【必備】方案策劃范文九篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的方案策劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：說(shuō)出精彩，成就未來(lái)。
二、活動(dòng)宗旨：
為豐富校園文化生活；營(yíng)造良好的校園文化氛圍；展現我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采；拓展中學(xué)生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優(yōu)秀主持人；衙下中學(xué)團支部面向湖南科技大學(xué)全體學(xué)生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂(lè )健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來(lái)越多的學(xué)生在一次次的說(shuō)話(huà)中，彰顯自我品質(zhì)，達到社會(huì )對新一代中學(xué)生“站起來(lái)能說(shuō)，坐下去能寫(xiě)”的更高要求。
三、活動(dòng)口號：我健言我快樂(lè )，我主持我精彩。
四、主辦單位：衙下中學(xué)團支部、衙下中學(xué)學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間：初賽：20xx年11月10日（地點(diǎn)待定）
決賽：20xx年11月20日（地點(diǎn)待定）
六、競賽流程：
1、初賽：
內容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問(wèn)答（由評委選問(wèn)兩到三個(gè)問(wèn)題）。
評委：指導老師***，校廣播站人員，普通話(huà)糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進(jìn)入決賽環(huán)節。
評分標準：見(jiàn)附1。
2、決賽：
評 委：校團委老師；校團委、學(xué)生會(huì )；各分院團委、學(xué)生會(huì )；校廣播站成員3名。 主持人:校廣播站播音員
活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)演出(5分鐘)；節目待定。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白以及介紹到場(chǎng)嘉賓(8分鐘)；
3、正式比賽：
�。�1）九位選手的個(gè)性登場(chǎng)，進(jìn)行面向觀(guān)眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂(lè )的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時(shí)間不得超過(guò)30秒)。
�。�2）自我介紹完后主持人出場(chǎng),介紹此次活動(dòng)的主辦方,到場(chǎng)嘉賓及活動(dòng)的流程。
�。�3）前5位選手對進(jìn)入復賽之前抽取的演講題目進(jìn)行自行擬稿后以脫稿的形式進(jìn)行演說(shuō)，時(shí)間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時(shí)間不可過(guò)長(cháng))才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話(huà)水平和形象氣質(zhì)，展示自我的風(fēng)采。
�。�4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂(lè )新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機應變能力(時(shí)間不得超過(guò)兩分鐘)。每個(gè)選手主持完畢由評委點(diǎn)評。
�。�5）現場(chǎng)抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進(jìn)行合作主持（4分鐘）
A、現場(chǎng)指定道具，利用道具進(jìn)行節目主持。
B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風(fēng)格進(jìn)行主持。
�。�6）由評委向選手提問(wèn)有關(guān)在主持過(guò)程中的一些問(wèn)題，重點(diǎn)考察選手的隨機應變能力。每個(gè)選手在評委提問(wèn)完畢后，選手可以通過(guò)才藝展示（一分鐘）以及激情演說(shuō)（一分鐘）進(jìn)行現場(chǎng)拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優(yōu)勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協(xié)會(huì )提供節目。(10分鐘)
5、在決賽中進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)
6、最后，在評委商議最終結果的同時(shí)，由全體選手共同表演一個(gè)綜藝類(lèi)節目，保持現場(chǎng)氣氛，以免冷場(chǎng)。
7、評委根據選手的總體表現以及現場(chǎng)支持率，進(jìn)行現場(chǎng)評分�？偡譃�20分。每個(gè)選手的比賽成績(jì)，按評委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績(jì)相同，則按照小數點(diǎn)以后的成績(jì)評分。評委打分允許小數點(diǎn)后打一位（不得超過(guò)）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷(xiāo)毀。最終選出優(yōu)勝者，進(jìn)行頒獎，活動(dòng)結束。
