精選方案策劃匯總5篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的方案策劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案策劃 篇1
一.活動(dòng)主題：
學(xué)生烹飪比賽
二.活動(dòng)目的：
此次比賽是娛樂(lè )，知識和技能共有的豐富型比賽，重點(diǎn)突出“烹飪文化”內涵。旨在展示當代大學(xué)生的烹飪技能，豐富同學(xué)們的校院生活，提高同學(xué)們團隊合作意識，并弘揚我國的飲食文化。
三.活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：5月N日( 10<= N =<31 )
地點(diǎn)：長(cháng)沙南方職業(yè)學(xué)院
四.組織機構：
主辦單位：信息學(xué)院學(xué)生會(huì )
承辦單位： 信息學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部
贊助單位： 信息學(xué)院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部
五.比賽內容：
(一) 本次比賽包括指定菜制作，自選菜制作，飲食文化問(wèn)答，餐飲服務(wù)技能比拼四部分;
(二) 制作指定菜一個(gè)(紅燒魚(yú))，自選菜兩個(gè)(一個(gè)熱菜，一個(gè)冷菜);
你覺(jué)的紅燒魚(yú)不好，那可以換，這只是我自己的想法。我這個(gè)做的可能比你好，但是想的不一定比你好。
(三) 制作菜類(lèi)和飲食文化問(wèn)答，餐飲服務(wù)技能四部分一起評分;
六.報名條件和方式：
本次比賽以團隊為單位參賽，一個(gè)團隊2-4個(gè)人。
長(cháng)沙南方職業(yè)學(xué)院信息學(xué)院任一在校學(xué)生或老師都可以組隊參加，一個(gè)隊限制最多有一名老師。
各參賽隊伍可直接到大賽籌備處報名，參賽須填寫(xiě)《烹飪大賽團體賽報名表》和《團體賽參賽菜點(diǎn)登記表》
隊員確定后，從初賽到?jīng)Q賽不在允許更改和增刪。
七.參賽須知：
比賽日期和規模
1.本次比賽5月N日開(kāi)始初賽，其它賽事時(shí)間，地點(diǎn)另行通知，請留意選手開(kāi)會(huì )通知，請各選手報名時(shí)填好聯(lián)系方式。
2.本次比賽初步定為初賽和決賽，若人數超過(guò)限制則重分為初，復，決賽。
場(chǎng)外加工
1、指定菜：包括宰殺、放血、去皮、去內臟，但不能烹制成菜肴，干料可以提前漲發(fā)，盡量進(jìn)行加工，節約比賽時(shí)間現場(chǎng)制作。
2、自選菜：自行選擇個(gè)人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。
3.菜品原料、器皿自備，可在場(chǎng)外進(jìn)行初步加工、刀工處理，比賽現場(chǎng)進(jìn)行烹調。
賽場(chǎng)提供物品
廚房用具：炒勺、炸鍋、手勺、油桶、墩子、調料盒、刀、一般餐盤(pán)、飯碗、湯碗。
調配料：醬油、醋、料酒、精鹽、味精、淀粉、蔥、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、雞蛋。
服務(wù)技能比拼用具：餐酒用具、紅酒、托盤(pán)、桌、餐椅。
以上提供的各類(lèi)物品允許自帶，但擺臺用的臺布、餐巾等一律自備，且不允許使用轉盤(pán)。
自選品種原料選擇、烹調技法、菜品色澤、口味、造型、盛裝器皿，均由選手自己確定。以上參賽品種所需原料由參賽選手自己準備。
上面那些東西你自己增刪，如果比較貴或者難找到的就刪了。根據實(shí)際情況看著(zhù) 辦吧。
八.比賽流程：
