拓展訓練策劃書(shū)模板
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。那么你會(huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎？下面是小編幫大家整理的拓展訓練策劃書(shū)模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拓展訓練策劃書(shū)模板1
一、活動(dòng)背景：
金秋九月，滿(mǎn)懷喜悅的莘莘學(xué)子揣著(zhù)絢麗的夢(mèng)想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著(zhù)生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境、人際交往平臺、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉換等諸多因素的轉變。使得新生不得不獨自面對人生諸多的問(wèn)題，從而會(huì )產(chǎn)生諸多的困擾和不適應。雖然新生存在良好適應潛質(zhì)，但在處理人際關(guān)系，自主規劃大學(xué)生活，對負性情緒的應對等方面需加強心理教育引導;并且引導新生順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的.過(guò)渡有著(zhù)十分重要的實(shí)際意義。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)新生心理拓展訓練宣傳心理健康知識，幫助10級新生盡快調整身心，解決他們心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑;進(jìn)一步提高新生的心理健康素質(zhì)，增強新生心理自助能力與助人能力;使得新生樹(shù)立良好的健康心態(tài)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理適應和社會(huì )生活適應能力;從而引導新生順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過(guò)渡。
三、活動(dòng)主題：我自信、我快樂(lè )、我成長(cháng)、我適應
四、活動(dòng)性質(zhì)：發(fā)展性、教育性、開(kāi)放性、自主性
五、活動(dòng)領(lǐng)導者：校、院、系心理輔導老師
六、活動(dòng)參與對象：土木與建筑系xx級所有新生，以班為團隊，每個(gè)團隊32人
七、活動(dòng)具體時(shí)間：xx.11.04(周四)下午16：00—18：00第一批
xx.11.05(周五)下午16：00—18：00第二批
八、活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)(暫定)
九、活動(dòng)時(shí)間：95分鐘
十、道具準備：擴音器十個(gè)、秒表十個(gè)(手機、手表也可，各班自備)、紙制錘棒每班4根共40根(各班自備)、隊旗每班4張共40張、A4紙每班4張共40張、筆每班4支共40支(各班自備)、彩筆每班4支共40支(各班自備)、木質(zhì)電車(chē)(約150*13cm木條)4套(每套兩塊)、球槽32個(gè)、球4個(gè)、紙簍4個(gè)、反饋單320張
十一、具體分組情況：
第一批：橋梁1001班;橋梁1002班;隧道1001班;隧道1002班;隧道1003班;
第二批：橋梁1003班;橋梁1004班;建筑1001班;建筑1002班;建筑1003班;
十二、活動(dòng)流程：
拓展訓練策劃書(shū)模板2
一、 活動(dòng)背景
在這個(gè)春意盎然，春夏交接之際，你是否感覺(jué)到體力有一股想要外出走走看看的沖動(dòng)呢?你是否常聽(tīng)別人夸贊你所在的學(xué)�！獂xx學(xué)院是個(gè)美麗的地方呢?你是否覺(jué)得身在xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動(dòng)而少于與他人接觸呢?
