畢業(yè)論文的摘要
畢業(yè)論文按一門(mén)課程計，是普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、高等專(zhuān)科學(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專(zhuān)業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節，為對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結性獨立作業(yè)、撰寫(xiě)的論文。從文體而言，它也是對某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的現實(shí)問(wèn)題或理論問(wèn)題進(jìn)行 科學(xué)研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年（學(xué)期）進(jìn)行。
畢業(yè)論文的摘要1
摘要： 21世紀，我國高等教育事業(yè)步入深入改革和蓬勃發(fā)展的新時(shí)期，高等教育事業(yè)在數量和規模上不斷擴大，大學(xué)校園建設的高潮也在全國范圍內開(kāi)展。各大高校有的在現已有的校園范圍內新建、擴建，有的在城市周邊設置新的校區以滿(mǎn)足學(xué)校擴建的需要。面對這樣的形勢，國內很多大學(xué)紛紛修建建筑學(xué)系教學(xué)樓或者改建已有系樓以滿(mǎn)足更加復雜的功能需求。作為教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所，建筑系教學(xué)樓應起到貫徹教育思想和為教學(xué)方法的實(shí)施提供場(chǎng)地的功能，并在潛移默化中成為建筑系學(xué)生感受空間和環(huán)境的最直接的對象。
基于我國建筑教育的歷程及建筑學(xué)系教學(xué)樓設計的探討時(shí)代背景，對現代高校建筑學(xué)系教學(xué)樓建筑空間設計的原則、方法及其發(fā)展趨勢的研究勢在必行。本文主要從建筑設計的角度出發(fā)，通過(guò)對大量的相關(guān)文獻的閱讀以及理論聯(lián)系實(shí)際來(lái)對建筑學(xué)系教學(xué)樓進(jìn)行研究。
文章主要內容概括為以下幾個(gè)部分：第一部分是對課題的認識。對建筑學(xué)教育發(fā)展的背景進(jìn)行闡述，分析了對建筑學(xué)系教學(xué)樓研究的重要意義，以及指出論文研究的基本方法和框架。第二部分是有關(guān)建筑教育理論的研究和分析。通過(guò)對中外建筑學(xué)教育思想的歷史傳承的研究，分析當今建筑教育空間的發(fā)展演變。第三部分主要針對建筑教學(xué)的特征及教學(xué)樓設計的要點(diǎn)進(jìn)行總結歸納，并對影響教學(xué)樓設計的因素進(jìn)行分析。第四~第六部分則采用分類(lèi)歸納法及舉例、圖表演繹來(lái)對建筑學(xué)系教學(xué)樓的室內外空間構成及其空間組織、形象設計等進(jìn)行分析和研究。
第七部分則通過(guò)查閱國內外的文獻資料指出建筑學(xué)系教學(xué)樓設計應向群構化、智能化、生態(tài)化等方向發(fā)展的新趨勢，并對江西師范大學(xué)城建學(xué)院教學(xué)樓改建方案進(jìn)行實(shí)例分析。
關(guān)鍵詞： 建筑學(xué); 建筑教育; 空間構成; 空間組織; 形象設計;
畢業(yè)論文的摘要2
會(huì )計畢業(yè)論文內容摘要1：
本文在分析現行會(huì )計核算方法體系及會(huì )計科目體系存在問(wèn)題的基礎上，提出一種新的基于“會(huì )計元素”的會(huì )計核算方法體系，并闡述會(huì )計元素體系與會(huì )計科目體系的比較優(yōu)勢以及建立會(huì )計元素體系替代現行會(huì )計核算方法體系及會(huì )計科目體系的必要性、可行性和優(yōu)越性。
