【必備】方案策劃集合5篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的方案策劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案策劃 篇1
為預防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，進(jìn)一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規范化，根據上級政府有關(guān)部門(mén)的文件精神，結合我公司安全月活動(dòng)計劃，特制定該方案。
一、競賽要求和目標
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深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神，堅持“安全第一，預防為主,綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立以人為本，安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀(guān)念；廣泛開(kāi)展職工安全生產(chǎn)知識普及活動(dòng)，組織廣大職工學(xué)習掌握安全生產(chǎn)知識，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮，開(kāi)展多樣化的安全活動(dòng)，強化企業(yè)安全管理，促進(jìn)全廠(chǎng)安全生產(chǎn)責任目標的落實(shí)。
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努力使安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護工作得到進(jìn)一步加強，杜絕重大事故的發(fā)生，保障安全生產(chǎn)形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組，每個(gè)班選派三名選手參加比賽，男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動(dòng)由安全科牽頭組織，生產(chǎn)部、設備部等部門(mén)參加，成立競賽領(lǐng)導小組，
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
各部門(mén)也要落實(shí)相應的負責人，以加強對本部門(mén)競賽活動(dòng)的領(lǐng)導和組織工作。
具體實(shí)施步驟
1、宣傳動(dòng)員階段（5月31日至6月10日）。各部門(mén)、車(chē)間要高度重視本次競賽活動(dòng)，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。一方面，要結合以往開(kāi)展競賽活動(dòng)的經(jīng)驗，以及近年來(lái)發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等，積極開(kāi)展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班后會(huì )等有效形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，特別是對安全生產(chǎn)規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學(xué)習宣傳發(fā)動(dòng)要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)的意義，了解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動(dòng)的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X(jué)行動(dòng)。
2、檢查指導階段（6月10日至6月18日）。檢查指導要貫穿競賽活動(dòng)的全過(guò)程。期間，競賽領(lǐng)導小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開(kāi)展準備工作，檢查職工的應知應會(huì )情況等。