1.檢錄：選手持比賽通知單，并帶齊自備物料到賽區檢錄處報到，領(lǐng)取參賽證，并以隊長(cháng)抽簽辦法確定本隊的操作(服務(wù))臺(灶)位，然后持參賽證進(jìn)入賽場(chǎng)。
2.賽場(chǎng)：
由主持人宣布比賽開(kāi)始，并請領(lǐng)導講話(huà)
比賽第一項：餐飲知識問(wèn)答
比賽第二項：指定菜和自選菜的制作，首先是制作指定菜，再是自選菜，不得改變順序。
比賽第三項：餐飲服務(wù)技能比拼，包括制作菜的特色和風(fēng)味介紹。
3.送評：統分人員收集到各評委的評分表復核無(wú)誤后，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分、計算出該參賽隊的總得分。餐飲服務(wù)技能大賽開(kāi)始后，由評委在現場(chǎng)進(jìn)行評判。
4.現場(chǎng)公布比賽結果，并頒發(fā)獎項
5.評委對各獲獎參賽組點(diǎn)評，領(lǐng)導至詞宣布比賽結束
九.比賽規則：
賽場(chǎng)規則
點(diǎn)名入場(chǎng)，遲到30分鐘者，按自動(dòng)棄權處理。
不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，違者取消參賽資格。
賽場(chǎng)不準高聲喊叫，禁止吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔下腳料。
不準使用他人原料(物品)及半成品。
嚴禁使用有害健康的色素，添加劑和國家明令禁止的原料。
比賽結束時(shí)搞好清理收尾工作。
裁判員規則
裁判員要堅持原則，公平評判，嚴格執行評分標準。
裁判員要獨立評判，各自打分，不得相互討論，不用自己觀(guān)點(diǎn)影響別人。
裁判員要認真填寫(xiě)評分表格，要求字跡清楚，不得涂改。
工作人員守則
按照分工，各負其責、堅守崗位、聽(tīng)從調度、服從指揮。
工作嚴密，比賽之前和比賽過(guò)程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱(chēng)、用料、做法、照片和編號。
認真做好監理工作，嚴格驗料，記時(shí)、記事準確公正，對選手發(fā)生的過(guò)失要妥善處理。
遵守紀律，不遲到、不早退，不無(wú)故缺席，工作進(jìn)行中謝絕待客，注意維護現場(chǎng)比賽秩序，提醒選手注意安全。
分數規則
1.比賽滿(mǎn)分450分，實(shí)行扣分制。
2.餐飲文化知識問(wèn)答總分50分，5個(gè)問(wèn)題，每個(gè)10分。
3.餐飲服務(wù)技能比拼各占100分。
4.指定菜占90分，自選菜(兩個(gè))占180分，菜類(lèi)制作滿(mǎn)分270分。
5.團隊合作整體形象分30分
時(shí)間規則
第一項餐飲知識問(wèn)答總時(shí)間10分鐘，沒(méi)個(gè)題目給予2分鐘，從出題開(kāi)始記時(shí)。
第二項菜類(lèi)制作總時(shí)間90分鐘，三道菜必須按比賽順序在規定時(shí)間內全部做出。
第三項總時(shí)間30分鐘，包括菜的介紹，但菜的介紹不得超過(guò)5分鐘。
評分規則
另付評分細則表
十.設置獎項：
最佳廚師獎 1個(gè)
優(yōu)秀廚師獎 1個(gè)
廚師高手獎 1個(gè)
帥哥廚師獎 1個(gè)
美女廚師獎 1個(gè)
最佳廚師人氣獎 1個(gè)
這是獎項我的想法你自己看著(zhù)辦。我覺(jué)的三個(gè)獎項就夠了。(該句非本策劃書(shū)內容，可刪除)
十一.所需物品和經(jīng)費預算：
1.獎品
所需資金
a.一等獎獎品(榮譽(yù)證書(shū)+獎品) 1個(gè) N
b.二等獎獎品 (榮譽(yù)證書(shū)+獎品) 1個(gè) N
c.三等獎獎品 (榮譽(yù)證書(shū)+獎品) 1個(gè) N
2.其他物品
a. 礦泉水 40瓶 N
