小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿文
離別是一本書(shū),寫(xiě)滿(mǎn)了樁樁件件的往事;離別是一句話(huà),傳達著(zhù)你我之間珍貴的情誼;離別是一首歌,唱出了我們難忘的成長(cháng)經(jīng)歷;離別是一張畫(huà),油印著(zhù)一只只從小漸大的腳丫……
六年時(shí)光轉瞬即逝,它是一陣風(fēng),“呼”得一陣便去得無(wú)影無(wú)蹤;它是一滴水,浸入土地便再也覓不到它;它是春天的一陣響雷,轟轟烈烈的來(lái),轟轟烈烈的去。人類(lèi)又怎能捕捉到過(guò)去的風(fēng)?覓到浸入土地的水?尋到一閃而過(guò)的春雷?不能。風(fēng)雨雷電固然無(wú)情,但時(shí)間不正是這樣的么?
記憶中的我昨天似乎還只是一個(gè)在外公懷抱下蹣跚學(xué)步的幼嬰,可今天的我卻是一個(gè)勇敢成熟的大姑娘了。過(guò)去的一切都歷歷在目,清清楚楚,就像是落潮后沙灘上的小石子,特別清晰明亮。就這樣享受著(zhù)過(guò)去的情景,享受著(zhù)未來(lái)的憧憬,感到格外的幸福。
小學(xué)生活馬上就要畫(huà)上句號,未來(lái)的初中生活還是個(gè)省略號,將來(lái)的種種經(jīng)歷,是一個(gè)問(wèn)號,回想著(zhù)過(guò)去的.感嘆號,心中漾起一個(gè)破折號……
和同學(xué)老師們朝夕相處了將近六年,在這六年的光陰里,有過(guò)成功的歡笑,也有過(guò)失敗的淚水。成功是我們互相勉勵,失敗時(shí)我們相互鼓勵,這樣一群可愛(ài)的老師同學(xué),叫我怎能輕易忘懷?想到馬上就要畢業(yè)了,想到要離開(kāi)我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)了,想到要離開(kāi)生活了六年的校園,再也不能歡聚在一起讀書(shū)寫(xiě)字,再也不能以“小學(xué)生”的身份坐在教室里聽(tīng)老師講課了,心中便有一種難以言狀的不舍。它就像是空氣,看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻是那樣真摯。
每當坐在教室里,看著(zhù)專(zhuān)心致志聽(tīng)講的同學(xué),看著(zhù)和藹可親的老師,總決得萬(wàn)分珍貴,這樣的課堂,我又還有多少個(gè)呢?
在小學(xué)生活中,老師給我的關(guān)懷,同學(xué)給我的鼓勵,都是我前進(jìn)的動(dòng)力,勇敢的源泉。既然無(wú)法制止離別,無(wú)法讓時(shí)間停留,那么就讓離別成為一本書(shū);讓離別成為一句話(huà);讓離別成為一首歌;讓離別成為一幅畫(huà)吧。我要將我最真誠摯的祝福送給老師,送給同學(xué)。告訴他們,無(wú)論我以后的路是崎嶇坎坷,還是一帆風(fēng)順,都會(huì )將同學(xué)老師銘記在心,永遠,永遠……
【小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿文】相關(guān)文章:
小學(xué)畢業(yè)典禮感言演講稿01-23
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿開(kāi)場(chǎng)白01-16
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮畢業(yè)感言08-24
小學(xué)生畢業(yè)典禮的演講稿怎么寫(xiě)11-25
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)寄語(yǔ)11-03