教師節活動(dòng)策劃方案(集錦15篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的教師節活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的：
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：
感師恩頌師魂
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)展感師恩頌師魂宣傳活動(dòng)：
1.校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗，學(xué)校門(mén)口慶祝教師節標語(yǔ)。
2.出一期以感恩教師學(xué)會(huì )尊敬為主題的黑板報；利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹
(1)教師節的由來(lái)；
(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等；
(3)介紹校園教師的典型事例；
(4)提出尊師行動(dòng)要求。
3.雛鷹大道上展示XX學(xué)年鎮十佳教師、鎮十佳班主任獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4.教師節的清晨，部分大隊委員在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說(shuō)一聲老師好或老師節日快樂(lè )等祝福的話(huà)。
(二)全校隊員活動(dòng)準備
各中隊利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課余時(shí)間積極做好準備；引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái)，結合常規訓練，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課；
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng)；
3.給老師一天最好的表現；
4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好，給老師行一個(gè)標準的隊禮；
(三)分段開(kāi)展祝福獻給親愛(ài)的輔導員等主題活動(dòng)：
1.一二年級開(kāi)展敬愛(ài)的老師，我來(lái)給您畫(huà)張像活動(dòng)。
要求：先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫(xiě)上解說(shuō)詞，將它作為禮物送給老師。
2.三四年級開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡，送上對老師的祝�；顒�(dòng)(三四年級每班征集2張，于9月9日上交)；給最喜歡的輔導員老師贈送照片，在照片背后寫(xiě)一句最能表達心意的話(huà)語(yǔ)，表達對輔導員的感激之情；
3.五六年級開(kāi)展我當一天輔導員實(shí)踐體驗活動(dòng)。教師節這天，以小隊為單位，按當天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗十分鐘晨會(huì )出操大課間活動(dòng)課間護導等工作，同時(shí)作好備課、上課批改作業(yè)等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開(kāi)總結交流會(huì )，切身體驗輔導員老師工作的艱辛，增進(jìn)對老師的理解；記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。內容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的`老師(五六年級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊部參加評比。)
4.三～六年級開(kāi)展感師恩頌師魂為主題的主題隊會(huì )，以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng)；引導隊員利用網(wǎng)絡(luò )媒介，參加網(wǎng)校組織的親愛(ài)的老師，我愛(ài)您專(zhuān)欄，在網(wǎng)絡(luò )上送上對老師的節日祝福；
5.特色活動(dòng)：各中隊根據自身設計，開(kāi)展特色性活動(dòng)，可以上報活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
教師節活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的
促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節，豐富教師校園文化娛樂(lè )活動(dòng)，增強教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強教師間的'合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團隊精神。
二、活動(dòng)原則
增強全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達學(xué)校對全體教職員工節日的關(guān)懷與問(wèn)候，讓全體教職工歡聚一堂，開(kāi)心快樂(lè )地總結過(guò)去、展望未來(lái)，共同度過(guò)自己的節日。
三、活動(dòng)主題
營(yíng)造陽(yáng)光溫馨團隊
四、活動(dòng)策劃
工會(huì )、辦公室
五、活動(dòng)組織
教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參賽人員：
時(shí)間：9月10日下午3點(diǎn)30分
地點(diǎn)：學(xué)校下操場(chǎng)
參賽人員：全體教職工共34人
七、活動(dòng)程序：
(一)活動(dòng)開(kāi)幕式
1、工會(huì )主席主持，吳校長(cháng)做賀詞
2、裁判員宣布比賽規則
3、宣布比賽開(kāi)始
(二)歡樂(lè )相聚趣味游戲
項目一：《企鵝漫步》
需兩腿兩手臂共夾三個(gè)球，呈企鵝狀，在跑道上規定起點(diǎn)、終點(diǎn)行走(15米)，如過(guò)程中球滑落，在落地處重新夾球行走。分三組同時(shí)進(jìn)行。用時(shí)最少者為勝方。
項目二：《旋舞》
每組派出六名隊員，每人1分鐘，累加多著(zhù)獲勝。
項目三：《大西瓜、小西瓜》
同組人排成一列，從第一人開(kāi)始，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜，如此接下去，錯的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。
項目四：《女子組800米慢跑，男子1500米慢跑》
比賽規則：全體教師共同參與，按時(shí)間長(cháng)短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
八、獎項設置與經(jīng)費預算：
1、本次活動(dòng)按參賽總人數30%設立獎項，一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名，合計3200元。
2、道具經(jīng)費預算
皮球3個(gè)45
哨子5個(gè)15
飲料、礦泉水2箱200
小計260
合計：3460元
教師節活動(dòng)策劃方案3
今年是我國第xx個(gè)教師節。為此，xx實(shí)驗小學(xué)將開(kāi)展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動(dòng)�，F將x月x日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)慶祝第x個(gè)教師節系列活動(dòng)，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會(huì )各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無(wú)私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌。
二、組織領(lǐng)導
略
三、活動(dòng)內容設想
1、活動(dòng)宗旨：今年教師節學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長(cháng)送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )中樹(shù)立實(shí)驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負縣、局領(lǐng)導對實(shí)驗小學(xué)的厚望。