評委評分標準：見(jiàn)附1。
七、獎項設置：
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所農村完全中學(xué)，在高考中走特色發(fā)展之路，口才尤為重要。無(wú)論是從事何樣的工作，但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解，中學(xué)生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生，重點(diǎn)是面向大一全體新生進(jìn)行比賽。在合適時(shí)機給熱愛(ài)主持的同學(xué)一個(gè)展示自己才能的平臺，同時(shí)又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本校舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個(gè)學(xué)期就著(zhù)手準備這次大賽，發(fā)動(dòng)全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時(shí)間限制，比賽期間選手有較長(cháng)的時(shí)間，準備時(shí)間充足，不會(huì )造成同學(xué)們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權威性，評分標準也是經(jīng)過(guò)反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書(shū)，保證整個(gè)過(guò)程的公平性、公正性、公開(kāi)性和可靠性。
九、活動(dòng)人員分配：
活動(dòng)總負責人：社長(cháng) 彭寵
宣傳工作負責人：宣傳部部長(cháng)
會(huì )場(chǎng)布置負責人：組織部部長(cháng)
指導老師及評委的邀請負責人：外聯(lián)部部長(cháng)
現場(chǎng)秩序的維護負責人：副社長(cháng)
資料的整理與發(fā)放負責人：秘書(shū)處
物品采購負責人：財務(wù)部部長(cháng)
報名設點(diǎn)的負責人：策劃部
網(wǎng)絡(luò )攝影負責人：網(wǎng)絡(luò )攝影部部長(cháng)
機動(dòng)人員負責人：辦公室
十、資金預算：
幸運觀(guān)眾禮品：3*5=15元
各種宣傳海報：30元
一次性水杯與茶葉總計5元
資料復�。�10元
獎品總計：100元
證書(shū)費用：9*2=18元
不可預測費用：200元
合計：378元
十一、活動(dòng)意外防范：
1、為防止參加人數較少，我們會(huì )通過(guò)大型海報在南北校同時(shí)進(jìn)行宣傳；通過(guò)與各學(xué)院聯(lián)系，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳；以增加參賽人數。
2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關(guān)老師作為公證人；并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進(jìn)行現場(chǎng)秩序維持。
附1：評分標準（總計20分）
主持評分標準（總計15分）
語(yǔ)言面貌——普通話(huà)發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語(yǔ)速適中；（3分）
整體感覺(jué)——衣著(zhù)形象表現了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌，動(dòng)作、表情方面與表達相匹配，臺風(fēng)；（2分）
臨場(chǎng)發(fā)揮——及時(shí)有效的表達；（2分）
創(chuàng )意體現——這是是否能贏(yíng)得觀(guān)眾的喜歡；（3分）
時(shí)間控制——在時(shí)間限制內完成規定的項目（1分）
語(yǔ)言感染——通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現語(yǔ)言表達和組織能力。（4分）
才藝展示評分標準（總計5分） 舞臺表現力——（3分） 藝術(shù)水準——（2分）
方案策劃 篇2
策劃部：電子信息系
組織人：甘x(輔導員)黃xx(輔導員)
人員分配
主持人：楊x(xx通信)朱xx(xx動(dòng)漫)
宣傳組：各班生活委員
后勤組：各班生活委員
裁判組：常帥(xx計1)程婷(xx計2)羅檢查(xx計3)劉博(xx動(dòng)漫)周洪波(xx電子)
拍攝人：王x(xx計2)
組隊方式：xx計1、xx計2、xx計3、xx通信為一隊，xx電子、xx動(dòng)漫隊一隊，每隊四名選手。
注意事項
1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替
2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場(chǎng)
3、辯論比賽過(guò)程中隊員必須遵守主持人指揮
4、辯論賽活動(dòng)和畫(huà)展活動(dòng)中不得出現不文明現象，不亂丟垃圾，各班不準大聲喧嘩
預備流程
1、主題：大學(xué)生談戀愛(ài)的利與弊
2、主旨：本著(zhù)友誼第一比賽第二的理念充分展現當代大學(xué)生的風(fēng)采
3、各隊代表就位，分成正方反方，各班觀(guān)眾團就位(觀(guān)眾團人數為每班10~15人)裁判入席
4、策劃人宣布比賽開(kāi)始，主持人按照規則進(jìn)行比賽
