創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū) 15篇
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū) ，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū) 1
1.活動(dòng)背景:
上海山東大學(xué)威海分校年輕，充滿(mǎn)活力。她需要每一個(gè)汕尾人的努力才能更好的成長(cháng)和發(fā)展。21世紀是一個(gè)創(chuàng )新的社會(huì )，創(chuàng )新能力和思維的多樣性是每個(gè)大學(xué)生所必需的。為此，山東大學(xué)威海分校學(xué)生會(huì )專(zhuān)門(mén)舉辦了創(chuàng )新思維“金點(diǎn)子”競賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新熱情，為校園建設和生活提供建議。
2.活動(dòng)的目的和意義:
本次比賽的目的是提高大學(xué)生的創(chuàng )新能力，培養他們的'發(fā)散思維，為我校創(chuàng )造良好的學(xué)術(shù)和技術(shù)氛圍；它為學(xué)生展示才華和奇思妙想提供了廣闊的舞臺，使他們的生活更加豐富多彩；同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨到的想法和建議，以完善學(xué)校制度，讓校園生活更美好。舉辦這次比賽不僅可以提高學(xué)生的主人翁意識，加深他們對學(xué)校的熱愛(ài)，而且有助于提高學(xué)生綜合運用專(zhuān)業(yè)文化和知識的能力，為進(jìn)入社會(huì )做準備，充分發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。
3.活動(dòng):
用創(chuàng )新思維收集“金點(diǎn)子”，并進(jìn)行篩選和獎勵。
4.活動(dòng)要求:
1.參賽形式:個(gè)人參賽或團隊參賽(不超過(guò)3個(gè)團隊)
2.參與者:本科生和研究生
3.條目類(lèi)別:
A.環(huán)境建設(如創(chuàng )意改善校園環(huán)境等。
B.藝術(shù)和娛樂(lè )(如我們學(xué)校文化活動(dòng)的奇思妙想或改革計劃)；
C.校園學(xué)習(如校園學(xué)習中的異想天開(kāi)等。
D.管理制度(如學(xué)校管理制度、相關(guān)規章制度改革等。
E.生活服務(wù)(比如關(guān)于我們學(xué)校的就餐環(huán)境和校園購物環(huán)境的新理念等。
F.健康的生活(比如校園生活的新奇想法)
G.校園創(chuàng )業(yè)(比如在校園開(kāi)小店的想法)
H.其他類(lèi)別(包括不屬于上述類(lèi)別的其他創(chuàng )造性“黃金創(chuàng )意”)
4.工作要求:(1)創(chuàng )新性和可操作性
(2)所有作品須以規定的格式書(shū)寫(xiě)(參賽者須提交印刷及電子版本)(見(jiàn)附件)
5.作品提交時(shí)間:20xx年x月x日xx20xx年x月x日
提交地點(diǎn):
5.活動(dòng)流程安排:
1.預宣傳:x月x日--x月x日
在各種宣傳欄張貼海報和宣傳文件(一周內每天一份)；要求各醫院給班級發(fā)通知；懸掛橫幅。
2.作品評選獎:
一個(gè)月一天一個(gè)月一天，所有收集的作品都會(huì )被整理分類(lèi)，部分學(xué)生會(huì )成員會(huì )進(jìn)行初選。
月x日x月x復審通過(guò)的作品進(jìn)入最后階段。(入圍名單公示)
注:最終流程:(1)選手先講解作品，同時(shí)做電子演示(時(shí)間五分鐘)。
(2)選手回答評委提出的問(wèn)題。(時(shí)間8分鐘)
(3)評委按照評分規則(見(jiàn)附件)評分，選出各科目類(lèi)別總分前六名、創(chuàng )造力最好的作品。
(4)確定獲獎?wù)呙麊�，邀請特邀嘉賓為獲獎?wù)哳C獎。
最終時(shí)間:x月x日
最終地點(diǎn)；持續時(shí)間
決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、學(xué)校學(xué)生會(huì )成員
3宣傳后:
通過(guò)海報和宣傳紙宣傳獲獎?wù)吆瞳@獎作品。
b .用噴漆展示活動(dòng)場(chǎng)景。
6.激勵機制:
1名一等獎；二等獎2項；三等獎3項；每個(gè)類(lèi)別將獲得另一個(gè)最佳創(chuàng )意獎(單個(gè)獎項不會(huì )重復一、二、三等獎)。
上述獎項可根據學(xué)校的相關(guān)規定，在發(fā)展質(zhì)量綜合評價(jià)中增加。
七個(gè)注意事項:
1、不允許任何與國家法律和學(xué)校相關(guān)政策相沖突的詞語(yǔ)。
2、嚴禁抄襲他人作品(如發(fā)現，取消參賽資格并承擔相應法律責任)。
3、活動(dòng)期間不能提交多篇稿件(如發(fā)現將被取消資格)。
4、所有參與者均表示接受本活動(dòng)的所有條款和條件。
5、本次活動(dòng)的組織者有權免費使用本次活動(dòng)的稿件。
6、所有提交的文章不能發(fā)送到其他地方，否則將承擔相關(guān)責任，與主辦方無(wú)關(guān)。
7、本次活動(dòng)最終解釋權屬于山東大學(xué)威海分校學(xué)生會(huì )。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)主題
歡度童年 擁抱快樂(lè ) 放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)背景
每年"六一"，全國各地都組織各種形式的活動(dòng)，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng)，為他們的生活和學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境，讓新中國的孩子們在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。孩子是祖國的未來(lái)，是明天的希望，所以孩子的健康成長(cháng)，是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的.發(fā)展，是當前教育改革的一個(gè)重要目標。
三、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè )的節日，讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂(lè )和歡笑，在他們的成長(cháng)之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來(lái)之際，西北農林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準備一場(chǎng)精彩的歡樂(lè )會(huì )，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節日的同時(shí)展現大學(xué)生樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日14:30-16:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
武功縣明德小學(xué)操場(chǎng)
六、主辦單位
武功團委、西北農林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團委
七、活動(dòng)對象
武功縣明德小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長(cháng)
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：
召開(kāi)隊內會(huì )議確定活動(dòng)分工，把每項任務(wù)分配到個(gè)人，并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況，做好應急準備，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。要求各職能部門(mén)按照分配的任務(wù)準備活動(dòng)，確�；顒�(dòng)開(kāi)始前各項準備工作得到落實(shí)。
組織活動(dòng)的開(kāi)展及組織機構如下：
�、� 電機組：
負責音響設備的調試及音樂(lè )控制、攝像
�、� 獎品準備組
負責統計獎品數量、名次、發(fā)放對象
�、郯踩芾斫M （有節目及任務(wù)的除外）
負責學(xué)生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
�、苤鞒秩�
準備主持臺詞并現場(chǎng)主持
�、菪麄骰顒�(dòng)組
做好宣傳板，通知公告，()活動(dòng)海報，橫幅及后期宣傳工作
�、拊u比組
負責活動(dòng)中成績(jì)的收集、名次統計整理、報送
�、吆笄诮M
可適當協(xié)調，交換負責后勤工作
�、鄨�(chǎng)地布置組
負責場(chǎng)地桌子的布置、收放
�、崃换顒�(dòng)總負責人
負責指導各小組的各項活動(dòng)內容
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行階段：
活動(dòng)正式開(kāi)展，主要形式如下：
環(huán)節一：歡度童年 擁抱快樂(lè )
節目單：（見(jiàn)附件）
環(huán)節三：放飛夢(mèng)想
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
由專(zhuān)門(mén)負責后勤的部門(mén)整理活動(dòng)現場(chǎng)，活動(dòng)負責人和學(xué)校負責人交流活動(dòng)心得，現場(chǎng)整理結束后全體返回�；匦：筮M(jìn)行后期的宣傳和總結活動(dòng)。
九、活動(dòng)注意事項
1、講安全：按要求活動(dòng)，服從負責人的安排，不得擅自行動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所……
4、講紀律：統一著(zhù)裝，遵守各項規定，有事請假。
5、加強責任心，確保無(wú)事故。
十、活動(dòng)預算
支出項目
支出預算（元）
備注
條幅
80
獎品
120
氣球彩帶
30
活動(dòng)宣傳和道具
30
合計
260
十一、 結語(yǔ)