2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設。
3、開(kāi)展新“三進(jìn)”活動(dòng)：走進(jìn)社區、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì )”傳達縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節暨表彰大會(huì )”的會(huì )議精神。
5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
6、各中隊召開(kāi)“老師，我想對您說(shuō)”主題隊會(huì )。
7、各年級辦好教師節年級墻報專(zhuān)欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比。
8、學(xué)校通過(guò)校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的.專(zhuān)題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪(fǎng)談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗小學(xué)專(zhuān)題片，在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節文藝聯(lián)歡會(huì )。為增強節日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，x月x日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺大型慶祝教師節文藝晚會(huì )，節目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽�！皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位x月中旬。
11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動(dòng)，主題為“為師光榮”。
教師節活動(dòng)策劃方案4
一、 活動(dòng)背景
九月金秋，教師是這個(gè)季節的主題。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì )風(fēng)尚，每年的教師節都有著(zhù)很大的社會(huì )影響.因此，在20xx年教師節來(lái)臨之際，運城市郵政局特聯(lián)合社會(huì )各企業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)，進(jìn)行“節日獻禮”，不僅有效抓住這一重要節日進(jìn)行針對性營(yíng)銷(xiāo)，更提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴大品牌影響力。
二、 活動(dòng)主題
老師，您辛苦啦！
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月20日——20xx年9月20日
四、 企業(yè)參與形式
�。ㄒ唬┲谱鞴澣召R卡，祝賀全體教師節日快樂(lè )
媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。
規格與價(jià)格：186*128mm，2.00元/枚
印刷數量：10000枚起印，以5000的倍數遞增。（全市教師數量為33200名）
媒體優(yōu)勢：
�。�1） 郵資明信片由國家局統一發(fā)行，形式高檔，能體現出企業(yè)對教師的重視與尊重。
�。�2） 制作精美的卡片，更易被長(cháng)久保存，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。
�。ǘ┮浴按蜷_(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)的形式，向廣大教師進(jìn)行節日獻禮。
媒體形式：郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合，即合起來(lái)是一個(gè)信封，展開(kāi)來(lái)就是一張宣傳單張。
規格與單價(jià)：大16開(kāi)，1.00元/枚
大8開(kāi)，1.20元/枚
以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的費用。
印刷數量：5000枚起印。（全市教師數量為33200名）
媒體優(yōu)勢：
�。�1） 企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
�。�2） 企業(yè)可以根據自己的需求靈活選擇印刷數量。
�。ㄈ┮訢M夾報的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠
媒體形式：DM單頁(yè)或冊子
規格與單價(jià)：大16開(kāi)，0.15元/張
大8開(kāi)，0.2元/張
以上價(jià)格為DM單設計、印刷、數據使用及投遞等一體的`費用。
印刷數量：10000枚起印。（全市教師數量為33200名）
�。ㄋ模┮陨毯男问�，向教師群體進(jìn)行節日獻禮。
媒體形式：通過(guò)信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶(hù)。
規格與單價(jià)：六號封，1.2元/封
七號封，1.6元/封
以上價(jià)格為帶郵資的信封，內件可通過(guò)郵政進(jìn)行制作，同時(shí)也可以由客戶(hù)提供。
印刷數量：3000封起印。（全市教師數量為33200名）
�。ㄎ澹┒喾N形式穿插使用。
顧客可根據自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合，使宣傳效果達到最優(yōu)。
五、 運作流程
企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷(xiāo)內容——郵政局根據企業(yè)需求設計賀卡（“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等）——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡（“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等）——郵政局在教師節前將賀卡（“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等）投遞到老師手中
六、 企業(yè)活動(dòng)收益
�。�1）每年的教師節都是社會(huì )，適時(shí)推出“獻禮”活動(dòng)，有助于提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴大品牌影響力。
�。�3） 通過(guò)郵政投遞網(wǎng)絡(luò )，直接將廣告信息送到目標對象手中，實(shí)現一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的強勢宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳活動(dòng)中脫穎而出。
�。�3）開(kāi)展具體針對教師的促銷(xiāo)優(yōu)惠，有助于吸引廣大教師群體，大大提升企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jì)。
教師節活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的：
弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。
二、活動(dòng)主題：“恩師傾情播撒愛(ài)，同心共筑中國夢(mèng)”。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——x月xx日
四、活動(dòng)內容：
1.開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過(guò)心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設計時(shí)間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。
2.開(kāi)展“謝師恩，繪心意”活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛(ài)的'老師畫(huà)在手抄報上，或將想對老師說(shuō)的話(huà)表達在手抄報上，通過(guò)圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人：三、四年級
活動(dòng)時(shí)間：手抄報的設計時(shí)間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出.