會(huì )計畢業(yè)論文內容摘要2：
會(huì )計是適應社會(huì )化大生產(chǎn)的需要而產(chǎn)生的，會(huì )計作為一項專(zhuān)業(yè)技能，是會(huì )計行為產(chǎn)生并發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，為了控制會(huì )計造假行為，促使企業(yè)履行社會(huì )責任，研究會(huì )計責任對促使會(huì )計人員提高職業(yè)道德素質(zhì)，向企業(yè)的利益相關(guān)者提供真實(shí)可靠的會(huì )計信息具有重要意義。
會(huì )計畢業(yè)論文內容摘要3：
文章首先分析了會(huì )計道德選擇的內涵和形式；進(jìn)而提出要把握會(huì )計道德選擇體系。關(guān)鍵在于從認識的選擇性、道德情感和道德意志三個(gè)方面把握會(huì )計道德選擇的心理機制；最后從選擇的前提、選擇尺度和選擇目的與手段三個(gè)方面分析了會(huì )計道德選擇的具體實(shí)現。
會(huì )計畢業(yè)論文內容摘要4：
改革開(kāi)放以來(lái)，我國逐步建立了一種以基層單位財務(wù)收支為監督對象，以國家監督、社會(huì )監督、單位內部監督為主要形式的會(huì )計監督體系。保證會(huì )計監督有據可依，不但改善了會(huì )計監督外部的環(huán)境，同時(shí)也給單位內部會(huì )計監督以準確的定位，明確監督的職責。會(huì )計監督體系的健全對維護社會(huì )經(jīng)濟和提高會(huì )計工作質(zhì)量有著(zhù)非常重要的現實(shí)意義。
會(huì )計畢業(yè)論文內容摘要5：
近年來(lái)，國內外發(fā)生的一系列會(huì )計信息失真事件和財務(wù)造假丑聞，引發(fā)了人們對會(huì )計誠信問(wèn)題的普遍關(guān)注。本文從會(huì )計誠信問(wèn)題的嚴重事實(shí)出發(fā)，詳細地分析了這一問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出了從根本上解決會(huì )計誠信問(wèn)題的必要性和可能性。
會(huì )計畢業(yè)論文內容摘要6：
經(jīng)濟越發(fā)展，會(huì )計越重要。從微觀(guān)上講會(huì )計信息對投資者的投資決策，債權人分析償債能力以及其他利益相關(guān)者具有重要作用。從宏觀(guān)角度看，會(huì )計信息對政府職能的發(fā)揮，經(jīng)濟秩序的維持也具有巨大作用。然而會(huì )計造假致使信息失真嚴重損害資本市場(chǎng)的健康發(fā)展進(jìn)而影響國民經(jīng)濟正常運轉是我們不可忽視的問(wèn)題。
會(huì )計畢業(yè)論文內容摘要7：
正是由于會(huì )計的上述性質(zhì)，決定了會(huì )計不僅僅是靜態(tài)的數字、信息，在其背后還存在著(zhù)諸多深層次的環(huán)境背景，在培養學(xué)生認識會(huì )計問(wèn)題的本質(zhì)性、全面性、系統性、外部性、創(chuàng )新性等方面具有非常重要的影響。因此我們在會(huì )計教育過(guò)程中設置了文化基礎、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、人文學(xué)等知識模塊。
會(huì )計畢業(yè)論文內容摘要8：
文章運用歷史與邏輯相結合的思維對會(huì )計基本假設進(jìn)行了探討,研究了會(huì )計基本假設的繼承和發(fā)展。對現有的會(huì )計主體假設、持續經(jīng)營(yíng)和分期假設、貨幣計量假設等的不足之處進(jìn)行了分析,提出了增設會(huì )計計量屬性會(huì )計基本假設的觀(guān)點(diǎn)。
會(huì )計畢業(yè)論文內容摘要9：