b打印資料 150份 N
c. 購買(mǎi)物品來(lái)回車(chē)費
十二.比賽總結：
說(shuō)明：張小風(fēng)同學(xué)告訴你一個(gè)好消息，烹飪比賽的策劃書(shū)在各位領(lǐng)導的關(guān)懷下，徐的努力中，和您的鼓勵及大力支持下現終于取得了圓滿(mǎn)的成功。
本策劃書(shū)寫(xiě)作時(shí)間3天，可為耗資，耗時(shí)屬歷史所罕見(jiàn)，請好好珍惜，要對的起所以的工作人員。
本策劃書(shū)大綱全部完工，不過(guò)一些細節須用戶(hù)自己去考慮，自己去 修改和增刪。如錯別字，錯別行，及少數的錯別語(yǔ)句。
凡是彩色的字體都非本策劃書(shū)內容，是為了方便讀者使用而設的，看了后可全部刪除，包括這個(gè)彩色說(shuō)明。
為方便查找和閱讀，策劃書(shū)分為 烹飪比賽策劃書(shū) 和 評分細則 兩部分，共10頁(yè)。
為了您在看到這份策劃書(shū)后能更加的明白和更好的使用，特此說(shuō)明。如有什么疑問(wèn)和不明白請與我們聯(lián)系。
聯(lián)系地址：2棟501宿舍3號房。
聯(lián)系電話(huà)：8120043
方案策劃 篇2
一、創(chuàng )意闡述：
1 《康健養生》欄目的核心理念
本欄目意旨打造中國第一檔專(zhuān)屬于“普通百姓健康養生核心話(huà)題的欄目”，本欄目主要邀請全國知名養生專(zhuān)家、醫學(xué)專(zhuān)家進(jìn)入欄目空間內，卻以各位受邀的普通百姓為主要嘉賓。在節目?jì)热�、欄目包裝、版塊編排上突出以“養生”為主題，集中表現養生專(zhuān)家的養生視角、養生心得、養生活動(dòng)的參與性、趣味性；綜合體現各位“專(zhuān)家”對于事業(yè)、生活、審美、娛樂(lè )以及情趣等多方面的價(jià)值觀(guān)和追求，表現出每一位“專(zhuān)家”背后不同的深沉、厚重、含蓄以及各自不同的幽默感。突破傳統該類(lèi)型欄目的社會(huì )角色和特征，展現真實(shí)的、多樣的“養生專(zhuān)家與普通百姓”們的生存狀態(tài)，分享不一樣的“健康”人生。 2 《康健養生》欄目的核心價(jià)值
節目旨在貼近大眾，讓大眾更加了解“健康養生理念”的同時(shí)更能參與到其中來(lái)，通過(guò)熟悉并了解每一位“養生專(zhuān)家”背后的故事，加強我全國人們的健康意識與精神，以此促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )的建設與發(fā)展。此外，基于其創(chuàng )新的節目定位和內容設置，必將在投放市場(chǎng)時(shí)獲得好評，帶來(lái)可觀(guān)的收視狀況與相應帶來(lái)的經(jīng)濟效益。 3 《康健養生》欄目的創(chuàng )作背景
隨著(zhù)全民養生、運動(dòng)意識與精神的逐漸“蘇醒”與熱衷，“北京康健仁人電子商務(wù)有限公司”憑借自身天時(shí)、地利、人和的整體優(yōu)勢，
將傾力打造出中國“養生”欄目第一高端品牌。該欄目以“養生”為主題，根據不同的“養生明星”與普通大眾為切入點(diǎn)，細致、全面地展現其在體日常生活中的細節與習慣。并以此欄目的播出來(lái)更多增加普通受眾們的養生常識與健康生活的知識，使我國人均健康與壽命得到更為顯著(zhù)的提高。
4 《康健養生》欄目的創(chuàng )意亮點(diǎn)
關(guān)鍵詞：健康；養生；娛樂(lè )；全民參與。
二、欄目概況：
1 欄目名稱(chēng)
本欄目暫定名為《康健養生》；副標題為《時(shí)尚養生》。
2 欄目口號
把“養生”運動(dòng)傳遍千家萬(wàn)戶(hù)；讓“健康”精神走進(jìn)全民內心
3 欄目標志
4 播出時(shí)間
