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畢業(yè)典禮方案書(shū)流程
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮方案書(shū)流程，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮方案書(shū)流程1
為了增強畢業(yè)生知校愛(ài)校的情感，營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿(mǎn)懷深情惜別母校的同時(shí)，充滿(mǎn)希望地走向更加廣闊的天地。在高三學(xué)生畢業(yè)之際，我校打算通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著(zhù)眷戀，投入新生活。以下為這次畢業(yè)晚會(huì )的策劃方案。
一、活動(dòng)主題
愛(ài)校、感恩、奉獻。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、參加人員
全體師生。
四、活動(dòng)設計
活動(dòng)一：我們的故事，畢業(yè)班級風(fēng)采展
畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛(ài)校、樂(lè )群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結奮進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)采，以簡(jiǎn)介對畢業(yè)班級三成長(cháng)歷程的展出，以圖片再現畢業(yè)生活的精彩瞬間，營(yíng)造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實(shí)的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。
活動(dòng)二：成長(cháng)記憶畢業(yè)微語(yǔ)征集
鼓勵畢業(yè)生敞開(kāi)心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話(huà)、一首詩(shī)、一篇短文或一組圖片。營(yíng)造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情。
活動(dòng)三：飲水思源，給最喜愛(ài)的老師寫(xiě)留言卡
在高中的歲月里，每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長(cháng)都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過(guò)留言卡以獨特的`創(chuàng )意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。
活動(dòng)四：手留余香，寫(xiě)給下一屆入住學(xué)生的信
以宿舍為單位，采取寫(xiě)信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過(guò)畢業(yè)生對學(xué)習生活的總結來(lái)教育引導低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內容包括：高中三年的學(xué)習規劃，成功的學(xué)習方法及教訓;畢業(yè)時(shí)最想對學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)的話(huà)，感悟、寄語(yǔ)等。信件書(shū)寫(xiě)方式可以電腦打印，也可以手寫(xiě)，必須有該宿舍成員簽名。
活動(dòng)五：展望未來(lái)，迎接挑戰為高三學(xué)子送祝福
在食堂門(mén)口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動(dòng)六：雁過(guò)留痕畢業(yè)生捐贈舊書(shū)
為建設低碳校園，樹(shù)立環(huán)保意識，營(yíng)造愛(ài)心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環(huán)、互惠互利、愛(ài)心奉獻的目的，積極倡導畢業(yè)生將用過(guò)的學(xué)習參考書(shū)、復習資料以及其它物品無(wú)償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實(shí)際行動(dòng)表達對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛(ài)和幫助。通過(guò)愛(ài)心捐贈，把良好的學(xué)習風(fēng)氣傳遞下去。
五、活動(dòng)要求
各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動(dòng)，加強組織領(lǐng)導與活動(dòng)宣傳，精心策劃，創(chuàng )新形式，將愛(ài)心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)有機結合起來(lái)，加強人文關(guān)懷，確保各項活動(dòng)豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
畢業(yè)典禮方案書(shū)流程2
一、活動(dòng)目標：
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂(lè )趣，感受畢業(yè)典禮的`歡樂(lè )氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶�；顒�(dòng)，勇敢展示自己，增強集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
音樂(lè )廳。
四、活動(dòng)準備：
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。
2、各班準備一樣搶答環(huán)節用來(lái)?yè)尨鹎庙懙臉?lè )器。
3、獎品(幼兒園準備)
小貼畫(huà)獎勵積極回答問(wèn)題的幼兒。
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。
五、活動(dòng)流程：
(一)園長(cháng)致辭。
(二)教師代表致辭。
(三)幼兒代表發(fā)言。
(四)集體朗誦畢業(yè)獻詞。
(五)游戲《我最捧》。
1、幼兒進(jìn)場(chǎng)，分為兩個(gè)方隊：大一、大二。
2、游戲第一輪：必答題
內容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱(chēng)及內容。
3、游戲第二輪：搶答題
內容：“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數學(xué)題、猜謎等。需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答，否則算違規。
4、游戲第三輪：必答題
內容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱(chēng)及內容。
5、幼兒才藝展示。
(六)頒獎、集體唱畢業(yè)歌。
(七)幼兒品嘗小食品。
畢業(yè)典禮方案書(shū)流程3
同學(xué)們，老師們以及各位同學(xué)家長(cháng)們：
海風(fēng)輕拂，60年華誕盛慶的激情與喜悅仍然在校園洋溢和飄蕩，今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，以歷屆最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式祝賀和歡送學(xué)校60年華誕畢業(yè)的學(xué)子——20__屆畢業(yè)生!今天你們學(xué)成畢業(yè)，祖國建設和發(fā)展又增添了新生的中堅力量，母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表學(xué)校對同學(xué)們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(cháng)的家長(cháng)們表示誠摯的問(wèn)候!
