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網(wǎng)絡(luò )工程導論結業(yè)論文
論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成，其中部分組成（例如附錄）可有可無(wú)。下面是小編整理的相關(guān)內容，歡迎閱讀參考！
一 前言
作為xxx技術(shù)師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的一名大一新生，其實(shí)我在開(kāi)學(xué)之初對網(wǎng)絡(luò )工程幾乎沒(méi)有任何了解，知道的只是自己將學(xué)習者個(gè)陌生的專(zhuān)業(yè)四年，甚至更長(cháng)，我想證實(shí)網(wǎng)絡(luò )工程導論這門(mén)課程讓我開(kāi)始了解網(wǎng)絡(luò )工程，了解了網(wǎng)絡(luò )工程的框架，以及我這四年將要學(xué)什么，能學(xué)到什么，自己怎么學(xué)好這門(mén)學(xué)科，以及未來(lái)的就業(yè)前景，這使我對著(zhù)門(mén)學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣。在聽(tīng)到一位高級網(wǎng)絡(luò )工程師的工資時(shí)我吃了一驚，但是我卻馬上意識到自己有多么艱難的路要走，我想每一個(gè)證書(shū)的考取都要付出無(wú)數的艱辛，我想我已經(jīng)做好了準備，在大學(xué)四年期間打一場(chǎng)硬仗，在網(wǎng)絡(luò )工程領(lǐng)域完勝。
二 對網(wǎng)絡(luò )工程的認識
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )工程導論課上老師的講解以能夠及自己搜索資料等，對網(wǎng)絡(luò )工程有了一定的了解，網(wǎng)絡(luò )工程是指按計劃進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò )綜合性工作，其分為硬件工程和布線(xiàn)工程，而我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要從事于硬件方面，硬件工程方面是指計算機網(wǎng)絡(luò )所使用的設備（交換機、路由器、防火墻、服務(wù)器等），工程包括網(wǎng)絡(luò )的需求分析、網(wǎng)絡(luò )設備的選擇、網(wǎng)絡(luò )拓撲結構的設計、施工技術(shù)要求等。布線(xiàn)工程：也稱(chēng)綜合布線(xiàn)，它的目的是為了保持正常通訊而使用光纜、銅纜將網(wǎng)絡(luò )設備進(jìn)行連接，而工程包括線(xiàn)纜路由的選擇、橋架設計、線(xiàn)纜及接插件的選型等。 而對于網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)，我認為它作為一門(mén)學(xué)科,網(wǎng)絡(luò )工程必須總結并研究與網(wǎng)絡(luò )設計,實(shí)施和維護有關(guān)的概念和客觀(guān)規律.從而使無(wú)論是剛剛涉足該領(lǐng)域的新手,還是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,都能夠根據這些概念和規律來(lái)設計和建造滿(mǎn)足客戶(hù)需求同時(shí)跟得上Internet發(fā)展步伐的計算機網(wǎng)絡(luò )未來(lái). 本專(zhuān)業(yè)培養掌握網(wǎng)絡(luò )工程的基本理論與方法以及計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等方面的知識，能運用所學(xué)知識與技能去分析和解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，使本專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生具有適應通信和計算機兩方面專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的能力。 我很看好我目前所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)。如今由于社會(huì )生活的高度電子化，使網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為生活不可或缺的一部分，現在的社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代。電子商務(wù)、電子政務(wù)、遠程教育已充斥著(zhù)人們的生活、工作、學(xué)習中的每一個(gè)環(huán)節。而這一切就需要大量的網(wǎng)絡(luò )人才來(lái)支撐，可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )人才是當今的寵兒。網(wǎng)絡(luò )工程師已成為現在熱門(mén)的職業(yè)之一。我很看好我目前所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)。 。
