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市場(chǎng)策劃方案

時(shí)間:2020-09-20 15:19:47 策劃書(shū) 我要投稿

精選市場(chǎng)策劃方案4篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編幫大家整理的市場(chǎng)策劃方案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選市場(chǎng)策劃方案4篇

市場(chǎng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍,推動(dòng)我校學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

  二、活動(dòng)內容:組織1-6年級的學(xué)生在校園內進(jìn)行淘書(shū)活動(dòng)。

  三、時(shí)間安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:暫定4月16日(屆時(shí)視天氣情況調整)。

  2、售書(shū)點(diǎn)布置時(shí)間:

 、、4月16日上午11:40,各班正、副班主任組織班上售書(shū)小組的學(xué)生在環(huán)形跑道的指定區域布置好本班售書(shū)點(diǎn)。售書(shū)點(diǎn)由四張課桌并排擺放,并有班牌(各班可自行制做個(gè)性化班牌,也可用班上現成的班牌)。

 、、4月16日下午2:20,各班正、副班主任組織班上售書(shū)小組的學(xué)生在售書(shū)點(diǎn)整齊擺放好書(shū)籍,有序安排售書(shū)事宜。

  3、售書(shū)時(shí)間

  4月16日下午2:30-5:30各班售書(shū)小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書(shū),另外各班教室2:30-2:40的課前十分鐘一律由副班主任暫時(shí)管理。

  4、淘書(shū)時(shí)間:

  六個(gè)年級分六批參與淘書(shū)活動(dòng):

  1、一年級4月16日(周三)下午2:30-3:00。

  2、二年級4月16日(周三)下午3:00-3:30。

  3、三年級4月16日(周三)下午3:30-4:00。

  4、四年級4月16日(周三)下午4:00-4:30。

  5、五年級4月16日(周三)下午4:30-5:00。

  6、六年級4月16日(周三)下午5:00-5:30。

  四、書(shū)籍來(lái)源及售書(shū)要求:

  (1)每班每個(gè)學(xué)生至少準備1本較好的,適合學(xué)生閱讀的書(shū),捐書(shū)的學(xué)生要在所捐書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上班級、姓名,要有“好書(shū)大家讀”的好思想。班主任對本班的書(shū)進(jìn)行統一管理、登記、定價(jià),并在周二上午放學(xué)前把登記的電子稿上傳到學(xué)校qq群。

  (2)班主任要嚴格把關(guān),保證學(xué)生有書(shū)可淘,淘到有質(zhì)量的書(shū)。

  (3)班主任帶領(lǐng)5-8名學(xué)生固定在本班售書(shū)點(diǎn)做好售書(shū)、登記、收款、衛生工作。

  五、涌泉書(shū)幣的流通方式

  涌泉書(shū)幣由學(xué)校統一印制,為跳蚤書(shū)市唯一通用的貨幣,(書(shū)幣面值為5元、10元、20元)。

  1、書(shū)幣賺取方式:

  (1)、每位學(xué)生提供一本質(zhì)量合格的(由班主任把關(guān))書(shū)籍交給班主任。班主任根據書(shū)籍的原價(jià)、質(zhì)量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進(jìn)行定價(jià)(定價(jià)范圍:5元、10元、15元、20元)并付給學(xué)生相應的書(shū)幣(每班每人至少提供一本,多則不限。)

  (2)、參與學(xué)!疤詫殨(shū)市”的管理可獲10元書(shū)幣;

  (3)、參與本班售書(shū)、整理、學(xué)校售書(shū)場(chǎng)地衛生工作可獲5元書(shū)幣;

  2、書(shū)幣使用方式:

  學(xué)生用自己所得的書(shū)幣去任意班級的書(shū)市進(jìn)行淘書(shū),要求守秩序,文明淘書(shū)。

  六、組織安排:

