方案策劃范文八篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的方案策劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
構建和諧校園，必須以和諧文化建設為先導 和諧文化建設是人的全面發(fā)展的前提條件和基本保障，是實(shí)現人的全面發(fā)展的必由之路和必然結果，人的全面發(fā)展是和諧文化建設的最重要的終極目標。努力建設體現社會(huì )主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和具有高中校園特色的和諧文化，對于構建和諧校園，推進(jìn)高中教育改革發(fā)展，提高高中生的綜合素質(zhì)有著(zhù)十分重要的意義。
建設和諧的校園文化，必須堅持堅持科學(xué)精神與人文精神的統一;堅持理想主義與現實(shí)主義的統一;堅持民族文化與世界文化的統一;同時(shí)，必須建立和完善正確的校園文化導向機制，堅持人為我用，積極吸收各地的先進(jìn)校園文化。
建設和諧的校園文化，必須突出重點(diǎn)，用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)凝聚人心，把加強理想信念教育、愛(ài)國主義教育和誠信教育貫穿始終。
對高中生進(jìn)行理想教育，要堅持崇高理想與現實(shí)理想的統一，因為缺失了崇高性的理想是庸俗的理想，離開(kāi)了現實(shí)性的理想是空想，失去二者就失去了理想本身的價(jià)值。要堅持個(gè)人理想和社會(huì )共同理想的統一，因為社會(huì )理想指導和制約著(zhù)個(gè)人理想的形成，個(gè)人理想體現著(zhù)社會(huì )理想，要用共產(chǎn)主義的遠大理想和共同理想指導高中生確立正確的個(gè)人理想。
建設和諧的校園文化 ，需弘揚傳統文化，加強愛(ài)國主義思想的教育。要把弘揚中國傳統文化與建設和諧的校園文化緊密結合在一起，做到古為今用。中華民族在創(chuàng )造文明中形成的博大精深、極具生命力的傳統文化，蘊涵著(zhù)崇高的民族精神、民族氣節和優(yōu)良道德;尤其是愛(ài)國主義，她是在長(cháng)期歷史發(fā)展過(guò)程中形成的熱愛(ài)祖國、忠于人民的思想行為和情感，表現為對自己祖國和人民的深情和眷戀、為國家貢獻力量的責任感和為民族命運不惜犧牲一切的獻身精神。所以，離開(kāi)了中國的傳統文化，校園文化就失去了根基。
要加強誠信教育，不斷提高師生的思想道德素質(zhì)。誠信是中華民族的傳統美德，是學(xué)生成才的根本。必須從戰略高度深刻認識到這一問(wèn)題的嚴重性，采取有力措施，把誠信教育納入到校園文化建設中來(lái)，有針對性地解決好誠信教育中存在的突出問(wèn)題，引導學(xué)生追求理想的誠信道德人格。構建和諧校園，必須堅持以人為本，調動(dòng)和激發(fā)師生員工的內在動(dòng)力
校園和諧不但包括師生個(gè)體自身的和諧、人與人的和諧、人與學(xué)校的和諧、人與自然的和諧，還包括學(xué)校與社會(huì )的和諧等。所以，校園在構建和諧的進(jìn)程中，一定要以尊重人、激勵人、關(guān)愛(ài)人、發(fā)展人為前提，營(yíng)造平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境和文化氛圍，為每一位師生員工的智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng )造機會(huì )和條件。要強化品牌意識，不斷提高學(xué)校在社會(huì )的知名度和美譽(yù)度，讓師生能夠感受到生活在這所校園的快樂(lè )、自信、幸福和自豪。事實(shí)上，只有學(xué)�？焖侔l(fā)展了，才能把更多更好的人才、科技成果與和諧文化推向社會(huì )，為促進(jìn)和諧社會(huì )的建設與發(fā)展提供更好的支持與服務(wù)，做出更大的貢獻，體現學(xué)校的魅力和價(jià)值。要強化群眾意識，這也是加快學(xué)校發(fā)展的基礎和動(dòng)力。要把師生員工對工作、學(xué)習、生活的滿(mǎn)意與不滿(mǎn)意、贊成與不贊成、高興與不高興作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要堅持為師生員工辦實(shí)事，辦好事，解決大家的后顧之憂(yōu)，使教師能夠安心工作，學(xué)生感到學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境好，也只有這樣，才能最充分地調動(dòng)廣大師生員工的工作積極性和創(chuàng )造性，加快學(xué)校發(fā)展的步伐。要強化政治意識，堅持德育為先，為社會(huì )主義培養合格的建設者和接班人。這是學(xué)校的歷史使命,也是建設先進(jìn)的和諧文化之需要。面對社會(huì )變革給教育工作帶來(lái)的大量復雜的新情況、新問(wèn)題，面對西方敵對勢力思想文化滲透的新挑戰，面對改革給師生員工思想觀(guān)念和利益帶來(lái)的新問(wèn)題，學(xué)校必須強化政治意識，切實(shí)加強和改進(jìn)思想政治工作，不斷探索和諧視野下的思想政治工作的新特點(diǎn)，把握新規律，探索新途徑，創(chuàng )造新思路、新方法，營(yíng)造新環(huán)境，構建新機制，為和諧社會(huì )的建設提供源源不斷的動(dòng)力。
