小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿優(yōu)秀15篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去……
六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習“a、o、e”的時(shí)候，經(jīng)�？坑洃浫テ雌匆�;學(xué)習“1、2、3”的時(shí)候，也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時(shí)，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jì)除了自身的努力，學(xué)校的奉獻不是更多嗎?
學(xué)校不僅像一位親切的導師，更像一位無(wú)微不至的母親：今后的路還很漫長(cháng)，我想對母校說(shuō)，假如我能搏擊藍天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰，手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了，我的老師!再見(jiàn)了，我的同學(xué)!再見(jiàn)了，王寨小學(xué)!
謝謝大家!
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì )為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(cháng)又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的`風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師;告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)，指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè )，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
光陰如歲，日月如縮。日子慢慢的過(guò)去，從一年級走進(jìn)校門(mén)和最后一次走出校門(mén)，時(shí)間以過(guò)去了六年，在這六年的風(fēng)雨，讓我們流下了好多開(kāi)心回憶。
我記得每一次六一兒童節的時(shí)候，學(xué)校會(huì )買(mǎi)好多禮物給我們用積分來(lái)?yè)Q取，而我們不用花一分錢(qián)，還有我們今次去春游雖然大多數同學(xué)都說(shuō)不好玩，而學(xué)校冒著(zhù)危險讓我們去。是學(xué)校讓我們快樂(lè )的.長(cháng)大。
老師，雖然罵我們有什么不好，但老師的愛(ài)叫罵，其實(shí)在老師對我們說(shuō)的每一句話(huà)都是甜的。
更重要的是朋友，當我們升中后，各自到不同學(xué)校，從那天開(kāi)始你我都會(huì )面對新的老師和同學(xué)。當我問(wèn)朋友升中后你會(huì )記的我嗎？你會(huì )回答：“不可能”。當時(shí)我的心正天打雷陂。當我想起我們開(kāi)心的玩耍的時(shí)候，我的心就變回晴朗。當我們吵架到絕交的時(shí)候，過(guò)了幾天又會(huì )在一起玩耍。當我哭的時(shí)候是朋友第一個(gè)把我扶起來(lái)。
謝謝學(xué)校給了我們一個(gè)舒適的教室，謝謝老師給了我們多少的知識，謝謝朋友讓我開(kāi)心過(guò)每一天。
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿3
同學(xué)們，老師們，家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行市二實(shí)小xxxx屆畢業(yè)典禮，我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意，向不辭辛勞從百忙之中抽空前來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的家長(cháng)朋友們表示真心的感謝！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。不久，同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段，繼續書(shū)寫(xiě)自己的人生，追求自己的理想和人生價(jià)值。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，有了大人般的沉穩與冷靜，獲得了成長(cháng)的自信與睿智。在二實(shí)小的六年，你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得，三月份在浩口青少年活動(dòng)實(shí)踐基地，你們僅用5天的時(shí)間，證明了你們已經(jīng)長(cháng)大；結業(yè)儀式上的精彩發(fā)言，讓家長(cháng)們欣慰，讓老師們驕傲，更讓我這個(gè)校長(cháng)引以為榮！我也清楚地記得，就在前幾天，你們照畢業(yè)合影的時(shí)候，當我走進(jìn)你們的中間，看著(zhù)你們一張張興奮而又洋溢著(zhù)幸福的小臉，就在想，能在你們的.人生記憶中留下一席之地，是我這個(gè)校長(cháng)莫大的榮耀！