兒童節是每個(gè)孩子憧憬的節日，一次六一活動(dòng)可能會(huì )改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在快樂(lè )中成長(cháng)，是我們舉辦此次活動(dòng)所要達到的目的，同時(shí)大學(xué)生作為尚未步入社會(huì )的青年群體，還保留著(zhù)一份可貴的純真，由大學(xué)生策劃舉辦兒童節活動(dòng)更能滿(mǎn)足孩子們的需求。希望通過(guò)此次活動(dòng)，留給孩子們一份美好的回憶。
附錄：
活動(dòng)節目單
1.大合唱 六一國際兒童歌
2.歌曲串燒
大風(fēng)車(chē)----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌
3.舞蹈
4.話(huà)劇--《外婆，生日快樂(lè )》
5.游戲互動(dòng)
�。ㄒ唬┘w類(lèi)游戲 拔河比賽
游戲規則：比賽開(kāi)始前，各隊按照要求準備好，比賽開(kāi)始后，運動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對方拉過(guò)賽場(chǎng)規定的河界線(xiàn)為贏(yíng)；三局定勝負，第一局必須事先抽簽來(lái)決定場(chǎng)地，第二局場(chǎng)地交換，第三局抽簽決定場(chǎng)地。
�。ǘ﹤�(gè)人類(lèi)小活動(dòng)
1.掌上明珠
游戲規則：要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎品。（參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。）（*桌子擺放 4---6年級難度大些 1-3年級最好直線(xiàn)）。
2.猜謎語(yǔ)
游戲規則：
1、謎語(yǔ)種類(lèi)豐富，簡(jiǎn)單有趣，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對了，就計分。
2、每題限猜1次，最終分數高者獲勝。
6.手語(yǔ)表演--《愛(ài)因為在心中》
7.相聲-------三句半
8.器樂(lè )表演--吉他獨奏
團武功縣委組織青年志愿者
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題
"歡度童年 擁抱快樂(lè ) 放飛夢(mèng)想"
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日14:30-16:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
武功縣 明德小學(xué)
四、組織單位
武功縣團縣委、 明德小學(xué)、西北農林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委
五、活動(dòng)內容
文藝表演、游戲互動(dòng)（詳見(jiàn)節目單）
六、具體分工
1、場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具
負責場(chǎng)地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動(dòng)游戲活動(dòng)道具準備（由小學(xué)負責）
2、學(xué)生安全組織管理
負責學(xué)生所有安全隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀律管理工作。（由小學(xué)負責）
3、文藝節目表演（由小學(xué)和西北農林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責）
4、文藝節目活動(dòng)主持人（由西北農林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責）
5、 獎品準備
負責購買(mǎi)學(xué)生活動(dòng)獎品，統計數量、名次、發(fā)放對象（由西北農林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責）
6、音響設備（由團縣委協(xié)調安排）
7、備注活動(dòng)時(shí)間大概兩小時(shí)左右，具體時(shí)間根據文藝表演節目調整。
附錄：
活動(dòng)節目單
3.大合唱 六一國際兒童歌
4.歌曲串燒
大風(fēng)車(chē)----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌
3.舞蹈
4.話(huà)劇--《外婆，生日快樂(lè )》
5.游戲互動(dòng)
�。ㄒ唬┘w類(lèi)游戲 拔河比賽
游戲規則：比賽開(kāi)始前，各隊按照要求準備好，比賽開(kāi)始后，運動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對方拉過(guò)賽場(chǎng)規定的河界線(xiàn)為贏(yíng)；三局定勝負，第一局必須事先抽簽來(lái)決定場(chǎng)地，第二局場(chǎng)地交換，第三局抽簽決定場(chǎng)地。
�。ㄈ﹤�(gè)人類(lèi)小活動(dòng)
1.掌上明珠
游戲規則：要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎品。（參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。）（*桌子擺放 4---6年級難度大些 1-3年級最好直線(xiàn)）。
2.猜謎語(yǔ)
游戲規則：
1、謎語(yǔ)種類(lèi)豐富，簡(jiǎn)單有趣，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對了，就計分。
2、每題限猜1次，最終分數高者獲勝。
7.手語(yǔ)表演--《愛(ài)因為在心中》
7.相聲-------三句半
8.器樂(lè )表演--吉他獨奏
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū) 3
活動(dòng)目的：
為迎接學(xué)�！吧鐖F文化節”的召開(kāi)，培養同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)，結合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論，決定開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意體驗”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟：
第一步：創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意點(diǎn)子收集：
一，參賽對象：xxxx全體同學(xué)
二，參賽形式：
1。將自己對創(chuàng )業(yè)的`認識和好的創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達出來(lái)，交到《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》的xxx。
2。字數1000字為宜。
3。交作時(shí)間：xx年6月1日以前（待定）
4。聯(lián)系電話(huà)：xxxx
三，評獎辦法：本次活動(dòng)將設“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意獎”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意作品交流活動(dòng)：
1�；顒�(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)中心
2�；顒�(dòng)對象：xxxx全體同學(xué)
3�；顒�(dòng)進(jìn)程： A。 學(xué)習名人成功的經(jīng)驗。如：?jiǎn)滩妓�，比爾蓋茲。
B。向大家推薦一些與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當前創(chuàng )業(yè)的形勢，并給自己定個(gè)方向，為未來(lái)的藍天而奮斗。
C。談?wù)勛约旱膭?chuàng )業(yè)理想，并思考現在該做什么，未來(lái)該怎樣做？
D。宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng )業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步。再一起合影。
E。沒(méi)獲獎的和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶�，與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。
F。尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗活動(dòng)：去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài)，并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng )業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng )業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G。體驗活動(dòng)完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預算：200元：榮譽(yù)證書(shū)和獎品每份12元，計120。 海報用品 20 其它消費60 如：場(chǎng)地設置，氫氣球，兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū) 4
一、主辦單位：
黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì )
二、參演單位：
黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì )武術(shù)分會(huì )各會(huì )員單位；黑龍江省各武術(shù)館校。
三、協(xié)辦單位：
各高校體育部、團委、社團聯(lián)合會(huì )、各贊助商家
四、時(shí)間：
20xx年XX月6號~20xx年XX月20號
五、巡回演出地點(diǎn)：
各高校，市區廣場(chǎng)。
六、媒體單位：
黑龍江省電視臺；各媒體報社；校廣播臺；校報。
七、活動(dòng)總策劃：
1、武術(shù)節巡演一次會(huì )議20xx年10月28日下午1：30分
2、節目籌備20xx年XX月1—30日
3、節目檢查20xx年XX月1—6日
