實(shí)用的畢業(yè)留言作文七篇
當我們充實(shí)的學(xué)習時(shí)光即將告一段落時(shí)，就難以避免地要準備畢業(yè)留言，畢業(yè)留言具有特殊的紀念意義，是畢業(yè)前夕師生朋友之間表情達意的一種方式。相信寫(xiě)畢業(yè)留言是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)留言作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)留言作文 篇1
我記憶不好，很多事過(guò)目就忘，只能零星的記錄殘存在腦海里的東西。去年夏，畢業(yè)季。除去班級的散伙飯和僅有的一張合照，我想我們應該沒(méi)有什么共同的回憶。哦，還有那張姑且叫做畢業(yè)留言的吧，本來(lái)心里想好了是怎么都不會(huì )給你寫(xiě)的，當時(shí)就想一別一輩子的，可能就是在那個(gè)時(shí)候不再相見(jiàn)的念頭就已萌芽了�？墒沁�是寫(xiě)了，客套又刻意的寫(xiě)了，沒(méi)有道別，沒(méi)有真情流露，只有祝福，最后的祝福。
然后畢業(yè)后各奔東西，其間也陸陸續續的聯(lián)系過(guò)，都是我主動(dòng)聯(lián)系你，那是因為我很想和你說(shuō)說(shuō)話(huà)，想通過(guò)聊天來(lái)參與到你的生活中去，可是每次通話(huà)都不愉快，也沒(méi)有什么好聊的。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我不得不承認我們之間真的沒(méi)有共同語(yǔ)言，我說(shuō)的你都會(huì )覺(jué)得是廢話(huà)，沒(méi)營(yíng)養;你說(shuō)的我又完全不敢興趣。
時(shí)間回到今年的清明節，你來(lái)重慶玩，可是并沒(méi)有告訴我，當然這我不怪你，只是覺(jué)得很悲涼,我那么在乎的那個(gè)人對我竟是這樣的態(tài)度，連個(gè)普通朋友都比不上。后來(lái)突然接到你的電話(huà)，問(wèn)我是否要那種星座杯，其實(shí)我是沒(méi)什么興趣的，喝水的杯子不都一樣么?但是為了不掃興，我還是說(shuō)好。后來(lái)五一你們來(lái)了曾家，這個(gè)破地方，城鄉結合區，估計你們是再也不想來(lái)的吧，塵土飛揚，交通不便，可是我卻怎么也不想去和你們一起玩，一來(lái)這半年長(cháng)胖了不少，變丑了怕你見(jiàn)了失望;二來(lái)有些人我確實(shí)不想見(jiàn)，沒(méi)深交過(guò)，感情淡如水;三來(lái)是覺(jué)得我們之間好陌生，見(jiàn)了面也是沒(méi)話(huà)說(shuō)，好尷尬，我又是個(gè)冷場(chǎng)的人，想想還是算了，不折磨大家了。于是不管你們是失望還是什么，我反正是不會(huì )去的，今后也不會(huì )。
畢業(yè)留言作文 篇2
風(fēng)依舊在吹，這意味著(zhù)，時(shí)間依舊在流淌。懷揣著(zhù)夢(mèng)的紫微星匆匆流過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)。懵懂中，我們又各自踏上了夢(mèng)的新旅程。
三年的寒窗苦讀，只為這一刻的綻放。這一刻，有人落淚，有人歡笑。在交雜的情緒中，回顧三年漫長(cháng)卻又短暫的時(shí)光。
列車(chē)繼續向前，為了讓我們學(xué)會(huì )守紀律，成為謙謙君子，老師想方設法給予我們正確的學(xué)習方法和引導；為了讓我們掌握科學(xué)文化知識，成為社會(huì )的棟梁之材，老師含辛茹苦、夜以繼日地工作，即使在病中也要堅持站在講臺上。從中，我收獲了感動(dòng)。
記憶的列車(chē)不斷倒退，回到剛邁進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，好奇而膽怯的我獨自坐在座位上，想東張西望卻又不敢。不輕易間抬頭，正遇上她那溫暖的微笑，像盛開(kāi)的向日葵，在陽(yáng)光下，散發(fā)著(zhù)燦爛的光芒。就這樣，我收獲了友誼。
