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畢業(yè)感言作文

時(shí)間:2021-06-22 19:30:14 畢業(yè)感言 我要投稿

畢業(yè)感言作文集錦15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們總會(huì )收獲一些心得和感悟,這時(shí)往往可以寫(xiě)一篇感言將其表達出來(lái)。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)感言作文,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)感言作文集錦15篇

畢業(yè)感言作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學(xué)六年的生活也就要畫(huà)上一個(gè)句號了。在這小學(xué)的的六年生活中有酸有甜。更讓我自豪的是讓我認識了一個(gè)可愛(ài)的班集體。

  在這個(gè)可愛(ài)的班集體中,讓我認識了好多好多的朋友,如果時(shí)間可以倒轉的話(huà),讓我重新選擇一個(gè)班級的話(huà),我一定還是會(huì )選六一班的。

  我們共同度過(guò)了這六年的時(shí)光,坐在同一個(gè)班級里大家一起讀書(shū)學(xué)習。打開(kāi)記憶的窗口,我們還共同度過(guò)了很多比賽,在比賽的時(shí)候,我才知道團結的力量是多么的強大。我們還有十幾天就要畢業(yè)了,到時(shí)候我們不再是小學(xué)生了,而是初中生了。感覺(jué)好像昨天還是一個(gè)什么都不懂的小朋友,今天就是一個(gè)懂事的大姐姐了,感覺(jué)我們都長(cháng)大了,懂事了。到時(shí)候,我們不可能還是在同一個(gè)班級里了,而是各奔東西了。真的很舍不得,那么快就要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的班集體了。

  在這個(gè)班集體中,我們就像一群孩子,而老師就像我們的爸爸媽媽樣,那么和藹可親,那么耐心的教導我們。有人說(shuō)“只有在家才能感受到愛(ài)!蹦慌滦量嗟慕逃覀,讓我們能茁壯的成長(cháng),老師 羅少娜您們是最為偉大的,您們?yōu)閲遗囵B出那么多的人才,為未來(lái)創(chuàng )造出更多祖國的花朵。老師,如果將來(lái)有時(shí)間的話(huà),我定會(huì )去看望你們的。

  望著(zhù)落地的樹(shù)葉,望著(zhù)這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在歡笑的校園,望著(zhù)一群可愛(ài)的小朋友在肆無(wú)忌憚的奔跑著(zhù),所以接下來(lái)我們一定會(huì )珍惜這段寶貴的時(shí)間,為這段美好的記憶畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的感嘆號!

畢業(yè)感言作文2

  三年了,真的不敢相信三年這么快就過(guò)去了。感覺(jué)好像昨天我們才相互認識,今天就要分別了。

  心里有著(zhù)太多太多的不舍,舍不得同學(xué)也舍不得老師。還記得剛進(jìn)風(fēng)帆的時(shí)候,我們互相都不認識,臉上還有著(zhù)未脫的稚氣,對小學(xué)的生活還有著(zhù)太多的留戀,對初中的生活也有著(zhù)太多的不適應。轉眼間到了初二,我們彼此間已經(jīng)熟悉,臉上的稚氣慢慢退去,適應了初中的生活并享受著(zhù),似乎沒(méi)有了壓力。到了初三,作業(yè)漸漸多了起來(lái),壓力漸漸大了起來(lái),我們面臨的挑戰也多了起來(lái),臉上的稚氣已經(jīng)退去,取而代之的是堅定的表情。體育中考時(shí),我們在綠色的草坪上把手疊在一起,大聲地喊出:“加油!”中考時(shí),我們互相鼓勁、加油、祝福;中考結束后我們在海盜船上,大聲喊著(zhù):“中考結束了!”別人對我們投來(lái)的目光中有贊許、驚訝,也有不屑,可這又有什么關(guān)系,這就是我們,可愛(ài)而又瘋狂的我們。

  現在,我們就要分開(kāi)了,我只想說(shuō):“我愛(ài)你們,我愛(ài)我們的四班!”