4、彩排20xx年XX月7—13日
5、武術(shù)節巡演二次會(huì )議20xx年4月13日
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年XX月10日
7、評選省武術(shù)優(yōu)秀運動(dòng)員20xx年XX月11日—15日
8、評選省武術(shù)先進(jìn)社會(huì )團體20xx年XX月11日—15日
9、評選省高校武術(shù)先進(jìn)團體20xx年XX月11日—15日
10、為本年度優(yōu)秀運動(dòng)員、各先進(jìn)團體頒獎20xx年1月17日
八、承辦單位事宜：
1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。
2、提前為組委會(huì )提供場(chǎng)地，環(huán)境條件資料。
3、做好本校武術(shù)特色文化。
4、武術(shù)節目以外的文體活動(dòng)按排。
5、本次巡演活動(dòng)紀念品。
6、本校以外參演人員接送服務(wù)。
7、負責組織、工作人員飲食。
九、參演人員事宜：
1、遵守時(shí)間。
2、20xx年4月10日前，向組委會(huì )及承辦單位提供演出音樂(lè )資料。
十、參演節目要求：
1、節目需積極健康。
2、節目需配樂(lè )。
3、武術(shù)類(lèi)：個(gè)人單項、集體表演、對抗項目等。
十一、節目審合組：
十二、目標：
發(fā)揮高校武術(shù)運動(dòng)的主導作用，積極促動(dòng)基層發(fā)展，實(shí)現中、小學(xué)武術(shù)運動(dòng)一條龍的軌跡，從而更好的響應“陽(yáng)光體育運動(dòng)”、更好的在黑龍江省中小學(xué)普及武術(shù)運動(dòng)，繼承發(fā)揚民族傳統文化。
十三、此活動(dòng)對商家宣傳效果分析：
武術(shù)在社會(huì )上有深厚的群眾基礎，武術(shù)競賽、表演更是老少皆宜，喜聞樂(lè )見(jiàn)，深受歡迎，此次武術(shù)節為黑龍江省高校首屆，在此前我們做過(guò)幾場(chǎng)義演，場(chǎng)面熱烈，感覺(jué)非常便于商家宣傳，此次活動(dòng)我們還請有關(guān)專(zhuān)家及專(zhuān)職導演做精心編排布置，并通過(guò)電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對贊助商家的`好感和信賴(lài)。通過(guò)現場(chǎng)演出來(lái)增加促銷(xiāo)活動(dòng)的氣氛，這樣有助于增加促銷(xiāo)量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校及社會(huì )上的競爭力。樹(shù)立了企業(yè)形象。
希望各商家通過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)，黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì )武術(shù)分會(huì )將但倡導全省各高校及社會(huì )相關(guān)行業(yè)積極為商家配合開(kāi)展宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)，一方面在學(xué)生中擴大影響力，宣傳到位；另一方面可以通過(guò)介紹說(shuō)明性質(zhì)，目標，使同學(xué)們便利清楚你公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項目，我們還會(huì )設立文、體專(zhuān)場(chǎng)表演幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)前言
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說(shuō)人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株的玫瑰，散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳。
二、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節日，中文為“萬(wàn)圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí)，孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)“杰克燈”走家串戶(hù)，向人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
三、活動(dòng)名稱(chēng)及主題
萬(wàn)圣節晚會(huì )鬼夜迷離
四、活動(dòng)宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代學(xué)生的、激情!
五、活動(dòng)目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來(lái)越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年10月30日在運動(dòng)場(chǎng)舉行
七、活動(dòng)開(kāi)展
1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節背景，包括萬(wàn)圣節的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節，讓觀(guān)眾致的`了解萬(wàn)圣節的起源以及主要的活動(dòng)
2)準備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派帖，讓觀(guān)眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥(niǎo)等等。(一定要注意背景音樂(lè )的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達到效果)
3)鬼話(huà)連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節的主持人要求一定要具備必要的講話(huà)能力，制造現場(chǎng)迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏(yíng)家將獲得萬(wàn)圣節象征物南瓜手機鏈。游戲以競猜問(wèn)答題形式開(kāi)始，難度逐漸加。
游戲規則：①由臺下的觀(guān)眾舉手參與，人員概在十個(gè)左右。 ②由主持人公布題目，臺上的游戲家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽，選出8名選手。 ③剩下的選手繼續回答問(wèn)題，但問(wèn)題的難度會(huì )更，搶答成功的前5名選手即可成為贏(yíng)家，獲得手機鏈。附：?jiǎn)?wèn)題的具體內容可以包括其他文化節。游戲觀(guān)眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過(guò)，進(jìn)行更高難度的問(wèn)題搶答。并且，活動(dòng)場(chǎng)地內會(huì )設有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜游戲，包括活動(dòng)視頻內的知識點(diǎn)，以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀，由兩名擅長(cháng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調帶來(lái)一首英文歌，可以輕松現場(chǎng)，升華現場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節的情形，期間包括萬(wàn)圣節前夜的聚餐，以及萬(wàn)圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動(dòng)結束后，觀(guān)眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀(guān)眾留下深刻印象。
8)請同學(xué)為本次活動(dòng)作出評價(jià)，評價(jià)以表格選擇題的形式，評價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方，以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善，符合眾的興趣。附：活動(dòng)邀請校廣播站、記者團、電視臺進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。
八、活動(dòng)進(jìn)程
19：00-19：30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間
19：30-19：50開(kāi)始活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白，由主持人拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的概環(huán)節，讓同學(xué)們概地了解本次活動(dòng)
19：50-20：20萬(wàn)圣節視頻展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話(huà)連篇
20：35-21：35游戲比賽該實(shí)踐包括現場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時(shí)間
22：20-22：35同學(xué)評論，校內媒體采
22：40活動(dòng)結束閉目
九、活動(dòng)應注意的問(wèn)題和細節
�、賲⑴c人數較多，志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序
�、谌f(wàn)一有降雨天氣由各個(gè)負責部門(mén)保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。
�、刍顒�(dòng)結束后，各個(gè)部門(mén)要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。
�、茉谂_下游戲期間，同學(xué)們結束游戲后一定要盡快回到現場(chǎng)，以免拖延時(shí)間，耽誤活動(dòng)的正常開(kāi)展。
�、葸M(jìn)行相關(guān)的海報，橫幅，場(chǎng)地的提前申請