周播節目，每周五晚，天津衛視（首輪投放）20：05—20：50（暫定時(shí)間，并包含廣告時(shí)間—10分鐘）欄目時(shí)長(cháng)：45分鐘。
5 播出形式
本欄目采用演播室與外景拍攝結合的制作模式，屬于錄播形式。
6 欄目宗旨
給每一位嘉賓提供一個(gè)表達自己、完善自己、展示自己的舞臺，使其在同性受眾中間引起心理共鳴與榜樣效應，同時(shí)，讓異性受眾更了解其內心的真實(shí)世界，達到與百姓產(chǎn)生共鳴的最終目的，讓每一個(gè)看過(guò)的人都迷上“養生運動(dòng)”，同時(shí)更加信賴(lài)與忠實(shí)“北京康健仁人”的品牌，調動(dòng)并加強其內在的參與積極性。堅持真實(shí)、原創(chuàng )的原則，既注重對主題的深度挖掘，又注重對細節的著(zhù)力雕刻，在完善“養生主題”的同時(shí)亦能加強節目的娛樂(lè )性與互動(dòng)性。
7 欄目風(fēng)格
本欄目集訪(fǎng)談、娛樂(lè )、新聞、外拍、競技、互動(dòng)，打造出融演播室與街景外拍為一體的特色“時(shí)尚·養生”品牌欄目；張揚中內斂、恬淡而綿長(cháng)、偉岸間細膩。
三、欄目?jì)热荩?/strong>
1 內容說(shuō)明
本欄目集合了多種形式的制作方式，以訪(fǎng)談為結構主線(xiàn)，同時(shí)靈活運用真人秀、脫口秀、游戲、競技、表演等多種節目模式作輔線(xiàn)�！犊到○B生》基于訪(fǎng)談，但又打破傳統訪(fǎng)談模式，以高品位的娛樂(lè )形式給廣大觀(guān)眾帶來(lái)快樂(lè )，既不流于相同類(lèi)型化制作模式，也不為了取悅某些群體受眾而搞過(guò)于庸俗的節目模式；在每季度特殊節目中欄目組會(huì )邀請娛樂(lè )明星作為特殊嘉賓身份出場(chǎng)，但并不追求明星效應；無(wú)論是周播還是季播節目中，都會(huì )安排種類(lèi)繁多的游戲或競技環(huán)節，但不以嘩眾取寵為目的，節目注重現場(chǎng)和場(chǎng)外觀(guān)眾的參與。
節目采取周播模式，但每季度節目中，欄目組會(huì )將季度中12位
嘉賓邀請至節目中，并邀請一位或幾位娛樂(lè )明星，共同參與到節目中來(lái)。通過(guò)談話(huà)、VCR、真人秀、游戲、競技等環(huán)節，加強全民的“健康養生”的意識與觀(guān)念，并選出一位最佳節目組的冠軍；并以此加強嘉賓與觀(guān)眾們的交流互動(dòng)，拉近嘉賓和觀(guān)眾之間的距離，展現出每一位嘉賓鮮為人知的一面；同時(shí)，將影視制作中的多視角、蒙太奇、聲電光影、懸念設置等諸多具有戲劇張力的手法借鑒、運用到制作中來(lái)。 2 主持設計
以一位女性主持人為主，另配兩位嘉賓主持；可以?xún)晌荒行�，也可以�(xún)晌慌�，還可以是一男一女兩人，采取創(chuàng )新1+2主持模式。
第一位女主持，需要有一定的人生閱歷，但年齡不宜偏大，因為是“養生”主題的節目。其次，需具備穩重而又睿智以及不俗的幽默感，既可以從宏觀(guān)把握節目整體的方向和節奏，令每一環(huán)節相互緊密聯(lián)系；又可以使節目輕松詼諧，賓主各得其樂(lè )。
另兩位主持人，由若干位相對固定的人員以“配角”的身份進(jìn)入節目并參與到節目當中來(lái)，配合第一主持人進(jìn)行節目現場(chǎng)調控與氛圍的營(yíng)造。并且，以角色化的身份完成外景“VCR”的拍攝，或是完成節目當中某些具有互動(dòng)性的版塊環(huán)節。
3 嘉賓設計
欄目組中，嘉賓的邀請主要針對“社會(huì )百姓”為主體，嘉賓應具備以下特點(diǎn)：
1.有特殊的經(jīng)歷和故事，可以是時(shí)尚“養生”意識強的年輕群體，也可以是百歲老人（以天津籍貫的養生人士為優(yōu)先考慮人選）；
2.有較強表現力的年輕、充滿(mǎn)朝氣的新一代運動(dòng)健兒；
3.具有某種傳奇色彩的各行業(yè)人士，以及“養生專(zhuān)家”或者普通百姓的家人暨朋友們。