方案策劃 篇2
一、 活動(dòng)目的：
在剛過(guò)去的第28屆國際盲人節，世界各地均以不同的形式來(lái)組織活動(dòng)，借此來(lái)慶祝盲人朋友們節日快日，并鼓勵盲人朋友們要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強，以身殘志堅的頑強品質(zhì)快樂(lè )地生活下去。同時(shí)，也呼吁社會(huì )各界人士共同來(lái)關(guān)注盲人、關(guān)愛(ài)盲人和關(guān)心盲人。為了積極響應社會(huì )的號召，我們廣西大學(xué)學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )將在本校大學(xué)生中開(kāi)展盲人定向行走的培訓：
1、青年志愿者者通過(guò)學(xué)習助盲的理論知識以及實(shí)用的技巧，并能熟練的應用，使通過(guò)考核過(guò)的學(xué)員能指導盲人學(xué)習定向行走，幫助他們走出家門(mén)，走出內心的陰影。
2、通過(guò)教盲人朋友們定向行走訓練，使他們獲得應有的公民平等權利，達到自強和自主的境界，豐富自己的視野，更好的融入社會(huì )。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)呼吁更多的愛(ài)心人士來(lái)關(guān)注和關(guān)愛(ài)他們，促進(jìn)社會(huì )的和諧。
二、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)盲人弱勢群體，共同促進(jìn)社會(huì )和諧
三、舉辦單位：廣西大學(xué)學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )
四：活動(dòng)對象：廣西大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )員、廣西大學(xué)愛(ài)心協(xié)會(huì )會(huì )員、廣西大學(xué)行建文理學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì )會(huì )員
五：活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日下午3:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：晴天：廣西大學(xué)校醫院正大門(mén)前空地
雨天： 六教某個(gè)教室
七、活動(dòng)流程：
1、讓組員們先自我介紹，談?wù)剬γと松畹恼J識，以及對定向、行走的理解。
2、進(jìn)行游戲“大樹(shù)與松鼠”，從中讓大家對盲人定向行走有初步的概念，為接下來(lái)的技能培訓埋下伏筆，也可以活躍現場(chǎng)的氣氛，讓大家融入到一個(gè)整體來(lái)。
3、談?wù)勎覍γと硕ㄏ蛐凶叩恼J識，以及向大家告知我們在志愿者之間開(kāi)展此次培訓的目的——讓更多的人關(guān)注盲人，向他們傳遞此項技能，使他們掌握出行技巧，更好的融入社會(huì )。
4、先在一起進(jìn)行學(xué)習助盲的基本知識，然后所有的人分成兩到三組，再分配一個(gè)專(zhuān)門(mén)的負責人，小組成員兩兩搭配，分別進(jìn)行以下定向行走訓練:
A、講解基本知識：
什么叫盲人定向行走，定向與行走的關(guān)系，學(xué)習定向行走的目的，及它的實(shí)用價(jià)值，定向行走的準備，并分發(fā)盲人定向行走訓練指導師培訓基本資料
B、正式進(jìn)行盲人定向行走的訓練：
.隨行技巧：接觸、抓握、站位與隨行、一人導多盲、換邊、向后轉、過(guò)狹窄通道、進(jìn)出門(mén)、上下樓梯、落座、接受和拒絕幫助
.獨行技巧：上部保護、下部保護、順墻行走、沿物慢行、垂直定位、穿越空間、尋找失落物體、請求幫助、上下樓梯
C、了解與使用盲杖
了解盲杖知識：盲杖的歷史、盲杖的種類(lèi)、盲杖的構成、顏色、盲杖的長(cháng)度、盲杖的重量、強度、傳震性、視殘學(xué)生對盲杖的選擇、簡(jiǎn)易盲杖的制作 使用盲杖技巧：斜握法、直握法、斜杖而行、持杖沿邊緣線(xiàn)行走、盲杖觸地辨別、盲杖探索障礙物、進(jìn)出門(mén)、左右點(diǎn)地式行走（兩點(diǎn)式觸地行走）、三點(diǎn)式觸地行走、持杖上下樓梯、攜杖上下滾梯、校內持杖行走、攜杖置杖、短杖技術(shù)。
5、為了鞏固志愿者們學(xué)到的技能，可以在各個(gè)小組之間開(kāi)展技能比賽，比如如何正確的接觸盲人，幫助盲人過(guò)馬路，通過(guò)障礙物，尋找座位或者其他東西，盲人如何進(jìn)行自我保護、正確使用盲杖等基礎技巧。最終評選出最佳優(yōu)秀獎，并獎勵一些小禮物，讓組員能從中對盲人定向行走產(chǎn)生興趣，將該項技能傳遞給盲人朋友。