�、扌让襟w也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預告，加宣傳力度，提高活動(dòng)氣勢
十、結束語(yǔ)
萬(wàn)圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!祖國的未來(lái)需要我們的拼搏與堅持，我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng )造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。點(diǎn)起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!萬(wàn)圣節創(chuàng )意活動(dòng)策劃
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū) 6
活動(dòng)背景：
生命中有一種愛(ài)，它像藍天一樣遼闊和澄凈。它總是付出，從不奢求回報。父愛(ài)，就是這樣一種愛(ài)。它一直在身邊守護者我們。在每一個(gè)子女的記憶中，父母的背影是一種特別的印象。對于父親的`情感，每個(gè)人亦會(huì )有各自復雜的情感，父親永遠不會(huì )像媽媽那么嘮叨，他的愛(ài)卻一樣很溫暖很雋永。而父親的言傳身教，則是此生難以忘懷的思想洗禮……
活動(dòng)時(shí)間：
6月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：
晶港城KTV
活動(dòng)主題：
父親節狂歡夜
活動(dòng)概述—創(chuàng )意亮點(diǎn)：
本案活動(dòng)通過(guò)父親節的節日營(yíng)銷(xiāo)節點(diǎn)，以家庭為主題通過(guò)一系列的現場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)，將親情貫穿始終。以拉升以家庭為單位的客群消費。
布場(chǎng)篇；
1、各樓層出入口放置A4廣告宣傳及活動(dòng)優(yōu)惠方案。
2、各走廊通道電梯內粘貼小廣告。
3、活動(dòng)當天走廊播放“父親“相因歌曲襯托節日氣氛。
活動(dòng)內容；
1、當天7。30所有DJ，秘書(shū)，客戶(hù)靚裝在一樓咨客臺迎賓歡迎貴客光臨！
2、當天開(kāi)KTV房有驚喜，預定開(kāi)房即可贈送半打青島啤酒。
3、當晚凡在KTV小房消費滿(mǎn)1200元即可享受贈送代金卷2張，100元/張。當晚凡在KTV中房消費滿(mǎn)1700元即可享受贈送代金卷2張，100元/張。當晚凡在KTV大房豪華大房消費滿(mǎn)2500元即可享受贈送代金卷2張，100元/張。
注；
1代金劵當天不可使用。一次僅限使用一張不含小費。
2代金卷有效期為30天，僅限KTV使用。
3大酒卡房按照相應比率取酒消費也可參加贈送代金卷活動(dòng)。
4、抽獎活動(dòng)
當晚所有到位開(kāi)卡房間發(fā)放一張抽獎劵，于23。10在一樓咨客臺進(jìn)行抽獎�，F場(chǎng)兌換中獎率100%。獎品如下；
一等獎1名芝華士12年壹支
二等獎3名青島啤酒壹打
三等獎5名飛科剃須刀壹個(gè)
四等獎8名視力眼鏡壹副
五等獎若干名紅酒壹支
5、父愛(ài)合影微信有獎
活動(dòng)期間當晚上傳你與父親的合影（合影背景必須是晶港）并且標題注明相約晶港，父親狂夜至微信朋友圈，集贊有獎。照片發(fā)出來(lái)的集贊滿(mǎn)18個(gè)活動(dòng)參與者均可到一樓咨客臺活動(dòng)處領(lǐng)取紅酒一支）照片發(fā)出來(lái)的集贊滿(mǎn)28個(gè)活動(dòng)參與者均可到一樓咨客臺活動(dòng)處領(lǐng)取全房消費賬單9折！來(lái)晶港KTV，跟你的父愛(ài)合影一起秀出來(lái)吧�。ǔ楠労蠹催M(jìn)行）
活動(dòng)宣傳；
1；手機電話(huà)信息傳遞。
2；傳播轉發(fā)。
3；電腦循環(huán)畫(huà)面默認播放宣傳，A4廣告畫(huà)宣傳。
4；園洲社區論壇網(wǎng)站宣傳。
活動(dòng)預算；
此次所有酒水供應商洽談支持贊助。
代金卷100元x100張
飛科剃須刀5個(gè)
視力眼鏡捌副
賬單9折劵10個(gè)
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū) 7
一、大賽時(shí)間
10月19日—————12月3日
二、參賽要求
1、參賽者必須是讀書(shū)協(xié)會(huì )的成員
2、選手可以以個(gè)人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個(gè)部門(mén)）
3、參加比賽的會(huì )員，把策劃書(shū)以書(shū)面形式上交部長(cháng)，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門(mén)，聯(lián)系方式，（若是組團，注明團隊的隊長(cháng)是誰(shuí)）
三、策劃書(shū)要求
1、策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構思新穎、活動(dòng)內容不一定要和圖書(shū)館，圖書(shū)掛鉤、如果是沿用前人的活動(dòng)，一定要有加入自己新的構思，新的亮點(diǎn)。
2、策劃必須具備可行性，不得過(guò)分天馬行空。
3、策劃內容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部?jì)热�。包括：活�?dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)流程，活動(dòng)準備工作（含宣傳方式），活動(dòng)預算、如果是比賽，還需要有獎項設置。
4、策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現，立刻取消參賽資格。
四、評審團：
理事會(huì )成員、各部部長(cháng)
五、比賽細則
1、比賽階段：分為初賽、復賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。
2、比賽的流程：
a、初賽：
10月19日—24日（截止于在24號晚9：00前）參賽者上交策劃書(shū)到部長(cháng)處，部長(cháng)挑選出本部門(mén)的優(yōu)秀策劃。
10月25日部長(cháng)把策劃書(shū)交由理事會(huì )，由理事會(huì )確定進(jìn)入復賽名單、而通過(guò)初賽卻未進(jìn)入復賽的優(yōu)秀策劃，將由評審團進(jìn)行修改后退回到參賽者手中。
10月26日———27日理事會(huì )對復賽的人員進(jìn)行一對一策劃修改。
b、復賽：
10月30日下午（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報告廳）進(jìn)入復賽的選手以文字資料和現場(chǎng)答辯為競賽模式，自行闡述活動(dòng)創(chuàng )意，評委依據選手提交的書(shū)面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問(wèn)的回答進(jìn)行評分，前3名的個(gè)人或團隊進(jìn)入實(shí)踐賽。
c、實(shí)踐賽：
11月1日———11月30日進(jìn)入復賽的選手以社團實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實(shí)施，而選手為活動(dòng)的'主要負責人。若是個(gè)人參賽，或組隊參賽的參賽者是同一個(gè)部門(mén)，將會(huì )由選手所在部門(mén)的部長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)指導。若選手是不同部門(mén)組隊參賽，將由副會(huì )長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)指導。
d、總決賽暨頒獎典禮：
12月3日（周六）晚（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報告廳）實(shí)踐賽選手做活動(dòng)總結，活動(dòng)實(shí)踐的情況作為主要評審參考，由理事會(huì )成員評選出獲獎選手、另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎。
六、獎項設置
最佳組織獎1個(gè)，策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會(huì )長(cháng)（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會(huì )長(cháng)）；
優(yōu)秀策劃4個(gè)，策劃人在副部長(cháng)競選中直接成為副部長(cháng)，策劃的活動(dòng)將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后舉辦；
其他在活動(dòng)中表現優(yōu)異的會(huì )員，副部長(cháng)競選優(yōu)先考慮錄用；
讀書(shū)協(xié)會(huì )對本活動(dòng)享有全部的解釋權、如有改動(dòng)，另行通知。
讀書(shū)協(xié)會(huì )
10月12日
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū) 8
競爭無(wú)時(shí)不有，創(chuàng )意無(wú)處不在!我們需要您，傾聽(tīng)消費者的聲音，以最低的營(yíng)銷(xiāo)成本，引起最炫的廣告效應，發(fā)揮最強的營(yíng)銷(xiāo)效果，創(chuàng )造最大的市場(chǎng)利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失，時(shí)不再來(lái)，勇于嘗試和創(chuàng )新的您，就是最棒的營(yíng)銷(xiāo)大師!現將活動(dòng)事項策劃如下：
一、主辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院
二、承辦單位：經(jīng)濟管理俱樂(lè )部(emc)
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng )意飲品連鎖
四、活動(dòng)主題：異想天開(kāi) 營(yíng)在創(chuàng )意
五、參賽對象：嘉應學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)報名時(shí)間和要求：11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學(xué)院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱(chēng)，同時(shí)統一比賽服裝;
