策劃方案范文集錦十篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的策劃方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
策劃方案 篇1
活動(dòng)一：新年真快樂(lè )
形式：集體活動(dòng)
目標：了解一些國家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂(lè )。
準備：
1、各國慶祝新年的錄像
2、大掛歷一本;小年歷片若干
過(guò)程：
1、 交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2、 介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。
3、看完錄像后回憶：
有哪幾個(gè)國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?
4、教師介紹中國新年的名稱(chēng)DD春節
5、說(shuō)說(shuō)自己春節里什么事情最開(kāi)心?
6、尋找今年的春節是幾月幾日?還有幾天?
活動(dòng)二：過(guò)年了
形式：分組活動(dòng)
目標：了解春節過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái)，知道春節是中國人的節日。
準備：
1、PP教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門(mén)
2、小長(cháng)條紅紙;大長(cháng)條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊
過(guò)程：
一、交流生活經(jīng)驗
1、(聽(tīng)鞭炮的聲音)，這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?
2、(出示紅包袋)，這是什么?什么時(shí)候會(huì )拿紅包?
二、看媒體，了解過(guò)年的由來(lái)。
1、年是什么?
2、老爺爺想了什么辦法?
三、游戲：“年”來(lái)了
游戲方法：幼兒自由結伴分成人數相等的四組，看到媒體上出現怪獸時(shí)，幼兒要在各自的門(mén)上貼上一串鞭炮(一串上有九個(gè)小鞭炮)和一副對聯(lián)(按提供的字，按順序貼成對聯(lián))。
看哪組先完成哪組勝利。
活動(dòng)三：過(guò)年真開(kāi)心
形式：區角活動(dòng)
目標：
1、樂(lè )意與同伴一起裝扮活動(dòng)室。
2、在游戲和操作的過(guò)程中，感受中國新年的愉快。
活動(dòng)內容：
1、中國服飾DD(設計布料)材料提供：油畫(huà)棒、牙簽、水粉畫(huà)
(做盤(pán)扣)扭扭棒、衣服底板
2、鞭炮串DD材料提供：小長(cháng)條紅紙;糨糊
3、紅包袋DD材料提供：紅紙;糨糊
4、貼春聯(lián)DD材料提供：祝福的話(huà)原句;大長(cháng)條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)
5、龍DD材料提供：紙盒、彩帶;粘貼工具。
6、有趣的年歷DD(制作掛歷)材料提供：月歷若干(在空格處填上相應的日期年歷卡片，并將月歷整理，制作一本大掛歷)
(查日歷)材料提供：日歷;問(wèn)題卡;記錄材料
活動(dòng)四：新年的愿望
形式：親子活動(dòng)
目標：1、引導幼兒大膽地表達自己新年的愿望。
2、鼓勵家長(cháng)與幼兒共同制作許愿卡。
準備：1、邀請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。
2、各種繪畫(huà)材料和制作工具等。
3、事先與一名幼兒和家長(cháng)做好發(fā)言的準備。
4、制作一棵許愿樹(shù)
過(guò)程：
1、說(shuō)說(shuō)今明兩年是什么年?說(shuō)說(shuō)今年我們的國家(自己)有什么高興的事?
2、請家長(cháng)和幼兒說(shuō)說(shuō)新年的愿望。
3、教師介紹活動(dòng)的內容并提出活動(dòng)的要求：以幼兒動(dòng)手操作為主，家長(cháng)幫助完成。
4、將制作的許愿卡掛在許愿樹(shù)上。
策劃方案 篇2
一、活動(dòng)名稱(chēng)： 大學(xué)生經(jīng)貿社團一周年生日慶典
二、活動(dòng)主辦方: 四川理工學(xué)院大學(xué)生經(jīng)貿社團
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月8日 15點(diǎn)——17點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn)：四川理工學(xué)院黃嶺校區--黃嶺春曉
四、活動(dòng)對象: 四川理工學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)背景
大學(xué)生經(jīng)貿社團成立一周年來(lái)，在校黨委、學(xué)工部（處）的領(lǐng)導和校團委的指導下，依據《四川理工學(xué)院學(xué)生團體管理辦法》獨立自主地開(kāi)展工作。遵守國家的法律和法規、學(xué)校的校紀校規，在法律和校紀校規的允許范圍內開(kāi)展活動(dòng)。以“和諧”“服務(wù)”“執行力”該理念為本，增強校園學(xué)術(shù)氛圍，研究氛圍,創(chuàng )新氛圍，用專(zhuān)業(yè)知識指導實(shí)踐，以實(shí)踐豐富理論知識。以拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)為主線(xiàn)，以實(shí)踐能力提升為目標，服務(wù)于四川理工大學(xué)建設，服務(wù)于我校在校大學(xué)生。為社會(huì )主義建設及和諧校園精神文明建設盡一份綿薄之力。經(jīng)貿社團在不斷升華中走過(guò)一年的歲月，讓我們一起借此機會(huì )回望過(guò)去，把握今朝，展望未來(lái)。
六、活動(dòng)目的及意義
風(fēng)雨兼程，一路相伴。轉眼間四川理工學(xué)院大學(xué)生經(jīng)貿社團迎來(lái)了她一歲的生日。一年時(shí)間經(jīng)貿社團向人們展現了她的激情與活力。在成立一周年之際為了增進(jìn)各社團，經(jīng)貿人之間的友誼，促進(jìn)與全校師生的交流，豐富大家的業(yè)余生活，加快社團發(fā)展，充分展示社團風(fēng)采，增加經(jīng)貿社團影響力，讓大家認識其真正內涵，同時(shí)總結社團發(fā)展情況，提出期望和設想，使我社團的發(fā)展更上一個(gè)臺階，特舉行典禮慶祝四川理工學(xué)院大學(xué)生經(jīng)貿社團成立一周年。
七、活動(dòng)流程簡(jiǎn)介：
1、活動(dòng)前：
�。�1）按照策劃書(shū)進(jìn)行準備，并且檢查準備情況。
�。�2）對沒(méi)預料到特殊情況進(jìn)行處理。
�。�3）活動(dòng)相關(guān)物品的準備。
2、活動(dòng)中：
�。�1）相關(guān)工作人員在入口和成果展板處進(jìn)行相關(guān)宣傳和講解。
�。�2）迎接禮儀人員在黃嶺春曉入口迎接到場(chǎng)的人，并且發(fā)放小絲帶作為紀念。
�。�3）帳篷區的工作人員向到場(chǎng)人員展示PPT、CD光盤(pán)、播放錄音，并且發(fā)放便利貼小紙條寫(xiě)在經(jīng)貿社團第一歲生日想要對她說(shuō)的話(huà)。
�。�4）開(kāi)始節目表演等系列活動(dòng)。
3、活動(dòng)后：
�。�1）對物品進(jìn)行清點(diǎn)、核對和規還。
�。�2）清理場(chǎng)地。
�。�3）費用處理。
�。�4）書(shū)面總結。
�。�5）撰稿在經(jīng)管學(xué)院網(wǎng)站宣傳。
八、活動(dòng)各階段準備
1、活動(dòng)前期準備（5月26日-5月28日）：
本階段主要完成活動(dòng)策劃書(shū)的創(chuàng )作、移動(dòng)贊助物品的確定和宣傳資料的準備等工作。
�。�1）、策劃書(shū)的創(chuàng )作：完成策劃書(shū)的寫(xiě)作并交給理事會(huì )審定等。
