【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案匯總七篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的活動(dòng)策劃方案7篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案 篇1
系列活動(dòng)背景:
父親節并非“泊來(lái)”的節日,中國也有自己的父親節,中國的父親節起源,要追溯到民國時(shí)期,1945年8月8日,上海發(fā)起了慶祝父親節的活動(dòng),市民立即響應,抗日戰爭勝利后,上海市各界名流,聯(lián)名請上海市政府轉呈中央政府,定“爸爸 ”諧音的8月8日為全國性的父親節,在父親節這天,人們佩帶鮮花,表達對父親的敬重和思念。
[2]
父親節這天,我們在思考、我們在表達對父母的敬愛(ài)之心是無(wú)可比擬的,當母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著(zhù)上蒼所賦予他的負重角色,當我們努力思考著(zhù)該為父親買(mǎi)什么樣的禮物過(guò)父親節之時(shí),不妨反省一下我們是否愛(ài)我們的父親?像他一樣曾為我們無(wú)私地付出一生呢。
我們總不吝嗇對媽媽說(shuō) ,我愛(ài)你。卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。父愛(ài)如山,大山沉默無(wú)語(yǔ),堅實(shí)可靠;大愛(ài)無(wú)聲,父親用行動(dòng)證明,他和母親一樣,深深地愛(ài)著(zhù)我們??
20xx年的父親節,敞開(kāi)心扉,于父親共度節日,不一樣的愛(ài)獻給最?lèi)?ài)的父親??
系列活動(dòng)目的:
父親節是有教育意義的節日,它們本身帶有喚醒兒女對父母的感恩意義。隨著(zhù)生活壓力的越來(lái)越大,每個(gè)人的工作強度也會(huì )隨之增加,因此大部分兒女平時(shí)可能忽略了對父母的關(guān)心,只有在母親節或者父親節的時(shí)候才能擠出時(shí)間關(guān)心和照顧父母。所以,利用節日的形式來(lái)強化兒女對父母的感恩意識很有必要,這些節日對做人有很重要的教育意義,F在獨生子女越來(lái)越多了,一些孩子由于父母的寵愛(ài),只知道接受別人的關(guān)心和愛(ài)護,不懂得關(guān)心愛(ài)護別人,缺乏感恩意識。通過(guò)這些節日能夠讓這些孩子們增強對父母的感恩之情,以此來(lái)推及對他人、對社會(huì )、對祖國的感恩
通過(guò)組織開(kāi)展父親節系列活動(dòng),弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,培養感恩的心,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(cháng),與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動(dòng)中,培養學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,增強學(xué)生的道德規范素質(zhì)。
活動(dòng)策劃方案 篇2
興趣培養是音樂(lè )學(xué)習的基礎的前提。沒(méi)有興趣的技能學(xué)習是無(wú)源之水、無(wú)根之木。如果說(shuō)形體學(xué)習是目的,那么興趣培養是手段、是過(guò)程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平,必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現小學(xué)音樂(lè )教學(xué)的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中,在感受美和表現美的過(guò)程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。
一、指導思想:
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著(zhù)力構建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取意識,促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(cháng)時(shí)間。
3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
三、培養目標:
