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淺談軟件工程實(shí)驗軟件裝置的研究與應用
軟件工程實(shí)驗軟件裝置結構設計支持開(kāi)放式實(shí)驗教學(xué)與設計型實(shí)驗的開(kāi)發(fā)，特別適合當今教育教學(xué)改革對創(chuàng )新能力培養的要求，可作為相關(guān)專(zhuān)業(yè)的課程設計、專(zhuān)業(yè)設計以及畢業(yè)設計的實(shí)踐性綜合平臺；還可作為面向自動(dòng)化應用技術(shù)，開(kāi)放的技術(shù)培訓與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)平臺。軟件工程技術(shù)綜合實(shí)驗裝置基本覆蓋了當今自動(dòng)化控制技術(shù)的各種技術(shù)手段[1]。
1軟件工程實(shí)驗裝置的設計
程序必須與終端用戶(hù)搭配：
一般說(shuō)來(lái)，它需要接受一個(gè)或幾個(gè)用戶(hù)的輸入，然后以電子和/或書(shū)面的形式產(chǎn)生輸出。一般情況下，用戶(hù)也必須從程序本身或隨程序的書(shū)面文件學(xué)會(huì )使用程序。
程序將有可能和其他程序相互作用，因此需要“內部接口”或兼容組件將它和其他程序聯(lián)接
近幾年來(lái)，隨著(zhù)對集成應用程序的需求增多和面向目標的編程已成為一項準則，這個(gè)程序單元越來(lái)越重要。最后，程序人員必須編寫(xiě)執行程序的實(shí)際源代碼，并且這個(gè)源碼必須被翻譯成在計算機上運行的目標碼。不可能界定程序編寫(xiě)的“順序”。雖然人們可以自然地推定程序員可能從“頂部”開(kāi)始并一路向下工作——對程序提出想法，然后設計它的結構和界面，并且最后以代碼完成這些設計決定— —然而事情并不總是按這個(gè)路線(xiàn)進(jìn)行的[2]。
2軟件工程實(shí)驗裝置應用的項目
由于用戶(hù)的基數大，更多的程序人員編寫(xiě)在DOS和in后，在系統上記錄該條件下全波段圖譜。該光譜曲線(xiàn)包含了傳遞函數的影響；
2.1點(diǎn)擊“驗證黑體輻射定律”菜單，選“計算傳遞函數”命令，將該光譜曲線(xiàn)與已知的光源能量曲線(xiàn)相除，即得到傳遞函數曲線(xiàn)，并自動(dòng)保存。
2.2軟件的設計與編寫(xiě)
根據實(shí)驗軟件裝置的要求，對所需要的功能進(jìn)行實(shí)現與設計，從而達到預期的應用果醬。
3結論
總之，如何完善軟件裝置平臺系統功能、拓展其應用，基于應用中發(fā)現的待改進(jìn)的問(wèn)題和學(xué)生的反饋意見(jiàn)，改進(jìn)該實(shí)驗軟件裝置系統，并請學(xué)生參與到裝置的建設中，力爭使其在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力方面發(fā)揮更大的作用。
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