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發(fā)表論文需要有哪些良好的寫(xiě)作習慣
想要寫(xiě)的一篇好的論文并不是一蹴而就的事情，從養成一個(gè)良好的寫(xiě)作習慣開(kāi)始一步步下來(lái)，你就會(huì )發(fā)現其實(shí)論文寫(xiě)作并沒(méi)有想象中那么難，下面跟小編一起來(lái)看看發(fā)表論文需要有哪些良好的寫(xiě)作習慣吧，歡迎閱讀查看。
1訂定行程表
如果您將寫(xiě)作的時(shí)間安排在一天的結尾、等到所有工作都結束后才開(kāi)始的話(huà)，您很有可能永遠騰不出時(shí)間寫(xiě)作。請每天撥出一段時(shí)間寫(xiě)作，并在日記或日歷上注記。即使只是短短十五分鐘的寫(xiě)作時(shí)間，在不受打擾、全神貫注的情況下，長(cháng)時(shí)間下來(lái)也能有很大的進(jìn)展。并且，從短時(shí)間開(kāi)始培養寫(xiě)作習慣是最好的。將十五分鐘的寫(xiě)作時(shí)間排進(jìn)您每天的行程中，在養成習慣后再逐漸拉長(cháng)時(shí)間。
2建立寫(xiě)作習慣
現在您已經(jīng)學(xué)會(huì )規劃時(shí)間和坐下來(lái)提筆寫(xiě)作了�，F在您只要在接下來(lái)的幾個(gè)禮拜持續進(jìn)行這些步驟，便能讓這短短的十五分鐘發(fā)揮一定的產(chǎn)能。無(wú)論產(chǎn)能高低，都務(wù)必要每天持之以恒。當然，在此過(guò)程中難免有起有落，某些日子您可能感到時(shí)間飛快，并對自己的寫(xiě)作成果感到萬(wàn)分滿(mǎn)意，也有些時(shí)候會(huì )感覺(jué)十五分鐘的寫(xiě)作時(shí)間特別漫長(cháng)，這也許是因為您在表達想法時(shí)遇到困難，寫(xiě)不出流暢的文字。盡管如此，寫(xiě)作不順的時(shí)間仍對您有以下貢獻：
A. 雖然沒(méi)有順利寫(xiě)出文章，卻已思考各式相關(guān)問(wèn)題。
B. 依循例行常規進(jìn)行，維持寫(xiě)作的步調。(而這是至關(guān)重要的部分!)
如果可以不計任何困難遵照既定行程行事，便代表您明天坐下來(lái)寫(xiě)作時(shí)可以更輕易地做好更多事。不論如何，試著(zhù)保持每日寫(xiě)作的常規。即使在旅行中，也請挪出一小部分時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作。就算只是在智能型手機的筆記本app中記下片段文字，也不要中斷寫(xiě)作。
3規劃
在坐下來(lái)寫(xiě)作前請先想好要寫(xiě)什么!許多人相信，阻礙或延誤寫(xiě)作的主因來(lái)自于心中沒(méi)想法或思緒不清。即使您想盡辦法挪出寫(xiě)作的時(shí)間，也阻絕所有令人分心的事物，一旦不知道自己要寫(xiě)什么，便很有可能只是望著(zhù)空白屏幕發(fā)呆。要解決此問(wèn)題，請在寫(xiě)作前規劃一段閱讀時(shí)間，確認自己是否已準備充足。有一部分的人覺(jué)得自己在早上寫(xiě)作、下午閱讀是最好的，若是如此，在結束下午的閱讀后，請先簡(jiǎn)短地訂定隔日的寫(xiě)作計劃。無(wú)論如何，請隨時(shí)更新您的寫(xiě)作計劃，確認接下來(lái)要寫(xiě)的內容為何。若您正打算撰寫(xiě)文獻探討，請列出各書(shū)目并分配寫(xiě)作時(shí)間，每完成一個(gè)項目便作記號確認。若您正著(zhù)手其他章節，同樣請將章節內容切割，并分配時(shí)間。
4準備備案
