函授論文答辯流程

　　畢業(yè)論文答辯流程一般包括自我介紹、答辯人陳述、提問(wèn)與答辯、總結和致謝五部分。下面請看小編帶來(lái)的函授論文答辯流程！

　　1.學(xué)員必須在論文答辯會(huì )舉行之前半個(gè)月，將經(jīng)過(guò)指導老師審定并簽署過(guò)意見(jiàn)的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會(huì )，答辯委員會(huì )的主答辯老師在仔細研讀畢業(yè)論文的基礎上，擬出要提問(wèn)的問(wèn)題，然后舉行答辯會(huì )。

　　2.在答辯會(huì )上，先讓學(xué)員用15分鐘左右的時(shí)間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點(diǎn)、論據和寫(xiě)作體會(huì )。

　　3.主答辯老師提問(wèn)。主答辯老師一般提三個(gè)問(wèn)題。老師提問(wèn)完后，有的學(xué)校規定，可以讓學(xué)生獨立準備15-20分鐘后，再來(lái)當場(chǎng)回答，而中央黨校函授學(xué)院則規定，主答辯老師提出問(wèn)題后，要求學(xué)員當場(chǎng)立即作出回答(沒(méi)有準備時(shí)間)，隨問(wèn)隨答�？梢允菍υ�(huà)式的，也可以是主答辯老師一次性提出三個(gè)問(wèn)題，學(xué)員在聽(tīng)清楚記下來(lái)后，按順序逐一作出回答。根據學(xué)員回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時(shí)可以有適當的插問(wèn)。

　　4.學(xué)員逐一回答完所有問(wèn)題后退場(chǎng)，答辯委員會(huì )集體根據論文質(zhì)量和答辯情況，商定通過(guò)還是不通過(guò)，并擬定成績(jì)和評語(yǔ)。

　　5.召回學(xué)員，由主答辯老師當面向學(xué)員就論文和答辯過(guò)程中的情況加以小結，肯定其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，指出其錯誤或不足之處，并加以必要的補充和指點(diǎn)，同時(shí)當面向學(xué)員宣布通過(guò)或不通過(guò)。至于論文的成績(jì)，一般不當場(chǎng)宣布。

　　答辯技巧

　　1. 熟悉內容。作為將要參加論文答辯同學(xué)，首先而且必須對自己所著(zhù)的畢業(yè)論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會(huì )成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識面而可能提出的論文答辯問(wèn)題所做的準備。所謂"深刻的理解"是對畢業(yè)論文有橫向的把握。

　　2. 圖表穿插。任何畢業(yè)論文，無(wú)論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀(guān)點(diǎn)的可能。圖表不僅是一種直觀(guān)的表達觀(guān)點(diǎn)的方法，更是一種調節論文答辯會(huì )氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會(huì )成員來(lái)講，長(cháng)時(shí)間地聽(tīng)述，聽(tīng)覺(jué)難免會(huì )有排斥性，不再對你論述的內容接納吸收，這樣，必然對你的畢業(yè)論文答辯成績(jì)有所影響。所以，應該在論文答辯過(guò)程中適當穿插圖表或類(lèi)似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績(jì)。

　　3. 語(yǔ)流適中。進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。無(wú)數事實(shí)證明，他們論文答辯時(shí)，說(shuō)話(huà)速度往往越來(lái)越快，以致畢業(yè)答辯委員會(huì )成員聽(tīng)不清楚，影響了畢業(yè)答辯成績(jì)。大家一定要注意在論文答辯過(guò)程中的語(yǔ)流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽(tīng)眾。

　　4. 目光移動(dòng)。畢業(yè)生在論文答辯時(shí)，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應注意自己的目光，使目光時(shí)常地瞟向論文答辯委員會(huì )成員及會(huì )場(chǎng)上的同學(xué)們。這是你用目光與聽(tīng)眾進(jìn)行心靈的交流，使聽(tīng)眾對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。在畢業(yè)論文答辯會(huì )上，由于聽(tīng)的時(shí)間過(guò)長(cháng)，委員們難免會(huì )有分神現象，這時(shí)，你用目光的投射會(huì )很禮貌地將他們的神"拉"回來(lái)，使委員們的思路跟著(zhù)你的思路走。