會(huì )計政策是國際國內普遍應用在企業(yè)中的一項政策，筆者針對于會(huì )計政策的內涵以及與其他方面的關(guān)系加以闡述，同時(shí)提出企業(yè)在選擇會(huì )計政策時(shí)須注意的原則。
會(huì )計畢業(yè)論文內容摘要10：
會(huì )計政策是國際國內普遍應用在企業(yè)中的一項政策，筆者針對于會(huì )計政策的內涵以及與其他方面的關(guān)系加以闡述，同時(shí)提出企業(yè)在選擇會(huì )計政策時(shí)須注意的原則。 會(huì )計實(shí)踐教學(xué)法包括現場(chǎng)指導法、案例總結法、實(shí)驗模擬法、第二課堂教學(xué)活動(dòng)和文本指導法。運用實(shí)踐教學(xué)法，要加強會(huì )計人才供求雙方的聯(lián)系，注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，提高學(xué)生實(shí)踐能力。強化會(huì )計實(shí)踐教學(xué)，要有效利用案例教學(xué)，加強師資隊伍建設，注重實(shí)習環(huán)節監控，改革考核模式。
畢業(yè)論文的摘要3
摘要： 后現代主義的興起帶給當今的建筑界以多元發(fā)展的格局，有人認為當今的建筑界不能再像以前那樣由現代主義獨霸天下，而恰恰應該表現出一種百家爭鳴的狀態(tài)。許多建筑師高舉反對現代主義中的理性和邏輯性，反對現代主義中的二元對立性等標語(yǔ)的后現代主義大旗，于是，便有了當今建筑界的一片混亂。
針對這種現象，本文根據對哲學(xué)中理性精神本質(zhì)的分析認為，當代建筑非理性的現象從根本上來(lái)說(shuō)是理性的，因為這些建筑所依據的后現代理論從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是理性的，之所以會(huì )這樣，都是因為對數學(xué)發(fā)展的誤解造成的。
因此，本文首先通過(guò)對數學(xué)各個(gè)發(fā)展時(shí)期中所產(chǎn)生的重大發(fā)展以及由此帶給建筑學(xué)的影響的介紹，表明建筑學(xué)的發(fā)展變化除了受社會(huì )、政治、經(jīng)濟等因素的影響之外，更為重要的是受到數學(xué)的發(fā)展以及由此而帶來(lái)的世界新圖景的不斷展現的影響。而數學(xué)作用于建筑學(xué)的途徑則是通過(guò)數學(xué)理性與數學(xué)美。 接下來(lái)，本文通過(guò)對數學(xué)與哲學(xué)中理性的比較發(fā)現，數學(xué)理性不僅是哲學(xué)中理性最重要的組成部分，而且也是建筑理性精神的本質(zhì)，它是蘊含于建筑各個(gè)發(fā)展時(shí)期中不斷變化發(fā)展的一條主線(xiàn)。
而通過(guò)對建筑美學(xué)含義及其發(fā)展過(guò)程以及數學(xué)美特點(diǎn)的介紹，本文指出建筑美學(xué)與數學(xué)美有著(zhù)共同的最高追求--和諧，對和諧的追求是建筑學(xué)與數學(xué)順應自然發(fā)展規律的根本保證。 最后，本文提出建筑師不應僅僅看到建筑學(xué)發(fā)展變化在淺層次上的影響因素，還應當抓住建筑學(xué)中數學(xué)理性的本質(zhì)，去尋求與宇宙萬(wàn)物和諧統一的數學(xué)美。
關(guān)鍵詞： 建筑學(xué); 數學(xué); 理性; 數學(xué)理性; 數學(xué)美;
畢業(yè)論文中的摘要有什么作用
摘要需要把你的研究背景、研究對象、研究目的、研究方法，和結論都寫(xiě)出來(lái)，因為是根據自己的論文內容來(lái)寫(xiě)的，所以難度并不算大，相當于是對論文內容一個(gè)總的概括。以下是小編收集整理的畢業(yè)論文中的摘要有什么作用內容，僅供參考！
1、摘要的作用