有時(shí)候盡管經(jīng)歷了一段很糟的寫(xiě)作過(guò)程，您也可以從這經(jīng)驗中獲益。當您徹頭徹尾地思索了某件事，就算最終仍無(wú)法理出頭緒，但在努力尋找答案的過(guò)程中，您也同時(shí)獲得其他信息。您可能在撰寫(xiě)某段落時(shí)，因為沒(méi)有什么想法，所以沒(méi)有著(zhù)墨太多，但在下次寫(xiě)作時(shí)，之前沒(méi)有派上用場(chǎng)的想法便可能透過(guò)您的指尖展露出來(lái)。如果某天您覺(jué)得寫(xiě)作士氣低落、產(chǎn)能偏低、沒(méi)有什么效率，那就改做一些備案清單上的事吧。此列表包含您平時(shí)需要進(jìn)行的事項，例如：做研究、編寫(xiě)章節、檢查腳注…等。這份備案清單可以讓您偶爾轉換心情、常保動(dòng)力，不過(guò)您應該只在寫(xiě)作受挫時(shí)才使用這份清單，不然這將成為您延誤寫(xiě)作的借口。
5限制待在書(shū)桌前的時(shí)間
在書(shū)桌前花的時(shí)間越少，寫(xiě)作的生產(chǎn)效率便越高。千萬(wàn)別同時(shí)在您用來(lái)寫(xiě)作的計算機上進(jìn)行寫(xiě)作、社交活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò )購物，這只會(huì )讓您平白在書(shū)桌前坐了數小時(shí)，文章進(jìn)度卻沒(méi)任何動(dòng)靜。試著(zhù)使用別種工具(平板計算機、智能型手機)來(lái)進(jìn)行其他活動(dòng)，讓書(shū)桌和計算機盡可能維持“純粹”的寫(xiě)作功能。如果您萬(wàn)不得已必須使用單一平臺來(lái)進(jìn)行所有活動(dòng)，也絕對不要同時(shí)操作，寫(xiě)作時(shí)便要讓其成為當下“唯一”的選擇。
6限制時(shí)數
就算您可以寫(xiě)上一整天，也不可能維持一天的高效率，這意味您將浪費許多時(shí)間寫(xiě)下最終不會(huì )采用的文字。試著(zhù)將工作的時(shí)間和量控制在一定范圍內，因為每個(gè)人每天最多只有兩小時(shí)是具有寫(xiě)作生產(chǎn)效率的。所以坐下來(lái)，在兩小時(shí)內多少寫(xiě)些東西，但不要超過(guò)這時(shí)限。在此限制下，將時(shí)間切割為數個(gè)簡(jiǎn)短的區段，讓自己維持新鮮感或許更能有效提升工作效率。
以下將介紹一種常用、幾乎適用于任何工作的生產(chǎn)力提升方法：蕃茄鐘工作法(the Pomodoro Technique)。首先，拿出一個(gè)定時(shí)器(本方法是以蕃茄形狀的廚房定時(shí)器為象征命名的)，定時(shí)二十分鐘，接著(zhù)馬力全開(kāi)，全心專(zhuān)注在眼前的工作上，然后停個(gè)五分鐘，上廁所、吃些點(diǎn)心。這樣二十五分鐘的時(shí)間區段被稱(chēng)為蕃茄鐘(pomodoro)，試著(zhù)將工作時(shí)數分成這樣的計時(shí)單位，您便能一直保持在精神抖擻、具生產(chǎn)效率的狀態(tài)。重點(diǎn)來(lái)了，當您完成一天的進(jìn)度時(shí)，就該立刻結束，離開(kāi)書(shū)桌。當您遇到難關(guān)時(shí)，更該立刻停下手邊的工作，離開(kāi)現場(chǎng)!而就算是您當天工作效率極佳，也得在時(shí)間到后起身離開(kāi)，但別忘記先寫(xiě)下為隔日準備的筆記。超量或超時(shí)工作將使您在下次的寫(xiě)作時(shí)間付出代價(jià)，同時(shí)侵蝕掉您好不容易建立起的寫(xiě)作習慣。
7限制字數
或許時(shí)間區段的寫(xiě)作方式不適合您，因為定時(shí)器在您剛要動(dòng)筆時(shí)就響了。那么，試試看以下的替代方案：為自己設立以字數為基準的目標。但要仁慈點(diǎn)!有些人能在一小時(shí)內匆忙寫(xiě)下一千字，之后再回去編輯修正。有些人則是字斟句酌，一小時(shí)可能只打了五十個(gè)字。首先，注意自己的寫(xiě)作習慣，用一個(gè)禮拜的時(shí)間進(jìn)行測試，記錄您每天寫(xiě)的字數，平均后所得到的數字即為您下禮拜每天要寫(xiě)的量。記錄自己的成果，決定是否要降低字數讓目標更容易達成，或是再挑戰更多的字數。不過(guò)別太勉強自己，試著(zhù)保持在實(shí)際可行的范圍內，不然您將會(huì )破壞自己的寫(xiě)作精神。
8做就對了!