  1、年級組組織(兩位教研組長(cháng)負責):召開(kāi)正、副班主任工作會(huì )議,明確要求,強調安全、文明淘書(shū)教育,建議各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生制作富有班級特色的標語(yǔ)、售書(shū)目錄、班牌等。

  2、每班由正、副班主任共同參與,做好本班的圖書(shū)管理、紀律、安全、衛生教育等工作。

  七、秩序維持:

  1、政教處負責活動(dòng)場(chǎng)地紀律、安全、衛生工作,安排好大隊部干部對“跳蚤書(shū)市”賣(mài)場(chǎng)秩序、賣(mài)場(chǎng)文明、賣(mài)場(chǎng)衛生進(jìn)行管理和檢查評比工作。這項工作由李書(shū)記、毛校長(cháng)親自督促,譚流娥負責。

  2、班主任在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行紀律、安全、衛生教育,避免活動(dòng)期間出現臟、亂、差現象。

  3、學(xué)生必須統一穿秋季校服,并于相應時(shí)間在班主任或副班主任的帶領(lǐng)下排隊入場(chǎng)淘書(shū),淘書(shū)規定時(shí)間一到,即排隊回本班教室。

  4、各班安排2名學(xué)生家長(cháng)到校,參與書(shū)籍的出售,整個(gè)下午的售書(shū)工作結束后將給家長(cháng)頒發(fā)義工證。

  5、請執教下午體育課的老師管理好學(xué)生,不要在田徑場(chǎng)內上體育,不許學(xué)生去田徑場(chǎng)打鬧、走動(dòng)、逗留等。

  6、活動(dòng)結束后各班要進(jìn)行認真總結,大力表?yè)P安全守紀,文明淘書(shū)的學(xué)生。

  八、其他工作人員安排:

  1、電子屏幕大標語(yǔ)(涌泉小學(xué)第一屆“跳蚤書(shū)市”等和讀書(shū)有關(guān)的標語(yǔ))(輕音樂(lè )播放):康理

  2、錄像和拍照:朱艷輝、謝海生。

  3、場(chǎng)地劃分、示意圖、桌子擺放順序:張子昂、黃愛(ài)華

  4、各年級蹲點(diǎn)管理人員:

  一年級:張子昂 二年級:黃愛(ài)華 三年級: 鄧曉芬

  四年級:謝亞玲 五年級:朱敏 六年級:彭涓

  5、巡視領(lǐng)導:鄧元田、李承勤、谷秋容、黃新亞、王之卿、毛仰武、張華生。

市場(chǎng)策劃方案 篇2

  為了依法對兆福市場(chǎng)外的無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行調查取證及處理,并使查處工作在程序、方式及內容上更加合符有關(guān)法律、法規、規章的規定,切實(shí)做到公正、合法,現制定以下工作方案:

  一、執法主體:

  禪城區城市管理行政執法局

  二、執法程序

 。ㄒ唬﹫谭ㄈ藛T調查取證

  1、出示證件、表明身份;

  2、進(jìn)行現場(chǎng)調查,制作詢(xún)問(wèn)筆錄。制作詢(xún)問(wèn)筆錄時(shí),須注意以下問(wèn)題:

 。1)填好詢(xún)問(wèn)筆錄上詢(xún)問(wèn)時(shí)間(用1天24小時(shí)制的時(shí)間填寫(xiě))、詢(xún)問(wèn)地點(diǎn)、詢(xún)問(wèn)人、記錄人。

 。2)告知:我們是佛山市禪城區城市管理行政執法局的執法人員(出示執法證),由于有群眾投訴……,現在我們對相關(guān)情況進(jìn)行調查核實(shí),請予以配合。

 。3)詢(xún)問(wèn)被詢(xún)問(wèn)人的身份情況、是否本村農民,并要求其出示身份證。

 。4)在詢(xún)問(wèn)筆錄中須問(wèn)清的幾個(gè)問(wèn)題:

  A、貨物歸屬,目的在于讓被詢(xún)問(wèn)人承認貨物是他自己的(注意點(diǎn)明是什么種類(lèi)的貨物);

