端午節線(xiàn)上活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光如箭，轉眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的端午節線(xiàn)上活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
端午節線(xiàn)上活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月xx日~xx年6月xx日
活動(dòng)主題：
端午購物嘉年華xx送禮獻真情
活動(dòng)背景：
農歷五月初五，俗稱(chēng)“端午節”�！拔濉迸c“午”通，“五”又為陽(yáng)數，故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據說(shuō)是為了壓邪。
一、賣(mài)場(chǎng)布置
1、場(chǎng)外布置
1.1營(yíng)銷(xiāo)店各制作橫幅一條，懸掛于xx店店招下。
1.2門(mén)口處用氣球進(jìn)行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2、場(chǎng)內布置
2.1商場(chǎng)內主要是對專(zhuān)區進(jìn)行布置，配合商品合理布置。
2.2對主通道重點(diǎn)布置，可用氣球懸掛。
2.3專(zhuān)區可用粽子懸掛成形狀（如端午節快樂(lè )等）
二、商品促銷(xiāo)
1、商品陳列：各店在促銷(xiāo)期間，應在主通道擺放2—6個(gè)粽子堆頭；要求各店在促銷(xiāo)期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放2—6個(gè)粽子堆頭銷(xiāo)售；各店在端午節當天在不影響?hù)兆淤|(zhì)量和銷(xiāo)售的情況下，可將大約1—2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數量包（注意包裝要很難解開(kāi)，避免顧客拆包多裝），并打上價(jià)格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買(mǎi)欲望，促進(jìn)粽子的節日銷(xiāo)售；要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng )意陳列和氣氛布置（如在粽子堆頭周?chē)门菽蹇躺淆堉鄣葓D案）
2、商品特賣(mài)：在促銷(xiāo)期內，粽子和其它節日相關(guān)商品（如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲(chóng)水、蚊香等用品）均有特價(jià)銷(xiāo)售；
3、商品要求：
3.1相關(guān)促銷(xiāo)商品品項不低于20個(gè)（食品生鮮15個(gè)，生鮮5個(gè)）；
3.2、商品價(jià)格普遍低于市場(chǎng)價(jià)；
3.3、同類(lèi)商品選擇價(jià)格較低商品；
3.4、跟端午節一切有關(guān)連的商品。
三、團購業(yè)務(wù)
1、端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門(mén)及工會(huì )提前進(jìn)行拜訪(fǎng)，并表明意向，可增加營(yíng)銷(xiāo)店的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
2、端午節前期xx科組織對各區域的客戶(hù)進(jìn)行短信派送，并提前祝節日快樂(lè )。
3、xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友（18歲以下）贈送價(jià)值10元左右禮品一份。
營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)
活動(dòng)主題龍飛鳳舞粽行天下
活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日——x月xx日
活動(dòng)內容：
凡在xx超市購物滿(mǎn)36元（500平方米購物滿(mǎn)28即可）為底限，如購物37元即可贈送端午粽子1個(gè)，購物滿(mǎn)38元送粽子2個(gè)，依次類(lèi)推，最多限送15個(gè)，即需要購物滿(mǎn)51元方可贈送15個(gè)粽子。
操作事項：
1、本次活動(dòng)前5天營(yíng)銷(xiāo)店將所有有關(guān)活動(dòng)物資準備到位，并在門(mén)口處放置海報進(jìn)行宣傳。
2、活動(dòng)安排在場(chǎng)外進(jìn)行操作，顧客憑收銀小票進(jìn)行兌換，兌換負責人將顧客換取后的小票進(jìn)行回收，并將臺帳表登記好。
3、粽子分兩種，一種是煮熟的，一種是未熟的，顧客可自行選擇。
4、活動(dòng)結束后營(yíng)銷(xiāo)店如果采用的是商品即可到總部進(jìn)行報銷(xiāo)處理，（收銀小票及顧客登記表）。
費用小計：（略）
端午節線(xiàn)上活動(dòng)策劃書(shū)2
端午節是我國中華民族的`傳統節日，也是一個(gè)親友團聚的日子，而養老院的老人們在這個(gè)傳統節日里，卻依然見(jiàn)不到兒女，不能享受那份團聚的天倫之樂(lè )。對此，我部決定組織黨員義工為敬老院送粽子送溫暖活動(dòng)，為養老院的老人們提供力所能及的幫助，讓他們也能享受節日的快樂(lè )�，F制定以下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題
情系端午節愛(ài)在敬老院
二、活動(dòng)目的
發(fā)揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德，豐富敬老院老人們的生活，給他們帶來(lái)一份歡樂(lè )和心靈上的慰藉，讓他們感受到社會(huì )的溫暖。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年6月9日地點(diǎn)：XX市養老院
四、活動(dòng)內容
到養老院為孤寡老人送去節日的祝福，現場(chǎng)與老人們一起包粽子，陪老人度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的節日。