�。�2）、贊助確定：中國移動(dòng)自貢分公司提供禮品和活動(dòng)帳篷。
�。�3）、前期宣傳：活動(dòng)成果展覽宣傳等資料準備。
�。�4）、通知各部門(mén)準備經(jīng)貿周年慶活動(dòng)。
2、活動(dòng)進(jìn)展期（5月29日－6月5日）：
本階段主要完成活動(dòng)場(chǎng)地確定、活動(dòng)節目的收集、活動(dòng)自帶物資的準備、宣傳資料的準備等。
�。�1）、活動(dòng)場(chǎng)地確定：
申請活動(dòng)場(chǎng)地：黃嶺春曉（備用場(chǎng)地：燈光球場(chǎng)）以及下雨備用場(chǎng)地：某一大教室。
�。�2）、活動(dòng)節目的收集：
a、通知各會(huì )員并且收集活動(dòng)節目。
b、確定節目并進(jìn)行順序排列。
c、確定節目伴奏并做好伴奏文件。
d、確定活動(dòng)中穿插的游戲形式和獎勵規則及游戲的準備等。
e、挑選主持人和迎接的禮儀人員.。
f、進(jìn)行一次節目彩排。
(3)、活動(dòng)自帶物資的準備：
a、活動(dòng)用的桌椅、電腦以及小音箱和擴音器的準備。
b、展示用的PPT（Flash）、光盤(pán)、錄音的準備。
c、舞臺布：原經(jīng)貿社團迎新晚會(huì )的背景布。
(4)、活動(dòng)物資租賃、購買(mǎi)準備：
a、租用音響及功放設備、相機等一系列設備。
b、購買(mǎi)筆、便利貼和絲帶，制作好絲帶。
c、預訂好生日蛋糕。
d、購買(mǎi)宣傳所需物品。
(5)、宣傳資料的準備：
進(jìn)行海報、成果展板（主要展出經(jīng)貿社團的簡(jiǎn)介、當前狀況、發(fā)展規劃、成立一年來(lái)的成果展示等）、橫幅等的制作工作。
3、活動(dòng)倒計時(shí)期（6月7日－6月8日）
本階段主要完成末期宣傳、嘉賓邀請確定和場(chǎng)地的布置等。
�。�1）、末期宣傳：
a、通知會(huì )員經(jīng)貿社團周年慶活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、形式等。
b、聯(lián)系其他社團制作橫幅并懸掛。
c、張貼宣傳海報（3個(gè)校區）和安放成果宣傳展板。
�。�2）、嘉賓邀請確定：
a、舞臺布和音響及功放設備搬運及安放。
b、所需電腦（及小音箱）、桌凳、帳篷的搬運及擺放。
c、活動(dòng)所需的PPT、VC光盤(pán)、錄音、絲帶、便利貼等的到位。
d、成果展板和橫幅到位。 活動(dòng)現場(chǎng)布置圖： 見(jiàn)附錄1
十、活動(dòng)中要注意的問(wèn)題 1、應急方案：
�。�1）、現場(chǎng)人氣不旺怎么辦？
企宣部加大宣傳，吸引更多的人員圍觀(guān) 工作人員主動(dòng)向師生介紹活動(dòng)及相關(guān)信息
利用音響設備廣播讓師生到互動(dòng)游戲區參加游戲
我們的會(huì )員主動(dòng)參加游戲，利用游戲效果吸引更多的路人參加
�。�2）、現場(chǎng)有人故意搗亂怎么辦？ 將鬧事者交與轉交給校保衛處處理
�。�3）、現場(chǎng)有人暈倒或出現突發(fā)性疾病怎么辦？
事先指派專(zhuān)人熟悉校園醫院的路線(xiàn)/電話(huà)，出現狀況時(shí)及時(shí)送往醫院
�。�4）、現場(chǎng)出現雷雨大風(fēng)天氣怎么辦？
需要找到一個(gè)室內的替補場(chǎng)地，如果出現雷雨大風(fēng)天氣，可以取消戶(hù)外的互動(dòng)游戲，把活動(dòng)現場(chǎng)轉移至室內備用場(chǎng)地開(kāi)展 若在活動(dòng)遇到停電則主持人使用擴音器或者小蜜蜂
2、注意事項：
1、注意校內過(guò)往車(chē)輛，防止出現碰撞及其它情況。
2、避免在活動(dòng)中與同學(xué)發(fā)生糾紛，如發(fā)生應由負責人及時(shí)出面協(xié)調解決，若調解無(wú)效則報學(xué)校保衛處。注重學(xué)校與社團的名譽(yù)形象。
3、若活動(dòng)進(jìn)行當天天氣不適合活動(dòng)開(kāi)展，活動(dòng)將改在備用場(chǎng)地進(jìn)行，若活動(dòng)場(chǎng)地因被占而無(wú)法申請時(shí)，可轉而申請燈光球場(chǎng)。
4、若活動(dòng)籌備期間或活動(dòng)進(jìn)行期間成員因工作原因發(fā)生輕微受傷者，應第一時(shí)間就醫，隨后可向社團報銷(xiāo)部分醫療費。
5、其它未盡事宜，請根據現場(chǎng)狀況靈活處理，最大限度保證活動(dòng)的順利執行
活動(dòng)總負責人（簽字）：
四川理工學(xué)院大學(xué)生經(jīng)貿社團
學(xué)術(shù)競技部
xxxx年5月23日
策劃方案 篇3
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術(shù)節的到來(lái)，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦校園舞蹈比賽�，F將有關(guān)事項通知如下：
二、比賽時(shí)間：一、二年級 5月22號上午 9：30
三、四年級 下午 3: 00
五年級 5月23號上午 9: 30
三、比賽地點(diǎn)：汶源講堂
四、參賽形式：表演形式不限，可一人也可多人，節目時(shí)間3—5分鐘。
五、評分標準
1.舞蹈內容健康向上，符合兒童特點(diǎn)和校園特色。（1分）
2.肢體動(dòng)作協(xié)調，具有美感。（3分）
3.恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動(dòng)作設計恰到好處。（3分）
4.具有一定的舞臺表現力，綜合素質(zhì)佳。（2分）
5.參賽選手服裝統一，妝容整潔。（1分）
七、評 委： 秦呈玲 蘇秀華 蔣峰 蘇峰 趙學(xué)鳳 蔡燕 韓月華 李文敬 亓常青 、王君、亓妍
八、計 分 員：尚慶琴、陳春蘭
九、其他要求
1．參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂(lè )組辦公室。
2．每位參賽選手必須自備音樂(lè )。服裝、化妝自行準備。
3．各級部準備一名主持人播報本組節目。
4．參賽選手必須按時(shí)到場(chǎng)，服從組織者的安排，否則視為棄權。
5．參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂(lè )。
十、評獎方式
1.評委評比打分，采用十分制。
2.按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
策劃方案 篇4
一、教材分析
1. 地位和功能
本節課是人教版普通高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)《化學(xué)》必修2第二章第一節（化學(xué)能與熱能）的內容，圍繞化學(xué)能與熱能展開(kāi)，即使初中化學(xué)相關(guān)內容的提升與拓展，又是選修“化學(xué)反應原理”的必要基礎。本節屬于化學(xué)反應原理范疇。是化學(xué)學(xué)科最重要的原理之一，也是深入認識和理解化學(xué)反應特點(diǎn)、進(jìn)程的入門(mén)知識。同時(shí)，能源與人類(lèi)的生存與發(fā)展息息相關(guān)，能源對人類(lèi)文明和現代化發(fā)展有重大意義，決定了本節學(xué)習的重要性。
通過(guò)化學(xué)能與熱能的學(xué)習，學(xué)生將對化學(xué)在提高能源的利用率和開(kāi)發(fā)新能源中的作用與貢獻有初步認識；初步樹(shù)立起科學(xué)的能源觀(guān)；這將增進(jìn)學(xué)生對化學(xué)科學(xué)的興趣與情感，體會(huì )化學(xué)學(xué)習的價(jià)值。
2. 內容的選擇與呈現
化學(xué)課程標準關(guān)于化學(xué)反應與能量的內容在初中化學(xué)、高中必修和選修模塊中均有安排，體現了學(xué)習的階段性層次性，在具體內容上有交叉重疊，學(xué)生概念的形成呈螺旋式上升形態(tài)。
關(guān)于化學(xué)反應中能量變化的原因，根據課程標準，只點(diǎn)出化學(xué)鍵的斷裂和形成是其主要原因，并籠統地將反應中吸收或放出能量歸結為反應物的總能量與生成物的總能量的相對高低，不予深究。關(guān)于化學(xué)能與熱能的相互轉化，側重討論化學(xué)能向熱能的轉化。