3.開(kāi)展“心語(yǔ)星愿傳祝�！被顒�(dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫(xiě)對老師祝福的話(huà)語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級
活動(dòng)時(shí)間：由大隊部會(huì )議后安排
教師節活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)主題：
學(xué)成乾坤展志術(shù)，報得恩師臘炬情
活動(dòng)時(shí)間：
9.8————9.12
活動(dòng)地點(diǎn)：
某電器連鎖各賣(mài)場(chǎng)
活動(dòng)細則：
1、”感恩教師節”征文比賽
針對對象————任何人士均可參加，年齡不限
具體內容————以記自己與老師間的一件事為線(xiàn)，體現真事、真情，題材不限字數不限
執行方式————參與者于9月8日之前將參賽作品交至當地各某電器連鎖門(mén)店，或郵寄至某集團企劃部或發(fā)Email至XXXX請在文稿上注明作者的姓名、工作單位，地址，電話(huà)，9月8日各門(mén)店將參賽稿送至企劃部，9月9日開(kāi)始進(jìn)行評選，12日公布比賽結果、原稿不退回、
勘項設置：一等獎一名數碼相機一臺
二等獎三名復讀機一臺
三等獎十名收音機一臺
參與獎若干精美小禮品一份
協(xié)辦單位：南昌晚報
2、教師節特賣(mài)
針對對象————活動(dòng)期間的教師顧客
具體內容————推出幾款憑本人教師證才可認夠的特價(jià)樣機，并向購機的老師獻黃色康乃馨、賀卡
相關(guān)支持————樣機選擇采購部
樣機陳列各門(mén)店
3、買(mǎi)贈活動(dòng)
針對對象————活動(dòng)期間所有到某購物的顧客
活動(dòng)內容————凡在某門(mén)店消費滿(mǎn)100元的顧客均可獲贈一張賀卡，滿(mǎn)910元者可獲贈鮮花一束
廣告策略
1、媒體策略
報紙南昌晚報9月8日A版整版套紅硬廣，軟文從9月5日起至活動(dòng)結束
海報半開(kāi)銅版紙印刷，各門(mén)店附近學(xué)校，當地名校各貼20張，10張一組，分兩組張貼于校園人流量大處
某電器連鎖教師節促銷(xiāo)策劃方案意境圖片
宣傳單八開(kāi)雙面全彩銅版紙15000份，各門(mén)店自行派發(fā)
景德鎮3500份
驚安3500份
撫州20xx份
勝利路店4000份
泰豪電器20xx份
POP凡特價(jià)商品必須張掛POP，由門(mén)店自行制作
條幅各門(mén)店測量店門(mén)頭尺寸大小選擇合適尺寸9月1日前上報企劃部統一制作，企劃部9月4日發(fā)放至各門(mén)店，9月5日必須懸掛、
2、廣告創(chuàng )意
報紙廣告語(yǔ)”學(xué)成乾坤展志術(shù)，報得恩師蠟炬情”，標語(yǔ)”歡慶教師節，，某禮上禮”，插圖要求用鮮花
海報廣告語(yǔ)”歡慶教師節，某禮上禮”
文案：感念師恩
又是金秋的'9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。無(wú)論我們的校園生活呈現什么樣的色彩，總是會(huì )有一位位人類(lèi)靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點(diǎn)。
讓我們把對老師的敬仰之情、感激之情以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻出來(lái)。教師節即將到來(lái)，作為我們獻給每一位教師的節日禮物，我公司舉辦”感恩教師節”征文比賽及教師節特賣(mài)活動(dòng)以表敬意、
條幅廣告語(yǔ)”學(xué)成乾坤展志術(shù)，報得恩師蠟炬情”
注意事項
xxx
教師節活動(dòng)策劃方案7
一、介紹出席大會(huì )的區、街道領(lǐng)導、嘉賓；
二、宣布大會(huì )開(kāi)始，全體肅立，奏《國歌》；
三、領(lǐng)導講話(huà)：
1、區教育局領(lǐng)導講話(huà)；
2、街道領(lǐng)導講話(huà)；
四、宣讀獲獎名單；
五、文藝表演暨頒獎。
1、表演：醒獅表演《老師你好》（眾涌小學(xué)，學(xué)校榮獲xxxx年廣
東省傳統醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名）
2、第一次頒獎
3、表演：舞蹈《豆角起舞》（育賢實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部，本節目榮獲xxxx年順德區中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類(lèi)一等獎）
4、第二次頒獎
5、表演：獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》（勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校）
6、第三次頒獎