記憶的片段越來(lái)越快的閃過(guò)，像幻燈片一樣呈現在腦海中。她的笑，她的淚，她活蹦亂跳的身影，她生氣是漲紅了臉的表情，她上課時(shí)幽默的話(huà)語(yǔ)……有關(guān)所有人的一切，多么像藍天，純潔、自然、美好、溫暖，可以久久看下去、想下去，直至永遠……
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，數學(xué)老師拋下了一個(gè)問(wèn)題，全班安靜地思考，甚至我可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。我很緊張，因為我知道答案。我猶豫要不要舉手，煩亂地抬起頭，看見(jiàn)她那鼓勵的微笑，我釋然了。我舉起手，不假思索地站起來(lái)說(shuō)出了答案。陽(yáng)光仿佛突然間變得更加耀眼。也許從那時(shí)起，我不再對數學(xué)有抵觸心理，我喜歡這種感覺(jué)，我喜歡收獲自信的感覺(jué)。
記憶里，有我親愛(ài)的同學(xué)。曾記得，我們?yōu)榱粟A(yíng)得理想中的進(jìn)步，登上科學(xué)山脈之巔，我們團結一致，相互攜手，相互支持，相互幫助，不分你我；課堂上，我們朗朗的讀書(shū)聲，激烈的辯論；運動(dòng)場(chǎng)上，我們頑強的拼搏、沖刺時(shí)的倩影。雖然沒(méi)有能力，但仍然盡全力；為了幫助貧困災區的孩子們，我們慷慨解囊。我們在陽(yáng)光燦爛的日子里，一起去遠足，一起去春游，一起去感受集體生活。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫，在草地上投下一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，隱隱約約能看得見(jiàn)一抹藍天。隨意地躺在草地上，任幸福充滿(mǎn)整個(gè)空氣，把我們包圍，多么希望時(shí)間在這一刻定格，成為永恒。那一刻，我收獲了歡樂(lè )。
畢業(yè)留言作文 篇3
寒假的時(shí)候還覺(jué)得畢業(yè)這個(gè)概念離我很遙遠，關(guān)于談?wù)撟x什么中學(xué)好像根本就不關(guān)我的事，我還只是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的三歲小孩。但是，當我一進(jìn)入小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)我就發(fā)現，其實(shí)我們已經(jīng)長(cháng)大了，跟前5年已經(jīng)不一樣了。
曾經(jīng)我們女生和男生勢不兩立，有事沒(méi)事經(jīng)常吵個(gè)架，一副水火不相融的樣子。但是現在想想有什么好吵的呢？大伙兒都明白了，都從所謂的“敵人”變成了“戰友”，這不是一件令人高興的事嗎？這學(xué)期開(kāi)始，我們班的同學(xué)相互之間更加和睦、團結了……
曾經(jīng)我們不懂事，經(jīng)常惹老師生氣，但現在想起來(lái)只覺(jué)得當時(shí)的自己好傻，會(huì )干出這樣愚蠢的事來(lái)。曾經(jīng)我們學(xué)習是被動(dòng)的，但現在很多同學(xué)意識到了，開(kāi)始主動(dòng)地學(xué)習了……
曾經(jīng)……
還有好多的曾經(jīng)，這每一個(gè)“曾經(jīng)”都讓我們感到我們真的長(cháng)大了。很快，再過(guò)兩個(gè)多月，我們就要步入初中的門(mén)檻。幾十天，對我們的人生來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)短暫的瞬間，但這是一個(gè)轉折點(diǎn)！“曾經(jīng)”就隨它流去吧，但重要的是，我們要把握住現在！
天下沒(méi)有不散的宴席。六年啊，六年的同窗同學(xué)一下子要分別，換了誰(shuí)都有依依不舍的感覺(jué)。曾經(jīng)對某位同學(xué)的“恨”，對某位同學(xué)的偏見(jiàn)都讓它化為一股清泉，流向我們的心靈最深處——美好的回憶。這一次，分別了，也許下次就再也沒(méi)有相見(jiàn)的機會(huì )了，無(wú)論是老師、同學(xué)還是母校，都讓我難舍難分……
畢業(yè)留言作文 篇4
