畢業(yè)設計論文摘要范文（通用6篇）

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　　畢業(yè)設計論文摘要 篇1

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和現代化的建設，計算機技術(shù)在很多領(lǐng)域發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。畢業(yè)設計是高等教育中的重要環(huán)節，對畢業(yè)設計過(guò)程進(jìn)行信息化處理，能夠提高教育管理水平，并且提高教育質(zhì)量。

　　本文以軟件工程技術(shù)的思想為出發(fā)點(diǎn)，綜合運用數據庫技術(shù)和信息系統分析與設計的相關(guān)知識，實(shí)現了高校畢業(yè)設計管理系統的功能設計。在分析現有的畢業(yè)生管理系統及相關(guān)高校的信息管理系統的基礎上，初步完成了高校畢業(yè)設計管理系統開(kāi)發(fā)，包括系統的'需求分析、系統功能模塊的具體設計、系統的實(shí)現以及最終的測試。通過(guò)建立數據庫，實(shí)現將學(xué)生基本信息的篩選，畢業(yè)設計過(guò)程的論文選題、開(kāi)題報告、中期報告以及論文提交等網(wǎng)上操作。

　　系統以 Balsamiq Mockups 為原型工具，并以面向對象設計開(kāi)發(fā)工具 delphi7.0 為系統實(shí)現工具，做出一個(gè)能夠實(shí)現畢業(yè)設計有效管理的系統。系統界面友好，操作簡(jiǎn)便，經(jīng)過(guò)試運行，使用效果良好，實(shí)現了學(xué)生畢業(yè)設計信息的網(wǎng)上錄入、打印、統計分析等管理工作。本系統提高了工作效率，降低了人工成本，保證了學(xué)生數據的準確性和安全性，使學(xué)校的教學(xué)和管理工作實(shí)現了信息化和現代化。

　　畢業(yè)設計論文摘要 篇2

　　畢業(yè)設計是目前高校教學(xué)過(guò)程中最后階段采用的一種總結性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)設計，學(xué)生能綜合運用所學(xué)理論知識與實(shí)際技能，進(jìn)行全面及有針對性的訓練與總結。因此加強畢業(yè)設計工作，對深化教學(xué)改革及課程體系建設，促進(jìn)與提高人才培養質(zhì)量有重要意義。

　　針對目前海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設計管理方面的現狀及不足之處，提出了基于工作流和 B/S 模式的'相結合的管理思想。利用工作流技術(shù)對畢業(yè)設計工作流程進(jìn)一步探討，構建合理的畢業(yè)設計管理系統�；�于。NET 平臺，使用 MVC 模式，構建一個(gè)網(wǎng)上畢業(yè)設計管理平臺，系統整體架構采用了流行的 B/S 架構，根據實(shí)際需求將系統的角色劃分為了學(xué)生、導師以及管理員三個(gè)角色。使用者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )瀏覽器便可以實(shí)現畢業(yè)設計工作過(guò)程中的導師與學(xué)生的雙向選擇、開(kāi)題報告提交、設計過(guò)程指導、中期檢查、文件資料上傳以及下載、答辯申請、畢業(yè)答辯結果查詢(xún)等。不同的角色所具備的功能并不相同，教務(wù)管理工作人員則可以根據教學(xué)計劃啟動(dòng)本年度的畢業(yè)設計任務(wù)，并能夠對整個(gè)畢業(yè)設計過(guò)程以及進(jìn)程進(jìn)行監控，此外還能夠對畢業(yè)答辯分組進(jìn)行調節、統計，很大程度上提高了畢業(yè)設計工作的工作效率，還提高了管理水平。綜述，本課題設計與實(shí)現的畢業(yè)設計管理系統對于任何高校的畢業(yè)設計管理工作都具備非常大價(jià)值，不僅能夠很好的解決畢業(yè)設計管理工作中存在的種種問(wèn)題，還規范了畢業(yè)設計管理工作的整個(gè)管理流程，此外，還給與了學(xué)生、導師以及相關(guān)管理工作人員極大的方便，使得管理工作人員的工作強度大大降低，因此具備非常高的理論以及實(shí)際應用價(jià)值。

