畢業(yè)論文寫(xiě)作提綱如何寫(xiě)
導語(yǔ):論文寫(xiě)作提綱如何寫(xiě)呢?成為應屆畢生們非常關(guān)注的問(wèn)題。今天小編為大家解答畢業(yè)論文寫(xiě)作提綱如何寫(xiě),希望能夠帶給大家新的啟發(fā)。
擬寫(xiě)論文寫(xiě)作提綱,首先必須了解論文寫(xiě)作提綱的構成。
一份完整、正規的論文寫(xiě)作提綱,應由以下項目構成:
(1)標題
標題是一篇文章的名稱(chēng),也是文章內容的標示性語(yǔ)句。論文作者為論文擬定全訊網(wǎng)標題,一般可以著(zhù)眼于兩個(gè)方面,也就是說(shuō)可以從兩個(gè)角度去考慮,這樣,論文的標題也就相應地形成了兩種類(lèi)型:一種是揭示課題的標題。這類(lèi)標題所反映的只是文章所要證明的問(wèn)題,而不涉及作者對問(wèn)題的看法。論文標題多為揭示課題的標題。另一種是揭示論點(diǎn)的標題。這類(lèi)標題直接反映作者對問(wèn)題的看法,或者說(shuō)標題就是對文章的內容要點(diǎn)的概括。揭示論點(diǎn)的標題雖然不如揭示課題的標題用得那么普遍,但也應當算是一種比較常見(jiàn)的標題形式。
除了上面兩類(lèi)單行標題之外,學(xué)術(shù)論文還經(jīng)常使用雙行標題。有的雙行標題中的正標題標明論點(diǎn)或與論點(diǎn)有關(guān),副標題著(zhù)重揭示課題或與課題有關(guān)。
作者在編制寫(xiě)作提綱時(shí)所擬定的標題,既可能就此便被確定下來(lái),最后成為福彩3D文章的標題,也就是說(shuō),寫(xiě)作提綱中的標題同論文定稿后的標題完全相同;也可能要經(jīng)過(guò)加工、潤色,才能用做文章的標題,提綱上的標題同論文定稿后的標題有所不同;甚或在起草、修改文章時(shí),隨著(zhù)認識的深化和文章內容的調整,作者感到標題也需要重新考慮,最初擬定的標題同最終確定下來(lái)的標題完全不同。
(2)觀(guān)點(diǎn)句
觀(guān)點(diǎn)句也叫論點(diǎn)句或主題句,簡(jiǎn)單地說(shuō),所謂的觀(guān)點(diǎn)句就是概括全篇文章的基本觀(guān)點(diǎn)的語(yǔ)句。把文章的基本觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)在提綱中,落實(shí)到書(shū)面上,不僅有利于觀(guān)點(diǎn)的進(jìn)—步梳理和明確,而且能夠有效地防止“寫(xiě)跑題”,因為觀(guān)點(diǎn)句會(huì )時(shí)時(shí)提醒、限制作者,使作者牢記文章的中心之所在。觀(guān)點(diǎn)句不是論文提綱的必備項目,但內容比較復雜的論文一般應當寫(xiě)出觀(guān)點(diǎn)句。
(3)內容綱要
內容綱要是論文寫(xiě)作提綱的主體部分。在這—部分中,要以分條列項的形式把論文正文部分的構成狀況如實(shí)地反映出來(lái)。內容綱要常見(jiàn)的寫(xiě)作形式為:
一、大的部分或大的層次的論點(diǎn)
(一)段的論點(diǎn)
…………
1.段內層次的意思
…………
(1)材料
…………
二、同上
三、同上
…………
寫(xiě)作提綱中的內容綱要就是一篇文章的結構關(guān)系圖,編寫(xiě)內容綱要,絕非簡(jiǎn)單地羅列各級論點(diǎn)與各種材料,而是要設置出一個(gè)能夠包容全部觀(guān)點(diǎn)及主要材料的邏輯框架,并使觀(guān)點(diǎn)與材料在這個(gè)框架中都能得到一個(gè)最為恰當的位置。內容綱要大都從大的部分寫(xiě)起,即先寫(xiě)出大的部分或大的層次的論點(diǎn),然后是該部分或該層次內的中項目,最后是中項目中的各個(gè)小項目。而在依照內容綱要起草論文時(shí),則要從小的項目著(zhù)筆,從一個(gè)部分的小項目再到另一個(gè)部分的小項目,漸次完成全文。
內容綱要是由各級項目構成的,項目的寫(xiě)法有兩種:一種是標題式寫(xiě)法,即以標題的形式把該部分的內容概括出來(lái);一種是句子式寫(xiě)法,即以語(yǔ)意完整的句子形式把該部分的內容概括出來(lái)。兩種寫(xiě)種各有利弊,前者簡(jiǎn)潔,但別人不易看懂,甚至過(guò)一段時(shí)間之后,作者本人也會(huì )有不解之處;后者具體,但中心不夠突出,不便于觸發(fā)思考。擬定提綱究竟采用哪種項目寫(xiě)法,要根據實(shí)際情況(如論文寫(xiě)作時(shí)間的長(cháng)短、論文內容的繁簡(jiǎn)等等)和個(gè)人習慣而定。
寫(xiě)作提綱的編制,標志著(zhù)起草論文前的準備工作的結束,接著(zhù)就可以進(jìn)入下一個(gè)階段——論文的起草階段了。
編寫(xiě)提綱的步驟