畢業(yè)感言作文3

  時(shí)光悄悄的溜走,六年的時(shí)光是短暫的。六年轉眼就要結束了,時(shí)光中有酸、有甜、有苦、有辣更多的就是快樂(lè );貞浟甑臅r(shí)光,我們剛上小學(xué)我們滿(mǎn)臉疑惑想這里是哪里?現在,我們是高年級學(xué)生了。我們最舍不得的是我們曾度過(guò)六年時(shí)光的母校和同學(xué)。時(shí)間是快的雖然時(shí)光抹得去一些不快樂(lè )和傷痕,但是抹不去的是我們的友誼。我不會(huì )忘記我們在母校度過(guò)的六年。

  我的初中生活大概是美好的吧,聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō):“初中生活是美好的,不過(guò)作業(yè)可能有點(diǎn)多!蔽蚁氤踔猩羁赡芟穹涿垡粯犹鹛鸬,也可能是苦苦的······總之初中生活我是那么向往,不管是酸是甜是苦是辣我們總會(huì )過(guò)的,所以我們得坦然面對。初中只有三年,時(shí)光是短暫而美好的。上了初中我一定會(huì )有好多朋友,一些能談心的好朋友,現在和我一起相處了六年的朋友真舍不得你們但是我們總得分別,真想和朋友們一起上初中,一起度過(guò)那三年?赡侵皇俏业膲(mèng),并不是真實(shí)的。希望每個(gè)同學(xué)都可以在期末考試中取得好成績(jì)。

  在六年時(shí)光中,老師也是不可缺少的,如陸老師對我們和藹可卿,她有著(zhù)炯炯有神的大眼睛,眼睛上烏黑的眉毛,高高的鼻梁和那張櫻桃小嘴這就是她----陸曉程。陸老師了她教了我們整整五年她教我們的是語(yǔ)文。她講課繪聲繪色,她在我們印象中像個(gè)可愛(ài)的大姐姐。因為她懷孕了,所以才離開(kāi)了我們。

  幾十年以后,我們或許天各一方,但是我們永遠不會(huì )忘記彼此的,加油!希望幾十年后我們都可以成為國家的棟梁。

畢業(yè)感言作文4

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì )失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉眼,展現在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù),現在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切,好象在伸展著(zhù)纖細的手臂,祝福著(zhù)我們,希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著(zhù),嬉戲著(zhù),一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著(zhù)教棒指著(zhù)黑板,教我們念:“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國……”老師把著(zhù)我們的手,教我們寫(xiě)“一”,“禾”,“木”,“田”……昨日,永遠成為昨日,永遠成為歷史……老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè )章,伴著(zhù)你我,直到永遠……老師再見(jiàn)!同學(xué)再見(jiàn)!母校再見(jiàn)!

畢業(yè)感言作文5

  又是一年畢業(yè)季,在即將離別時(shí)刻,回首三年,心中感慨萬(wàn)千,舍不得親愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友們,為有留下這份深深的想念。

  歲月流逝,轉眼美好的初中生活,又臨近尾聲了,我們也從無(wú)知的小學(xué)生變成了一個(gè)懂事的中學(xué)生;從少年步入了青年的行列,然而當離別的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要說(shuō)再見(jiàn)了。

  回想起兩年多的初中生活,我們機械而又緊張的過(guò)著(zhù)每一天,上課、下課;下課、上課,然而在這緊張的歲月中,卻又穿插著(zhù)多少動(dòng)人的故事!

  晚霞已經(jīng)染紅了天邊,自習課鈴聲雖然還未敲響,但教室里卻坐滿(mǎn)了人,靜靜的。同學(xué)們有的低頭深思,有的仰起稚氣的小臉,內疚地望著(zhù)老師,還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了?再看看年青的班主任,她委屈地望著(zhù)我們,任憑那豆大的淚珠籟籟地落下,跌碎在衣襟上,她哭了,傷心地講述了她對我們的愛(ài)、信任與期望,卻只字未提我們大鬧“放假”的事,在這動(dòng)情的哭聲中,我們早已把“紀律”“刻苦”銘記于心,立志一定要刻苦學(xué)習。

  轉眼,我們即將來(lái)到人生的“十字口”,我們長(cháng)大了,懂事了,不再因為“紀律”而讓老師操心;不再為游戲的輸贏(yíng)而耗費精力,而是緊跟老師的步伐,到知識地海洋里去遨游。大家在學(xué)習上你追我趕,互幫互助,齊心向上,為取得好成績(jì),走向成功的道路而奮斗。

