【精品】畢業(yè)留言作文五篇

　　在即將分別的畢業(yè)前夕，通常需要準備好畢業(yè)留言，畢業(yè)留言是贈受雙方思想情感交流的形式，每句話(huà)都應使對方產(chǎn)生深刻的感受。那什么樣的畢業(yè)留言才算得上是經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)留言作文6篇，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)留言作文 篇1

　　日子不斷被時(shí)間吞噬，在時(shí)間的漩渦中，總蘊藏著(zhù)被那些遺忘的回憶。在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來(lái)我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書(shū)聲，在老師心血的澆灌下，我們從稚嫩的孩童漸漸長(cháng)大，但在老師眼里，我們還是孩子。

　　一年又一年，時(shí)間在“命運羅盤(pán)”中流，新的環(huán)境在不斷迎接著(zhù)我們。在那手持書(shū)本的一瞬間，時(shí)光似乎回逝從前，腦海里全是零零散散的記憶碎片，歡笑聲，哭泣聲中�？偸前殡S這一股股酸澀。

　　小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走，它像是一本無(wú)形書(shū)，形象的刻畫(huà)著(zhù)我們的小學(xué)生活。直到六年級，里面的字面俞顯得稀薄，它很厚很厚，但是總是避免不了時(shí)光的摧殘，身在其中的我們總是顯得特別脆弱，似乎一觸動(dòng)就會(huì )變得體無(wú)完膚，等待著(zhù)我們的只剩離別，童年的天真被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地割碎，碎片呢，只有消失不見(jiàn)。

　　飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切，經(jīng)過(guò)的足跡，傷痕，坎坷…

　　一本，兩本，三本……我一本一本地數著(zhù)，那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊藏在地下，書(shū)柜里塞滿(mǎn)的不僅僅是書(shū)，還有老師嘔心瀝血的教誨。

　　校園是我們的家，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)在這兒?jiǎn)⒊�，也在這里終結……

畢業(yè)留言作文 篇2

　　隨著(zhù)時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒，同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語(yǔ)被同學(xué)們翻書(shū)時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫(huà)圖形時(shí)所發(fā)出的細小聲響代替�，F在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。在這一百天后我們就要踏上中考的“站場(chǎng)”,向自己所確定的目標進(jìn)發(fā)。

　　就在上個(gè)星期，玩得不亦樂(lè )乎的我們,在收到了一份家長(cháng)會(huì )通知單,本來(lái)正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。"家長(cháng)會(huì )"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來(lái);考得差的人么,就差沒(méi)抱著(zhù)老師的腿喊:"救命!"了。我還知道，那晚的家長(cháng)會(huì )跟以往有些不一樣，它有一個(gè)新的含義：家長(cháng)要配合老師做孩子學(xué)習的思想工作了。

　　所以,我覺(jué)得現在開(kāi)始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗，努力學(xué)習，補習功課，爭創(chuàng )佳績(jì),調整心態(tài)。先把游戲，玩耍，發(fā)呆的時(shí)間減去，換成認真，學(xué)習，收獲。多請教他人，不能出現偏科。更要放好心態(tài)，多練習做題。學(xué)習課文做到預習、學(xué)習、復習。

　　學(xué)校生活往往過(guò)得很快，有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了，也許回到家了，你才慢慢反應過(guò)來(lái)今天已經(jīng)過(guò)去了。還記得六年來(lái)一起經(jīng)過(guò)的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識相知嗎?第一次的團體活動(dòng)?第一次的淚水?我們，一起嘗盡了成功的喜悅;我們，一起堅持學(xué)習;我們，一起感受什么叫“友誼”“團結”……

　　而現在，剩下僅僅的一百天，我們能做的有什么呢?是浪費時(shí)間，玩游戲嗎?