5、由正方一號陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，再由反方一號陳述
6、進(jìn)行攻辯，由各隊提出問(wèn)題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答
7、自由辯論
8、由雙方4號辯手進(jìn)行本方辯論總結，裁判宣布比賽結果
獎項
優(yōu)秀獎一名積極獎一名
各隊按順序離開(kāi)現場(chǎng)
方案策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：百科知識風(fēng)暴競賽
二、活動(dòng)目的：擴大學(xué)生的知識面，挖掘學(xué)生愛(ài)知識用知識熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì )，拓展知識面，充實(shí)和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì )特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動(dòng)�；顒�(dòng)的內容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語(yǔ)，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現了當代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
初賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月10號 到時(shí)具體再通知
復賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月17號
決賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月24號 到時(shí)具體再通知
四、活動(dòng)參加的對象：經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報名時(shí)間：04月01號——08號
報名方法：參賽成員到各班班長(cháng)，再由班長(cháng)交給學(xué)生會(huì )成員(見(jiàn)后面)
六、活動(dòng)的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問(wèn)和快速搶答，題目類(lèi)型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復賽。
(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來(lái)，并取得作答權利�？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進(jìn)行必答題環(huán)節，必答題由每組的隊長(cháng)抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類(lèi)型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專(zhuān)業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進(jìn)入復賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問(wèn)答方式為主，每隊基本分為100分。
(2)活動(dòng)開(kāi)始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺表演，但是最好一個(gè)隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場(chǎng)，其中兩個(gè)隊員(A、B)需要面對觀(guān)眾，PPT播放A、B需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊員(C、D)背對觀(guān)眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節正式開(kāi)始，A、B知道答案并通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)提示自己的搭檔(C、D)，如果C、D在規定的時(shí)間內答對一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
(5)觀(guān)眾互動(dòng)題：
(1)有獎環(huán)節，用音樂(lè )傳球，當音樂(lè )起到音樂(lè )停的時(shí)候，手上拿著(zhù)氣球的六名觀(guān)眾就有獲得回答問(wèn)題的機會(huì )，游戲內容為
A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂(lè )響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀(guān)眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊為勝利隊，勝利隊的觀(guān)眾將會(huì )獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目(題目類(lèi)型可以是燈謎，IQ題，歇后語(yǔ))，最快舉手的觀(guān)眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題：
A、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內作答，答對加20分，答錯減10分。