摘要也就是內容提要，是論文中不可缺少的一部分。論文摘要是一篇具有獨立性的短文，有其特別的地方。它是建立在對論文進(jìn)行總結的基礎之上，用簡(jiǎn)單、明確、易懂、精辟的語(yǔ)言對全文內容加以概括，留主干去枝葉，提取論文的主要信息。作者的觀(guān)點(diǎn)、論文的主要內容、研究成果、獨到的見(jiàn)解，這些都應該在摘要中體現出來(lái)。好的摘要便于索引與查找，易于收錄到大型資料庫中并為他人提供信息。因此摘要在資料交流方面承擔著(zhù)至關(guān)重要的作用。
2、書(shū)寫(xiě)摘要的基本規范和原則：
�。�1）論文摘要分為中文摘要和外文（一般為英文）摘要。摘要在篇幅方面的限定，不同的學(xué)校和機構有不同的要求，通常中文摘要不超過(guò)300字，英文摘要不超過(guò)250個(gè)實(shí)詞，中英文摘要應一致。畢業(yè)論文摘要可適當增加篇幅。
�。�2）多向指導教師請教，并根據提供的意見(jiàn)及時(shí)修改，以期達到更高水平。
�。�3）摘要是完整的短文，具有獨立性，可以單獨使用。即使不看論文全文的內容，仍然可以理解論文的主要內容、作者的新觀(guān)點(diǎn)和想法、課題所要實(shí)現的目的、采取的方法、研究的結果與結論。
�。�4）敘述完整，突出邏輯性
�。�5）要求文字簡(jiǎn)明扼要，不容贅言，提取重要內容，不含前言、背景等細節部分，去掉舊結論、原始數據，不加評論和注釋。采用直接表述的方法，刪除不必要的文學(xué)修飾。摘要中不應包括作者將來(lái)的計劃以及與此課題無(wú)關(guān)的內容，做到用最少的文字提供最大的信息量。
畢業(yè)論文摘要的寫(xiě)法
所謂論文摘要，主要是指作者對于論文整體的構成與主要內容的簡(jiǎn)要摘抄，也是整個(gè)論文行文與建構的精華所在，可以為閱讀者提供一個(gè)“管窺而知全豹”的閱讀效果。以下是小編幫大家整理的畢業(yè)論文摘要的寫(xiě)法，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)論文摘要的寫(xiě)法
一、摘要是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋?zhuān)?jiǎn)明確切地論述文獻重要內容的短文。
二、摘要必須符合“擁有與論文同等量的主要信息”的原則。應重點(diǎn)包括4個(gè)要素，即研究目的、方法、結果和結論。在這4個(gè)要素中，后2個(gè)是最重要的。在執行上述原則時(shí)，在有些情況下，英文摘要可包括研究工作的主要對象和范圍，以及具有情報價(jià)值的其它重要的信息。
三、摘要的句型力求簡(jiǎn)單，通常應有10個(gè)左右意義完整，語(yǔ)句順暢的句子。
四、摘要不應有引言中出現的內容，也不要對論文內容作詮釋和評論，不得簡(jiǎn)單重復題名中已有的信息；不用非公知公用的符號和術(shù)語(yǔ)，不用引文，除非該論文證實(shí)或否定了他人已發(fā)表的論文，縮略語(yǔ)、略稱(chēng)、代號，除了相鄰專(zhuān)業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現時(shí)必須加以說(shuō)明；請采用法定計量單位，正確使用語(yǔ)言文字和標點(diǎn)符號。
畢業(yè)論文前言的寫(xiě)法
引言也叫前言。引言作為醫學(xué)論文的開(kāi)場(chǎng)白，應以簡(jiǎn)短的文字介紹寫(xiě)作背景和目的以及相關(guān)領(lǐng)域內前人所做的工作和研究的概況，說(shuō)明本研究與前人工作的關(guān)系，目前研究的熱點(diǎn)。存在的問(wèn)題，以便讀者了解該文的概貌，起導讀的作用。引言也可點(diǎn)明本文的理論依據。實(shí)驗基礎和研究方法，簡(jiǎn)單闡述其研究?jì)热�。結果。意義和前景，不要展開(kāi)討論。
畢業(yè)論文論文摘要目錄范例
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單，但由于它是沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮構成的，寫(xiě)作時(shí)難順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準備，邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。下面是關(guān)于2016畢業(yè)論文論文摘要目錄范例的范文，供大家閱讀參考。