(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要論文提要是內容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內容的提要。
(二)寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長(cháng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫(xiě)多少字。大專(zhuān)畢業(yè)論文的長(cháng)短一般規定為3000—4000字,因為過(guò)短,問(wèn)題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(cháng),這是一般大專(zhuān)學(xué)生的理論基礎、實(shí)踐經(jīng)驗所決定的。
(三)編寫(xiě)提綱論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構成的,寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準備,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,簡(jiǎn)單提綱可以寫(xiě)成下面這樣:
一、序論
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現狀
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對策
三、結論詳細提綱,是把論文的主要論點(diǎn)和展開(kāi)部分較為詳細地列出來(lái)。如果在寫(xiě)作之前準備了詳細提綱,那么,執筆時(shí)就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的思考》為例,介紹詳細提綱的寫(xiě)法:
一、序論
1.提出中心論題;
2,說(shuō)明寫(xiě)作意圖。
二、本論
(一)培育建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的前提條件
1.市場(chǎng)經(jīng)濟體制的確立,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng )造了宏觀(guān)環(huán)境;
2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成,對建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現實(shí)的要求;
3.城鄉體制改革的深化,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證;
4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現狀
1.供大于求的買(mǎi)方市場(chǎng);
2,有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng);
3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng);
4,交易無(wú)序的自發(fā)市場(chǎng)。
(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對策
1.統一思想認識,變自發(fā)交易為自覺(jué)調控;
2.加快建章立制,變無(wú)序交易為規范交易;
3.健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò ),變隱形交易為有形交易;
4.調整經(jīng)營(yíng)結構,變個(gè)別流動(dòng)為隊伍流動(dòng);
5,深化用工改革,變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。
三、結論
1,概述當前的建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢和我們的任務(wù);
2.呼應開(kāi)頭的序言。
上面所說(shuō)的簡(jiǎn)單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點(diǎn),選擇哪一種,要根據作者的需要。如果考慮周到,調查詳細,用簡(jiǎn)單提綱問(wèn)題不是很大;但如果考慮粗疏,調查不周,則必須用詳細提綱,否則,很難寫(xiě)出合格的畢業(yè)論文?傊,在動(dòng)手撰寫(xiě)畢業(yè)’論文之前擬好提綱,寫(xiě)起來(lái)就會(huì )方便得多。
三、畢業(yè)論文提綱的擬定如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?