同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成就了二實(shí)小現在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的和雅校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚的篇章。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習的結束，而是新的學(xué)習的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際，我謹代表母校的所有教師，希望同學(xué)們把母�！昂脱耪\勇”的校訓、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹記心間，融入到你們的學(xué)習與生活當中！“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。無(wú)論你們以后躍向何處，這里都是你們起飛的地方。我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因為你們而驕傲！
同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)我這個(gè)校長(cháng)此時(shí)的心情；萬(wàn)語(yǔ)千言，難以表達心中真摯的祝福之意！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，唯有道一聲：一路平安！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年前，我第一次踏入這個(gè)陌生的校園，這里的一切，都讓我感到害怕�？墒乾F在，我是多么舍不得這里的一花一草，它們見(jiàn)證了我這六年的成長(cháng)。謝謝你，**實(shí)��；謝謝您，我敬愛(ài)的`老師；謝謝你們，與我朝夕相伴了六年的同學(xué)們……
感謝你，**實(shí)驗小學(xué)，我成長(cháng)的家園。謝謝你讓我在這個(gè)大家庭里收獲了知識，收獲了友情與愛(ài)！我待在安陽(yáng)實(shí)小的每一天，都將成為我人生最美麗的畫(huà)卷。春風(fēng)育桃李，秋果謝恩情。謝謝你，美麗的安陽(yáng)實(shí)小，教會(huì )了我真、善、美、樂(lè )……
朱老師，您從四年級開(kāi)始接我們班，從我第一眼見(jiàn)到您，我就深深的喜歡上了您。您慈祥，溫柔，善解人意，您又何嘗不像我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)我們。記得以前，我并沒(méi)有做到積極參加比賽，是您在背后一直鼓勵著(zhù)我，讓我積極去參加比賽。是您那慈愛(ài)的目光，讓我充滿(mǎn)勇氣與自信，讓我勇敢的邁出了一步又一步。當我獲獎的時(shí)候，也是您，祝賀著(zhù)我，讓我認識到了一個(gè)全新的自己。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。朱老師，請讓我再向您道一聲：謝謝您，朱老師！教會(huì )了我：做人比學(xué)習更重要……
同學(xué)們，六年前，我們在這里相遇，當初我們面對對方，還只是一張張陌生的面孔�？墒墙�(jīng)過(guò)了六年的朝夕相伴，我們已成為了最親密的兄弟姐妹，我們是多么希望能與彼此再多相處一會(huì )兒！謝謝你們，在我困難的時(shí)候，給予了我最溫暖的幫助！在茫茫人海中，我們或許會(huì )遇見(jiàn)更多的朋友，但是太陽(yáng)花中隊我將用永遠不會(huì )忘卻。謝謝你們，陪我度過(guò)了這漫長(cháng)而又短暫的匆匆六年……
匆匆六年的光陰，稍縱即逝。愿離別過(guò)后，能任由歲月的滄桑無(wú)情，只愿我們彼此心連心……
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿5
黃山路實(shí)驗小學(xué)小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。今天，我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，我謹代表學(xué)校全體教職員工向順利完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
如果讓我們細細回顧這二千多個(gè)日日夜夜，在度假區中心小學(xué)這樣一個(gè)寧靜、美麗的校園里，一定會(huì )留下我們數不清美好的記憶�？赡茉谛W(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的你們，會(huì )哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)你落淚；而在學(xué)校每年的六一節慶�；顒�(dòng)、校園文化藝術(shù)節中，你們又各自展示風(fēng)采，給母校增添著(zhù)文化底蘊；在運動(dòng)場(chǎng)上，有你們矯健的身影；在課堂上，有你們孜孜不倦學(xué)習的眼神；在每天的早讀課上，有你們朗朗的讀書(shū)聲；在每周的升國旗儀式上，有你們嘹亮的國歌、校歌聲；在各科的作業(yè)本上，留下了你們雋秀的字跡；在科學(xué)實(shí)驗室中，有你們自主探究的痕跡；在美術(shù)室中，有你們富有個(gè)性的作品等等……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的`成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了我們學(xué)校。是你們的精心愛(ài)護，才有了今天母校美麗的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校不俗的教學(xué)成果；是你們的良好品行，才有了今天母校健康的校園風(fēng)氣……