嘉賓的選擇與邀請采用公開(kāi)化的模式。
4 觀(guān)眾設計
觀(guān)眾選擇主要采用公開(kāi)外招的方式，選擇對“健康·時(shí)尚·養生”關(guān)注并喜愛(ài)而且還時(shí)長(cháng)參與到“養生運動(dòng)”中的觀(guān)眾朋友，性別年齡沒(méi)有特殊要求，并且具備個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，這樣就可在節目中出現觀(guān)點(diǎn)的差異化，并且出現“對峙”與“碰撞”，往往能挖掘出節目更深層的一面，產(chǎn)生意想不到的“轟動(dòng)”效果。
四、結構流程：
1 欄目結構
周播節目：主題線(xiàn)索結構
根據受邀嘉賓選取主題，再按主題來(lái)安排、搭配具體內容以及環(huán)節。幾大版塊相連的內容組織、并列在一起，每一塊都有自己的發(fā)展和線(xiàn)索，但都是從主線(xiàn)發(fā)散，綜合表現一個(gè)總的主題，一個(gè)大主題下包含若干小主題來(lái)支撐，達到突出重點(diǎn)、層層相連、逐級遞進(jìn)的效果。 季播節目：懸念線(xiàn)索結構
由于集結了季度中的每一位嘉賓，展現的不僅是他們各自心理、觀(guān)點(diǎn)、思維以及生活方式的展示，也是“養生理念”與智慧的碰撞、摩擦，始終引導人們思考他們到底是怎么想的，結果會(huì )是如何？誰(shuí)才
方案策劃 篇3
為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的基礎上，我們旨在通過(guò)冬季運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展來(lái)豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動(dòng)的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強，從而推動(dòng)全園體育運動(dòng)的開(kāi)展。本著(zhù)讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè )、健康的原則，本學(xué)期我們根據工作的安排，結合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動(dòng)開(kāi)展的情況，舉行我園的冬季運動(dòng)會(huì )，讓每一個(gè)幼兒積極地參與活動(dòng)�，F將本次冬季運動(dòng)會(huì )策劃方案制定如下：
一、指導思想：
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，增強各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的.身體素質(zhì)。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3 為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間的情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間大約安排在：20xx年11月27日
三、活動(dòng)主題：韻揚藝術(shù)幼兒園20xx年第一屆冬季運動(dòng)會(huì )
四、活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉。
3、培養幼兒之間團結友愛(ài)，努力拼搏的精神。
六、活動(dòng)準備：
1、裁判員：每級老師互換。
2、音響準備/攝像機準備/橫幅“韻揚藝術(shù)幼兒園冬季運動(dòng)會(huì )”等比賽道具。