二、 活動(dòng)目的
1、培養xxx院青協(xié)內部成員的團隊協(xié)作精神，鍛煉其團隊協(xié)作能力，增強團隊凝聚力。
2、加強管院青協(xié)成員的溝通，提高人際交往能力。
3、鍛煉身體，增強抵抗力。
4、熟悉校園，感受校園里春天的'氣息。
5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng )造一個(gè)美好的回憶。
三、 活動(dòng)意義
通過(guò)此次戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)，讓大家熟悉我們的校園，更加了解自己協(xié)會(huì )成員，為協(xié)會(huì )以后發(fā)展奠定良好的基礎。
四、 活動(dòng)對象
xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )全體內部成員。
五、 活動(dòng)所需資源
卡紙5種顏色共10張 ，氣球1袋 ，彩帶1卷 ，塑料繩1卷 ，呼啦圈2個(gè)，馬克筆1支 ，報紙40張 ，會(huì )服全部 ，相機4部 ，礦泉水65瓶 ，慰問(wèn)品、獎品等。
六、 前期準備
1、時(shí)間：x月xx日—x月xx日。
2、人員：xxx院青協(xié)第二屆全體干部。
3、內容：
A 、將所需資源購買(mǎi)齊備。
B 、將活動(dòng)過(guò)程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
C 、將全體理事分組，干部安排到具體點(diǎn)。(具體安排見(jiàn)附表一)
D 、x月xx日15:20全體干部進(jìn)行通關(guān)測試。
七、 活動(dòng)流程及相關(guān)內容
(一)時(shí)間
x月xx日。
(二)場(chǎng)地布置
1、活動(dòng)當天全體干部于7:00在xxx集合，然后按分配到各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置。
(三)活動(dòng)環(huán)節
第一環(huán)節：團隊建設
1、活動(dòng)當天全體理事于8:30在東大門(mén)集合，開(kāi)始第一環(huán)節團隊建設，包括：隊長(cháng)、隊名，隊歌，隊口號，限時(shí)20分鐘。然后進(jìn)行團隊展示，每隊5分鐘。全部展示完畢準備進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節。
第二環(huán)節：比賽過(guò)程
第一關(guān)： 通關(guān)卡在哪里?
1、東大門(mén)發(fā)令員發(fā)布口令，各隊出發(fā)前往北大門(mén)小樹(shù)林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張提示卡上的內容都是不一樣的，具體線(xiàn)路見(jiàn)后附表二。(注：各隊伍事先均不知道路線(xiàn)，整個(gè)環(huán)節需按通關(guān)卡提示進(jìn)行)
第二關(guān)： 穿越有我
1、地點(diǎn)：小光谷運動(dòng)場(chǎng)休閑場(chǎng)地
2、規則:
a、由關(guān)卡監督員選擇四個(gè)項目
b、按平均原則將各隊分成4各小組，每組依次完成1個(gè)項目，下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開(kāi)始。
c、關(guān)卡監督員須本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過(guò)程：
a、關(guān)卡監督員宣布游戲規則
b、在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中關(guān)卡監督員負責記錄各人表現、監督比賽和維護各方面安全，各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第三關(guān)： 無(wú)敵蜘蛛網(wǎng)
1、地點(diǎn)：實(shí)驗樓1棟前空地
2、規則：
a、 蜘蛛網(wǎng)有7個(gè)不同大小的洞，要求隊員在這7個(gè)洞中穿過(guò)去，每個(gè)洞最多過(guò)兩個(gè)人，不允許碰到蜘蛛絲，因為它含有劇毒。如果誰(shuí)碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過(guò)。
b、 關(guān)卡監督員須本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過(guò)程：