6、總結大家對該定向行走訓練的感受，以及設想自己如何通過(guò)具體行動(dòng)來(lái)幫助盲人，并提出更多的能改變盲人的生活條件、獨立出行的方法，再登記有意者的信息，并讓他們在課后練習，為下一次盲人助跑、與盲人過(guò)圣誕夜、以及與金惠書(shū)院練習教一些盲人定向行走做準備。
八、工作安排：
1.秘書(shū)處：通知會(huì )員（通知條）；協(xié)會(huì )各部門(mén)：部長(cháng)在本部門(mén)做好宣傳，傳達給各個(gè)干事；網(wǎng)絡(luò )部：派記者做好記錄和報道；宣傳部：繪制海報、展板，做好校園里的宣傳；
2.向社團總會(huì )申請活動(dòng)，并聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )部記者小組記錄和報道
3.聯(lián)系宣傳部繪制海報，并制作出相應的展板，做好校園里的宣傳。
九、前期準備：
1.簽到本
2.盲杖六根、眼罩八個(gè)、《盲人定向培訓圖冊》六本、盲人定向行走訓練基本資料10張
3、三張凳子，一些小禮品。
十、后續安排：
1、培養感興趣的成員，組合助盲小組，再給他們講解更為詳細的助盲事項，指導盲人進(jìn)行定性行走訓練。
2、聯(lián)系廣西殘聯(lián)及盲協(xié)，爭取得到更多的鍛煉機會(huì )，讓小組成員能夠學(xué)以致用
十一、活動(dòng)經(jīng)費：
宣傳海報一張5元 宣傳單100份10元
定向行走資料15份 1.5元 小禮品 5元
預計：人民幣21、5元
主要負責人：廣西大學(xué)學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )技訓部：肖豫川 陸燕
20xx年10月25日 附：大樹(shù)與松鼠：（活躍團隊氣氛）
�。�1）事先分好幾個(gè)組，三人一組，其中兩人扮“大樹(shù)”，面向對方伸出雙手搭成一個(gè)圓圈形成“樹(shù)洞”；一人扮松鼠，并站在“樹(shù)洞”中間；指揮員和其他沒(méi)成對的學(xué)生擔任自由角色。
�。�2）當指揮員喊“松鼠”時(shí)，“大樹(shù)”不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的“大樹(shù)”，重新選擇其他的“大樹(shù)”；指揮員或臨時(shí)人員成為“自由松鼠”也乘機尋找“樹(shù)洞”，最后沒(méi)有“樹(shù)洞”的“松鼠”應表演節目。
�。�3）當指揮員喊“大樹(shù)”時(shí)，“松鼠”不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先得同伴重新組成一顆大樹(shù)，并圈住某個(gè)“松鼠”， 指揮員或臨時(shí)人員臨時(shí)扮演“自由大樹(shù)”，最后沒(méi)有形成“大樹(shù)”的人應表演節目。
�。�4）當指揮員喊“地震”時(shí)，扮演“大樹(shù)”和“松鼠”的人全部打散并重新組合，扮演“大樹(shù)”的人也可扮演“松鼠”，“松鼠”也可扮演“大樹(shù)”，指揮員和其他臨時(shí)人員也加入游戲中，最后漏單的人表演節目。
注意事項：
�。�1）要提醒學(xué)生在跑動(dòng)過(guò)程中注意安全，避免受傷。
�。�2）指揮員是否參與，看具體情況。
方案策劃 篇3
一、活動(dòng)主題： 揚學(xué)習風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月13號（友誼賽）
三、主辦單位：通信5班、廣電八班班委會(huì ) 四、活動(dòng)流程：
(一) 活動(dòng)前期準備
1. 辯論培訓
�、� 比賽前2-3周開(kāi)始通知各班支書(shū)報名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。
�、� 比賽前2-3周準備好辯題及相關(guān)的輔導材料（包括如賽制規則，評分標準，辯論的一些基本知識）
�、� 比賽前2-3周確定各班帶隊人員。
�、� 請各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀策劃書(shū)，熟悉賽會(huì )的日程安排，并希望能同承辦單位達成下列共識：
l 遵守賽會(huì )的記錄以及規則規定，請在各場(chǎng)比賽前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。
l 請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特殊問(wèn)題，請及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排協(xié)調，保證賽事的順利進(jìn)行。
l 請各參賽隊于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