　　百天后，就是我們收獲的時(shí)刻，就是我們喜悅的時(shí)刻，我們將樹(shù)立自己一個(gè)目標，有一個(gè)好未來(lái)，將證明，世界時(shí)，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。

畢業(yè)留言作文 篇3

　　畢業(yè)了，所有的話(huà)可能都會(huì )被遺忘，但我卻還記得某些言語(yǔ)：來(lái)一起打牌，三缺一啊，快來(lái)她說(shuō)：我參一個(gè)……

　　畢業(yè)了，我們還記得，可是那空空的操場(chǎng)被新來(lái)的人填滿(mǎn)后，還有多少個(gè)角落記得我們的過(guò)往……

　　畢業(yè)了，一切都被時(shí)間閃過(guò)……

　　畢業(yè)了，我們的青春被刻上了別人的痕跡，我們的腳步也停留在了別人的生命里。

　　畢業(yè)了，走進(jìn)這間教室，看這空空如幾的客座回想起過(guò)去的。我還記得有個(gè)同學(xué)與另一位女同學(xué)打KiSS，當時(shí)情況很火爆，有不少同學(xué)用手機拍了下來(lái)，現在你還記得他？／她還在你身旁的高度，記得他／她和你并排走路時(shí)腳跟離地的'高度，記得他／她愛(ài)喝的飲料，記得他／她習慣的表情，記得他／她和你之間若隱若現的距離，你們是否還在一起呢

　　曾經(jīng)在這個(gè)校園里的每一個(gè)角落走過(guò)，在清晨薄霧彌漫的廣場(chǎng)，在下課后打牌……

　　畢業(yè)了，他們的故事，林間的風(fēng)，濃密的樟樹(shù)，所有的靜物都深深地記得，還有他們曾經(jīng)牽著(zhù)的手，那溫度可以融化整個(gè)南極的冰川……

　　畢業(yè)了，說(shuō)，我想讀書(shū)！

　　畢業(yè)了，我們短暫而輕快的旅程被中斷，我們必須要開(kāi)始去思考我們自己的將來(lái)。我們站在人生的拐點(diǎn)，迷茫地眺望未來(lái)，即使這是我們無(wú)數次反復地期待的時(shí)刻，但它突然的到來(lái)依然讓我們措手不及。

　　畢業(yè)了，那些在課堂上玩手機、看小說(shuō)的習慣有沒(méi)有改變呢，那些在燒烤時(shí)的情景你是否還記得呢？在此刻都是我們面對人生的砝碼。

　　畢業(yè)了，無(wú)論如何，我們的知識，在財富的路口上，前進(jìn)或倒退……

　　畢業(yè)了，教師的椅子還安靜的坐在那里，它如此的沉默，讓我們以為我們只是匆匆地來(lái)了就馬上離開(kāi)。但我們的年華知道，我們曾經(jīng)在這里笑過(guò)，鬧過(guò)，也思考過(guò)。