　　畢業(yè)設計論文摘要 篇3

　　畢業(yè)設計是高校教學(xué)活動(dòng)中的重要環(huán)節，每屆的準備工作到成績(jì)歸檔需要跨越2個(gè)學(xué)期，工作量大，時(shí)間過(guò)程長(cháng)。以往的畢業(yè)設計管理方式是以人工方式為主，工作繁瑣，效率低，容易出錯。近年來(lái)高校擴招，畢業(yè)生人數也逐年增多，舊的畢業(yè)設計管理方式的弊端越來(lái)越突出。隨著(zhù)信息化與網(wǎng)絡(luò )化的推進(jìn)，高校無(wú)紙化教務(wù)管理也得到了重視，本畢業(yè)設計管理系統是為滿(mǎn)足高校無(wú)紙化教務(wù)管理需求而開(kāi)發(fā)，能迅速提升畢業(yè)設計的管理速度‘增加師生間的溝通和交流，提高師生和管理人員的工作效率。

　　本文針對當前大多數畢業(yè)設計管理過(guò)程處于人工或半人工方式的狀況，于是借用現今流行的。Net平臺，設計并實(shí)現了基于A(yíng)SP.Net的畢業(yè)設計管理系統，其主要研究?jì)热萑缦拢?/p>

　　1、基于。Net框架，應用VS2010和SQLServer2008數據庫設計并實(shí)現了一套畢業(yè)設計管理系統，系統涵蓋了系統管理、教學(xué)秘書(shū)功能、教師功能和學(xué)生功能等幾個(gè)模塊，主要解決了學(xué)生和導師的雙向選擇和畢業(yè)答辯管理等問(wèn)題。

　　2、以軟件工程中的瀑布模型為設計主線(xiàn)，較為詳細的介紹了系統的業(yè)務(wù)需求、功能和非功能需求，系統架構、功能和數據庫設計，闡述了界面的`設計過(guò)程，給出了功能模塊的代碼，最后展示了系統的功能與性能測試結果。

　　經(jīng)過(guò)本課題的研發(fā)測試，該系統在試運行期間基本正常，各主要功能得到實(shí)現，滿(mǎn)足了畢業(yè)設計管理無(wú)紙化的需求。

　　畢業(yè)設計論文摘要 篇4

　　目前，我國高等院校畢業(yè)設計管理方面普遍存在問(wèn)題，主要表現在：在管理方式、管理理念等方面還停留在傳統模式上，對整個(gè)管理過(guò)程缺乏統一規劃、規范和協(xié)調，缺乏系統觀(guān)念以及對決策的支持;對管理信息系統的理解偏重于計算機及通訊技術(shù)，而忽視了先進(jìn)的管理思想的支持;在技術(shù)上，原有的系統己經(jīng)落后于計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )通信技術(shù)的發(fā)展，數據資源無(wú)法有效共享，各成員的工作也很難協(xié)調一致。因而，如何結合先進(jìn)教務(wù)管理理念，整合信息技術(shù)資源，形成基于網(wǎng)絡(luò )的協(xié)同辦公，構成了本文開(kāi)發(fā)畢業(yè)設計管理系統的研究背景。

　　本文圍繞高校畢業(yè)設計管理系統的開(kāi)發(fā)與實(shí)現的問(wèn)題，運用文獻法分析了教育理論基礎以及開(kāi)發(fā)設計的理論;采用行動(dòng)研究法歸納了畢業(yè)設計管理系統的需求及其關(guān)鍵要素;使用軟件開(kāi)發(fā)方法設計并實(shí)現了畢業(yè)設計管理系統。

　　本文完成的主要工作如下：

　　1、分析并論證了畢業(yè)設計管理系統相關(guān)的理論基礎，著(zhù)重闡述了計算機協(xié)同工作理論和軟件工程理論。

　　2、模型。

　　3、利用UML描述了系統需求、業(yè)務(wù)流程，分析研究了整個(gè)系統的`功能模塊及概念、比較分析了各類(lèi)開(kāi)發(fā)技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)，采用了Java平臺下高效的MVC三層架構初步實(shí)現了畢業(yè)設計管理系統的開(kāi)發(fā)，并己投入試用。

　　研究存在的不足之處：

　　1、需求分析的準確性和全面性有所欠缺。

　　2、總體框架的搭建有一定缺陷，代碼存在冗余，后期更改和維護成本較高。

　　總體而言，本文基于畢業(yè)設計管理工作的特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)出了畢業(yè)設計管理系統并已投入試用，該系統能夠將畢業(yè)設計工作流程中的大部分工作系統化、規范化、網(wǎng)絡(luò )化，從而使畢業(yè)設計的管理更加科學(xué)合理、方便有效，將教務(wù)管理人員從重復冗雜的工作中解放出來(lái)。

