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小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿

時(shí)間:2023-07-19 08:33:59 畢業(yè)典禮 我要投稿

【優(yōu)選】小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿

  小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  “呵、呵……”這是我們入學(xué)時(shí),羞澀的笑聲;“哈、哈……”這是我們今天的笑聲.至今,我們的笑聲仍然回蕩在走廊上,穿梭在花草間, 彌漫在現在濃濃的不舍的氣氛中。

  過(guò)去塑膠場(chǎng)上悠悠“蠕動(dòng)”的毛蟲(chóng)已化繭成蝶,帶著(zhù)大樹(shù)與春的希望翩然而飛。還記得,加油聲中的我們,在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)對運動(dòng)的見(jiàn)解。那回蕩在籃口的球,那離拍飛舞的羽毛球,那忐忑而跳的乒乓,那躍入沙坑而濺起的`沙粒,那輝煌時(shí)刻飄動(dòng)的終點(diǎn)線(xiàn)……那片片花絮,那種種記憶,每每想起,總是令我們會(huì )心而笑,笑聲中有對生命的熱愛(ài),和對往事的留戀。

  笑著(zhù),我們奔上了領(lǐng)獎臺;笑著(zhù),我們團結起來(lái);笑著(zhù),我們拿起掃帚清理起來(lái);笑著(zhù)……

  老師,我們的生命中有你注入的元素;同學(xué),我們的生命中有你帶來(lái)的快樂(lè )。那歡奏著(zhù)的管樂(lè )中,有我們辛勤的付出,更有老師您盡心盡力的指導。笑吧,讓我們盡情地笑,歡笑、微笑……

  航模池中的船,天空中的紙飛機、風(fēng)箏,科學(xué)為我們的童年帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力,從動(dòng)手到動(dòng)腦,從無(wú)知到自知——我們的成長(cháng)由科學(xué)見(jiàn)證,我隱隱看到,愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、牛頓、李四光……他們在開(kāi)心的笑,看著(zhù)執著(zhù)于科學(xué)的我們笑。

  我們帶著(zhù)一聲聲、一陣陣笑聲離開(kāi)母校,別了,母校!

  小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿 篇2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生活轉眼便過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校前的晚上,不知怎么了,我坐在床頭怎么也想不到,我竟然在那一瞬間,心里像打翻了五味瓶一樣,有一種說(shuō)不出的滋味。

  從一年級到現在讓我難舍難分。往事樁樁件件,如同夢(mèng)一樣在眼前飄過(guò),邊回憶,邊傻笑。又感覺(jué)自己想哭,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對老師和同學(xué)說(shuō),還有沒(méi)辦法達成的愿望。

  在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我忘不了,忘不了那天真可愛(ài)的笑聲,忘不了第一次交到好朋友的情景,忘不了第一次回答老師的問(wèn)題,忘不了第一次自己洗頭發(fā),忘不了每個(gè)老師的聲音,忘不了第一次犯錯老師的教導。

  親愛(ài)的.母校,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),在生活和學(xué)習上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們牢記在心。

  在即將離別之際,我希望我親愛(ài)的老師為了我付出的,在以后的日子里,我能回報,讓您因我們而驕傲。

  親愛(ài)的同學(xué),六年了,我們終究要分開(kāi)。相信你們也忘不了這一切吧,忘不了我們大家在一起的美好感覺(jué)吧!你們的心里一定留出一片空白,是為了譜寫(xiě)這六年的美好。

  衷心祝母校越辦越好,桃李滿(mǎn)園!祝老師心想事成,笑口常開(kāi)!祝同學(xué)們展翅高飛,學(xué)業(yè)有成!

  小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿 篇3

尊敬的各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的畢業(yè)生們:

  你們好!又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節,我們隆重集會(huì ),重溫六年同窗情、師生情、家校情。

  首先我代表學(xué)校領(lǐng)導祝賀每一位畢業(yè)生合格完成學(xué)業(yè)。今天我們彼此都很激動(dòng),因為我有很多的感慨,從20xx年9月至今,我們是最美的相遇。

  六年來(lái),在大家面前,我在集會(huì )上的講話(huà)最少有20次。開(kāi)學(xué)的期許、新年的祝福、體育節的加油、爭星創(chuàng )牌表彰會(huì )的祝賀。但今天校長(cháng)最后一次的講話(huà),我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來(lái)的幾個(gè)讓人富有綿長(cháng)回憶的鏡頭:

  在這六年中,我接觸過(guò)一次家長(cháng)投訴,說(shuō)是投訴,其實(shí)就是一個(gè)心平氣和的交流溝通。因家長(cháng)對某位老師有了誤解,于是家長(cháng)、老師、還有我,我們坐到了一起,相互溝通,開(kāi)誠布公,很好的解決了問(wèn)題。我舉著(zhù)個(gè)例子就是要感謝我們的家長(cháng),家長(cháng)和學(xué)校是一條心,不是我們老師(共六位班主任)工作干得多么好,而是我們家長(cháng)寬廣的胸懷和大愛(ài),讓我們家校和諧。每年運動(dòng)會(huì ),家長(cháng)志愿者來(lái)校服務(wù),連主席臺發(fā)獎都是我們家長(cháng)朋友。交通互導聯(lián)盟,音樂(lè )伴奏,家長(cháng)為學(xué)校做了很多貢獻,我代表全校師生感謝你們!六年來(lái),我們沒(méi)有學(xué)校、老師和家長(cháng)沒(méi)有紅過(guò)臉。和諧走到今天,感謝你們!我從你們身上學(xué)到了很多。