幾年前，同學(xué)們懷著(zhù)對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，選擇了大連理工大學(xué)這座神圣的知識殿堂，來(lái)到這里學(xué)習知識、增長(cháng)才干、陶冶情操、塑造自我，共同度過(guò)了你們人生成長(cháng)過(guò)程中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才，做民族脊梁”的期待與鼓勵中，秉承大工“海納百川、自強不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的傳統和精神，塑造了優(yōu)良品格、提升了文化素養、掌握了過(guò)硬本領(lǐng)，擁有了對人生價(jià)值更深入的思考和感悟、對民族未來(lái)更美好的憧憬和更強烈的責任，具備了服務(wù)社會(huì )、建設祖國、成就自我、引領(lǐng)未來(lái)的知識、素質(zhì)和潛力。母校為你們的成長(cháng)、成才由衷地感到高興和欣慰!
大學(xué)本科的四年，或者本科、碩士的六七年，或者本科、碩士、博士的十年上下，你們的成長(cháng)伴隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校為你們的每一份成績(jì)和每一份進(jìn)步而由衷地高興，你們也為學(xué)校每一項發(fā)展和每一個(gè)成就而由衷地自豪。近年來(lái)，學(xué)�！皩�(shí)施精英教育、培養精英人才”的理念和目標愈來(lái)愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標和追求，并不斷探索和完善育人的模式、條件和環(huán)境;“強化優(yōu)勢、突出特色、做強做大”成為牽動(dòng)學(xué)校發(fā)展和建設的主要目標：在這樣目標的牽引下，學(xué)校教師總量和水平在不斷增加和提升，學(xué)科結構在不斷優(yōu)化和完善，科研競爭力和服務(wù)社會(huì )的能力在不斷增強，國際化建設的力度和水平在不斷加強和提高。近年來(lái)，西部校區建設和主校區改造正穩步推進(jìn)和實(shí)施，西山學(xué)生區已經(jīng)全部完成翻新建設，暑假將配合凌水河復活工程啟動(dòng)，完成花園式的庭院改造和封閉式的書(shū)院制管理;國際標準的博士生公寓和留學(xué)生公寓即將開(kāi)工建設;西部校區化工樓群、圖書(shū)信息資源中心以及教學(xué)樓、綜合服務(wù)樓拔地而起，大型地下停車(chē)場(chǎng)、地面文化廣場(chǎng)以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工，一個(gè)按照“地面原則上不停車(chē)、不跑車(chē)”建設，寧靜厚重、淳樸經(jīng)久、生態(tài)環(huán)保的西部校區已經(jīng)呈現雛形和輪廓，而且這一建設理念將直接成為主校區改造的模式和示范，幾年后同學(xué)們再回學(xué)校，將會(huì )漫步在一個(gè)更加優(yōu)美、更具文化氣息的校園，重溫大學(xué)的夢(mèng)想、追求和搏擊。
但是，中國社會(huì )快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型，學(xué)校一些條件不完善和基礎設施建設或改造施工給同學(xué)們在校學(xué)習帶來(lái)的不便和影響，請大家諒解。尤其是同學(xué)們在校幾年無(wú)數次與車(chē)輛“搏斗式”地穿越西門(mén)紅凌路，一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導的憂(yōu)慮，封閉紅凌路或至少禁止機動(dòng)車(chē)輛穿行是幾代大工學(xué)子和學(xué)校領(lǐng)導共同的期望，這一期望一定要、相信也一定會(huì )努力盡快變成現實(shí)。