　　畢業(yè)設計論文摘要 篇5

　　后現代主義的興起帶給當今的建筑界以多元發(fā)展的格局，有人認為當今的建筑界不能再像以前那樣由現代主義獨霸天下，而恰恰應該表現出一種百家爭鳴的狀態(tài)。許多建筑師高舉反對現代主義中的理性和邏輯性，反對現代主義中的二元對立性等標語(yǔ)的后現代主義大旗，于是，便有了當今建筑界的一片混亂。

　　針對這種現象，本文根據對哲學(xué)中理性精神本質(zhì)的分析認為，當代建筑非理性的現象從根本上來(lái)說(shuō)是理性的.，因為這些建筑所依據的后現代理論從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是理性的，之所以會(huì )這樣，都是因為對數學(xué)發(fā)展的誤解造成的。

　　因此，本文首先通過(guò)對數學(xué)各個(gè)發(fā)展時(shí)期中所產(chǎn)生的重大發(fā)展以及由此帶給建筑學(xué)的影響的介紹，表明建筑學(xué)的發(fā)展變化除了受社會(huì )、政治、經(jīng)濟等因素的影響之外，更為重要的是受到數學(xué)的發(fā)展以及由此而帶來(lái)的世界新圖景的不斷展現的影響。而數學(xué)作用于建筑學(xué)的途徑則是通過(guò)數學(xué)理性與數學(xué)美。 接下來(lái)，本文通過(guò)對數學(xué)與哲學(xué)中理性的比較發(fā)現，數學(xué)理性不僅是哲學(xué)中理性最重要的組成部分，而且也是建筑理性精神的本質(zhì)，它是蘊含于建筑各個(gè)發(fā)展時(shí)期中不斷變化發(fā)展的一條主線(xiàn)。

　　而通過(guò)對建筑美學(xué)含義及其發(fā)展過(guò)程以及數學(xué)美特點(diǎn)的介紹，本文指出建筑美學(xué)與數學(xué)美有著(zhù)共同的最高追求--和諧，對和諧的追求是建筑學(xué)與數學(xué)順應自然發(fā)展規律的根本保證。 最后，本文提出建筑師不應僅僅看到建筑學(xué)發(fā)展變化在淺層次上的影響因素，還應當抓住建筑學(xué)中數學(xué)理性的本質(zhì)，去尋求與宇宙萬(wàn)物和諧統一的數學(xué)美。

　　畢業(yè)設計論文摘要 篇6

　　女性主義翻譯理論主要興起于20世紀80年代，得益于西方的婦女運動(dòng)和女權主義浪潮，該理論的形成和發(fā)展與譯學(xué)研究中的“文化轉向”密切相關(guān)。女性主義翻譯理論主張將翻譯理論與女性主義運動(dòng)相結合，一反傳統的翻譯觀(guān)。女性主義者認為，傳統翻譯理論將譯文處于從屬于原作，類(lèi)似于傳統觀(guān)念里女性依附男性一樣，翻譯始終處于弱勢地位。因此，為了更好地實(shí)現翻譯的價(jià)值，主張轉變傳統翻譯的“忠實(shí)”觀(guān)，把翻譯作為文化介入的方式和文化協(xié)調的手段，轉變“作者——作品，譯者——譯文”的二元對立關(guān)系，要關(guān)注作品原文與譯文之間的共生關(guān)系，平等對待作者與翻譯者，在作者、譯者和讀者之間搭建一座溝通的橋梁，即翻譯，并在其作品中能體現其譯者的主體行為。盡管女性主義翻譯理論也遭受到不少批評，但是女性主義的`發(fā)展對現當代的文學(xué)翻譯具有不可磨滅的價(jià)值和貢獻。女性主義翻譯理論作為翻譯理論的一大流派，關(guān)注翻譯中的性別差異，在文學(xué)翻譯中一改傳統的男性占主導的性別主體意識。女性主義翻譯理論以女性作為翻譯的隱喻，主張在翻譯中用女性的觀(guān)點(diǎn)重新審視社會(huì )文化，注重在翻譯作品中突出女性主體身份、女性意識等方面。不僅如此，女性主義翻譯理論還給我們翻譯者眾多啟迪，如在翻譯過(guò)程中要把握女性自身的真正價(jià)值，將文本與相應的社會(huì )歷史文化及其相關(guān)文本聯(lián)系起來(lái)研究，在文學(xué)翻譯中注重翻譯者與作者、作品、讀者之間的內在關(guān)系，從而讓其作品更能做到意象、準確與生動(dòng)，更高地體現其文學(xué)水準與價(jià)值。

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