  我們每個(gè)班級都換了兩任班主任,這六位老師敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、又專(zhuān)業(yè),他們無(wú)私奉獻,認真負責,用智慧與實(shí)干取得了我們滿(mǎn)意的教育質(zhì)量。在全國勞動(dòng)模范許紅老師的'帶領(lǐng)下,我們的教師隊伍富有教育情懷。他們廉潔從教,無(wú)私奉獻,有教無(wú)類(lèi),充滿(mǎn)熱情和創(chuàng )造力。他們用真做實(shí)干,靠勞動(dòng)共獲尊嚴,做真干實(shí),靠進(jìn)步同享榮譽(yù)。玉華現象:真、實(shí),這里的老師用勤勉讓家長(cháng)和學(xué)生有了實(shí)實(shí)在在的獲得感,這六年,我們榮獲了全國足球特色校、遼寧省課改先進(jìn)單位、遼寧省科研百強校、大連市首批特色目錄學(xué)校。連續多年在全區綜合評估前三名。我不是在這里炫耀,我是讓每一個(gè)學(xué)生自豪,你們也是出身名門(mén),所以,大家一定要有自信,因為到了初中,你們會(huì )和來(lái)自不同學(xué)校的孩子在一起,我們一定要表現出高素質(zhì),勵志勤學(xué)、追求優(yōu)異。今天,你們以玉華為驕傲,明天玉華將以你們?yōu)樽院馈?/p>

  玉華小學(xué)關(guān)注的是學(xué)生的全面發(fā)展,品學(xué)優(yōu)、身心健、藝見(jiàn)長(cháng),這是我們的培養目標。我們學(xué)生的體育藝術(shù)素養也位于區域前列。順應學(xué)生個(gè)性,讓孩子成長(cháng)之路上多一條選擇。我們都知道,今天全國各地的高考狀元有一個(gè)共同點(diǎn):都有器樂(lè )特長(cháng),都愛(ài)好體育。會(huì )欣賞高雅藝術(shù),將來(lái)的生活品質(zhì)肯定不尋常,沒(méi)有健康的身體,還談什么為祖國做貢獻,連自己的生活狀況都很堪憂(yōu)。因此,玉華小學(xué)從沒(méi)有局限孩子就關(guān)注學(xué)習,陽(yáng)光向上、合作交流、琴棋繪畫(huà),唱跳踢打,靜心閱讀,也就是動(dòng)如脫兔,靜如處子。我們希望,我們的孩子將來(lái)能有高品質(zhì)的生活,高品質(zhì)的生活絕不是單純物質(zhì)上的豐厚,沒(méi)有精神層面高品質(zhì)的滋養,生命的質(zhì)量也會(huì )大打折扣。陽(yáng)光、親和、凝神,這是玉華孩子的特質(zhì),我希望你們一直是這樣。

  得天下英才而教育之,這是人生三大幸事之一。我還有感謝每一個(gè)畢業(yè)生,六年了,我每天早晨都能聽(tīng)到您親切的問(wèn)候,每天放學(xué)熱情的告別。即使被我嚴肅批評了,再見(jiàn)面還是那么熱情,不小臉子,不小心眼。這是我最欣賞的。你們勵志勤學(xué)、善思好問(wèn),比賽中受傷了為了集體的榮譽(yù)還要堅持上場(chǎng)比賽,骨折了都沒(méi)有掉一滴眼淚。勞動(dòng)中,你們沖在最前面。前幾天,你們用七彩顏料畫(huà)別校園。那面墻上的手印是你們留給母校最好的紀念。美術(shù)老師告訴我們,六年級學(xué)生太可愛(ài)了,他們畫(huà)得很認真,全神貫注。母校是你們生命的底色,你們將是母校歷史的珍藏。

  自主教育是玉華小學(xué)的辦學(xué)靈魂,我希望你們將來(lái)無(wú)論是順境還是逆境,無(wú)論是幸福還是艱難,你們都要做自己生命的主宰,都要把握自己前行的航向。只有這樣,你們才能感受生命的神圣與崇高。

  沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德,同學(xué)們,你能記住多少父母、老師、他人、學(xué)校對你的付出?理解你們的父母,不說(shuō)傷害父母的話(huà),不大聲對他們講話(huà),理性與師長(cháng)解決問(wèn)題是我們孝親敬師星的評價(jià)標準之一。我希望你能時(shí)刻約束自己。最后我代表學(xué)校領(lǐng)導班子再一次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校的支持、理解和幫助,感謝可愛(ài)的孩子們、感謝勤奮的老師們,此刻的分離就是永久的凝聚,我們的心會(huì )永遠在一起,珍重是我對你們的祝福和期許。

  同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)都不要放棄對理想的追求,對夢(mèng)想的追逐無(wú)論何時(shí)開(kāi)始都不算太遲。但是要有行動(dòng)。讓我們齊聲高呼我們的校訓,一二:我能行,我會(huì )做得更好!

