【精選】活動(dòng)策劃方案范文錦集7篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)背景:
殘疾人一樣,由于生理、心理的特殊性,他們淪為了社會(huì )的弱勢群體,他們生活在社會(huì )上,不能適應正常的社會(huì )生活,生活存在著(zhù)很多的困難,同時(shí)又由于疾病承受著(zhù)巨大的傷痛,他們需要得到社會(huì )的關(guān)愛(ài)和幫助。作為一名義工,要從我們周?chē)銎,盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人,為構建和諧社會(huì )做一點(diǎn)自己的貢獻。為此,我們長(cháng)治縣晨陽(yáng)義工組織了此次“愛(ài)心之旅——赴長(cháng)治縣特教學(xué)校慰問(wèn)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:奉獻愛(ài)心、關(guān)愛(ài)弱勢群體
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)和孩子們玩游戲等方式進(jìn)行活動(dòng),一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂(lè )趣,另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡(jiǎn)單的知識。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會(huì )的關(guān)愛(ài)的同時(shí),為構建和諧社會(huì )做出我們大學(xué)生自己的一點(diǎn)貢獻。
四、活動(dòng)地點(diǎn):長(cháng)治縣特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)時(shí)間: 待定
六、活動(dòng)機構:長(cháng)治縣晨陽(yáng)義工
七、所需資源:
長(cháng)治縣晨陽(yáng)義工旗幟:一面活動(dòng)條幅:一條
有激勵話(huà)語(yǔ)的筆記本和筆 小禮物:自備(自愿) 參加人員簽到本:一本照相機:一臺
八、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期
1)各負責人制定
2)月 日 前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識和資料,先初步了解他們的有關(guān)情況;并由負責人到特教學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)的相關(guān)事宜,一方面通過(guò)向老師咨詢(xún)的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況,另一方面通過(guò)直接和學(xué)生面對面交流來(lái)初步了解他們。
3)活動(dòng)前組織前去慰問(wèn)的義工開(kāi)會(huì ),告訴大家活動(dòng)的大致流程以及活動(dòng)中的注意事項(見(jiàn)下附)
4)負責人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責任,強調負責人帶好旗幟義工一面,條幅一條
5)負責聯(lián)系慰問(wèn)車(chē)輛
。ǘ┗顒(dòng)中期
1)月 日 時(shí)全體成員到廣場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數。時(shí) 分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門(mén)口,打出旗號,負責人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。
2)全體成員有序進(jìn)入學(xué)校,由領(lǐng)隊帶領(lǐng)大家到指定地點(diǎn)與特教學(xué)校同學(xué)見(jiàn)面
3)見(jiàn)面后,負責人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行慰問(wèn),以表達我們對該校老師的敬意。
4)與同學(xué)們自由交流,將我們準備的一些小禮物送給同學(xué)。
5)征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動(dòng),多做一些游戲和教寫(xiě)字等,幫助他們解決一些困難,用心交流,鼓勵他們。
。ㄈ┗顒(dòng)后期