l 比賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與組委會(huì )聯(lián)系。
l 各班可專(zhuān)門(mén)組織本班同學(xué)觀(guān)看比賽，并可組織、準備適當的宣傳、標語(yǔ)、口號等，但不得有影響比賽現場(chǎng)進(jìn)行的行為，組委會(huì )有權組織并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
(二) 活動(dòng)現場(chǎng)
現場(chǎng)分工如下：
1. 現場(chǎng)布置組： 負責現場(chǎng)的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區安排作座位，及事后的.整理工作。
2. 音響組： 負責音響的調試（最好有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的音響師負責整場(chǎng)的調試） 。及事后的音響搬運歸還工作。
3. 茶水禮儀組： 負責茶水的供應，及相關(guān)的禮儀工作。
4. 計時(shí)組： 負責計時(shí)及吹哨，以提醒辯手。
5. 統分頒獎組： 負責及時(shí)算出各班得分，并填寫(xiě)獎狀。
6. 現場(chǎng)維序組： 負責維持現場(chǎng)秩序，提醒吵鬧的同學(xué)。并在現場(chǎng)觀(guān)眾遲到時(shí)，進(jìn)行催促。
(三) 辯論賽程式（由主持人執行）：
1. 辯論賽開(kāi)始，公布本場(chǎng)辯論題目
2. 介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
3. 介紹參賽隊員
4. 介紹評委
5. 宣布比賽規則
6. 開(kāi)始辯論比賽
7. 評判團退席評議
8. 觀(guān)眾提問(wèn)
9. 評判團入席，評判團代表評析發(fā)言
10. 宣布比賽結果
11. 頒獎典禮
(四) 活動(dòng)后期
1. 活動(dòng)結束后要及時(shí)作好清掃工作，并把財物及時(shí)歸還。
2. 要及時(shí)總結好活動(dòng)的材料，上交給辦公室。
3. 活動(dòng)結束后，要及時(shí)對相關(guān)部門(mén)及負責人表示感謝。
方案策劃 篇4
一、校園電視臺指導思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學(xué)校教育、開(kāi)闊學(xué)習視野。注重思想性、對象性、時(shí)代性、可看性，特別要加強青少年學(xué)生的思想道德建設和科學(xué)普及教育。弘揚先進(jìn)文化，批評陋習和不文明現象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養講文明守道德的公民意識，為廣大學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
二、校園電視臺基本理念
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂(lè )。
尊重學(xué)生權益。
支持學(xué)生發(fā)掘自身潛能。
引導學(xué)生健康成長(cháng)。
讓每個(gè)學(xué)生都有最佳的人生開(kāi)端，都有歡樂(lè )無(wú)限的生活空間。
三、校園電視臺崗位設置以及工作職責
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1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實(shí)學(xué)校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質(zhì)量。
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1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調格部門(mén)工作。
2、確定電視臺節目整體風(fēng)格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實(shí)施。
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崗位職責：1、負責更新節目到電視臺主頁(yè)；2、負責維護電視臺主頁(yè)；
任職要求：1、熟悉網(wǎng)頁(yè)設計軟件；2、學(xué)習積極性高、有經(jīng)驗者優(yōu)先；
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1、制定本欄目本學(xué)期工作計劃。
2、根據統一安排及所負責欄目特點(diǎn)承擔選題、按時(shí)審閱記者上交稿件、撰寫(xiě)腳本、導演，領(lǐng)導攝制組完成節目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
�。ㄎ澹⿺z像