  小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿 篇4

各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是一個(gè)重要的日子,很遺憾我不能和同學(xué)們一起慶祝大學(xué)畢業(yè)這個(gè)美妙的時(shí)刻,我為同學(xué)們取得的成績(jì)感到高興!借此機會(huì ),我要向為培養同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的老師們致以崇高的敬意,向心無(wú)旁騖、專(zhuān)注辦學(xué)、不懈進(jìn)取,帶領(lǐng)xx學(xué)院取得卓越成就的校領(lǐng)導班子表示由衷的感謝。

  xx學(xué)院始終堅定“學(xué)生走進(jìn)校園是為了更好地走向社會(huì )”的辦學(xué)使命,把提高“學(xué)生競爭力”作為戰略核心,把“以學(xué)生為中心、以進(jìn)取者為標榜、以教育情懷為樂(lè )趣”作為戰略支點(diǎn)。此時(shí)此刻,母校正凝視著(zhù)每一位即將走出校園、走向社會(huì )、走向新時(shí)代的同學(xué),我真心而虔誠地祈禱,祝愿每一位同學(xué)心想事成、健康快樂(lè ),勇敢肩負起時(shí)代的責任與擔當。

  同學(xué)們,今年是五四運動(dòng)xx周年,一百年前,民族危難之際,成千上萬(wàn)和你們一樣的青年知識分子挺身而出,成為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量的這場(chǎng)偉大社會(huì )革命運動(dòng)的先鋒隊。通過(guò)五四運動(dòng),中國青年發(fā)現了自己的力量,五四運動(dòng)以來(lái)的100年里,一代又一代的'中國青年滿(mǎn)懷對祖國和人民的赤子之心,為祖國獻身、為幸福生活奮斗,把最美好的青春獻給祖國和人民,譜寫(xiě)了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學(xué)們,你們是整個(gè)社會(huì )力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在你們,民族的未來(lái)在你們,我祝愿你們走上社會(huì )后能夠繼續砥礪奮進(jìn)、凱歌前行,用奮斗書(shū)寫(xiě)青春最亮麗的底色

  小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿 篇5

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去……

  六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習“a、o、e”的時(shí)候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆;學(xué)習“1、2、3”的時(shí)候,也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時(shí),我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jì)除了自身的努力,學(xué)校的奉獻不是更多嗎?

  學(xué)校不僅像一位親切的導師,更像一位無(wú)微不至的母親:今后的路還很漫長(cháng),我想對母校說(shuō),假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的.火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

  今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了,王寨小學(xué)!

  謝謝大家!

  同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì )為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(cháng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè ),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

  小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)校是我們學(xué)習的地方,這個(gè)學(xué)校提供了我們一個(gè)非常好的學(xué)習環(huán)境,我在這所學(xué)校學(xué)習了六年,與學(xué)校的感情越來(lái)越深,一想到要離開(kāi)這里,心中還有些不舍。

  我除了家之外,來(lái)得最多的地方就是學(xué)校了,學(xué)校中有我的歡笑,有我的眼淚,也有我成長(cháng)的足跡,這些都是我小學(xué)生活中最美好的回憶!

  記得我第一次進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),感覺(jué)非常稀奇,來(lái)到自己的教室,更是興奮地沒(méi)話(huà)說(shuō)!每次吃晚飯后一定要和同學(xué)們一起到字母公園玩,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我就把整個(gè)校園都玩遍了,直到現在都還有飯后去操場(chǎng)、植物園逛逛的習慣。那時(shí)候的我多么喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校!還有那么多的伙伴一起玩耍,我每一天都過(guò)得十分充足又快樂(lè )!

  現在,我對學(xué)校漸漸熟悉了,也有了自己最喜歡的`地方,那就是學(xué)校最里面的植物園和河邊長(cháng)堤了。植物園最美的季節是春天,樹(shù)剛剛長(cháng)出新的枝條,嫩葉如漂亮的碧玉般點(diǎn)綴在枝條上,春天當然還少不了花,幾乎所有的植物都在春天展現出自己最美的一面,就連一向簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的柳樹(shù)也開(kāi)出了淡黃色的小花,有些長(cháng)的枝條伸到了水中,風(fēng)一吹,水面上就蕩起了一圈圈漣漪。有時(shí)候花開(kāi)得很漂亮的地方還能偶遇幾只蜜蜂或者蝴蝶呢!

  校園的景色是那么美,我愛(ài)學(xué)校,也感謝學(xué)校,我一定不會(huì )忘記我曾經(jīng)是“**實(shí)小人”,也不會(huì )忘記“**實(shí)驗小學(xué)”是我以前的學(xué)校!