1)活動(dòng)結束后先進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的衛生打掃,然后成員可與孩子們自由拍照合影;顒(dòng)負責人與學(xué)校領(lǐng)導告別,然后后所有人進(jìn)行合影留念。
2)義工們到特教學(xué)校門(mén)口集合,集體返回。
九、參與人員:
負責人:xx 照像: xx其他: xx共計:x人
附:注 意 事項:
1、活動(dòng)中要注意配合,所有參與人員服從統一安排。
2、活動(dòng)參與人員必須保持良好的精神面貌,舉止幽雅,言談文明; 3、活動(dòng)參與人員必須保持活動(dòng)場(chǎng)所干凈衛生;
4、所有人員要注意團隊形象,自覺(jué)遵守團隊的規章制度,不要大聲喧嘩和隨處走動(dòng),禁止在現場(chǎng)吸煙和打鬧;
5、活動(dòng)過(guò)程中手機一律調成振動(dòng)或靜音,且在活動(dòng)場(chǎng)所不得隨意打電話(huà)、聽(tīng)mp3之類(lèi)的東西;
6、活動(dòng)中途若有事需提前離開(kāi)者必須向負責人報告說(shuō)明原因,經(jīng)同意后方可離去; 7活動(dòng)結束后所有成員在學(xué)校門(mén)口集合點(diǎn)名。 8活動(dòng)中如有不服從安排者回來(lái)后將嚴肅處理。
。ㄒ陨喜邉澐桨冈趯(shí)踐中若有變動(dòng),活動(dòng)具體時(shí)則以另行通知為準。
長(cháng)治縣晨陽(yáng)義工
年月日
活動(dòng)策劃方案 篇2
學(xué)生社團作為培養學(xué)生興趣愛(ài)好,繁榮校園文化活動(dòng)的第二課堂,正成為高中學(xué)生豐富校園生活,參與學(xué);顒(dòng),延伸求知領(lǐng)域,擴展交友范圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引同學(xué)們參與其中。
我校自開(kāi)創(chuàng )社團部以來(lái),各類(lèi)社團的不斷增加,第二課堂數量及質(zhì)量的不斷提升,更好地延伸了同學(xué)們的興趣愛(ài)好。為了讓更多學(xué)子和老師了解學(xué)校社團的發(fā)展,現團委社團聯(lián)盟委員會(huì )特向學(xué)校申請開(kāi)辦本學(xué)年的“社團文化節”活動(dòng),旨在與時(shí)俱進(jìn),充分展現學(xué)校社團風(fēng)采,社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。
主辦方:溪三中學(xué)團委社團聯(lián)盟
承辦方:溪三中學(xué)所有社團
活動(dòng)對象:溪三中學(xué)全體師生
一、活動(dòng)名稱(chēng)
溪三中學(xué)第三屆社團文化節
二、活動(dòng)宗旨
本次活動(dòng)旨在展現學(xué)校社團風(fēng)采及成果,面向全體師生,通過(guò)社團集中開(kāi)展活動(dòng)和風(fēng)采展示,展現社團文化,與時(shí)俱進(jìn),提高學(xué)生自我展現能力和應變能力,增加學(xué)生自信心,并且祝愿學(xué)校社團越辦越好。
三、活動(dòng)主題
“青春校園,放飛夢(mèng)想”
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日(暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):溪三中學(xué)操場(chǎng)(暫定)
六:活動(dòng)宣傳
前期宣傳:
1、在溪三中學(xué)創(chuàng )新樓及食堂前懸掛條幅,在學(xué)校人流量大處張貼海報,組織青年志愿者在人流量大處發(fā)放、宣傳傳單、開(kāi)幕式節目等。
2、校內網(wǎng)、校園廣播、社聯(lián)新浪、貼吧等宣傳。
3、聯(lián)系相關(guān)媒體如校園拾音廣播站等對溫州市溪三中學(xué)學(xué)生社團文化節開(kāi)幕式進(jìn)行報道
現場(chǎng)宣傳:
1、在活動(dòng)舉辦地附近設置指引牌,活動(dòng)現場(chǎng)設置充氣拱門(mén)等。
2、發(fā)放傳單、溫州市溪三中學(xué)第三屆學(xué)生社團文化節節目單。
后期宣傳:
1、青年網(wǎng)、校網(wǎng)、溪三中學(xué)貼吧、溪三中學(xué)社聯(lián)貼吧、溫州市溪三中學(xué)社團聯(lián)盟微博、校園拾音廣播站、校園新聞社等校內相關(guān)媒體的報道。
七、活動(dòng)方式
(一)社團風(fēng)采展示
于此同時(shí)各個(gè)社團照片與文字介紹做成展板在校園內分批展示。
