畢業(yè)感言 老師
在日常的學(xué)習、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那么感言該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的畢業(yè)感言 老師，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)感言 老師1
畢業(yè)感言 老師
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著(zhù)這群孩子，想當初剛升大班時(shí)，看到他們總覺(jué)得他們還小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，孩子們個(gè)頭長(cháng)高了，能力也增強了，會(huì )認會(huì )寫(xiě)很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整，還設計了美麗花邊，畫(huà)畫(huà) 也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮，還會(huì )編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具、整理桌椅，總有他們忙碌而認真的身影.....這是多么珍貴的回憶啊.
可是漸漸發(fā)現他們長(cháng)大，漸漸發(fā)現他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)母親，辛勤養育著(zhù)孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現孩子就要離開(kāi)了～我的心一下子空了.忽然之間,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著(zhù)。
. 親愛(ài)的家長(cháng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安！
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(cháng)歲月里的美好記憶!
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畢業(yè)感言 老師2
記得XX年2月21日來(lái)到平安堡中學(xué)，我很忐忑也很興奮，忐忑的是不了解學(xué)校的情況，興奮的是在這可以實(shí)現自己的夢(mèng)想，我滿(mǎn)懷信心，校長(cháng)安排我的任務(wù)主要是教七年級的音樂(lè )，然后我開(kāi)始了解平安堡中學(xué)，平安堡中學(xué)很有自己的特色，課間時(shí)有十來(lái)個(gè)學(xué)生學(xué)電子琴，初一年級學(xué)吹口琴，初二年級吹口風(fēng)琴，初三年級吹豎笛，我的任務(wù)就是負責教口琴，當時(shí)心里不免一絲絲失望，因為并沒(méi)有嗩吶專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但同時(shí)我也很高興，因為這樣更能鍛煉我的能力，所以我很快調整好心態(tài)去面對這里的一切，而口琴我之前并沒(méi)有接觸過(guò)，但對于學(xué)嗩吶的我來(lái)說(shuō)，口琴的學(xué)習并不是很難，在這我學(xué)會(huì )了如何演奏口琴，并且去教授四個(gè)班級的學(xué)生，我認為這是我的一大收獲。
平時(shí)上課經(jīng)常讓學(xué)生表演節目，于是發(fā)現有很多愛(ài)好音樂(lè )的學(xué)生，其中發(fā)現有些學(xué)生喜歡手語(yǔ)，于是我就組織了一個(gè)手語(yǔ)社，名叫“愛(ài)心手語(yǔ)社”，學(xué)生們都積極參加。但我對手語(yǔ)幾乎一無(wú)所知，所以我很有壓力，沒(méi)課的時(shí)候就坐在辦公室練上一小時(shí)，這也是我的一大收獲，有了一個(gè)學(xué)習手語(yǔ)的機會(huì )，我用中午午休時(shí)間教授學(xué)生，大家學(xué)習的曲子有《傳奇》、《我們都是好孩子》、《愛(ài)》等等
由于我是嗩吶專(zhuān)業(yè)，所以對于葫蘆絲的演奏我也很熟悉，由于我課上給學(xué)生們演示葫蘆絲，所以課下有很多學(xué)生來(lái)找我學(xué)習葫蘆絲，于是就向校長(cháng)申請組織一個(gè)葫蘆絲學(xué)習小隊，得到了校長(cháng)的大力支持。我就開(kāi)始組織教授葫蘆絲，起初學(xué)生都按不好孔，我經(jīng)常鼓勵學(xué)生并耐心的教每一位學(xué)生，然后學(xué)生就很認真去學(xué)。其實(shí)我也有煩的時(shí)候，但看著(zhù)學(xué)生們認真學(xué)習的樣子，由不完整的音調到演奏出優(yōu)美的旋律，我很欣慰，我知道我的付出是值得的。
在這里除了教授七年級的音樂(lè )外，還有幾個(gè)初三的學(xué)生跟我學(xué)樂(lè )理，所以每天就利用上午大課間的時(shí)間給他們講樂(lè )理知識，起初這幾個(gè)學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)可以說(shuō)是幾乎為零，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，現在已經(jīng)有基本的音高概念了，并且聽(tīng)音也有了很大的進(jìn)步。希望今年中考考出一個(gè)好成績(jì)。
畢業(yè)感言 老師3
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們：
大家好!