1、承擔節目拍攝，在開(kāi)拍前與編導一起討論腳本及藝術(shù)創(chuàng )作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節，并按編導要求和規定進(jìn)行攝制。
2、與編導一起觀(guān)看當天拍攝素材，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時(shí)應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節目按時(shí)播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
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文字記者
服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關(guān)信息，并多于編導聯(lián)系及時(shí)保質(zhì)地寫(xiě)出文字稿件在規定時(shí)間內上交編導
采訪(fǎng)記者
事先聯(lián)系編導作好采訪(fǎng)安排工作，準備好所要主持的問(wèn)題，能流利表達采訪(fǎng)內容。提前到采訪(fǎng)地點(diǎn)，根據編導安排配合攝像及時(shí)完成采訪(fǎng)任務(wù)
�。ㄆ撸┲鞒�
1、 形象良好、健康，男女不限；
2、普通話(huà)標準；
3、勤奮敬業(yè)，良好的團隊合作能力，能夠承受較大的工作壓力。
新聞類(lèi)：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時(shí)事新聞、體育新聞、教育動(dòng)態(tài)。
訪(fǎng)談類(lèi)：《校園訪(fǎng)談》——學(xué)校內發(fā)生的焦點(diǎn)事件，學(xué)校和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。
《師生風(fēng)采》——展現師生風(fēng)采，與名師和學(xué)生對話(huà)，邀請市內外教育界知名人士與當代中學(xué)生直接對話(huà)，為學(xué)生提供前瞻性的指導理念。
英語(yǔ)類(lèi)：《快樂(lè )英語(yǔ)》——通過(guò)欣賞和活動(dòng)在快樂(lè )愉快中提高學(xué)生的語(yǔ)感及學(xué)習英語(yǔ)的興趣
欣賞類(lèi)：《音樂(lè )快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學(xué)生的音樂(lè )素養。
科技類(lèi)：《異想天開(kāi)》——是一個(gè)學(xué)生創(chuàng )新平臺。讓學(xué)生通過(guò)創(chuàng )新和發(fā)明的實(shí)踐，拓展想像力，鍛煉動(dòng)手能力，并將有實(shí)用價(jià)值的創(chuàng )新發(fā)明推向社會(huì )，推向市場(chǎng)。
實(shí)踐體驗類(lèi)：《快樂(lè )體驗》——通過(guò)讓學(xué)生以自己或他人的身份和視角進(jìn)入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂(lè )，在快樂(lè )中發(fā)掘潛能。
四、校園電視臺規章制度
1、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得入內。
2、有關(guān)人員經(jīng)編導安排按約定時(shí)間準時(shí)進(jìn)入演播廳。
3、切實(shí)注意安全，不準亂動(dòng)電源插座和其它任何設備及線(xiàn)路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內清潔衛生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進(jìn)入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調。
7、工作結束后，要及時(shí)關(guān)好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經(jīng)管理人員檢查無(wú)誤方可離開(kāi)。
五、校園電視臺工作人員考核條例
（在校內講求的電視臺與師生的互動(dòng)，我建議考核可以簡(jiǎn)單，最重要的是有具體的獎勵制度，學(xué)生都是喜歡拿獎狀的，每個(gè)學(xué)期舉行一個(gè)電視臺頒獎，能鼓勵學(xué)生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）
