文學(xué)畢業(yè)論文答辯自述
尊敬的各位老師:
各位老師,早上好! 我叫......,是......班的學(xué)生,我的論文題目是《童年體驗對路遙<平凡的世界>創(chuàng )作的影響 》,論文是在......導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及意義。
路遙作為新時(shí)期文學(xué)的重要作家,歷來(lái)為廣大評論者所關(guān)注!镀椒驳氖澜纭肥锹愤b享譽(yù)文壇的作品,榮獲第三屆茅盾文學(xué)獎,是路遙生命歷程中最重要的一座豐碑!镀椒驳氖澜纭分跃哂虚L(cháng)時(shí)間震撼人心的藝術(shù)魅力,與時(shí)代、與作家自身的諸多因素都有著(zhù)密不可分的關(guān)系。路遙七歲就有了被過(guò)繼給伯父的慘痛經(jīng)歷,辛酸、貧窮更是伴隨著(zhù)路遙的童年,讓他飽受饑餓的折磨。這種缺失叫路遙深感痛苦,也激發(fā)了他的意志,他的缺失性體驗成為其創(chuàng )作的一個(gè)重要的動(dòng)力。目前對路遙童年體驗對其創(chuàng )作影響的作品還較少,因此我從路遙的童年體驗這一角度切入研究其對路遙《平凡的世界》創(chuàng )作的影響。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內容。
本文主要分為四部分
第一部分是引言,對童年體驗做了理論闡釋?zhuān)雎愤b童年缺失性體驗是其創(chuàng )作的沃土,對其《平凡的世界》創(chuàng )作產(chǎn)生影響。
第二部分寫(xiě)路遙辛酸、貧窮、被遺棄的痛苦童年,讓路遙過(guò)早地體驗到生活本身的嚴酷,其童年體驗是缺失性的。
第三部分具體寫(xiě)路遙童年體驗對《平凡的世界》創(chuàng )作的影響。主要從路遙痛苦的寫(xiě)作方式、書(shū)中人物苦難的人生和美好的人性這三個(gè)方面展開(kāi)敘述。
第四部分是結語(yǔ),是對全文內容的總結與豐富。
最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。
在撰寫(xiě)這篇論文的過(guò)程中,我進(jìn)一步豐富了自己的知識。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫(xiě)作,但由于本人能力有限,論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多。謝謝!
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