摘下來(lái)親自戴在老師的頭上,說(shuō):“謝謝您,您也別凍著(zhù)了!”說(shuō)完,就跑進(jìn)了教室,F在想起老師對我的愛(ài),心里還是暖烘烘的,愛(ài)可以融化冰雪,特別是老師的愛(ài)。 我不會(huì )忘記,那一天上課時(shí),老師讓我們每人寫(xiě)篇題目為《我學(xué)會(huì )了》的`。其他的同學(xué)一拿到本便低頭寫(xiě)了起來(lái)?蓜偺と脒@個(gè)學(xué)校的我卻是絞盡腦汁也沒(méi)想出什么門(mén)道來(lái),要知道我的可是全班最差的了。我盯著(zhù)本子看了半天也沒(méi)憋出句話(huà)。等到下課鈴聲響了之后我才慌張起來(lái),著(zhù)急地抓耳撓腮,最后竟然趴在桌上哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,老師數本子的時(shí)候發(fā)現少了一本,看見(jiàn)我在哭,就走到我身邊拍了拍我,我抬頭一看,原來(lái)是劉老師。劉老師朝我笑了笑,俯下身子來(lái)輔導我,頓時(shí),一股暖流涌上了我的心田。后來(lái),每天一放學(xué),劉老師便坐到我旁邊單獨輔導我,這使我慢慢對有了興趣。到現在寫(xiě)個(gè)幾百字的對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不成問(wèn)題了,可這也得歸功于我們的劉老師。

  我還記得,在一次體育考試中,我站在起跑線(xiàn)上,做好姿勢。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)體育老師大叫一聲:“跑!”我立即在跑道上飛奔起來(lái)。后面傳來(lái)陣陣加油聲,同學(xué)們都在為我加油。我聽(tīng)見(jiàn)了,一口氣跑出兩三百米,把其他人遠遠地甩在了后面。這時(shí),不知誰(shuí)絆了我一跤,我重重地摔倒在地上,胳膊和膝蓋鮮血直流,失去知覺(jué)癱倒在跑道上。我醒來(lái)時(shí),發(fā)現我在醫務(wù)室里,同學(xué)們焦急地等待著(zhù),我感動(dòng)地流淚了,同學(xué)們連忙說(shuō):“別哭啊,一點(diǎn)都不疼,要忍!”我和同學(xué)擁抱在一起。這次雖然我受傷了,但收獲了珍貴的友誼。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不玩對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤育著(zhù)我們情操的美果。您對我們的愛(ài),我們將永遠銘刻在心中。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),你將友誼的種子播進(jìn)我的心田,我將永遠記住我們在一起的日日夜夜,讓我們的友誼地久天長(cháng)!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣過(guò)去了;叵肫饋(lái),六年前我們還是一群不懂事的孩子,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情卻寧我們記憶猶新,那些看私輕于鴻毛的事情,卻深深的刻在我們腦海里,而那些以前的矛盾,我想大多數同學(xué)已經(jīng)淡忘了。 讓我們互相望著(zhù)對方,可能是你旁邊的同學(xué),也可能是你前面的同學(xué),可能是威風(fēng)的班長(cháng),也可能是不起眼的中等生……可是,我想無(wú)論是誰(shuí),眼睛里都充滿(mǎn)了和睦和親切,眼神里都充滿(mǎn)了期待和向往。

  同學(xué)們,再讓我們看看教師,看看他們那欣慰的眼神,看看他們那和藹的面孔,暖心的笑容。

  同學(xué)們,你們想起的是什么是在烈日炎炎下的體育教師,還是熬到深夜批改作業(yè)的主科教師,是在連自我的節日還擔心同學(xué)們的班主任,還是整天處理學(xué)校事情的校長(cháng)……當然,無(wú)論是誰(shuí)都值得我們尊敬,值得我們感恩!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成堂,灰淚始干”,教師們正是用這種無(wú)私奉獻的精神,教育著(zhù)我們,感染著(zhù)我們,給我們樹(shù)立了榜樣,教導我們這些祖國的花朵,要長(cháng)成參天大樹(shù),將來(lái)成為祖國的棟梁之材。

  同學(xué)們,請記住我的話(huà),無(wú)論你身處何方,都不要忘記教師,都不要忘記同學(xué)!要常常打個(gè)電話(huà)給予教師安慰,常常和同學(xué)歡聚一堂。

  同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習,回報祖國,回報社會(huì ),回報祖國!我相信,在不久的將來(lái),我們會(huì )成為各種各樣的人,舍生取義的消防員,大愛(ài)無(wú)疆的.醫護人員,無(wú)私奉獻的園丁,永遠報著(zhù)歡樂(lè )信念的心理學(xué)家,為全人類(lèi)作出貢獻的科學(xué)家,誨人不倦的教育家……到那時(shí)候,再讓我們團體回到學(xué)校,戴上紅領(lǐng)巾,回顧那歡樂(lè )又難忘的時(shí)光。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高!蔽衣(tīng)這這令人振奮的詩(shī)篇,心中的自豪感猶然而升。沒(méi)錯,我們少年就是黎明的曙光,祖國將來(lái)的期望!