a、 關(guān)卡監督員宣布游戲規則
b、 在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中關(guān)卡監督員負責記錄各人表現、監督比賽和維護各方面安全，各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第四關(guān)： 嗨!陌生人
1、地點(diǎn)：東區
2、規則：a、 每隊男女生各找一個(gè)異性陌生人與其合影，全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區標志。
b、 關(guān)卡監督員須本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過(guò)程：a、 參賽選手到東區三清園集合，然后關(guān)卡監督員宣布游戲規則。
b、 關(guān)卡監督員在此過(guò)程中，記錄隊員表現，并要及時(shí)解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會(huì )形象。
c、 比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評 ，并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第五關(guān)： 環(huán)環(huán)相扣
1、地點(diǎn): xxxx
2、規則:
a、全隊隊員手拉手圍成一個(gè)圈，其中任一相鄰的兩個(gè)隊員肩上各放一個(gè)呼啦圈，當口令發(fā)出時(shí)，其開(kāi)始活動(dòng)肢體使呼啦圈依次向兩邊移動(dòng)，直至兩呼啦圈移動(dòng)一圈回到最初兩個(gè)隊員身上。
b、在此過(guò)程中，彼此牽的手不可以松開(kāi)，如果松開(kāi)則全隊重新開(kāi)始。
c、關(guān)卡監督員須本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過(guò)程：
a、 關(guān)卡監督員宣布游戲規則
b、 在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中關(guān)卡監督員負責記錄各人表現、監督比賽和維護各方面安全，各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評，并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第六關(guān)： 終點(diǎn)就在前方
1、地點(diǎn)： 東大門(mén)
2、過(guò)程： 每隊拿著(zhù)4個(gè)通關(guān)卡后趕往終點(diǎn)東大門(mén)，按到達時(shí)間順序給予相應分數。
第三環(huán)節：我要加分
1、四支隊伍，玩一個(gè)小游戲：比比誰(shuí)擁有的多。
2、準備4個(gè)托盤(pán)，1張列有物品的清單。
3、每隊出1名成員托著(zhù)托盤(pán)，當主持人念物品名時(shí)各隊拿出物品，看哪個(gè)隊拿出的多，每多一件給其加上相應分數。最后公布每隊，公布總成績(jì)排名。
八、交流與頒獎
1、所有人圍坐一圈，發(fā)放吃的喝的補充體力。
2、徐星主持總結。
3、理事自由發(fā)言交流經(jīng)驗，各環(huán)節監督員對各隊進(jìn)行總評。
4、會(huì )長(cháng)發(fā)言，頒獎。
九、合影留念
1、按隊。
2、全體。
3、自由組合。
十、活動(dòng)注意事項
1、注意安全。
2、愛(ài)護學(xué)校公物。
3、注意協(xié)會(huì )形象，與人溝通中做到謙讓有禮。
4、與隊友團結協(xié)作。
5、遇到不能解決的事情及時(shí)與部長(cháng)及會(huì )長(cháng)聯(lián)系。
6、活動(dòng)過(guò)程中不要穿高跟鞋和裙子。最好著(zhù)運動(dòng)裝和運動(dòng)鞋。
十一、活動(dòng)經(jīng)費預算
卡 紙：x元。
氣 球： xx元。
彩 帶：x元。
礦泉水：xx元。
獎品及其他共xx元。
合計： xxx元。
拓展訓練策劃書(shū)模板3
一、活動(dòng)目的
為配合我系“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的開(kāi)展，正式成立“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”培訓班，培養我系學(xué)生的思想政治素養、人文素養及科學(xué)素養，提高其與時(shí)俱進(jìn)的能力，促進(jìn)其全面發(fā)展，建立社會(huì )主義核心價(jià)值體系。