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養學(xué)生自主學(xué)習能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
四、活動(dòng)特色:
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā),開(kāi)設形體活動(dòng)小組。
2、由培養特長(cháng)向啟發(fā)創(chuàng )造延伸。著(zhù)眼培養學(xué)生挑戰困難,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習活動(dòng)中一些基礎教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機會(huì ),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹(shù)木,充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機。
五 、 主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導、、分組教學(xué)等
六、活動(dòng)安排:
1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3:40—5:00。
2、活動(dòng)規劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲,活動(dòng)后有記載,有成果積累。
3、不斷交流和研討?偨Y得與失,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),使特色更鮮明。
七、活動(dòng)內容安排:
活動(dòng)內容:
1、第一月教會(huì )學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個(gè)別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓練內容,對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目的:在全校宣傳,收集同學(xué)們捐贈的衣物等。清洗整理后捐給需要幫助的余河學(xué)生。
二、活動(dòng)對象:
武科大全體學(xué)生
三、資助對象:
主要是家境貧困,品學(xué)兼優(yōu)的初中生,資助對象有定期匯報學(xué)習、生活,家庭善等方面的義務(wù),接受協(xié)會(huì )的監督和道德約束。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):20xx年12月23-24日,南北園食堂門(mén)口
五、活動(dòng)內容:
各部門(mén)分出一個(gè)負責人,由策劃部分配活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間。除外聯(lián)部以外,其它部門(mén)成員參與;顒(dòng)當天,人員集合,并借得所需桌子和凳等布置好捐贈好現場(chǎng)并全天候留守人員。捐贈時(shí)明確物品并送出卡片及禮物。所捐物品及記錄單晚上匯總記賬交給財務(wù)部統一管理。
六、活動(dòng)補充:
此次捐贈只接受衣物和學(xué)習用品,尤其是關(guān)于英語(yǔ)方面的,也可接受個(gè)人希望送去余河的祝福。
活動(dòng)策劃方案 篇4
為推動(dòng)全民健身活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)一步滿(mǎn)足群眾體育健身需求,提高全體市民健康素質(zhì)。根據《彭州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)彭州市20xx年全民健身活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(彭府辦發(fā)[20xx]54號)文件精神以及彭州市文廣局下達的《關(guān)于印發(fā)20xx年彭州市全面健身活動(dòng)專(zhuān)項目標的通知》,在我鎮全面開(kāi)展全民健身活動(dòng),特制定彭州市隆豐鎮20xx年全民健身活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以多層次的群眾性體育活動(dòng)為載體,以夯實(shí)群眾全民健身活動(dòng)的基礎為出發(fā)點(diǎn),不斷滿(mǎn)足群眾健身活動(dòng)的需求,積極推進(jìn)全民健身活動(dòng)的有效開(kāi)展,增強群眾科學(xué)的健身意識和身體素質(zhì),充分體現黨和政府愛(ài)民、利民、為民的親民政策,提升我鎮的文明水平,促進(jìn)我鎮經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