我是趙怡婷的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機會(huì )代表我們學(xué)前班的家長(cháng)表達對幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛(ài)和投入，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線(xiàn)，為他們的人生留下美好的回憶!
不知不覺(jué)我的女兒已在幼兒園度過(guò)了精彩的四。這四的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了女兒的成長(cháng)和老師的辛勞!初入園的女兒，是個(gè)什么也不懂什么也不會(huì )、羞澀、內向的小女孩，經(jīng)過(guò)四的幼兒園生活，在王婷老師與嫣婷老師的細致照顧辛勤教導下，我的女兒已蛻變?yōu)槎�、開(kāi)朗、自信、讀說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)算各方面全能的好孩子! 女兒第一支可愛(ài)的舞蹈 、第一首充滿(mǎn)童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫(huà)，第一次將被子整齊疊放，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!特別是女兒最近一的進(jìn)步，讓這種驚喜更是源源不斷�？粗�(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )地生活，健康地成長(cháng)，養成了很好的生活習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過(guò)老師的培養，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì )了合作與交友;提高了動(dòng)手、表達和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習的快樂(lè )。我們做家長(cháng)的，心里無(wú)限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長(cháng)，要深深的感謝白園長(cháng)，感謝你為孩子們提供了良好的學(xué)習環(huán)境，更感謝你培養了如此優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師!
離別，是為了更好的相聚!孩子們，轉眼之間，你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園，離開(kāi)細心照顧、辛勤教導、深?lèi)?ài)你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進(jìn)入人生的`另一個(gè)起點(diǎn)。當鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在你們胸前的時(shí)候，當你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長(cháng)，對所有的老師同樣充滿(mǎn)了無(wú)限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
畢業(yè)了，請我們銘記這一刻!
畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系!
最后，再一次對各位老師表示衷心的感謝，并祝樺藝幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(cháng)，快樂(lè )相伴，希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!
謝謝大家!
畢業(yè)感言 老師4
還記得在一年前我剛剛跟你學(xué)聲樂(lè )的時(shí)候嗎?在課上，我一向很激動(dòng)，很投入。而您也展現出高水平的教學(xué)方法和深厚的功底。從那時(shí)起，我開(kāi)始對您崇敬不已。如今，我已經(jīng)步入大學(xué)的校門(mén)，我在音樂(lè )這條路上越走越有自信，正通往成功的彼岸。這一切，都是靠您耐心的教導與關(guān)懷啊。
您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次，說(shuō)‘我是您從事音樂(lè )教學(xué)這么多年來(lái)唱歌最動(dòng)情的學(xué)生’。當我第一次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心情十分激動(dòng)，也十分感謝您能給予我這樣的肯定�？墒�，好事多磨，我的這份熱情在經(jīng)過(guò)一些事、一些時(shí)日的洗禮后，它削磨了不少。那也算是我在聲樂(lè )這條道路上的一個(gè)坎吧，可就是我要谷底的時(shí)候，又是您一把抓住我，讓我重新看到了希望，擺脫迷茫的狀態(tài)。我對您的感激之情實(shí)在無(wú)以言表。我越是沒(méi)狀態(tài)，您越是耐心地教我，不止一次的說(shuō)過(guò)：“你可以的”。就這樣，本著(zhù)“不拋棄，不放棄”的原則，終于造就了我今天的小有所成。您常說(shuō)：您好比醫生，要把我們唱歌時(shí)的毛病、不好的，一個(gè)個(gè)治好，可我卻常說(shuō)，您對于我來(lái)說(shuō)，可真是我的救世主啊。因為沒(méi)有您，我的命運將會(huì )完全不同，相信如果沒(méi)有遇到您，我將遠不如現在，這也是一種緣分吶!
