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五四青年節合唱比賽策劃書(shū)
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標了，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了�？靵�(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的五四青年節合唱比賽策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五四青年節合唱比賽策劃書(shū)1
在中國共青團建團90周年之際，我院將舉辦五四青年節合唱比賽，旨在陶冶學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)團、愛(ài)校之情操，傳承中國文化，增強集體凝聚力，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境�，F具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
信息科學(xué)與工程學(xué)院“綻放青春信息”慶祝建團90周年合唱比賽
二、活動(dòng)時(shí)間：5月4日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：b區后廣場(chǎng)
四、具體要求：
1、參賽對象為10級、11級各班學(xué)生，以班級為代表隊，共16支代表隊。
2、各參賽隊伍要求人數在40-45人之間，并必須配有一名指揮。
3、要求參賽隊伍服裝統一。
4、每支隊伍準備一首合唱歌曲，曲目?jì)热菀蠼】捣e極向上，表演形式可創(chuàng )新。
5、各隊比賽總時(shí)間在不得超過(guò)7分鐘。
6、比賽順序由抽簽結果決定，不參加抽簽者視為棄權。
7、一支隊伍比賽時(shí)，其抽簽順序后的兩支隊伍做準備。
8、各參賽隊伍需保持現場(chǎng)秩序，本次比賽將設置精神文明獎，以表?yè)P比賽過(guò)程中紀律良好，周邊衛生干凈的`班級。
9、比賽評分采用十分制，詳見(jiàn)附表。
五、前期準備：
時(shí)間
準備內容
準備要求
主要負責人
3月28日
下達合唱比賽通知
向10、11級各班文委下達比賽通知，講明比賽要求；
博客更新
文藝部成員
4月6日
各班上報歌曲及指揮名單
各班上報比賽曲目經(jīng)文藝部審核
金源
4月7日—8日
指揮培訓
培訓各班指揮基本的指揮手勢與節奏表示
陳文靜
4月20日
活動(dòng)宣傳
海報制作
勾曉騰
4月25
人員場(chǎng)地確定
設備搬運
評委確定
主持人確定
場(chǎng)地確定
張朋
勾曉騰
5月2日
比賽抽簽及上交伴奏
16支隊伍分四組比賽
上交曲目伴奏
桑越
六、當日分工
分工
具體工作負責人場(chǎng)地布置評委桌椅擺放、條幅布置、設備布置、觀(guān)眾座場(chǎng)劃分文藝部成員電子設備管理伴奏的播放、調音臺設置桑越殷松比賽效果話(huà)筒及話(huà)筒架的傳遞、音響控制殷松曲平比賽秩序各班級座區安排比賽準備區監督及叫場(chǎng)張朋高慧琳得分統計收發(fā)評分表統計成績(jì)獎項評選陳文靜王金秀路萌璐孫朝暉賽場(chǎng)監督協(xié)調賽場(chǎng)秩序金源勾曉騰
七、比賽流程：
1、15:00各班級就位完畢，播放動(dòng)感音樂(lè )，進(jìn)行暖場(chǎng)。
2、15：15院領(lǐng)導就坐，評委就坐，主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及評委，介紹比賽規則。
3、院合唱隊表演后主持人宣布比賽開(kāi)始。
4、第一組四支隊伍按順序表演（28分鐘）
5、第一組表演完畢，主持人宣布第一組各隊得分情況（2分鐘）
6、第二三四組同樣按照流程4、5進(jìn)行。（90分鐘）
7、主持人宣布最后獲獎班級，各班級代表上臺領(lǐng)獎(合影留念)。
8、比賽結束，觀(guān)眾離場(chǎng)，工作人員清理現場(chǎng)。
�。ㄗⅲ罕荣惪倳r(shí)長(cháng)最多控制在兩個(gè)半小時(shí)以?xún)龋?/p>
八、新增環(huán)節：
1、院合唱隊表演環(huán)節：
本年是院合唱隊建成的第一年，為了向老師及同學(xué)匯報練習成果，同時(shí)豐富比賽內容，院合唱隊將在所有隊伍比完后，表演一曲，以助賽興。
2、精神文明獎評選：
為使比賽現場(chǎng)秩序井然，環(huán)境保持清潔，比賽過(guò)程中將安排工作人員進(jìn)行優(yōu)秀觀(guān)眾區評選，從中選出兩個(gè)最優(yōu)秀的班級，頒精神文明獎。
九、獎項設置：
特等獎（1個(gè)）、一等獎（2個(gè)）、二等獎（3個(gè)）、
三等獎（5個(gè)）、優(yōu)秀獎（5個(gè)）、最佳指揮獎（1名）
精神文明獎（2個(gè)）
十、物料及活動(dòng)預算：
音箱調音臺話(huà)筒及話(huà)筒架5張桌子及椅子條幅獎狀雜物（剪刀，膠帶，筆等）
策劃書(shū)附表：評分細則（十分制）
評分項目
合唱技巧（70分）
舞臺表現力
�。�20分）
指揮
�。�10分）
附加分
�。�10分）
共3頁(yè)，當前第2頁(yè)123
總分
得分
精神文明獎評分細則
評分項目 分）
有無(wú)人員離場(chǎng)
（30分）
場(chǎng)上秩序
（40分）
總分
得分
五四青年節合唱比賽策劃書(shū)2
一、 活動(dòng)背景：銘記歷史，懷抱希望，作為90后的一代缺乏歷史使命感以及民族自豪感。
二、 活動(dòng)目的：為慶祝五四青年節，展現當代90后高中生的青春與活力，紀念“五四”運動(dòng)中為中國的獨立而奮斗的前輩們，學(xué)習他們積極向上、努力拼搏的精神，特舉辦以“燃燒的.青春”為主題的慶祝五四青年節合唱比賽活動(dòng)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
五、 參加人員：高一年級四個(gè)班全體學(xué)生
六、 活動(dòng)要求：
(一)必唱曲目：萬(wàn)全中學(xué)校歌
(二)選唱曲目：每個(gè)班從歌曲清單中選擇一首進(jìn)行演唱
(三)每班要求有指揮一名，歌曲要有相應的伴奏
七、活動(dòng)流程：
(一) 打團旗、唱團歌。
(二) 視頻：回顧五四運動(dòng)，感受前輩們?yōu)橹袊倪M(jìn)步與發(fā)展做出的貢獻與努力。
(三) 正式比賽：每個(gè)班分別演唱必選曲目萬(wàn)全中學(xué)校歌以及自選曲目，評委針對各班的表現予以點(diǎn)評并給予相應的成績(jì)。
(四) 評分及頒獎。
(五) 獎項設置：
一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名
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