B、可以五十五十(去掉兩個(gè)錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。)可以請現場(chǎng)的觀(guān)眾作答，也可以打電話(huà)給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問(wèn)題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀(guān)眾作答和打電話(huà)的機會(huì )各一次。)每組大約8道題
(8)宣布結果：在等待結果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì )成員的才藝表演(人員內定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進(jìn)行表演。
七、活動(dòng)的嘉賓：
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì )相關(guān)人員。
復賽：學(xué)生會(huì )人員。
決賽：邀請3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎：一個(gè)小組 獎狀及證書(shū)+相框4個(gè)+團隊集體照+筆記本
二等獎：一個(gè)小組 獎狀及證書(shū)+娛樂(lè )雜志及名人名書(shū)
三等獎：一個(gè)小組 獎狀及證書(shū)+筆記本
最佳表現獎：4人(由評委評分決定) 獎狀及證書(shū)+精美禮品
八、獎品的安排：
獎狀及證書(shū)、筆記本、娛樂(lè )雜志及名人名書(shū)、相框 4個(gè)、精美禮品
九、經(jīng)費預算:300元
備注：
(一)期間學(xué)生會(huì )成員利用早讀期間，在01號——08號向經(jīng)管系08級進(jìn)行宣傳。
(二)于此同時(shí) ,在、、、進(jìn)行宣傳
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個(gè)小組要起一個(gè)名稱(chēng))，每個(gè)小組成員4人，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。
(四)報名聯(lián)系人： 、、、
方案策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活;
(2) 擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養;
(3) 在大學(xué)生學(xué)習生活中，創(chuàng )造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：趣味文學(xué)知識競賽
主辦部門(mén)：公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
三、活動(dòng)主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養
四、活動(dòng)形式：公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位,共13個(gè)班，每班派4名代表參加。
此次競賽分為預賽和決賽兩個(gè)階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：通過(guò)抽簽決定分組，有一個(gè)班級可以通過(guò)抽簽直接進(jìn)入決賽，其他的班級4個(gè)班一組進(jìn)行一場(chǎng)比賽，共三場(chǎng)， 每場(chǎng)有一隊勝出，參加決賽。決賽：共一場(chǎng)，四個(gè)班進(jìn)行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內容：
1、 中國古代文化知識;
2、 中國近現代文學(xué)知識;
3、 外國文學(xué)知識;
4、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場(chǎng)(領(lǐng)隊簽到)
19：00比賽正式開(kāi)始
第一輪：
獨闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時(shí)間不超過(guò)10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號??)，不允許討論。
第二輪
共渡險關(guān)(團隊必答題)——問(wèn)答題，每題10
分答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長(cháng)代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時(shí)間不得超過(guò)15秒，
第三輪
知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案 ：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~~)。若選手答不出 可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時(shí)間不超過(guò)15秒。
第四輪
爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時(shí)間不能超過(guò)10秒。答錯、超時(shí)或犯規不扣分，但將喪失下一題的搶答機會(huì )。
�。ü�10道選擇題，如果出現平局，可通過(guò)增加搶答題，決出最后名次。）
七、比賽規則：
1、各隊參加比賽應按時(shí)到場(chǎng)，遲到10分鐘按棄權處理。