7、表演：小品《一份特殊的禮物》（勒北小學(xué)，本節目獲街道團委舉辦的“青春飛揚，邁向成功”青年小品大賽一等獎）
8、第四次頒獎
9、表演：揚琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》（歌名暫定）（勒流中學(xué)）
10、第五次頒獎
11、表演：舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》（育賢幼兒園，本節目榮獲xxxx年順德區幼兒文藝匯演一等獎）
12第六次頒獎
13、表演：男聲三重唱《共青團之歌》（鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師）
六、宣布大會(huì )結束。
xxxx年9月9日
附：
1、主持：光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰
2、音響：育賢小學(xué)蘇海章
3、觀(guān)看彩排演出的`文藝老師有：李乃添、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜
一、活動(dòng)主題：
六“一”慰教師，感恩在行動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月10日
四、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
五、活動(dòng)內容：
一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌、一期板報、一件實(shí)事、一張賀卡
�。ㄒ唬┤w學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí)，全體學(xué)校中層領(lǐng)導和少先隊大隊干部在校門(mén)口列隊迎接教師上班，并由少先隊員代表為教師送上節日禮品——一束花。
�。ǘ�9月10日上午8時(shí)由陳校長(cháng)為教師們送上一段祝福語(yǔ)。
�。ㄈ┤Ｍ瑢W(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
�。ㄋ模┮越處煿潪橹黝}，各中隊出一期黑板報。
�。ㄎ澹┟恳粋�(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。
�。┳约簞�(dòng)手給老師做一張賀卡。
六、活動(dòng)要求
1、各班要利用周一班隊課認真發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。
2、送一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌由大隊部完成。
3、活動(dòng)本著(zhù)隆重、熱烈、儉樸的原則，過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。
遵義航天小學(xué)大隊部
20xx年8月
教師節活動(dòng)策劃方案8
為了進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，依循教育本真，提升教育特色，推動(dòng)教育和諧發(fā)展，在第32個(gè)教師節來(lái)臨之際，xx街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸”的慶�；顒�(dòng)，在教師節表彰一批優(yōu)秀師生，激勵廣大師生再創(chuàng )佳績(jì)，再立新功。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)
王xx街道工委書(shū)記
劉xx街道辦事處主任
副組長(cháng)
鄒xx街道工委紀委書(shū)記
楊(常務(wù))xx街道工委宣傳委員
李xx區教育局副局長(cháng)
二、活動(dòng)內容
1.學(xué)生表彰。
xx街道決定在20xx年教師節表彰轄區內優(yōu)秀學(xué)生代表，對在xx中學(xué)就讀的應屆畢業(yè)生中正式錄取一中和實(shí)驗高中的學(xué)生，轄區內20xx年通過(guò)高考升入一本、二本的學(xué)生。
2.教師表彰。
xx街道決定在20xx年教師節表彰xx中小學(xué)幼兒園在20xx年春學(xué)期中完成區教育局下達各項目標的優(yōu)秀教師。
三、獎勵辦法
1.集體獎勵。(10萬(wàn)元))
在20xx年春學(xué)期末考試中取得優(yōu)秀成績(jì)，并獲得xx區教育質(zhì)量綜合考評先進(jìn)單位，獎勵一臺商務(wù)車(chē)。(10萬(wàn)元)換成貨幣解決xx小學(xué)師資結構性缺編，聘請代課教師5名。
2.個(gè)人獎勵。(6.8萬(wàn)元)
xx中小學(xué)在20xx年春學(xué)期中完成區教育局下達的各項目標的優(yōu)秀教師每人獎勵1000元;中學(xué)10名，小學(xué)12名;轄區內過(guò)一中和實(shí)驗高中線(xiàn)并錄取的33名學(xué)生每年獎勵1000元;貧困生另外資助1000元;轄區內20xx年通過(guò)高考升入一本、二本的.學(xué)生。(憑戶(hù)口薄、錄取通知書(shū)和村委會(huì )、學(xué)校班主任簽名的證明)