3、各班提前上交各項運動(dòng)員名單
七、活動(dòng)流程
1、運動(dòng)員出場(chǎng)/升國旗/早操展示。
2、園長(cháng)宣布冬季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
3、大班組比賽：跑步、平衡車(chē)、越障礙物接力
�。ㄕ系K賽內容：跑步、鉆洞、跳圈、平衡木、爬行、夾球跳投球）
4、中班組比賽：跑步、運球車(chē)、越障礙物接力賽
�。ㄕ系K賽內容：跑步、鉆洞、跳圈、平衡木、爬行、夾球跳踢球）
5、小班組比賽：跑步、腳踏車(chē)、越障礙物接力賽
�。ㄕ系K賽內容：跑步、鉆洞、爬行、運球車(chē)運球踢球進(jìn)框）
八、比賽項目安排：
1、跑步：分小組，小組第一后再賽一次。
2、車(chē)類(lèi)：分小組，小組第一后再賽一次。
3、越障礙物接力賽：每班分成3組進(jìn)行比賽，最快完成的一組為第一。
九、小朋友休息片刻后組織老師的五項全能比賽
�。ㄒ园酁閱挝�，每項都要與一小朋友合作進(jìn)行五項障礙物比賽，二人三足 /抱小孩過(guò)障礙物 / 跳繩 / 夾球走 / 投球。）
十．運動(dòng)會(huì )結束，下周一頒獎。
方案策劃 篇4
一、指導思想：
隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達，交通安全教育已成為校園安全教育的重要內容。 為貫徹落實(shí)《全省中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)方案》的通知，切實(shí)保障廣大師生的人生安全，杜絕各類(lèi)交通安全事故的發(fā)生，從關(guān)愛(ài)生命的高度來(lái)認識學(xué)生的交通安全宣傳教育工作，把交通安全教育作為素質(zhì)教育的重要內容，切實(shí)提高學(xué)生的通文明素質(zhì)和守法意識。
二、活動(dòng)主題： 爭當小交警 引導安全出行
三、活動(dòng)目標：
以 “交通行為規范”、“交通安全基本常識”等為教育內容，開(kāi)展一系列的活動(dòng)，教育學(xué)生遵守交通規則“從我做起、從身邊的小事做起”， 進(jìn)一步增強學(xué)生的交通安全法制意識，進(jìn)一步增長(cháng)交通安全知識，進(jìn)一步培養良好的交通行為習慣。進(jìn)一步提高學(xué)生自我防護能力。
四、活動(dòng)措施：
（一）、建立交通安全教育領(lǐng)導機制。
學(xué)校成立交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導班子，做到校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，其它成員分頭落實(shí)的領(lǐng)導工作格局。領(lǐng)導成員具體工作如下：
組 長(cháng)：朱舒提、校長(cháng)
副組長(cháng)：鄭碧娥 教導
組 員：林水英、各班班主任
組建西濱小學(xué)少年交警隊并聘請教官
召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，分析情況，制訂計劃，明確分工，進(jìn)一步落實(shí)操作方案。
（二）完善我校交通安全管理制度和學(xué)習制度。
繼續完善我校交通安全管理制度和學(xué)習制度，定期組織干部教師召開(kāi)交通安全教育會(huì )議，部署交通安全教育工作，并定期組織全校師生學(xué)習新頒布的《交通法》及相關(guān)交通知識。
（三）營(yíng)造濃厚的交通安全教育氛圍。
充分利用國旗下講話(huà)，晨會(huì )，紅領(lǐng)巾廣播，宣傳櫥窗等宣傳陣地，向全校師生 發(fā)出“珍愛(ài)生命，安全出行”交通安全活動(dòng)倡議，營(yíng)造濃厚的交通安全教育氛圍。使全校師生意識到交通安全的重要性，積極投入到交通安全教育活動(dòng)中來(lái)。