  小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這晴空萬(wàn)里,微風(fēng)拂面的日子里,我們最后一次相聚在母校的操場(chǎng)上,相聚在這嶄新的起跑線(xiàn)上。

  小學(xué)的生活即將結束,我人生的畫(huà)冊將翻開(kāi)新的篇章,小學(xué)的一頁(yè)將成為最美的一頁(yè),永遠記錄著(zhù)小學(xué)的美好時(shí)光。此刻,我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲,藝術(shù)節上憧憬希望的歌聲,運動(dòng)會(huì )上響亮的加油聲;我的眼前浮現了老師俯下身給二年級的小朋友系鞋帶,大掃除時(shí)老師和同學(xué)的身影出現在烈日炎炎下,學(xué)校組織慶元旦時(shí)同學(xué)們一張張笑臉……

  我記得,20xx年來(lái)臨之際,學(xué)校組織分班慶元旦。八九點(diǎn)的時(shí)候,我和我的朋友通過(guò)qq聯(lián)系,在網(wǎng)上查了一份主持詞,每人抄了兩份,帶到學(xué)校。第二天,同學(xué)們都各自做自己該做的事情,并且做得很好。我想:當昨晚夜深人靜的時(shí)候,馬路邊的路燈都沉下眼皮,發(fā)出微弱的光時(shí),森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時(shí)候,當忙碌的`人們都在晚上休息,在廣場(chǎng)上跳舞時(shí),我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥(niǎo)兒還在疲憊的唱歌,有的同學(xué)還在敲打著(zhù)鍵盤(pán),無(wú)力地揉著(zhù)雙眼……第二天,大家又神采奕奕地表演。那天,教室里沒(méi)有裝飾,沒(méi)有氣球,但又婉轉的歌聲,激情的表演,教室里,還有同學(xué)們團結的力量。

  我還記得,老師在百忙之中抽出時(shí)間為小同學(xué)系鞋帶。我抱著(zhù)一疊作業(yè)走出老師的辦公室,看見(jiàn)一位小同學(xué)走進(jìn)了老師的辦公室,他臉上帶著(zhù)一絲笑意,但是臉上是一張大花臉,鼻子里流出兩條龍,褲子松松得掛在腰間,特別是那雙鞋,上面沾滿(mǎn)了灰塵。我見(jiàn)他走進(jìn)了辦公室,我轉過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)老師正俯著(zhù)身在給這位同學(xué)系鞋帶,再往桌上來(lái)看,桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后,又歸于忙碌之中……

  我更記得,那是炎炎夏日。同學(xué)們額頭上都滿(mǎn)頭大汗,汗水浸透了衣衫,正吃力地挪動(dòng)著(zhù)掃帚。這是,檢查完一圈衛生的老師,來(lái)到了大操場(chǎng),從一個(gè)矮小的同學(xué)手里接過(guò)了掃帚,在硬硬的硬化道上,留下了一條條印痕……

  每件事,都記錄在了我的畫(huà)冊里,都深深地印在了我的腦海里,蕩漾在我的心里,成為了最美的一頁(yè)。

  再見(jiàn)了,美麗的母校!教學(xué)樓、操場(chǎng)、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里,有我站在演講臺上的激情,有考試失敗后的沮喪,讓我度過(guò)了最美的童年!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!您們和我們一起勞動(dòng),一起學(xué)習都還歷歷在目。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I了,待到我們成功時(shí),您驕傲的笑容下,才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā),額上的深深皺紋。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!我們是并肩成長(cháng)的小樹(shù),讓我們攜起手來(lái),長(cháng)成蒼松,綠化我們美麗的校園!

  小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿 篇8

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:六年的時(shí)光過(guò)得好快,感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng),剛覺(jué)得甜蜜,這夢(mèng),卻要醒了,F在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。

  還記得我剛進(jìn)入這所美麗的校園時(shí)的情景:高大的`教學(xué)樓、廣闊的操場(chǎng),還有散發(fā)著(zhù)芬芳的小花園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,宛如仙境,那一刻我就深深地愛(ài)上了這里。我深?lèi)?ài)著(zhù)伴我六年時(shí)光的母校。

  我也記得這六年與我朝夕相處的同學(xué)們。你們在這六年里給了我無(wú)窮的力量——我悲傷時(shí),你們給我信心和勇氣;我快樂(lè )時(shí),你們做我的“精靈”;我驕傲時(shí),你們做我嚴厲的教鞭。離別之際,我真心地說(shuō)一聲“謝謝”,我也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校有更出色的表現。

  我更記得這六年來(lái)每一位老師對我諄諄教誨。我深深懂得,我的每一步成長(cháng)都浸透著(zhù)老師的心血,我的每一點(diǎn)成績(jì)都映照出老師的付出。我更知道,老師們并不需要什么物質(zhì)的回報,看到我們燦爛的笑容就是您最大的幸福。那么就讓我笑著(zhù)說(shuō)“老師,您辛苦了”。

  我的母校,您像一位慈祥的母親,無(wú)私地哺育著(zhù)我們,讓我們在您的臂彎里茁壯成長(cháng)。我在您的關(guān)愛(ài)中獲得了智慧的力量,還有人生的道理。感謝您母校!將來(lái)我會(huì )帶著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)看望您!