二、教學(xué)目標： 知識與技能：
1.了解化學(xué)鍵與化學(xué)反應中能量變化的關(guān)系。
2.通過(guò)圖像分析聯(lián)系生活實(shí)際，理解吸熱放熱的概念，理解化學(xué)反應中能量變化的主要原因。
過(guò)程與方法：
通過(guò)實(shí)驗，理解化學(xué)反應中能量變化主要表現為熱量的形式，形成吸熱和放熱的概念。
通過(guò)科學(xué)探究和學(xué)生活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)驗探究中認識和感受化學(xué)能和熱能之間相互轉化，體會(huì )研究化學(xué)反應中熱量變化的實(shí)驗方法。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)： 1.使學(xué)生用所學(xué)知識聯(lián)系生活實(shí)際，能夠對社會(huì )、生活中的相關(guān)問(wèn)題做出合理的判斷，樹(shù)立正確的能量觀(guān)。2.發(fā)展學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，使學(xué)生樂(lè )于探究，感受到學(xué)習的樂(lè )趣。
三、教材重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：化學(xué)能與熱能之間的內在聯(lián)系以及化學(xué)能與熱能的相互轉化。 難點(diǎn)：吸熱反應和放熱反應概念的形成及科學(xué)能量變化觀(guān)的建立。
四、教學(xué)方法：
閱讀、交流討論、實(shí)驗探究。
五、教學(xué)用具：
多媒體課件
策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題
走出寢室，走向操場(chǎng)，快樂(lè )做自己
二、活動(dòng)背景
“彩色跑”(Color Run)被稱(chēng)為“地球上最快樂(lè )的5公里賽跑”，彩色跑活動(dòng)理念發(fā)想于印度的“灑紅節”，除了繼承其快樂(lè )傳播的精髓，還為其注入了當地本土的特色，煥發(fā)著(zhù)新鮮事物的力量。時(shí)下，全國多地大學(xué)正風(fēng)行此項活動(dòng)，社會(huì )反響效果大。作為大學(xué)生，急需參與這類(lèi)社會(huì )活動(dòng)，以提升自我素質(zhì)，加強全面素質(zhì)修養。
三、活動(dòng)意義
彩色跑活動(dòng)主旨推崇全民健身運動(dòng)，符合社會(huì )潮流，以“綠色.健康.運動(dòng)”的宗旨號召全系學(xué)生通過(guò)慢跑這一具有青春.活力.健康的運動(dòng)方式強健身心，以提倡全面運動(dòng)將健康生活傳遞給周?chē)拿總�(gè)人，五顏六色健康出彩的生活新方式，讓每個(gè)同學(xué)融入社會(huì )的主流。
四、活動(dòng)組織
東華理工大學(xué)長(cháng)江學(xué)院信息工程系青年志愿者協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)對象
學(xué)院群體師生（最高參與限度100人）。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月21日，早上09：00
七、活動(dòng)地點(diǎn)
夢(mèng)湖
八、活動(dòng)說(shuō)明
1．規則：全程共分為五個(gè)彩色站，依次為起點(diǎn)-紅-黃-藍-紫-綠-終點(diǎn)，每一個(gè)顏色的彩色站的跑道外的工作人員會(huì )都向參與者撒播彩粉。彩色跑倡導不計時(shí)不限制規則，完全可以按照自己的節奏步伐享受這場(chǎng)色彩之旅�？梢耘�，可以走，可以爬，甚至可以翻跟頭！
2．熱身區：彩色跑現場(chǎng)設有熱身區，人們會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的節奏與熱身教練，做好準備動(dòng)作，因考慮到參與者健康，因此設置該區域以免對身體發(fā)生不必要的傷害。
3． T 恤DIY：到現場(chǎng)參與的同學(xué)拿到 T 恤之后，發(fā)揮自己的創(chuàng )意，把衣服改變成自己的Style，活動(dòng)現場(chǎng)也有設置彩色裝扮區供參與者使用。
4．彩色粉：質(zhì)量正品的五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成，絕對安全健康！彩粉不會(huì )附身及染色。粉末能夠洗掉，如同其他臟東西一樣，賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著(zhù)不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后T恤上的色彩，只需要用白醋噴霧噴在T恤上并用電熨斗熨干，就可以固定顏色了。
5．攜帶小孩參加：老師們可以攜帶自己的小孩參與活動(dòng)。
6．醫療：全程彩色跑設有5個(gè)醫療點(diǎn)。分別設置在每個(gè)彩色站
點(diǎn)。同學(xué)們如果由于任何原因感到不適，可到醫療站尋求幫助，同時(shí)也可以向工作人員尋求幫助的服務(wù)。
九、 活動(dòng)安排
1．責任人：活動(dòng)負責人針對活動(dòng)主旨進(jìn)行活動(dòng)細節討論，方負責人每日開(kāi)一次小會(huì )協(xié)商活動(dòng)事項。
2．經(jīng)費：負責人校外拉贊助并與贊助商協(xié)商，解決活動(dòng)經(jīng)費。
3．宣傳：采取線(xiàn)上“微信，微博”+線(xiàn)下“學(xué)校宣傳，活動(dòng)現場(chǎng)宣傳”結合多渠道，進(jìn)行活動(dòng)宣傳。另一方面在T恤上印制贊助商LOGO。
4．分工：活動(dòng)中，工作人員負責活動(dòng)工作的協(xié)調與分配。青志協(xié)工作人員負責工作中的站點(diǎn)執勤與活動(dòng)秩序�；顒�(dòng)工作變動(dòng)由總負責小組統籌。
5．會(huì )議：活動(dòng)各類(lèi)會(huì )議，由總負責小組協(xié)商雙方統一召開(kāi)。要求必須召開(kāi)的會(huì )議依次有“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )”、“工作人員布置與物質(zhì)確定會(huì )議”、“針對性的活動(dòng)相關(guān)內容的培訓會(huì )議”、“活動(dòng)分組說(shuō)明會(huì )議”、“活動(dòng)開(kāi)始前一天的誓師大會(huì )”。
6．場(chǎng)地：夢(mèng)湖，活動(dòng)前進(jìn)行不低于2次的場(chǎng)地踩點(diǎn)，要有“夢(mèng)湖平面圖”、“場(chǎng)地的布置圖”、“路線(xiàn)圖”、“工作人員預定位圖”、“藥物等物品定位圖”、“活動(dòng)物品定人定位責任表”。（詳細見(jiàn)附表）
7．活動(dòng)項目：
第一項目“T恤DIY”，制作T恤；
策劃方案 篇6
活動(dòng)背景
每年的11月1日為西方的萬(wàn)圣節，10月31日萬(wàn)圣節前夜。是西方的鬼節。刺激，時(shí)尚，前衛的萬(wàn)圣節派對越來(lái)越受到年青人的追捧。這次有上虞e網(wǎng)牽頭，由上虞市花好月圓婚典中心，和阿瑪尼酒吧承辦的萬(wàn)圣節假面交友派對與10月29日晚在阿瑪尼酒吧一起“鬼”混~~~~
新奇的面具.服飾，完美的音效，眩目的燈光，血腥的天使，另類(lèi)的現場(chǎng)，足以讓你瘋狂至極，更能讓你的各色好玩.刺激的游戲中，交往到更多的朋友。還在等什么 ?來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng )造恐懼，一起來(lái)游戲交友。用行動(dòng)挑戰你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在這萬(wàn)圣節前衣，讓我們一起瘋狂，一起快樂(lè )吧!