假如您已規劃好每天的寫(xiě)作時(shí)間，那么，當時(shí)間到了，您唯一該做的便是坐下來(lái)動(dòng)手寫(xiě)作(就算您前一秒都還在處理緊急的工作電子郵件也是一樣，時(shí)間到了便該站起來(lái)快速地休息一下，重振精神后再坐下，以示您寫(xiě)作的誠意)。上述理論聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，執行起來(lái)卻很困難。試著(zhù)摒除那些煩人的思緒，也不要想去點(diǎn)閱網(wǎng)頁(yè)，提醒自己“寫(xiě)滿(mǎn)這二十五分鐘”，然后專(zhuān)心去做。時(shí)間到了便站起來(lái)，喝杯咖啡，再坐下寫(xiě)作。強迫自己走完這套簡(jiǎn)單的流程(同時(shí)記住，從任何地方開(kāi)始都行)，不久您將發(fā)現自己已能心平氣和地完成二十五分鐘的寫(xiě)作。雖然聽(tīng)起來(lái)有些瘋狂，但您確實(shí)能在無(wú)壓力的狀況下反復完成寫(xiě)作。
9任何事都寫(xiě)
規律的寫(xiě)作是關(guān)鍵。無(wú)論寫(xiě)什么都沒(méi)有關(guān)系，只要規律寫(xiě)作便能增進(jìn)您的溝通技巧，同時(shí)阻絕令人害怕的寫(xiě)作障礙。在學(xué)術(shù)界一直都有該寫(xiě)的東西，不論是您的論文、研究報告、課程計劃或是研討會(huì )摘要。如果覺(jué)得論文寫(xiě)作份量太多、難以下手的話(huà)，那就利用分配出來(lái)的時(shí)間，著(zhù)手練習其他任何需要寫(xiě)作的東西，無(wú)論多短的寫(xiě)作都能幫助磨練技藝。一旦您開(kāi)始固定自己的寫(xiě)作習慣，便請逐步進(jìn)行部分專(zhuān)題寫(xiě)作，但您也可以考慮交替進(jìn)行兩份不同的寫(xiě)作。
10記得例行常規嗎?
避免進(jìn)度落后最重要的是訂定、并按表操課。如果您僅是坐在書(shū)桌前，卻無(wú)心在眼前的寫(xiě)作上，那么有再多的兩小時(shí)也無(wú)法使您得到任何收獲。當決定好每天的寫(xiě)作時(shí)間，時(shí)間到了便請做好準備，在兩小時(shí)內專(zhuān)心投入寫(xiě)作。做好時(shí)間分配，別花太多時(shí)間在單一項工作上，這能確保您具有生產(chǎn)效率。當您一旦養成按部就班，依表行事的習慣，您將會(huì )發(fā)現，即使在不同領(lǐng)域，這樣的習慣都能為您帶來(lái)幫助。而當您完成每天行程表上的計劃后，您也將發(fā)現自己還有許多空閑時(shí)間能做些消磨時(shí)間的事。
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