三 網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)所需知識、能力和素質(zhì)
(1)通用知識。通用知識是學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識的基礎和工具，并對今后從事的計算機應用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實(shí)的文化、社會(huì )科學(xué)和法律知識，以及計算機數學(xué)基礎、計算機應用基礎、C語(yǔ)言程序設計、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、
操作系統原理等專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論知識。（2）專(zhuān)業(yè)知識。專(zhuān)業(yè)知識是從事計算機應用技術(shù)工作的根基。專(zhuān)業(yè)知識包括Visual FoxPro程序設計、VisualBasic.net程序設計、JAVA程序設計、圖形圖像處理、FLASH動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)制作等。 所需能力
�。�1）基礎能力：計算機相關(guān)高等數學(xué)的應用能力；基本程序設計能力；計算機系統管理和維護能力；外語(yǔ)應用能力；汽車(chē)駕駛能力。（2）專(zhuān)業(yè)能力：使用高級語(yǔ)言進(jìn)行程序的設計、調試和維護能力；熟練使用辦公自動(dòng)化系列軟件的能力；運用關(guān)系型數據庫Visual FoxPro設計和應用管理信息系統的能力；利用Visual Basic語(yǔ)言編制一般視窗應用軟件的能力；計算機多媒體素材的處理能力；綜合性網(wǎng)頁(yè)設計與制作能力。（3）綜合能力：社會(huì )適應能力；學(xué)習能力；競爭能力；組織與管理能力；創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)能力。
所需素質(zhì)
�。�1）思想道德素質(zhì)。具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和道德觀(guān)，有明確的是非觀(guān)念；具有愛(ài)國主義、集體主義精神，有良好的敬業(yè)、創(chuàng )新意識。 （2）文化素質(zhì)。具有高等數學(xué)、程序設計、數據處理等理工科知識，有一定的科學(xué)素養；具有必要的哲學(xué)、法律、職業(yè)道德等人文社科知識，有一定的文化素養。（3）業(yè)務(wù)素質(zhì)。掌握計算機的基本知識，能夠熟練操作各種常用應用軟件；具有常用應用軟件的安裝、調試、使用和管理、維護能力；具有一般應用程序和數據庫系統的編寫(xiě)和使用能力；具有以業(yè)務(wù)知識為基礎，專(zhuān)業(yè)操作能力、創(chuàng )新能力為標志的較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（4）身心素質(zhì)。具有強壯的體魄、旺盛的精力，養成科學(xué)的強身健體的習慣，具有良好的心理素質(zhì)。
四 網(wǎng)絡(luò )工程的就業(yè)前景及其相關(guān)證書(shū)
1、就業(yè)前景
現代信息網(wǎng)絡(luò )辦公師、計算機維修工程師、網(wǎng)絡(luò )管理員、 售后服務(wù)工程師、綜合布線(xiàn)工程師、技術(shù)支持工程師 監理工程師、操作系統工程師、網(wǎng)絡(luò )架構工程師、網(wǎng)絡(luò )安全工程師、網(wǎng)絡(luò )工程師、網(wǎng)站維護工程師、 網(wǎng)站設計開(kāi)發(fā)工程師 。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級各類(lèi)企事單位的業(yè)辦公自動(dòng)化處理、計算機安裝與維護、網(wǎng)頁(yè)制作、計算機網(wǎng)絡(luò )和專(zhuān)業(yè)服務(wù)器的維護管理和開(kāi)發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與管理、軟件測試與開(kāi)發(fā)及計算機相關(guān)設備的商品貿易等方面的有關(guān)工作。 2、證書(shū)