(四)經(jīng)濟與管理學(xué)院的參賽者到各班班長(cháng)處領(lǐng)取報名表，由各班班長(cháng)統一交由社團工作人員;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的'方式，到社團博客下載報名表，填好后發(fā)至郵箱xxxxx.com。
七、活動(dòng)時(shí)間軸
(一)宣講會(huì )：宣傳本次活動(dòng)，說(shuō)明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。
1、時(shí)間：11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點(diǎn)：憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據指定的產(chǎn)品特性、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)
2、選手產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)提交方式(書(shū)面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交)：
(1)書(shū)面文檔：直接交至emc社團辦公室(榮發(fā)閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認。(值班時(shí)間：18:00——19:00)
(2)電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂(lè )部(emc)郵箱：xxxxxx.com。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū) 9
設計理念：
交融設計，獨立實(shí)施。
設計簡(jiǎn)介：
此處設計的活動(dòng)有三項，分別為“環(huán)保之星”綜合創(chuàng )意大賽、環(huán)保風(fēng)箏設計與放飛活動(dòng)、三色環(huán)保世界系列活動(dòng)。三個(gè)活動(dòng)交叉設計，但彼此之間又可獨立開(kāi)來(lái)實(shí)施。三個(gè)活動(dòng)一方面可以加強在校內的宣傳，另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學(xué)們的環(huán)保意識，豐富環(huán)保知識，又可以加強同學(xué)們的團隊協(xié)作及創(chuàng )新實(shí)踐的能力。
三個(gè)活動(dòng)聯(lián)系圖
一、“環(huán)保之星”綜合創(chuàng )意大賽
該比賽面向全校同學(xué)，集知識性、趣味性及創(chuàng )造性于一體，旨在擴展同學(xué)們的環(huán)保知識，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，同時(shí)鍛煉同學(xué)們的團隊協(xié)作能力及創(chuàng )新實(shí)踐能力。本次比賽預計會(huì )持續三周，分為三個(gè)環(huán)節：初賽、復賽及決賽。三個(gè)環(huán)節采用不用的形式。
具體如下：
1、前期：宣傳——通知和海報；噴繪展板同時(shí)接受現場(chǎng)報名；條幅；和觀(guān)海聽(tīng)濤聯(lián)系，在其登陸頁(yè)面上進(jìn)行宣傳。
贊助——由環(huán)協(xié)外聯(lián)部負責。
2、初賽：采用知識競賽的形式（筆試），內容為環(huán)保方面的內容；
初賽后，制作宣傳展板，一方面公布答案和復賽名單，另一方面宣傳環(huán)保知識。
3、復賽：由協(xié)會(huì )確定一些關(guān)于校園環(huán)保的主題，晉級的隊隨機抽簽確定各自的主題， 利用主題設計環(huán)�；顒�(dòng)。評委根據相關(guān)標準篩選優(yōu)秀隊伍晉級決賽。
復賽后，再次進(jìn)行主題展板宣傳。
4、決賽：廢品創(chuàng )意設計大賽——晉級決賽的隊利用一周的時(shí)間自己動(dòng)手，利用廢品進(jìn)行創(chuàng )意設計，可以設計成工藝品或是其他作品（可以指定創(chuàng )意主題：譬如環(huán)保風(fēng)箏）。各自隊對自己設計的作品進(jìn)行展示和宣講；根據相關(guān)標準由評委評出此次大賽的“環(huán)保之星”及其他獎項。
5、后期：活動(dòng)綜合宣傳。
二、環(huán)保風(fēng)箏設計與放飛活動(dòng)
這個(gè)活動(dòng)可以作為“廢品創(chuàng )意設計”的后續活動(dòng)，也可以獨立開(kāi)展�；顒�(dòng)頗賦趣味性，既可加強同學(xué)交流，又可豐富課余生活。
具體如下：
1、活動(dòng)內容：
甲組：展示和放飛“ 廢品創(chuàng )意設計”里的風(fēng)箏類(lèi)作品 （ 如無(wú)，可略去 ）；
乙組：招募志愿者，2—3 人一組。由環(huán)協(xié)提供制作風(fēng)箏的原材料，自行制作風(fēng)箏。一個(gè)星期后集體前往金海灘放飛風(fēng)箏（可同書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )合作，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )協(xié)助繪制風(fēng)箏圖案）。
2、活動(dòng)前期：
2.1 搜集制作風(fēng)箏的相關(guān)資料（理論部），組織會(huì )員學(xué)習制作風(fēng)箏的方法（實(shí)踐部）；聯(lián)系書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的相關(guān)負責人，確定與書(shū)法協(xié)會(huì )的合作關(guān)系（主席團）；搜集制作風(fēng)箏所需的.材料（統籌部）；
2.2 前期宣傳：海報、宣傳板、通知等；
2.3 贊助：聯(lián)系威海風(fēng)箏制作廠(chǎng)，尋求它們的贊助，外聯(lián)部負責。
3、活動(dòng)實(shí)施：
3.1 在學(xué)子餐廳西側或步行街招募志愿者，2—3 人一組，記錄名單，相互提供聯(lián)系方式。提供制作風(fēng)箏的材料和制作方法。
3.2 3 天后，陸續向志愿者收集風(fēng)箏，分批交給書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )協(xié)助繪制圖案，繪制完后返回志愿者（三天時(shí)間完成）。
3.3 在學(xué)子餐廳西側集合，組織志愿者和“ 廢品創(chuàng )意設計”里的風(fēng)箏類(lèi)作品的設計成員 前往金海灘放飛。
三、三色環(huán)保世界系列活動(dòng)（初步構思）
這是一組綜合了宣傳與實(shí)踐，校內與校外的環(huán)保系列活動(dòng)。旨在加強社團與學(xué)生、社團與社團、社團與社會(huì )之間的聯(lián)系。
具體內容如下：
1、紅—走近環(huán)保（校外）
聯(lián)系學(xué)校附近小學(xué)、幼兒園，招募志愿者后到校園里宣傳環(huán)保知識（可以通過(guò)講、看電影、作游戲等形式），將環(huán)保植根于孩子心中（與海川社合作）。
2、綠—綠色皮膚（校內）
創(chuàng )意活動(dòng)實(shí)施：由環(huán)協(xié)出資協(xié)助，選取“主題活動(dòng)設計”中的優(yōu)秀活動(dòng)實(shí)施（由設計小組負責）。
3、藍—藍色行動(dòng)（校園內外）
環(huán)保行動(dòng)：在校內和社會(huì )上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各個(gè)小組抽題進(jìn)行相關(guān)方面活動(dòng)、宣傳等（與山大綠協(xié)合作）。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū) 10
活動(dòng)目的：
為迎接學(xué)�！吧鐖F文化節”的召開(kāi)，培養同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)，結合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認識自己的.平臺。經(jīng)《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論，決定開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意體驗”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟：
第一步：創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意點(diǎn)子收集：
一，參賽對象：
xxxx全體同學(xué)
二，參賽形式：
1.將自己對創(chuàng )業(yè)的認識和好的創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達出來(lái)，交到《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》的xxx。
2.字數1000字為宜。
3.交作時(shí)間：20xx年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話(huà)：xxxx
三，評獎辦法：
本次活動(dòng)將設“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意獎”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意作品交流活動(dòng)：
1.活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)中心
2.活動(dòng)對象：xxxx全體同學(xué)
3.活動(dòng)進(jìn)程：
A. 學(xué)習名人成功的經(jīng)驗。如：?jiǎn)滩妓�，比爾蓋茲。
B.向大家推薦一些與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當前創(chuàng )業(yè)的形勢，并給自己定個(gè)方向，為未來(lái)的藍天而奮斗。
C.談?wù)勛约旱膭?chuàng )業(yè)理想,并思考現在該做什么，未來(lái)該怎樣做?