首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則,為此要掌握如下三個(gè)方面:
(一)要有全局觀(guān)念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用?纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘,篇幅的長(cháng)短是否合適,每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩定是辯證統一的,作者以浙江××市某企業(yè)為例,說(shuō)只要干部在改革中以身作則,與職工同甘共苦,可以取得多數職工的理解。從全局觀(guān)念分折,我們就可以發(fā)現這里只講了企業(yè)如何改革才能穩定,沒(méi)有論述通過(guò)深化改革,轉換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機制,提高了企業(yè)經(jīng)濟效益,職工收入增加,最終達到社會(huì )穩定。
(二)從中心論點(diǎn)出發(fā),決定材料的取舍,把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的。有所失,才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴,臺不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服。為了成衣,必須剪裁去不需要的部分。所以,我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的,離開(kāi)了這一點(diǎn),無(wú)論是多少好的材料都必須舍得拋棄。
(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫(xiě)論文的人常犯的毛病,是論點(diǎn)和論據沒(méi)有必然聯(lián)系,有的只限于反復闡述論點(diǎn),而缺乏切實(shí)有力的論據;有的材料一大堆,論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒(méi)有形成有機的邏輯關(guān)系,這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的,這樣的畢業(yè)論文是沒(méi)有說(shuō)服力的。為了有說(shuō)服力,必須有虛有實(shí),有論點(diǎn)有例證,理論和實(shí)際相結合,論證過(guò)程有嚴密的邏輯性。
知識擴展:論文寫(xiě)作的要求
下面按論文的結構順序依次敘述。
(一)論文——題目科學(xué)論文都有題目,不能“無(wú)題”。論文題目一般20字左右。題目大小應與內容符合,盡量不設副題,不用第1報、第2報之類(lèi)。論文題目都用直敘口氣,不用驚嘆號或問(wèn)號,也不能將科學(xué)論文題目寫(xiě)成廣告語(yǔ)或新聞報道用語(yǔ)。
(二)論文——署名科學(xué)論文應該署真名和真實(shí)的工作單位。主要體現責任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。嚴格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設計、建立方法、實(shí)驗操作、整理資料、歸納總結、撰寫(xiě)成文等全過(guò)程負責的人,應該是能解答論文的有關(guān)問(wèn)題者,F在往往把參加工作的人全部列上,那就應該以貢獻大小依次排列。論文署名應征得本人同意。學(xué)術(shù)指導人根據實(shí)際情況既可以列為論文作者,也可以一般致謝。行政領(lǐng)導人一般不署名。
(三)論文——引言 是論文引人入勝之言,很重要,要寫(xiě)好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫(xiě)出論文立題依據、基礎、背景、研究目的。要復習必要的文獻、寫(xiě)明問(wèn)題的發(fā)展。文字要簡(jiǎn)練。
(四)論文——材料和方法 按規定如實(shí)寫(xiě)出實(shí)驗對象、器材、動(dòng)物和試劑及其規格,寫(xiě)出實(shí)驗方法、指標、判斷標準等,寫(xiě)出實(shí)驗設計、分組、統計方法等。這些按雜志 對論文投稿規定辦即可。
(五)論文——實(shí)驗結果 應高度歸納,精心分析,合乎邏輯地鋪述。應該去粗取精,去偽存真,但不能因不符合自己的意圖而主觀(guān)取舍,更不能弄虛作假。只有在技術(shù)不熟練或儀器不穩定時(shí)期所得的數據、在技術(shù)故障或操作錯誤時(shí)所得的數據和不符合實(shí)驗條件時(shí)所得的數據才能廢棄不用。而且必須在發(fā)現問(wèn)題當時(shí)就在原始記錄上注明原因,不能在總結處理時(shí)因不合常態(tài)而任意剔除。廢棄這類(lèi)數據時(shí)應將在同樣條件下、同一時(shí)期的實(shí)驗數據一并廢棄,不能只廢棄不合己意者。