同學(xué)們，在六年的學(xué)習中，是我們的老師，看著(zhù)我們笑，看著(zhù)我們哭，看著(zhù)我們唱，看著(zhù)我們跳，看著(zhù)我們成長(cháng)。當你不交作業(yè)時(shí)，是老師在追著(zhù)你、催著(zhù)你；當你摔倒時(shí)，是老師在扶起你、關(guān)懷你；當你遇到困難時(shí)，是老師在呵護你、鼓勵你；當你犯錯誤時(shí)，是老師在提醒你、原諒你……同學(xué)們，當你們離開(kāi)母校升入初中學(xué)習時(shí)，請不要忘記母校老師曾對大家的教育與關(guān)愛(ài)，更不要忘記母校老師對大家的鼓勵和希望。我提議讓我們響起熱烈的掌聲向辛勤培育我們的老師致以最誠摯的謝意。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索。希望在不久的將來(lái)，你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷、博愛(ài)的心靈和優(yōu)秀學(xué)業(yè)成為度假區中心小學(xué)引以為豪的學(xué)子，母校期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)的好消息。
最后，祝愿老師們、同學(xué)們身體健康，一切順利！謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)光悄然流逝，一年過(guò)去，學(xué)校里的蔥蘭又即將開(kāi)花。我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。六月，是蔥蘭開(kāi)花的盛季，蔥蘭花開(kāi)在夏天，尤其是風(fēng)雨后，總是成群的開(kāi)，開(kāi)得十分精神，十分秀氣。就像我們20xx屆1班的同學(xué)們的純潔的友誼一般，越是到了分別的時(shí)候，越是面臨困難的時(shí)候，我們就越團結，友誼就更深厚。
快樂(lè )的時(shí)光雖然短暫，可卻十分值得懷念。在這夏天的六月，我們即將要結束六年來(lái)的小學(xué)生活，迎來(lái)第一次畢業(yè)考，步入初中生活了。我不知道，你們的心中是否依然舍不得我們在母校共同度過(guò)的六年幸�？鞓�(lè )的童年時(shí)光呢？
你們可曾憶起，在蔥蘭朝氣蓬勃的向陽(yáng)綻放的盛季時(shí)，我們也像蔥蘭一般咧嘴笑了，笑的是那樣的純潔，燦爛，在耀眼的陽(yáng)光下，在大哥哥大姐姐的幫助下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名名正式的、一名光榮的少先隊員。陽(yáng)光下，一張張小臉都漲的通紅，心中充滿(mǎn)了期盼一個(gè)個(gè)小身板挺得筆直，我們挺直了腰桿，握緊了拳頭一齊宣誓——我要爭做優(yōu)秀的少先隊員！我們笑了，孫老師也笑了，純潔的笑映在了蔥蘭的花瓣。那一幕仿佛就定格住了，定格在了我們絢麗多彩的童年時(shí)光里，成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。操場(chǎng)前的蔥蘭，對著(zhù)我們笑了，好像開(kāi)得更精神了。
你們可曾憶起，操場(chǎng)上的運動(dòng)會(huì )。它與我們一起見(jiàn)證了同學(xué)們一次次的奪冠，見(jiàn)證了我們在一次次奪冠的'背后辛勤的努力。汗水灑在蔥蘭花叢中，澆灌了它，使她得到了最好的肥料，愈發(fā)愈的秀氣起來(lái)。蔥蘭花枝在風(fēng)中搖曳著(zhù)，像在為我們加油鼓勁。30人接力跑比賽開(kāi)始了，“砰”地一聲槍響，第一棒的王XX像一支離弦的箭一般沖了出去，只見(jiàn)他準確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)男同學(xué)。這時(shí)，我們暫且領(lǐng)先了�？善渌嗉壱膊桓适救�。這時(shí)，我的心里像揣了一只小青蛙似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕其他班超過(guò)我們班。我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們正期待加油和吶喊聲，多么團結“呼”，我長(cháng)長(cháng)地吁出了一口氣，我們班還是領(lǐng)先在第一名的位置。我們班同學(xué)的心在這一課時(shí)緊緊相連著(zhù)的，我和同學(xué)們一起，幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦，這時(shí)，我們依然遙遙領(lǐng)先，最后一棒是趙XX，他飛快地往前跑去，背上的號碼牌隨風(fēng)舞動(dòng)。他腳下向像生了風(fēng)一般，與其他班拉開(kāi)一段距離。啊，他到達了終點(diǎn)！那一刻，我們全班沸騰了起來(lái)。我們班獲得了年級第一名！蔥蘭搖曳的更加起勁了，細小的身軀在風(fēng)中搖擺，婀娜的舞姿像在慶祝我們的成功。
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿7
同學(xué)們：
上午好！
今天是學(xué)校的節日，更是你們的節日，是所有關(guān)懷著(zhù)你們成長(cháng)的父母家人和老師們的節日，在這美好的時(shí)刻，我要向你們的畢業(yè)致以最熱烈的祝賀！
你們升四年級的時(shí)候，我在學(xué)校操場(chǎng)邊上種下了八棵櫸樹(shù)，為的是祝福同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程輝煌。三年過(guò)去，這八棵櫸樹(shù)已經(jīng)開(kāi)枝散葉，郁郁蔥蔥，儼然威嚴氣魄的模樣，雖然櫸樹(shù)的樹(shù)干還不夠粗壯，但筆直的身軀已經(jīng)把生命的力量表現得淋漓盡致。這恰似同學(xué)們的生長(cháng)，總是從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向充實(shí)，從朦朧走向清晰。六年的小學(xué)生活，xx小見(jiàn)證了你們的成長(cháng)。xx小曾經(jīng)發(fā)生的美好故事，都是因為有你們的參與。但從明天起，你們就將背起行囊，開(kāi)啟新的人生旅途。