D.宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng )業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步。再一起合影。
E.沒(méi)獲獎的和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶�，與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。
F.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗活動(dòng)：去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài)，并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng )業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng )業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G.體驗活動(dòng)完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預算：200元：榮譽(yù)證書(shū)和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場(chǎng)地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
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一、活動(dòng)主題：
創(chuàng )意社團，創(chuàng )造青春，贏(yíng)在明天
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
優(yōu)秀社團創(chuàng )意大賽
三、活動(dòng)背景：
1)浙江傳媒學(xué)院是傳媒類(lèi)高校的典范，在努力讓同學(xué)們獲得知識的同時(shí)，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，如今，我校社團已經(jīng)一百多個(gè)，而我們管理學(xué)院的社團也在日益增加，這些對于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，
2)新生入學(xué)，新生的熱情將社團活動(dòng)再次推向高潮，豐富多彩的社團活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過(guò)各種形式舉辦活動(dòng)，招納人才，大力宣傳自己。
3)在這個(gè)社團活動(dòng)的黃金時(shí)期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創(chuàng )意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下，我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng )意大賽。
四、活動(dòng)目的：
1)在全院范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實(shí)踐能力，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
2)為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng )意活動(dòng)，從而調動(dòng)積極性，促進(jìn)社團的進(jìn)一步發(fā)展。
3)豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)，抓住我院本階段社團活動(dòng)的黃金時(shí)期，宣傳我院社團，提高影響力。同時(shí)，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
五、主辦部門(mén)：
浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部
六、活動(dòng)對象：
全校同學(xué)，以新生為主要對象
七、活動(dòng)時(shí)間：
待定
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
九、活動(dòng)形式：
分為初賽、復賽(決賽)三個(gè)階段。初賽以資料和現場(chǎng)答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進(jìn)入復賽;復賽以社團實(shí)踐活動(dòng)考驗，現場(chǎng)答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。
試運行：在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發(fā)展方向，并合作推出新社團的處女作�？紤]到新社團的號召力問(wèn)題，不開(kāi)設專(zhuān)場(chǎng)的作品發(fā)布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會(huì )或者其他活動(dòng)中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買(mǎi)馬，試運行階段成功的話(huà)，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個(gè)精品社團。
十、活動(dòng)組織
1)活動(dòng)宣傳
A、利用海報的宣傳方式：
a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門(mén)前張貼海報.
b,可以以四格漫畫(huà)的形式體現活動(dòng)內容，吸引注意力.
c,可以讓每個(gè)決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風(fēng)采展示，進(jìn)行決賽宣傳。
B、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語(yǔ)待定)
C、利用口頭的宣傳方式：各個(gè)班長(cháng)以及本部人員在本班級進(jìn)行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學(xué)們積極參加，同時(shí)發(fā)倡議書(shū)附帶報名表，有意愿的同學(xué)可以填寫(xiě)，擴大影響范圍。
D、標語(yǔ)宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動(dòng)的`精彩瞬間，寫(xiě)上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語(yǔ)。
E、在創(chuàng )意征集箱上粘貼手繪海報，征集創(chuàng )意的同時(shí)為活動(dòng)做宣傳。
F、活動(dòng)過(guò)程中，邀請傳媒先鋒網(wǎng)，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)簡(jiǎn)介等，在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動(dòng)進(jìn)行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進(jìn)行采訪(fǎng)報道。
2)前期準備
A評委方面：邀請優(yōu)秀社團的社長(cháng)及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導等做現場(chǎng)評委，進(jìn)行打分(陳哥負責)。
B場(chǎng)地道具方面：提前申請相關(guān)教室，多媒體檢查無(wú)誤，相關(guān)桌椅都落實(shí)好。手持話(huà)筒2個(gè)，會(huì )議話(huà)筒(立的那種)1到2個(gè)，邀請函10張，評分條30張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(gè)(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創(chuàng )意征集箱。
C獎品方面：獲獎證書(shū)3個(gè)，相關(guān)本子作為獎勵。同時(shí)勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點(diǎn)扶持的社團。
D人員方面：現場(chǎng)安排人員服務(wù)，以及應急突發(fā)事件。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導等)，記分員2個(gè)，主持人男女各一名，音響調配懂多媒體的人員1名，計時(shí)人員1名。(本部七個(gè)人員相應負責)
3)活動(dòng)概述
第一輪的初賽，所有進(jìn)行參賽的隊伍自己起好隊名進(jìn)行，剩下六支(待定)隊伍進(jìn)行復賽，通過(guò)淘汰式剩下三隊進(jìn)行決賽。最終評出，“最佳創(chuàng )意獎”“優(yōu)秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個(gè)獎項。期中，最佳創(chuàng )意獎是冠軍，管院重點(diǎn)扶持的社團。
4)活動(dòng)流程(活動(dòng)初步于3月15日開(kāi)始宣傳)
A創(chuàng )意征集(3.15-3.23)：自活動(dòng)開(kāi)始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動(dòng)創(chuàng )意，在體育館前設創(chuàng )意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責人員是管理學(xué)院即可，征集創(chuàng )意的數量不限，形式不限，主要為書(shū)面形式，可附帶DEMO帶、VCR等，要能夠充分體現社團創(chuàng )意，征集時(shí)間為一周。
B初步篩選(3.25)：由活動(dòng)組織方及相關(guān)評委開(kāi)會(huì )討論，根據征集到的社團創(chuàng )意選出6支優(yōu)秀的小組進(jìn)入決賽。并且通知各小組進(jìn)行決賽準備，上交團隊照片。同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行決賽的宣傳活動(dòng)。決賽準備時(shí)間為一周。
C抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責人抽簽，決定其出場(chǎng)小組。并且將其分為3組，每組兩個(gè)團隊，作為決賽時(shí)的競爭團隊，向對手提問(wèn)。
D決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進(jìn)行展示。