  回首我們已經(jīng)走過(guò)的路,每一點(diǎn)的成功與進(jìn)步,都滲透著(zhù)老師的愛(ài)。為了我們能有好的成績(jì),老師犧牲了太多太多,放棄了休息和娛樂(lè )的時(shí)間,把滿(mǎn)腔的愛(ài)融入到批改作業(yè)、設計教案中,融入到我們的生活中……我們愛(ài)老師,我們也珍惜這美好的生活。未來(lái)的路很長(cháng),很崎嶇,或許長(cháng)滿(mǎn)荊棘,但我們會(huì )堅強地走過(guò)去,走向成功。

畢業(yè)感言作文6

  讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著(zhù)妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門(mén)的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛(ài)的東西毫不手軟。直到感覺(jué)過(guò)癮了,才心滿(mǎn)意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開(kāi)母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會(huì )勇往直前的!再見(jiàn)了,各位!

  不久后,咱們即將結束六年的小學(xué)生活,時(shí)刻過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)刻就溜走了。

  六年的時(shí)光,咱們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì )說(shuō),六年時(shí)刻太久了。但對于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,咱們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),咱們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續跑下去……但是,咱們的身邊,總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同咱們在學(xué)校這個(gè)家的母親,無(wú)時(shí)無(wú)地的給予咱們最溫暖的呵護,無(wú)時(shí)無(wú)地的引導咱們在知識的海洋中遨游……教師教會(huì )咱們太多。

  這六年,我體會(huì )到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(cháng)太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的教師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會(huì )忘記你們,正因你們,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

畢業(yè)感言作文7

  六年的時(shí)光,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)光能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)光依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一齊追逐,一齊成長(cháng),一齊歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一齊創(chuàng )造,一齊經(jīng)歷,一齊看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一齊,因為心有靈犀。

  歲月的流逝,證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;

  不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。?

  不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;

  不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。?

  與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;

  與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

畢業(yè)感言作文8

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們這天應對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  老師以前說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們這天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,此刻的我們,站在時(shí)光的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。

  同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完美的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:這天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì )以我們――祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!

畢業(yè)感言作文9

  畢業(yè)感言

  昨天畢業(yè)了!下午第二節老師播放畢業(yè)光碟,全班哭的好慘,真舍不得兩年的時(shí)間一轉眼就過(guò)了,想起剛從三年級轉入校時(shí),我的內心充滿(mǎn)著(zhù)恐懼與緊張。但也對學(xué) 校充滿(mǎn)著(zhù)憧憬與好奇。我記得在五年級時(shí),我和同學(xué)一起在圖書(shū)館看書(shū),也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過(guò)了一年我們還樂(lè )意如此。

  兩千多個(gè)日子,一轉眼就過(guò)了,想到要離開(kāi)這充滿(mǎn)著(zhù)美好回憶的校園,心中就有萬(wàn)般的不舍。但如今勞燕紛飛遠隔大海重洋。校園內每個(gè)角落,都有我們共同嬉戲、 共同上課的身影。在瑯瑯的讀書(shū)聲里,我們曾一起閱讀童年;在柔柔的春風(fēng)里,我們曾一起追逐蝴蝶;在青青的草地上,我們也曾一起仰望藍天。曾幾何時(shí),這些歡 笑與回憶,只能成為過(guò)往的云煙留在夢(mèng)里追尋了。

  想起剛生上五年級時(shí),老師對我們百般呵護,常跟大家說(shuō)些笑話(huà),分享些趣事。在大家難過(guò)時(shí),安慰我們;在大家開(kāi)心時(shí),跟我們一起開(kāi)心;在我們有困難時(shí),也會(huì ) 位我們開(kāi)啟一條光明的道路。這兩年來(lái)老師讓我從懵懂無(wú)知的小孩,蛻變成知書(shū)達禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。

  在要踏出校園前夕,我再也不感到害怕與陌生,反而有一種說(shuō)不出的傷心與難過(guò)。在畢業(yè)前,我想跟大家說(shuō):“謝謝你們,我的同學(xué),在六年的時(shí)光里,帶給我那么多美好的回憶,希望大家都可以帶著(zhù)彼此的祝福,奔向更美好的未來(lái)。也愿大家都能像老鷹般在自己的夢(mèng)想中翱翔。切記,別忘了這段最純真的友誼!