畢業(yè)典禮，是告別的儀式，也是出發(fā)的驛站。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)離愁別緒卻又洋溢著(zhù)美好憧憬的特殊時(shí)刻，作為校長(cháng)總要叮囑大家幾句。我想跟大家分享這樣的一個(gè)話(huà)題。在校長(cháng)中午茶的時(shí)候，有一位同學(xué)說(shuō)了這樣一個(gè)現象，表姐初中畢業(yè)就去學(xué)做茶壺了。堂哥學(xué)業(yè)優(yōu)秀，名校畢業(yè)，在大城市找了一份不錯的工作�？墒潜斫阌蟹坑熊�(chē)，而堂哥還背著(zhù)沉重的房貸。同學(xué)們，你們會(huì )怎么分析這種現象呢？你愿意做那個(gè)早早輟學(xué)做茶壺掙錢(qián)的表姐，還是想做那個(gè)名校畢業(yè)，在大城市暫時(shí)還混得不怎么樣的表哥？對讀書(shū)不多能掙到錢(qián)的表姐，我表示欽佩與祝福。對名校畢業(yè)在為事業(yè)而奮斗的表哥，我則由衷地贊嘆和仰慕。不管滿(mǎn)足平淡富足地留在家鄉做茶壺，還是為夢(mèng)想背上行囊去遠方，這都是人生的選擇。作為你們的師長(cháng)，在大家面臨人生選擇的時(shí)候給大家幾條建議：
第一、人生一定要有夢(mèng)想。這個(gè)世界紛繁復雜，變化萬(wàn)千，處處充滿(mǎn)著(zhù)矛盾的糾結。如果有指向遠方的夢(mèng)想伴隨，我們就不會(huì )煩惱眼前的不如意，因為我們心中只有目標的光明和溫暖，我們的眼中只有未來(lái)的燦爛似錦。人，不能滿(mǎn)足于現狀的'安逸，而要追求遠大的目標。你可以選擇留守家鄉做茶壺，你也可以選擇讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。但無(wú)論你做哪一行，都要做到未來(lái)有目標，心中有追求。有夢(mèng)想是我們人生成就事業(yè)的開(kāi)始，也是我們生活充滿(mǎn)朝氣的理由。表姐有夢(mèng)想，淺則可以成為生活富足的賢妻良母，深則可能成為制壺藝術(shù)大師；表哥有夢(mèng)想，近則可以成為獨善其身的士人學(xué)子，遠則可能成為兼濟天下的社會(huì )棟梁和領(lǐng)袖。
第二、人生一定要有堅持。夢(mèng)想要靠堅持才能實(shí)現。沒(méi)有持久的行動(dòng)的支撐，夢(mèng)想永遠是空想。名校背景的表哥，沒(méi)有持續的努力，不需幾年就會(huì )淪入蕓蕓眾生無(wú)人曉；人生平凡如做茶壺的表姐，只要堅持努力，照樣可以成為大師，成為藝術(shù)家。同時(shí)，堅持本身就是一種偉大。我們生活在一個(gè)和平的年代。驚天動(dòng)地即使會(huì )有，也只是煙花之燦爛一瞬。大多數的人生是有無(wú)數的小事構成，在這些小事小節中，我們能堅信一個(gè)理想，堅持一些精神，堅守一種品德，便會(huì )堅實(shí)我們的人生，成就我們的卓越。做茶壺的表姐，只要努力做好每一把茶壺，即使沒(méi)有成為大師，她照樣可以生活富足，精神充實(shí)，成為一個(gè)幸福而快樂(lè )的人。在遠方拼搏的表哥，只要堅持，就可以在成為社會(huì )領(lǐng)袖的過(guò)程中，享受堅持的充實(shí)和成功的樂(lè )趣。
第三、人生一定要有愛(ài)心。我們xx小的校訓強調的就是愛(ài)與責任。一個(gè)人有愛(ài)心，生活便會(huì )有充實(shí)。付出會(huì )讓人快樂(lè )，關(guān)愛(ài)會(huì )讓人踏實(shí)。一個(gè)有愛(ài)心的人，他的人生夢(mèng)想會(huì )插上隱形但是可靠的翅膀，他的人生堅持會(huì )踩上厚實(shí)但是靈動(dòng)的風(fēng)火輪。一個(gè)社會(huì )一個(gè)民族，只有依靠有愛(ài)心的人，才會(huì )發(fā)展，才會(huì )進(jìn)步。成就有大小，愛(ài)心無(wú)高低。做茶壺的表姐可以有愛(ài)心，善待每位顧客，孝敬家中的長(cháng)輩，做成大事的表哥如果有愛(ài)心，他可以關(guān)心天下蒼生，壯大慈善事業(yè)。
各位同學(xué)，千叮萬(wàn)囑，只因愛(ài)在心頭。千言萬(wàn)語(yǔ)，總有揮手一別。多少年后，當大家重回母校的時(shí)候，你們會(huì )因為校園里仍然珍藏著(zhù)你們最為美好、永不逝去的童年而情懷牽動(dòng)，你們也會(huì )發(fā)現自己和xx小其實(shí)早就是榮損與共，無(wú)法分離，你們會(huì )發(fā)現你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展，你們的未來(lái)就是學(xué)校的未來(lái)！請相信，無(wú)論世事如何變遷，xx小是你童年學(xué)習的地方，也永遠是你的家。
畢業(yè)歌聲即將響起。再見(jiàn)了，同學(xué)們。在你們奔向未來(lái)的時(shí)候，請你們再揮一揮手，帶上老師的祝福，帶上同窗的友誼，帶上美好的希望，帶上母校滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
五年小學(xué)生活，如白駒過(guò)隙，短暫而美好。而今天，我們就要最后一次相聚在這雪松下，依依惜別。
回首過(guò)去，五年小學(xué)生活如一道由赤橙黃綠青五色組成的絢麗多彩的彩虹，每一色的顏色，都代表一個(gè)年級的故事。我不禁回想起一年級時(shí)莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮；二年級時(shí)“歌詠比賽”時(shí)歡快的歌聲；三年級時(shí)激烈的運動(dòng)會(huì )；四年級時(shí)朗朗的讀書(shū)聲……
我難忘，三年級時(shí)，下課鈴剛響，同學(xué)們便一擁而出，我的'鼻子不小心被撞破了，大量出血，我沒(méi)有紙巾，站在那里急得直跺腳。這時(shí)，一個(gè)親切的聲音從我背后傳來(lái)：“流鼻血了？沒(méi)有紙嗎？我去給你拿”！我一抬頭，看到翟珂那親切的面孔，翟珂熱心地拿來(lái)紙巾，只見(jiàn)她一會(huì )兒幫我卷紙團，一會(huì )又把紙團塞進(jìn)我鼻子中，一會(huì )又把廢紙清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天��！可翟珂卻熱得滿(mǎn)頭大汗。終于我的鼻子慢慢好了，看著(zhù)翟珂滿(mǎn)額汗水，我真是非常感動(dòng)。啊!這是我們真摯的同學(xué)情!