3、安全知識競賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開(kāi)展活動(dòng)，在各班準備就緒后，進(jìn)行小組預賽，順飛和華昌各分兩批進(jìn)行，每組5個(gè)班，通過(guò)五選二的淘汰賽，晉級的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
同時(shí)，生產(chǎn)部、設備部要認真安排好生產(chǎn)工作，在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動(dòng)。
競賽日程安排
一、第一輪小組預賽，順飛、華昌各分兩批進(jìn)行，取前兩名進(jìn)入決賽。
第一、二場(chǎng)小組預賽：6月21日(星期二)上午8:30-10:00.
第三、四場(chǎng)小組預賽：6月23日(星期四)上午8:30-10:00.
二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.
注:實(shí)際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內容與形式
1、競賽內容:預賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容；決賽以公共題庫為主要內容，公共題庫由安全科準備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀(guān)眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。
二、現場(chǎng)答題程序:
(1)、主持人開(kāi)場(chǎng)白，詳見(jiàn)已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講，主題圍繞今年安全的主題展開(kāi)，限時(shí)1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現場(chǎng)的各位領(lǐng)導及工作人員。
(4)、請參加活動(dòng)的公司領(lǐng)導講話(huà)。
(5)、開(kāi)始進(jìn)行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎分。
(7)、進(jìn)行必答題、搶答題、觀(guān)眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進(jìn)行統計分數，公布成績(jì)。
�。�9）、公司領(lǐng)導作總結講話(huà)。
三、現場(chǎng)比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關(guān)人員車(chē)間競賽領(lǐng)導活動(dòng)領(lǐng)導小組人員全部到場(chǎng)，其他邀請在家的公司領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)人員參加。觀(guān)眾由各部門(mén)組織休息員工到場(chǎng)，以保證競賽活動(dòng)熱烈地舉行。
紀律組:現場(chǎng)設紀律組，以監督現場(chǎng)的公正，如必答題其他隊員進(jìn)行了提示，搶答題隊員犯規，紀律組可以提出扣減分意見(jiàn)，經(jīng)核準后進(jìn)行扣減分。
評判席:現場(chǎng)設評判席，隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)
<前面估計用時(shí):10分鐘>
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監考人員進(jìn)入考場(chǎng)，宣讀考試規則，進(jìn)行答題，答完題立刻進(jìn)行批改，批改后，請各部門(mén)領(lǐng)隊進(jìn)行查閱，無(wú)異議，統計總分，作為現場(chǎng)答題的基礎分。
�。�1）分發(fā)試卷，宣布筆答題開(kāi)始計時(shí)。
�。�2）考試到時(shí)收卷，成績(jì)計算，以參賽隊（每隊3人）各隊員答題總分四舍五入
取十的整數作為現場(chǎng)答題的基礎分。
<用時(shí)估計:20分鐘>
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規則。主持人念完題后說(shuō)開(kāi)始十秒內必須作答，答題時(shí)，間隔時(shí)間如