二、活動(dòng)對象
某某級全體新生及學(xué)生會(huì )所有成員
三、活動(dòng)地點(diǎn)
公教樓3017教室
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月24日下午3：00
五、活動(dòng)內容
形勢政策教育、理想信念教育及就業(yè)形勢指導
六、活動(dòng)方式
1邀請我系領(lǐng)導就以上內容進(jìn)行解讀，并就有關(guān)內容進(jìn)行闡述。
2老師在解讀過(guò)程中留出部分時(shí)間供同學(xué)們進(jìn)行提問(wèn)，形成師生互動(dòng)的良好氛圍。
3各班大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃工作小組成員就此次講座所傳達的`精神及班內同學(xué)的學(xué)習情況進(jìn)行分析總結并交于我部。
4參加座談的同學(xué)在座談期間應認真做好筆記，并寫(xiě)下學(xué)習心得，由各班大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃工作小組成員收齊交于我部，我部將對其心得進(jìn)行評選。
七、預期效果
在學(xué)生之間形成認真學(xué)習、深入領(lǐng)會(huì )、積極實(shí)踐的學(xué)習氛圍，引導大學(xué)生理論與實(shí)踐相結合，加強文明修行。
拓展訓練策劃書(shū)模板4
一、活動(dòng)主題：
微笑Pass
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次素質(zhì)拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中放松心。
態(tài)，獲得愉快的心情，以良好的心態(tài)去迎接幾天后的中考。
三、活動(dòng)時(shí)間：
**年5月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
中學(xué)操場(chǎng)
五、活動(dòng)組織：
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┮裕�10分鐘）
1、親愛(ài)的同學(xué)們，請以最快的速度圍成一個(gè)大圈圈。相信9班不會(huì )是最后集合完畢的吧。
大家好，我們三個(gè)人是今天為你做活動(dòng)的人！我是敏潔··莉莉··明建
首先：先告訴大家我們今天來(lái)干嘛·為了在你們緊張的考試復習中給你們一個(gè)放松的機會(huì )，緩解壓力，繼續努力，所以就有個(gè)今天的活動(dòng)！然后，我們接下去的45分鐘要干什么呢？我會(huì )把你們分成兩隊，分別給你們一個(gè)小軍師，兩組進(jìn)行比賽，有團隊展示，有游戲，輸的要受罰哦，最后是一個(gè)放松調節，最最后，我對今天的活動(dòng)進(jìn)行總結最后，你們要做什么呢？接下來(lái)的45分鐘，不要在想讀書(shū)，什么都不要想，跟著(zhù)我們三個(gè)好好笑，好好放松，這就夠了，好不好！不過(guò)好配合我哦！
好！現在請把你們IPICIQ卡、身上的錢(qián)、鑰匙通通交出來(lái)！我不是要搶劫，是為了你們在之后的活動(dòng)中保持安全哦！不要把鑰匙放口袋，待會(huì )擱到了！
2、在活動(dòng)開(kāi)始前，我必須讓大家規定一些東西，第一個(gè)是：當我說(shuō)“初三（9）班”的時(shí)候，無(wú)論你們在干什么，你們必須集體喊出“gogogo”現在我們先來(lái)試一下。第二點(diǎn)是：接下來(lái)的活動(dòng)都是需要團隊協(xié)作來(lái)共同完成的，所以請記住這樣一句話(huà)“現在你不是你你是屬于大家的，你是屬于這個(gè)團隊的”。聽(tīng)明白了嗎？？
3、好，現在開(kāi)始我們的活動(dòng)。
�。ǘ┱交顒�(dòng)
1、團隊展示：（七分鐘）剛我們已經(jīng)按照單雙號分成兩隊了，現在給你們三分鐘的時(shí)間討論，在這三分鐘的時(shí)間里你們必須推舉出你們的隊長(cháng)（這個(gè)人必須可以代表你們全隊，并且一旦推舉出來(lái)，你們必須服從隊長(cháng)的安排并且積極協(xié)助隊長(cháng)完成任務(wù)）、隊名、隊歌，最后進(jìn)行團隊展示�，F在計時(shí)開(kāi)始！
2、游戲：觸電（十分鐘）。剛才大家的團隊展示都非常精彩，希望兩隊隊長(cháng)能帶領(lǐng)自己的隊伍笑到最后，微笑地通過(guò)比賽，取得勝利。來(lái)在為自己的隊伍加加油！下面進(jìn)入比賽游戲環(huán)節。游戲的名字叫觸電。