我難忘，五年級時(shí)，那堂音樂(lè )課上，老師讓我唱歌，我怯生生的不敢唱。教音樂(lè )的劉老師仿佛看出了我的為難，走到我的面前，拍拍我的肩，俯在我的耳邊輕輕地說(shuō)：“不要怕！大膽點(diǎn)兒！”我聽(tīng)了老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，便小心翼翼地唱了起來(lái)。中間老師看我有為難的神色，便做出“V”的勝利手勢。我看著(zhù)老師鼓勵的手勢，心中頓時(shí)充滿(mǎn)了自信，放開(kāi)了嗓子，一展歌喉，把一首歌完整流利地唱了下來(lái)。從此，我參加重大活動(dòng)從不怯場(chǎng)。啊，這就是我們親切的師生情！
我更難忘，二年級那場(chǎng)“秋之韻”主題展示活動(dòng)，我要讀兩句詩(shī)。那時(shí)候，我總是覺(jué)得自己的聲音不好聽(tīng)，朗誦課文總像小和尚念經(jīng)。我為了不在人前出糗，每天就像打了雞血一樣，在家里玩命練習，每天不知道要為練一個(gè)手勢，在鏡子前練上多少遍。終于，我在展示會(huì )上十分有感情的朗讀了那兩句詩(shī)，得到了老師贊許的眼神。通過(guò)這次活動(dòng)，我更深刻地明白了“梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)的含義。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶博物館中一件件珍貴的藏品，會(huì )永遠值得我們珍藏。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，您是我們幸福成長(cháng)的搖籃，我們一定會(huì )努力進(jìn)取，拿最優(yōu)異的成績(jì)回報您！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，您遞給我一把金鑰匙，幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)，我們將永遠感謝您！
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們朝夕相處，請記住我們的友誼，讓我們的友情地久天長(cháng)！
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿9
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
今天我們六年級的全體師生聚集在這里，召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )，這是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì )！
再過(guò)短短的xx天，同學(xué)們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入中學(xué)里面學(xué)習了。這六年來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習成效如何，是否具備了進(jìn)入中學(xué)學(xué)習的條件，在畢業(yè)之前必需進(jìn)行一次大盤(pán)點(diǎn)――進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)檢測試。這是同學(xué)們漫長(cháng)的求學(xué)道路上第一個(gè)要害的臺階，能否走好它非常重要，因為它將給同學(xué)們小學(xué)六年的學(xué)習生涯畫(huà)上句號，同時(shí)這個(gè)句號又是大家中學(xué)習生涯的新起點(diǎn)。良好的畢業(yè)試成績(jì)是是對同學(xué)們六年學(xué)習結果的肯定，是大家獻給母校最好的畢業(yè)禮物，也是你們給中學(xué)老師的第一印象，它將翻開(kāi)同學(xué)們生命中嶄新的一頁(yè)！
我期望每個(gè)同學(xué)都要根據自己的實(shí)際情況制訂一個(gè)明確的更高的學(xué)習目標，因為惟獨志存高遠才干激發(fā)自己的潛力。我們不能只滿(mǎn)足于當前的成績(jì)，不要原地踏步，必須有一種勇于挑戰自我的精神，給自己確立恰當的目標，目標就能變成壓力和動(dòng)力，就能催促你不斷前進(jìn)，超越此刻的自己！為此我期望通過(guò)今天的這個(gè)動(dòng)員會(huì )，在整個(gè)六年級中迅速形成一個(gè)積極向上你追我趕競爭和諧的畢業(yè)班學(xué)習氛圍。
成功者的態(tài)度包含許多的成份，其中最重要的就是自信，要相信自己，“你行，我也行”，別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學(xué)習成績(jì)并不理想，也許昨天的你還很貪玩，也許今天早上你還欠交作業(yè)，但是，沒(méi)有關(guān)系，“過(guò)去的你是怎樣的人并不重要，此刻的你怎樣才是最重要的�！蔽移谕總�(gè)同學(xué)都要相信自己，在最后的幾十天時(shí)間里，能正視自己的弱點(diǎn)，用堅毅的毅力克服學(xué)習上的艱難，全力以赴，超越自己！
俗語(yǔ)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟�！睂W(xué)習是一件苦差事，但是我們要學(xué)會(huì )苦中有樂(lè )。只要我們每個(gè)同學(xué)能把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，增強學(xué)習的自學(xué)性和主動(dòng)性，你自然就會(huì )發(fā)明學(xué)習的樂(lè )趣。假如你看到身邊的同學(xué)取得好成績(jì)，不要只是羨慕和慨嘆，因為他們一定付出了比你更多的勤奮和努力。