活動(dòng)當晚，花好月圓婚典還為參加活動(dòng)的人免費提供豐富的精靈面具，時(shí)尚禮品。大家更有機會(huì )在活動(dòng)中得到各類(lèi)數目大獎!
活動(dòng)流程
一：到阿瑪尼門(mén)口，領(lǐng)取各類(lèi)面具及道具，和五張交友胸貼。進(jìn)入恐怖.刺激的現場(chǎng)。
二：8點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長(cháng)的主持人出場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)音效及燈光。血腥天使表演，骷髏舞表演。
三：游戲環(huán)節：男.女各若干分2組。
1：蒙眼吃蛋糕
男女各一人都蒙上眼睛，再加一指揮員。
男女各一人蒙上眼睛，各自站在距離2米處，原地轉圈后，在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對方嘴里，產(chǎn)生最有默契獎《最快的》，最高雅獎《嘴巴和手最干凈的》
2：男女并購
上來(lái)10名左右男女，把男的當成一元，女的當成0.5元。當主持人報上一價(jià)格，男女迅速按這價(jià)格抱成一團，沒(méi)有并在一起的或并錯的淘汰。最后會(huì )剩一對男女，最后得獎。
3：答非所問(wèn)
準備5~10題問(wèn)題及答案，把它們隨意打亂，2對都帶上耳機，有其中一對隨意說(shuō)問(wèn)題，另一對隨意說(shuō)答案。錯得回答很搞笑，以巧合對的多者最后得獎。
4：口是手非
分2對，各派一人對抗，1~5數字，各自口說(shuō)一數字，同時(shí)用手表示，手不能和口說(shuō)的一樣，并不能同時(shí)說(shuō)同一數字。錯者淘汰。最后留下的隊勝，有獎。
5：終極密碼及超級雞尾酒
主持人 先定下一數字，有2隊說(shuō)數字，主持人會(huì )每次提醒是在幾~幾間，說(shuō)一次，隊友就向酒杯倒上一種原料，最后，一隊友說(shuō)到這終極密碼，有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。
6：神秘環(huán)節
有一網(wǎng)友在對方不知情的情況下，向她求婚!活動(dòng)內容內定!
活動(dòng)中間，有舞蹈和小魔術(shù)，變臉，唱歌等節目。
四：現場(chǎng)對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評出最有魅力獎，最嗨獎，最膽小獎，等。
策劃方案 篇7
現在是媒體時(shí)代，你關(guān)注每日的新聞報道嗎，你了解新聞報道策劃方案嗎，你會(huì )做新聞報道策劃方案嗎，為您提供一篇新聞報道策劃方案的操作過(guò)程和技巧文章參考，祝您學(xué)習愉快。
新聞報道策劃的操作過(guò)程和技巧：
新聞報道策劃是新聞編輯人員所從事的一項創(chuàng )造性的工作，具體承擔策劃的編輯是誰(shuí)，通常根據報道任務(wù)的重要程度而定。像香港回歸、“兩會(huì )”報道這類(lèi)重大報道活動(dòng)，不是某一個(gè)部門(mén)能夠獨立完成的，報道策劃及組織實(shí)施一般由總編輯直接“掛帥”，成立專(zhuān)門(mén)的策劃指揮中心來(lái)負責設計和調度。相對不是特別重大，或報道面較小、內容單一的報道，由某一部門(mén)就能獨立完成，一般由有關(guān)編輯部門(mén)的負責人或者版面主編來(lái)承擔策劃任務(wù)。新聞報道策劃也是一項集體性的勞動(dòng)，主持策劃的編輯人員需要廣泛聽(tīng)取各有關(guān)方面的意見(jiàn)和建議，有時(shí)還專(zhuān)門(mén)邀請一些報社內部或報社以外的人員參與策劃。
新聞報道策劃也是一項系統工程，它具有這樣一些特點(diǎn)：一是階段性。新聞報道策劃比報紙策劃頻繁得多，每一不同的時(shí)期都有不同的選題需要策劃，一次報道策劃在實(shí)施并完成以后，還會(huì )有新的報道需要策劃。因此，每一個(gè)新聞報道策劃都有階段性運行的特點(diǎn)。二是滾動(dòng)性。新聞報道策劃不同于報道計劃，報道策劃的生命力在于隨著(zhù)報道客體與報道環(huán)境的改變，不斷地改進(jìn)與修正原來(lái)的方案。報道策劃這種“應變”功能決定了報道策劃要隨著(zhù)報道的推進(jìn)與拓展，滾動(dòng)式地運行，報道實(shí)施沒(méi)有完結，報道策劃也就沒(méi)有完結。三是風(fēng)險性。與報紙策劃一樣，報道策劃作為事關(guān)報社未來(lái)行動(dòng)的.設計，是擔負了一定的風(fēng)險的。新聞報道的成敗要依賴(lài)編輯的選擇和決策，而報紙的成敗又是由所有這些選擇與決策累積出來(lái)的。
新聞報道策劃的過(guò)程不像報紙策劃那樣漫長(cháng)，一般對可預見(jiàn)式報道的策劃時(shí)間相對寬裕，可以從容進(jìn)行，但非可預見(jiàn)性報道的策劃則必須爭分奪秒，時(shí)不我待。從新聞報道策劃的操作過(guò)程來(lái)看，大致也有三個(gè)階段。
指從發(fā)現新聞報道線(xiàn)索、確定報道選題到收集與分析各方面相關(guān)材料、確定報道效果目標的一段時(shí)間，這是報道策劃的預備階段。
發(fā)現新聞線(xiàn)索是產(chǎn)生報道選題的前提。報道者獲得新聞線(xiàn)索的途徑很多，如記者在采訪(fǎng)中發(fā)現、讀者在來(lái)信來(lái)電來(lái)訪(fǎng)中提供、報社的領(lǐng)導者或社會(huì )其他部門(mén)提供、編輯在其他媒介的報道中發(fā)現，等等。編輯記者每天獲得的新聞線(xiàn)索是大量的，需要根據新聞選擇的標準對這些線(xiàn)索作出分z析判斷，篩選出適合進(jìn)行報道的線(xiàn)索進(jìn)行采訪(fǎng)調查。需要注意的是，即使適合采訪(fǎng)調查的新聞線(xiàn)索，也并非都需要進(jìn)行新聞報道策劃。需要編輯策劃的只是那些內容重要、意義重大、應該進(jìn)行由表及里的“線(xiàn)型”深度報道，或者由此及彼的“網(wǎng)狀”廣度報道的新聞。這種報道不是一兩篇稿件就能完成的，也不是一兩個(gè)記者單槍匹馬所能勝任的，需要精心籌劃，多方合作，以成龍配套的新聞報道來(lái)實(shí)現。
一旦發(fā)現值得進(jìn)行新聞報道策劃的重要新聞線(xiàn)索以后，策劃者首先要圍繞這一線(xiàn)索廣泛收集各類(lèi)信息。這些信息主要包括：
�。�、報道客體的信息。
如報道一個(gè)重大事件，就需要了解有關(guān)這一事件的背景情況、目前進(jìn)展勢態(tài)、各方面對事件的反應、有關(guān)專(zhuān)家對事態(tài)發(fā)展的分析預測、與此事件有關(guān)的其他事件及人物的情況、歷史上的類(lèi)似事件的情況、其他地區類(lèi)似事件的情況，等等。報道策劃者只有最大限度地掌握報道客體的相關(guān)信息，才能對其本質(zhì)和意義有更為準確的把握，從而決定報道如何進(jìn)行。 ２、報道接受者的信息。