(二)社團成果匯報
演出內容各社準備的節目
活動(dòng)策劃方案 篇3
今年9月10日,是新中國第27個(gè)教師節。尊師重教是中華民族的光榮傳統,省實(shí)更是繼承和發(fā)揚了這一傳統的名校。省實(shí)老三屆(含xx屆)都得益于老師恩重如山的教誨,其中一部分同學(xué)后來(lái)接過(guò)了省實(shí)教鞭,以老師為榜樣,在三尺講臺上為教育事業(yè)做出了自己最大的貢獻。
最近,有校友來(lái)郵,向本博提出今年教師節的宣傳建議。我們十分感謝該校友一貫以來(lái)視校博如自家博客的態(tài)度和精神,并認真研究了該校友的建議,結合本博實(shí)際,提出今年教師節宣傳方案如下:
一、“教師節隨想”專(zhuān)題繼續征稿,內容為尊師重教,感恩老師,講述校園情愫、師生情誼,以及自己當老師的故事。體裁不限,收稿時(shí)間從本方案公布開(kāi)始,至9月10日止。本博收稿郵箱稿件從9月1日開(kāi)始刊登,至登完為止。
二、編制《省實(shí)教鞭代代傳——省實(shí)老三屆(含xx屆)校友當過(guò)教師的名單》。請各班聯(lián)絡(luò )員(xx屆的校友請自報或請他人代報)在8月31日前把本班曾當過(guò)教師的同學(xué)名單用電子郵件報到本博(收件郵箱同上)!爱斶^(guò)教師”的內涵包括:大、中、小學(xué)教師,幼兒教師;在中國教書(shū),在海外任教;民辦老師、代課老師和業(yè)余任教等!睹麊巍肪幒煤髮⒃诒静┛,各班可下載后打印送給本班的任教老師。同時(shí),本博將建議校友會(huì )送給劉蓮老校長(cháng)。
三、編制《老師您好》電子相冊,收錄省實(shí)老三屆老師、老師與同學(xué)等有關(guān)照片,以電子相冊的形式在本博刊登。
四、制作“慶祝教師節”電子動(dòng)畫(huà)賀卡在本博刊登。
五、如各班有要求的,可代制作“本班任課老師郵票”并在本博刊登。老師照片(jpg格式文件)請發(fā)至本博郵箱。
以上方案請廣大校友、讀者提出意見(jiàn)及建議,使今年教師節的宣傳更有特色和新意。并請大家積極配合,特別是各班聯(lián)絡(luò )員,請務(wù)必
把當過(guò)教師的同學(xué)的名單報來(lái)。
我們的校博到今天已漸入佳景,但要保持和提高,仍需我、你、他的支持和參與。我們期待著(zhù)大家的來(lái)函來(lái)稿。先謝!
【范例】
今年9月10日是我國第二十7個(gè)教師節。開(kāi)展教師節慶;顒(dòng),對于營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍,推進(jìn)教育改革和發(fā)展,為全面建設和諧社會(huì )提供人才和智力支持,具有十分重要的意義。經(jīng)縣政府同意,現就做好第二十四個(gè)教師節慶;顒(dòng)有關(guān)事項通知如下:
一、指導思想
第二十7個(gè)教師節慶;顒(dòng)的主題是“做讓人民滿(mǎn)意的教師”。通過(guò)教師節主題活動(dòng),樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),進(jìn)一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,展現新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學(xué)習、宣傳、教育熱潮;進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會(huì )氛圍;辦讓人民滿(mǎn)意的教育,創(chuàng )讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校,做讓人民滿(mǎn)意的教師,為實(shí)現“三帶兩極一目標”戰略構想提供人才和智力支持。
二、活動(dòng)內容
(一)教師節慶;顒(dòng)與表彰獎勵優(yōu)秀教師。教師節期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節慶祝會(huì )”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;XX年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個(gè)人,XX年度縣級各類(lèi)先進(jìn)集體和個(gè)人,并號召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學(xué)習。