超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣
分， 從1號隊開(kāi)始依次答題，每隊答6題，第一輪共為30道題。
<用時(shí)估計:20分鐘>
3、第一輪搶答題
�。�1）主持人請各隊試搶答器。
�。�2）主持人介紹答題規則，主持人念完題說(shuō)開(kāi)始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須
作答，答題中間隔時(shí)間超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續回答�？梢约w回答，答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。
<用時(shí)估計:15分鐘>
4、觀(guān)眾答題
共5道題，答對分別送給紀念品。 <用時(shí)估計:5分鐘>
5、第二輪必答題
主持人介紹答題規則，主持人念完題后說(shuō)開(kāi)始十秒內必須作答，答題時(shí)，間隔時(shí)間
如超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。
從1隊號開(kāi)始依次答題，各隊每人答1題，第二輪共為15道題。
<用時(shí)估計:15分鐘>
6、第二輪搶答題
�。�1）主持人請各隊試搶答器。
�。�2）主持人介紹答題規則。主持人念完題說(shuō)開(kāi)始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時(shí)間超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續回答�？梢约w回答，答對1題加10分，答錯扣10分。
搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。
<用時(shí)估計:10分鐘>
7、風(fēng)險題:
主持人介紹答題規則，風(fēng)險題根據題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據情
況選擇分數，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應分值，答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答，答題中間隔時(shí)間超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續回答。
風(fēng)險題共設3個(gè)等級，每個(gè)等級每輪至少準備10道題，每個(gè)隊限答2題。
<用時(shí)估計:20分鐘>
8、趣味猜詞題:
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語(yǔ)或生活中常用的詞語(yǔ)。一個(gè)隊員對所猜詞語(yǔ)進(jìn)行描
述(但不允許說(shuō)出猜詞中的任何一個(gè)字,包括該字的同音字)，另一個(gè)隊員猜。猜詞總時(shí)間為1分半鐘，猜對1個(gè)詞語(yǔ)加10分，猜錯不扣分。
<用時(shí)估計:15分鐘>
四、比賽結束,領(lǐng)導講話(huà)，現場(chǎng)總結。 <估計用時(shí):10分鐘>
<比賽共用時(shí)估計在2小時(shí)30分鐘>
比賽設一等獎:一個(gè)，獎金20xx元；
二等獎:二個(gè)，獎金各1500元；
三等獎:二個(gè)，獎金各1000元；
鼓勵獎:三個(gè)，獎金各500元；
方案策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
為熱愛(ài)廚藝的同學(xué)提供展示其特長(cháng)的舞臺，豐富我系同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們的積極性和生活熱情，外聯(lián)部與素拓部合辦了“廚藝大賽”。
二、活動(dòng)主題：享受烹飪、享受生活。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
1、報名時(shí)間：20xx年11月10日——11月15日（至各班生活委員處報名）。
2、比賽時(shí)間：20xx年11月17日（星期日）下午1：30正式開(kāi)始。
3、地點(diǎn)：常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院1號食堂3樓（暫定）。