  分別的鐘聲已經(jīng)敲響,而這次的分別,何嘗不是為了下次更好地相聚。既然我們的目標是前方,既然母校給了我們奮斗的力量,請忘掉悲傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著(zhù)我們的理想,繼續展翅翱翔!

  小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,參加這次畢業(yè)典禮。

  從入學(xué)到現在,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友,變成一位即將踏入新學(xué)校的中學(xué)生。是老師哺育了我們,是老師把我們帶入了知識的殿堂,讓我們在知識的海洋里暢游。

  記得剛入學(xué)的那一天,我拉著(zhù)媽媽的手走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校。我用好奇的目光看著(zhù)周?chē)囊磺校焊吒叩慕虒W(xué)樓、清澈的湖水、做工精細的亭子……當我們大伙兒都坐在座位上時(shí),陳老師就開(kāi)始自我介紹,我們也一個(gè)個(gè)站起來(lái)自我介紹。就在那一刻,我們認識了一位好老師。

  我還記得有一年植樹(shù)節,我們級段全體師生唱著(zhù)歌往我們的種植基地走去。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,我們終于來(lái)到了我們的`種植基地。等老師分配好工作后,大家賣(mài)力地干起活來(lái):有的挑水;有的挖坑;有的搬樹(shù)苗;有的在澆水……大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們干完活了,大家都累得筋疲力盡,但我相信,我們大伙兒之間友誼的城墻一定會(huì )更堅固的!

  我更記得那一堂數學(xué)課上李老師對我們說(shuō)的一件事。

  李老師剛跨進(jìn)教室就說(shuō):“你們的語(yǔ)文老師說(shuō)了一句話(huà),讓我昨天一晚上都沒(méi)睡好!蔽覀冇X(jué)得很奇怪,便迫不及待地問(wèn)老師:“老師,是什么呀?”李老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“陳老師說(shuō)‘我現在沒(méi)什么好掛念的,最掛念的就是同學(xué)們的成績(jì)!蔽覀兇蠹衣(tīng)完,一直沉默不語(yǔ)。我看著(zhù)窗外的綠樹(shù),似乎在回憶著(zhù)些什么,大概是六年來(lái)的一些事吧……

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……

  小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿 篇10

  尊敬的校領(lǐng)導 老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活如流水般轉眼即逝;厥走@六年的啟蒙歲月,有多少難忘,有多少留戀。難忘我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿(mǎn)歡笑的每一天。在剛入學(xué)時(shí)我們幼稚、無(wú)知,只會(huì )玩耍打鬧。是您給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷。

  教我們學(xué)知識、學(xué)做人。無(wú)論我們再調皮再貪玩,您也不會(huì )生我們的氣。在我心中,

  老師就是一支無(wú)私奉獻的紅燭,燃燒自己,照亮我們的一生。學(xué)校就是一個(gè)育人的大搖籃,讓我們早日成長(cháng)為參天寶松。在您的盡心呵護下,一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃,成長(cháng)為一名名優(yōu)秀的少先隊員;在您的耐心教導下,一個(gè)連話(huà)都說(shuō)不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的.小主持人;在您的悉心栽培下,一個(gè)默默無(wú)聞的小隊長(cháng),可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊長(cháng)。當我寂寞無(wú)助時(shí),只要看到這肩上的標志,就會(huì )重拾信心,繼續開(kāi)始我的學(xué)習。當然,今天的成就有自己的努力,但更多的是老師的栽培與鼓勵。謝謝您,老師,您給予的栽培與關(guān)懷我們會(huì )永遠銘記心中;謝謝您,校領(lǐng)導,您為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習條件,為我們今后的學(xué)習打下了一個(gè)堅實(shí)的基礎雖然我們在一天天成長(cháng),成熟,但我們從沒(méi)忘記自己是一個(gè)小學(xué)生,是一名少先隊員。老師的教導常;厥幵诙;校領(lǐng)導的祝福我們會(huì )永遠銘記在心。今天我們帶著(zhù)你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路,您給予的栽培與呵護,將是我們今生永遠的財富。

  在此我代表全體07屆畢業(yè)生,向母校向母校獻上最誠摯的祝福:祝母校越辦越好,培養出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無(wú)論我們在哪里都會(huì )驕傲地說(shuō):我是工業(yè)人。 母校以我為驕傲,我已母校為自豪。

  小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿 篇11

各位老師、全體同學(xué)們:

  上午好!