作來(lái)畢業(yè)班學(xué)生，我們每個(gè)同學(xué)都要清醒的意識到，我們的學(xué)習任務(wù)是相當重的，任何時(shí)候都要把學(xué)習放在第一位。經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習，有的同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣，他們上課專(zhuān)心聽(tīng)講，從不拖交作業(yè)，課前認真預習，課后及時(shí)復習，良好的學(xué)習習慣使這些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)非常突出。我期望每個(gè)同學(xué)都要向他們學(xué)習，糾正自己學(xué)習上的不良行為和習慣，爭取更大的進(jìn)步。
我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，在同一個(gè)班級里，同樣的'學(xué)習時(shí)間和學(xué)習環(huán)境，不同的人卻有著(zhù)不同的收獲，其中一個(gè)很重要的原因就是有的同學(xué)掌握了最佳學(xué)習的方法。我相信在坐的同學(xué)們經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習和探究，或多或少都累積一些學(xué)習的經(jīng)驗和方法，但哪一種方法才是最好的學(xué)習方法呢？我期望同學(xué)們課后能互相交流，取長(cháng)補短，根據自己的情況結合不同的學(xué)科采納適合自己的高效的學(xué)習的方法，提高學(xué)習效率�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句諺語(yǔ)告訴我們：珍惜時(shí)間，也就意味著(zhù)能獲得更多的知識。讓我們都行為起來(lái)吧，珍惜每分每秒，投入到高效的學(xué)習中去，爭取更大的成績(jì)
同學(xué)們！不久，你們就要告辭這個(gè)美麗的校園，告辭這些與你朝夕相處的老師和同學(xué)，六年的友誼啊，那可是每個(gè)人一生中最天真快樂(lè )最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮最幸福美好的時(shí)光！我期望在剩下的xx多天時(shí)間里，每個(gè)同學(xué)除了要搞好學(xué)習，爭取進(jìn)步，還要好好珍惜這一份師生情，同學(xué)情，用實(shí)際行動(dòng)感謝老師對你們的教育和栽培！用實(shí)際行動(dòng)感謝同學(xué)對你關(guān)懷和幫助！用最好的畢業(yè)成績(jì)給母校留下一個(gè)美好的回憶！
最后預祝同學(xué)們在畢業(yè)檢測試中獲得最優(yōu)異的成績(jì)！祝同學(xué)們擁有輝煌幸福的人生！
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這幾棵梧桐樹(shù)下。
從入學(xué)到現在，已讓人熟悉而美麗的校園情景，常常難以忘懷；高大的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，還有散發(fā)著(zhù)芬芳的花壇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動(dòng)人，我深?lèi)?ài)這美麗的校園。
我記得，同學(xué)們之間的互相幫助，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，無(wú)微不至，給我們無(wú)窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時(shí)候，都會(huì )給我勾這畫(huà)那，指點(diǎn)迷津，使我那平淡的作文內容立刻變得豐富多彩。我真心地說(shuō)一聲“謝謝”，也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里有更出色的表現，取得更好的成績(jì)。
我還記得每一位老師結我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會(huì )做的題，直到我們聽(tīng)懂為止，是老師發(fā)現我們的缺點(diǎn)，并及時(shí)幫助我們改正，是老師在我們迷惑不解的時(shí)候，為我們解除心中的困惑。我的每一點(diǎn)成績(jì)，都映出老師辛勤的付出。我真心地對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了”！也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬(wàn)事如意！
敬愛(ài)的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標是前方，既然母校已給了我們奮斗的力量，請忘掉哀傷，記住曾經(jīng)的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀，帶著(zhù)我們的理想，繼續展翅飛翔！
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。時(shí)光如箭，日月如梭。轉眼間六年的小學(xué)時(shí)光如流星一樣，一下子就過(guò)去了。過(guò)去的日子猶如一本故事書(shū)，里面記錄著(zhù)我們的故事，如沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)被老師批評的`尷尬，如春游時(shí)快樂(lè )的情景，如運動(dòng)場(chǎng)上勇于拼搏的光彩……令我久久難忘。
我還記得，有一次，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師把我叫到走廊里，她并沒(méi)有用訓斥的語(yǔ)言，而是用溫柔的話(huà)語(yǔ)，那話(huà)語(yǔ)如一股暖流流進(jìn)我的心田，當時(shí)我就下定決心，以后一定完成作業(yè)。