2、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團隊互選題環(huán)節，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。
4、主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場(chǎng)秩序。
5、第四輪團隊搶答題環(huán)節各隊應遵守賽場(chǎng)秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
八、時(shí)間要求：
第一輪共16道題四個(gè)隊答題時(shí)間共3分鐘。
第二輪共12道題四個(gè)隊答題時(shí)間共計3分鐘。
第三輪共4道題（共準備16道題）四個(gè)隊答題時(shí)間共計1分鐘。
第四輪共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上�？紤]到主持人串場(chǎng)詞、選手討論等其他問(wèn)題所須時(shí)間，預賽每場(chǎng)比賽大致需要1小時(shí)左右。決賽因有其他環(huán)節，時(shí)間適當延長(cháng)，不超過(guò)2小時(shí)。
獎品設置及資金預算：
決賽結果出來(lái)后，評比出第一名為冠軍隊，第二名為優(yōu)勝隊，第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)獎狀和獎品，獎品可為相關(guān)文學(xué)書(shū)籍（第一名），筆記本、學(xué)習用品等（第二、三、四名）。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10-20元。整個(gè)活動(dòng)所須資金大致為120元左右。
九、相關(guān)部門(mén)工作：
1、宣傳部負責前期宣傳，包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負責物品提供和回收以及賽場(chǎng)布置。
3、紀檢部負責現場(chǎng)秩序的維護以及選手和觀(guān)眾出入場(chǎng)的引導，和對整個(gè)比賽進(jìn)行監督。
4、組織部負責和學(xué)習部相關(guān)人員一起對比賽時(shí)間進(jìn)行控制并抽出機動(dòng)人員作好相關(guān)協(xié)調、溝通工作。
5、文訊部、網(wǎng)絡(luò )部負責對賽場(chǎng)的情況進(jìn)行報道，形成文字并通過(guò)院網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳。
備注:為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數,決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節。
話(huà)劇表演要求及評分細則
一、要求:
1、比賽形式：以名著(zhù)或知名小說(shuō)、劇本為依托的話(huà)劇比賽。
2、參賽隊：進(jìn)入決賽的四支隊伍，由參賽隊所在班級的非參賽同學(xué)參加。
3、比賽順序：由各隊領(lǐng)班抽簽決定。
二、評分細則：
1．表演分（9分）：演員吐字清晰、語(yǔ)音標準，表演大方得體、形體動(dòng)作準確優(yōu)美、自然生動(dòng)、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；
2．內容分（6分）：劇目要突出主題，關(guān)于名著(zhù)或知名小說(shuō)等方面內容，內容積極向上，反映當代大學(xué)生的文學(xué)素質(zhì)；
3．服裝、道具及場(chǎng)景布置分（2分）：服裝要符合劇中人的身份、特點(diǎn)、合體、大方，場(chǎng)景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環(huán)境；
4．現場(chǎng)效果分（3分）：現場(chǎng)觀(guān)眾反映程度，評委主觀(guān)印象及演員的現場(chǎng)發(fā)揮；
5．附加分：對于超過(guò)時(shí)長(cháng)（時(shí)間要求：8-10分鐘）的.劇目，將從最后得分中酌情減扣1-3分；演出時(shí)誤場(chǎng)或沒(méi)有謝幕酌情在最后得分中減扣1-3分。
方案策劃 篇5
一、企劃背景
1、云南師范大學(xué)商學(xué)院成為一所獨立學(xué)院。
二、企劃目的
1、贏(yíng)得教育界在政策導向、宣傳支持等多方面支持，且擴大在學(xué)術(shù)界的影響力；
2、通過(guò)媒體的宣傳炒作，擴大云南師范大學(xué)商學(xué)院影響力；
3、宣傳學(xué)校實(shí)力，樹(shù)立良好的公眾形象，通過(guò)人際傳播引來(lái)更多關(guān)注者；
三、活動(dòng)組織
主辦：云南師范大學(xué)商學(xué)院相關(guān)部門(mén)
協(xié)辦：云南師范大學(xué)商學(xué)院校團委
四、活動(dòng)安排
前期籌備→活動(dòng)執行→跟進(jìn)炒作
1、籌備階段
時(shí)間：12月1日-12月9日
地點(diǎn)：云南師范大學(xué)商學(xué)院院長(cháng)辦公室
目的：籌備活動(dòng)所需物品
工作內容：
1）確定邀請嘉賓人員名單
2）制作、發(fā)放邀請函
3）媒體投放資料準備
4）制作活動(dòng)宣傳品系列
5）活動(dòng)場(chǎng)地選擇
2、執行階段（新聞發(fā)布會(huì )當天）
時(shí)間：12月10日10：00～11：30
地點(diǎn)：云南師范大學(xué)商學(xué)院慧源樓多功能會(huì )議廳
內容：新聞發(fā)布會(huì )向外界宣告：
云南師范大學(xué)商學(xué)院成為獨立學(xué)院
工作內容：
1）現場(chǎng)人員的接待