畢業(yè)感言作文10

  光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。漫漫求索,細細尋思,最后我想對自己的大學(xué)生活,也對身邊將遠踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話(huà)。

  第一,苦難是一筆財富。道路沒(méi)有永恒的平坦,人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活,晨曦與泛星可以為證,圖書(shū)館和自習室也曾見(jiàn)證,其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松,并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì )不可避免地遇到一些困難和挫折,當面對困難,面對挫折時(shí),我們應當敢于拼搏,勇于攀登,不應該自暴自棄,怨天尤人,更不應該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華!翱喔呵捌,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才會(huì )有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無(wú)悔,讓年華無(wú)愧!

  第二,好男兒應少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因為時(shí)機我們才擁有才華,而是因為才華我們才能把握時(shí)機。而才能的積累,其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。

畢業(yè)感言作文11

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),你們好:

  今天受籌委會(huì )的委托,讓我代表……全體同學(xué)作20年同學(xué)聚會(huì )感言。站在這個(gè)講臺上,激動(dòng)之情溢于言表,竟有些不知所云了。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):真的好想你們啊!

  真是感慨時(shí)光的變遷,感嘆時(shí)間的力量,二十年,整整二十年的光陰已經(jīng)踩在我們的腳下,一切語(yǔ)言都顯得那么無(wú)力。如今我們都已在跨越不惑之年后終相聚。想說(shuō)的話(huà)真是有很多,想感謝的人也很多。首先感謝我們的母!投鲙煛覀冊谀暮亲o下度過(guò)了我們的青春歲月,我們今天的成績(jì)離不開(kāi)您當年的諄諄教誨,我們每一個(gè)進(jìn)步都滲透著(zhù)您的殷切希望!今天看到你們鬢角新添的白發(fā),心頭微微顫動(dòng),只想輕輕地道一聲:老師,您辛苦了!您多保重!

  同時(shí),我要把感謝送給我們依然可愛(ài)的每一位同學(xué),二十年后,我們從四面八方趕到這里,當我們矚目四望,在座的各位同學(xué)早已從當年同窗苦讀的熱血青年成了家庭的支柱,早已是社會(huì )的中堅力量,變的是臉上日漸增多的皺紋,變的是我們對生活越來(lái)越多的感慨,但不變的是我們彼此內心深處珍藏的一份記憶,不變的是我們同學(xué)之間歷經(jīng)歲月侵蝕仍然日久彌新的互幫互助的.力量!是你們鋪就了我們每個(gè)人生命中一份獨一無(wú)二最純真最美麗的友情和惦念!這一切的一切都是歲月留給我們的資本,我們從一張張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉上一起感受、一起分享著(zhù)每一位同學(xué)的幸福和快樂(lè )!

  今天,在感謝、感慨之余,讓我們彼此把祝福送上:祝老師身體安康,萬(wàn)事順心!祝同學(xué)事業(yè)發(fā)達,生活美滿(mǎn)!祝我們的下一代學(xué)業(yè)有成,快樂(lè )成長(cháng),青出于藍而勝于藍!祝愿明天會(huì )更好!

  最后,讓我們一起攜手相邀下一個(gè)十年、下一個(gè)二十年再相邀,到個(gè)時(shí)候,我真的愿意看到大家更加美麗的笑容!

畢業(yè)感言作文12

  國中我就讀位於新莊的丹鳳高級中學(xué),現在的我早已高三即將畢業(yè),想起以前的自己,想寫(xiě)一封信給以前的朋友,望著(zhù)這清清白白的紙張,這紙張就是我剛升上國中的我,透明的紙張就是要讓自己像一位畫(huà)家一樣,提起手邊的畫(huà)筆作畫(huà),就是像小提琴大師,拉出一首動(dòng)人心弦的樂(lè )曲,用青澀的我們完成實(shí)現自己的理想與抱負,畢業(yè)的我們踏出了這間學(xué)校我們正是高一生。