在工程項目造價(jià)控制的全過(guò)程中，一旦項目做出投資決策，控制項目造價(jià)的關(guān)鍵就在于設計階段。國內外研究表明：占總費用不到 3%的設計階段，對整個(gè)項目全生命周期成本的影響卻超過(guò) 70%.然而在實(shí)際工作中，由于對設計階段造價(jià)控制的輕視，以及對設計階段造價(jià)控制的方法和制度缺乏深入的研究，造成了諸多建設過(guò)程中造價(jià)失控的現象。而限額設計方法作為設計階段造價(jià)控制的最有效方法之一，在我國工程實(shí)際應用中雖取得一定的成效，但仍有較大的改進(jìn)空間。
目 錄
摘 要
第一章 緒論
1.1 研究的背景
1.2 研究的意義
1.3 國內外研究現狀
1.3.1 國外研究現狀
1.3.2 國內研究現狀
1.4 研究的目的和內容
1.4.1 研究的目的
1.4.2 研究的內容
1.5 研究的方法及技術(shù)路線(xiàn)
1.5.1 研究的方法
1.5.2 研究的技術(shù)路線(xiàn)
1.6 本章小結
第二章 建設工程設計階段造價(jià)控制概述
2.1 建設工程造價(jià)的概述
2.1.1 工程造價(jià)的概念
2.1.2 工程造價(jià)的`構成
2.1.3 工程造價(jià)的特點(diǎn)
畢業(yè)論文開(kāi)題報告摘要怎么寫(xiě)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，不同的報告內容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？下面是小編整理的畢業(yè)論文開(kāi)題報告摘要怎么寫(xiě)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)論文開(kāi)題報告摘要怎么寫(xiě) 篇1
摘要一般應說(shuō)明研究工作目的、實(shí)驗方法、結果和最終結論等.而重點(diǎn)是結果和結論。中文摘要一般不宜超過(guò)300字，外文摘要不宜超過(guò)250個(gè)實(shí)詞。除了實(shí)在迫不得已，摘要中不用圖、表、化學(xué)結構式、非公知公用的符號和術(shù)語(yǔ)。摘要可用另頁(yè)置于題名頁(yè)(頁(yè)上無(wú)正文)之前，學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后，論文正文之前。
論文摘要又稱(chēng)概要、內容提要。摘要是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋?zhuān)?jiǎn)明、確切地記述文獻重要內容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結果和結論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結果和重要的結論，有時(shí)也包括具有情報價(jià)值的其它重要的信息。摘要應具有獨立性和自明性，并且擁有與文獻同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎,但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實(shí)質(zhì)性的內容不能遺漏。
畢業(yè)論文開(kāi)題報告摘要怎么寫(xiě) 篇2
根據內容的不同, 摘要可分為以下三大類(lèi): 報道性摘要、指示性摘要和報道-指示性摘要
(1) 報道性摘要: 也常稱(chēng)作信息性摘要或資料性摘要, 其特點(diǎn)是全面、簡(jiǎn)要地概括論文的目的、方法、主要數據和結論. 通常, 這種摘要可以部分地取代閱讀全文.