2）簽到及紀念品的發(fā)放
3）禮品的發(fā)放
4）幻燈播放
5）現場(chǎng)攝制的跟進(jìn)
6）具體介紹公關(guān)部架構
新聞報道組、編輯出版組、技術(shù)制作組、活動(dòng)策劃組、業(yè)務(wù)拓展組、信息調研組
儀式流程：
時(shí)間內容
9：30～10：00會(huì )場(chǎng)布置及媒體簽到
10：00～10：05與會(huì )人員入席（配背景音樂(lè )）
10：05～10：20主持人介紹項目情況及現場(chǎng)嘉賓
10：20～10：30云南師范大學(xué)商學(xué)院校長(cháng)發(fā)言
10：40～11：00云南師范大學(xué)商學(xué)院對于成為獨立學(xué)院等方面的介紹
11：00～11：20媒體記者對云南師范大學(xué)商學(xué)院相關(guān)部門(mén)責人等進(jìn)行采訪(fǎng)
11：20主持人宣布結束
3、炒作階段
時(shí)間：12月10日以后
地點(diǎn)：云南師范大學(xué)商學(xué)院院長(cháng)辦公室
目的：通過(guò)新聞媒體炒作吸引教育人士的注意
工作內容及分工：
1）《春城晚報》、《云南日報》、《都市時(shí)報》、《昆明日報》、云南電視臺、、昆明電視臺等媒體分別發(fā)布此次新聞發(fā)布會(huì )召開(kāi)的新聞進(jìn)行炒作
2）配合媒體其他工作
五、活動(dòng)預算
1、媒體預算支出：
2、人員工資支出
3、物料支出
物品名稱(chēng)數量單價(jià)費用（元）
邀請函
空飄
條幅
嘉賓胸花
地毯
禮儀綬帶
禮儀花籃
4、公關(guān)費用支出
參加記者發(fā)布會(huì )各界人士禮品費用
務(wù)餐費
照片沖洗
大綱編寫(xiě)人：戚偉、熊東
大綱審核人：陳玲燕
大綱審定人：李娜
方案策劃 篇6
為全面測試和檢驗南通市數字化城管信息系統的各項功能，迎接省建設廳的項目竣工驗收和國家建設部數字化城管科技示范項目的驗收，根據市政府領(lǐng)導的要求，從9月28日開(kāi)始，我市數字化城市管理信息系統開(kāi)始在部分區域試運行。為確保系統試運行的成功實(shí)施，特制定本方案。
一、試運行開(kāi)始時(shí)間：20xx年9月28日
二、試運行責任區范圍：市區17條主干道。（具體責任路段見(jiàn)附表）
三、試運行參加對象：市相關(guān)部委辦局（單位）、市城市管理監督指揮中心、城市管理行政執法局督查機動(dòng)大隊、城市管理行政執法局直屬執法大隊、市城管局有關(guān)處室、區級指揮中心、
四、試運行要求：
�。ㄒ唬┛傮w要求：試運行期間各職能部門(mén)需根據數字化城市管理信息系統運行的七個(gè)環(huán)節業(yè)務(wù)流程要求，各施其職、嚴格執行。巡查人員根據方案要求，認真巡查、及時(shí)上報。系統各平臺操作人員必須嚴格按照系統業(yè)務(wù)處置流程及《南通市城市綜合管理案件接處工作規程》和《南通市數字化城市管理信息系統終端設備管理規范》規范操作。
�。ǘI(yè)務(wù)流程要求：
1、業(yè)務(wù)受理環(huán)節：市監督指揮中心信息受理員試運行期間，每天8：00至18：00（含星期天和節假日）接受巡查人員上報的部件、事件問(wèn)題信息。對信息數據的圖像編輯、匯總和電子地圖查找、定位；受理上級領(lǐng)導對城市管理工作的批示和意見(jiàn)。熟練掌握城市管理方面的法律法規和《南通市城市綜合管理案件接處工作規程》，及時(shí)、準確地錄入各類(lèi)信息，嚴格執行案件處置流程。做好巡查人員上報信息的保密工作，及時(shí)向值班長(cháng)報告接受到的重大突發(fā)事件和領(lǐng)導重要批示。
2、案件立案環(huán)節：信息受理員將巡查人員上報的案件進(jìn)行受理，審核上報信息后根據《南通市城市綜合管理案件接處工作規程》的要求確認是否立案，并及時(shí)批轉給派遣員或值班長(cháng)進(jìn)行派遣。
3、案件派遣環(huán)節：派遣員或值班長(cháng)必須根據《南通市城市綜合管理案件接處工作規程》的要求對案件進(jìn)行派遣，并填寫(xiě)系統表單中處理要求和處置時(shí)限。準確無(wú)誤的派遣到相關(guān)責任單位和部門(mén)。
4、案件處理環(huán)節：接受案件的處置部門(mén)需按照《南通市城市綜合管理案件接處工作規程》處置要求，迅速反應、快速處理。
5、案件處置反饋環(huán)節：各區級指揮中心、各部委辦局系統平臺及案件接受處置部門(mén)，需將案件處理結果按照《南通市城市綜合管理案件接處工作規程》中要求的案件完成時(shí)間及時(shí)、準確的逐級進(jìn)行反饋。
6、案件結案環(huán)節：督查機動(dòng)大隊、直屬執法大隊巡查人員對上報的案件，相關(guān)部門(mén)處置完畢后進(jìn)行核查。指揮協(xié)調處，負責對未結案的案件進(jìn)行跟蹤、督辦；對跨部門(mén)、跨區域的案件，做好相關(guān)協(xié)調工作，疑難問(wèn)題及時(shí)報監督指揮中心領(lǐng)導。中心值班長(cháng)負責確認各類(lèi)案件處置結果是否給予結案。
7、評價(jià)業(yè)務(wù)環(huán)節：綜合考評處負責每天、每周、每月對上報案件、未結案案件、結案案件分部門(mén)、分區域、分類(lèi)型進(jìn)行詳細統計分析。并每月以《數字化城管簡(jiǎn)報》的形式報有關(guān)領(lǐng)導，抄送各區、各職能部門(mén)和單位。
�。ㄈ┭膊槿藛T信息采集要求：