  轉眼三年過(guò)了,彷佛序曲正被打開(kāi),卻快速的畫(huà)下句點(diǎn),而我們這幅思考年的畫(huà)。多了更多的光彩,不再是那張白紙而已,每一張都充滿(mǎn)了自己的特色,每一位作家都掌握了自己的未來(lái),掌握了自己的方向,布滿(mǎn)夜空的星星,將漆黑的夜照的更亮了。

  畢業(yè)的我完成了自己的一小段旅程,更加成長(cháng)茁壯,不同等亮的星星,在同一遍天空而閃耀,雀躍的心情是當下無(wú)法解釋的,俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有開(kāi)始來(lái)的結束呢,歷史的敘目結束了。

畢業(yè)感言作文13

  謝謝大家!這是我最想說(shuō)的一句話(huà)。我要感謝的東西太多了,母校的建設,可愛(ài)的花草,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;

  一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著(zhù)柳西河畔的校。

  感謝老師,對我的栽培,每當我的犯錯的時(shí)候,你都會(huì )來(lái)教育我,讓我懂得做人的道理,每到我成績(jì)下降的時(shí)候,你都會(huì )來(lái)給我補課,讓我成績(jì)提高上來(lái),老師你就想我的母親一樣,關(guān)心著(zhù)我,當我失敗的時(shí)候,你都會(huì )來(lái)安慰我,讓我不要傷心,總是這樣對我說(shuō):“不要泄氣,你其實(shí)非常好的,只要你在努力努力就一定可以!

  感謝校長(cháng),對我的信任,讓我相信自己的能力,讓我愛(ài)上了小學(xué)。

  感謝同學(xué),對我的寬容,每當我遇到難題不會(huì )的時(shí)候,龔翊岑都會(huì )來(lái)叫我,當我成功的時(shí)候,賀若愚都會(huì )來(lái)鼓勵我。

  我特別要感謝教音樂(lè )趙老師,她總是很照顧我,我只要一不好,她就會(huì )狠狠的批評我,我認真了她也就回來(lái)表?yè)P我,以前我最不愛(ài)音樂(lè ),可是趙老師來(lái)教的時(shí)候,我就慢慢的愛(ài)上了音樂(lè )課。

  走了以后,我會(huì )經(jīng);貋(lái)到母校,看望以前教過(guò)我的老師,看看母校有沒(méi)有新的變化,我還有許多話(huà)要跟母校說(shuō),我就不一一說(shuō)了…………

畢業(yè)感言作文14

  那些年,我們一起笑過(guò);那些年,我們一起瘋過(guò);那些年,我們一起哭過(guò);那些年……回憶過(guò)去,懵懂無(wú)知的我們總覺(jué)得六年的小學(xué)生涯很長(cháng)很長(cháng),可事實(shí)呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……

  六年的光陰從時(shí)鐘的“滴答”聲中過(guò)去。在這六年中,我們有哭也有笑;貞浭翘鹈赖,因為里面有著(zhù)我彩色的童年。忘不了一年級開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥,忘不了二年級的傻呼呼,忘不了三年級的馬馬虎虎,忘不了四年級的籃球比賽,忘不了五年級的那一次奧數比賽時(shí)的失手……現在,每當我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì )有一股傷感混著(zhù)甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂(lè )的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣,走過(guò)了喜怒哀樂(lè ),而現在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂(lè )的日子Say goodbye。

  我知道,六年以來(lái),我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對這種青春里的波折說(shuō):每當我們認為友誼已經(jīng)復合的時(shí)候,回望天空,發(fā)現天空,是那么廣闊,那么藍。

  時(shí)光飛逝,六年時(shí)光轉眼間就過(guò)去了,在這六年時(shí)光中當然少不了喜怒哀樂(lè ),當然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵。在此,我對老師和同學(xué)們說(shuō)聲:“感謝你們!弊詈笤賹δ感Uf(shuō)聲感謝您,讓我快樂(lè )的度過(guò)了六年的時(shí)光,今天我要和你告別了,但這次絕對不是最后一次。

畢業(yè)感言作文15

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

  今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著(zhù)理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會(huì )有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯。

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去,有些成績(jì)會(huì )隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

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