3.突出貢獻獎。(2萬(wàn)元)
xx中小學(xué)20xx-20xx年度在教育質(zhì)量方面取得卓越貢獻的蹲年級領(lǐng)導和班主任各2名，通過(guò)教代會(huì )制定詳細評選標準，從校齡5、學(xué)年度完成學(xué)科目標次數50、帶畢業(yè)班班主任(或掛點(diǎn))完成任務(wù)次數30、個(gè)人獲獎15，嚴格打分，并在全校教職工會(huì )議上通過(guò)。每人獎勵5000元。
4.忠誠教師獎。(3萬(wàn)元)
在xx中小學(xué)連續工作30年的教職員工，獎勵人民幣1000元。
5.愛(ài)心獎。(3000元)
xx幼兒園推薦3名富有愛(ài)心的教師，獎勵人民幣1000元。
6.獎勵原則
各獎項采取民主推薦，集中審核，以榮譽(yù)高為主，除忠誠獎外，不重復推薦，各校自行把握。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日上午九點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)
六、活動(dòng)準備
陳緒紅
1.全面負責受獎勵學(xué)生的資格核定及人數統計，并協(xié)助會(huì )務(wù)接待工作。
2.午餐盒飯。
3.路線(xiàn)指引和車(chē)輛安排。
4.負責獎金的發(fā)放。(每人一張信封)
黃開(kāi)泳
1.通知教師和學(xué)生及家長(cháng)到會(huì )。
2.安排1名高考學(xué)生、1名老教師、1名中考家長(cháng)發(fā)言。
高考學(xué)生：勉勵轄區內學(xué)生努力求學(xué)的角度
老教師：從扎根農村教育事業(yè)的角度
中考家長(cháng)：從對孩子的關(guān)心和學(xué)習的重要性角度
3.領(lǐng)導座位牌：向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領(lǐng)導周六上午定，安排1名工作人員等著(zhù)打牌子)
4.安排xx小學(xué)祝志東校長(cháng)負責照像工作。
陳曉
1.橫幅：xx街20xx年教師節慶祝大會(huì )暨中高考優(yōu)秀學(xué)生獎金發(fā)放儀式。
2.獎金牌子：學(xué)生6個(gè)20xx元，6個(gè)1000元，教師代表4個(gè)5000元(寫(xiě)上名字)，總牌子26.3萬(wàn)元。
3.全面負責會(huì )務(wù)接待工作。
楊興安、田軍
負責與會(huì )領(lǐng)導和媒體的邀請接待工作
七、活動(dòng)主持
楊興安
八、活動(dòng)程序
1.教師與領(lǐng)導簽到。
2.奏國歌。
3.頒獎。
4.優(yōu)秀師生及家長(cháng)代表講話(huà)。
5.教育干事田軍回顧一學(xué)年的教育教學(xué)工作。
6.領(lǐng)導講話(huà)。
�、倮詈晡渚珠L(cháng)講話(huà)
�、谕跆鲿�(shū)記講話(huà)。
�、巯蚧苷洳块L(cháng)講話(huà)。
7.領(lǐng)導與優(yōu)秀師生合影。
8.學(xué)校食堂就餐。
教師節活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)主題：
尊師重教，奠基未來(lái)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)，
三、活動(dòng)對象：
一至六年級全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內容：
1、說(shuō)一說(shuō)�！拔易钕雽蠋熣f(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng)：說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，也可寫(xiě)在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班征集5句，于9月3日上交）
2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng )意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節日氣氛。（第二周評比）
3、做一做。自己動(dòng)手，制作賀卡，送上對老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）
4、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節即將來(lái)臨之際，希望有興趣的`小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。（四年級每班征集2—3篇，于9月5日上交）