畢業(yè)論文摘要格式范例
摘要是畢業(yè)論文的重要組成部分，主要是對論文內容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。雖然我們看到的摘要都是在論文開(kāi)頭部分，但實(shí)際寫(xiě)作中都是在正文完成后才寫(xiě)的。以下是小編整理的畢業(yè)論文摘要格式范例，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)論文摘要格式 篇1
1.摘要的作用
摘要也就是內容提要，是論文中不可缺少的一部分。論文摘要是一篇具有獨立性的短文，有其特別的地方。它是建立在對論文進(jìn)行總結的基礎之上，用簡(jiǎn)單、明確、易懂、精辟的語(yǔ)言對全文內容加以概括，留主干去枝葉，提取論文的主要信息。作者的觀(guān)點(diǎn)、論文的主要內容、研究成果、獨到的見(jiàn)解，這些都應該在摘要中體現出來(lái)。好的摘要便于索引與查找，易于收錄到大型資料庫中并為他人提供信息。因此摘要在資料交流方面承擔著(zhù)至關(guān)重要的作用。
2.書(shū)寫(xiě)摘要的基本規范和原則
(1)論文摘要分為中文摘要和外文(一般為英文)摘要。摘要在篇幅方面的限定，不同的學(xué)校和機構有不同的要求，通常中文摘要不超過(guò)300字，英文摘要不超過(guò)250個(gè)實(shí)詞，中英文摘要應一致。畢業(yè)論文摘要可適當增加篇幅。
(2)摘要是完整的短文，具有獨立性，可以單獨使用。即使不看論文全文的內容，仍然可以理解論文的主要內容、作者的新觀(guān)點(diǎn)和想法、課題所要實(shí)現的目的、采取的方法、研究的結果與結論。
(3)敘述完整，突出邏輯性，短文結構要合理。
(4)要求文字簡(jiǎn)明扼要，不容贅言，提取重要內容，不含前言、背景等細節部分，去掉舊結論、原始數據，不加評論和注釋。采用直接表述的方法，刪除不必要的文學(xué)修飾。摘要中不應包括作者將來(lái)的計劃以及與此課題無(wú)關(guān)的內容，做到用最少的文字提供最大的信息量。
畢業(yè)論文的摘要和引言如何區別
當代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱(chēng)之為論文。它既是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段，又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。以下是小編整理的畢業(yè)論文的摘要和引言如何區別，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)論文的摘要和引言如何區別
摘要是論文內容不加注釋和評論的簡(jiǎn)短陳述，應以第三人稱(chēng)陳述。它應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要的內容應包含與論文同等量的主要信息，供讀者確定有無(wú)必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻采用。
摘要一般應說(shuō)明研究工作目的、實(shí)驗研究方法、結果和最終結論等，而重要是結果和結論。摘要中一般不用圖、表、公式等，不用非公知公用的符號、術(shù)語(yǔ)和非法定的計量單位。
摘要頁(yè)置于題名頁(yè)后。中文摘要一般為300漢字左右，用5號宋體，摘要應包括關(guān)鍵詞。英文摘要是中文摘要的英文譯文，英文摘要頁(yè)置于中文摘要頁(yè)之后。申請學(xué)位者必須有，不申請學(xué)位者可不使用英文摘要。
引言是交代本研究的來(lái)龍去脈，其內容主要包括以下幾項：
�。�1）研究的目的和背景。包括問(wèn)題的提出、研究對象及其基本特征；前人對這一問(wèn)題做了哪些工作，存在哪些不足，希望解決什么問(wèn)題，該問(wèn)題的解決有什么作用和意義。
�。�2）理論依據、實(shí)驗基礎和研究方法。如果沿用已知的理論、原理和方法，需要做簡(jiǎn)要說(shuō)明并注明有關(guān)的文獻。如果要引出新的概念或術(shù)語(yǔ)，應十分慎重，必要時(shí)做附錄。
畢業(yè)論文中英文摘要的主要內容