(二)領(lǐng)導走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。教師節期間,縣、局領(lǐng)導走訪(fǎng)慰問(wèn)學(xué)校和教師,了解學(xué)校辦學(xué)和教師工作生活存在的困難,切實(shí)幫助學(xué)校和教師解 決實(shí)際問(wèn)題。
(三)展示教育改革發(fā)展成果。各學(xué)區、學(xué)校以慶祝第二十二個(gè)教師節為契機,充分發(fā)揮報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò )等傳媒作用,通過(guò)多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)特色和成果,從而讓社會(huì )更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風(fēng)尚。
(四)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。各學(xué)區、學(xué)校要通過(guò)報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類(lèi)學(xué)校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵廣大教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭做先進(jìn)、熱愛(ài)教育、關(guān)心學(xué)生,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿(mǎn)意的教師。
(五)開(kāi)展為學(xué)校教師
辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的.優(yōu)良傳統、關(guān)心教師的生活、關(guān)心教師的工作、關(guān)心教師的發(fā)展;進(jìn)一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規的宣傳力度,依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事、不斷改善教師的工作、學(xué)習和生活條件,為教師教書(shū)育人創(chuàng )造更為良好的環(huán)境。
三、活動(dòng)要求
(一)各學(xué)區、學(xué)校要根據縣局慶祝第二十四個(gè)教師節的總體要求,在當地鄉鎮黨委、政府的領(lǐng)導下,盡快制訂計劃,精心組織。
(二)各學(xué)區、學(xué)校要結合實(shí)際,積極創(chuàng )造有效載體,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效,并及時(shí)上報好的做法和經(jīng)驗。
附:慶祝第二十四個(gè)教師節宣傳標語(yǔ)
1、熱烈慶祝全國第二十二個(gè)教師節
2、辦讓人民滿(mǎn)意教育,創(chuàng )讓人民滿(mǎn)意學(xué)校,做讓人民滿(mǎn)意教師
3、百年大計,教育為本,教育大計,教師為本
4、振興民族的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師
5、實(shí)施“名師培養”工程,提高“教書(shū)育人”能力
6、全面實(shí)施《教師法》,保護教師合法權益
7、加大教育培訓力度,促進(jìn)教育現代化建設
8、提高教育質(zhì)量 培養創(chuàng )新人才
9、建設教育強縣 造福永嘉人民
10、加強永嘉基礎教育,弘揚楠溪耕讀文化
11、挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源,滿(mǎn)足群眾教育需求
12、加快農村教育發(fā)展,深化農村教育改革
13、積極推行校務(wù)公開(kāi),切實(shí)提高教育效能
14、教育要面向現代化,面向世界,面向未來(lái)
15、教育是一項系統工程,離不開(kāi)全社會(huì )的關(guān)心和支持
16、衷心感謝社會(huì )各界對教育的支持和幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇4
為了體現黨和政府的關(guān)懷和溫暖,深入了解居民生活,提升社區服務(wù)形象,促進(jìn)社區和諧,與社區居民建立良好的服務(wù)關(guān)系。切實(shí)幫助社區弱勢群體生活問(wèn)題,使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至之夜,特組織社區黨員集體走訪(fǎng)社區弱勢群體,為弱勢群體送去冬至溫暖。