�。�1）讓隊員們緊密地圍成一圈。
�。�2）讓大家都舉起左手，右手指向圓心。等每個(gè)隊員都擺好了這個(gè)姿勢以后，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開(kāi)。
�。�3）現在要大家在不松手的情況下，把自己從“鏈子”中解開(kāi)。解開(kāi)后仍要保持大家站成一個(gè)圓圈，面向哪個(gè)方向不限。有時(shí)會(huì )出現這樣的情況，大家都把自己解開(kāi)了，但是卻形成了幾個(gè)小圓圈，而不是仍保持原來(lái)的大圓圈。那就要重來(lái)，知道能做到，當你們能做到，隨意在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的右手捏一下同伴的左手；左手被捏的人接著(zhù)用自己的右手去捏下一個(gè)對友的左手；這樣繼續下去，直到“捏手信號”返回到第一個(gè)人的左手上。哪一隊用的時(shí)間短，哪一隊就贏(yíng)了。你可以根據實(shí)際情況，決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測試。
�。�4）如果抓得手有點(diǎn)痛的話(huà)，還是說(shuō)姿勢很難受，可以先松開(kāi)，調整姿勢，在重新拉上。
�。�5）現在來(lái)看看那一支隊贏(yíng)了？好，活動(dòng)開(kāi)始前就說(shuō)有獎?dòng)辛P，好，現在請兩支隊伍分別站出一排，輸的去站在贏(yíng)的隊伍后面，輸的`隊伍請為贏(yíng)的隊伍做50秒的按摩··
3、游戲：笑容可掬（十分鐘）
接下來(lái)的游戲那就，有趣哦讓你們想笑也不能笑哦。不想想也得笑！叫微笑pass
�。�1）讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對。
�。�2）各排派出一名代表，立于隊伍的兩端。
�。�3）相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好。
�。�4）向前走交會(huì )于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次。
�。�5）鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊伍最后入列。
4、依次交換代表人選。哪一隊俘虜的多就贏(yíng)了�？纯�，可能在一起三年了，大家很少正式地叫過(guò)對方把！所以大家都笑了，其實(shí)笑著(zhù)看對方不是很好嗎？當你面對生活的時(shí)候，你實(shí)際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。所以我們要以一種積極輕松的心態(tài)去面對人生，包括現在你們的中考。我們見(jiàn)天的活動(dòng)主題不就是微笑pass！我們要微笑地前進(jìn)，要笑傲中考！哈哈哈哈！好現在來(lái)個(gè)微笑PASS好不好！沒(méi)人笑一聲，連起來(lái)，看哪個(gè)隊好聽(tīng)，哪個(gè)對快···
5、呼吸調整（五分鐘）。我們電也電過(guò)了，笑也笑過(guò)了，現在休息下！現在，我為你們準備了報紙，現在圍成一圈，席地而坐，和我一起來(lái)做呼吸調整！
�。�1）放松身體緩解情緒，做深呼吸。
�。�2）吸氣，把夕陽(yáng)的精華通通吸走，呼氣，把剛剛活動(dòng)中所有煩惱、沉重的情緒吐出，及時(shí)釋放出來(lái)，留在這里不帶走。
�。�3）再來(lái)一遍，吸氣，周?chē)械牧α课M(jìn)，使自己更堅強。呼氣，把所以的憂(yōu)愁通通吐出。讓你的嘴角微微上揚，你要快樂(lè )迪向前沖！好現在大家可以慢慢地睜開(kāi)眼睛，看看身邊的同學(xué)，笑一下
�。ㄈ┛偨Y回顧、獎勵
現在大家可以坐著(zhù)休息下，不過(guò)請保持安靜，聽(tīng)我來(lái)總結今天的活動(dòng)。
在這45分鐘里，大家沒(méi)有書(shū)本，沒(méi)有學(xué)習的壓力，只是單純做活動(dòng)，很輕松�？墒亲鐾暧袥](méi)有什么想法··
�。�1）在團隊合作中，彼此之間保持默契，就像觸電和微笑PASS維系一種快樂(lè )輕松的氛圍會(huì )非常有利于大家彼此之間的溝通，也會(huì )加快我們的合作步伐。學(xué)習也是這樣的，要在一個(gè)快樂(lè )輕松的氛圍，相互學(xué)習，相互互補幫助，這樣有利于大家的成長(cháng)。
�。�2）不管前面有什么等待著(zhù)妮們，你們都應該勇敢地面對，而且要