為加強對全民健身活動(dòng)的組織領(lǐng)導,鎮政府成立了以分管領(lǐng)導樊貞藻為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,并下設辦公室。
三、基本要求
各村(社區)要認真做好宣傳引導工作。在具體工作中要按照鎮黨委、政府對全民健身活動(dòng)的基本要求,營(yíng)造“文明成都、運動(dòng)成都、活力成都”輿論氛圍。以全民健身活動(dòng)為龍頭,以各層次賽事和活動(dòng)為主線(xiàn),增強群眾體育的吸引力和全民健身的實(shí)效性,真正讓社會(huì )人民動(dòng)起來(lái)。要主動(dòng)思考,積極工作,制定行之有效的工作計劃并抓好落實(shí),提升全民健身活動(dòng)的水平。要注重實(shí)效,充分發(fā)揮各部門(mén)和社會(huì )資源的優(yōu)勢,動(dòng)員各層次職工、群眾廣泛參與,增強活動(dòng)的吸引力。
四、工作重點(diǎn)
各村(社區)要將群眾作為參與主體,保障活動(dòng)落實(shí),將活動(dòng)放到群眾身邊,增強活動(dòng)的吸引力,加強大眾健身項目的推廣,重點(diǎn)抓好以下工作:
一是強化對全民健身活動(dòng)的領(lǐng)導,完善開(kāi)展全民健身活動(dòng)的投入機制,建立健全全民健身工作機制。鎮文廣站要加強對全民健身活動(dòng)的指導,積極支持配合組織活動(dòng)的有效開(kāi)展。各村(社區)、企事業(yè)單位要結合實(shí)際制定全民健身活動(dòng)計劃,并抓好落實(shí),使全民健身活動(dòng)基礎扎實(shí)。
二是結合即將召開(kāi)的四川省首屆全民健身運動(dòng)會(huì )和今年8月8日的全國首個(gè)“全民健身日”以及常年全民健身活動(dòng),統籌安排各類(lèi)群眾健身活動(dòng),進(jìn)一步掀起全民健身活動(dòng)的高潮。
三是努力創(chuàng )新全民健身活動(dòng)工作思路,動(dòng)員社會(huì )資源參與和支持全民健身活動(dòng),調動(dòng)各方面的積極性,動(dòng)員更廣泛的職工群眾參與,形成各級有效組織,社會(huì )廣泛投入,群眾積極參與的全民健身活動(dòng)氛圍,使全民健身活動(dòng)充滿(mǎn)活力。
五、活動(dòng)計劃
6月20日組織全民參加籃球比賽
7月8日組織全民參加乒乓球比賽
8月25日組織全民參加羽毛球比賽
9月5日組織全名參加登山活動(dòng)
10月3日組織全名參加跑步比賽
六、工作職責
各村(社區)要結合全民健身活動(dòng)的工作要求,明確分工,加強領(lǐng)導,注重對全民健身基礎設施的投入和維護,并制定可行的方案,建立健全全民健身工作責任制。
活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)背景:現代社會(huì )進(jìn)入一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)期,科技發(fā)展,生產(chǎn)技術(shù)空前提高,人民的生活水平也日益提高;但也出現了許多不容樂(lè )觀(guān)的問(wèn)題,比如身體健康問(wèn)題,許許多多的人都處于亞健康狀態(tài),更令人擔憂(yōu)的是有較多的人仍缺乏保健養生等醫學(xué)常識。作為一名醫生,我們有義務(wù)和責任來(lái)推廣醫學(xué)知識,因為合理的膳食、適當的運動(dòng)、正確的護理保健措施可有效預防疾病,保證機體的正常生長(cháng)發(fā)育,增強免疫力,提高學(xué)習和工作效率。衷心地希望讓更多的人關(guān)注自己的健康,不僅為了自己,也為了那些愛(ài)自己的人!
開(kāi)展義診活動(dòng),有利于加強醫生、護士素質(zhì)拓展能力,積極實(shí)現“人道、博愛(ài)、奉獻”的精神,弘揚新時(shí)代大學(xué)生的實(shí)踐服務(wù)精神,號召更多的市民加入到“關(guān)愛(ài)社會(huì ),服務(wù)大眾”的隊伍中來(lái),走進(jìn)社區,走進(jìn)社會(huì )。
活動(dòng)主題:攜手社區,共筑健康家園
活動(dòng)目的:為了增強威寧縣居民對健康的關(guān)注,了解自己的身體情況,做到某些疾病的早發(fā)現,早預防,早治療。普及科普生活知識,使公民擁有更良好的自身素質(zhì)和心理健康狀態(tài)。同時(shí)彰顯巍巍學(xué)府社團深厚的人文底蘊,體現威寧和睦家醫院服務(wù)社會(huì ),服務(wù)人民的宗旨。并且鍛煉本醫院?jiǎn)T工實(shí)踐操作能力,培養員工的價(jià)值體驗和職業(yè)情操。給居民送去關(guān)懷,盡獻自己一份力量。 活動(dòng)組織者:威寧和睦家醫院