一、活動(dòng)主題:促進(jìn)和諧社區,關(guān)愛(ài)社區弱勢群體
二、活動(dòng)目的:通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。
三、活動(dòng)時(shí)間:暫定。
四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對象:
1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。
2、流動(dòng)困難兒童:為其送去學(xué)習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。
五、活動(dòng)方式:分片區進(jìn)行摸底,上報孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據名單和社區黨員一起集體走訪(fǎng)。
1、為孤寡老人送去冬至團子。
2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
六、社區冬至日活動(dòng)總結
冬至將至,做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日,小港街道各社區紛紛舉行冬至做湯團,送湯果等活動(dòng),溫馨和睦的鄰里關(guān)系在冬至日燃起了一股股暖意。
在xx小區里,一群新老居民圍著(zhù)大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動(dòng)作麻利地搓湯圓,可小區新居民80后的小王卻對小面團無(wú)能為力!盀槭裁次乙淮昃突斐梢粔K了,應該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個(gè)在手心,太多了,會(huì )黏在一起的。然后雙手合在一起,均勻打著(zhù)圓圈,動(dòng)作一定要輕柔,不然湯圓會(huì )碎的!62歲的社區新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示范指導。
“早些年每到冬至都會(huì )做湯圓,我們小時(shí)候那會(huì )兒,老早就會(huì )搓湯圓了。哪像現在,大家都去買(mǎi)了吃,孩子們當然不會(huì )搓湯圓了!鄙鐓^老居民張xx老人笑著(zhù)說(shuō),如果不是社區組織活動(dòng),她在家里是肯定不會(huì )搓湯圓的。
社區黨支部書(shū)記xx說(shuō),此次社區里舉行迎冬至搓湯圓活動(dòng),是為了進(jìn)一步弘揚社區傳統文化、社區新老居民同城服務(wù)理念,下一步,社區還將在新小區舉行更多活動(dòng),增加彼此間的交流,讓新老居民盡快融合起來(lái)。
在xx社區,社區居民圍在一起做起了寧波傳統的湯果。蘋(píng)果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子,一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯(lián)社區工作人員第一時(shí)間為社區獨居老人打包送了過(guò)去,讓獨居老人們在寒冷的冬至日能?chē)L到寧波老底子的味道,著(zhù)實(shí)溫暖了老人們的心。
俗話(huà)說(shuō),冬至大如年。社區居民親手做湯圓、煮湯果等,在繼承和發(fā)揚民間傳統文化的同時(shí),也有力地促進(jìn)了社區鄰里之間的和睦、和諧。
活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)目的:提升品牌形象,推進(jìn)服務(wù)及品牌影響力
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月29日
活動(dòng)主題:歲月無(wú)聲——真愛(ài)永恒 主題要素:古典情人節 優(yōu)惠 服務(wù)
主題闡述:主題突出了金嘉利借中國情人節這一隆重主題,為顧客送去溫馨浪漫的服務(wù)心愿。
活動(dòng)地點(diǎn):金嘉利店面及周邊區域 主題傳達表現:
貫穿于活動(dòng),形成主體表現。 有效地互動(dòng)演繹及內容傳達。 所有用品標示。 所有宣傳表現。 社會(huì )影響與口碑傳播。 活動(dòng)概述: 活動(dòng)預期目標
目標一:樹(shù)立七夕期間活動(dòng)影響力珠寶業(yè)強勁品牌。
目標二:通過(guò)本次活動(dòng),使公司形象和社會(huì )美譽(yù)度進(jìn)一步提升。 活動(dòng)訴求對象:活動(dòng)地點(diǎn)區域針對人群。 訴求元素:溫馨、浪漫和狂歡。