  B、經(jīng)營(yíng)時(shí)間,即從何時(shí)開(kāi)始經(jīng)營(yíng),迄今有多長(cháng)時(shí)間(注意點(diǎn)明經(jīng)營(yíng)的行為,即是何種經(jīng)營(yíng)行為);

  C、貨物來(lái)源,并確認其是否進(jìn)行自產(chǎn)自銷(xiāo);

  D、有無(wú)相關(guān)的進(jìn)貨票據,并要求其提供;

  E、有無(wú)營(yíng)業(yè)執照,并要求其提供。

 。4)其他應注意事項

  A、問(wèn)其是否還有補充;

  B、問(wèn)其所說(shuō)是否屬實(shí);

  C、要求被詢(xún)問(wèn)人在筆錄紙上涂、改、增、刪的地方簽名確認;

  D、不要在筆錄紙中間留出空白行;

  E、在筆錄紙的第一頁(yè)上注明共幾頁(yè),并在每一頁(yè)筆錄紙上注明第幾頁(yè);

  F、要求被詢(xún)問(wèn)人在每一頁(yè)筆錄紙上進(jìn)行簽名,并在最后一頁(yè)簽名的下面注明日期;

  G、詢(xún)問(wèn)人要在第一頁(yè)筆錄紙上簽名。

 。ǘ┍辉(xún)問(wèn)人無(wú)營(yíng)業(yè)執照的,責令其停止經(jīng)營(yíng);并可扣押直接用于無(wú)照經(jīng)營(yíng)的物品、設備、工具、資料等財物。

 。ㄈ┴熈钔V菇(jīng)營(yíng)時(shí),應當制作《責令停止違法行為通知書(shū)》,并送達當事人。

 。ㄋ模┛垩簳r(shí)應注意的事項

  1、當場(chǎng)制作《扣押決定書(shū)》;

  2、將《扣押決定書(shū)》當場(chǎng)送達當事人,并填寫(xiě)《送達回證》;

  3、當場(chǎng)制作現場(chǎng)筆錄;

  4、當場(chǎng)制作《扣押財物清單》,并填寫(xiě)《送達回證》;

  5、假如當事人拒絕在現場(chǎng)筆錄或《扣押財物清單》簽名,應當由兩名以上與當事人無(wú)利害關(guān)系的見(jiàn)證人簽名見(jiàn)證;無(wú)見(jiàn)證人或者見(jiàn)證人拒絕簽名的,應當在現場(chǎng)筆錄中予以說(shuō)明。

  6、如何制作現場(chǎng)筆錄:

  A、寫(xiě)明時(shí)間、地點(diǎn)、執法人員、記錄人、當事人的'基本情況,有在場(chǎng)人的要寫(xiě)上在場(chǎng)人;

  B、現場(chǎng)情況:告知:我們佛山市禪城區城市管理行政執法局的執法人員,由于有群眾投訴……,我們在……,對當事人……進(jìn)行了調查取證。經(jīng)調查取證,發(fā)現當事人……進(jìn)行無(wú)照經(jīng)營(yíng),現扣押其直接用于無(wú)照經(jīng)營(yíng)的物品、設備、工具、資料等財物(詳見(jiàn)《扣押財物清單》),并將《扣押決定書(shū)》、《扣押財物清單》送達當事人。

  C、要當事人、在場(chǎng)人簽名,并注明日期。

 。ㄎ澹┻M(jìn)行全程錄像,并對重要環(huán)節進(jìn)行攝像。

  三、需要攜帶的設備及法律文書(shū)

 。ㄒ唬┬枰獢y帶攝(錄)像設備;

 。ǘ┬枰獢y帶的法律文書(shū):詢(xún)問(wèn)筆錄、筆錄紙、《責令停止違法行為通知書(shū)》、《扣押決定書(shū)》、《扣押財物清單》、現場(chǎng)筆錄(或用筆錄紙制作)、《送達回證》。