活動(dòng)對象:
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)步驟:
。1)前期準備:
1、調查當地居民最為關(guān)心的健康話(huà)題,了解當地居民的日常作息時(shí)間與人流集中地點(diǎn),擬定活動(dòng)具體地點(diǎn)與時(shí)間,以及醫院?jiǎn)T工培訓工作的重點(diǎn)方向。
2、聯(lián)系當地城管獲得其支持,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供必要的'場(chǎng)地、設施、信息及人員支持。
3、確定活動(dòng)的醫生、護士名單;分配任務(wù):設計有價(jià)值的健康宣傳,制作海報,拍攝,協(xié)調等。
4、活動(dòng)會(huì )場(chǎng)布置所需:
場(chǎng)地:兆恒百貨門(mén)口
展臺所需桌椅(由醫院自行提供)
宣傳板、橫幅
健康宣傳單頁(yè)
4頂帳篷,8張桌子,40條凳子,8名分工明確的醫生,20名護士。
1件礦泉水
。2)活動(dòng)內容:
1)測量血壓
2)檢測血型
3)測量身高、視力
4)營(yíng)養保健及醫療健康咨詢(xún)
5)中醫推拿
6)發(fā)放一些日常非處方藥品
7)發(fā)放健康宣傳單頁(yè)
(3)后期工作:
1、整編活動(dòng)采訪(fǎng)、拍攝材料,完成活動(dòng)總結報告
2、將報告提交上級主辦單位
3、根據材料制作后期宣傳
4、將活動(dòng)的情況通過(guò)橫幅板報等宣告圓滿(mǎn)結束
5、召開(kāi)志愿者工作總結會(huì )議,總結經(jīng)驗,獎勵先進(jìn)
6、活動(dòng)存檔,此次活動(dòng)全部結束
活動(dòng)策劃方案 篇6
目的:
通過(guò)此次開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)的實(shí)施,擴大在全國的經(jīng)營(yíng)范圍,增強企業(yè)實(shí)力。同時(shí)擴大廣博汽車(chē)在四川地區的影響力和知名度,增加客戶(hù)對廣博汽車(chē)的認同度和美譽(yù)度。建立企業(yè)及政府領(lǐng)導對四川企業(yè)在川經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的堅定信心,增強上海大眾汽車(chē)有限公司對四川企業(yè)在川經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的決心,促進(jìn)沿海地區城市和內陸城市的發(fā)展與交流。開(kāi)業(yè)慶典中通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)表達上海大眾、和四川廣博所倡導的汽車(chē)文化與企業(yè)理念;使其在四川地區迅速提高自己品牌形象,同時(shí)以創(chuàng )立合理且極具親和力和文化特色內涵的增值服務(wù),締造成都本土時(shí)尚汽車(chē)生活方式來(lái)進(jìn)一步拓展目標群體市場(chǎng)。
活動(dòng)主題:廣闊天地、博大精深活動(dòng)
時(shí)間:20xx年11月15日 12月8日
地點(diǎn):機場(chǎng)路汽車(chē)4S店
邀請媒體:報紙媒體:成都商報、華西都市報、成都晚報、天府早報、汽車(chē)時(shí)尚報、電視媒體:四川電視臺文化旅游衛視《生活家園車(chē)周刊》四川電視臺SCTV-4《車(chē)行中國》成都電視臺33頻道《車(chē)周刊》成都電視臺5套《汽車(chē)全接觸》
電臺媒體:成都人民廣播電臺交通頻道
網(wǎng)絡(luò )媒體:天虎網(wǎng)活動(dòng)內容:
調查文卷贏(yíng)polo
2.開(kāi)業(yè)慶典抽大獎
3.時(shí)尚、行為藝術(shù)展
4.客戶(hù)聯(lián)動(dòng)自駕之旅
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的及意義:
園本教研是提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師發(fā)展,推動(dòng)幼教改革的重要手段。隨著(zhù)教育改革的不斷深入,大家已意識到園本教研的重要性和緊迫性,樹(shù)立了科研興園、科研興教的理念,寓研于教、寓教于研,努力尋求有自身特色的教研之路。在實(shí)際的工作中如何針對這一特點(diǎn),有效地開(kāi)展教研活動(dòng),使教科研源于教學(xué)、高于教學(xué)、指導教學(xué),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),是我園目前需要解決的問(wèn)題也是需要我們在實(shí)踐中不斷探索、研究的內容。