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習生活眨眼就過(guò)去了。而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻我心里充滿(mǎn)了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉，再回首，母校一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師！您那諄諄的教導，您那親切的目光讓我難以忘掉。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算,您不知為我們操了多少心，流了多少汗！您說(shuō)我能忘記您對我的教誨嗎？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！我們朝夕相處的那些時(shí)光，我們之間那一段深厚的情我將永遠銘記在這六年中，我們曾經(jīng)一起在知識的海洋里拼搏，也曾經(jīng)一起在平整的操場(chǎng)上盡情地玩�！，F在我們就要分手了，我的心怎能平靜？
忘不了，可愛(ài)的校園！您像一位溫情的慈母，哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)，在您的懷抱中，不培養出了多少人才，我能不為您感到自豪？我能忍心離開(kāi)嗎？
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！
畢業(yè)留言作文 篇5
隨著(zhù)時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒，同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語(yǔ)被同學(xué)們翻書(shū)時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫(huà)圖形時(shí)所發(fā)出的細小聲響代替�，F在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。在這一百天后我們就要踏上中考的“站場(chǎng)”,向自己所確定的目標進(jìn)發(fā)。
就在上個(gè)星期，玩得不亦樂(lè )乎的我們,在收到了一份家長(cháng)會(huì )通知單,本來(lái)正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。"家長(cháng)會(huì )"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的.眼睛都彎了起來(lái);考得差的人么,就差沒(méi)抱著(zhù)老師的腿喊:"救命!"了。我還知道，那晚的家長(cháng)會(huì )跟以往有些不一樣，它有一個(gè)新的含義：家長(cháng)要配合老師做孩子學(xué)習的思想工作了。
所以,我覺(jué)得現在開(kāi)始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗，努力學(xué)習，補習功課，爭創(chuàng )佳績(jì),調整心態(tài)。先把游戲，玩耍，發(fā)呆的時(shí)間減去，換成認真，學(xué)習，收獲。多請教他人，不能出現偏科。更要放好心態(tài)，多練習做題。學(xué)習課文做到預習、學(xué)習、復習。
學(xué)校生活往往過(guò)得很快，有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了，也許回到家了，你才慢慢反應過(guò)來(lái)今天已經(jīng)過(guò)去了。還記得六年來(lái)一起經(jīng)過(guò)的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識相知嗎?第一次的團體活動(dòng)?第一次的淚水?我們，一起嘗盡了成功的喜悅;我們，一起堅持學(xué)習;我們，一起感受什么叫“友誼”“團結”……
而現在，剩下僅僅的一百天，我們能做的有什么呢?是浪費時(shí)間，玩游戲嗎?