正是您的優(yōu)秀品質(zhì)，熏陶了我和大家，您的謙遜與無(wú)私，您的盡職盡責與平易近人，還有您對音樂(lè )的那份真摯的情感和不懈的追求，無(wú)不讓我們感動(dòng)和敬佩啊。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子，敬愛(ài)的老師啊，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。老師，能做您的學(xué)生，我感到無(wú)比的幸運，是您給了我希望，我會(huì )毫不猶豫的跟著(zhù)您的腳步一步步成長(cháng)，絕不令您失望。
畢業(yè)感言 老師5
孩子們:
你們好!很高興在這個(gè)特殊的日子里,能夠和你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶一同見(jiàn)證你們的成長(cháng)。孩子們,你們知道嗎前幾天老師在翻看你們以前的照片,發(fā)現剛入園時(shí)的你們是那么的小,路還走不穩呢,吃飯時(shí)需要老師拿著(zhù)你的小手一勺一勺的喂你,睡覺(jué)需要老師抱著(zhù)拍一拍,搖一搖才能睡著(zhù),隨著(zhù)時(shí)間的慢慢推移,在一件件小事的累積中,你們慢慢地長(cháng)大了,個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,熱愛(ài)學(xué)習了,可是你們卻要像小鳥(niǎo)一樣飛走了,要飛到更遠的地方了,老師為你們感到高興,為你們自豪,可老師的心里卻是那么的割舍不下,一曲《放心去飛》讓老師的眼淚再也忍不住。一件件的往事再次在老師的腦海中重現,忘不了運動(dòng)會(huì )上贏(yíng)得了勝利時(shí),大家共同歡呼跳躍的場(chǎng)面,忘不了你們?yōu)楦鞣N排練而咬牙堅持的時(shí)刻,更忘不了你們滿(mǎn)懷欣喜、開(kāi)懷大笑的表情和委屈難過(guò)時(shí)的模樣,老師也永遠忘不了在這四年中,我們的相互照顧,相互珍惜,每次吃飯時(shí),你們總是勸懷孕挺著(zhù)肚子的我:“老師,你也吃點(diǎn)吧,就算你不餓,你的寶寶也該餓了,你看我們都已經(jīng)吃飯了!”也忘不了老師啞嗓子時(shí),你們主動(dòng)幫老師遞上的水杯,孩子們,其實(shí)能陪著(zhù)你們一起走過(guò)這四年的光陰,陪著(zhù)你們一起畢業(yè),我真的很幸福,謝謝你們,謝謝你們帶給我那么多的感動(dòng)、快樂(lè )和幸福,孩子們謝謝你們!
如今這步伐已然邁到畢業(yè)的這一刻,你們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)熟悉的老師,滿(mǎn)懷信心地踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén),去迎接新的老師,新的朋友了。老師們也要迎來(lái)又一批小弟弟、小妹妹們,可老師們心里對你們卻依然是割舍不下的愛(ài),孩子們,請你們記住幼兒園里還有很多的老師在關(guān)心你們、祝福你們,如果有時(shí)間,孩子們,別忘了�；貋�(lái)看看!這里是你們永遠的家。
在這里,我還想要對咱們的陽(yáng)光家長(cháng)們說(shuō)幾句,感謝您對老師們的信任和支持,感謝您對我們各項活動(dòng)的配合,感謝您對我們工作失誤的理解,感謝您對我們提出的建議,在這過(guò)去的四年中,咱們就像一個(gè)大家庭一樣,相互鼓勵著(zhù)、相互支持著(zhù),為了孩子們的健康成長(cháng)而努力著(zhù),衷心的謝謝你們,謝謝我們的陽(yáng)光爸爸和陽(yáng)光媽媽們,最后我代表幼兒園大班所有老師,祝小朋友們學(xué)習進(jìn)步!健康快樂(lè )!爸爸媽媽工作順利!
謝謝!
