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方案策劃

時(shí)間:2022-04-23 13:29:57 策劃書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】方案策劃范文錦集四篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的方案策劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】方案策劃范文錦集四篇

方案策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的

  活動(dòng)背景隨時(shí)代的進(jìn)步,科技高速發(fā)展,電子也成為了我們生活中不可缺少的一部分,為了更好的適應這種時(shí)代,基礎是非常重要的,F在面臨著(zhù)一個(gè)良好的機會(huì )能夠成為有實(shí)力和能力的有用人才,那就是學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )電子科技協(xié)會(huì )。協(xié)會(huì )又一輪的招新開(kāi)始!在此,對于老會(huì )員曾經(jīng)的負出和努力表示感謝,也對將加入協(xié)會(huì )的新面孔表示熱烈的歡迎,希望大家能同進(jìn)退,一起創(chuàng )造協(xié)會(huì )的美好的明天!

  二、活動(dòng)主題

  步入科技的舞臺,閃耀自己的人生

  三、活動(dòng)目的

  1、豐富業(yè)余生活,給新生提供一個(gè)展現的平臺,為社會(huì )貢獻一份力所能及的微薄之力。

  2、給剛步入大學(xué)的新生一個(gè)鍛煉和增強社會(huì )經(jīng)驗的機會(huì )。

  3、招集賢士,有利于社聯(lián)和協(xié)會(huì )更好的發(fā)展。

  四、招新對象

  全院11級學(xué)員

  五、招新時(shí)間

  待定

  六、招新地點(diǎn)

  待定

  七、招新流程

  招新前:

  1、宣傳工作的安排

  1)、及時(shí)迅速,以及到達最好的效果。

  2)、宣傳方式要新穎、有吸引力(采用協(xié)會(huì )分彩)。

  3)、宣傳語(yǔ)的編寫(xiě)要優(yōu)美、簡(jiǎn)潔、精練和有吸引力。

  2、招新前十分鐘內將前一天所有準備好的東西迅速搬現場(chǎng),并快速布置好場(chǎng)地(掛出協(xié)會(huì )會(huì )旗,擺出作品等)。

  招新中:

  1、所有的招新中電子產(chǎn)品都接上適當電壓的儲電池。

  2、展出協(xié)會(huì )風(fēng)采,積極招會(huì )員到前臺來(lái)觀(guān)看并采集相。

  3、向新學(xué)員述說(shuō)電子的魅力,同時(shí)要耐心的解答出他們心中的疑惑問(wèn)題,并解答出。

  招新后:

  1、集體合影。

  2、整理場(chǎng)地。

  八、注意事項

  1、各干部工作協(xié)調事宜,具體分工明確,責任到人,工作到位。

  2、與各協(xié)會(huì )之間不能發(fā)生正面沖突。

  3、友好接待新生,不得與新生發(fā)生任何沖突。

  4、保持工作人員的形象,注意禮貌用語(yǔ),耐心宣傳和講解。

  5、要保持現場(chǎng)衛生。

  6、招新資料由負責人認真保管。

  九、財物預算

  協(xié)會(huì )風(fēng)彩2元

  紙和筆1元

  總計:3元

  學(xué)院聯(lián)團聯(lián)合會(huì )

  策劃書(shū):電子科技協(xié)會(huì )

  xx.6.2

方案策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  百草園翻新活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年3月11 號

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  江蘇大學(xué)百草園

  四、活動(dòng)單位:

  藥學(xué)院百草社

  五、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  不同尋常的星期五,讓你體味中草藥的魅力,我們一起播下希望種子,相信終會(huì )收獲快樂(lè )

  六、活動(dòng)目的:

  1、豐富社員的課余生活,讓他們感受播種的快樂(lè )

  2、讓社員更深入的了解草藥,對草藥的印象會(huì )更深

  3、改造我們共同的百草園

  七、活動(dòng)開(kāi)展:

  1、前期具體分配各個(gè)部門(mén)需要做的事(包刮種子、工具等)

  2、開(kāi)一次動(dòng)員大會(huì ),動(dòng)員會(huì )員都參加,最后統計能參加的人數

  八、活動(dòng)進(jìn)程:

  1、 通知各部門(mén)人時(shí)間、地點(diǎn)

  2、具體分工好各個(gè)部門(mén)的工作

  3、安排人做好后面的照顧工作

  九、經(jīng)費預算:

  種子:二十多種中草藥

  工具:鏟子 鐵鍬 耙子 水壺等。。。

  策劃人:鄭亞(策劃部干事)

方案策劃 篇3

  一、主題班會(huì )名稱(chēng):

  青春飛揚、我的'未來(lái)不是夢(mèng)。

  二、策劃主辦單位:

  10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì )

  三、活動(dòng)形式:

  班會(huì )。

  四、活動(dòng)目的:

  1。作為21世紀的大學(xué)生,我們必須認清自己,在這個(gè)競爭相當激烈的社會(huì ),具有一定的語(yǔ)言表達能力是相當重要的。通過(guò)此次班會(huì )就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力。2。認清現實(shí)社會(huì ),認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3。提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情,使用知識武裝自己的觀(guān)念深入人心。4。增進(jìn)同學(xué)之間的認識與了解;讓同學(xué)認識到團結就是力量,一個(gè)班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

  五、主要內容:

  第一環(huán)節:

  活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動(dòng)進(jìn)行介紹。

  第二環(huán)節:

  活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。

  第三環(huán)節:

  活動(dòng)最后:請班主任做出最后的總結。

  六、具體安排:

  1、由主持人對主題班會(huì )進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現場(chǎng)的具體情況。

  2、由班主任宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始。

方案策劃 篇4

  元宵節又被稱(chēng)為"燈節",為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統節日,進(jìn)而弘揚民族精神,秉承傳統節日,豐富知識,增強民族自豪感。特制定了元宵節活動(dòng)方案,讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化的節日。

  活動(dòng)背景:

  為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

  2.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化;

  3.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

  4.培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力;

  5.培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識,協(xié)作精神;

  6.讓學(xué)生獲得情感的體驗;

  活動(dòng)內容:

  1.了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗

  2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

  活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

  利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

  第一階段:

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞"元宵節"的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:

  1.學(xué)生就元宵節活動(dòng),以及掌握的元宵節知識,動(dòng)手設計一份手抄報。

  2.元宵節前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評比學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

  開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng):

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

  3.活動(dòng)結束后,每班交5篇有關(guān)過(guò)元宵節的小作文,進(jìn)行評比。

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