1、各欄目征集的稿件和活動(dòng)素材與班級考核掛鉤，小記者根據編導要求在規定時(shí)間內上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動(dòng)影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時(shí)、欄目組內會(huì )議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時(shí)每次扣2分，工作消極不主動(dòng)無(wú)成效給予警告，經(jīng)教育后無(wú)明顯進(jìn)步扣5分，三次警告后無(wú)改觀(guān)扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過(guò)自我推薦和欄目推薦相結合，產(chǎn)生出名候選人名單（此比例為全體小記者的20％左右），再經(jīng)過(guò)校園電視臺評議，綜合能力、素質(zhì)和工作成績(jì)的考核，電視臺評定公示等環(huán)節，最終產(chǎn)生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續開(kāi)展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產(chǎn)生，三星級在二星級中產(chǎn)生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會(huì )有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發(fā)給特制的星級榮譽(yù)牌，佩牌上崗。并且作為學(xué)期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規定，則即時(shí)取消星級稱(chēng)號和相應待遇。
4、每學(xué)期期末根據以上總體考評評選出優(yōu)秀記者、優(yōu)秀攝像、優(yōu)秀主持人。
方案策劃 篇5
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)背景
歌唱是表達情感的極佳方式，伴著(zhù)和煦的春光，讓我們用歌聲唱出心中的思緒，唱走心中的郁結；讓歌聲唱響在春天的嘉陵江畔，唱響在每一顆悸動(dòng)的心中；讓跳躍的音符化作飛舞的精靈，用魔法展現理想中的祥和美好。
我們懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，唱出我們青年人的熱情與朝氣；我們懷著(zhù)無(wú)限才華，唱出重大學(xué)子的真我風(fēng)采；我們懷著(zhù)豪情壯志，唱出愿大家蒸蒸日上的華美贊歌！
�。ǘ┗顒�(dòng)目的
為了豐富了在校大學(xué)生的課余生活，激發(fā)廣大學(xué)生參與課外生活的熱情與動(dòng)力；為了提高學(xué)生的綜合能力，全面增強自身素質(zhì)修養以及精神文明建設；為了展示我校學(xué)生青春活潑、奮發(fā)向上、敢于挑戰、積極進(jìn)取的精神面貌，同時(shí)也為那些愛(ài)好唱歌的學(xué)生提供一個(gè)展現自我的舞臺，我校積極響應十八屆五中全會(huì )號召，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，特此舉辦了本次校園十佳歌手大賽。
�。ㄈ┗顒�(dòng)宗旨
激揚青春活力，實(shí)現青春夢(mèng)想；充實(shí)校園生活，活躍校園氣氛。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)形式及內容
本次活動(dòng)共分為初賽、復賽、決賽三個(gè)部分，有意參加比賽的同學(xué)通過(guò)學(xué)院完成報名。
初賽階段：初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，每人演唱一首歌曲，通過(guò)評委打分、觀(guān)眾投票得分計算出總分，取得分前10％的選手進(jìn)入復賽。
復賽階段：以小組為單位進(jìn)行選拔。通過(guò)初賽的選手隨機分為五組，每組設定一個(gè)主題，選手根據主題選擇演唱歌曲進(jìn)行演唱，由評委進(jìn)行打分。每組得分的前三名進(jìn)入決賽。
決賽階段：選手通過(guò)個(gè)人獨唱、合作PK兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行競技，得分由專(zhuān)業(yè)評審和大眾評審共同給出。選手按得分排名，決出校園十佳歌手。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)名稱(chēng)
�。┗顒�(dòng)面向對象
方案策劃 篇6
為了豐富在職員工的業(yè)余生活，公司特舉辦一次拔河比賽，提供展現集體風(fēng)采的舞臺，通過(guò)拔河比賽發(fā)揚團隊精神，促進(jìn)在職員工之間的交流，增加凝聚力，以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月3-4日（周三、四）上午09:30——18:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
后院停車(chē)場(chǎng)
三、裁判及工作人員：
主裁判：袁 濤
助理裁判：范曉雷 董俊霞
主持人：楊曉亮
記錄員：譚曉齊
監督裁判：周總
四、比賽流程
1.各參賽隊伍清點(diǎn)人數，列隊待命，由各隊隊長(cháng)代表本隊抽簽。