試運行期間，路段巡查人員根據分工，在各自責任區范圍內進(jìn)行巡查，對責任區內影響市容市貌的城市部件和事件的突出問(wèn)題進(jìn)行采集、上報�，F場(chǎng)巡查發(fā)現問(wèn)題通過(guò)“城管通”手持終端進(jìn)行及時(shí)拍照、錄音、記錄，通過(guò)“城管通”將圖片、聲音、表單等信息發(fā)送至監督指揮中心，發(fā)送的內容應當包括以下要素：事/部件、位置信息、問(wèn)題簡(jiǎn)要描述等。信息采集的事、部件種類(lèi)要多，面要廣，準確性要強。機關(guān)各處室、大隊按各自工作時(shí)間準時(shí)登錄系統，上路巡查采集上報信息。使用“城管通”設備的部門(mén)及個(gè)人，必須嚴格遵守南通市城市管理監督指揮中心制定的《“城管通”使用管理暫行辦法》。信息采集除明確各處室、各大隊具體的責任路段外，還要進(jìn)一步明確各自信息采集的對象，具體分工如下：
1、機關(guān)各處室在責任路段區域內巡查，對發(fā)現嚴重影響市容環(huán)境的所有問(wèn)題，根據《南通市城市綜合管理案件接處工作規程》規定的城市管理相關(guān)事、部件進(jìn)行全部采集、上報案件。
2、督查機動(dòng)大隊執法隊員，在試運行期間以直屬執法大隊責任區路段為主進(jìn)行巡查，根據《南通市城市綜合管理案件接處工作規程》上報案件。在已納入數字城管系統覆蓋的崇川區、港閘區、開(kāi)發(fā)區范圍內發(fā)現的嚴重影響市容環(huán)境問(wèn)題，也應及時(shí)采集上報；對未覆蓋區域的路段如發(fā)現的重要問(wèn)題可采用語(yǔ)音電話(huà)的方式上報案件。
3、直屬執法大隊各中隊在各自管轄區域內，根據《南通市城市綜合管理案件接處工作規程》，對巡查中發(fā)現嚴重影響市容環(huán)境的重大問(wèn)題以及除城管局管理職責以外的事部件案件進(jìn)行采集、上報。
方案策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì )的討論與發(fā)言，使同學(xué)們充分認識大學(xué)生活的豐富多彩，以便大家在今后的大學(xué)生活中，合理安排自己的學(xué)習和生活，在感受豐富多彩的校園文化的同時(shí)，能夠樹(shù)立集體觀(guān)念，增進(jìn)同學(xué)團結意識，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)意義：通過(guò)回顧上學(xué)期的生活，學(xué)習經(jīng)歷，以討論會(huì )的形式交流大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為同學(xué)們今后的大學(xué)生活指明前進(jìn)的方向。
三、活動(dòng)形式：發(fā)言、討論和節目相結合。
四、活動(dòng)準備：
1、征求同學(xué)們的建議，結合班級學(xué)生中存在的實(shí)際問(wèn)題，擬定班會(huì )主題。
2、召開(kāi)班、團干部會(huì )議，正式確定班會(huì )主題，商量班會(huì )方案。
3、圍繞班會(huì )主題方案，確定核心成員，討論班會(huì )召開(kāi)的細節，并邀請輔導員，學(xué)院學(xué)生會(huì )干部和其他各班團支部成員參加會(huì )議。
4、檢查落實(shí)方案，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準備。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1.開(kāi)場(chǎng)
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好。
男：這里是由海門(mén)學(xué)院旅游綜合班策劃主辦的主題班會(huì )“大學(xué)生活大家說(shuō)”的活動(dòng)現常
女：大家好，我們是今天活動(dòng)的主持人，我是徐金晶。
男：大家好，我是張譽(yù)。
女：我們今天的主題班會(huì )叫做“大學(xué)生活大家說(shuō)”。首先就讓我們傾聽(tīng)一下張譽(yù)他的感想吧。（手指向 張譽(yù)）
男：(見(jiàn)主持人講話(huà)1)
女：是呀，回想起勝利的那一刻，至今還有些激動(dòng)呢！
2.自由討論環(huán)節 （同學(xué)主動(dòng)站起來(lái)談自己內心的感受）
同學(xué)們都積極發(fā)言，與大家分享來(lái)到南通職大八個(gè)多月的收獲，以及對以后大學(xué)生活的規劃。
★同學(xué)討論
踴躍發(fā)言同學(xué)名單如下： 許文靜，何旻焱，郭麗麗，陳茹琪，劉夢(mèng)迪，李春燕
男：下面請同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己的大學(xué)生活。首先有請徐文靜 同學(xué)上臺發(fā)言！
⒈學(xué)生代表 徐文靜同學(xué)發(fā)言:
女：徐文靜同學(xué)的感言很有代表性，作為學(xué)生我們應該將學(xué)習放在第一位。
男：下面有請 何旻焱同學(xué)上臺發(fā)言！
⒉學(xué)生代表 何旻焱 同學(xué)發(fā)言:
女：旅游綜合班是咱們的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面請我們寢室的姐妹談?wù)勊齻儌兊母邢氚伞?/p>
⒊學(xué)生代表 郭麗麗發(fā)言：
女：對了， 張譽(yù)，其實(shí)我早就聽(tīng)說(shuō)你們宿舍氣氛特別活躍，個(gè)個(gè)多才多藝，下面就請你們宿舍派個(gè)代表出來(lái)秀一下吧。
男：好，滿(mǎn)足大家的要求，就請我們舍的 熊程程和 周斌共同給大家帶來(lái)精彩的歌唱表演。（《知足》- 五月天）
★節目表演部分
男：徐金晶，節目的氣氛感染了同學(xué)們，也把班會(huì )也推向了高潮，看同學(xué)們都舉手示意呢！
女：啊，那趕緊遞把他們請上來(lái)吧！
⒋學(xué)生代表 陳茹琪 發(fā)言：
⒌學(xué)生代表 劉夢(mèng)迪發(fā)言：
⒍學(xué)生代表 李春燕發(fā)言：
★師生互動(dòng)
1 請同學(xué)向系領(lǐng)導提問(wèn)，又領(lǐng)導作解答。（體現互動(dòng)的氣氛）