（四）注重在學(xué)科教學(xué)中滲透交通安全教育。
各科的任課教師在教學(xué)中也要注重挖掘教材中交通安全方面的內容，有意識得滲透交通安全教育。特別是擔任《品德與生活》、《品德與社會(huì )》學(xué)科的教師，要把教材中涉及學(xué)生交通安全及自我救護，自我保護的知識作為重點(diǎn)進(jìn)行有效的教學(xué)。
（五）多種形式開(kāi)展交通安全教育。
交通安全知識講座。
與鎮交警取得聯(lián)系，聘請交警隊干警來(lái)校 作交通安全知識講座。使學(xué)生要熟記最基本的交通標志，學(xué)習交通安全知識，掌握一些交通安全常識，進(jìn)一步提高小學(xué)生交通法制意識和自我防護能力，懂得交通規則在現代社會(huì )生中的重要性，教育學(xué)生從小知法、懂法、守法，增強學(xué)生的法制觀(guān)念，培養文明交通好習慣。
開(kāi)展“走近交警”實(shí)踐活動(dòng)。
A、成立第二屆少年警隊。由少年警隊先通過(guò)調查，統計整理出學(xué)生對交通安全方面想了解的問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題走進(jìn)市交警指揮中心與交警叔叔面對面互動(dòng)交流、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。
B、“與交警零距離接觸”。小交警將活動(dòng)的音像圖片、采訪(fǎng)記錄等資料整理向全校師生進(jìn)行匯報展示。
C、“今天我是小交警”。與交警攜手，開(kāi)展“今天我是小交警”的實(shí)踐活動(dòng)，與交警一起學(xué)當小交警，指揮交通，體驗交警的工作，在體驗中，體會(huì )交通安全的重要性。
小交警隊進(jìn)社區 。
由小交警負責維護小隊的交通安全秩序，向社區宣傳介紹交通安全知識，提醒大人們遵守交通法規，創(chuàng )造和諧社區。（具體地點(diǎn)是人員密集的桂林菜市場(chǎng)旁）
觀(guān)看一次交通安全教育圖片展覽。
開(kāi)展 “關(guān)愛(ài)生命，安全出行”的主題班會(huì )。
各班舉行有關(guān)“關(guān)愛(ài)生命，安全生命“的主題班隊會(huì )，充分利用班會(huì )，把交通安全教育落到實(shí)處。
觀(guān)看一次交通安全教育片。
全校師生輪流利用中午的時(shí)間觀(guān)看一次交通安全教育片。各班利用班隊課、晨會(huì )課交流觀(guān)看后的感受。
舉辦交通安全宣傳漫畫(huà)評比、“金點(diǎn)子”短文評比和 “交通安全知識競賽”活動(dòng)。
創(chuàng )意一個(gè)交通安全金點(diǎn)子。創(chuàng )作一幅交通安全宣傳漫畫(huà)。 開(kāi)展一次“交通安全知識”競賽。
（六） 加強對自行車(chē)和接送學(xué)生車(chē)輛的監督管理。
（七）家校聯(lián)手，共創(chuàng )交通安全
1、開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，要求同學(xué)們不僅自覺(jué)遵守交通法規，養成良好的行為習慣，還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規，共同遵守交通規則。
2、 我們要利用家長(cháng)學(xué)校，家校路路通，告家長(cháng)書(shū)等途徑對家長(cháng)進(jìn)行子女交通安全宣傳，希望家長(cháng)能以身作則，為孩子樹(shù)立榜樣，并要求家長(cháng)加強孩子進(jìn)行交通安全教育，要讓家長(cháng)們做好子女交通安全的監護人。
五、總結工作
1、表彰交通安全教育活動(dòng)小標兵。