我還記得有一次，我的地沒(méi)抹干凈，被您訓斥了一頓，從那以后，我就下定決心，一定要抹好地。
在這即將離開(kāi)母校之際，我們舍不離開(kāi)了母校的學(xué)生。我們曾一起玩耍，一起打鬧。尤其是在我們即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里，我一定要好好表現，要在以后的日子里，我要不懈努力。
20xx年4月21日
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿12
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
你們好！
以前，常聽(tīng)六年級的哥哥姐姐們說(shuō)：“又是一年畢業(yè)季，我們要散了！”當時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著(zhù)什么。直到現在，當千萬(wàn)思緒涌上心頭時(shí)，才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著(zhù)感恩——感恩我愛(ài)的文清路小學(xué)，給同學(xué)們良好的學(xué)習環(huán)境，給我們展示自己的平臺。對于學(xué)校，我們有太多太多的感謝，是學(xué)校帶著(zhù)我們成長(cháng)，她培育著(zhù)我們，看著(zhù)我們慢慢長(cháng)大，再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛(ài)的'老師，你們像父母一樣對我們精心的呵護，把我們從無(wú)知的小孩。是您，帶我們邁進(jìn)知識的殿堂；是您，在我失敗時(shí)給我鼓勵，是您不停地激勵著(zhù)我們成長(cháng)！感恩同學(xué)，沒(méi)有你們，我的生活將會(huì )暗然無(wú)味。是誰(shuí)每天帶給我快樂(lè )？是你們；是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是你們；是誰(shuí)和我一起分享成功的喜悅？還是你們；親愛(ài)的同學(xué)們我將永遠不會(huì )忘記！
畢業(yè)代表著(zhù)收獲——回想以前，太多事能勾起我快樂(lè )的回憶，一年級的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們奮力拼搏，三年級的音樂(lè )會(huì )，同學(xué)們在排練無(wú)數次后讓正式演出完美落幕，五年級的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂，但同學(xué)們的團結讓我難以忘記，六年級的長(cháng)繩比賽，我們超常地發(fā)揮贏(yíng)的了冠軍！
畢業(yè)代表離別——六年前，我和我的同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室，那時(shí)的我們素不相識，但后來(lái)都成為了親密無(wú)間的好朋友。這六年里，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，打鬧過(guò)，生氣過(guò)，有時(shí)還吵架拌嘴，但現在回想起來(lái)，這是多么珍貴的記憶��！
在畢業(yè)之際，我要對在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說(shuō)聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過(guò)了這六年.讓我在這六年里不孤獨寂寞，不空虛憂(yōu)愁。是你們帶給了我無(wú)限的快樂(lè )，就算我們即將畢業(yè)，但是我們的心將永遠連在一起！永遠的六（12）班，在我心里，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿13
難忘母校敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
母校，這個(gè)我學(xué)習了六年的地方。然而，六年的時(shí)光轉瞬即逝，我們也將步入新的學(xué)校，離開(kāi)母校，離開(kāi)這個(gè)童年的.搖籃！
母校，是我們學(xué)習的地方，是我們知識的海洋，是我們快樂(lè )的天地……
母校，有我們成長(cháng)的足跡，有我們歡快的笑聲，有我們學(xué)習的目標……
母校里有慈祥的校長(cháng)，有教我們的老師，還有聆聽(tīng)我心聲的知心朋友。
在母校的六年時(shí)光中，還發(fā)生了許多事情，每件事情我都歷歷在目。
我想大聲對母校說(shuō)：“謝謝您！謝謝您！ 我們永遠不會(huì )忘記您！”
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿14
尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是一個(gè)平凡的日子，它沒(méi)有承載歷史的偉大，也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌；但今天又是一個(gè)特殊的日子，即將送走小學(xué)時(shí)光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻禮！
六年的歲月，漫長(cháng)而又短暫，六年的成長(cháng)，我們邁出堅實(shí)的人生步履。望著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，望著(zhù)宏偉的教學(xué)樓，望著(zhù)可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛(ài)的母校，在這個(gè)菁菁校園，我們度過(guò)了人生最美麗，最值得珍藏的歲月。親愛(ài)的母校，在這如夢(mèng)時(shí)光，您成就和見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的快樂(lè )成長(cháng)。