同學(xué)們，人類(lèi)社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的探索、發(fā)現和發(fā)展的時(shí)代，全球化給我們帶來(lái)了前所未有的機遇和挑戰，高新技術(shù)的迅猛發(fā)展將使人類(lèi)征服自然、改造自然的活動(dòng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，不可勝數的新發(fā)現、新發(fā)明將從根本上改變人類(lèi)的生活，高素質(zhì)人才及其推動(dòng)和引領(lǐng)的'科技進(jìn)步、科技創(chuàng )新和高端產(chǎn)業(yè)將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實(shí)施科教興國、人才強國戰略，建設創(chuàng )新型國家、實(shí)現中華民族的偉大復興的宏偉事業(yè)為同學(xué)們施展才干、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺。青年興則國興，青年強則國強。自主創(chuàng )新、自主產(chǎn)業(yè)、自力更生為主的大國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展格局的建立仍然任重道遠。你們將是這一偉大事業(yè)、民族興旺、人民幸福的建設者和創(chuàng )造者。期望在你們的建設、創(chuàng )造和奉獻中，中國的天空能夠飛行中國人自己創(chuàng )造、設計和制造的高性能大飛機;中國的高速公路網(wǎng)絡(luò )能夠奔馳中國人自己創(chuàng )造、設計和制造的高性能汽車(chē);中國的大地能夠更多地聳立自己創(chuàng )造、設計和建造的標志性建筑;中國的現代工業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展各項事業(yè)，能夠更加牢牢地掌握在中國人的手中。你們將是這樣一個(gè)時(shí)代的建設者、開(kāi)拓者和領(lǐng)跑者，在中華民族偉大復興各項事業(yè)的千軍萬(wàn)馬中，我相信你們因大工深深的烙印而一定會(huì )成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領(lǐng)跑者。
同學(xué)們，今天你們是大工的學(xué)生、明天你們將成為大工的校友，為此，在你們臨別前我以校長(cháng)和朋友的名義向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望，作為臨別贈言：
第一，胸懷祖國、志存高遠，甘于奉獻�？v覽前賢與仁人志士無(wú)不以民族興旺、國家昌盛為己任。在新的歷史時(shí)期，__對中國青年提出要做“理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開(kāi)闊、知識豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)的新一代”，這應當成為你們每一位畢業(yè)同學(xué)的人生座右銘。希望同學(xué)們要樹(shù)立服務(wù)社會(huì )、奉獻人民、引領(lǐng)未來(lái)的遠大理想，將實(shí)現自我價(jià)值與服務(wù)社會(huì )、引領(lǐng)未來(lái)聯(lián)系起來(lái)，將遠大理想與腳踏實(shí)地、求實(shí)創(chuàng )新結合起來(lái)，在服務(wù)祖國、奉獻人民、引領(lǐng)未來(lái)的過(guò)程中實(shí)現個(gè)人的遠大理想和人生價(jià)值。
第二，繼續學(xué)習，不斷完善，勇攀高峰。同學(xué)們即將畢業(yè)，步入一個(gè)全新的環(huán)境。無(wú)論你是參加工作，還是繼續深造，無(wú)論你是留在國內，還是走出國門(mén)，無(wú)論碰到什么樣的困難和挑戰，我都希望大家一定不要放棄驅動(dòng)自己前行的激情、責任和夢(mèng)想。當今世界和中國都處在前所未有的大變革、大發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)和知識文化更新的規模和速度大大超出人們的預期，終身學(xué)習、終身提高、終生進(jìn)取，方可成就終生。希望你們“欲成學(xué)問(wèn)，當為第一等學(xué)問(wèn);欲成事業(yè)，當為第一等事業(yè);欲成人才，當為第一等人才”!
第三，砥礪心智，提升境界，實(shí)現夢(mèng)想。希望大家在順境中居安思危，逆境中堅忍不拔。在紛繁復雜的環(huán)境中，學(xué)會(huì )冷靜觀(guān)察、慎重抉擇，有勇有智、敢為人先;明是非、知榮辱，德才兼備，仁智雙修;以“勝不驕、敗不餒”的心態(tài)和自信，勇敢而頑強地迎接挑戰、追求卓越，成為社會(huì )中最積極、最活躍、最有生氣的一支核心力量，用你們不斷豐富的知識、日漸卓越的能力、日漸深刻的思想、不斷升華的境界服務(wù)社會(huì )、奉獻人民、成就自我、引領(lǐng)未來(lái)!