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備階段
1、XX負責提前與敬老院聯(lián)系的聯(lián)系工作，商量好具體活動(dòng)事宜。
2、XX負責做好材料采購工作，包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。
3、XX負責統計確認當天可以參加活動(dòng)的人員，并做好活動(dòng)當天的簽到工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段
1、6月19日上午10：30全體人員于XX前集合，并做好簽到工作，然后乘車(chē)大巴到XX敬老院。
2、全體人員送上水果，慰問(wèn)敬老院的老人們，為他們送上節日里溫馨的祝福。
3、和老人們一起包粽子，在老人的指導下，學(xué)習包粽子，并進(jìn)行包粽子比賽，并將包好的粽子煮熟。
4、和老人一起吃粽子，幫老人聊天、講笑話(huà)，活躍現場(chǎng)氣氛，營(yíng)造歡樂(lè )的節日氛圍。
六、活動(dòng)要求
1、各部門(mén)做好前期準備工作，各個(gè)部門(mén)應在指定時(shí)間內完成各部門(mén)的前期準備工作。
2、活動(dòng)當天參與人員應提前到達XX集合，10點(diǎn)30準時(shí)出發(fā)，禁止遲到。
3、到養老院后時(shí)刻注意禮貌問(wèn)題，注意態(tài)度和語(yǔ)言的文明。
4、活動(dòng)中盡可能多的加入一些與老人互動(dòng)的環(huán)節，讓他們可以真正參與到活動(dòng)中，感受到節日的氛圍。
端午節線(xiàn)上活動(dòng)策劃書(shū)3
為了讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗的意義。
一、活動(dòng)背景
體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護；增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)目的
初步了解端午節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。通過(guò)了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節前兩天。
四、活動(dòng)準備
將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節的節日和風(fēng)俗習慣，以及端午的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
搜集有關(guān)端午節的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節的傳說(shuō)故事等等。調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣。端午節故事演講。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
情境導入，激情朗誦有關(guān)端午節詩(shī)歌。進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。第一主題：話(huà)說(shuō)端午。第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)。討論端午節活動(dòng)方案并加以小結。
隊員們了解了那么多關(guān)于端午節的知識，又為過(guò)今年的端午節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：粽子香，香廚房；艾葉香，香滿(mǎn)堂；桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃；這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。
第三階段：拓展，延伸
通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解端午節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？按照端午的風(fēng)俗習慣、端午的傳說(shuō)和故事、關(guān)于端午的詩(shī)詞、關(guān)于端午的食品分4個(gè)活動(dòng)小組。
六、實(shí)施策略
這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)準備，搜集有關(guān)端午節的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節的傳說(shuō)故事；調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣；活動(dòng)的節目，端午故事演講等等。第二階段，以班會(huì )形式進(jìn)行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節”的班會(huì )活動(dòng)。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習慣，傳說(shuō)故事等，在此基礎上擴大研究范圍，可研究關(guān)于，端午的詩(shī)詞，端午的食品等，使學(xué)生理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助學(xué)生增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給隊員帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
七、評價(jià)方式
活動(dòng)評價(jià)方式可以多種多樣，準備階段的評價(jià)主要由家長(cháng)來(lái)評，目的是督促學(xué)生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級制�；顒�(dòng)階段的評價(jià)以隊員為主，可以隊員互評，小組評，表現較好的發(fā)給獎卡�；顒�(dòng)結束階段進(jìn)行一次總結性評價(jià)。
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