　　5. 體態(tài)語(yǔ)輔助。雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語(yǔ)為主，但適當的體態(tài)語(yǔ)運用會(huì )輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語(yǔ)言的恰當運用會(huì )顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過(guò)程中始終直挺挺地站著(zhù)，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結構再合理、主題再新穎，結論再正確，論文答辯效果也會(huì )大受影響。所以在畢業(yè)論文答辯時(shí)，一定要注意使用體態(tài)語(yǔ)。

　　6. 時(shí)間控制。一般在比較正規的論文答辯會(huì )上，都對辯手有答辯時(shí)間要求，因此，畢業(yè) 論文答辯學(xué)生在進(jìn)行論文答辯時(shí)應重視論文答辯時(shí)間的掌握。對論文答辯時(shí)間的控制要有力度，到該截止的時(shí)間立即結束，這樣，顯得有準備，對內容的掌握和控制也輕車(chē)熟路，容易給畢業(yè)論文答辯委員會(huì )成員一個(gè)良好的印象。故在畢業(yè)論文答辯前應該對將要答辯的內容有時(shí)間上的估計。當然在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時(shí)間控制的一種表現，應該重視。

　　7. 緊扣主題。在校園中進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，往往辯手較多，因此，對于畢業(yè)論文答辯委員會(huì )成員來(lái)說(shuō)，他們不可能對每一位的畢業(yè)論文內容有全面的了解，有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。因此，在整個(gè)論文答辯過(guò)程中能否圍繞主題進(jìn)行，能否最后扣題就顯得非常重要了。另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，如果能自始至終地以論文題目為中心展開(kāi)論述就會(huì )使評委思維明朗，對你的畢業(yè)論文給予肯定。

　　8. 人稱(chēng)使用。在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中必然涉及到人稱(chēng)使用問(wèn)題，建議大家盡量多地使用第一人稱(chēng)，如"我""我們"即使論文中的材料是引用他人的，用"我們引用"了哪兒哪兒的數據或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱(chēng)自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱(chēng)"我"和"我們"。

　　9. 文明禮貌。在答辯過(guò)程中，除以上幾點(diǎn)需要注意外，這一條也需注意，雖然起不上很大的作用，但可以給答辯老師留下一個(gè)好的印象，在你與他人勢均力敵的情況下，一般而言答辯老師選擇的是你。

　　3.常見(jiàn)答辯提問(wèn)

　　1. 論文采用了哪些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的研究方法？

　　2. 論文中的核心概念是什么？

　　3. 你選題的緣由是什么？

　　4. 論文中的核心概念怎樣在你的文中體現？

　　5. 論文的理論基礎與主體框架的關(guān)聯(lián)？

　　主要的理論基礎是什么？

　　【拓展閱讀】論文答辯流程

　　一、論文答辯的流程

　　(一)宣講論文開(kāi)場(chǎng)白

　　答辯碩士生用15-30分鐘報告學(xué)位論文主要內容。建議答辯者根據事先準備的開(kāi)場(chǎng)白演講稿，借助多媒體或幻燈片，邊演示邊介紹，并盡可能脫稿演講。

　　(二)高校專(zhuān)家提問(wèn)

　　專(zhuān)家以學(xué)位論文的研究?jì)热轂榛�礎并兼顧相關(guān)的知識進(jìn)行提問(wèn);所提問(wèn)題應具有考察性而非詢(xún)問(wèn)性，應難易程度適中、大小適度，先易后難、逐步深入，表述明確、具體、容易理解等。同時(shí)，專(zhuān)家對答辯碩士應適當啟發(fā)、深入引導。

　　(三)回答專(zhuān)家問(wèn)題

　　答辯碩士宣講論文完畢后，要集中注意力記錄專(zhuān)家提出的問(wèn)題，以便做出完整的答復;并將幻燈片返回到“論文題目”頁(yè)，以便專(zhuān)家準確提問(wèn)。通常，經(jīng)過(guò)短暫的準備后，答辯碩士用大約30分鐘的時(shí)間對專(zhuān)家提問(wèn)做出認真回答。

