出游策劃書(shū)參考范例
出游策劃書(shū)（一）
時(shí)間：**7、12、23全天
地點(diǎn)：西嶺雪山
行車(chē)路線(xiàn)：成都-都江堰-大邑（西嶺雪山旅游通道）-西嶺雪山（1700米海拔）-滑雪場(chǎng)（2200米海拔）
景區風(fēng)光：西嶺雪山總面積482、8平方公里，海拔1260-5364米。夏季最高氣溫25℃，冬季最低氣溫為－10℃，每年11月底到次年3月底為積雪期，積雪厚度為60厘米以上，雪質(zhì)優(yōu)良，形成南方獨特的林海雪原奇觀(guān)，被游客譽(yù)為“東方的阿爾卑斯”。
西嶺雪山風(fēng)景區集林海雪原、高山氣象、險峰怪石、奇花異樹(shù)、珍禽稀獸、激流飛瀑等景觀(guān)于一體。西嶺雪山風(fēng)景名勝區景觀(guān)以原始森林為依托，四季可游：春看百花，夏觀(guān)群瀑，秋賞紅葉，冬弄冰雪。尤以高山垂直分布的四季風(fēng)光最具吸引力。景區水源豐富，千水漂流。九瀑一線(xiàn)天、五彩瀑、豹嘯泉為最佳水景。另一絕妙景點(diǎn)是白沙崗一帶“陰陽(yáng)界”。陰陽(yáng)界既是山峰，又是兩種截然不同氣候的分水嶺。一邊是晴空萬(wàn)里，湛湛藍天；一邊是云蒸霧涌，朦朦朧朧，給游人以無(wú)限神秘的遐想。
行程：Ⅰ：早晨7：00于新希望路航空花園大門(mén)集合
�、颍�7:30出發(fā)，經(jīng)成灌、都江堰至大邑高速抵達大邑，早餐麥當勞得來(lái)速。
�、螅侯A計時(shí)間為10：00抵達西嶺雪山滑雪場(chǎng)。依票價(jià)和具體情況選擇游玩方式。推薦路線(xiàn)：直接登山或者坐纜車(chē)抵達陰陽(yáng)界，沿途飽覽美麗雪景。
�、簦何绮驮谏缴辖鉀Q，可品嘗當地野菜風(fēng)味。
�、酰合挛缬媱�14：30下山，開(kāi)車(chē)20分鐘抵達花水灣，泡溫泉。
�、觯河媱�18：30從花水灣出發(fā)，告別美麗的西嶺雪山，于大邑縣晚餐。晚餐可選擇《大口巴血旺》（本人吃過(guò)，太巴士了）、《魏醪糟》、《熊妹鹵菜》、《羅氏手工水餃》、《代氏“甜皮鴨”》、《萬(wàn)牛肉》、《樊豬蹄》。因團隊里有人過(guò)生，所以以上菜品部分可予以不考慮。
�、鳎河貌屯戤叿祷爻啥�，結束一天旅程。
行程計劃費用（按照單人計算）：300元
過(guò)路費+油費=20元；門(mén)票：100元；滑雪場(chǎng)至陰陽(yáng)界纜車(chē)費：80元；中午用餐：30元；花水灣溫泉：60元；晚餐某人個(gè)人看到辦哈：）。
需要準備的東西：電筒一人一只（噓：把飛機上的拿來(lái)用），雨傘一把，厚的棉衣棉褲、毛衣、防風(fēng)雪外套自己穿好，預計溫度-5度，游泳褲（切忌！以免在花水灣買(mǎi)）。
領(lǐng)隊：因為袁靜會(huì )長(cháng)回老家，所以這里由閆雪凌代替
財務(wù)：陳宇（AA制，開(kāi)始先交給陳大哥300元）
隊員：李綦、方芳、桑靜茹
出游策劃書(shū)（二）
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)圖書(shū)漂流行動(dòng)，掀起廣泛閱讀熱潮，引領(lǐng)學(xué)生涉獵古今中外的優(yōu)秀讀物，逐步產(chǎn)生濃厚持久的閱讀興趣，養成良好的閱讀習慣，掌握正確的讀書(shū)方法，逐漸構筑起自己的精神家園，為終身發(fā)展奠定廣闊、堅實(shí)的基礎。
二、參加對象：潛小五（1）班全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：20**年12月1日-----12月31日，為期一個(gè)月
四、活動(dòng)準備：
1、海報、橫幅的制作與安放
2、每個(gè)學(xué)生精心準備1本用以“漂流”的圖書(shū)，由班主任王老師或班級志愿者統一組織登記造冊。
五、活動(dòng)實(shí)施步驟：