市場(chǎng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  隨著(zhù)我國經(jīng)濟的持續發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學(xué)生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著(zhù)高年級學(xué)長(cháng)學(xué)姐的相繼離校,勢必會(huì )留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習書(shū)籍往往對低年級的同學(xué)有著(zhù)特殊的價(jià)值,現在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規范的平臺來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  二、活動(dòng)目的:華夏學(xué)院“跳蚤市場(chǎng)”以服務(wù)同學(xué),為同學(xué)們提供便利為宗旨,規范校園二手交易活動(dòng),建立健全校園二手市場(chǎng),為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學(xué)校內發(fā)生。旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟意識,認識市場(chǎng)規律和規則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識,同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。

  三、主辦單位主辦:武漢理工華夏學(xué)院外聯(lián)部協(xié)辦:各系學(xué)生會(huì )

  四、活動(dòng)對象:全校老師及學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月底

  六、活動(dòng)地點(diǎn):華夏學(xué)院籃球場(chǎng)

  七 運作方式:活動(dòng)內容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說(shuō)了算!跳蚤市場(chǎng)面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學(xué)要購買(mǎi)的同學(xué)提供媒介和信息。同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷(xiāo)小組,采取“注冊、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式,以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷(xiāo)小組,在規定的時(shí)間內以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售活動(dòng)。

  1. 注冊:

  2. 所有營(yíng)銷(xiāo)單位必須向組委會(huì )申請注冊,

  3. 通過(guò)注冊獲得營(yíng)業(yè)執照才能開(kāi)始經(jīng)營(yíng)。

  4. 經(jīng)營(yíng):

  5. 經(jīng)營(yíng)者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng),

  6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

  7. 交易必須填開(kāi)收據。

  8. 管理:

  9. 經(jīng)營(yíng)者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,

  10. 交付保證金50元(活動(dòng)后退還)

  八、參與條件

  小組成員:不分專(zhuān)業(yè)年級由班級或個(gè)人(一人或以上)組成。

  必須遵守:《校園跳蚤市場(chǎng)管理條例》

  攤位租金:20元

  注:老師可以指導但不可現場(chǎng)協(xié)助!

  九、時(shí)間安排時(shí)間具體安排:3月26日:開(kāi)幕禮3月28日:賣(mài)場(chǎng)開(kāi)賣(mài)4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:

市場(chǎng)策劃方案 篇4

  一、調查目的 :

  為了抓住產(chǎn)品市場(chǎng)的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(diǎn)(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等)與社會(huì )各界溝通,讓策劃的行動(dòng)被所有的人所了解同時(shí)感動(dòng)所有的人,使以后策劃的行動(dòng)得以順利進(jìn)行。

  二、調查日期:20xx年

  1、主要調查:9月1日一9月15日,

  2、次要調查:9月16日一11月30日,我們要進(jìn)行為期7天的市場(chǎng)調查準備工作,60天的市場(chǎng)調研,確保萬(wàn)無(wú)一失

  三、調查內容:

  1、主要調查內容:運用便利抽樣以及配額抽樣法,調查清楚以下幾個(gè)主要問(wèn)題:

 。1)您是否知道“今越糖可營(yíng)養片”這一傳統品牌?

 。2)“今越糖可營(yíng)養片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠諾是什么?

 。3)“今越糖可營(yíng)養片“的消費心理價(jià)格訂在多少合適?18元、28元、40元。

 。4)您對”今越糖可營(yíng)養片“最喜歡和擔心的是什么?

 。5)您的消費心理是什么?有何購買(mǎi)習慣?

 。6)“今越糖可營(yíng)養片”的獨特賣(mài)點(diǎn)是什么?

 。7)“今越糖可營(yíng)養片”的包裝是否受歡迎?

