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專(zhuān)科畢業(yè)生的畢業(yè)論文致謝詞
畢業(yè)論文暫告收尾，這也意味著(zhù)我在大學(xué)學(xué)習生活既將結束。下面是小編收集整理的專(zhuān)科畢業(yè)生的畢業(yè)論文致謝詞，歡迎閱讀參考！
專(zhuān)科畢業(yè)生的畢業(yè)論文致謝詞1
當我寫(xiě)完這篇畢業(yè)論文的時(shí)候，有一種如釋重負的感覺(jué)，在經(jīng)歷了找工作的焦灼、寫(xiě)論文的煎熬之后，感覺(jué)好像一切都塵埃落定，想起了那句傷感的歌詞：“Time to say goodbye.”即將給自己的學(xué)生時(shí)代和校園生活劃上一個(gè)分號，之所以說(shuō)它是分號，是因為我對無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生生活還有無(wú)比的懷念，對單純美好的校園生活還有無(wú)比的向往。這只是我生命中的一個(gè)路口，并不是終點(diǎn)，我始終相信青春不會(huì )散場(chǎng)，堅信有一天會(huì )重返校園，以學(xué)生或老師的身份去延續這種快樂(lè )和幸福。
感謝我的母校北師大尤其是藝術(shù)與傳媒學(xué)院所有的老師們,在這片凈土讀書(shū)七載，無(wú)形中塑造了我生命的氣質(zhì)、生活的方式，也練就了我樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和一顆感恩的心。尊敬的導師周星先生無(wú)論是為人還是為學(xué)都是我生活上和學(xué)術(shù)上的引路人，感激之情無(wú)以言表，只能在日后的工作和學(xué)習中踏實(shí)做人、勤奮做事，做出一番成績(jì)來(lái)回報他對我的恩惠。在導師周星先生的帶領(lǐng)下，十二釵燃燒的那些友情歲月將成為我生命中不可缺少的珍貴禮物。宿舍同學(xué)的互幫互助和深厚友誼更是賜予了我研究生生活不可磨滅的記憶，畢業(yè)前夕的'寢室夜談更是成為了研究生宿舍生活的美好回憶。在這三年中，我收獲快樂(lè )并且成長(cháng)：中間夾雜的參與北京大學(xué)生電影節的“累并快樂(lè )著(zhù)”，那段忙碌的歲月在最后關(guān)頭雖然我是以在工作中不幸摔傷而收場(chǎng)，但那些日子，與各地評委老師們和學(xué)生評委們結識的情誼成為了我人生路上的美麗點(diǎn)綴。當然，還有在中國青少年創(chuàng )意大賽組委會(huì )的實(shí)習，更是讓我感受在高壓的工作下團隊合作的力量，以及工作被認可和受到贊賞的成就感。
這個(gè)論文選題對于我的意義在于它引導我用研究生期間所學(xué)的研究方法對一個(gè)我喜歡的行業(yè)進(jìn)行摸索和研究，透過(guò)現象去挖掘和探討現象背后的原因。本科時(shí)候酷愛(ài)電影但陰差陽(yáng)錯的撰寫(xiě)了電視欄目生存策略研究的論文，研究生期間攻讀電影學(xué)影視文化傳播專(zhuān)業(yè)卻選擇了社會(huì )學(xué)領(lǐng)域的休閑文化空間研究，我的大膽嘗試和決定還在于導師周星先生對我在學(xué)術(shù)上的鼓勵與寬容，再次對他深表感謝。
在畢業(yè)前最后的時(shí)光，仍舊要感謝我生命中出現的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們，以及我結識的朋友們。他們不僅在學(xué)術(shù)上給予我指點(diǎn)，同時(shí)也是我生活中一起同行的人，在交往的過(guò)程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。
當然，在我求學(xué)期間，還要感謝我深?lèi)?ài)的父母親一直以來(lái)對我無(wú)怨無(wú)悔的付出、支持、關(guān)愛(ài)、尊重和信任，在我學(xué)習、生活、感情、工作上遇到困難時(shí)，是您們幫我抵御風(fēng)霜，謝謝您們。我是幸運而幸福的，我知足并且義無(wú)反顧的在大家的關(guān)愛(ài)下堅持自己的信念和理想一路前行。
PS:順利畢業(yè)，真的要感謝的人太多太多，不一一點(diǎn)名，各位就對號入座吧：）你們的關(guān)愛(ài)及與我一起成長(cháng)的日子讓我心存感激。
專(zhuān)科畢業(yè)生的畢業(yè)論文致謝詞2
畢業(yè)設計即將結束，在老師的指導和同學(xué)的幫助之下，學(xué)生對于道路設計有了更多新的認知，對路基路面設計有了更深一步的認識，對路基路面綜合設計的整體脈絡(luò )了解得更加的清晰透徹。通過(guò)畢業(yè)設計，學(xué)生對自己大學(xué)四年以來(lái)所學(xué)的知識有更多的.認識。
畢業(yè)設計，幫助我們總結大學(xué)四年收獲、認清自我。同時(shí)，還幫助我們改變一些處理事情時(shí)懶散的習慣。從最開(kāi)始時(shí)的搜集資料，整理資料，到方案比選，確定方案，再到著(zhù)手開(kāi)始進(jìn)行路基工程、路面工程和路線(xiàn)排水的設計，每一步都是環(huán)環(huán)相扣，銜接緊密，其中任何一個(gè)步驟產(chǎn)生遺漏或者疏忽，就會(huì )對以后的設計帶來(lái)很多的不便。
學(xué)生的動(dòng)手能力和資料搜集能力在設計中也得到提升。畢業(yè)設計中很多數值、公式、計算方法都需要我們去耐心地查閱書(shū)籍，瀏覽資料，設計中需要用到輔助設計軟件的地方，也需要我們耐心的學(xué)習。掌握其使用的要領(lǐng)，運用到設計當中去。最后匯總的時(shí)候，需要將前期各個(gè)階段的工作認真整理。
畢業(yè)設計結束了，通過(guò)設計，學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì )到基礎的重要性，畢業(yè)設計不僅僅能幫助學(xué)生檢驗大學(xué)四年的學(xué)習成果，更多的是畢業(yè)設計可以幫助我們更加清楚的認識自我，磨練學(xué)生的意志與耐性，這會(huì )為學(xué)生日后的工作和生活帶來(lái)很大的幫助。
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