畢業(yè)感言 老師6
大家下午好！
很榮幸能代表全體初三老師在畢業(yè)典禮上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。此刻，我和大家一樣，心情激動(dòng)而又有一絲眷戀。
二年前，我們的領(lǐng)導、老師、同學(xué)因為同一個(gè)目標相聚在開(kāi)發(fā)區一中這片親切的熱土上，成為開(kāi)發(fā)區一中史上第一批拓荒者。不知不覺(jué)間，二年的時(shí)光，六百多個(gè)日夜就這樣匆匆翻過(guò)。
二年了，開(kāi)發(fā)區一中的校園灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語(yǔ)，也記下了你們驕人的成績(jì)。你們是青春活潑的，球場(chǎng)上有你們矯健的身影，音樂(lè )教室里有你們繞梁的歌聲……當然，最主要的，你們時(shí)刻不忘汲取文化知識，你們不斷進(jìn)步，在兄弟學(xué)校中，你們總能獨領(lǐng)風(fēng)騷。
二年了，短短的二年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童成長(cháng)為風(fēng)華正茂的少年。二年的跋涉，二年的苦讀，二年的探索，成長(cháng)了你們，成長(cháng)了我們，也成長(cháng)了年輕的開(kāi)發(fā)區一中！當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為開(kāi)發(fā)區一中發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景！
二年了，我們和你們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血只有等你們長(cháng)大成人了，才能深深地體會(huì )其中的甘苦，其中的深情！
二年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，二年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì )有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(cháng)。
分別之際，我希望同學(xué)們記住這四個(gè)字：點(diǎn)、線(xiàn)、面、體�！包c(diǎn)”就是認真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn)；“線(xiàn)”就是確定一個(gè)目標，矢志不渝地前進(jìn)，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會(huì )離目標近一步，恰如一條閃耀著(zhù)光芒的射線(xiàn)；“面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng )的精神，有自己的個(gè)性，就像一幅精美的畫(huà)卷既要輕描淡寫(xiě)又要濃墨重彩；“體”就是有強健的體魄，有豐富的內心，特立獨行，構建宏偉的人生立體。
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！蓖瑢W(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校。
開(kāi)發(fā)區一中雖然只是你們人生的一個(gè)驛站，我們無(wú)法預知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng )造的業(yè)績(jì)，但我們堅信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！
最后，我想用尼桑汽車(chē)的廣告語(yǔ)來(lái)結束我的發(fā)言�！吧罹褪锹眯�，祝大家旅途愉快！”
謝謝大家！
畢業(yè)感言 老師7
高三，
在將要脫離它的籠罩的時(shí)候，我才能勉強看清它的全貌。
但是，當我重新拾起回憶，并想要描述它的時(shí)候，
卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過(guò)它，
感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已，
它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，
關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。
這一年里，我看到了一生。
如今，讓我寫(xiě)高三這一年，其實(shí)是一件頗為困難的事情。
感覺(jué)像是上輩子的事了，那些隨著(zhù)日子的的逼近，倒計時(shí)的開(kāi)始，壓力的沉重，
從現在回望，這一年似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，
上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺(jué)，無(wú)止境的書(shū)本練習冊和雪片一般的卷子，
加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬，無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。
每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑，為一點(diǎn)小事就可以爭得面紅耳赤，
這一年，
清澈的，像是回到了小時(shí)候，
單純的，像是脫離了這個(gè)世界，
快樂(lè )的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺(jué)，不切實(shí)際的輕松。
真的畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。居然真的終于畢業(yè)了。
時(shí)間在英語(yǔ)試卷，逐一被老師收入牛皮紙袋的時(shí)候，重新又被拉長(cháng)，
考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在.
高中三年，也終于在這時(shí)候劃上了句號，
終于可以塌下心來(lái)的好好體味分別的滋味，
卻不知怎的，有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。
或許，這一切，真的就這么結束了。
三年之后，還是三年。
到底給我留下了什么呢?
太多人，太多事，因為必然而相識，因為平淡而習慣，
因為習慣而融化在心里，被時(shí)間的洪流沖刷干凈，真的干干凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片段，枝枝葉葉的。
這三年來(lái)，真正構成回憶，是什么呢?
會(huì )不會(huì )就從此，各奔東西，散落在天涯...
