2017小學(xué)畢業(yè)典禮的流程和策劃方案

　　通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示6年來(lái)的教育成果，表達畢業(yè)生對母校和對老師的感恩之情。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號，展望更美好的未來(lái)。下面yjbys小編整理了關(guān)于小學(xué)的畢業(yè)典禮活動(dòng)方案，希望能給大家提供一些幫助。

　　活動(dòng)目的：

　　1.展示五年來(lái)的教育成果。

　　2.對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母，學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。

　　3.激發(fā)學(xué)生對未來(lái)美好生活的憧憬。

　　活動(dòng)時(shí)間：放假前一天

　　活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

　　參加人員：

　　全體學(xué)生、部分家長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導、五年級老師。

　　活動(dòng)準備：

　　(1)撰寫(xiě)主持詞，選拔、訓練主持人——李霞負責

　　學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿件、訓練——王海霞負責

　　(2)布置會(huì )場(chǎng)：

　　LED——威海市XX小學(xué)2017屆畢業(yè)典禮;

　　多功能廳的會(huì )場(chǎng)器材準備、照相、攝像——白宗欽

　　音響、音樂(lè )及各環(huán)節音樂(lè )銜接——江濤負責

　　提前找音樂(lè )《畢業(yè)歌》《送別長(cháng)亭外》《最后一個(gè)夏天》《放心去飛》《相信自己》《感恩的心》手語(yǔ)歌、《飛的更高》《我相信》——江濤負責

　　(3)教學(xué)歌曲：《感恩的心》手語(yǔ)歌、《飛的更高》——音樂(lè )組負責

　　(4)各班家長(cháng)坐在自己班級學(xué)生的后邊、學(xué)生的畢業(yè)感言、學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)、校園生活感言視頻文字——班主任負責

　　(5)邀請函——德育處負責

　　(6)屏幕播放課件：(各班主任提供班級學(xué)生1——5年級的照片30張給白宗欽，白老師負責分版塊將照片歸類(lèi)，并配好播放配樂(lè ))。——白宗欽負責。

　　(7)任課老師提前錄像：

　　(8)校長(cháng)講話(huà)稿：王愛(ài)玉

　　(9)6月28日課間操彩排——相關(guān)負責老師到位

　　(10)向母校獻禮 禮物及上臺學(xué)生訓練——美術(shù)組負責

　　(11)典禮前一天或兩天完成衛生負責人收拾好階梯教室衛生——各級部

　　座次安排：

　　中間第一排：學(xué)校領(lǐng)導

　　左右第一排：畢業(yè)班任課教師

　　第二排起：五年級全體同學(xué)，左方陣為五年級一班;右方陣為五年級二班;中間座位左側五年級三班，右側為五年級四班。班級對應的后半部分為學(xué)生家長(cháng)。

　　活動(dòng)前期：1.6月10日--6月24日，各班級結合語(yǔ)文課本第八單元的綜合性學(xué)習--《難忘小學(xué)生活》，開(kāi)展有關(guān)畢業(yè)的系列體驗活動(dòng)，做好一些資料的收集整理工作。(每班級裝訂成冊，一本，內容形式可根據班級特點(diǎn)自訂)。6月25日上交德育處。

　　2.畢業(yè)生開(kāi)展“我為母校做點(diǎn)事”系列實(shí)踐體驗活動(dòng)。

　　活動(dòng)流程：

　　一、成長(cháng)篇：

　　五年的小學(xué)生涯轉瞬即逝，而五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依然在腦海中縈繞。本篇

　　主要呈現五年來(lái)學(xué)生的每一個(gè)成長(cháng)瞬間，以及在伙伴、老師的陪伴下的每一點(diǎn)長(cháng)大足跡。

　　1、各班學(xué)生五年日常學(xué)習、生活等照片播放(班主任負責征集照片)

　　2、學(xué)生的成長(cháng)視頻播放——主題：成長(cháng)(班主任負責以小組形式錄制)

　　3、任課老師(*****)的感言視頻播放(白宗欽老師負責錄像)

　　二、感恩篇：

　　五年的記憶凝聚于此，又釋放于瞬間。感恩篇章，主要表達學(xué)生對母校和老師、對父母以及陪伴其成長(cháng)的身邊人的一份感恩和依戀。

　　1、配樂(lè )詩(shī)朗誦《感恩有你》——王海霞負責

　　課件播放老師上課、為孩子們忙碌的照片、學(xué)校保安、伙房工人、保潔爺爺的照片，表達對老師、對保安、伙房阿姨、保潔工人的感恩之情。

　　2、給母校獻禮。學(xué)生代表獻上書(shū)法、繪畫(huà)、圖書(shū)等作品——李媚、苗林青負責作品的準備

　　三、起航篇：

　　1、學(xué)生心愿表達

　　兩名主持人學(xué)生上臺，邊走邊互相訴說(shuō)自己的小心愿，訴說(shuō)著(zhù)“我們將從這里起航”的決心與信心。

　　2、任課老師及家長(cháng)代表(4名)上臺寄語(yǔ)

　　顧曉鵬 李樂(lè )樂(lè ) 于萍 李媚 劉雪萍 孫林 + 5.1 5.4家長(cháng)的發(fā)言(家長(cháng)的發(fā)言，班主任負責把關(guān))

　　3、頒發(fā)畢業(yè)照

　　校長(cháng)、中層領(lǐng)導以及臺上老師一起為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)照。(寄語(yǔ)老師不下臺，直接后退一步，中層領(lǐng)導站第一排，播放音樂(lè )《明天會(huì )更好》.每次頒發(fā)完畢后，都與學(xué)生擁抱一下。)

　　4、校長(cháng)致辭

　　5、學(xué)生宣誓：(班主任提前讓學(xué)生在班上練習讀一讀)

　　主持人：只要努力，明天會(huì )更好!讓我們全體起立，右手握拳，高舉過(guò)肩，跟我宣誓：

　　牢記父母期盼，不忘老師教誨;

　　秉承優(yōu)良學(xué)風(fēng)，銘記學(xué)校校訓;

　　珍惜學(xué)校榮譽(yù)，弘揚學(xué)校精神。

　　今天我以學(xué)校自豪，明天母校為我而驕傲!

　　6、播放音樂(lè )《飛的更高》：

　　此時(shí)音樂(lè )響起來(lái)，下面的學(xué)生跟唱。

　　主持人：相信自己!勇敢向前，未來(lái)的道路需要我們有勇氣站在舞臺中間!

　　主持人宣布：畢業(yè)典禮結束。

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