  今天我們歡聚在我們美麗的校園內,舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮大會(huì ),共同慶祝六年級同學(xué)圓滿(mǎn)完成了自己的學(xué)業(yè),即將開(kāi)始自己人生的另一個(gè)征程,在此,我謹代表學(xué)校全體師生向六年級的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  此情此景,不由勾起我對你們一段段美好的回憶:難忘你們大課間操嫻熟優(yōu)雅的動(dòng)作;難忘你們酷暑烈日下堅持檢查大課間和路隊的身影;難忘演講比賽時(shí)你們聲情并茂的表現;難忘勞動(dòng)值日時(shí)你們一馬當先的勁頭;難忘流動(dòng)紅旗一次又一次到你們班做客;當然也難忘我們大家共同參與的“春暖花開(kāi)”行動(dòng)。在“春暖花開(kāi)”行動(dòng)中脫穎而出的“班級十星”,在慶“六一”的舞臺上表彰的好少年,在本次新生檢測中經(jīng)受了學(xué)習與道德雙重考驗的同學(xué)們,以及因為受名額限制沒(méi)有能夠獲得公開(kāi)榮譽(yù)但是也表現很好的同學(xué)們,你們在校期間各方面優(yōu)秀的表現,都必將積淀為九小發(fā)展史上一筆寶貴的精神財富,我和你們的老師都永遠為你們驕傲!

  我也曾經(jīng)很榮幸地擔任過(guò)你們的老師,我很是珍惜我們在一起的那段時(shí)光,前天我還專(zhuān)門(mén)翻了翻我發(fā)表在網(wǎng)上的有關(guān)文字,看著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉的名字,品味著(zhù)我們在一起時(shí)的喜怒哀樂(lè ),我突然意識到,你們都要離開(kāi)這里了,我都沒(méi)有來(lái)得及準備好自己的情緒呢,我不知道是要為你們小升初后要開(kāi)始一段全新的生活而高興、驕傲,還是要為你們馬上就會(huì )發(fā)生的離開(kāi)而悲傷、遺憾。我心里陷入了矛盾。

  好在我今天還有這么一個(gè)機會(huì ),代表學(xué)校給大家講幾句話(huà),我就借此機會(huì )“假公濟私”最后給大家絮叨幾句:

  一是要牢記我們的校訓:做最好的自己。我一直強調,人的最大敵人不是別人,而是自己。為什么這么說(shuō)呢?因為人都是有缺點(diǎn)的,而影響你前進(jìn)腳步的,恰恰是這些缺點(diǎn),所以這些缺點(diǎn)就是你的敵人,你要敢于向你的這些缺點(diǎn)發(fā)起挑戰,毫不遲疑,絕不退縮!這樣做,你就做到了最好的自己!人有時(shí)候也怕和別人比,俗話(huà)說(shuō):人比人,氣死人。和別人比,容易產(chǎn)生自卑心理,而和自己比是最好的辦法,只要和以前的你、一分鐘以前的你相比你進(jìn)步了,這就做到了最好的自己!你只要不斷追求做最好的自己,你必將會(huì )成為一個(gè)不枉度此生的人、一個(gè)卓有成就的人、一個(gè)具有真正人生價(jià)值的人!

  二是要繼續發(fā)揚我們xx優(yōu)良的傳統:講文明禮儀,做個(gè)有修養的人;重讀書(shū)誦典,做個(gè)有根基的人。文明禮儀能使你擁有更多優(yōu)秀的朋友,能使你贏(yíng)得越來(lái)越多的尊重,能給你帶來(lái)越來(lái)越多的快樂(lè )。舉止優(yōu)雅、談吐得體,能使男生具有紳士風(fēng)度;舉止優(yōu)雅、談吐得體,能使女生具有淑女風(fēng)范,這都叫做有修養。我們要牢牢記住,說(shuō)你有修養,這是對一個(gè)人最好的褒獎!我們學(xué)校一直在強調讀書(shū),葉圣陶老先生說(shuō):讀書(shū)是一輩子的事情。確實(shí)不錯!剛才我們說(shuō)到修養,讀書(shū)就是你獲得良好修養的一個(gè)最重要的途徑。

  有句俗話(huà)說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分,但是卻有道理,這句話(huà)叫:無(wú)知者亦無(wú)恥。意思是說(shuō),一個(gè)人如果沒(méi)有知識就連羞恥感都會(huì )喪失掉。孟子說(shuō):恥之于人大矣。以其得之則圣賢,失之則禽獸耳。這是什么意思呢?他是說(shuō),羞恥之心對于一個(gè)人太重要了,人有了它則可以成為圣賢,失去了它則還不如一個(gè)禽獸。這真是至理名言!沒(méi)有羞恥感是人最大的悲哀,是教育在這個(gè)人身上最大的失敗,這注定會(huì )給一個(gè)人的一生帶來(lái)悲劇,甚至還是毀滅性的悲!

  除羞恥之外,還要有畏心!拔贰笔恰拔窇帧钡摹拔贰,也就是“害怕”。這一段,我剛好讀了一本文言名作《了凡四訓》和一位博士生導師寫(xiě)的文學(xué)方面的書(shū)《從俗世中來(lái),到靈魂中去》,都不約而同提到了這一點(diǎn)。古人從迷信的角度講:“天地在上,鬼神難欺,吾雖過(guò)在隱微,而天地鬼神,實(shí)鑒臨之!币馑际钦f(shuō),你做一件不好的事情不要以為沒(méi)有人知道,天地鬼神都看著(zhù)呢,盡管錯誤很小,但是絕不會(huì )欺瞞過(guò)天地鬼神。后一本書(shū)從科學(xué)的角度講:畏懼之心實(shí)際上是人自我保護的一種手段。一件極為錯誤的事情如果我們不計后果大膽地做下來(lái),可能會(huì )給別人帶來(lái)財產(chǎn)、身體、心理,甚至是生命的損壞,我們自己的麻煩也就接踵而至了。試想,要是我們懷有一顆畏懼之心,在做這件事之前先想到怕,那么該有多少悲劇可以避免!