四、前期準備工作：
1、請宣傳部在11月11日之前出1張海報（放置于教學(xué)樓內）；
2、于11月10召開(kāi)各班生活委員會(huì )議，說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、比賽內容等；
3、于11月12日17：00點(diǎn)之前統計好各參賽選手名單；
4、在11月12日召開(kāi)參賽選手會(huì )議，介紹本次比賽的規則，并要求選手交一份菜單制作材料；
5、在賽前制作打印比賽評分表格，做好廚藝大賽的一切準備工作（自制號碼牌、搬評委及觀(guān)眾的桌椅、餐巾紙、獎品及獎狀）。
五、活動(dòng)內容：
在規定時(shí)間內做“水果拼盤(pán)”、“規定菜”和“特色菜”
�。ㄒ唬┧幢P(pán)：選手自己設計拼盤(pán)樣式—100分
1、材料準備：參賽選手自備活動(dòng)所需的一切材料。
�。�1）各小組根據水果拼盤(pán)的名稱(chēng)及構思意念，挑選、購買(mǎi)水果。
�。�2）學(xué)校提供水果拼盤(pán)的刀具、盤(pán)子、案板、塑料袋等必用工具，方便在操作過(guò)程中使用，根據需要也可自行帶工具。
2、比賽規則：
�。�1）參賽選手每組3人。
�。�2）比賽時(shí)間：30分鐘。
�。�3）要求各組選手在規定時(shí)間內完成自主創(chuàng )意水果拼盤(pán)一份，并放到臺上參加比賽，附帶創(chuàng )作說(shuō)明。
�。�4）評委立即評分，當天公布評定結果。
3、評分標準：拼盤(pán)造型、色彩搭配、手工技術(shù)、構思創(chuàng )意。每項25分，總分100分。
�。ǘ┮幎ú耍呵嘟吠炼菇z—40分
�。ㄈ┨厣耍哼x手自己選擇最為拿手的菜（菜式不限，湯羹、燒菜、涼菜、中西式均可）—60分
六、活動(dòng)參加對象和評委：
1、參賽對象：工程學(xué)院計算機系同學(xué)。
2、評委邀請：學(xué)生輔導員黃老師、上屆學(xué)生主席xx、上屆學(xué)生會(huì )副主席xx、上屆生活部部長(cháng)xx、主席xx、生活部部長(cháng)xx、外聯(lián)部部長(cháng)、xx部部長(cháng)、學(xué)校食堂專(zhuān)業(yè)廚師兩名。
七、活動(dòng)流程：
1、設置好比賽場(chǎng)地，做好賽前準備工作；
2、安排選手就位，維持比賽現場(chǎng)的秩序；
3、選手在規定的時(shí)間內完成自己的參賽作品，由評委打分，依據分值高低選出優(yōu)秀作品；
4、統計評比結果，對獲獎作品進(jìn)行頒獎；
5、在最后一組選手結束搶答環(huán)節后，所有的選手上場(chǎng)，請所有的現場(chǎng)觀(guān)眾按秩序上場(chǎng)為自己喜歡或支持的選手投票（一票算作1分），并根據投票數評出“最佳人氣獎”一名。并且主持人請嘉賓抽取現場(chǎng)的幸運觀(guān)眾，并贈與精美禮品；
6、挑選優(yōu)秀作品，以作日后全校性廚藝大賽參賽項目。
八、注意事項：
1、評比標準（規定菜與特色菜）
�。�1）食品名稱(chēng)：貼切、有創(chuàng )意、有內涵（20分）
�。�2）食品成色：主料為熟色，配料基本保持原色（25分）
�。�3）食品口味：口味適中（25分）
�。�4）食品形狀：形狀優(yōu)美（20分）
�。�5）操作規范：按飲食要求（10）
2、獎項設置：
�。�1）“水果拼盤(pán)大賽”：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
�。�2）“規定菜與特色菜”： 一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
�。�3）五名幸運觀(guān)眾。
3、工作分配：
�。�1）由兩名女生分發(fā)號碼牌，再由幾名同學(xué)把參賽人員帶入參賽場(chǎng)地，帶入場(chǎng)地準備好材料后，領(lǐng)隊的同學(xué)開(kāi)始負責幫忙并監督此小組的進(jìn)展以及衛生情況；
�。�2）菜做好后由選手端給評委觀(guān)賞、品嘗，評委即刻給同學(xué)們打分；分打好后，由一工作人員統一收取，再交給統計分的兩名工作人員。
�。�3）第一批參賽的同學(xué)做好后，再由第二批入場(chǎng)。
�。�4）二名工作人員負責拍照（一名拍操作間、一名拍評比區與活動(dòng)區）
4、所有工作人員提醒選手注意火爐，以防發(fā)生不測。
5、遇到緊急情況時(shí)，如選手被切傷、燙傷即使迅速處理，不得耽誤。
