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《書(shū)聲朗朗美文伴我成長(cháng)》策劃書(shū)范文
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力 ,促進(jìn)幼兒朗讀水平的提高。
2、提高孩子的誦讀能力、陶冶情操,營(yíng)造書(shū)香班級,書(shū)香童年。
3、通過(guò)本次活動(dòng)增強幼兒團隊合作的意識。
二、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)主題:書(shū)聲朗朗·美文伴我成長(cháng)
2、地點(diǎn):園內多媒體
3、活動(dòng)時(shí)間:第11周星期五下午3:20分(5月10)
4、主持人:勞小蘭
5、小結人:許苗苗
6、評委:符園長(cháng)、各班家長(cháng)評委各一名
7、誦讀內容:課題實(shí)驗教材中的兒歌和故事
8、誦讀要求:星星班1個(gè),月亮、太陽(yáng)各2個(gè)(1個(gè)為個(gè)人或小組,1個(gè)為全班朗讀)。做好背景ppt和伴奏音樂(lè ),形式多樣,活潑有趣。
9、誦讀順序:各班按照事先抽簽的順序進(jìn)行展示。
10、獎項設立:比賽設一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),F場(chǎng)為獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎品。
11、評分標準:
發(fā)音標準、吐字清晰,富有感染力:4分
表情豐富、肢體語(yǔ)言到位:3分
誦讀形式新穎,班級合作協(xié)調:2分
服裝統一、臺風(fēng)端正、上下場(chǎng)安靜有序:1分
三、注意事項
1、抽簽時(shí)間:主班老師5月3日早上9:40分在辦公室抽簽
2、節目上交時(shí)間:5月3日放學(xué)之前,各班節目交于主持人
3、ppt上交時(shí)間:5月6日下午放學(xué)之前,交于劉鐘春老師
4、布置會(huì )場(chǎng)時(shí)間:布置場(chǎng)景所需物品需提前準備好,5月10日早上9:00整,舞臺設計組成員開(kāi)始布置
5、各班提前兩天邀請有空的家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看比賽。
6、比賽當天,各班請于規定的比賽時(shí)間提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)。
7、本次活動(dòng)的進(jìn)、退場(chǎng)、現場(chǎng)與早操比賽一樣
8、請各位看班的老師協(xié)助主持人維持會(huì )場(chǎng)紀律
9、不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,注意安全
10、活動(dòng)進(jìn)行中,請告知家長(cháng)不得進(jìn)會(huì )場(chǎng)內;顒(dòng)結束后,各班教師在主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子,值門(mén)口的老師第一時(shí)間到達崗位送孩子離園。
四、 人員安排:
主持人:勞小蘭(打印節目單)
ppt播放:劉鐘春
活動(dòng)小結:許苗苗(將活動(dòng)小結于下周二前發(fā)上618163博客)
現場(chǎng)協(xié)調及攝像:王慧君(音響設備的檢查)
記分員:龍莉娜、潘小妹(給評委準備評分表、筆、評分紙條,各7份)
看班老師:黃劍蘭、楊芳燕、楊音妹、許苗苗、陳秋帆、鐘玉
門(mén)口值班:王海玉、顏小玲
開(kāi)水供應:楊秀玲、沈小玲
舞臺設計組成員:劉鐘春(組長(cháng))、龔雪、王慧君、潘小妹、龍莉娜、許苗苗
獎狀準備、打。簵钜裘
禮品采購、獎狀書(shū)寫(xiě):黃劍蘭
五、活動(dòng)流程:
1、 策劃者在周三的教研會(huì )上向全體教師解讀策劃方案。
2、各班教師根據方案內容明確自己的任務(wù)。
3、主班老師5月3日早上9:40分在辦公室抽簽。
4、5月3日放學(xué)之前,各班節目交于主持人
5、ppt上交時(shí)間:5月6日下午放學(xué)之前,交于劉鐘春老師
6、ppt播放員于比賽前兩天整理班級ppt播放內容。
7、5月10日早上9:00整,舞臺設計組成員開(kāi)始布置
6、各班提前兩天邀請有空的家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看演出
7、演出現場(chǎng)把幼兒區和家長(cháng)區隔開(kāi),家長(cháng)不得隨意進(jìn)入幼兒區。
8、比賽當天,各班請于規定的比賽時(shí)間提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)。
9、按分配好的區域就坐。(園長(cháng)安排就坐區域)
10、每表演完一個(gè)節目,主持人現場(chǎng)宣布得分。
11、比賽結束,現場(chǎng)評獎并頒獎。
12、活動(dòng)結束,組織孩子回教室,安全送完孩子后,全體成員收拾場(chǎng)地。
13、若有家長(cháng)想提前接孩子離園,必須通過(guò)本班帶班老師同意后,方能離開(kāi),以確保孩子的安全。
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