第一環(huán)節：每組兩個(gè)團隊依次進(jìn)行展示(主要形式為PPT或者VCR，展示內容主要為:創(chuàng )意展示，發(fā)展方向或者初步的作品展示等)，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?評委根據展示打分)。
第二環(huán)節：同一組的兩個(gè)團隊互相提問(wèn)，每個(gè)團隊可以向對方提一個(gè)問(wèn)題，總時(shí)間控制在5分鐘之內。(評委根據雙方提問(wèn)表現打分)。
第三環(huán)節：由評委分別向同一組的兩個(gè)團隊提問(wèn)，選手在兩分鐘內作答。(總分十分評委打分，并點(diǎn)評)。
活動(dòng)中：等所有團隊展示完，穿插1個(gè)節目調動(dòng)現場(chǎng)氣氛，院十佳唱首歌。同時(shí)為頒獎做準備(工作人員統計分數，填寫(xiě)證書(shū)，準備獎品)。
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一、活動(dòng)目的
旨在使同學(xué)們注意發(fā)現和關(guān)注校園文化、師大精神，以體恤這一獨特的載體，通過(guò)作品的評選發(fā)掘有平面藝術(shù)方面才能的同學(xué)，通過(guò)作品的展示標新立異的表現師大精神，體現“自強、責任、成材”的主題，使同學(xué)們更關(guān)注校園文化并借此弘揚校園特色文化。
二、活動(dòng)背景
繼我院“自強、責任、成材”主題系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式后，為了更深入體現這一主題，將精神更加深入人心，也為了讓同學(xué)們更加關(guān)注校園文化和對師大精神有更加深刻的理解。
三、活動(dòng)內容簡(jiǎn)介：
《最xx的師大》類(lèi)似一個(gè)半命題作文，“師大精神”是主題，而在你眼中到底是什么樣的精神則給人自由發(fā)揮的空間，讓人產(chǎn)生遐想。而以體恤這一獨特載體，則讓作品的所有的靈魂和創(chuàng )意都在此得以體現，抓住屬于學(xué)校也是屬于自己的個(gè)性定位。作品可以是天馬行空的印象派，也可以是詼諧調侃的四格漫畫(huà)，甚至也可以用涂鴉的形式加以表現，要求配上一些文字加以說(shuō)明。面向全校征集這些作品，并篩選出優(yōu)秀的作品加以展示。
四、活動(dòng)流程：
1、作品征集的宣傳：
�。�1）網(wǎng)絡(luò )宣傳：在校園網(wǎng)上張貼關(guān)于作品征集的公告
�。�2）海報宣傳：制作并張貼關(guān)于作品征集的海報
�。�3）發(fā)送傳單宣傳：制作傳單并且將其發(fā)給每個(gè)院的.負責人， 再發(fā)送至每班班長(cháng)的手中，由班長(cháng)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。
2、作品的收集：
�。�1）由每班的班長(cháng)負責收集其所在班級的作品，再交至院學(xué)生會(huì )，最后統一匯總。
3、作品的篩選：
請來(lái)具有專(zhuān)業(yè)水準的評委對作品進(jìn)行篩選和評審
4、作品展示前的宣傳：
在作品征集時(shí)就說(shuō)明展示的時(shí)間，在展示前再加以宣傳：制作張貼海報，網(wǎng)上公告還要對獲得展示資格的創(chuàng )作者名單加以公示
5、作品的展示：
�。�1）展示前的一些準備工作：借展示的場(chǎng)地，了解作品的來(lái)源和具體的說(shuō)明，在作品旁加以標注。招募一些展示時(shí)的工作人員。請來(lái)院系和學(xué)校的領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)。
�。�2）展示中的工作：注意保護展品，給參觀(guān)者提供一些基本的服務(wù)。
�。�3）展示后的工作：收拾展品，清理場(chǎng)地。
6、對優(yōu)秀作品的獎勵：
�。�1）公布獲得展示作品資格的選手名單
�。�2）對優(yōu)秀的有才華的人加以任用
�。�3）為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀
五、活動(dòng)時(shí)間
4月下旬
�。�1）作品征集：
作品征集開(kāi)始時(shí)間：
作品征集截止日期：
�。�2）作品展示：
計劃展示時(shí)間長(cháng)度
展示開(kāi)始時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、活動(dòng)前景
搞好了這一次活動(dòng)就有機會(huì )舉辦下一屆，屆時(shí)這些被保留的優(yōu)秀的作品可以成為下一屆作品的典范，供大家參考，從而產(chǎn)生更多更新的好作品，屆時(shí)校園的特色文化將產(chǎn)生更大的影響， 吸引更多的人關(guān)注我們的校園，我們的生活。
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活動(dòng)背景：
創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)是當下最流行的詞，是在各大媒體上出現最頻繁的詞。 現在冷靜的思考一下，什么是創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)？就長(cháng)遠的不說(shuō)，我們所能看到的能參與進(jìn)去的，又有多少呢？其實(shí)就客觀(guān)來(lái)說(shuō)，民間已經(jīng)很開(kāi)放的看待創(chuàng )意產(chǎn)品的問(wèn)題。
創(chuàng )意市集的英文名稱(chēng)為i-Mart，它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市場(chǎng)），也代表I'm-Art（我是藝術(shù)）。它的主要特點(diǎn)是，參與門(mén)檻相對較低，更接近是一個(gè)平民藝術(shù)舞臺；作品的形式更加多樣，受眾面更廣。在歐洲許多城市，創(chuàng )意集市已成為城市魅力的一部分，是最為草根、新銳的街頭時(shí)尚的發(fā)源地，也是眾多才華橫溢的原創(chuàng )藝術(shù)家與設計師的事業(yè)起點(diǎn)。許多最具天分的人在集市中被發(fā)掘出來(lái)，建立起自己的時(shí)尚品牌。 創(chuàng )意市集”滿(mǎn)足的是現代都市青年人對一個(gè)開(kāi)放、多元創(chuàng )作生態(tài)的渴望。這其中包含了對作品展示空間的探尋，也包含了對交易平臺的渴求。結合青年人的無(wú)限創(chuàng )意，青年人有創(chuàng )意要賣(mài)，從“創(chuàng )意市集”開(kāi)始。給創(chuàng )意找一個(gè)出口，讓一句“有創(chuàng )意就有回報”的口號，成為各路創(chuàng )意階層篤定的相信。
活動(dòng)目的：
如今，“再設計運動(dòng)”風(fēng)靡全球，對于一些喜愛(ài)DIY的同學(xué)，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現實(shí)中換取相應的價(jià)值，相信是對自己能力的最佳肯定。
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟意識，認識市場(chǎng)規律和規則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展.關(guān)注市場(chǎng)的意識，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。以創(chuàng )意市集的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。這同時(shí)也是讓全校師生更好的了解創(chuàng )意小鋪理念的機會(huì )。
故此特策劃本次“I?創(chuàng )意”創(chuàng )意市集活動(dòng)。
活動(dòng)組織者：
主辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院廣告系創(chuàng )意小鋪
協(xié)辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì )、上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)
目標公眾：
上海師范大學(xué)全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15日（四月的第三個(gè)星期五）
活動(dòng)地點(diǎn)：
上海師范大學(xué)香樟苑外廣場(chǎng)
活動(dòng)內容：
�。ǘ┗顒�(dòng)流程（4月15日）
4月15日
1. 8:00-9:30 工作人員到場(chǎng)，布置場(chǎng)地，指導協(xié)助商家入駐。 安排聯(lián)誼社團表演場(chǎng)地。
2. 10:00-17:00 “I?創(chuàng )意”創(chuàng )意集市
3. 17:00 工作人員協(xié)助商家整理商品，清理場(chǎng)地，收拾活動(dòng)器具。
�。ㄈ�.后期工作
I.活動(dòng)結束后場(chǎng)地清理
II.收集活動(dòng)后商家及買(mǎi)家的信息反饋
III.活動(dòng)后各部門(mén)活動(dòng)總結，并與三日內上交活動(dòng)組委會(huì )
IV.活動(dòng)后的宣傳
效果預測：
鑒于“I?創(chuàng )意”能符合，只要安排得當，宣傳及時(shí)并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當可引起上海師范大學(xué)全體師生甚至是新聞媒體的關(guān)注。預計活動(dòng)的'實(shí)際參與人數課覆蓋全校1/3以上。
同時(shí)，更有效的傳達“I?創(chuàng )意”的理念，增強受眾對于大學(xué)生創(chuàng )意平臺理解和體驗�？擅磕甓ㄆ谂e辦，將“I?創(chuàng )意”演變成上海師范大學(xué)的標志性活動(dòng)，其積極意義非常大，影響力和效果將明顯增強。為此將獲得社會(huì )各界好評。從而整體提升上海師范大學(xué)及人文廣告系的形象。
媒介傳播策略：
I.前期宣傳（4月2日至8日）
1.校園媒體宣傳
A.校廣播站：在活動(dòng)招商前三天至活動(dòng)正式開(kāi)始連續播放活動(dòng)信息，及活動(dòng)籌備進(jìn)展，為活動(dòng)開(kāi)展造勢；
B.上師大主頁(yè)及BBS：發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息，大力宣傳。
2.海報及展板
A.橫幅2條：
徐匯校區活動(dòng)現場(chǎng)一條
B.大海報一張：
張貼在學(xué)校公告欄
小海報：
在主要宿舍樓區域通知欄進(jìn)行張貼
C.展板一塊
II.后期宣傳（4月9日至13日）（暫定，根據招商情況另行制定詳細檔案）
1.校園媒體宣傳
