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職稱(chēng)英語(yǔ)考試條件

時(shí)間:2020-11-19 17:15:47 職稱(chēng)英語(yǔ) 我要投稿

職稱(chēng)英語(yǔ)考試條件

  外語(yǔ)能力是衡量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平的一個(gè)重要方面,特別是經(jīng)濟全球化和我國對外開(kāi)放不斷發(fā)展的新形勢,對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的外語(yǔ)能力提出了更高的要求。那么,今天,小編給大家介紹的是職稱(chēng)英語(yǔ)考試條件,供大家閱讀參考。

職稱(chēng)英語(yǔ)考試條件

  職稱(chēng)英語(yǔ)考試條件:

  凡晉升、聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),其級別屬專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例中規定需具備一定外語(yǔ)水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,及過(guò)去參加國家統一的中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試(會(huì )計師、經(jīng)濟師、統計師、審計師),成績(jì)合格,已取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應參加職稱(chēng)外語(yǔ)等級考試。但對1977年全國恢復高考前入學(xué)的大、中專(zhuān)畢業(yè)生,現從事圖書(shū)資料、文博、檔案、群眾文化、工藝美術(shù)、中醫、中藥工作以及在大、中專(zhuān)學(xué)校、技工學(xué)校從事公共政治理論課、中古字號課程教學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,可選考古漢語(yǔ)(醫古文)或外語(yǔ)。1977年恢復高考后入學(xué)的大、中專(zhuān)畢業(yè)生,必須參加職稱(chēng)外語(yǔ)等級考試。

  評價(jià)目標

  全國專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)英語(yǔ)等級考試重點(diǎn)考查應試者的閱讀理解能力?荚嚳偟脑u價(jià)目標是:申報A級的人員在2小時(shí)內應完成3000詞左右的閱讀任務(wù),并能正確理解所讀材料的內容;申報B級的人員在2小時(shí)內應完成2600詞左右的閱讀任務(wù),并能正確理解所讀材料的內容;申報C級的人員在2小時(shí)內應完成2200詞左右的'閱讀任務(wù),并能正確理解所讀材料的內容。

  為達到上述目標,考試對應試者的英語(yǔ)匯量、語(yǔ)法知識和閱讀理解能力分別提出如下要求:

 。ㄒ唬┰~匯量

  考試所涉及的詞匯和短語(yǔ)主要依據本大綱所附詞匯表。對申報不同級別的應試者要求認知的詞匯量不等:

  1、 申報A級的人員應認知6000個(gè)左右的單詞和一定數量的短語(yǔ);

  2、 申報B級的人員應認知5000個(gè)左右的單詞和一定數量的短語(yǔ);

  3、 申報C級的人員應認知4000個(gè)左右的單詞和一定數量的短語(yǔ)。

 。ǘ┱Z(yǔ)法知識

  考試不直接對應試者所掌握的語(yǔ)法知識進(jìn)行考查,但應試者必須掌握基本的語(yǔ)法知識,主要包括:

  1、 英語(yǔ)句子的基本語(yǔ)序及其意義;

  2、 英語(yǔ)句子的結構和常用句型;

  3、 各種時(shí)、體的形式及其意義;

  4、 各種從句的構成及其意義;

  5、 句子中詞語(yǔ)的所指、省略、替代、重復,以及句子之間的意義關(guān)系等。

 。ㄈ╅喿x理解能力

  應試者應能綜合運用英語(yǔ)語(yǔ)言知識和閱讀技能來(lái)理解專(zhuān)業(yè)的或一般內容的英語(yǔ)書(shū)面材料。閱讀能力主要包括以下幾個(gè)方面:

  1、 掌握所讀材料的主旨和大意;

  2、 了解闡述主旨的事實(shí)和細節;

  3、 利用上下文猜測某些詞匯和短語(yǔ)的意義;

  4、 既理解個(gè)別句子的意義,也理解上下文之間的意義關(guān)系;

  5、 根據所讀材料進(jìn)行判斷和推論;