轉眼間大學(xué)生活即將結束，大學(xué)畢業(yè)前都要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種比較重要的檢驗學(xué)生學(xué)習成果的形式，那么你有了解過(guò)畢業(yè)論文嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文中英文摘要的主要內容，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)論文中英文摘要的主要內容 篇1
1.摘要的作用
摘要也就是內容提要，是論文中不可缺少的一部分。論文摘要是一篇具有獨立性的短文，有其特別的地方。它是建立在對論文進(jìn)行總結的基礎之上，用簡(jiǎn)單、明確、易懂、精辟的語(yǔ)言對全文內容加以概括，留主干去枝葉，提取論文的主要信息。作者的觀(guān)點(diǎn)、論文的主要內容、研究成果、獨到的見(jiàn)解，這些都應該在摘要中體現出來(lái)。好的摘要便于索引與查找，易于收錄到大型資料庫中并為他人提供信息。因此摘要在資料交流方面承擔著(zhù)至關(guān)重要的作用。
2.書(shū)寫(xiě)摘要的基本規范和原則
(1)論文摘要分為中文摘要和外文(一般為英文)摘要。摘要在篇幅方面的限定，不同的學(xué)校和機構有不同的要求，通常中文摘要不超過(guò)300字，英文摘要不超過(guò)250個(gè)實(shí)詞，中英文摘要應一致。畢業(yè)論文摘要可適當增加篇幅。
(2)多向指導教師請教，并根據提供的意見(jiàn)及時(shí)修改，以期達到更高水平。
(3)摘要是完整的短文，具有獨立性，可以單獨使用。即使不看論文全文的內容，仍然可以理解論文的主要內容、作者的新觀(guān)點(diǎn)和想法、課題所要實(shí)現的目的、采取的方法、研究的結果與結論。
(4)敘述完整，突出邏輯性，短文結構要合理。
畢業(yè)論文提綱、提要、摘要的區別
充實(shí)的大學(xué)生活即將結束，眾所周知畢業(yè)前要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種比較重要的檢驗大學(xué)學(xué)習成果的形式，那么畢業(yè)論文應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文提綱、提要、摘要的區別，希望對大家有所幫助
一、作用不同
提綱是起草畢業(yè)論文之前的程序。它是構思基本確定之后，將布局謀篇的方案固定下來(lái)，作為寫(xiě)作畢業(yè)論文的藍圖。擬寫(xiě)提綱是構思階段的一個(gè)重要環(huán)節，是作者思路條理化的文字顯現。執筆為文之前，先把所構思的內容提綱契領(lǐng)地寫(xiě)出來(lái)，起到疏通思路，形成結構，安排材料的作用。
客觀(guān)事物作用于作者的頭腦，必然要使作者形成有關(guān)這些事物的印象、聯(lián)想、判斷等等。擬寫(xiě)提綱有利于把這些印象、聯(lián)想和判斷等理出個(gè)頭緒，使思路暢通。
畢業(yè)論文的結構是作者思路的外化和固定化。提綱所形成的結構框架能夠使布局謀篇更加嚴謹、周密，反映出畢業(yè)論文內在的邏輯聯(lián)系。
提綱有助于將材料組織成一個(gè)理論系統。合理、恰當地安排材料的各自歸宿和主次詳略。并且在需要調整布局、變換材料時(shí)，尋找新的最佳組合的方案。
擬寫(xiě)提綱的過(guò)程，也是一個(gè)不斷修改、完善思路的過(guò)程。從作者本身講，隨著(zhù)構思的深人，自己往往可以發(fā)現薄弱的環(huán)節，及時(shí)地對提綱進(jìn)行修改句補充。從導師的角度講，擬寫(xiě)提綱便于導師指導。畢業(yè)論文未成文前，導師主要是通過(guò)作者所擬的論文提綱來(lái)了解文章的內容和行文思路獷以便及時(shí)提出意見(jiàn)，使之逐漸完善。同時(shí)，導師通過(guò)作者擬寫(xiě)提綱的過(guò)程，也可以考察其認識事物的能力和邏輯思維的能力�！疤嵋窃诋厴I(yè)論文寫(xiě)成后，根據論文內容歸納出來(lái)的，是文章的內容精要�！疤嵋币辉~，最早出自韓愈的“進(jìn)學(xué)解”:“記事者必提其要，纂言者必鉤其玄”�！豆盼陌賱t》遼寧人民出版社1980年5月出版273頁(yè))意思是說(shuō)，記事一類(lèi)的著(zhù)作必定作出提要，理論一類(lèi)的著(zhù)作一定要探索它的深微的道理。