2.領(lǐng)導致開(kāi)幕詞，并宣布比賽開(kāi)始。
3.主持人宣布比賽規則及相關(guān)事項。
4.按照抽簽的順序開(kāi)始比賽。
5.主持人宣布比賽結果。
6.領(lǐng)導頒獎，隊長(cháng)領(lǐng)獎。
五、組隊要求
1.每隊男隊員7人，女隊員5人。
2.請參考以上人數，安排每個(gè)部門(mén)參加人員。
A隊：由營(yíng)業(yè)部A班各部門(mén)人員組成。
B隊：由營(yíng)業(yè)部B班各部門(mén)人員組成。
C隊：由營(yíng)業(yè)部C班各部門(mén)人員組成。
D隊：由工程部、綜合辦、財務(wù)部、保安部人員組成
六、拔河比賽規則
1.拔河道為水泥地上畫(huà)3條直線(xiàn)，間隔為200CM，居中的線(xiàn)為中線(xiàn)，兩邊的線(xiàn)為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。
2.比賽不限制時(shí)間，一直到能判斷勝負為止；比賽分淘汰賽、決賽。
3.比賽第一輪實(shí)行循環(huán)賽，隊隊見(jiàn)面，一局制，勝積1分，負積0分，選出積分最高的兩隊進(jìn)行決賽，第二輪決賽實(shí)行3局2勝定勝負制。
4.由各部門(mén)負責人安排人員，并任命一名隊長(cháng)：隊長(cháng)負責將參加人員帶到比賽地點(diǎn)及維持秩序。
5.4月1日18點(diǎn)前將名單交到人事部。
6.合并為
一個(gè)隊的，要求每個(gè)部門(mén)人員都要有人參加。
七、注意事項
1.比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對方人員受傷，各隊負責人謹記，并轉告給各隊隊員。
2.各隊需努力完成比賽，不可有棄權、放水現象。
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4.比賽時(shí)不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現立即取消比賽資格。
八、獎項設置
比賽共設3個(gè)獎項，一等獎：價(jià)值936元的浴資劵（24張）；二等獎：價(jià)值468元的浴資劵（12張）；優(yōu)秀獎：價(jià)值6元毛巾（12塊）。
經(jīng)費預算：價(jià)值1104元的浴資劵（36張），價(jià)值72元（12塊）拔河繩：1根，共計1176元。
九、 工作安排及準備事項：
�。üぷ魅藛T須提前半小時(shí)做好準備）魏鵬 負責準備浴資劵和毛巾。
許艷君 幫忙準備抽簽紙若干繩一根，口哨一個(gè)，記錄卡若干，創(chuàng )可貼一盒，消毒水一支，維護現場(chǎng)秩序。
譚曉齊 幫忙負責登記好每一輪比賽結果，比賽結果后立。
方案策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱(chēng)
江西生物科技職業(yè)學(xué)院團委社團部第五屆社團文化藝術(shù)節
二、組織機構
主辦：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團委
策劃承辦：團委、社團部
三、活動(dòng)主題
釋放青春活力、繁榮社團文化
四、活動(dòng)目的
攜手社團風(fēng)采，共譜青春華章
五、活動(dòng)時(shí)間
5月9日至5月16日
六、活動(dòng)簡(jiǎn)介
我們以 釋放青春活力、繁榮社團文化 為本屆社團文化藝術(shù)節的主題，旨在讓大家見(jiàn)證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng )新的社團集體，用豐富多彩的社團活動(dòng)帶給全院師生全新的視覺(jué)盛宴和精神享受。
七、活動(dòng)計劃
1.本屆社團文化藝術(shù)節的具體策劃工作由團委 社團部全權負責，并成立創(chuàng )意小組參與策劃
2.充分利用現有資源，做好社團宣傳，匯聚社團力量，展現社團風(fēng)采。如社團博客平臺、學(xué)院廣播站、社團海報版面、社團特享教室、社團共享設備等
3.社團文化藝術(shù)節期間的社團活動(dòng)由多個(gè)社團聯(lián)合舉行，活動(dòng)地點(diǎn)則根據活動(dòng)性質(zhì)分為四塊：
八、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)前一周開(kāi)始準備宣傳工作
2.五月九日，舉行第五屆社團文化藝術(shù)節開(kāi)幕式，并邀請團委老師及相關(guān)領(lǐng)導出席活動(dòng)
3.五月十日，各社團活動(dòng)正式開(kāi)展
4.五月十六日，舉行 青春 我們在路上 社團晚會(huì )，暨第五屆社團文化藝術(shù)節閉幕晚會(huì )
九、活動(dòng)注意事項
1.各社團在活動(dòng)期間要嚴格遵守社團秩序，要服從團委 社團部的安排或調度
2.如遇惡劣天氣等特殊原因，影響社團活動(dòng)的順利開(kāi)展，團委 社團部將與各社團另行商洽活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)或活動(dòng)形式