如讀者對這新聞線(xiàn)索是否已經(jīng)有所了解，他們對此選題的獲知需求點(diǎn)究竟在哪里，已知事件的讀者對事件的反應、有關(guān)專(zhuān)家對事態(tài)發(fā)展的分析預測、有關(guān)領(lǐng)導者對事件的態(tài)度和對策等。這些信息有助于策劃者把握受眾的心理特點(diǎn)，有的放矢地策劃報道，而且這些信息有一部分可能直接成為報道的內容。
�。�、報道競爭者的信息。
如對一些意義重大、媒介普遍會(huì )加以報道的選題，要設法了解其他新聞媒介的報道方案，弄清其報道的規模會(huì )有多大、可能選擇什么報道方式等，這樣才能針對競爭對手的行動(dòng)，采取相應的對策，在報道中揚長(cháng)避短，出奇制勝。
信息是決策的依據，策劃前期收集與分析相關(guān)信息對于策劃至關(guān)重要。一些重視報道策劃的新聞媒介，甚至有專(zhuān)門(mén)的人員從事這類(lèi)信息收集與分析的工作，并且在機制上予以保證。 收集與分析有關(guān)信息，一方面是為了對選題作進(jìn)一步的推敲，必要時(shí)作出修正和調整，另一方面還為了確定報道效果目標。所謂報道效果目標，是報道者根據報道策劃前期所掌握的信息，在對新聞報道可能取得的社會(huì )效果的預測的基礎上所希求達到的目標。報道效果目標，為報道策劃指明了方向，報道方案的設計將圍繞實(shí)現這一目標來(lái)進(jìn)行。
報道效果目標與報紙的社會(huì )功能有著(zhù)不可分割的關(guān)系。新聞媒介具有傳播信息、政治宣傳、普及教育、輿論監督、社會(huì )服務(wù)、文化娛樂(lè )等多方面功能。這些功能的發(fā)揮都要通過(guò)具體的新聞報道來(lái)實(shí)現，因此報道效果目標也相應呈多元化的形態(tài)。如通過(guò)報道宣傳某種政策、觀(guān)念或主張；通過(guò)批評報道揭露社會(huì )弊端，促進(jìn)問(wèn)題的解決；通過(guò)追蹤報道傳播最新信息、監視社會(huì )環(huán)境；通過(guò)活動(dòng)策劃與新聞報道的結合，為社會(huì )公眾提供服務(wù)、娛樂(lè )，或進(jìn)行道德教育、解決社會(huì )問(wèn)題，或塑造報紙形象，擴大社會(huì )影響等。具體到一次新聞報道策劃，其報道效果目標可能是單一的，也可能是復合的，即同時(shí)具有若干目標。報道效果目標可因報道選題不同而不同。一般說(shuō)來(lái)，報道選題越重要，報道效果目標往往也越高。報道效果目標規定了報道策劃的方向，從而規定了報道規模、報道方式與表現形式，報道策劃方案是依據報道效果目標而設計的。
指根據報道效果目標，對報道進(jìn)程、報道方式、表現形式大膽設想、最終形成系統的報道設計方案的這一階段。這是報道策劃的核心階段。
新聞報道策劃本質(zhì)上是一種創(chuàng )造性的思維活動(dòng)，而且這種創(chuàng )造性的勞動(dòng)通常是以一兩人為主、更多的人參與進(jìn)行的。報道思路是設計報道方案所依循的思考途徑，報道思路的形成有一個(gè)由醞釀期向明朗期過(guò)渡的過(guò)程。醞釀期是沉思和多方假設的階段，策劃者在此時(shí)對所收
集的資料、信息在頭腦中進(jìn)行加工處理，尋找報道的突破口，不斷從正面、反面去進(jìn)行各種假設，并讓這些假設在頭腦中反復地組合、交叉、撞擊和滲透，不斷地否定、選擇，形成新的假設和創(chuàng )意。這一階段的心理狀態(tài)呈現多種思維狀態(tài)的交替，思考強度大，常有“山重水復疑無(wú)路”的內心困惑出現。明朗期則是頓悟和突破階段，最終找到了具體解決問(wèn)題的方法。策劃者經(jīng)過(guò)長(cháng)期醞釀，創(chuàng )造的火花猛然爆發(fā)，靈感、直覺(jué)等非邏輯思維往往起決定作用。這一階段的心理狀態(tài)是高度興奮的，豁然開(kāi)朗的頓悟，突如其來(lái)的成功，往往使策劃者自己感到驚愕和快慰。
�。保梗梗蹦甑�，《經(jīng)濟日報》頭版刊登一條通訊《馬上就辦》，報道遼寧省鞍山市人民政府辦公廳為了提高工作效率，實(shí)行“馬上就辦”制度，在讀者中引起關(guān)注。也有讀者來(lái)信表示懷疑。有一位讀者直接在報紙上批字；“我不信，吹牛吧？”把報紙寄到了報社。針對這一情況，該報一位年輕編輯想出一個(gè)巧妙的連續報道方案，一舉獲得成功。這位編輯后來(lái)寫(xiě)文章回顧這段經(jīng)歷：
《馬上就辦》寫(xiě)得不凡。當時(shí)我正值夜班，得以先讀為快，讀后頓覺(jué)振奮。振奮之余，我不免有所懷疑：“真的這么好嗎？”姑且心存一疑。
緊張的夜班工作告一段落，只等出大樣了。此時(shí)，我們請求老范（總編輯范敬宜）談?wù)勊约河H身經(jīng)歷的采訪(fǎng)軼事。諸如從廢稿堆里抬出一版頭條，從采訪(fǎng)冷遇中引出大新聞，從夜宿鄉政府不聞電話(huà)聲中悟出農村生活變化等等，老范娓娓而敘，聽(tīng)起來(lái)頗堪玩味，很是過(guò)癮。 說(shuō)也巧，兩天后我見(jiàn)到了那封后來(lái)成為“秘訪(fǎng)” 由頭的來(lái)信，立即想起老范所說(shuō)的軼事，隱隱覺(jué)得其中隱藏著(zhù)大新聞�？赡鞘鞘裁茨�？請龐廷福（駐站記者）再訪(fǎng)“馬上就辦”？？總社派記者暗訪(fǎng)，連同記者來(lái)信一起刊登？？？這都不失為新聞，但總嫌其形式不新，新聞味不夠濃烈。
這一天，我時(shí)不時(shí)記掛著(zhù)這件事情。當晚，在同老范聊天中，我突然冒出一個(gè)念頭：可否請這位讀者同記者一起去暗訪(fǎng)呢？一種瓜熟蒂落的喜悅、沖動(dòng)。我試探著(zhù)把設想說(shuō)了出來(lái)？？ 這段經(jīng)歷生動(dòng)地說(shuō)明了報道思路形成的過(guò)程。由一封讀者來(lái)信引出對一個(gè)報道選題的思索，先是冥思苦想的醞釀期，然后是豁然開(kāi)朗的明朗期。一個(gè)富有新意的報道思路就這樣形成了，由此產(chǎn)生了比較成形的報道方案。這個(gè)方案又得到了總編輯的進(jìn)一步補充，他建議這位編輯帶著(zhù)讀者到鞍山市政府采訪(fǎng)時(shí)不要暴露真實(shí)身份，而以辦事者的身份實(shí)地體驗一下“馬上就辦”是實(shí)是虛，還對這一報道的其他細節問(wèn)題作了詳細指導。于是，就有了報社記者和讀者一塊“秘訪(fǎng)”的不凡之舉，報道從內容到形式都一下抓住了讀者�！睹卦L(fǎng)“馬上就辦”》刊出后，有讀者來(lái)信寫(xiě)道：“？？我佩服你們敢于請讀者一起進(jìn)行‘秘訪(fǎng)’的膽識和魄力，也贊賞你們的求實(shí)精神和讀者觀(guān)念。不過(guò)，我想知道，如果‘秘訪(fǎng)’的見(jiàn)聞不是《馬上就辦》所報道的那樣，你們會(huì )不會(huì )如實(shí)報道？”可見(jiàn)，讀者感興趣的不僅是報道方式，而且對實(shí)質(zhì)性的內容更為關(guān)注。這種疑慮編輯在策劃報道時(shí)實(shí)際上早已有所考慮并做了兩種準備，正是為了達到有充分說(shuō)服力的報道效果目標，才策劃“秘訪(fǎng)”這樣大膽而新穎的連續報道。