大力借助校園廣播及上師大BBS
2.海報及展板
A.大海報：
分別張貼在上師大主要的公告欄
B.展板4塊：
抽取商家部分商品進(jìn)行拍攝，沖洗后黏貼在宣傳展板上，附帶活動(dòng)信息及部分商品
實(shí)現活動(dòng)方案的措施：
1. 經(jīng)主辦方協(xié)商通過(guò)后，將本次活動(dòng)方案上報上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)批準。
2. 組建活動(dòng)指揮中心，又人文學(xué)院廣告系牽頭，聯(lián)絡(luò )個(gè)協(xié)辦方共同實(shí)施領(lǐng)導，協(xié)調工作，督促與及時(shí)評估。
3. 組建工作小組，由廣告系學(xué)生及志愿者共同組成。
活動(dòng)場(chǎng)地布置：
1. 香樟苑外土質(zhì)臺階搭建主舞臺供表演及現場(chǎng)互動(dòng)。
2. 香樟苑四周過(guò)道兩旁搭建臨時(shí)攤位提供給商家。
工作程序及分工：
工作程序
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ�
I.前期宣傳（4月2日至8日）
II.活動(dòng)招商（4月5日至8日）
1.制作.印制報名表
2.文苑口廣告系設置咨詢(xún)點(diǎn)現場(chǎng)報名
3.要求報名商家必須是本校學(xué)生，且在填表時(shí)須注明銷(xiāo)售種類(lèi).商品大致數量及商 品亮點(diǎn)。商家在填表前，工作人員須向其說(shuō)明本次活動(dòng)的相關(guān)規定，若商家 簽字，則視其為接受相應條款。
4.商家所出售的商品可以是實(shí)物，也可以是虛擬商品，但要求商品必須積極健 康，符合國家相關(guān)法律法規。
5.商家可在報名表格內填寫(xiě)關(guān)于本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議
6.若商家有某些不便，活動(dòng)主辦方可酌情提供幫助
7.另買(mǎi)家可以在咨詢(xún)點(diǎn)登記自己所需商品，委托活動(dòng)主辦方代訓。明確市場(chǎng)需 求；
9.整理提交的商家資料，確定活動(dòng)細節
III.后期宣傳（4月9日至13日）
IV.現場(chǎng)布置
1. 地點(diǎn)定在香樟苑旁廣場(chǎng)，商家自帶相關(guān)物品。
2. 根據商家的具體情況指定商家在現場(chǎng)的分布圖，力求整齊美觀(guān)。
3. 為確�；顒�(dòng)氣氛，活動(dòng)現場(chǎng)可邀請學(xué)校社團來(lái)推介活動(dòng)。
4. 活動(dòng)現場(chǎng)設立一廣告版，旁邊放置一些紙筆，工作人員從旁知道商家張貼供 求信息。
5. 另設一板發(fā)布一些”亮點(diǎn)商品“的信息，并繪制場(chǎng)地索引，以供同學(xué)們更快 地找到自己中意的商品。
6. 設立一調度處，解決商家疑難，處理顧客投訴及排解商家與顧客間的糾紛。
V.后勤工作
1.租借活動(dòng)器材，如音響，桌椅等。
2.購買(mǎi)部分活動(dòng)用品，如氣球，彩帶等。
3.指導并協(xié)助商家，不止活動(dòng)場(chǎng)地。
4.打印相關(guān)資料
5.維護活動(dòng)現場(chǎng)秩序
6.活動(dòng)現場(chǎng)負責音響效果，調節氣氛。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū) 14
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情
二、 活動(dòng)目的：
在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
三、 活動(dòng)過(guò)程：
1、校長(cháng)國旗下講話(huà)，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、 開(kāi)展一次以“濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。（迎新晚會(huì )策劃書(shū)）各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案。高年級不少于500字。上送時(shí)限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí)，更應自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任，讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第XX個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，為了讓教師節過(guò)得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學(xué)生和家長(cháng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應教育局黨委號召，開(kāi)展了“拒收節日饋贈，過(guò)文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排如下：
1、9月7日，在全體家長(cháng)中開(kāi)展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”、“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳，理解并監督教師過(guò)綠色教師節。為此，黨支部為全校家長(cháng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(cháng)簽字，再返回學(xué)校。
2、9月7日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì )，在師德大會(huì )上，黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內容)并著(zhù)重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節的通知。xx校長(cháng)要做重要講話(huà)，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號召全體教師一定會(huì )履行自己做教師的尊嚴，做一名學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的光榮的'人民教師創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案策劃書(shū)
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營(yíng)造過(guò)文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導督察：在教師節當天，校領(lǐng)導在學(xué)校門(mén)口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發(fā)現有一學(xué)生及家長(cháng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節當日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導致辭，學(xué)生為教師節獻詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè )，共振奮，為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū) 15
一、活動(dòng)主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動(dòng)背景：在大學(xué)，大家的空余時(shí)間明顯增多，許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時(shí)間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng )造生活。中國有許多傳統的節日，也容納了許多西方外來(lái)節日，都豐富著(zhù)我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節日文化資源浪費。
三、活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)
壓力，通過(guò)本次活動(dòng)增強同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語(yǔ)言思維能力，培養同學(xué)們的創(chuàng )新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學(xué)習。并喚醒大家通過(guò)節日傳遞問(wèn)祝福問(wèn)候這一優(yōu)良的習俗。
四、比賽形式：以?xún)?yōu)秀的中國傳統節日和西方外來(lái)節日為主題，創(chuàng )作節日賀卡
五、作品要求：賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書(shū)面大，形狀結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng )意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內容積極向上，有所創(chuàng )新。
作品附帶說(shuō)明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的.形式，寫(xiě)明專(zhuān)業(yè)班級姓名，并說(shuō)明主題思想）
六、活動(dòng)流程：前期準備：通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員，討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門(mén)獲取可能需要的幫助。
七、比賽獎項設定最佳作品獎，最佳創(chuàng )意獎，最佳人氣獎，最佳風(fēng)采獎，最佳美工獎，最佳主題獎
八、注意問(wèn)題：保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動(dòng)經(jīng)費一切支出，應以節儉為原則.
九、活動(dòng)結束，部門(mén)組織會(huì )議，
總結
經(jīng)驗，發(fā)現不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。為以后展開(kāi)活動(dòng)奠定良好的基礎.
十、經(jīng)費預算：獎狀6元
十一、活動(dòng)負責人及參與者
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