二、活動(dòng)目標:
探索適合本園的教研活動(dòng)的形式與方法,有效地促進(jìn)教師的成長(cháng)。
三、活動(dòng)對象:幼兒園全體教師。
四、活動(dòng)內容:
小班開(kāi)展中華傳統美德教育,以課題組提出的尊敬父母、 團結友愛(ài)、熱愛(ài)集體、文明禮貌、助人為樂(lè )、拾金不昧等為主題,開(kāi)展系列活動(dòng)。
中班開(kāi)展傳統節日教育,開(kāi)發(fā)具有特色的活動(dòng)課程,讓幼兒了解中華民族燦爛的文化,加深對祖國五千年文化認識,增強民族自豪感和自信心,讓幼兒接受優(yōu)秀文學(xué)熏陶,提高幼兒審美能力,豐富知識啟迪智慧、發(fā)展潛能。
大班開(kāi)展傳統文化教育,以開(kāi)展古詩(shī)詞教學(xué)為切入點(diǎn),讓幼兒從詩(shī)詞中體會(huì )韻味,品味詩(shī)詞的無(wú)窮意境,從而體會(huì )中華民族傳統文化的無(wú)窮魅力。
五、研究方法與步驟:
。ㄒ唬蕚潆A段:二月份
1、成立課題研究領(lǐng)導小組
組長(cháng):王霞
副組長(cháng):朱麗、石海霞
成員:馬瑩、聶靜、張靜
2、以自學(xué)和集中學(xué)習相結合,由教研組長(cháng)組織學(xué)習有關(guān)如何開(kāi)展教研活動(dòng)的理論文章。
3、組織全體教師學(xué)習與研究,對方案進(jìn)行分析和研討,通過(guò)交流討論達成共識。
。ǘ⿲(shí)施階段:三至六月份
大班組開(kāi)展中國傳統文化教育,本活動(dòng)采取分階段、分主題的辦法逐步落實(shí)。
第一階段:摸索開(kāi)展階段(以誦讀為主):
1、摸索出有效的誦讀方式與方法,為今后更深入地開(kāi)展活動(dòng)奠基。
2、、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒對國學(xué)經(jīng)典誦讀產(chǎn)生興趣。
3、在理解古詩(shī)內容的基礎上,有韻律的誦讀古詩(shī)。
4、通過(guò)多種形式的誦讀古詩(shī),激發(fā)幼兒對古詩(shī)的興趣,陶冶幼兒的性情。
5、利用部分時(shí)間,采用教師范讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、幼兒齊讀、
幼兒自由誦背等多種形式,讓幼兒堅持天天吟誦。
第二階段:鞏固提高階段(以班級教學(xué)為主)
1、各班結合幼兒實(shí)際情況選擇內容進(jìn)行教學(xué),運用畫(huà)、唱、演等多種形式學(xué)習古詩(shī)。
2、采取一人一課的方式教學(xué)古詩(shī),在一起觀(guān)摩交流,共同討論最佳方案,力求教學(xué)形式多樣性,靈活性,科學(xué)性,更適應幼兒的年齡特點(diǎn),易于接受。
第三階段:活動(dòng)展示階段(以集中表演為主):
開(kāi)展豐富多彩的古詩(shī)詞活動(dòng),。進(jìn)行真實(shí)的情感教育。組織和指導幼兒開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)是建設班級文化的重要途徑之一,是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效手段。 幼兒最喜歡各種形式的活動(dòng),在活動(dòng)中幼兒能積極主動(dòng)地參與到學(xué)習中去,幼兒的才藝能得到很好地展示,因此我們開(kāi)展形式多樣的誦讀活動(dòng),以鞏固幼兒學(xué)習的成果 。
如采用古詩(shī)新唱、情景表演等方式讓古詩(shī)詞更具新意,讓所有幼兒參與其中,充分感受古詩(shī)詞的美妙意境。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,把古詩(shī)文融入幼兒心中,讓中國的傳統文化不經(jīng)意間給幼兒以影響,讓孩子們真正感受到中國傳統文化的魅力。
中班組開(kāi)展快樂(lè )的“中國節”活動(dòng):這個(gè)活動(dòng)共分四個(gè)主題,每個(gè)主題又分為四個(gè)版塊:導入——討論——實(shí)踐——評價(jià),四個(gè)主題分別是:
第一主題:三八節的由來(lái)以及其深遠的意義。
第二主題:清明節的由來(lái)以及其深遠的意義(公歷4月4日至6日之間)、
第三主題:中華母親節的由來(lái)以及其深遠的意義(農歷四月初二)、