報道方案是報道思路的系統化、具體化產(chǎn)物，它將報道思路中的所有細節有條理地明確表述出來(lái)。重要選題的報道策劃一般還要形成文字稿，在報社內部向有關(guān)的報道參與人員公布，并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)做進(jìn)一步修正。報道策劃方案的具體內容前文已經(jīng)專(zhuān)門(mén)論及，主要包括；報道選題、報道范圍與重心、報道規模、發(fā)稿計劃、報道方式、報道的表現形式、報道力量配置與報道機制等。
在策劃重要報道活動(dòng)時(shí)，經(jīng)常需要設計多套報道設計方案，以便從中比較選擇。如 １９９７年元旦，上�！段膮R報》國際新聞版策劃節日報道時(shí)，產(chǎn)生了三個(gè)報道設計方案。先想到的兩個(gè)方案，一個(gè)是搞畫(huà)刊，請幾位名家創(chuàng )作一組以１９９６年重大國際新聞為題材的漫畫(huà)。一個(gè)是出照片，版面以一幅世界地圖為中心，四周配上簡(jiǎn)要文字說(shuō)明的照片，再用箭頭將照片和新聞發(fā)生地，即地圖上的某一點(diǎn)聯(lián)起來(lái)。
策劃方案 篇8
形式：全班同學(xué)討論式學(xué)習
過(guò)程：
一、前期準備：
班委會(huì )將三生教育主題細分為生命、生存、生活三個(gè)討論主題，分別為尊重生命、學(xué)會(huì )生存、熱愛(ài)生活;
要求全班同學(xué)自由分成5-8人的小組(協(xié)調男女生比例)，分別就某一主題尋找相關(guān)的資料或案例，再進(jìn)行會(huì )前小組討論，討論結果交由小組推舉的組長(cháng)，并在會(huì )上發(fā)言;
班會(huì )主持人應由班委會(huì )會(huì )議選舉或推舉，也鼓勵同學(xué)們自薦擔任，并在班會(huì )前期準備階段準備好主持稿件，并熟悉班會(huì )的整個(gè)流程。
二、參考材料：
1、尊重生命：
世界上最寶貴的東西，莫過(guò)于生命了，我們的生命都是非�？少F的，每個(gè)人的生命都只有一次，逝去的生命是無(wú)法重來(lái)的，所以要好好尊重生命。生命不但短暫而且可貴，生命也不只限定于人類(lèi)，不論是人還是動(dòng)物，都應該被尊重，所以我們更應該好好的珍惜，如果碰到困難，應該勇于面對，而不是一昧的逃避，甚至選擇自殺，自殺的人是最不應該的，如果有勇氣自殺，更應該有勇氣現實(shí)，克服困難，有人說(shuō)：生命如一顆綠豆，你可以把它種到土里，讓生生不息;也可以煮了它，吃掉就沒(méi)了。一個(gè)人可以決定自己命運的道路，要活得美或過(guò)得如行尸走肉，全由自己來(lái)掌握。懂的尊重生命的人，會(huì )活的美，把生命發(fā)光，不懂尊重生命的人，就會(huì )把自己弄得行尸走肉一般，尊重生命和愛(ài)護生命的關(guān)系是密不可分的，一個(gè)愛(ài)生命的人，他更尊重生命。不把生命當作一回事那樣的人，不夠尊重生命，生命，可以很堅韌，也可以很脆弱的。擁有，就要懂得珍惜、尊重，知道為別人付出，尊重每一個(gè)生命。不僅為別人，也是為自己。
2、學(xué)會(huì )生存：
一篇《掙扎才能生存》的文章，講述了一個(gè)因為憐憫而導致的悲�。阂粋�(gè)孩子在觀(guān)察蛾出繭的過(guò)程時(shí)，由于覺(jué)得蛾出繭時(shí)鉆得很辛苦，產(chǎn)生了憐憫心，便幫蛾把繭剪開(kāi)了一個(gè)大洞�？墒沁@只蛾由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)鉆出繭時(shí)的掙扎過(guò)程，翅膀沒(méi)有力，很快就死了。
這樣的新聞屢見(jiàn)不鮮：一位萬(wàn)人羨慕的北京某高等學(xué)府的碩士生，因為碩士論文開(kāi)題報告未被導師通過(guò)，覺(jué)得無(wú)顏見(jiàn)人而跳樓自殺身亡;一名前程似錦的大學(xué)畢業(yè)生，因被檢出“小三陽(yáng)”未被錄用為公務(wù)員，便心存不滿(mǎn)而持刀闖入政府辦公室，殺害了招考人;一個(gè)正處于花季的中學(xué)生，因某次考試成績(jì)不理想，生怕被父母責罵而服毒自盡……
生存教育是人生最基本的教育，大學(xué)生和中小學(xué)生正處在人生的成長(cháng)階段，在面對突發(fā)事故、災難時(shí)更容易受到傷害，我們學(xué)生如何自救和救助他人?如何在火災中逃生?如何從容面對危險?這已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。為此，聯(lián)合國教科文組織為二十一世紀的教育提出了一個(gè)極具震撼力的口號：“學(xué)會(huì )生存!”在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，父母、教師應該是孩子的引路人，而不是決策者，不管孩子處理問(wèn)題采取的是什么辦法，即使是最次的，對孩子也是有利的。只有在挫折、大敗中他們才會(huì )不斷吸取教訓，總結出的辦法。這樣才能為他們今后在激烈的競爭中生存下來(lái)打好基礎。相信孩子們一定會(huì )有展翅飛翔的那一天。
我們應當記�。骸叭擞肋h不會(huì )變成一個(gè)成人，他的生存是一個(gè)無(wú)止境的完善過(guò)程與學(xué)習過(guò)程。人和其他生物的不同點(diǎn)主要就是由于他的未完成性。事實(shí)上，他必須從他的環(huán)境中不斷學(xué)習那些自然和本能所沒(méi)有賦予他的生存技術(shù)。為了求生存和求發(fā)展，他不得不繼續學(xué)習�！�
3、熱愛(ài)生活：
別讓生活留有遺憾
你改變不了環(huán)境，但可以改變自己。
因為年輕，所以會(huì )經(jīng)歷一些事情，比如愛(ài)情、友情。
沒(méi)有人能夠永遠快樂(lè )幸福的過(guò)每一天。
沒(méi)有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。
讓我們成熟的，是經(jīng)歷的，是磨練的。
讓我們幸福的，是寬容的，是愛(ài)的。
讓我們心安的，是理解的，是信任的。
你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度。
不知道為何，有些東西就是無(wú)法改變。
也許，還在追求那永遠不會(huì )有的完美。
曾幾何時(shí)，我們虛榮過(guò)，幻想過(guò)，為狹隘的目標奮斗過(guò)。
待到重新回頭看待這一切時(shí)，覺(jué)得很多事情都云淡風(fēng)輕了。
你改變不了過(guò)去，但你可以改變現在。
因為破起了不必要的包裹，生活才會(huì )更美好。
人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活呢?