百天后，就是我們收獲的時(shí)刻，就是我們喜悅的時(shí)刻，我們將樹(shù)立自己一個(gè)目標，有一個(gè)好未來(lái)，將證明，世界時(shí)，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
畢業(yè)留言作文 篇6
隨著(zhù)時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了…···· ----題記叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒，同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語(yǔ)被同學(xué)們翻書(shū)時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫(huà)圖形時(shí)所發(fā)出的細小聲響代替.現在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場(chǎng)”,向自己所確定的目標進(jìn)發(fā).就在上個(gè)星期，玩得不亦樂(lè )乎的我們,在收到了一份家長(cháng)會(huì )通知單,本來(lái)正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來(lái)."家長(cháng)會(huì )"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來(lái)；考得差的人么,就差沒(méi)抱著(zhù)老師的腿喊:"救命!"了.我還知道，那晚的家長(cháng)會(huì )跟以往有些不一樣，它有一個(gè)新的含義：家長(cháng)要配合老師做孩子學(xué)習的思想工作了。所以,我覺(jué)得現在開(kāi)始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗，努力學(xué)習，補習功課，爭創(chuàng )佳績(jì),調整心態(tài)......先把游戲，玩耍，發(fā)呆的時(shí)間減去，換成認真，學(xué)習，收獲。多請教他人，不能出現偏科。更要放好心態(tài)，多練習做題。學(xué)習課文做到預習、學(xué)習、復習。學(xué)校生活往往過(guò)得很快，有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了，也許回到家了，你才慢慢反應過(guò)來(lái)今天已經(jīng)過(guò)去了。還記得六年來(lái)一起經(jīng)過(guò)的一切嗎？有多少是值得互相提起與記憶的呢？還記得第一次的相識相知嗎？第一次的團體活動(dòng)？第一次的淚水？我們，一起嘗盡了成功的喜悅；我們，一起堅持學(xué)習；我們，一起感受什么叫“友誼”“團結”……而現在，剩下僅僅的一百天，我們能做的有什么呢？是浪費時(shí)間，玩游戲嗎？百天后，就是我們收獲的時(shí)刻，就是我們喜悅的時(shí)刻，我們將樹(shù)立自己一個(gè)目標，有一個(gè)好未來(lái)，將證明，世界時(shí)，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
畢業(yè)留言作文 篇7
畢業(yè)了，心情很愁暢，內心有很多的……話(huà)想說(shuō)，可莫有紙張的記錄，卻有時(shí)間的掩埋……
還記得初中畢業(yè)時(shí)，雖然大家都笑著(zhù)離開(kāi)，但是心底的某個(gè)地方卻在隱隱地疼痛，那時(shí)的離別不是句點(diǎn)，卻也讓我們狠狠傷心了一次．
畢業(yè)了，在初中，我們不得不再次微笑著(zhù)面對離別，離開(kāi)那些熟悉的人和事，然后，再朝著(zhù)不同的方向前進(jìn)，也許我們就這樣從此成了陌生人，無(wú)論這世界相遇的幾率是多大，我們都一再的錯過(guò)。
畢業(yè)了，而那時(shí)的心情，卻也許只有在很多年后的某個(gè)午后，才能夠真正清晰了吧……
畢業(yè)了，也許會(huì )遺忘了一切，但是卻總是可以在夜晚的夢(mèng)中看見(jiàn)同一張側臉，它總是大聲的叫喊我們的名字，帶著(zhù)美麗的微笑和溫暖的色彩……
畢業(yè)了，當一切都被時(shí)間褪去了顏色，我卻還是會(huì )記得彼此相互囂張和沮喪的日子，記得一起度過(guò)的的明媚的季節，記得我們一起走過(guò)的泥濘的小路竊竊私語(yǔ)……
我們看同樣的書(shū)，說(shuō)同樣的傻話(huà)，幻想同樣的未來(lái)，談?wù)撏瑯拥乃退?/p>
我們都曾經(jīng)這樣的生活，我們和我們的朋友。
我們在一起，透明地融入彼此的生命……
畢業(yè)了，卻永遠難忘那超級ＢＴ校運會(huì )，當所有人都在家里享受現代機器所營(yíng)造出來(lái)的舒適涼風(fēng)時(shí)，我們卻在似火的驕陽(yáng)下比賽跑步。也許就是在那個(gè)時(shí)候，我們彼此在一起咒罵這該死的天氣，咒罵這該死的地方。
在高中軍訓時(shí)男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉，女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們如同被裝箱的罐頭，一起在沒(méi)有自由的空間受活。唯一的差別是，我們還被逼著(zhù)交了Ｎ多的錢(qián)，吃我們吃不下的東西，穿穿了一次過(guò)后就永別的軍裝，那時(shí)我是多么想念你們【278】班。
也許就是在這些時(shí)候，在我們被蚊蟲(chóng)咬得無(wú)法忍受的時(shí)候，在我們Ｎ次不亞于越獄般的策劃從未實(shí)現過(guò)的時(shí)候，我們的心，更加地靠近當初的278班，回憶、想念曾經(jīng)一起度過(guò)的日子。
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