5、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )，以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請本班級2位老師參加活動(dòng)。
教師節活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：“我和老師在一起”
活動(dòng)目的：第26個(gè)“教師節”來(lái)臨之際，為展示我系教師風(fēng)采，弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，進(jìn)一步倡導尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)尚。
二、主辦單位：
工藝系團總支學(xué)生分會(huì )
三、活動(dòng)對象：
08
09級在校生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日教師節
五、活動(dòng)內容：
1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈寫(xiě)祝福；設計班的同學(xué)還要上交手繪。
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在照片下面，并粘貼于展板上。由學(xué)生會(huì )宣傳部對展板整體設計。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的.問(wèn)候；
d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà)；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花
六、教師節材料：
1、教師節的由來(lái)
教師節是我國僅有的包括護士節、記者節在內的x個(gè)行業(yè)性節日。自xxx年以來(lái)，我國在不同歷史時(shí)期共有過(guò)４種不同日期和性質(zhì)的教師節。
我國歷史上最早出現的教師節是xxx年。當時(shí)，教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯(lián)絡(luò )京、滬教育界人士，擬定每年６月６日為教師節，并發(fā)表《教師節宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養３項目標。這個(gè)教師節沒(méi)有被當時(shí)的國民黨政府承認，但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。
教育家孔子
鑒于“六·六”教師節是教師自發(fā)組織設立的，國民黨政府沒(méi)有承認，xxx年，國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日（８月27日）為教師節，并頒發(fā)了《教師節紀念暫行辦法》，但當時(shí)未能在全國推行。
1985年，彭真為全國第一個(gè)教師節題。
1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會(huì )共同商定，將教師節與“五一”國際勞動(dòng)節合并一起作為我國教師節。由于種種原因，教師節實(shí)際上并未實(shí)行。
為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議上正式通過(guò)國務(wù)院關(guān)于建立老師節的議案，確定每年9月10日為中國的教師節。從此以后，老師便有了自己的節日。
在第一個(gè)教師節，當時(shí)的xxx李先念向全國教師發(fā)出慰問(wèn)信祝賀節日，同日，中共中央宣傳部、國家教委、
北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會(huì )等單位在人民大會(huì )堂隆重集會(huì )，慶祝新中國第一個(gè)教師節。萬(wàn)里在會(huì )上發(fā)表講話(huà)，代表中共中央和國務(wù)院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節日。教師節期間20個(gè)省市共表彰11871個(gè)省級優(yōu)秀教師集體和個(gè)人。
2、詩(shī)歌
《贊師恩》
是誰(shuí)－－
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)－－
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
�。量嗔�，老師！
《感謝您，老師》
您不是演員，
卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；
您不是歌唱家，
卻讓知識的清泉丁冬作響；
你不是雕塑家，
卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂......