實(shí)驗結果的整理應緊扣主題,刪繁就簡(jiǎn),有些數據不一定適合于這一篇論文,可留作它用,不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應盡量采用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。能用表的不要用圖,可以不用圖表的最好不要用圖表,以免多占篇幅,增加排版困難。文、表、圖互不重復。實(shí)驗中的偶然現象和意外變故等特殊情況應作必要的交代,不要隨意丟棄。
(六)論文——討論 是論文中比較重要,也是比較難寫(xiě)的一部分。應統觀(guān)全局,抓住主要的有爭議問(wèn)題,從感性認識提高到理性認識進(jìn)行論說(shuō)。要對實(shí)驗結果作出分析、推理,而不要重復敘述實(shí)驗結果。應著(zhù)重對國內外相關(guān)文獻中的結果與觀(guān)點(diǎn)作出討論,表明自己的觀(guān)點(diǎn),尤其不應回避相對立的觀(guān)點(diǎn)。 論文的討論中可以提出假設,提出本題的發(fā)展設想,但分寸應該恰當,不能寫(xiě)成“科幻”或“暢想”。
(七)論文——結語(yǔ)或結論 論文的結語(yǔ)應寫(xiě)出明確可靠的結果,寫(xiě)出確鑿的結論。論文的文字應簡(jiǎn)潔,可逐條寫(xiě)出。不要用“小結”之類(lèi)含糊其辭的詞。
(八)論文——參考義獻 這是論文中很重要、也是存在問(wèn)題較多的一部分。列出論文參考文獻的目的是讓讀者了解論文研究命題的來(lái)龍去脈,便于查找,同時(shí)也是尊重前人勞動(dòng),對自己的工作有準確的定位。因此這里既有技術(shù)問(wèn)題,也有科學(xué)道德問(wèn)題。
一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻之處。如論文引言中應引上對本題最重要、最直接有關(guān)的文獻;在方法中應引上所采用或借鑒的方法;在結果中有時(shí)要引上與文獻對比的資料;在討論中更應引上與 論文有關(guān)的各種支持的或有矛盾的結果或觀(guān)點(diǎn)等。
一切粗心大意,不查文獻;故意不引,自鳴創(chuàng )新;貶低別人,抬高自己;避重就輕,故作姿態(tài)的做法都是錯誤的。而這種現象現在在很多論文中還是時(shí)有所見(jiàn)的,這應該看成是利研工作者的大忌。其中,不查文獻、漏掉重要文獻、故意不引別人文獻或有意貶損別人工作等錯誤是比較明顯、容易發(fā)現的。有些做法則比較隱蔽,如將該引在引言中的,把它引到討論中。這就將原本是你論文的基礎或先導,放到和你論文平起平坐的位置。又如 科研工作總是逐漸深人發(fā)展的,你的工作總是在前人工作基石出上發(fā)展起來(lái)做成的。正確的寫(xiě)法應是,某年某人對本題做出了什么結果,某年某人在這基礎上又做出了什么結果,現在我在他們基礎上完成了這一研究。這是實(shí)事求是的態(tài)度,這樣表述絲毫無(wú)損于你的貢獻。有些論文作者卻不這樣表述,而是說(shuō),某年某人做過(guò)本題沒(méi)有做成,某年某人又做過(guò)本題仍沒(méi)有做成,現在我做成了。這就不是實(shí)事求是的態(tài)度。這樣有時(shí)可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需內行人一戳,紙老虎就破,結果弄巧成拙,喪失信譽(yù)。這種現象在現實(shí)生活中還是不少見(jiàn)的。
(九)論文——致謝 論文的指導者、技術(shù)協(xié)助者、提供特殊試劑或器材者、經(jīng)費資助者和提出過(guò)重要建議者都屬于致謝對象。論文致謝應該是真誠的、實(shí)在的,不要庸俗化。不要泛泛地致謝、不要只謝教授不謝旁人。寫(xiě)論文致謝前應征得被致謝者的同意,不能拉大旗作虎皮。
(十)論文——摘要或提要:以200字左右簡(jiǎn)要地概括論文全文。常放篇首。論文摘要需精心撰寫(xiě),有吸引力。要讓讀者看了論文摘要就像看到了論文的縮影,或者看了論文摘要就想繼續看論文的有關(guān)部分。此外,還應給出幾個(gè)關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞應寫(xiě)出真正關(guān)鍵的學(xué)術(shù)詞匯,不要硬湊一般性用詞。
【畢業(yè)論文寫(xiě)作提綱如何寫(xiě)】相關(guān)文章:
畢業(yè)論文寫(xiě)作提綱11-17
畢業(yè)論文寫(xiě)作提綱范本03-20
畢業(yè)論文寫(xiě)作提綱范文11-21
本科畢業(yè)論文寫(xiě)作提綱11-17
本科生畢業(yè)論文寫(xiě)作提綱03-23
教育學(xué)畢業(yè)論文寫(xiě)作提綱03-11
如何寫(xiě)畢業(yè)論文03-24
- 相關(guān)推薦