很多很多人。很多很多事。
定格在那個(gè)時(shí)候的那些日子里，成為記憶的抽屜中不變的永恒。
我想要記錄下他們，想要紀念這三年來(lái)所有的情感和故事。
記錄下所有的人和事……
畢業(yè)感言 老師8
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
有一種情感不能相守卻天長(cháng)地久，有一種付出不計回報卻沒(méi)有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。
難以忘記你專(zhuān)注的眼神，難以忽略你無(wú)私的幫助，難以報答你對我的教導�，F在的我只能對你說(shuō)一句，謝謝你。
您的教誨，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)嚴厲，比母愛(ài)細膩，比友愛(ài)厚重。感謝老師對我的教誨。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界 …… 老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮。
有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
感謝老師3年來(lái)的撫育之恩，我會(huì )更加努力，爭取學(xué)有所成，絕不會(huì )辜負老師您的期望。
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
畢業(yè)感言 老師9
時(shí)光的腳步已經(jīng)匆匆離去，歲月的年輪已悄然轉過(guò)，三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀，我回憶，原來(lái)中學(xué)的老師是那么那么的好！舍不得啊!
石老師，你當我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負責任，雖然你有些嚴厲，但也時(shí)常與我們談笑。你啊，總是為我們著(zhù)想，自己都來(lái)不及照顧。記得在老校時(shí)，冬天你都給我們燒開(kāi)水，讓我們不再寒冷。是你，將學(xué)校最差的一個(gè)班帶的那么優(yōu)秀。謝謝你。如今你又大肚子，還堅持把我們帶畢業(yè)，你讓我怎么說(shuō)你呢？！
李老師，你曾教我一年的歷史，那時(shí)每到期末，你都免費給我們 復印資料，很厚很厚，從沒(méi)要過(guò)一分錢(qián)。你幫我們排練舞蹈，給我們講笑話(huà)，和我們談經(jīng)歷……找你幫忙都以微笑面對。謝謝你��！
楊老師，你是湖南的，遠離家鄉，每次問(wèn)你孤單嗎，你都說(shuō)習慣了。其實(shí)我們都知道，你比比我們每一個(gè)人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽(tīng)話(huà)，可是你仍堅持。你對工作那么認真，有什么問(wèn)題你都會(huì )盡最大努力為我解答。哎，畢業(yè)了。
況老師，你這個(gè)大好人，我都不知道怎么說(shuō)你了，無(wú)論生活上還是學(xué)習上，你從未說(shuō)過(guò)’不‘字。你說(shuō)：既然你找我幫忙，說(shuō)明我還有價(jià)值。是啊，你總是不言代價(jià)與回報。祝你生活越來(lái)越好。
太多想要說(shuō)了，可^
今當遠離，臨章涕零，不知所言！
畢業(yè)感言 老師10
大班的小朋友們：
你們好!三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿(mǎn)了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;因為你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。
三年了，你們與這美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體，習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮和率真，三年的師生情誼，似一杯淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
望著(zhù)今天長(cháng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(cháng)高了，知識豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚，我會(huì )想起你們的每張笑臉。你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的幼兒園，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天，你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，要在這里起飛，今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!我會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，孩子們，準備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺就在前面，我們期待著(zhù)欣賞你們夢(mèng)想的展示!永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂(lè )，早日成為棟梁之材!
畢業(yè)感言 老師11
1、一句輕柔的的表?yè)P，心里是那么的甘甜；一句親切的鼓勵，渾身充滿(mǎn)了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有您的話(huà)語(yǔ)不會(huì )有我今天的收獲。謝謝您，老師！我會(huì )帶著(zhù)這些話(huà)踏入中學(xué)的大門(mén)。
2、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨，忘不了：在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見(jiàn)您那認認真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽(tīng)到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您！
3、六年的光陰如云船漂過(guò)，曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿(mǎn)腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。
4、幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)；是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。
5、詩(shī)詞歌賦，頌不完您對我們的關(guān)懷。您是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著(zhù)自己；您是鑰匙，為我們開(kāi)啟知識的大門(mén)；您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。
6、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
7、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
8、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
9、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
10、您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！
11、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯地成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
12、50壽辰，30教齡，這數字本身就是一首詩(shī)，豐富的底蘊，顯示著(zhù)您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
13、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
14、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
15、當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
16、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
17、老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
18、老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
19、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
20、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
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