十、活動(dòng)經(jīng)費
1. 禮炮：6個(gè)*8元 = 48元
2. 打氣筒:1個(gè)*5元=5元
3. 氣球：2袋*9元=18元
4. 彩帶: 2個(gè)*2元=4元
5. 礦泉水:1箱*20元=20元
6. 橫幅：6元*7米=42元
7. 宣傳海報：38元
8、節目單打印(包括選主持人費用)：10元
方案策劃 篇8
一、活動(dòng)內容
1，學(xué)生作品展示；
各校在*小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設立一個(gè)展示臺，此項工作必須在慶祝會(huì )前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2，文藝節目匯演。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節。使教師、家長(cháng)在參與兒童節的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉學(xué)校的良好形象。
三、組織機構
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx等老師
領(lǐng)導小組下設辦公室，*紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年5月23日。
地點(diǎn)；xx小學(xué)。
主辦單位：xx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置：會(huì )標，宣傳標語(yǔ)
出席人員：縣局領(lǐng)導、鄉黨政領(lǐng)導、全鄉中小學(xué)校校長(cháng)。
活動(dòng)程序：
1、8；00—8；30；慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導講話(huà)。*小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、8；40—12；30；上級領(lǐng)導參觀(guān)學(xué)生作品展示及觀(guān)看文藝節目。
3、8：30—9：00；評委觀(guān)看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
4、9；00—12；50；文娛匯演，評委觀(guān)看文藝節目且給節目評分。
4、12；00—12；30；公布評比結果、頒獎。
五、活動(dòng)要求；
�。�1）5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到*小學(xué)布置展廳。教室安排；*小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室*小學(xué)、*小學(xué)，二個(gè)教室*小學(xué)，三個(gè)教室*中學(xué)，第四個(gè)教室*小學(xué)、*小學(xué)。
�。�2）5月23日上午，各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導老師參加，*小學(xué)、*中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養良好。
�。�3）各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。
�。�4）活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負責，*小學(xué)配合完成。
�。�5）各校推薦一名教師作為慶�；顒�(dòng)的評委，組成慶�；顒�(dòng)評審小組。評分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項目得分。
六、活動(dòng)評比
1、評比項目：
�。�1）學(xué)生作品
�。�2）文娛節目
�。�3）學(xué)�？傇u
2、獎項設置；
�。�1）學(xué)生作品；一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎3個(gè)。
�。�2）文娛節目；一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎3個(gè)。
�。�3）學(xué)�？傇u；一等獎1個(gè)；二等獎2個(gè)；三等獎2個(gè)。
3、獎金設置
�。�1）學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
�。�2）文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
�。�3）學(xué)�？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
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