老師啊，我怎能把你遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，
刻在石頭上的名字也未必流芳百世；
老師，您的名字刻在我們心上。
感謝您沒(méi)使學(xué)習變成勞作而成為一種歡樂(lè )；
感謝您讓我明白自身的價(jià)值；
感謝您幫助我發(fā)現了自己的專(zhuān)長(cháng)而且讓我把事情做得更好；
感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼
一一而去透徹地理解它們……
老師：我們從心底里感謝您，感謝您教我們知識；更教我們怎樣做事如何為人，引導、培養我們成才。有多少教師，你們勤奮耕耘、默默奉獻，精講善練，從你們身上，我們知道什么是是奉獻，什么是言傳身教……
七、活動(dòng)安排：
9月8日，各班團支書(shū)統一上交三專(zhuān)203學(xué)生會(huì )辦公室，由宣傳部
擬定負責“我和老師在一起”主題活動(dòng)的工作部署。其它部協(xié)助。
活動(dòng)所需要的物資；由本部門(mén)負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作
9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板，其內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對宣傳部成員進(jìn)行排崗，堅守在展板現場(chǎng)。
此外，由其它部組織攝影，全面記錄了教師節的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影
留念。
八、所需物品及經(jīng)費預算：
彩色卡紙（宣傳部上報安排）
剪刀、膠布、色筆。共計25元
九、活動(dòng)總結：
由宣傳部書(shū)面總結，提交團總支備案。
工程技術(shù)與藝術(shù)設計系
教師節活動(dòng)策劃方案11
一、指導思想
為了進(jìn)一步加強師德建設，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責任，用愛(ài)心去呵護學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┍砀兄x
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——x月x日開(kāi)始，課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿澾@天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的'祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂(lè )！”、“老師，我們感謝您！”、
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設計時(shí)間為x月x日至x月x日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于x月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。
�。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲：
開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的陽(yáng)光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請在x月xx日之前上德育處，參加評比。
2、班會(huì )表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )（x月xx日班會(huì )課）。
3、在教師節（x月xx日），開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導致辭，學(xué)生為教師節獻詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè )，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節活動(dòng)策劃方案12
指導思想：
為慶祝我國第37個(gè)教師節，激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、改革創(chuàng )新和無(wú)私奉獻的光榮感和使命感，推進(jìn)我校師德建設，營(yíng)造尊師重教的.良好社會(huì )風(fēng)氣，學(xué)校決定開(kāi)展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書(shū)育人模范”為主題的慶祝教師節系列活動(dòng)。
活動(dòng)安排：
一、青年教師座談會(huì )（請老教師講座）負責人：吳莉莉
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì )議室
二、教師書(shū)畫(huà)展負責人：薛峰
三、敬師卡負責人：顧明
“老師，我想對您說(shuō)”戧牌展示負責人：陳萬(wàn)梅
四、國旗下講話(huà)：慶祝第37個(gè)教師節（布置慶�；顒�(dòng)戧牌、彩旗、顯屏）負責人：劉勝
五、慶祝第37個(gè)教師節暨表彰大會(huì )
�。ㄒ唬⿻r(shí)間、地點(diǎn)：9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì )議室
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程：
1、全體起立齊唱國歌音響、投影：馬恩泉
2、表彰先進(jìn)
�。�1）宣讀20xx——20xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人：楊建華
�。�2）少先隊員向優(yōu)秀教師獻花
向教齡達37周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)負責人：李卉劉美玲
�。�3）學(xué)生表演節目負責人：李卉王茂梅徐敏錢(qián)巧萍
�。ㄈ┐戆l(fā)言
1、教師代表發(fā)言：胡曉琴王軍爾
2、校長(cháng)講話(huà)
�。ㄋ模⿴煹鲁h與承諾
1、代表宣讀師德承諾書(shū)宣讀人：向忠秋
2、全校教師簽訂師德承諾書(shū)發(fā)放、收集：汪云春
�。ㄎ澹┤＝處煈c祝第37個(gè)教師節合影負責人：馬恩泉
教師節活動(dòng)策劃方案13
為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡，展示我校教師良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識，尊重人才，尊重教師的`輿論氛圍，積極引導教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻，建功立業(yè)，根據本學(xué)期工作要點(diǎn)安排，決定開(kāi)展慶祝第二十四個(gè)教師節系列宣傳活動(dòng)�，F將《第二十四個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)籌備工作方案》印發(fā)給你們，望遵照執行。
一、慶祝第35個(gè)教師節暨“十佳”表彰大會(huì )
1、時(shí)間：9月9日晚8：00。
2、地點(diǎn)：體育館二樓。
3、議程：
�、訇惗麻L(cháng)講話(huà);
�、趫绦行ｉL(cháng)宣讀“十佳”表彰決定;
�、凵傧汝爢T獻詞;
�、堋笆选苯搪毠ゎC獎(少先隊員獻花);
�、荨笆选苯處煷戆l(fā)言(高中);
�、蕖笆选甭毠ご戆l(fā)言(后勤)。
4、會(huì )務(wù)工作：校辦、后勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學(xué)校長(cháng)室負責。
5、參加人員：全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區、生活區值班人員除外)。
二、慶祝第35個(gè)教師節歌舞晚會(huì )
1、時(shí)間：9月10日晚。