2 請系領(lǐng)導對同學(xué)們接下來(lái)的學(xué)習生活提幾點(diǎn)建議。
女：聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言，我深有感觸，大家能否給我少許時(shí)間，讓我也說(shuō)兩句？
男:當然可以了，請吧！
★主持人講話(huà)
男：今天，我們班主任本人沒(méi)能來(lái)，但她已經(jīng)把話(huà)捎來(lái)了。下面有請邵敏月 同學(xué)代讀班主任的講話(huà)。大家掌聲歡迎！
★同學(xué)代讀班主任的講話(huà)
合：我的大學(xué)我做主，同學(xué)們的發(fā)言聲情并茂。老師是我們實(shí)現人生夢(mèng)想的領(lǐng)路人，在我們?yōu)榍巴拒P躇滿(mǎn)志時(shí)，總是老師為我們排憂(yōu)解難，為我們送來(lái)溫暖與關(guān)懷。最后有請敬愛(ài)的 高老師 對本次班會(huì )進(jìn)行總結點(diǎn)評！
六、輔導員總結
七、結尾
合：最后我們代表旅游綜合班全體同學(xué)，感謝系領(lǐng)導，輔導員以及各班同學(xué)參加我班此次主題班會(huì )，也感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。就讓我們在回憶與期待中感受大學(xué)的精彩！
最后我們共同以一首歌曲來(lái)結束我們此次主題班會(huì )，謝謝大家�。ㄍ瑢W(xué)們合唱《朋友》）
院、系、班級
海門(mén)學(xué)院xx屆旅游綜合班
時(shí)間
xx年5月11日 18：30—20：00
地點(diǎn)
h8-105
應到人數
148人
實(shí)到人數
人
未參加學(xué)生原因
主持人
張譽(yù) 徐金晶
輔導員
瞿錦秀
方案策劃 篇8
一、重陽(yáng)節活動(dòng)主題
菊品為尚，情濃重陽(yáng)，禮敬老人送上溫馨送上健康
二、重陽(yáng)節活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月26日
三、重陽(yáng)節餐廳氛圍
1。為配合重陽(yáng)節的氣氛，在正門(mén)外擺放大型菊花花壇，并在門(mén)外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚，情濃重陽(yáng)—XX餐廳賞菊會(huì )”的主題橫幅。
2。在正門(mén)入口處堆放九層的大型“重陽(yáng)糕”，配放小裝飾“燈”，取“步步登高”之意。
3。餐廳內張貼重陽(yáng)節主題吊旗。
4。在各樓層顯著(zhù)位置擺放不同品種的名貴菊花，供人賞聞。
四、重陽(yáng)節活動(dòng)背景
重陽(yáng)節，也是中國的“老人節”。近年的重陽(yáng)節，逐漸掀起了一股“團圓風(fēng)”�；丶腋謰屨f(shuō)說(shuō)知心話(huà)，陪辛勞了一輩子的父母出門(mén)走走，逛逛，漸漸成了重陽(yáng)節里兒女們送給父母最特別的禮物。因此，本方案主要從兒女孝順、合家歡樂(lè )的角度進(jìn)行活動(dòng)策劃的。
五、重陽(yáng)節活動(dòng)內容
活動(dòng)一：“情暖金秋”老年點(diǎn)餐特賣(mài)
活動(dòng)期間，餐廳準備好適合老人的套餐，點(diǎn)套餐可進(jìn)行折扣優(yōu)惠。
活動(dòng)二：
重陽(yáng)節推出適合老年人口味的菜點(diǎn)，時(shí)逢秋季養生的好時(shí)機，老店推出了養生佳品，及各色重陽(yáng)套餐。(面試網(wǎng) )
活動(dòng)三：
1、重陽(yáng)節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。
2、當天過(guò)生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長(cháng)壽面一份。
活動(dòng)四：
舉辦“百叟宴”。凡年滿(mǎn)60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽(yáng)優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿(mǎn)為止。席間，有民樂(lè )、變臉、舞獅子等表演助興。
活動(dòng)五：
“重陽(yáng)節”特價(jià)酬賓。
保健酒類(lèi)、保健品類(lèi)、保健食品類(lèi)。
其它老年用品等
六、重陽(yáng)節媒體計劃
1、硬廣：晚報周三10半彩，快報周四半版彩。
2、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請媒體參與，發(fā)布軟文。
方案策劃 篇9
隨著(zhù)電腦、手機等電子設備的普及，很多中學(xué)生出現了提筆忘字的情況。為了促進(jìn)我校學(xué)生正確使用規范字，提高同學(xué)們的基礎文化素養，團委文軒社特舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。本次大賽旨在提高大家自覺(jué)使用規范漢字的認識，培養當代中學(xué)生熱愛(ài)祖國文字的情懷。
二、活動(dòng)目的：
1、讓同學(xué)們意識到以漢字為代表的傳統文化面臨的危機，引起對傳統文化傳承和延續的思索；
2、培養中學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范漢字的意識；
3、培養當代中學(xué)生熱愛(ài)祖國文字的情懷。
三、活動(dòng)主題：漢字——中華民族的驕傲
四、活動(dòng)準備：
1、各團委委員負責準備聽(tīng)寫(xiě)字庫。
2、通知學(xué)生帶齊書(shū)寫(xiě)工具。
3、各團委委員制定比賽規則。
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