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學(xué)會(huì )排隊靠右行走策劃案主題班會(huì )
班會(huì )目的：
1、使學(xué)生充分認識到排隊、禮讓的重要性。
2、使學(xué)生在日常生活中養成排隊、禮讓的好習慣。
3、使學(xué)生樹(shù)立文明禮儀的行為觀(guān)念。
班會(huì )重點(diǎn)：
認識排隊、禮讓的重要性，并踐之以行。
教學(xué)過(guò)程：
導入
班主任：排隊是我們社會(huì )生活中的一種行為秩序�？此浦皇桥e手之勞，事實(shí)上卻是一個(gè)人的公民意識、秩序觀(guān)念，乃至于整個(gè)社會(huì )的文明程度，都會(huì )在這一小小的行為舉動(dòng)中顯露無(wú)疑。
教學(xué)內容：
1、第一環(huán)節：
師：：同學(xué)們，你們有見(jiàn)過(guò)大雁南飛嗎？下面老師為你們介紹一下大雁是怎么南飛的，它們的南飛有什么值得我們學(xué)習的地方。
大雁是出色的空中旅行家。每當秋冬季節，它們就從老家西伯利亞一帶，成群結隊、浩浩蕩蕩地飛到我國的南方過(guò)冬。第二年春天，它們經(jīng)過(guò)長(cháng)途旅行，回到西伯利亞產(chǎn)蛋繁殖。大雁的飛行速度很快，每小時(shí)能飛68——90公里，幾千公里的漫長(cháng)旅途得飛上一兩個(gè)月。）在長(cháng)途旅行中，雁群的隊伍組織得十分嚴密，它們常常排成人字形或一字形，它們一邊飛著(zhù)，還不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。大雁的這種叫聲起到互相照顧、呼喚、起飛和停歇等的信號作用。
師：既然動(dòng)物都知道，要排好隊，可以相互照顧，相互呼喚，那么我們是生活在二十一世紀的新人類(lèi)，做操時(shí)，放學(xué)時(shí)，看病時(shí)，去超市時(shí)，搭公車(chē)時(shí)，都要怎樣做？請全班一起告訴我們。
全部學(xué)生：排好隊。
2、第二環(huán)節
師：現在大家來(lái)玩一個(gè)問(wèn)答游戲，問(wèn)題問(wèn)完之前不可以舉手，不可以說(shuō)話(huà)，否則取消答題資格，問(wèn)題問(wèn)完后老師說(shuō)開(kāi)始后才可開(kāi)始答題。
星期一早上，同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。丁丁來(lái)晚了，走到操場(chǎng)門(mén)口時(shí)，正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦？
A、立刻跑到班級的隊伍中。B、站在原處，敬禮。C、躲一躲再說(shuō)。
2、搭公車(chē)的時(shí)候，前方有很多人也在等公車(chē)，這時(shí)候公車(chē)來(lái)了，你要：
A、直接沖上去B、排隊上車(chē)C、不上車(chē)
3、放學(xué)了，我們應該怎么做？
A、直接沖下去B、等齊人一起排隊下去C、逗留在學(xué)校
4、排隊下去做操時(shí)，應該怎么做？
A、不排隊，直接下操場(chǎng)B、隨便找一個(gè)空位置插進(jìn)去C、按順序排好隊
5、走樓梯時(shí)
A、靠右行B、靠左行C、隨便走
6、公車(chē)來(lái)了，車(chē)上很多人你是
A、讓下車(chē)的人先下車(chē)，再按順序排隊上車(chē)B、直接擠上車(chē)C、先上車(chē)，再讓出位置給下車(chē)的人下
7、排隊的時(shí)候，你應該
A、一邊說(shuō)話(huà)一邊轉來(lái)轉去B、靠在墻上C、安靜，站直，對齊
8、早操或放學(xué)排隊時(shí)，如果你是帶隊的同學(xué)，你應該
A、一邊和別人說(shuō)話(huà)一邊等其他同學(xué)排好隊B、自己站好就好了C、協(xié)助老師維持紀律直到排好。
9、我正在排隊的時(shí)候，我的好朋友來(lái)了，應該
A、讓他排在我前面或后面，反正位置是我先占的B、告訴他排到原來(lái)的位置上C、叫他去插隊
3、第三環(huán)節
師：大家都知道，守秩序，講文明是我們必須養成的良好習慣。
現在我來(lái)給大家講一個(gè)小故事，請大家認真聽(tīng)。有一次，列寧同志下樓，在樓狹窄的樓道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。
師：聽(tīng)完這則故事，你們體會(huì )到了什么？你覺(jué)得列寧同志是一個(gè)怎樣的人呢？
師：是啊，同學(xué)們要是以后排隊上下樓梯時(shí)，也要向列寧同志一樣，不能和別人搶著(zhù)走前面，要學(xué)會(huì )禮讓。生活中也有很多類(lèi)似的故事，
師：最后，請幾位同學(xué)講一講這節課你學(xué)到了什么？
班會(huì )總結：
同學(xué)們“學(xué)會(huì )排隊，靠右行走”，讓我們從現在開(kāi)始，從自己做起，自覺(jué)排隊、講究秩序！上下樓梯靠右行，行走有序腳步輕，輕聲慢步講禮儀，樓內行走漫步輕聲，操場(chǎng)活動(dòng)不追跑打鬧，除此以外，我們還要把這種“自覺(jué)排隊，文明禮讓”的良好習慣帶到社區，帶到社會(huì )，自覺(jué)遵守公共秩序，用我們的小手牽大手，用我們自覺(jué)排隊，文明禮讓的良好習慣帶動(dòng)家人，影響他人！“排隊我快樂(lè )，禮讓我文明”，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，加入井井有條的隊伍中去，加入到講文明的隊伍中去，爭做文明人。
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