畢業(yè)論文摘要的寫(xiě)法
摘要是每篇論文不可或缺的一部分，不論職稱(chēng)論文還是畢業(yè)論文，摘要是少不了的。那畢業(yè)論文摘要如何寫(xiě)呢?下面分享的是畢業(yè)論文摘要的寫(xiě)作方法，歡迎查閱。
畢業(yè)論文摘要的寫(xiě)法 篇1
1、摘要的作用
摘要也就是內容提要，是論文中不可缺少的一部分。論文摘要是一篇具有獨立性的短文，有其特別的地方。它是建立在對論文進(jìn)行總結的基礎之上，用簡(jiǎn)單、明確、易懂、精辟的語(yǔ)言對全文內容加以概括，留主干去枝葉，提取論文的主要信息。作者的觀(guān)點(diǎn)、論文的主要內容、研究成果、獨到的見(jiàn)解，這些都應該在摘要中體現出來(lái)。好的摘要便于索引與查找，易于收錄到大型資料庫中并為他人提供信息。因此摘要在資料交流方面承擔著(zhù)至關(guān)重要的作用。
2、書(shū)寫(xiě)摘要的基本規范和原則
(1)論文摘要分為中文摘要和外文(一般為英文)摘要。摘要在篇幅方面的限定，不同的學(xué)校和機構有不同的要求，通常中文摘要不超過(guò)300字，英文摘要不超過(guò)250個(gè)實(shí)詞，中英文摘要應一致。畢業(yè)論文摘要可適當增加篇幅。
(2)多向指導教師請教，并根據提供的意見(jiàn)及時(shí)修改，以期達到更高水平。
(3)摘要是完整的短文，具有獨立性，可以單獨使用。即使不看論文全文的內容，仍然可以理解論文的主要內容、作者的新觀(guān)點(diǎn)和想法、課題所要實(shí)現的目的、采取的方法、研究的結果與結論。
(4)敘述完整，突出邏輯性，短文結構要合理。
(5)要求文字簡(jiǎn)明扼要，不容贅言，提取重要內容，不含前言、背景等細節部分，去掉舊結論、原始數據，不加評論和注釋。采用直接表述的方法，刪除不必要的文學(xué)修飾。摘要中不應包括作者將來(lái)的計劃以及與此課題無(wú)關(guān)的內容，做到用最少的文字提供最大的信息量。
畢業(yè)論文摘要怎么寫(xiě)
大學(xué)生活在不經(jīng)意間即將結束，我們都知道畢業(yè)前要通過(guò)畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種的檢驗大學(xué)學(xué)習成果的形式，怎樣寫(xiě)畢業(yè)論文才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的畢業(yè)論文摘要怎么寫(xiě)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)論文摘要怎么寫(xiě)
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摘要也就是內容提要，是論文中不可缺少的一部分。它是建立在對論文進(jìn)行總結的基礎之上，用簡(jiǎn)單，明確，易懂，精辟的語(yǔ)言對全文內容加以概括，留主干去枝葉，提取論文的主要信息。作者的觀(guān)點(diǎn)，論文的主要內容，研究成果，獨到的見(jiàn)解，這些都應該在摘要中體現出來(lái)。
為了便于索引與查找，易于收錄到大型資料庫中并為他人提供信息，論文摘要應以第三人稱(chēng)寫(xiě)作，應是一篇具有獨立性的短文。
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1、摘要的字數
摘要字數要求在300～400字之間。
2、摘要的基本規范
�。�1）應以第三人稱(chēng)寫(xiě)作。摘要是完整的短文，具有獨立性，可以單獨使用。即使不看論文全文的內容，仍然可以理解論文的主要內容，作者的新觀(guān)點(diǎn)和想法以及論文所要實(shí)現的目的，采取的方法，研究的結果與結論。
�。�2）敘述完整，突出邏輯性，短文結構要合理。
�。�3）文字簡(jiǎn)明扼要，不容贅言，采用直接表述的方法，不使用不必要的文學(xué)修飾，做到用最少的文字提供最大的信息量。
�。�4）摘要中不使用特殊字符，圖表以及由特殊字符組成的數學(xué)表達式，不能列舉例證。
3、摘要的內容構成要素
目的，方法，對象和結論稱(chēng)為摘要的四要素。