有太多的事情要你去做，有很重要的人等著(zhù)你去珍惜。
不要回頭看，前面的世界才更精彩。
因為在我回首時(shí)，我可以指著(zhù)那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲的說(shuō)：
看，這就是我自己走出來(lái)的路。
不能預知明天，但你可以把握今天。
“森林中有一個(gè)分岔口，我愿選擇腳印少的那一條，這樣的我一生會(huì )截然不同�！�
基丁說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。
一條路走的人多了，總會(huì )弄得泥濘不堪，總會(huì )弄得塵土飛揚。
為何不換一條路走走，也許一切將會(huì )是另一種樣子。
把握住自己的今天，那么生活也對你微笑。
讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧。
讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽(yáng)光吧!
——摘自北斗星論壇
三、班會(huì )開(kāi)始：
由主持人發(fā)言，說(shuō)明班會(huì )的主題及目的，并宣布主題班會(huì )開(kāi)始(3-5分鐘)
心得分享(約30分鐘)：小組代表按順序(也可主動(dòng)要求)上臺發(fā)表小組討論結果，時(shí)間控制在5-8分鐘;
暢所欲言(15-20分鐘)：班長(cháng)或主持人小結同學(xué)們討論的結果，然后鼓勵其余同學(xué)自由、主動(dòng)上臺發(fā)表自己的見(jiàn)解、感悟，時(shí)間控制在5分鐘左右;
班會(huì )總結(5-10分鐘)：邀請班主任老師上臺就同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結;主持人總結發(fā)言，最后宣布會(huì )議結束。
策劃方案 篇9
活動(dòng)背景
汽車(chē)看車(chē)團是一種新型的汽車(chē)消費模式。作為一種集體化看車(chē)、深度對比、購買(mǎi)行為，可讓消費者對車(chē)型更加了解，獲得比平時(shí)更大的優(yōu)惠，買(mǎi)到一輛稱(chēng)心如意的“座駕”，應深受廣大消費者的喜愛(ài)，其原因綜合為以下幾點(diǎn)：
1、省錢(qián)
將有相同購買(mǎi)意向的消費者組織起來(lái)，向車(chē)商進(jìn)行大宗購買(mǎi)，將原先購買(mǎi)的被動(dòng)權轉為主動(dòng)權，改變消費者行為中的弱勢地位，不但能夠最大程度的節省成本，而且在購買(mǎi)和服務(wù)過(guò)程中占據一個(gè)相對主動(dòng)的位置，享受到更還的服務(wù)。
2、省時(shí)
看車(chē)團所提供的“被看”商家均是車(chē)市的知名品牌經(jīng)銷(xiāo)商，避免購車(chē)者自己東奔西跑選購的麻煩，節省時(shí)間、節省精力。
3、省心
通過(guò)汽車(chē)團集體看車(chē)，不但能夠最大程度的節省金錢(qián)和時(shí)間成本，而且在出現質(zhì)量和服務(wù)糾紛時(shí)，更可以采用集體維權的形式，使問(wèn)題以更有利于消費者的方式解決。
活動(dòng)介紹
“零距離看車(chē)團”是許昌電視臺《零距離》欄目聯(lián)合許昌電視網(wǎng)策劃組織的集體免費看車(chē)活動(dòng)，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )雙渠道的推廣宣傳，組織有購車(chē)意向的消費者搭乘免費看車(chē)直通車(chē)到許昌各4S店，為廣大車(chē)友提供一個(gè)看車(chē)、選車(chē)、購車(chē)的互動(dòng)交流的平臺。針對看車(chē)消費者的服務(wù)也一律是免費和無(wú)償的，“看車(chē)團”以其為購車(chē)者提供的無(wú)限便利，使得原本復雜的消費變得輕松。
看好車(chē)、選好車(chē)、買(mǎi)好車(chē)，是許昌電視臺《零距離》欄目“看車(chē)團”活動(dòng)的宗旨，也是我們為大家服務(wù)的目標。通過(guò)許昌電視臺《零距離》欄目、許昌電視網(wǎng)強勢投放廣告，使得本次活動(dòng)關(guān)注度極高，促使車(chē)友在網(wǎng)上報名、咨詢(xún)活動(dòng)具體情況。
1、本次“看車(chē)團”作為旺季銷(xiāo)售前做最后的鋪墊，最低的價(jià)格，最高的性?xún)r(jià)比，直到您買(mǎi)到合適自己的車(chē)為止。
2、活動(dòng)目的：媒體帶領(lǐng)車(chē)友看車(chē)、選車(chē)、購車(chē)、砍價(jià)，促進(jìn)4S店銷(xiāo)售。
3、參與人群：網(wǎng)上、電話(huà)報名參加活動(dòng)有購車(chē)意向的朋友。 活動(dòng)亮點(diǎn)
“零距離看車(chē)團”最大的亮點(diǎn)，在于我們找來(lái)了強有力的“外援”--XXXX公司，將為參與活動(dòng)的每位購車(chē)客戶(hù)提供1000元購車(chē)基金，在客戶(hù)交車(chē)時(shí)，由零距離記著(zhù)和“外援”共同交給購車(chē)客戶(hù)。
同時(shí)，將聯(lián)合與汽車(chē)行業(yè)相關(guān)的商家贊助禮品，每位購車(chē)客戶(hù)均可獲得。另外，每團購車(chē)客戶(hù)除了獲得禮品、購車(chē)基金外，還可參加本次看車(chē)團的抽獎活動(dòng)，抽出3位幸運“團員”，并頒發(fā)獎品。
宣傳推廣方案
1、許昌《零距離》欄目開(kāi)設“看車(chē)團”專(zhuān)欄，制作宣傳片在節目中播出。
2、在欄目中提前發(fā)布本周將要看的車(chē)型、優(yōu)惠政策，及實(shí)時(shí)報名人數，跟蹤報道。
3、許昌電視網(wǎng)制作首頁(yè)專(zhuān)欄、發(fā)布車(chē)型、優(yōu)惠信息，增設網(wǎng)上報名。
4、利用許昌《零距離》論壇、微信、微博、qq群發(fā)布活動(dòng)內容，進(jìn)行團員招募。
看車(chē)團行程安排
1、上午9:00許昌電視臺門(mén)前集合，乘坐免費大巴到約定4S店
2、到車(chē)內簽到并領(lǐng)取媒體贈送禮品、本次將要看的車(chē)型資料，并由4S店工作人員講解品牌、車(chē)型。
3、到店后銷(xiāo)售人員帶領(lǐng)客戶(hù)看車(chē)、試駕，并詳細講解車(chē)型性能等。
4、統計訂車(chē)客戶(hù)、公布優(yōu)惠政策、砍價(jià)。
5、購車(chē)客戶(hù)發(fā)放禮品、購車(chē)基金。
6、中午提供免費午餐。
為了更好的服務(wù)“看車(chē)團”、車(chē)商，提高“看車(chē)團”的訂單量和消費者滿(mǎn)意度，建議各經(jīng)銷(xiāo)商拿出最優(yōu)惠的價(jià)格、最吸引人的政策配合“看車(chē)團”活動(dòng)。
比如：
1、可舉行認籌活動(dòng)，交100抵1000...