　　(四)專(zhuān)家同意表決

　　答辯完成后，答辯碩士生暫時(shí)離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，答辯委員會(huì )根據論文質(zhì)量和答辯情況進(jìn)行討論，并對論文和答辯過(guò)程中的情況進(jìn)行小結，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出錯誤或不足之處。答辯委員會(huì )的小結內容包括評述論文內容和論文結構、提出論文存在的問(wèn)題、評價(jià)學(xué)位論文和論文答辯情況等。最后，答辯委員會(huì )以無(wú)記名投票表決的方式?jīng)Q定論文答辯是否通過(guò)。通常，至少要有2/3的答辯委員同意通過(guò)，才能確定碩士生通過(guò)論文答辯。此外，答辯委員會(huì )的投票結果要記錄在案。

　　(五)宣布答辯結果

　　答辯開(kāi)場(chǎng)白的碩士生重新進(jìn)入答辯會(huì )場(chǎng)后，由答辯委員會(huì )主席宣讀答辯委員會(huì )對論文答辯的《決議書(shū)》和投票表決結果。對不能通過(guò)答辯的碩士生，答辯委員會(huì )要提出論文修改意見(jiàn)，允許答辯者在1年內修改論文后另行答辯。

　　二、論文答辯的技巧

　　論文答辯并不等于是宣讀論文，而是要抓住論文的要點(diǎn)進(jìn)行概括性的、簡(jiǎn)明扼要的、生動(dòng)的闡述，并對專(zhuān)家的提問(wèn)做出全面、準確的回答。論文答辯是顯示真才實(shí)學(xué)的好機會(huì )，碩士生應該掌握答辯技巧，善于表現自己。

　　(一)論文答辯前的準備

　　1.熟悉論文，寫(xiě)好提綱

　　碩士生必須對論文的全部?jì)热萘巳缰刚�，特別是要對論文的主體部分和結論部分進(jìn)行反復推敲、仔細審查。首先，要明確論文開(kāi)場(chǎng)白的基本觀(guān)點(diǎn)和主要論點(diǎn)的基本依據;弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切含義，以及所運用的基本原理的主要內容。其次，要仔細查閱論文中有無(wú)自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，以及有無(wú)與黨的政策方針相沖突之處等。如果發(fā)現有上述問(wèn)題，要在答辯前做好充分準備，即進(jìn)行適當的補充、修正、解說(shuō)等。第三，在答辯提綱中首先要確定講述的要點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)要點(diǎn)按照邏輯順序列出以下內容:為什么要進(jìn)行這項研究、研究是怎樣進(jìn)行的、通過(guò)研究發(fā)現了什么等。最后，根據答辯提綱分別從論文中提取需要簡(jiǎn)要論述的有關(guān)內容，重點(diǎn)突出所研究課題取得的進(jìn)展和成果。

　　2.科學(xué)預測，處處設防

　　首先，要預先準備一份口語(yǔ)化的論文答辯講稿，這可避免宣講時(shí)因一時(shí)想不起合適的詞語(yǔ)而出現過(guò)多的停頓。其次，論文答辯講稿寫(xiě)完后，要進(jìn)行多次的校核，以確保用語(yǔ)的準確。碩士生可先進(jìn)行一次由導師和其他相關(guān)人員參加的預答辯。正式答辯前的預答辯非常重要，可以讓答辯學(xué)生及時(shí)補充論文內容的不足、修正謬誤等。而且，預答辯時(shí)，專(zhuān)家提出的問(wèn)題很可能也是正式答辯時(shí)專(zhuān)家提出的問(wèn)題。這可以使答辯學(xué)生對答辯問(wèn)題有所準備。第三，要進(jìn)一步熟悉論文答辯講稿，以保證宣講時(shí)可以做到脫稿，并有效地控制各部分內容的宣講時(shí)間。

　　3.精選圖表，強化效果

　　碩士生學(xué)位論文答辯通常要求將講稿與多媒體幻燈片緊密結合在一起。因此，在準備答辯幻燈片時(shí)，幻燈片的內容要簡(jiǎn)潔，控制在25~30頁(yè);宣講用的圖表數量要少，要使用可視性強、趨勢明顯的圖，且不同曲線(xiàn)最好用不同的顏色加以區別。由于學(xué)位論文使用的表格不一定適合宣講時(shí)用，所以幻燈片中的表格項目應盡量簡(jiǎn)化，一般行不超過(guò)4項、列在10項以?xún)葹橐�。此外，由于圖比表更易理解，解釋起來(lái)更節省時(shí)間，所以說(shuō)明趨勢、表示差距的表格可以改用圖來(lái)表示[3-5]。

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