陽(yáng)光明媚的教室，我們書(shū)生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時(shí)光；寬闊平坦的操場(chǎng)，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室里，在運動(dòng)場(chǎng)，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵，一個(gè)溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸，都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。
親愛(ài)的。母校，感謝您，社團活動(dòng)有聲有色，我們是成長(cháng)的主體，個(gè)性張揚；感謝您，校園節日豐富多彩，我們是活動(dòng)的主角，生命綻放；感謝您，兩心一線(xiàn)思維課堂，我們做學(xué)習的主人，夢(mèng)想起航！我慶幸，我是二外學(xué)子，我們在教育家文化的滋養下茁壯成長(cháng)；我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國際視野和民族情懷的未來(lái)公民，做具有創(chuàng )新精神和批判意識的當代少年，做具有實(shí)踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。
親愛(ài)的母校，感謝您，您像慈愛(ài)的母親，用愛(ài)的光輝照亮了一顆顆幼小的`心靈，又像嚴厲的父親，時(shí)刻教育著(zhù)我，提醒著(zhù)我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(cháng)，用堅實(shí)的臂膀接納我滿(mǎn)腔的豪情與躍動(dòng)的童心。(我不是畫(huà)家，不能將您的最美畫(huà)下；我不是歌星，不能唱出您最美的旋律；我不是詩(shī)人，不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來(lái)，那些數不清的，點(diǎn)綴我成長(cháng)的亮片，會(huì )永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別，來(lái)日方長(cháng)，請您相信，我們會(huì )再次回到您面前，唱響我們無(wú)悔的青春。請您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！
最后，我代表六年級全體同學(xué)祝敬愛(ài)的老師們工作順利，生活幸福！祝親愛(ài)的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)驕陽(yáng)似火，夏日炎炎的季節，我們最后相聚在學(xué)校的籃球場(chǎng)上，共度這美好時(shí)光。
六年前，當我進(jìn)入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，是一個(gè)幼稚童真的小孩，如今我已經(jīng)成為一個(gè)志向遠大的`少年。這一切都是老師的功勞。是老師，帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，是老師，開(kāi)啟我們對學(xué)習的熱愛(ài)，是老師，用母親般的愛(ài)呵護我們成長(cháng)。離別之際，我有太多的話(huà)想對母校，老師，同學(xué)說(shuō)。
我想對我的同學(xué)說(shuō)，我記得這個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )，那天，熱熱鬧鬧的校園內，正進(jìn)行著(zhù)跳高比賽，我離第一名只有一步之遙，我調整好節奏，奔跑了起來(lái)，看準時(shí)機奮力一躍，在我跨桿那一剎那，后腳被桿子勾住了，桿子落了下來(lái)，我也摔了下來(lái)，我眼睛里的眼淚飛奔了出來(lái)，心情幾乎落到了谷底。是同學(xué)們，鼓勵我不要放棄，攙扶著(zhù)我，重新為我點(diǎn)燃了信心。我振作了起來(lái)。沒(méi)有同學(xué)的鼓勵，我哪能重拾信心，繼續努力？沒(méi)有同學(xué)的鼓勵，我根本沒(méi)有這個(gè)信心。
我還想對老師說(shuō)，有一次我踢完足球后，身體有些不適，是班主任田老師為我倒來(lái)了熱水，并叮囑我多喝熱水，多休息一會(huì )。田老師的話(huà)多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我感激您！
我還想對母校說(shuō)，我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，對眼前陌生的面孔和建筑很無(wú)助，但母校里的美好環(huán)境和娛樂(lè )設施，卻讓我這個(gè)天真的小孩拋下煩惱去玩耍。每次一下課，我們就在母校的懷抱里快樂(lè )奔跑，越來(lái)越快樂(lè )，開(kāi)放。
回想起來(lái)，六年的時(shí)光像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，而老師，同學(xué)正是這畫(huà)中最美麗的地方，老師精心培養我們，同學(xué)總是幫助我們，這就是最美的風(fēng)景！
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)，要記住我們在一起的美好時(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報老師，報效祖國！
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