2、精品特價(jià)銷(xiāo)售，加1元送保養1次、裝飾1件或者VIP保養卡一張等等。
“看車(chē)團”招募方案
瘋狂看車(chē)團許昌首航，火熱招募進(jìn)行中！
《許昌零距離》與四種最緊俏經(jīng)濟型轎車(chē)品牌4S店強強聯(lián)手，傾情鉅獻！
十月主打： 性?xún)r(jià)比之王XXXXX
口碑之星XXXXX
時(shí)尚新秀XXXXX
英倫潮牌XXXXX
參團即享：簽到禮人人有份！免費午餐與飲品！免費大巴全程接送！超低內部“媒體價(jià)”！更有汽車(chē)專(zhuān)家現場(chǎng)解說(shuō)緊俏車(chē)型，讓您把車(chē)看的明明白白！
我們的目標就是超低價(jià)！人數越多價(jià)格越低！一定比自己?jiǎn)为毴ベI(mǎi)要便宜！
鄭重承諾：?jiǎn)我黄放频囊庀蛎鞔_客戶(hù)多于5人，購車(chē)咨詢(xún)網(wǎng)即會(huì )為大家獲取更加優(yōu)惠的內部“媒體價(jià)”！
所謂媒介價(jià)就是4S店專(zhuān)為合作媒體提供的內部特價(jià)，且此特價(jià)普遍低于用戶(hù)自己探尋到的優(yōu)惠價(jià)格。
為什么要參加瘋狂看車(chē)團？
參加瘋狂看車(chē)團，您可以免受多家4S店?yáng)|奔西走、反復看車(chē)的勞頓；省去選車(chē)糾結、砍價(jià)困難的辛勞，團結大家的力量，維護集體的利益。你買(mǎi)車(chē)，媒體幫你來(lái)砍價(jià)，讓你用最少的精力和最低的價(jià)格，體驗最省心的購車(chē)服務(wù)！
看車(chē)團活動(dòng)規則：
1、我們將在報名截止后2個(gè)工作日內與您聯(lián)系，確認最終參團意向；
2、請車(chē)友嚴格遵循活動(dòng)流程單，以保證各項內容的順利完成，如有特殊要求，請提前與車(chē)導協(xié)商；
3、為了保證準時(shí)出發(fā)且不耽誤其他車(chē)友的寶貴時(shí)間，請各位車(chē)友千萬(wàn)要守時(shí)哦！如有車(chē)友遲到，請自行前往第一家4S店集合；
4、看車(chē)團為您提供免費大巴以及免費的中餐與飲品；
5、試駕車(chē)友請帶好駕駛證或復印件，每人僅限試駕一次且駕齡滿(mǎn)一年以上；
6、請參與活動(dòng)的車(chē)友，積極配合簽訂《看車(chē)團協(xié)議》，否則視為自動(dòng)放棄參與活動(dòng)資格；
7、到店期間顧客較多，請看管好隨身物品，以免丟失；
8、購車(chē)咨詢(xún)網(wǎng)“瘋狂看車(chē)團”活動(dòng)全程免費；
9、本活動(dòng)的最終解釋權歸購車(chē)咨詢(xún)網(wǎng)所有。
策劃方案 篇10
為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養學(xué)生安全防范意識及自救自護的素養和能力，進(jìn)一步增強廣大生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，切實(shí)做好我校預防溺水教育活動(dòng)各項宣傳教育活動(dòng)，特制訂本方案。
一、指導思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng )建平安校園，構建和諧社會(huì )作出應有的努力。
二、工作主題及目標
通過(guò)預防溺水教育，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我保護能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預防溺水教育的各項制度，提高學(xué)校安全管理水平，避免溺水事故的發(fā)生，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：加強防溺安全、杜絕溺水事故。
�。ǘ┗顒�(dòng)目標：普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間及領(lǐng)導機構：
20xx年XX月----XX月
組 長(cháng)：張XX
副 組 長(cháng)：鄭XX
后勤保障：嚴XX
組 員：鄭XX、 各年級組長(cháng)及班主任
四、活動(dòng)內容及方法
1、珍愛(ài)生命，預防溺水“的宣傳教育動(dòng)員大會(huì )暨工作計劃安排，加強防溺水安全責任意識教育。
2、利用校園廣播向學(xué)生宣傳《預防溺水》知識，下發(fā)《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》。
3、各班出一期安全教育黑板報。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話(huà)，教育學(xué)生做到”六不一會(huì )“，即不準私自下水游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不在無(wú)家長(cháng)或監護人帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，并學(xué)會(huì )基本的應急自救、求助、報警方法。
5、開(kāi)展一次排查安全隱患活動(dòng)。
6、舉行一次”關(guān)愛(ài)生命，遠離溺水傷害“主題班會(huì )活動(dòng)。
7、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作，設立義務(wù)監管員。
8、6 月底前，結合期末工作安排，全面開(kāi)展一次”學(xué)生安全千萬(wàn)家教師家訪(fǎng)活動(dòng)“。
9、檢查總結評比。
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求
突出抓好重點(diǎn)對象教育，重點(diǎn)時(shí)段教育，遵守紀律教育；嚴明紀律，明確要求學(xué)生”不準私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結伴游泳；不在無(wú)監護人和教師看護的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳“，不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長(cháng)期工作，要在日常工作中長(cháng)鳴警鐘，把教育滲透到教育教學(xué)之中，抓緊抓好。
2、加強與家長(cháng)聯(lián)系，增強家長(cháng)安全意識，知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求，杜絕管理盲點(diǎn)。
3、關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患，整改存在問(wèn)題，努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際，對學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開(kāi)展好”珍愛(ài)生命，預防溺水“教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(cháng)的銜接工作，避免出現學(xué)生管理上的空檔，在節假日、周末和暑假前，對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預防溺水的安全教育。通過(guò)教育，使學(xué)生自覺(jué)遠離危險，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險時(shí)的自救互救常識，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦。
XX學(xué)校XX校區德育處
20xx年XX月XX日
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