1）漢字錄入師 （2）現代信息網(wǎng)絡(luò )辦公師 （3）國家教育部（NIT）證書(shū) （4）計算機維修工程師 （5）計算機硬件裝調師 （6）程序設計師（VB方向） （7）網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)工程師 （8）網(wǎng)絡(luò )工程與管理師 （9）數據庫開(kāi)發(fā)師（VFP方向） （10）網(wǎng)絡(luò )安全管理維護師 （11）網(wǎng)頁(yè)設計師 （12）平面設計師 （13）動(dòng)畫(huà)制作師 （14）國家勞動(dòng)部計算機職業(yè)資格證書(shū)（中級） （15）動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設計師 （16）SQL數據庫維護師 （17）網(wǎng)站開(kāi)發(fā)架構師（ASP. NET+SQL）
五 大學(xué)規劃
在剛剛進(jìn)入大學(xué)的這一段時(shí)間里，伴隨著(zhù)學(xué)習壓力的減少，進(jìn)入大學(xué)的不習慣以及從高三中解脫的興奮感。很不客氣的說(shuō)，我的確已經(jīng)浪費了很多的時(shí)間，但是現在的我在努力調整這種低落的狀態(tài)，正在努力的找到自己前行的方向，一個(gè)人最重要的是要有目標，
引用周星馳的一句經(jīng)典臺詞：“如果一個(gè)人沒(méi)有目標的活著(zhù)，那和咸魚(yú)有什么兩樣？”的卻，現在的我和咸魚(yú)沒(méi)什么兩樣，不過(guò)我正在努力，相信很快我就可找到自己的目標，不在渾渾噩噩的活著(zhù)。下面是我對大學(xué)四年的規劃。
大一是鍛煉一個(gè)人心性的一年，如果任由自己懶的思想繼續蔓延下去，以后的學(xué)習將再無(wú)法進(jìn)行，同時(shí)大一也是打基礎的一年，尤其是對于像我這樣的對自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多少基礎的。大二，是學(xué)習知識的一年，因此，學(xué)習也一定很重，為了避免到時(shí)候跟不上課，所以我打算在大一暑假期間先接觸大二所要學(xué)習的內容，了解并熟記基礎的知識，在正式開(kāi)學(xué)后更是要擺脫懶惰的習性，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，也為大三更詳細的專(zhuān)業(yè)學(xué)習作鋪墊。在暑假工作實(shí)習中，要抓住機會(huì )切實(shí)鍛煉自己，了解社會(huì )現狀及社會(huì )需求，最重要的是鍛煉自己的吃苦耐勞能力，增強毅力，為大四畢業(yè)找工作提前積累經(jīng)驗。大三，是全面接觸專(zhuān)業(yè)，進(jìn)行實(shí)際操作的一年，需要了解更多的專(zhuān)業(yè)知識，動(dòng)手的實(shí)驗課程一定會(huì )很多，所以就要求我的動(dòng)手能力要強，當然扎實(shí)的基礎和實(shí)驗前的準備是實(shí)驗的前提，所以我就要在每一次實(shí)驗前都要做好準備，知道自己要進(jìn)實(shí)驗室干什么，怎么干。大四，是非常重要的一年，也是我人生的轉折點(diǎn)，因為在大四，我不禁要學(xué)習，同時(shí)也要面臨畢業(yè)，面臨考研或找工作，大四應該是四年中空閑時(shí)間最少的了，所以要處理好學(xué)習與找工作之間的關(guān)系，合理安排時(shí)間，爭取兩不誤。
當然，不論在哪一年，都要嚴格要求自己，不僅在學(xué)習方面做到最好，也要在其他方面嚴格要求自己，比如德智體絕對是不可或缺的。也要搞好與同學(xué)之間的關(guān)系，與同學(xué)在學(xué)習和生活中互幫互助，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，鍛煉自己各方面能力，爭取全面發(fā)展。
我會(huì )盡力做好以上的一切。給自己一個(gè)充實(shí)的大學(xué)四年。不給自己最后的學(xué)生時(shí)代留下一個(gè)完美的句號。
六 對未來(lái)的職業(yè)規劃
我想剛剛畢業(yè)的我們是沒(méi)有什么實(shí)戰經(jīng)驗的，所以光是找一份對自己專(zhuān)業(yè)的工作都是很難的，因此我的初期定位不是很高，只要是適合的工作，能在工作當中學(xué)到知識就好。比如先到一些中小企業(yè)找一份與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，如網(wǎng)絡(luò )管理、網(wǎng)絡(luò )設計這一方面的就好。工作期間積累足夠的實(shí)戰經(jīng)驗，并在上班期間不斷的學(xué)習新的知識，因為在這個(gè)日新月異的時(shí)代，稍有松懈就會(huì )馬上落伍的。證書(shū)方面我想在學(xué)習期間考到網(wǎng)絡(luò )工程師的證書(shū)，最終考到高級網(wǎng)絡(luò )工程師，我這道這是一個(gè)看似遙不可及的理想，不過(guò)在將來(lái)我會(huì )努力向他前進(jìn)的，當有了足夠的籌碼，我會(huì )跳槽進(jìn)入大型網(wǎng)絡(luò )公司，謀求在此方面的更大的發(fā)展，不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己。