2、做好總結工作。
方案策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：xxx地產(chǎn)6.1兒童節
二、活動(dòng)目的：
結合4月5日清明節登山的中國文化傳統，組織一次親子家庭登山活動(dòng)，擴大興合坊的知名度和影響力;將活動(dòng)的起點(diǎn)、終點(diǎn)和頒獎地點(diǎn)設在興合坊營(yíng)銷(xiāo)中心，能有效地為現場(chǎng)帶來(lái)誠意客戶(hù)，推動(dòng)現場(chǎng)的認卡率;通過(guò)贊助這次有意義的公益活動(dòng)，能提升興合地產(chǎn)的品牌影響力;
三、活動(dòng)地點(diǎn)：興合坊營(yíng)銷(xiāo)中心——高榜山
四、活動(dòng)時(shí)間：4月5日清明節后一天
五、活動(dòng)對象：邀請前期的誠意客戶(hù)和認卡的客戶(hù)報名參加活動(dòng)，同時(shí)與項目附近一個(gè)出名的幼兒園和小學(xué)進(jìn)行聯(lián)合組織舉辦，如：上排、西站，最大限度接近項目的目標客戶(hù)群。
主辦單位：惠城區教育局協(xié)辦單位：興合坊、**幼兒園、光彩小學(xué)等
六、活動(dòng)形式：高榜山作為國家4A級森林公園，周末已成為家庭進(jìn)行休閑鍛煉和家庭活動(dòng)的好去處。很多登山的家庭都是帶著(zhù)小孩子，為加強這份親情及樹(shù)立登山活動(dòng)的創(chuàng )新性，本次登山比賽是以親子登山作為主題，以家庭為單位報名，接力賽的形式進(jìn)行，限定孩子、父母三人為一組報名。比賽路線(xiàn)：從高榜山腳下到山頂，將全程劃分為三組，家庭成員三人各跑一段，最先達到山頂者為勝利者。根據參加孩子年齡劃分成兩個(gè)年齡組進(jìn)行：
1、孩子年齡在3-5歲之間;(幼年組、上午);以20個(gè)組作為一個(gè)比賽體系;分兩個(gè)體系;
2、孩子年齡在6-8歲之間;(少年組、下午);以20個(gè)組作為一個(gè)比賽體系;分兩個(gè)體系;
七、活動(dòng)獎品設置：
1、登山比賽：由高榜山門(mén)口開(kāi)始到達山頂終點(diǎn)，每次比賽體系中取前5名進(jìn)行獎勵。
2、尋寶活動(dòng)：下山沿途藏有“寶物”卡片，找到者可憑卡片到營(yíng)銷(xiāo)中心領(lǐng)取相應獎品。
獎項設置：登山比賽：第一名現金券500元;第二名現金400元;第三名現金300元;第四名現金200元;第五名現金100元;獲獎?wù)邞{名次卡到營(yíng)銷(xiāo)中心領(lǐng)取獎品;尋寶活動(dòng)：每次下山共有寶物10個(gè)，人均15元小獎品。憑卡到營(yíng)銷(xiāo)中心領(lǐng)取獎品;所有參加活動(dòng)的會(huì )員拿參加憑證到興合現場(chǎng)均可獲得價(jià)值 10元的精美禮品一份;
八、活動(dòng)流程：略
九、活動(dòng)宣傳：
1、電話(huà)邀請：電話(huà)邀請前期登記的客戶(hù)報名參加親子登山活動(dòng);
2、手機短信：群發(fā)送手機短信公布活動(dòng)信息;
3、報紙宣傳：在本周的報紙廣告(東江時(shí)報、今媒體)上要備注該活動(dòng)信息;
4、網(wǎng)絡(luò )宣傳：在西子湖畔、惠房網(wǎng)、搜房網(wǎng)等網(wǎng)站上發(fā)帖公布本周末的活動(dòng)信息;
十、籌備工作：
與城區教育局和附件幼兒園、光彩小學(xué)、高榜山管理處溝通，合作組織此次活動(dòng)，由教育局發(fā)動(dòng)，采取報紙推廣，電話(huà)報名等多種形式，在管理處的嚴密安保下進(jìn)行登山比賽。
十一、費用預算：(4月5日)略
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