同學(xué)們，你們畢業(yè)于20xx，相信你們永遠不會(huì )忘記這個(gè)年份，這是共和國60華誕的生日年，這是母校60甲子的豪邁年，這是你們畢業(yè)成為大工校友、永遠都是大工人的驕傲年。你們面前，通往成功的道路正無(wú)限延展，青春的畫(huà)卷如何去描繪，大學(xué)的夢(mèng)想如何去實(shí)現，人生的歷史如何去書(shū)寫(xiě)，母校、親友、社會(huì )、更有你們自己都在期待你們在現實(shí)的奮斗和拼搏中交出滿(mǎn)意的答卷!
無(wú)論你們走的多遠、無(wú)論你們飛的多高，母校永遠是你們堅強的后盾、始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福，人生精彩。母校將把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處，并為每一位大工人的拼搏加油，為每一位大工人的成功喝彩。我相信，“大連理工大學(xué)”一定會(huì )因為你們一批批、一代代大工人的杰出表現而聲譽(yù)更高、名字更響!
再見(jiàn)了，親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)的同學(xué)們!
畢業(yè)典禮方案書(shū)流程4
活動(dòng)目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強對學(xué)校的感情，感受到作為xx一小的`光榮感，同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng )造精彩的人生！
時(shí)間：
x月x日下午。
地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場(chǎng)。
活動(dòng)主題：
感謝師長(cháng)恩珍藏母校情。
與會(huì )人員：
學(xué)校領(lǐng)導、畢業(yè)班老師(著(zhù)正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著(zhù)校服)家長(cháng)代表12人。
主持：xxx
準備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備。
程序：
1、升國旗，齊唱國歌。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當我走過(guò)老師的&;39;窗前》、《揮著(zhù)翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè )班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負責)。
4、學(xué)生向老師獻花。(配樂(lè )《每當我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))。
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。
7、學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂(lè )《燭光里的媽媽》，每班2名家長(cháng)上臺接受孩子的致謝)。
8、學(xué)校領(lǐng)導向學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準備授帶、配樂(lè )《頒獎曲》朱校長(cháng)、毛支書(shū)、潘副校長(cháng)、李副校長(cháng)、方副校長(cháng)、韋主任)。
9、學(xué)生代表向學(xué)校贈送錦旗。(配樂(lè )《送別》)。
10、校長(cháng)講話(huà)。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻歌：《感恩的心》。
畢業(yè)典禮方案書(shū)流程5
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園前操場(chǎng)人員、幼兒園領(lǐng)導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(cháng)。
三、活動(dòng)準備
1、x擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個(gè)別家長(cháng)參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導發(fā)言，幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
4、準備畢業(yè)表演的節目。
5、布置畢業(yè)會(huì )場(chǎng)。
四、活動(dòng)目標
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè )氣氛。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，體驗長(cháng)大的快樂(lè )。
3、欣賞同年級的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠難忘的回憶。
五、活動(dòng)流程
1、園長(cháng)致辭
2、家長(cháng)代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發(fā)言
5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
6、表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時(shí)間內答出前面紙上的20道題目。
規則：規定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲罰。
在規定時(shí)間內答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎勵。
才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)
游戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長(cháng)，一名幼兒組成一組。
道具：放滿(mǎn)水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運到對面終點(diǎn)處的家長(cháng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著(zhù)運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長(cháng)則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢(mèng)想游戲三：指手畫(huà)腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的`詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學(xué)堂游戲四：舉高高一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
7、家長(cháng)寄語(yǔ)請每位家長(cháng)在心形卡片上寫(xiě)上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
畢業(yè)典禮方案書(shū)流程6
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會(huì )，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng )造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備：
1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節目的準備工作，要求每個(gè)幼兒有機會(huì )參加活動(dòng)。
2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月20日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：陸家電影院
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(cháng)
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)家長(cháng)簽到。
(二)園領(lǐng)導致辭和講話(huà)。
(三)家長(cháng)代表發(fā)言。
(四)大班幼兒匯報演出。
主持人：xxx
(馮、陳)：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)裉�，我們就要畢業(yè)了!