當積累了足夠的經(jīng)驗，積攢了足夠的金錢(qián)，我會(huì )選擇自主創(chuàng )業(yè)。這就是我對自己未來(lái)職業(yè)規劃的規劃，雖然看似艱難不可達到，不過(guò)我會(huì )為了這個(gè)目標加倍努力的。
七 網(wǎng)絡(luò )工程導論課個(gè)人心得
通過(guò)這些日子的學(xué)習，我覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)有特殊性，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的應用性較強。上導論課，老師教授的知識給我一種朦朧的感覺(jué)，畢竟我對這門(mén)課的了解太少了，所以上這一門(mén)課時(shí)，我有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。但隨著(zhù)學(xué)習的深入，我覺(jué)得這一門(mén)課越來(lái)越來(lái)有意思了，我發(fā)現這一門(mén)課的就業(yè)前景非常廣泛，畢竟在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，沒(méi)有計算機是不行的，沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)是不行的，否則 我們將無(wú)法了解最新的消息�，F在我覺(jué)得我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是很有趣的，我想如果沒(méi)有精通計算機的人存在的話(huà)，那么我們的生活中將會(huì )缺
少很多樂(lè )趣，最起碼我們不能玩電腦游戲，不能在家觀(guān)看國外的電影，不能了解最新時(shí)事。
不過(guò)這門(mén)課給我的感覺(jué)不僅如此，他還告訴我，又是哪些聽(tīng)起來(lái)很迷茫的東西卻很有用，所以盡管我們會(huì )面臨困難，只要我們堅持下去，我們就可能解決它們，學(xué)習也是如此。還有在大學(xué)期間，不僅僅是學(xué)習，還要參加課外活動(dòng)，這樣可以增強我們的體質(zhì)，促進(jìn)我們與別人之間的交流，促進(jìn)自己全面發(fā)展，因此大學(xué)是我們走向成熟的必經(jīng)之路。
八 結論
論文寫(xiě)完了，但是關(guān)于網(wǎng)絡(luò )工程我仍然有很多不了解，我知道，這是需要未來(lái)四年的不斷學(xué)習才行的。即使作了對未來(lái)的規劃，但我也明白那是很膚淺的。作為一個(gè)剛剛進(jìn)入大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，我一定會(huì )努力去實(shí)現它，網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)新興的專(zhuān)業(yè)，相信它會(huì )帶給我好運。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，人們已經(jīng)離不開(kāi)計算機，離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，人們也就離不開(kāi)我們學(xué)習網(wǎng)絡(luò )工程的人，我相信我選擇網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)是正確的，我的美好的未來(lái)在向我招手。我深知，每個(gè)理想和目標的實(shí)現都是需要無(wú)數汗水的，所以我不會(huì )怕苦，不會(huì )怕累，我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)一步步接近他實(shí)現它，即使途中會(huì )有無(wú)數的艱難和困苦，我也會(huì )堅持下去。一步步走向成功。
九 致謝
忠心地感謝這些天給我們上課的老師們，是您們的教導，我才邁進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )工程這門(mén)學(xué)科的大門(mén)，進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，在課堂上，您耐心的傳授我們新的知識，偶爾更是代替思修課老師給我們講講做人的道理，開(kāi)拓我們的視野。您們傳授給我的不僅僅是知識，更是教會(huì )了我們如何更好地待人接物，以及如何面對并解決困難，如何自強自立，更重要的是教會(huì )我們如何做人。我相信我們在這大學(xué)四年期間，有了您們的幫助，我們的生活將會(huì )更加充實(shí)，更加有意義。您們就像啟明星，正指引著(zhù)我們前進(jìn)的道路，在此，我向您們表示由衷的感謝，大學(xué)期間我們定將好好學(xué)習，是這四年過(guò)得有意義，不會(huì )辜負您們的期望。
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