活動(dòng)形式:以溫馨、浪漫、狂歡及游戲類(lèi)活動(dòng)為主,配合七夕中國古典情人節這一主題。密切公司與新老業(yè)主、客戶(hù)之間的關(guān)系,樹(shù)立公司口碑,增強客戶(hù)對于及公司的認同。
第二部分:具體活動(dòng)方案
活動(dòng)內容:
進(jìn)門(mén)有喜
凡活動(dòng)當天前10名購物者,送價(jià)值688元的鉆石戒指一枚。 并于活動(dòng)當天定時(shí)限量發(fā)售價(jià)格68元的彩金戒指100枚。 并送玫瑰花一枝
1:吸乒乓球表演賽 主題: “吸引力”的秘密 所獲獎項:最具吸引力獎
組織方式:隨機從現場(chǎng)全體人員中抽取幸運情侶/家庭四組,每組選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處,一人負責拿著(zhù)托盤(pán)或者小籃盛放吸起的乒乓球,時(shí)間三分鐘,吸的最多情侶/家庭為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四組,獲勝者均可獲得最具吸引力獎, 責任人:現場(chǎng)主持
獲獎?wù)呖傻玫接晒惊剟畹木楞@飾一件。
2、 美麗的愛(ài)情傳說(shuō) 1) “緣”來(lái)的時(shí)候。隨機抽取客戶(hù)或者業(yè)主,講述自己與她或者他的的第一次美麗的相識。
所獲獎項:最美麗邂逅獎 責任人:現場(chǎng)主持
獲獎?wù)呖傻玫接晒惊剟畹木楞@飾一件。
3:女士蓋上紅蓋頭為男士打領(lǐng)帶。 主題: 我們的愛(ài)如此默契 所獲獎項:最佳默契情人獎
組織方式:隨機抽取4對情侶或者夫婦,女士用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男士打領(lǐng)結,有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最佳默契情人獎
責任人: 現場(chǎng)主持
比賽監督:現場(chǎng)客戶(hù)報名或者隨機抽取 獲獎?wù)呖傻玫接晒惊剟畹木楞@飾一件。
宣傳階段劃分: 第一階段活動(dòng)前宣傳 宣傳時(shí)間:20xx年7月22日
宣傳形式:報紙和手機客戶(hù)群發(fā)短信及業(yè)務(wù)員客戶(hù)叫客戶(hù)來(lái)參加活動(dòng)。
宣傳內容:傳達活動(dòng)即將舉行信息 信息傳達要素: 活動(dòng)的主題及內容 活動(dòng)舉行的時(shí)間及地點(diǎn)
媒體安排:以報紙媒體、短信群發(fā)為主。
具體報紙媒體為《中國黃金報》、《地方晚報》、《寶玉石周刊》、《深圳珠寶網(wǎng)》等媒體。。。。 報紙:提前一周發(fā)文 第二階段活動(dòng)后宣傳 宣傳時(shí)間:20xx年7月30日 宣傳形式:軟文宣傳 活動(dòng)效果鞏固
費用預算 物品項目
數量
單價(jià)
合計
68元彩金戒指 100枚 鉆戒(688元)
13枚 乒乓球 30個(gè) DM單 10000份 X展架 2個(gè)
玫瑰花 300枝 領(lǐng)帶 12條 5米X2.5米舞臺 1個(gè)
活動(dòng)策劃方案 篇6
五子棋相傳起源于四千多年前的堯帝時(shí)期,比圍棋的歷史還要悠久,可能早在“堯造圍棋”之前,民間就已有五子棋游戲。有關(guān)早期五子棋的文史資料與圍棋有相似之處,因為古代五子棋的棋具與圍棋是完全相同的。在上古的神話(huà)傳說(shuō)中有“女?huà)z造人,伏羲做棋”一說(shuō),《增山海經(jīng)》中記載:“休輿之山有石焉,名曰帝臺之棋,五色而文狀鶉卵!
在古代,五子棋棋具雖然與圍棋相類(lèi)同,但是下法卻是完全不同的。正如《辭!分兴,五子棋是“棋類(lèi)游戲,棋具與圍棋相同,兩人對局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝”。
一、活動(dòng)背景:
五子棋在我國有著(zhù)深厚的群眾基礎,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,更是得到了大力的推廣。特別是,而今棋類(lèi)運動(dòng)已成為居民朋友們業(yè)余生活中的一種交流學(xué)習的平臺,它使居民朋友們在對弈中增長(cháng)智慧、廣結棋友,所以受到了廣大居民朋友們的喜愛(ài)。為了滿(mǎn)足廣大居民朋友們切磋棋藝的要求、提高小區棋類(lèi)競技水平,同時(shí)給棋類(lèi)愛(ài)好者一個(gè)相互交流的平臺,我們組織了本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
。、豐富小區居民業(yè)余生活。
。、增進(jìn)小區鄰里之間的交流。