6、選手每做完一道菜將其放到安排好的桌子上，嚴加看守，不得讓其他人碰觸。
7、所有工作人員注意維持現場(chǎng)秩序，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。
8、選手洗菜、切菜過(guò)程中注意安全。
9、比賽過(guò)程中參賽選手應注意衛生問(wèn)題，不得浪費原料及配料。觀(guān)眾不得大聲喧嘩，破壞比賽正常進(jìn)行。
九、后期工作：
1、對獲獎的選手及作品進(jìn)行宣傳展覽；
2、對此次廚藝大賽進(jìn)行總結，積累活動(dòng)經(jīng)驗，找出此次活動(dòng)的不足。（1水果拼盤(pán)所用水果由各班參賽隊自行購買(mǎi)！金額控制在20元內。2食神爭霸中自選菜所要原料必須在比賽前報給班級生活委員，金額也需控制在20元內。）
計算機系學(xué)生會(huì )
20xx年11月8日
方案策劃 篇3
一、行政管理規劃
主要是建立和完善四大體系：決策領(lǐng)導體系、管理監控體系、信息服務(wù)體系、后勤保障體系。
�。ㄒ唬Q策領(lǐng)導體系
明確人員組成、職責劃分、議事規則等
�。ǘ┕芾肀O控體系
可設四個(gè)部門(mén)：人事與文化部、生產(chǎn)與銷(xiāo)售部、市場(chǎng)與調研部、質(zhì)控與考評部。
明確各部門(mén)有所屬人員職責。
�。ㄈ┬畔⒎⻊�(wù)體系
主要負責市場(chǎng)信息的收集整理、匯總分析、評估報告，包括公司業(yè)績(jì)統計分析。
�。ㄋ模┖笄诒Ｕ象w系
主要負責公司日常管理，類(lèi)似于行政單位的辦公室。
二、人力資源的重新規劃
�。ㄒ唬┰\斷現有人力資源狀況
結合企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰略，并考慮未來(lái)的人力資源的需要和供給狀況進(jìn)行分析及估計，對職務(wù)編制、人員配置、教育培訓、人力資源管理政策、招聘和選擇等內容進(jìn)行的人力資源部門(mén)的職能性規劃。
建議做以下幾步工作：
1、現有部門(mén)設置統計、各部門(mén)人員配備情況統計分析，看是否存在職責重疊、職責不明、推諉扯皮現象；現有人員配備對公司發(fā)展存在哪些明顯的矛盾和沖突，主要根源是什么。
2、當前存在哪些緊缺的人才？緊缺的原因有哪些？什么是客觀(guān)原因、什么是公司內部原因造成的？
3、對當前公司內部人力資源進(jìn)行分類(lèi)統計。為便于分析，大致可以這樣分類(lèi)：
從管理層次上分：決策層領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導、一般管理員、業(yè)務(wù)員、其他人員各多少人；
從專(zhuān)業(yè)特長(cháng)上分：勝任部門(mén)以上領(lǐng)導、勝任專(zhuān)業(yè)設計、勝任市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（開(kāi)拓）、勝任生產(chǎn)管理者各多少人。分別列出名單。
從工作態(tài)度上分：業(yè)績(jì)十分突出的多少、業(yè)績(jì)一般的多少、業(yè)績(jì)較差的多少？分別是哪些人，列出具體名單。
以上分析可采用平時(shí)考察法、直接面談法、調查問(wèn)卷法、舉行技術(shù)討論會(huì )等形式進(jìn)行。
�。ǘ╊A估將來(lái)人力資源需求
在做好前述第一項工作的基礎上，對將來(lái)（可以是今年內或是1-3年內）人力資源需求進(jìn)行預估。
做好這項工作，還有一個(gè)前提，那就是確定未來(lái)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標和發(fā)展戰略。大多數情況下，以組織總目標和基于此進(jìn)行的營(yíng)業(yè)規模預測作為主要依據，來(lái)確定組織的人力資源需要狀況。需要注意的問(wèn)題是：
�。�1）根據企業(yè)每年經(jīng)營(yíng)、財務(wù)計劃指標，結合企業(yè)現有員工狀況，尤其是員工流動(dòng)率，來(lái)測算年度人力資源總量和按工種、崗位、職務(wù)等分類(lèi)的結構性指標；
�。�2）提出年度須新增招募、壓縮辭退、下崗分流、轉崗調配的具體計劃；
�。�3）人力需求計劃，應包括所需的數量、質(zhì)量、人才素質(zhì)要求。
做好上面三點(diǎn)，人力資源部就可以開(kāi)始做人力資源需求預測了。