微笑地面對。你的微笑會(huì )成為你自信的標志。你的微笑足以讓你的對手害怕，微笑吧，這就是你們最好的武器。用你們的微笑殺死它，微笑，輕松地面對中考！微笑地PASS中考！
謝謝你們的配合，你們很棒，謝謝！也希望你們能在中考上成為最棒的！現在我們三個(gè)先為初三（9）班加油，你們也為自己加油！
初三（9）班gogogo（兩遍）
拓展訓練策劃書(shū)模板5
整體把握：
1、從報數到排隊到后面的游戲，隊伍都沒(méi)有排好過(guò)。
2、口號、隊名喊不響。
3、游戲活動(dòng)不積極。
活動(dòng)存在問(wèn)題：
1、選隊長(cháng)，選出的一個(gè)隊長(cháng)沒(méi)有好好組織隊員，好一直打鬧。
2、做游戲時(shí)，男女生不敢接觸，如牽手。
主講存在問(wèn)題：
1、游戲的.設置，沒(méi)有很好的吸引力。
2、和助手沒(méi)有最很充分的準備，來(lái)預測可能發(fā)生的情況。
3、沒(méi)有很好地調動(dòng)現場(chǎng)同學(xué)的熱情和積極性。
優(yōu)點(diǎn)：
1、當機立斷，在游戲玩起來(lái)沒(méi)有氣氛是，臨時(shí)改有戲。
2、針對男女生不敢牽手情況，以主講和助手為橋梁，加到游戲中。
3、隨機應變，將最后的游戲呼吸調整去掉，確保整個(gè)活動(dòng)不會(huì )更亂。
下次建議：
1、選隊長(cháng)很關(guān)鍵，在活動(dòng)中多觀(guān)察同學(xué)，讓搗亂的同學(xué)能多配合我們。
2、在準備時(shí)可以多準備幾個(gè)游戲，根據這個(gè)班級的動(dòng)靜來(lái)決定活動(dòng)的游戲。
3、對有些男女有別的游戲可以避免。
4、個(gè)別比較靜的同學(xué)要好好調動(dòng)。
5、事先先多準備口號和隊名。
拓展訓練策劃書(shū)模板6
一、活動(dòng)名稱(chēng)
培養健康心理成就美麗人生學(xué)生素質(zhì)拓展賽。
二、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的校園生活，綻放同學(xué)們的青春活力，增強各心理輔導站的凝聚力，激發(fā)同學(xué)們積極參加學(xué)校心理健康教育活動(dòng)的.熱情，拓寬心理健康教育內容，我校學(xué)生心理健康教育中心特組織本次素質(zhì)拓展賽，培養學(xué)生積極進(jìn)取合作互助精神。
三、競賽時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間：20xx年x月xx日下午13：00-16：00。
地點(diǎn)：學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)。
四、參賽隊伍
以學(xué)院為單位組隊參賽，隊員以一新生的心理員為主。每隊隊員10名，其中女生不少于4名。每隊志愿者、工作人員10名，指導老師1名。
五、報名方式
1.本屆比賽采用電子表格報名，一經(jīng)報名后不得更改。逾期不報者，按棄權處理。(報名表附后)
2.報名時(shí)間：從即日起至x月xx日下午18：00以前。
3.各學(xué)院將報名表電子檔發(fā)至葉子老師郵箱。
六、獎勵方法
比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，團隊精神獎2名(以團隊凝聚力、士氣等為主要指標)。每隊選評2名團隊之星，由各參賽隊上報名單。
七、裁判工作
裁判員及競賽工作人員由學(xué)生心理健康教育中心統一聘請和安排。
八、其他事宜
1.各代表隊所需費用、比賽服裝自行解決。
2.報名參加比賽的運動(dòng)員，若不按時(shí)參加比賽，每隊每項扣團體總分2分。若因傷病確需臨時(shí)更換人員，請于開(kāi)賽前半小時(shí)通知組會(huì )成員。
3.比賽期間，請各輔導站組織學(xué)生參加比賽、加油助威和后勤服務(wù)工作。
4.注意事項：
(1)各參賽班級必須加強運動(dòng)員的體育道德教育，做到講文明、講禮貌。賽出水平、賽出風(fēng)格。尊重裁判、尊重觀(guān)眾、尊重對手。
(2)加強組織紀律教育，遵守會(huì )紀律。由于本屆挑戰賽日程和項目安排非常緊密，因此，參賽運動(dòng)員務(wù)必按競賽安排參加比賽，三次點(diǎn)名不到者視為棄權。
(3)加強安全教育，備齊防護用具，聽(tīng)從賽工作人員、裁判員的指揮，避免意外事故的發(fā)生。
未盡事宜，賽組會(huì )另行通知。本規則解釋權歸浙江工商學(xué)學(xué)生心理健康教育中心素質(zhì)拓展賽組會(huì )。
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