  6、 領(lǐng)會(huì )作者的觀(guān)點(diǎn)、意圖和態(tài)度。

  考試內容與試卷結構

  A、B、C三個(gè)等級的考試各由6個(gè)部分組成,每個(gè)級別的考試題型一樣、題量相同,但不同級別考試總的閱讀量及難易程度不同?荚囍饕疾閼囌呃斫鈺(shū)面英語(yǔ)的能力。

  第l部分:詞匯選項(第l~15題,每題l分,共15分)

  考查應試者理解在一定語(yǔ)境中單詞或短語(yǔ)意義的能力。本部分為l5 個(gè)句子,每個(gè)句子中均有1個(gè)詞或短語(yǔ)劃有底橫線(xiàn),要求應試者從每個(gè)句子后面所給的4個(gè)選項中選擇l個(gè)與劃線(xiàn)部分意義最相近的詞或短語(yǔ)。

  第2部分:閱讀判斷(第16~22題,每題l分,共7分)

  考查應試者識別和判斷文章所提供的信息的能力。本部分為l篇300~450詞的短文,短文后列出7個(gè)句子,有的句子提供的是正確信息,有的句子提供的是錯誤信息,有的句子的信息在短文中并未直接或間接提及。要求應試者根據短文的內容對每個(gè)句子做出判斷。

  第3部分:概括大意與完成句子(第23~30題,每題l分,共8分)

  考查應試者把握文章段落大意及細節的能力。本部分為l篇300 450詞的短文,有2項測試任務(wù):(1)短文后有6個(gè)段落小標題,要求應試者根據文章的內容為其中指定的4個(gè)段落各選擇一個(gè)正確的小標題;(2)短文后有4個(gè)不完整的句子,要求應試者在所提供的6個(gè)選項中選擇4個(gè)正確選項分別完成每個(gè)句子。

  第4部分;閱讀理解(第31~45題,每題3分,共45分)

  考查應試者對文章主旨和細節信息的理解能力。本部分為3篇文章,每篇300~450詞,每篇文章后有5道題。要求應試者根據文章的內容,從每題所給的4個(gè)選項中選擇1個(gè)最佳答案。

  第5部分:補全短文(第46~50題,每題2分,共10分)

  考查應試者把握文章結構、掌握作者思路的能力。本部分為1篇300~450詞的短文,文中有5處空白,文章后面有6組文字,其中5組取自文章本身。要求應試者根據文章的內容選擇5組文字,將其放回相應位置,以恢復文章原貌。

  第6部分:完形填空(第51~65題,每題l分,共15分)

  考查應試者正確把握文章內容,以及在一定語(yǔ)境中準確使用詞語(yǔ)的能力。本部分為1篇300~450詞的短文,文中有15處空白,每處空白給出4個(gè)選項,要求應試者根據短文的內容從4個(gè)選項中選擇1個(gè)最佳答案。

  免考條件

  十類(lèi)可免考或放寬外語(yǔ)成績(jì)要求的人員

  1、具有國家認定的相應留學(xué)經(jīng)歷的;

  2、申報副高級職稱(chēng)時(shí)職稱(chēng)外語(yǔ)考試成績(jì)達到要求,申報正高級職稱(chēng)需再次參加同一級別考試的;

  3、出版過(guò)外文專(zhuān)著(zhù)、譯著(zhù)或以其他方式證明具備較高外語(yǔ)水平,并經(jīng)一定程序確認的;

  4、經(jīng)審核確認,能力業(yè)績(jì)突出、在本行業(yè)本地區作出重要貢獻的;

  5、在鄉鎮以下基層單位(經(jīng)省級政府人事部門(mén)批準,可放寬至縣級以下基層單位)從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的;

  6、在地市以下單位,長(cháng)期在野外從事農業(yè)、林業(yè)、水利、采礦、測繪、勘探、鐵路施工、公路施工等專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的;

  7、年齡較大并長(cháng)期從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的;

  8、從事具有中國特色、民族傳統的臨床中醫藥、民族醫藥、工藝美術(shù)、古籍整理、歷史時(shí)期考古等專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的;

  9、取得外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷并從事本專(zhuān)業(yè)工作,申報職稱(chēng)有第二外語(yǔ)要求的;

  10、申報各系列初級職稱(chēng)的。

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