在進(jìn)行了人力資源需求預測后，還應對人力資源供給進(jìn)行預測，即估計在未來(lái)一段時(shí)間企業(yè)內可獲得的人員數目和類(lèi)型。在進(jìn)行人力資源供給預測時(shí)，要仔細地評估企業(yè)內部現有人員的狀態(tài)和他們的運動(dòng)模式，即離職率、調動(dòng)率和升遷率。預測未來(lái)的人力資源供給時(shí)，首先要明確的是企業(yè)內部人員的特征：年齡、級別、素質(zhì)、資歷、經(jīng)歷和技能。必須收集和儲存有關(guān)人員發(fā)展潛力、可晉升性、職業(yè)目標以及采用的培訓項目等方面的信息。技能檔案是預測人員供給的有效工具，它含有每個(gè)人員技能、能力、知識和經(jīng)驗方面的信息，這些信息的來(lái)源是工作分析、績(jì)效評估、教育和培訓記錄等。技能檔案不僅可以用于人力資源規劃，而且也可以用來(lái)確定人員的調動(dòng)、提升和解雇。
�。ㄈ┤肆χ亟M
在做好前述兩項工作的基礎上，對人員配備進(jìn)行重組。按照人力資源需求、現有人力資源狀況進(jìn)行調整配備。這項工作要十分慎重，要反復進(jìn)行對比分析，做到人盡其才，克服人情化用人、印象化用人的現象。
還要注意兩個(gè)方面的問(wèn)題：
第一、在對人員供給和需求進(jìn)行平衡時(shí)，不僅要確定整個(gè)企業(yè)的凈需求，而且要確定每一崗位的凈需求，這是因為在總需求與總供給平衡的情況下，某些崗位的人員有可能短缺。而另一些崗位的人員則有剩余。同時(shí)，在人員供求進(jìn)行平衡時(shí)，要對人員短缺崗位對人員技能的需求與人員剩余崗位的剩余人員所擁有的技能進(jìn)行比較，以便于在進(jìn)一步的人力資源規劃中采取相應的政策和措施來(lái)解決人員剩余與短缺問(wèn)題。例如，如果兩者的技能相似，就可以把剩余人員調整到人員短缺的崗位上去。
第二、在做人力資源規劃的時(shí)候要明確：人力規劃要一次規劃、分期流動(dòng)實(shí)行，并根據實(shí)際狀況，經(jīng)常性調整和進(jìn)行動(dòng)態(tài)評估，必要時(shí)建立高級或稀缺專(zhuān)業(yè)人才后備系統。企業(yè)需要實(shí)行員工總額控制。由公司定編，其原則為精簡(jiǎn)機構、節約用人、提高效率、一人多崗；由各部門(mén)定員。只有遵循這些原則和步驟，才可能更好地做好企業(yè)人力資源規劃。
三、關(guān)于公司文化建設
文化是企業(yè)的靈魂，靈魂這東西只有公司自己醞釀，請公司內部研究具體方案。
方案策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
1、班委是一個(gè)班集體的領(lǐng)導核心，有一個(gè)健全、有號召力的班委，不僅能協(xié)助教師管理班級，營(yíng)造積極向上的`班風(fēng)和學(xué)習氛圍，而且能鍛煉學(xué)生的管理能力和領(lǐng)導能力，從而增強學(xué)生的自信心和提高人際交往能力。
2、通過(guò)民主競選班干部，成立正式班委，進(jìn)一步增強學(xué)生的責任意識，讓他們知道如何才能當一名合格的班干部。
二、活動(dòng)準備：
1、《班委競選大會(huì )》主題班會(huì )PPT課件。
2、競選前做好一定的宣傳工作。
3、參與競選的學(xué)生提前寫(xiě)好競選演說(shuō)稿。
三、班會(huì )活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入：總結開(kāi)學(xué)班級的總體情況，再說(shuō)明班干部對班級的重要性，引出主題。
�。ǘ┲鞒秩酥鞒只顒�(dòng)
�。ㄈ┱f(shuō)說(shuō)心中的好班委
1、以小組為單位討論自己心目中理想的班干部。（教師巡視并強調說(shuō)時(shí)要簡(jiǎn)明說(shuō)明理由）
2、全班交流討論。
�。ㄋ模┕及辔母傔x職位，并公布班委的職責和班委的競選條件
同學(xué)們現在看看這些競選職位和競選的條件，并了解它們不同的職責工作�？纯醋约哼m合哪個(gè)職位？或者說(shuō)能勝任那個(gè)職位？
�。ㄎ澹┲鞒秩诵及嗉壈辔傔x的開(kāi)始
1、宣布本次參加班委競選的名單。
2、參與競選的學(xué)生輪流上臺發(fā)表競選演說(shuō)。
3、進(jìn)行全班投票活動(dòng)，以舉手的方式進(jìn)行表決。
4、由小助手進(jìn)行點(diǎn)數計數，宣讀選舉結果。
�。┊斶x班委的同學(xué)發(fā)表當選的感言。
�。ㄆ撸┌嘀魅螌Ρ敬位顒�(dòng)進(jìn)行小結，做班會(huì )總結。
