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計算機遠程控制系統設計與實(shí)現Delphi
畢業(yè)論文
計算機遠程控制系統設計與實(shí)現
摘要:目前計算機遠程通信控制技術(shù)被應用在各個(gè)方面,它在現代生活中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。本文研究了計算機遠程通信控制系統的原理和方法,學(xué)習了利用Delphi5.0做為開(kāi)發(fā)工具開(kāi)發(fā)系統的知識,分析和設計了1個(gè)基于局域網(wǎng)內進(jìn)行通信控制的網(wǎng)絡(luò )教室系統。系統主要包括對教師部分和學(xué)生部分兩個(gè)部分的設計,其中教師主機通過(guò)發(fā)送命令來(lái)控制學(xué)生機。教師部分具有屏幕廣播、遙控輔導、語(yǔ)音廣播、語(yǔ)音對講、網(wǎng)上通知、分組討論、鎖定系統、解鎖系統、光閉電腦、取消舉手、示范教學(xué)、屏幕監看、遠程命令、班級模式、網(wǎng)上影院等功能,學(xué)生部分具有網(wǎng)上通知、分組討論、網(wǎng)上電影、屏幕廣播等功能。
關(guān)鍵字:Delphi5.0;網(wǎng)絡(luò )教學(xué);計算機遠程控制;屏幕監看
Design and Implementation on Remote Control of Computer
Abstract: Currently,the calculator long range correspondence control the technique was applied in the each aspect.it is an importance of the modern teaching application, it is exertive in modern society and play more and more important part. This text studied the general mode and methods of the network teaching and learn to make use of the knowledge that the Delphi5.0 is used as to the tool to develop system, and analysis and design an according to bureau of the system of the network classroom of the area net. The system mainly includes two designs of the teachers host and the students machine, among them, the teachers host passes to send out the order to control students machine. Teachers part has the screen broadcast, controls from a distance the guidance, speech broadcast, speech to speak, net last circular, divide a discussion, target the system and solve to lock the system, light to shut the computer and cancel to raise hand and demonstrate the teaching, screen to monitor, long range order, the class mode, net goes to cinema some functions, students part have the net up the circular, cent set discussion, the on-line movie, screen broadcasts some functions.
Key words:Delphi5.0;Network teaching;remote control of computer;screen monitor
目 錄
前 言 1
1 系統概述 2
1.1 Delphi 5介紹 2
1.2 集成開(kāi)發(fā)環(huán)境 4
1.3 編程方法 5
1.3.1 基本概念 6
1.3.2 文件類(lèi)型 6
1.4 Delphi的主要特點(diǎn) 7
1.5 計算機遠程控制 8
2 可行性研究與需求分析 10
2.1 可行性研究 10
2.1.1 可行性研究的任務(wù) 10
2.1.2 可行性研究過(guò)程 12
2.2 需求分析的任務(wù) 12
2.3 系統要達到的設計目標 13
2.4 系統需要解決的主要問(wèn)題 13
2.5 網(wǎng)絡(luò )教室系統應該具備的基本功能 14
3 系統概要設計 15
3.1 設計過(guò)程 15
3.2 系統基本簡(jiǎn)介 16
3.3 系統結構 17
3.3.1 學(xué)生界面系統結構 17
3.3.2 教師主界面系統結構 17
4 系統詳細設計 19
4.1 網(wǎng)絡(luò )教室系統的開(kāi)發(fā)過(guò)程 19
4.1.1 系統開(kāi)發(fā)準備 19
4.1.2 系統實(shí)施與轉換 19
4.2 教師主窗口設計 19
4.2.1 班級模型界面 20
4.2.2 設置重新啟動(dòng)界面 22
4.2.3 快速設置學(xué)生機信息界面 23
4.2.4 設置關(guān)閉電腦的界面 24
4.2.5 系統鎖定界面 25
4.2.6 學(xué)生信息機設置界面 25
4.2.7 分組討論界面 26
4.2.8 教師網(wǎng)上信息界面 27
4.2.9 系統鎖定設置提示信息界面 28
4.2.10 網(wǎng)上電影界面 29
4.2.11 遠程命令界面 30
4.3 學(xué)生主窗口設計 31
4.3.1 網(wǎng)上電影界面 31
4.3.2 分組討論界面 33
4.3.3 教師公告界面 34
4.3.4 屏幕廣播界面 35
5 測試與總結 36
5.1 系統測試簡(jiǎn)介 36
5.2 系統測試環(huán)境 36
5.3 系統總體測試 36
結束語(yǔ) 38
參考文獻 39
致 謝 40
前 言
當前,網(wǎng)絡(luò )化和全球化已成為不可抗拒的世界潮流。伴隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的迅速發(fā)展,信息的處理和傳遞突破了時(shí)間和地域的局限,信息作為1項產(chǎn)業(yè)也隨之得到迅速發(fā)展。計算機的應用正以驚人的速度深入到各個(gè)領(lǐng)域,在教學(xué)領(lǐng)域中,實(shí)現科學(xué)化管理已是學(xué)校發(fā)展的必然趨勢。為能夠實(shí)現信息資源的共享,教師能高速準確對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)管理和控制,提高工作效率,在教學(xué)管理、對學(xué)生機控制領(lǐng)域中進(jìn)行計算機聯(lián)網(wǎng)控制是1個(gè)10分有效的科學(xué)管理手段。網(wǎng)絡(luò )的建立,應具有高速、安全、科學(xué)、兼容、可擴充等特點(diǎn)。針對各個(gè)方面需求的實(shí)際情況,設計相應的軟件,以滿(mǎn)足相應的需要。軟件的設計要具備靈活、準確、運行速度快、操作簡(jiǎn)捷等特點(diǎn)。
本設計論述了1個(gè)計算機遠程控制-----網(wǎng)絡(luò )教室系統。主要由5章組成:第1章是系統設計相關(guān)原理,分別介紹了計算機遠程控制技術(shù)和開(kāi)發(fā)工具Delphi5.0及開(kāi)發(fā)環(huán)境。第2章是系統需求分析。先總的介紹了本系統的需求分析,然后介紹了系統的可行性研究,再分別介紹各功能模塊的需求分析。第3章是系統總體設計。該章首先簡(jiǎn)單介紹了系統簡(jiǎn)介,再根據功能分析畫(huà)出結構圖,然后畫(huà)出各功能模塊結構圖。第4章是系統詳細設計。該章詳細介紹了教師和學(xué)生主界面,以及各功能模塊的詳細設計過(guò)程。第5章是測試。該章介紹了設計完成后的測試工作。
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