  我一直在堅持讀書(shū),這幾日的書(shū)我讀過(guò)之后竟然發(fā)現好像都是專(zhuān)門(mén)為你們讀的一樣。你看看,第一點(diǎn)談的“你要敢于向你的這些缺點(diǎn)發(fā)起挑戰,毫不遲疑,絕不退縮。,可以歸結為“勇心”,上邊所談的可以歸結為“恥心”和“畏心”。這三“心”都來(lái)自于我剛看過(guò)的《了凡四訓》。這就是讀書(shū)的好處:讓我們開(kāi)闊視野、獲取新知,使我們獲得繼續前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  從大的規律上講,人讀書(shū)的多與少,就直接決定了人一生能夠前進(jìn)多遠。所以,希望大家一定要深深打上九小這個(gè)印記:有修養、多讀書(shū)!

  除三“心”之外,還要有二“意”。

  一是要長(cháng)存上進(jìn)之意。我們小學(xué)階段都結束了,可以試著(zhù)思考一點(diǎn)深刻的話(huà)題了,大家可以想一想:人生有什么意義?古今中外的哲學(xué)家大都要思考這個(gè)問(wèn)題,《從俗世中來(lái),到靈魂中去》這本書(shū)就談到外國的.一個(gè)哲學(xué)家有一天正吃著(zhù)飯就忽然心生疑惑:我每天都重復著(zhù)上牙敲打下牙這個(gè)動(dòng)作吃東西,這有什么意義?人不管高低貴賤,只要一來(lái)到這個(gè)世上,就注定了目的地只有一個(gè),那就是“死”。就這么簡(jiǎn)單,看上去真的沒(méi)有什么意義。人生真的沒(méi)有什么意義,但是每一個(gè)人為什么不僅都留戀著(zhù)這個(gè)世界,而且還都活得有滋有味呢?那是因為人生雖沒(méi)有意義,但是人卻賦予了它意義!我們沒(méi)法改變人生的長(cháng)度,但是我們通過(guò)努力可以改變它的寬度、厚度和高度!

  今年高考,大多數高三畢業(yè)生還在為自己的命運憂(yōu)心忡忡時(shí),石家莊市一位高中生一下子就收到了13所美國大學(xué)的錄取通知書(shū)。我專(zhuān)門(mén)看了他的成長(cháng)經(jīng)歷介紹,他并不是具有什么非凡的才智,他的成功秘訣只有一個(gè):時(shí)刻在追求上進(jìn)!美玉都是藏在石頭里的,你要是把它拋來(lái)拋去,它就和一般的石頭、磚塊沒(méi)有什么兩樣,但是若是你下功夫去雕琢它,它就能煥發(fā)出美麗的光彩,最終成為寶玉!我們的才智、美德現在正被我們幼小的年齡這塊石頭包裹著(zhù),怎么樣讓它最終露出炫目的光彩呢?那就只有通過(guò)我們自我的努力雕琢,通過(guò)自己的上進(jìn),最終顯露出我們真正的價(jià)值!

  二是要長(cháng)存感恩之意。感恩國家、感恩政府,沒(méi)有國家和政府的如此巨大的教育投入,現在我們恐怕還在以前那個(gè)既破舊且危險的小院子里上課,現在的先進(jìn)教學(xué)設備更是想都不敢想;感恩學(xué)校,學(xué)校為了大家能接受到更為優(yōu)質(zhì)的教育,殫精竭慮勇往直前,作為這幾年最大的受益者,這一點(diǎn)你們比我更有發(fā)言權;感恩老師,你們能夠擁有勤奮、睿智、敬業(yè)的老師,她們?yōu)榱四銈兩踔脸3CΦ猛浟俗约旱暮⒆,?zhù)真是你們這一輩子最值得榮幸的事情,我建議大家給她們以熱烈的掌聲,向你們的老師表示自己的感謝!還要感恩同學(xué),這六年一路走來(lái),多虧了同學(xué)的相伴,我們的學(xué)習生活才變得豐富起來(lái)、生動(dòng)起來(lái)。大家還要特別對自己的父母懷有感恩之心,學(xué)校、老師、同學(xué)也許隨著(zhù)時(shí)間的變遷還會(huì )有變化,比如暑假一過(guò),我們就有了我們新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)?墒俏覀儗Ω改竻s別無(wú)選擇,他們?yōu)榱宋覀兊拿篮们巴疽呀?jīng)默默陪伴了我們十幾年,為我們奉獻了十幾年,并且還將一直陪伴下去,奉獻下去。所以,我建議把最熱烈的掌聲留給自己的父母吧,感謝他們無(wú)私的愛(ài)!

