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大學(xué)生思想教育研究論文

時(shí)間:2024-10-23 04:46:09 教育畢業(yè)論文 我要投稿
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大學(xué)生思想教育研究論文

  一、新媒體為高校思想政治教育提供了便捷

大學(xué)生思想教育研究論文

  1.新媒體技術(shù)為高校思想政治教育提供了基礎由于新媒體(如微博、微信)的受眾多、傳播快、覆蓋面廣,這種快捷的傳播方式改善了思想政治教育的基礎條件,實(shí)現了低投入高產(chǎn)出的效果。

  2.新媒體技術(shù)豐富了高校思想政治教育的傳播形式傳統思想政治教育以課本教學(xué)為主,內容陳舊枯燥,然而用新媒體技術(shù)開(kāi)展的思想政治教育可以利用多種形式實(shí)現對社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題的大力宣傳、深入討論、追蹤報道。

  3.新媒體技術(shù)更新了高校思想政治教育的培養觀(guān)念公安院校是培養公安干警的搖籃,思想政治教育在學(xué)校的工作中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。如何使微薄、微信等新媒體技術(shù)成為高校思想政治教育的主流手段是我們要解決的課題。

  4.增強了思想政治教育的實(shí)效性傳統的思想政治教育主要通過(guò)教育者的一味灌輸式開(kāi)展,學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中一直處于被動(dòng)接受狀態(tài),新媒體打破了這種教師對知識壟斷的局面,學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲取更多的知識提高了學(xué)生的學(xué)習積極性;另一方面將枯燥的理論以視頻、圖像的形式在微薄、微信中展示給學(xué)生極大降低了學(xué)生的學(xué)習難度。

  二、新媒體為高校思想政治教育增添了挑戰

  1.新媒體形式多樣,傳播的內容卻缺乏規范性

  新媒體技術(shù)在向學(xué)生提供有益信息的同時(shí),也摻雜著(zhù)大量消極信息,不規范的傳播內容缺少監管,對大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)是種考量[2]。2.2容易導致網(wǎng)絡(luò )世界和現實(shí)世界的脫節由于網(wǎng)絡(luò )監管的不到位,大學(xué)生長(cháng)時(shí)間沉溺于網(wǎng)絡(luò )虛擬世界,將自己的精力和時(shí)間都浪費在網(wǎng)絡(luò )上,造成他們與周?chē)瑢W(xué)的“隔閡”以至于難以融入集體,畢業(yè)后也很難在社會(huì )上立足。

  2.容易受到不良信息帶來(lái)的消極影響

  由于網(wǎng)絡(luò )信息的攔截難度大導致了網(wǎng)絡(luò )上的信息雜亂無(wú)章,嚴重損壞了大學(xué)生接受良好思想政治教育的環(huán)境。此外,由于大學(xué)生鑒別美丑、分辨是非的能力差,一些意志薄弱的大學(xué)生在這些不良信息的誘導下,極易誤入迷途。

  三、新媒體豐富了高校思想政治教育手段

  1.構筑高校思想政治教育的新媒體平臺

  我們要充分利用新媒體優(yōu)勢,將新媒體與大學(xué)生思想政治教育結合起來(lái),使其為思想政治教育傳播所用。高校應充分利用好校園網(wǎng)、微薄、微信,開(kāi)設黨的建設、思政工作、學(xué)習園地、校園風(fēng)采等板塊,讓大學(xué)生在網(wǎng)上既能學(xué)到理論知識,又能開(kāi)闊視野。我們更要做好新媒體的互動(dòng),不僅要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,更要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )獲取大學(xué)生的反饋。創(chuàng )建專(zhuān)門(mén)的討論區,積極鼓勵大學(xué)生就社會(huì )動(dòng)態(tài)和學(xué)校熱點(diǎn)話(huà)題展開(kāi)討論,在討論中把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以便對癥下藥。開(kāi)設微信和微薄平臺,建立校園手機短信平臺,創(chuàng )設校園手機報,定時(shí)推送積極向上、富有內涵的內容給全校師生,力求創(chuàng )建集知識性、實(shí)效性、互動(dòng)性為一體的校園新媒體平臺。

  2.提升高校學(xué)生的媒介素養

  “媒介素養是指公眾對各種媒介信息的解讀和批判能力,以及使媒介信息為個(gè)人生活、社會(huì )發(fā)展所用的能力!比绾螌﹀e綜復雜的信息進(jìn)行解讀,讀取信息背后的真正含義,這就涉及媒介素養問(wèn)題大學(xué)時(shí)期是學(xué)生價(jià)值觀(guān)念形成的重要時(shí)期,因此加強大學(xué)生的媒介素養顯得十分重要。

  3.加強對新媒體的監控

  新媒體在給我們提供便捷生活的同時(shí)也存在不少問(wèn)題。利用新媒體散布暴力、享樂(lè )主義的不健康內容,影響大學(xué)生思想、心理的健康發(fā)展都是不容忽視的社會(huì )問(wèn)題。我們需要凈化新媒體環(huán)境,宣揚健康向上的內容。制定網(wǎng)絡(luò )監管的法律條文以打擊利用網(wǎng)絡(luò )非法傳播信息和網(wǎng)絡(luò )犯罪等行為。建立實(shí)名制上網(wǎng)方式,監管網(wǎng)民行為,建立網(wǎng)上自動(dòng)報警系統,限制每天上網(wǎng)時(shí)間,防止學(xué)生通宵上網(wǎng)、逃課玩游戲等行為。

  四、總結

  新媒體的出現給高校傳統的思想政治教育理念和方式都帶來(lái)了巨大挑戰,迫切需要我們轉換思路、采取措施。只要我們措施得當,巧妙地發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢,遏制新媒體的弊端,就能實(shí)現高校思想政治教育的新天地。

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