新的班委就此產(chǎn)生了，讓我們大家祝賀他們。我們進(jìn)行選舉，大家就應該少數服從多數人的意見(jiàn)，要學(xué)會(huì )尊重大多數同學(xué)的選擇，要積極配合好新班委的工作。班委就是老師們的
小助手，是同學(xué)們的“領(lǐng)頭羊”。但是正因為如此，班委更需要以身作則，嚴格要求自己，給其他同學(xué)做好的榜樣。
�。ò耍┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)的結束。
方案策劃 篇5
目的：在年會(huì )其間組織一次有意義的團隊活動(dòng)，以此來(lái)加強各團隊的組織協(xié)調能力，充分展示**人積極向上，勇不服輸的精神境界。各市場(chǎng)精英參與，將公司的這種良好氛圍傳達到各地。
活動(dòng)宗旨：
全員動(dòng)員，全員參與
活動(dòng)時(shí)間：
11月28日 下午13：30 需考慮飯后不宜劇烈運動(dòng)，給足消化時(shí)間。
綜合運動(dòng)會(huì )機構
主辦：總裁辦
承辦：?jiǎn)T工俱樂(lè )部
協(xié)辦：各中心（室）、銷(xiāo)售公司（各省區辦）、精細化工。
進(jìn)程表：略
活動(dòng)思路：
時(shí)間：28日下午13：30-15：00
地點(diǎn)：大夫山森林公園內
拔河比賽
以華東、華南、華北、華西、總部、精細化工（與研發(fā)中心組隊）為單位，共六單位，各單位派出15名隊員參加此比賽。
采用淘汰制。第一回合，一賽定乾坤，現場(chǎng)抽簽決定對決雙方，勝方轉入下局。第二回合交叉，三方爭奪冠、亞、軍。
裁判組：主裁判段維勤 助理裁判由主裁判指定 計分員劉荔枝
典雅高爾夫：（模擬高爾夫）詳見(jiàn)企劃中心冬季活動(dòng)方案。
�、佻F場(chǎng)設置
第一步：檢查道具，是否有缺（道具：球道一塊、球桿一支、小球數個(gè)；三折板一塊，地貼一塊）
第二步：按照設計樣圖擺好道具
第三步：每二人一組，一方打球，一方撿球。
第三步：共十個(gè)場(chǎng)地，每場(chǎng)地20人，按排隊先后進(jìn)行。
高爾夫小姐培訓手冊（即裁判員，總裁判由卜令舉擔任，此比賽規則解釋權歸卜令舉所有，本組活動(dòng)沒(méi)有計分員，由高爾夫小姐即時(shí)給以公布成績(jì)并發(fā)放獎券）
外在形象要求
身高：1.55~1.65米
體形：身材勻稱(chēng)
著(zhù)裝：身穿白色襯衫，服裝必須干凈整齊。
相貌：陽(yáng)光大方，有活力，親和力強。
妝容：淡妝，不能佩戴首飾。
表情：面帶微笑，笑容自然不僵硬。
高爾夫動(dòng)作要領(lǐng)
站姿：雙腳平貼地面，膝部放松，保持脊椎平直，從腰部開(kāi)始整個(gè)上身向前傾。（站直時(shí)脊椎與地面的角度是90度，然后彎曲膝部，上身從髖部前傾大概45度，就是一個(gè)合適的脊椎角度）
最為常見(jiàn)的錯誤是耷拉著(zhù)雙肩和弓起背部。
握桿：握住握把，桿頭部朝下，步驟如下：
1）右手握住球桿下方的金屬柄，球桿保持在您的正前方。
2）將左手移至桿柄，做出握手動(dòng)作，抓住桿柄時(shí)，前臂保持正對前胸。
3）確定右手握桿位置，在左手五指端底部握住桿柄。
4）最后，球桿頭部對準球。
常見(jiàn)的錯誤是先將桿頭著(zhù)地，后再調正握桿的位置。這往往造成左手掌持桿過(guò)多。
揮桿：揮桿步驟如下：
第一步：揮桿前的準備動(dòng)作：握緊球桿頂端、瞄準、站好姿勢，作好打球準備。
第二步：把手臂舉過(guò)右肩膀的時(shí)候，將重心右移。要注意動(dòng)力平衡、揮桿弧線(xiàn)與地面所形成的角度、打球姿勢、球桿上下?lián)]動(dòng)所劃出的弧線(xiàn)長(cháng)度等。
第三步：把手臂舉過(guò)左肩膀的時(shí)候，將重心左移。要注意協(xié)調揮桿速度、力道、球桿揮動(dòng)所劃出的弧線(xiàn)寬度。揮桿時(shí)，左手臂上半截與身體上半截保持接近、以桿頭面的中心點(diǎn)打中球的適當部位。
注意事項
手握球桿時(shí)，并不須用十分力氣，只需"像握著(zhù)一只受傷的小鳥(niǎo)"。
揮桿力度不可過(guò)大，揮桿弧度不得超過(guò)45°。
保持身體平穩，避免大幅晃動(dòng)。
每人五桿，進(jìn)大洞為一等獎，進(jìn)小洞為二等獎。當時(shí)發(fā)獎票，到公司兌獎。
每省區參賽人數不能超過(guò)10人。
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