  送給了大家三“心”二“意”,最后是祝愿。祝愿大家在暑假后,都能遇到自己滿(mǎn)意的老師、滿(mǎn)意的同學(xué),能開(kāi)始又一個(gè)讓你熱血澎湃回味無(wú)窮的成長(cháng)征程!相信大家的明天會(huì )更好!九小就是你們永遠的家,希望大家;丶铱纯!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿 篇12

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習,已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)初一級的學(xué)校。在此,我謹代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時(shí),也向為培養同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的六年級任課教師表示衷心的感謝!

  20xx屆畢業(yè)的同學(xué)們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化,教育教學(xué)改革不斷深入的時(shí)期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇,開(kāi)拓進(jìn)取,在基礎設施建設、學(xué)校文化建設、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。

  學(xué) 校用“一切為了學(xué)生的幸!钡慕逃砟,指導教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當前的學(xué)習和發(fā)展,保證同學(xué)們的考試成績(jì),更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福,

  促進(jìn)同學(xué) 們素質(zhì)的全面提高,實(shí)現“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )健康,學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )勞動(dòng)”的培養目標,奠定同學(xué)們終生幸福的'基礎。

  學(xué)校始終把培養“學(xué)會(huì )做人”放在首要位置。通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng),教育同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩,珍惜幸福生活,報答父母親人、社會(huì )和國家,美麗的大自然,實(shí)現“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。

  學(xué)校始終把培養“學(xué)會(huì )求知”放在中心位置。通過(guò)開(kāi)展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書(shū)寫(xiě)等課題研究,落實(shí)“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),實(shí)現“激發(fā)興趣、學(xué)會(huì )方法、培養能力、養好習慣、促進(jìn)個(gè)性”的求學(xué)目標,奠定同學(xué)們終身學(xué)習的基礎。

  學(xué)校始終把培養“學(xué)會(huì )審美”、“學(xué)會(huì )健康”、“學(xué)會(huì )勞動(dòng)”放在重要位置,整體設計、系統安排了智慧杯閱讀節、健康杯體育節、美好杯藝術(shù)節、創(chuàng )造杯科技節等系列活動(dòng),文體活動(dòng)豐富多彩,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。

  六 年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘閱讀節上,你們俊秀飄逸的書(shū)法,難忘科技節上你們敲擊鍵盤(pán)的聲音,難忘體育節上你們 矯健的身影;難忘藝術(shù)節中,你們嘹亮悅耳的歌聲;難忘獻愛(ài)心時(shí),同學(xué)們奉獻的零花錢(qián)……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自 信;拋棄了依賴(lài),懂得了自尊、自立、自強。六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生!今日,你們還是這里的小學(xué)生,明 天,你們就要奔向高一級學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì )的棟梁!

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習的結束,而是新的 學(xué)習的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際,我謹代表母校,希望同學(xué)們把母!白鲎屛覀円黄饋(lái)做”的校訓、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),持之以恒地落實(shí)到今后的學(xué)習和生 活中!母校的老師們期待著(zhù)你們天天進(jìn)步的好消息!母校的老師們盼望著(zhù)你們用自己的努力,去創(chuàng )造美好的明天,享受幸福的人生。

  小學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿 篇13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照;被h香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹(shù)下。

  從入學(xué)到現在,身邊的這顆槐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊,記錄著(zhù)學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,誨人不倦的心聲······我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有去開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)······

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們陸陸續續被家長(cháng)接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變得冷冷清清?墒,我的爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)。站在這槐樹(shù)下,看著(zhù)偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔,望著(zhù)樹(shù)的四周陌生的建筑,我真想哭。這時(shí),班主任李老師走來(lái)了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說(shuō):“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì )兒,如果把爸爸媽媽還不來(lái),老師送你回家!崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏,李老師的話(huà)那么親切,就像我的媽媽。轉頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺(jué)得自己仿佛回到了家。

  我還記得,三年前槐樹(shù)下的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。三年級的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒,向前飛奔,耳邊傳來(lái)陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現自己正躺在槐樹(shù)下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我的身邊,有的端著(zhù)熱水,有的拿著(zhù)我的衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的'心頭。我們失去了一個(gè)獎杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情.

  我更記得,上個(gè)學(xué)期的六年級家長(cháng)會(huì )。那天,校園里貼著(zhù)標語(yǔ),就像過(guò)節。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎作文,豐富多樣的手工制品,各種各樣的獎狀 、獎杯,琳瑯滿(mǎn)目,張掛。擺放在槐樹(shù)的四周。我也是站在這兒個(gè)地方,宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話(huà),每一個(gè)字,都牢記在心,但是面對都是成人的家長(cháng),我還是有一點(diǎn)緊張。教我們語(yǔ)文的王老師,就坐在臺下第一排,他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經(jīng)會(huì )背誦的課文,贏(yíng)得家長(cháng)們的陣陣掌聲。

  往事珠啊!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉瞬即逝,身邊的這顆槐樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠銘刻在我們心上。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里,在朝夕相處中,我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(cháng)!

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