第四主題:端午節的由來(lái)以及其深遠的意義(農歷五月初五)、
第一階段
1、 組織課題組認真學(xué)習教育科研基本知識和有關(guān)節日活動(dòng)課程的理論,使課題組人員在科學(xué)的理論指導下進(jìn)行研究,以保證課題研究的科學(xué)化。選擇適宜的教學(xué)內容。
2、 培訓全體教師,以觀(guān)念轉變帶動(dòng)行為和變化,確立節日活動(dòng)的重要地位。
3、 收集有關(guān)中國特色的節日活動(dòng)資料,并以傳統文化中一些特色的節日活動(dòng)作為研究的起點(diǎn)。
4、 建立多樣化的活動(dòng)模式:
——節日活動(dòng)設計
——經(jīng)典誦讀
——節日活動(dòng)創(chuàng )作(如繪畫(huà)、文學(xué)文藝表演等)
第二階段
1、行動(dòng)研究法:主要解決在班級傳統節日活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題并制定解決問(wèn)題的方法。制定課題研究計劃并落實(shí)到行動(dòng)中,并根據行動(dòng)中出現的問(wèn)題及時(shí)調整活動(dòng)方案,再進(jìn)行實(shí)踐,從而保證研究的正常開(kāi)展。
2、訪(fǎng)談法:與班級教師和幼兒家長(cháng)進(jìn)行傳統節日方面的訪(fǎng)談,了解班級教師和家長(cháng)開(kāi)展傳統節日教育活動(dòng)的現狀,為以后的工作提供依據。
3、案例分析法:主要針對研究中出現的典型事例,加以科學(xué)的分析和論證,促進(jìn)課題研究的順利進(jìn)行。
4、經(jīng)驗總結法:通過(guò)傳統節日在日常班級活動(dòng)中的滲透,總結出傳統文化促進(jìn)班級精神形成的實(shí)踐經(jīng)驗。
第三階段
1.課題報告:《多彩傳統節日》。
2.論文集:參與課題的每位教師撰寫(xiě)一篇有現實(shí)意義的論文。
小班組開(kāi)展美德教育:
方案一:
活動(dòng)主題:利用兒歌培養幼兒禮儀交往(2——4月)
第一階段:準備階段
召開(kāi)小班組教研會(huì )議,提出幼兒在禮儀交往方面存在的問(wèn)題,并針對這些問(wèn)題收集、創(chuàng )編相關(guān)兒歌。
第二階段:實(shí)施階段
1.各班根據實(shí)際情況選擇合適兒歌教學(xué),及時(shí)溝通、交流、改進(jìn)教育教學(xué)方法
2.教師在一日活動(dòng)各環(huán)節選擇適當兒歌讓幼兒誦讀,在一日教學(xué)中滲透文明禮貌教育。
3.以班為單位舉行兒歌比賽,評選出“文明小標兵”
第四階段:整理總結階段
1、收集、整理優(yōu)秀兒歌,創(chuàng )編園本教材;
2、教師總結、反思,撰寫(xiě)園本教研活動(dòng)總結。
方案二:
活動(dòng)主題:利用傳統美德故事滲透美德教育(5——7月)
第一階段:準備階段
召開(kāi)教研會(huì ),共同確定適合小班教學(xué)的傳統美德故事,商討適合小班幼兒的教學(xué)方法。
第二階段:實(shí)施階段
1.以語(yǔ)言課的教學(xué)形式教授美德故事。要求每班充分準備一
節課(有教案、有教具、有多媒體課件),4個(gè)班相互聽(tīng)課、評課,確定最佳方案并交流使用,達到資源共享。
2.召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明美德教育的重要性,家長(cháng)可選擇合適的傳統美德小故事講給幼兒聽(tīng),實(shí)現家園共育
3.以班為單位,舉行“小小故事會(huì )”,評選“故事大王”。
4.教師在一日活動(dòng)中抓住各種時(shí)機對幼兒進(jìn)行傳統美德的教育和滲透。
第三階段:收集整理
召開(kāi)教研會(huì ),收集、整理適合幼兒的傳統美德故事,各班上交一篇語(yǔ)言課教案及反思,形成園本教材。
。ㄈ┛偨Y階段:七月份
1、各組專(zhuān)題研討?偨Y出有效的方法和途徑進(jìn)行園本課程教育教學(xué)。
2、展示教育教學(xué)成果。
3、教師撰寫(xiě)論文。
【【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案匯總七篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案范文匯總七篇12-19
【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案模板匯總六篇01-02
活動(dòng)策劃方案范文匯總七篇12-24
實(shí)用的活動(dòng)策劃方案模板匯總9篇01-01
實(shí)用的活動(dòng)策劃方案模板匯總八篇12-28
【實(shí)用】公司活動(dòng)策劃方案模板匯總八篇12-20