3、調動(dòng)居民參與活動(dòng)的積極性。
4、為了豐富和活躍小區生活,提高居民們的身心素質(zhì),推進(jìn)小區社會(huì )主義精神文明建設。
三、活動(dòng)介紹:
1、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年8月21日 14:00
2、活動(dòng)地點(diǎn): 保利居委閱覽室
3、報名時(shí)間:截止至20xx年8月19日16:30
4、報名方式:xx(回復)、QQ群(聯(lián)系丁一帆)、現場(chǎng)報名
5、現場(chǎng)報名:保利居委 創(chuàng )新西路300弄32號
6、一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、 活動(dòng)意義:體育節已經(jīng)拉開(kāi)序幕,為了增強同學(xué)們對體育節的參與感,活躍校園文化生活,培養廣大同學(xué)的攝影興趣,提高藝術(shù)修養和攝影藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)生攝影愛(ài)好者之間的影藝交流,校學(xué)生會(huì )生活部與宣傳部聯(lián)合舉辦一屆體育節專(zhuān)題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛(ài)攝影藝術(shù)的初中部學(xué)生搭建一座展示自我精神風(fēng)貌,記錄、發(fā)現、表現創(chuàng )意的平臺。
二、活動(dòng)名稱(chēng):“采擷生命的脈動(dòng)”攝影大賽
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月16日至20xx年11月16日
四、活動(dòng)方式:本次比賽由校學(xué)生會(huì )生活部主辦,通過(guò)廣大同學(xué)按要求上交作品,綜合組織團隊和評委老師意見(jiàn)評審出優(yōu)秀作品的方式進(jìn)行。
五、參加對象:初一、初二、初三的全體同學(xué)
六、流程安排:
。ㄒ唬蕚潆A段
制作5份海報,在校園內張貼。
通過(guò)各班班長(cháng)在廣大同學(xué)中進(jìn)行宣傳。
。ǘ┍荣愲A段
1、活動(dòng)預定進(jìn)度:
作品征集階段9月16日至 月 日截止, 在全校范圍內征集以本屆運動(dòng)會(huì )為主題的攝影作品。
作品評比階段 月 日至 月 日 截止,學(xué)生會(huì )主辦團隊進(jìn)行初評,邀請老師對通過(guò)初評的參賽作品進(jìn)行復評,并確定獲獎名單。
獲獎作品公布 評選工作結束后,在校園內公布獲獎名單和獲獎作品
2、參賽作品要求:
1)必須原創(chuàng ),并以本屆運動(dòng)會(huì )為主題,以“和諧、活力、奮進(jìn)、健康、和平、交流”為指導,表現運動(dòng)場(chǎng)景、人物特寫(xiě)、事件跟蹤、花絮捕捉等。
2)攝影作品曬成4R相片,并貼在各色卡紙上。
3)參賽作品必須隨圖標明作品標題,拍攝時(shí)間地點(diǎn),拍攝者的詳細信息,建議附帶圖片構思創(chuàng )意說(shuō)明,書(shū)寫(xiě)在卡紙空白處。
4)每位參賽者作品提交的作品數量不限。
5)為保證評比的公正性和一致性,作品一律不得用電腦軟件進(jìn)行修改。
6)參賽作品分為“手機圖片組”,“相機業(yè)余組”,“相機專(zhuān)業(yè)組”。請表明自己作品的所屬組別。
7)圖片主題健康,不涉及有害內容。
。ㄈ┰u獎方法及獎項設置:
1、活動(dòng)獎項設置:
每組設一、二、三等獎各1名
另設“優(yōu)勝班級獎”,“最佳個(gè)人獎”等若干獎項
2、作品評測辦法:
第一階段:公開(kāi)征集,對參賽作品進(jìn)行第一次審核,去除不符合參賽要求的作品。
第二階段:對符合要求的作品的開(kāi)放投票,主辦團隊成員可以參與投票,進(jìn)行初評。
第三階段:統計投票結果,邀請老師擔任評委在初評的基礎上進(jìn)行復評,評定各獎項。
3、獎品設置:
獲得獎項的班級和同學(xué)將會(huì )獲得由校學(xué)生會(huì )頒發(fā)的證書(shū)及獎品。
七、活動(dòng)組織團隊:
主辦單位:z省實(shí)驗中學(xué)學(xué)生會(huì )生活部
協(xié)辦單位:z省實(shí)驗中學(xué)學(xué)生會(huì )宣傳部
各年級聯(lián)系人:A1 z
B1 z B4 z
C5 z
省實(shí)驗中學(xué)學(xué)生會(huì ) 生活部
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