  同學(xué)們,我們要象詩(shī)篇中一樣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為富強、自由、陽(yáng)光、開(kāi)朗的少年,讓自我將來(lái)做一個(gè)對社會(huì ),對祖國有貢獻的人!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

尊敬的各位老師及在座的各位家長(cháng):

  我是周知浩的家長(cháng)。今天在這里代表學(xué)生家長(cháng)發(fā)言,我深感榮幸!

  首先,請在座的各位家長(cháng),允許我代表你們,感謝xx小學(xué)這支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍:是你們陪伴我們的小孩,成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè )的春秋。感謝你們讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)個(gè)懂禮貌,擁有一定知識的小小少年。

  其次,請允許我代表學(xué)生家長(cháng),向各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,感謝老師為教育學(xué)生而付出的艱辛努力;感謝老師對孩子們各方面無(wú)微不至的關(guān)懷。

  老師的'言行舉止,潛移默化地影響著(zhù)他的學(xué)生,你們的金玉良言與細致入微的關(guān)懷、你們的人格魅力和優(yōu)良品行會(huì )影響我們孩子的一生。很榮幸,我的孩子遇到的都是優(yōu)秀老師,特別是現任班主任黃老師,她用獨特的教學(xué)管理方法為班級營(yíng)造了一個(gè)課堂紀律嚴明、課后生動(dòng)活潑、個(gè)個(gè)好學(xué)上進(jìn)的非常好的班級氛圍。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

尊敬的劉校長(cháng)、肖園長(cháng),尊敬的老師、家長(cháng)朋友們:

  下午好!今天,我非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并且作為家長(cháng)代表發(fā)言感到很榮幸,更是無(wú)比的激動(dòng)。我的發(fā)言有三個(gè)方面的內容,可以用六個(gè)字來(lái)概括那就是“感謝、祝愿、期盼”。 一是感謝。孩子入園整整三年,感謝的話(huà)有千言萬(wàn)語(yǔ)。濃縮為三句話(huà)就是:第一句感謝幼兒園領(lǐng)導——尊敬的園長(cháng)。您用您的才智、您的眼光、您的愛(ài)心成就了孩子們的今天,成就了幼兒園的今天。所有這些都讓我們感到敬佩。我謹代表家長(cháng)們向您致以最崇高的敬意!第二句感謝老師。老師,您辛苦了!您才是我們孩子真正意義上的第一任老師,您的言傳身教、您的愛(ài)心、事業(yè)心,讓我們的`孩子感受到了“老師”二字的分量,他們的心將永遠在您這里。第三句感謝家長(cháng)們。通過(guò)孩子們之間的友誼,為我們之間也增加了一個(gè)溝通交流的機會(huì ),感謝我們之間的相互理解與支持! 二是祝愿。首先祝愿咱們的孩子,祝他們健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習!雖然他們沒(méi)在現場(chǎng),但我相信他們能感受的到。親愛(ài)的孩子們,在生命中這樣一個(gè)莊嚴時(shí)刻,我要對你說(shuō),祝賀你!其次,祝愿我們的幼兒園越辦越好;第三,祝愿在座老師、家長(cháng)們工作順利,萬(wàn)事如意!

  三是期盼。我們中的大多數孩子還將在新?tīng)I小學(xué)就讀。為此,我們期盼著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導、老師們一如既往地關(guān)心、關(guān)注孩子們,關(guān)心他們的成長(cháng),關(guān)注他們的學(xué)習!同時(shí),期盼著(zhù)所有的家長(cháng)朋友們一如既往地支持好、配合好學(xué)校的教學(xué)以及其他各項工作,因為這是我們自己的學(xué)校!最后,我們更期盼著(zhù)我們的孩子十二年后再相聚,相聚北京,相聚清華、北大。到那時(shí)我們還相約一起去參加孩子們的畢業(yè)典禮!

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請允許我代表六年級畢業(yè)班同學(xué),

  向關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)

  有人說(shuō),小學(xué)生活是一本太倉促的書(shū)。是的,六年的時(shí)光——兩千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活,我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。我們圓滿(mǎn)完成了六年的`學(xué)業(yè),學(xué)會(huì )了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;我們學(xué)會(huì )了感恩,懂得了自尊、自立、自強…… “班級之星”、“二小之星”、“書(shū)寫(xiě)小標兵”等記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風(fēng)采;一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境,讓我們擁有了集體榮譽(yù)感,讓我們學(xué)會(huì )了互幫互助,團結友愛(ài),讓我們在學(xué)習中收獲快樂(lè ),在競爭中健康成長(cháng)。特別是學(xué)校開(kāi)展“翰墨飄香,陽(yáng)光書(shū)寫(xiě),”活動(dòng),我們不僅養成了規范、工整的書(shū)寫(xiě)習慣,而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說(shuō),在實(shí)驗二小,我們收獲的不僅僅是知識,我們還學(xué)會(huì )了許許多多做人的道理!胺椒秸龑(xiě)字,堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中,六年的學(xué)習生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,深深印在我們每一個(gè)人的腦海中。我們怎能忘記,自從走進(jìn)校園,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,攙扶著(zhù)我們在求知的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨,打開(kāi)了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅定的信心;是老師們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容而快樂(lè )地走過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的一節節悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,花香猶在。

  此時(shí)此刻,我代表六年級的全體同學(xué)向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,現在每一個(gè)花瓣都散發(fā)著(zhù)濃郁芬芳。請相信我們,您的汗水和希冀,會(huì )化作頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前,那便是我們對您長(cháng)期無(wú)私奉獻的報答!”師恩如山,敬愛(ài)的老師們,再華麗的詞匯也無(wú)法表達我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛(ài)戴。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!