  2、次要調查內容:(用觀(guān)察、分析法)

 。1)、用戶(hù)的特點(diǎn)調查:人口,規模,分布,構成,變動(dòng)情況,城市,農村,主要用戶(hù),次要用戶(hù),地址,電話(huà)。

 。2)、影響用戶(hù)因素:購買(mǎi)力大小,社會(huì )風(fēng)俗,習慣,文化水平,民族特點(diǎn),購買(mǎi)特點(diǎn)購買(mǎi)什么樣的產(chǎn)品。

 。3)、用戶(hù)的需要調查:現實(shí)需要,潛在需要,意識到但未及時(shí)購買(mǎi),未意識到但以后會(huì )購買(mǎi),不購買(mǎi)。

 。4)、產(chǎn)品在銷(xiāo)售區是獨家不是多家,產(chǎn)品是否滿(mǎn)意;諾不滿(mǎn)意原因是什么;產(chǎn)品暢銷(xiāo)還是貸銷(xiāo)原因。

 。5)、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。

 。6)、價(jià)格在市場(chǎng)上有無(wú)竟爭力?用戶(hù)對價(jià)格反映?市場(chǎng)中價(jià)格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利?對哪些產(chǎn)品不利? 哪些產(chǎn)品好買(mǎi)?哪些代銷(xiāo)??jì)r(jià)格波動(dòng)有多大發(fā)展趨勢如何。

 。7)、企業(yè)銷(xiāo)售量是否適應環(huán)境需求,現有渠道是否合理?如何擴大銷(xiāo)售渠道減少中間環(huán)節?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營(yíng)銷(xiāo)組合策略是否妥當效果如何。

 。8)、竟爭環(huán)境笮樣,竟爭的力量,竟爭結構與規劃,竟爭內容與手段對手基本情況。

  四、調查地點(diǎn)免費提供

  各地市場(chǎng)、經(jīng)銷(xiāo)商、經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)、商店

  五、進(jìn)程對策

 。1)9月1日一9月3日,設計主要調查問(wèn)卷、調查表,策劃經(jīng)理負責安排,設計師主辦。

 。2)9月1日一9月2日,用文案調查法,進(jìn)行與營(yíng)銷(xiāo)部溝通,說(shuō)明調查原因和重要性,友好地與其配合搞好營(yíng)銷(xiāo)工作,共同提高銷(xiāo)售,索取營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)匯編的市場(chǎng)資料(客戶(hù)訂貨單、銷(xiāo)售額、銷(xiāo)售分布、銷(xiāo)售損益表、庫存情況、產(chǎn)品成本等)進(jìn)行調查登記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。

 。3)9月3日一9月4日,用觀(guān)察法,直接到市場(chǎng)、經(jīng)銷(xiāo)商、經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)、商店觀(guān)察、拍數碼照片、行為記錄調查。)作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。

 。4)9月3日一9月10日,用訪(fǎng)問(wèn)法,直接到經(jīng)銷(xiāo)商、經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)、商店、中老年用戶(hù)進(jìn)行面談訪(fǎng)問(wèn),填調查表,調查問(wèn)卷,作好工作日記,策劃經(jīng)理負責安排,策劃主管主辦。

  六、問(wèn)卷調查卡中可以加入這樣一些問(wèn)題:

  1. 您是從哪里得知這一消息?( )

  2.您是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們的新產(chǎn)品“今越醒酒丹”?( )

  3.您是否有過(guò)糖尿病史?( )

  4.您親戚朋友是否有過(guò)糖尿病史?( )

  5.您是否希望盡快得到治療?( )

  6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?( );

  7.您對送禮送健康是否也有認同感 ?( );

  8.您愿意購買(mǎi)我們的“今越糖可營(yíng)養片”嗎?( );

  9.您的其他感想是什么______________________ 。請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話(huà)_____,以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。謝謝你的參與,我們非常感激,請留下你的姓名______,地址_____,電話(huà)_____,我們日后將不定期對你進(jìn)行贈送禮品或驚喜。

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