1、宣傳發(fā)動(dòng)（11月底前）利用品德課或班會(huì )課說(shuō)明此次活動(dòng)的意義和要求，展開(kāi)宣傳活動(dòng)。
2、12月1日起利用一周時(shí)間完成漂流圖書(shū)的匯總，做好漂流書(shū)籍的`登記工作。
3、漂流開(kāi)始（12月）：課外書(shū)開(kāi)始漂流，首先為班級內同桌漂流，然后可進(jìn)入班級內漂流。漂流過(guò)的書(shū)籍上按表格要求做好記錄。
4、收集整理、總結表彰階段（12月底）。
六、具體活動(dòng)過(guò)程及規則：
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1、從本班級同學(xué)手中獲得漂流圖書(shū)；如不感興趣，則不必簽名，馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”；
2、 在“漂流圖書(shū)扉頁(yè)”簽名；寫(xiě)留言或讀書(shū)心得；
3、在7日內（班級自己設定時(shí)間）讀完圖書(shū)；
4、將漂流圖書(shū)只能傳漂給本班的其他學(xué)生閱讀。
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1、每人每次只能獲取一本漂流圖書(shū)。
2、閱讀后務(wù)請認真簽名“漂流圖書(shū)扉頁(yè)”。
3、務(wù)請在7日內讀完所獲圖書(shū)，并及時(shí)傳漂；務(wù)請在本班級內傳漂圖書(shū)。
4、20**年12月底獲得圖書(shū)的讀者停止傳漂，將書(shū)交班主任處。
七、總結表彰階段（20**年12月）
1、班級總結表彰
�。�1）班級對本次“圖書(shū)漂流”活動(dòng)存在的問(wèn)題、好的經(jīng)驗做法進(jìn)行總結。
�。�2）評選表彰：月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評選，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評為本月最受大家歡迎的書(shū)�。ǹ瑟剟钜粡堎p識卡、王老師親筆簽名）
書(shū)籍方面：評出十本閱讀率最高，最受學(xué)生歡迎的圖書(shū)；
學(xué)生方面：圖書(shū)漂流之星（看哪位學(xué)生提供的圖書(shū)參加漂流的次數最多）；
閱讀之星：評出閱讀筆記做得最好的學(xué)生，閱讀最認真的同學(xué)；
2、加強宣傳。班級要發(fā)揮主陣地作用，通過(guò)班會(huì )、黑板報、宣傳櫥窗以及學(xué)校主頁(yè)、班級博客等陣地和形式進(jìn)行宣傳，宣傳漂流活動(dòng)的意義和漂流活動(dòng)中涌現出來(lái)的新鮮經(jīng)驗，積極倡導誠信讀書(shū)，形成濃厚讀書(shū)氛圍，擴大校園影響。
3、精心組織。班級要立足學(xué)生廣泛參與，有計劃地組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，引導學(xué)生好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。
八、注意事項：
1、在閱讀過(guò)程中，要珍愛(ài)圖書(shū)，尊重漂友，留下探究的痕跡，學(xué)會(huì )與人分享。
2、每人應當既是受惠者（分享閱讀的快樂(lè )），又是施惠者（提供漂流圖書(shū)，續寫(xiě)閱讀感受）。
3、每一位“漂友”閱讀后務(wù)必在漂流書(shū)籍扉頁(yè)上留下自己的姓名，讓每一本漂流書(shū)都擁有一份特別的“漂流日記”。
組織策劃：潛小五（1）班班主任
潛小五（1）班家委會(huì )
20**-11-29
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