  回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡,忘不了,在鮮艷的國旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴模樣;忘不了,校運會(huì )上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jì);忘不了,“六一”兒童節、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影;忘不了,我們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶。母校的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡樂(lè )。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,細細珍藏。

  “畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于老師,對于同學(xué),對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉多長(cháng),它總是和根連在一起!本磹(ài)的老師,親愛(ài)的母校,無(wú)論將來(lái)我們走得多遠,無(wú)論將來(lái)我們在什么地方,我們的心總是和你們連在一起,都不會(huì )忘記“;丶铱纯础,看看永遠牽掛著(zhù)我們的老師,看看裝載著(zhù)我們童年故事的是實(shí)驗二小校園!

  最后恭祝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  祝愿同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)!

  祝愿母校前程似錦,更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!在這激情的六月,我們歡聚一堂以“依依惜別母校情”為主題演講比賽的方式來(lái)慶賀畢業(yè)典禮,同學(xué)們用優(yōu)美的詩(shī)文來(lái)感恩母校、感恩老師、暢談?dòng)亚,為我校的雛鷹展翅壯行,這是同學(xué)們在畢業(yè)之際獻給母校、老師、同學(xué)們最好的禮物,在此我代表學(xué)校謝謝你們用智慧和真情為母校又舉辦了一次詩(shī)文的盛宴!這將給大家留下美好的回憶。

  同學(xué)們,今天站在這里,看著(zhù)一張張熟悉、陽(yáng)光的笑臉,老師要說(shuō)一句謝謝你們!六年前,你們帶著(zhù)稚氣,攜著(zhù)童真,睜著(zhù)一雙雙好奇的雙眼,投入到xx小學(xué)的懷抱。六年中,校園里,撒下了你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求知的足跡。六年里,是你們用勤勞的小手將校園打掃得一塵不染,用朗朗讀書(shū)聲讓校園充滿(mǎn)生機,舞臺上有你們精彩的表演,運動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的身姿,愛(ài)心捐助現場(chǎng)你們雙手奉獻出的一顆顆愛(ài)心,櫥窗里有你們的'書(shū)畫(huà)、小報、美文、活動(dòng)的照片,是你們給校園帶來(lái)五彩繽紛,讓校園充滿(mǎn)生機和希望。

  同學(xué)們,你們在這里經(jīng)歷了生命的成長(cháng),飽嘗了進(jìn)步的喜悅,將來(lái)你們無(wú)論走到哪里,從事什么職業(yè),“在你回憶起學(xué)校的鈴聲和你的課桌時(shí),在回憶起教科書(shū)和肅穆的課堂時(shí),要讓那激動(dòng)和崇敬的感情一輩子保留在你的心里。在長(cháng)大成人之后路過(guò)學(xué)校時(shí),你們要摘下帽子,帶著(zhù)愛(ài)戀和感激的深情,懷念在學(xué)校里度過(guò)的歲月!蔽易YR你們即將順利地完成小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù),從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!在此,我們要向為你們成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的師長(cháng)們表示真誠的敬意!正是老師們的言傳身教,無(wú)私奉獻,才使我們共同迎來(lái)了充滿(mǎn)喜悅的收獲季節。請大家一起站起來(lái)說(shuō)一聲:敬愛(ài)的母校,謝謝您!尊敬的老師!謝謝您!親愛(ài)的同學(xué),謝謝你!我相信參加今天畢業(yè)典禮的每個(gè)人,都會(huì )記住今天這一難忘時(shí)刻的。

  同學(xué)們,你們雖然小學(xué)畢業(yè)了,但這只是你們人生的開(kāi)始,在祝賀的同時(shí),和你們的家長(cháng)一樣總少不了一些叮囑。昔日里,大家在這里晨誦旭日,午讀經(jīng)典,暮省晚霞,學(xué)會(huì )求知做人做事,健康快樂(lè )成長(cháng),在今后的成長(cháng)路上,老師仍然希望你們與書(shū)香相伴,與經(jīng)典同行,做終身讀書(shū)人,認認真真、專(zhuān)心致志、持之以恒,“誠勤立達,奠基未來(lái)”,“今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會(huì )的棟梁!

  同學(xué)們!詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起,無(wú)論你走得多遠,我們的心總是和你連在一起”我要說(shuō):無(wú)論你們走多遠,xx小學(xué)永遠是你們溫馨的港灣!我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!靜候你的佳音! 謝謝大家!

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