(陳)：三年前的我們，哭哭滴滴，邁著(zhù)蹣跚的步伐跨進(jìn)了幼兒園的大門(mén)!
(馮)：三年后的我們，會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)!
(馮、陳)：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽、老師、阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
1、詩(shī)朗誦《畢業(yè)獻詞》(話(huà)筒4個(gè))
(馮)：三年來(lái)，我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤教導、愛(ài)心哺育。離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請聽(tīng)大(4)班小朋友表演的詩(shī)朗誦《畢業(yè)獻詞》。
2、韻律操《最炫民族風(fēng)》(音響準備)
(陳)：我們小朋友在幼兒園學(xué)會(huì )了各種本領(lǐng)，瞧，大(3)班的小朋友拿著(zhù)美麗的向日葵跟著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)啦!
3、古詩(shī)串燒(話(huà)筒4個(gè))
(馮)：別看我們年紀小，一首首古詩(shī)可難不倒我們!不信，請聽(tīng)大(2)班小朋友表演的古詩(shī)串燒!
4、童話(huà)表演《蛻變》(音響準備)
(陳)：一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中總會(huì )經(jīng)歷一些挫折、一些坎坷，只要你堅定信心不放棄，那么今天的丑小鴨就是明天的白天鵝。請欣賞中班的小妹妹們給我們帶來(lái)的童話(huà)劇表演《蛻變》。
5、兒歌《春天的秘密》(話(huà)筒4個(gè)、后臺顯示屏)
(陳)：小朋友，你們知道春天有哪些秘密嗎?請欣賞大(1)班小朋友表演的詩(shī)朗誦《春天的秘密》。
6、舞蹈《舞動(dòng)青春》(音響準備)
(馮)：天天和一群活潑可愛(ài)的小朋友生活在一起，我們的老師更顯青春、活力。請欣賞我們幼兒園老師帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春》。
7、歌表演《春天在哪里》(話(huà)筒4個(gè)、音響準備)
(馮)：大家說(shuō)，我們的老師表演得棒不棒?
春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天還在哪里呢?請欣賞大(2)班小朋友為我們帶來(lái)的.歌表演《春天在哪里》。
8、舞蹈《茶壺嘟嘟》(音響準備)
(陳)小朋友，你們見(jiàn)過(guò)茶壺跳舞嗎?中班的小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)了可愛(ài)的舞蹈《茶壺嘟嘟》，大家歡迎!
9、兒歌《長(cháng)大了做什么》(話(huà)筒4個(gè))
(馮)：陳曉彤，你長(cháng)大后想做什么呀?
(陳)：我想當一名老師，你呢?
(馮)：我想做一名科學(xué)家，發(fā)明好多好多有用的東西。
(馮、陳)：小朋友，你們長(cháng)大后想做什么呢?請聽(tīng)大(3)班小朋友朗誦的兒歌《長(cháng)大了做什么》。
10、歌表演《小海軍》(音響準備)
(馮)：看，一群可愛(ài)的小海軍向我們神氣的走來(lái)了!請欣賞大(1)班歌表演《小海軍》。
11、舞蹈《開(kāi)心農場(chǎng)》(音響準備)
(馮)農場(chǎng)里有什么呢?可愛(ài)的小奶牛，帥氣的牛仔，擠奶的小姑娘，還有......看，我們幼兒園的小朋友也在農場(chǎng)里忙碌起來(lái)啦!請欣賞大班舞蹈《開(kāi)心農場(chǎng)》。
12、歌曲《老師再見(jiàn)了》(音響準備)
(馮)老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，(陳)苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
(馮、陳)：親愛(ài)的老師，今天我們就要畢業(yè)了，聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，請大(4)班小朋友把這首《老師再見(jiàn)了》送給我們親愛(ài)的老師。
(馮、陳)：美好的時(shí)光總是短暫的。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，不管我們走到哪里都會(huì )想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂(lè )園。再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師，以后我們一定會(huì )來(lái)看您，向你們報告我們的成長(cháng)足跡!再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習，天天向上!用優(yōu)異的成績(jì)向老師匯報。好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束!謝謝觀(guān)賞!
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