　　我們曾經(jīng)為了一些小事而在下課后打架，現在想想就覺(jué)得無(wú)聊，在樓道間我們玩水，或許我們在看小說(shuō)，然后完全融入它們的世界。

　　而如今，我們畢業(yè)了，那些我們曾經(jīng)278班的教室卻依然安靜呆在他們永遠無(wú)法逃離的地方，是我們得到了自由，還是他們永遠的被寵愛(ài)。

　　是它們可以舒適地享受余生，還是我們能夠在未來(lái)的日子里展翅高飛……

　　每個(gè)清晨，總有碎碎的聲音從窗外傳來(lái)。

　　又在晨練、畢業(yè)了，孤獨的大樹(shù)依然不變地挺立，它在支持我。

　　畢業(yè)了，我們走了，沉默的大樹(shù)還在，它是在緬懷我們三年的青春，還是在將我們的故事藏起來(lái)，預留更多的空間去記錄新的故事。

　　畢業(yè)了，我們離開(kāi)，呦黑色的大樹(shù)還在這里，做為對我們生命的見(jiàn)證，等待新來(lái)的人們，為他們的生命加上色彩。

　　畢業(yè)了，我們在改變，大樹(shù)依然堅守著(zhù)自己的信仰……

　　畢業(yè)了，許多的事因此終結。

　　但是我們一起在操場(chǎng)上揮灑過(guò)的汗水；

　　我們一起在屋頂上分享過(guò)的快樂(lè )；

　　我們一起在路上的竊竊私語(yǔ)；

　　我們一起談?wù)撍�／她時(shí)的心動(dòng)；

　　我們一起經(jīng)歷過(guò)的爭吵、打架；

　　還有我們一起感受過(guò)的溫暖，我們一起付出過(guò)的艱辛，我們一起做過(guò)的許多許多……

　　我們一起的三年，不能說(shuō)算就算。

畢業(yè)留言作文 篇4

　　寒假的時(shí)候還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)概念離我很遙遠，關(guān)于談?wù)撟x什么中學(xué)好像根本就不關(guān)我的事，我還只是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的三歲小孩。但是，當我一進(jìn)入小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)我就發(fā)現，其實(shí)我們已經(jīng)長(cháng)大了，跟前5年已經(jīng)不一樣了。

　　曾經(jīng)我們女生和男生勢不兩立，有事沒(méi)事經(jīng)常吵個(gè)架，一副水火不相融的樣子。但是現在想想有什么好吵的呢？大伙兒都明白了，都從所謂的“敵人”變成了“戰友”，這不是一件令人高興的事嗎？這學(xué)期開(kāi)始，我們班的同學(xué)相互之間更加和睦、團結了……

　　曾經(jīng)我們不懂事，經(jīng)常惹老師生氣，但現在想起來(lái)只覺(jué)得當時(shí)的自己好傻，會(huì )干出這樣愚蠢的事來(lái)。曾經(jīng)我們學(xué)習是被動(dòng)的，但現在很多同學(xué)意識到了，開(kāi)始主動(dòng)地學(xué)習了……

　　曾經(jīng)……

　　還有好多的曾經(jīng)，這每一個(gè)“曾經(jīng)”都讓我們感到我們真的長(cháng)大了。很快，再過(guò)兩個(gè)多月，我們就要步入初中的門(mén)檻。幾十天，對我們的人生來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)短暫的瞬間，但這是一個(gè)轉折點(diǎn)！“曾經(jīng)”就隨它流去吧，但重要的是，我們要把握住現在！

　　天下沒(méi)有不散的宴席。六年啊，六年的同窗同學(xué)一下子要分別，換了誰(shuí)都有依依不舍的感覺(jué)。曾經(jīng)對某位同學(xué)的“恨”，對某位同學(xué)的偏見(jiàn)都讓它化為一股清泉，流向我們的心靈最深處——美好的回憶。這一次，分別了，也許下次就再也沒(méi)有相見(jiàn)的機會(huì )了，無(wú)論是老師、同學(xué)還是母校，都讓我難舍難分……

畢業(yè)留言作文 篇5

　　畢業(yè)了，卻永遠難忘那超級bt校運會(huì )，當所有人都在家里享受現代機器所營(yíng)造出來(lái)的舒適涼風(fēng)時(shí)，我們卻在似火的驕陽(yáng)下比賽跑步。也許就是在那個(gè)時(shí)候，我們彼此在一起咒罵這該死的天氣，咒罵這該死的地方。

　　在高中軍訓時(shí)男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉，女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們如同被裝箱的罐頭，一起在沒(méi)有自由的空間受活，唯一的差別是，我們還被逼著(zhù)交了n多的錢(qián)，吃我們吃不下的東西，穿穿了一次過(guò)后就永別的軍裝，那時(shí)我是多么想念你們【278】班。

　　也許就是在這些時(shí)候，在我們被蚊蟲(chóng)咬得無(wú)法忍受的時(shí)候，在我們n次不亞于越獄般的策劃從未實(shí)現過(guò)的時(shí)候，我們的心，更加地靠近當初的278班，回憶、想念曾經(jīng)一起度過(guò)的日子。

　　畢業(yè)了，所有的話(huà)可能都會(huì )被遺忘，但我卻還記得某些言語(yǔ)：

　　來(lái)一起打牌，三缺一啊，快來(lái)她說(shuō)：我參一個(gè)……

　　畢業(yè)了，我們還記得，可是那空空的操場(chǎng)被新來(lái)的人填滿(mǎn)后，還有多少個(gè)角落記得我們的過(guò)往……

　　畢業(yè)了，一切都被時(shí)間閃過(guò)……

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