2、地點(diǎn)：行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動(dòng)主辦：工會(huì )、團委。
4、策劃與統籌：吳士強、周翔、王瑤。
5、舞臺設計：小學(xué)分校負責。
6、晚會(huì )主持：周翔。
7、水果、點(diǎn)心、飲料：林光明。
8、音響、燈光：杜含章、吳長(cháng)林。
9、照相：楊建文。錄相：朱君華。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛(ài)生·奉獻——200學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專(zhuān)題報道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。
1、宣傳對象：
各類(lèi)“十佳”。
2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報送工作：
�、俨牧弦螅�500字以?xún)�，以第三人稱(chēng)敘述方式寫(xiě)作，文字精練，突出“十佳”教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。
�、诓牧辖M織：分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫(xiě)，經(jīng)分校校長(cháng)，部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相：
9月7日中午、下午統一為“十佳”教職工照相，分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由楊建文、范世華、陳時(shí)香老師負責落實(shí)。
4、育英網(wǎng)站專(zhuān)題報道由王浩老師負責策劃，柯水平、王為老師負責制作，教師節前夕發(fā)布。
(三)展板宣傳
1、制作“XX·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設計，9月10日在學(xué)校大門(mén)內側校標前展示。
2、展畢供“教工之家”創(chuàng )建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。
四、會(huì )標、橫幅
1、會(huì )標：慶祝第35個(gè)教師節暨“十佳”表彰大會(huì )(體育館二樓)
2、橫幅：熱烈慶祝第35個(gè)教師節!(大門(mén)口)
會(huì )標、橫幅由總校辦公室印制，保衛科懸掛.
教師節活動(dòng)策劃方案14
一、設計意圖
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感，我設計了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達對老師的愛(ài)。
二、活動(dòng)目標
1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛(ài)，能用恰當的方式表達對教師的愛(ài)。
三、活動(dòng)準備
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫(huà)冊《社會(huì )》
四、活動(dòng)重點(diǎn)
知道9月10日是教師節，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
五、活動(dòng)難點(diǎn)
制作小禮物送給老師。
六、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┙處熖釂�(wèn)，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節日嗎？（是我們小朋友的節日），小朋友們過(guò)節日的時(shí)候快樂(lè )嗎？是誰(shuí)給你們過(guò)的節日？那么你們知道嗎？其實(shí)老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節日），老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢？小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你，中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你？
�。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的'故事，以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請幼兒欣賞。
2、提問(wèn)：這是什么時(shí)候照的照片？小朋友們在干什么？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂(lè )？
小朋友現在有了那些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你？
�。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠�(ài)都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛(ài)呢？
1、幼兒閱讀畫(huà)冊《給老師的愛(ài)》后根據教師的提示進(jìn)行討論
�。�1）老師怎么了？為什么會(huì )咳嗽？
�。�2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會(huì )怎么想？
�。�3）你平時(shí)是怎樣對待老師的？
�。ㄋ模┲谱餍《Y物表達對老師的愛(ài)并送上祝福的話(huà)語(yǔ)
1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛(ài)呢？（說(shuō)祝福的話(huà)，送給老師小禮物）
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助
�。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂(lè )。
教師節活動(dòng)策劃方案15
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，為弘揚先進(jìn)、樹(shù)立典型，集中展現新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節慶祝表彰大會(huì )。
一、時(shí)間：
20xx年9月10日15：50
二、地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心
三、主題：
弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人為開(kāi)創(chuàng )本科教育新局面再建新功
四、主持人：
學(xué)院黨委副書(shū)記xx
五、參加人員：
全體教職工、學(xué)生代表
六、主要內容、議程：
(一)宣讀表彰決定
1、xx宣讀近年來(lái)榮獲省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單
2、xx宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20xx年青年教師教學(xué)技能競賽表彰的.決定》
3、xx宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年“教學(xué)質(zhì)量評估”優(yōu)秀教師的決定》
4、xx宣讀學(xué)院從事教育工作30年教職工名單
(二)頒獎
1、xx為20xx年青年教師教學(xué)技能競賽獲獎教師頒發(fā)證書(shū)
2、學(xué)院院長(cháng)xx為學(xué)院從事教育工作30年教職工頒發(fā)證書(shū)
(三)新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師xx教授
(四)教師代表xx老師發(fā)言(環(huán)境科學(xué)系)
(五)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言(環(huán)境工程系)
(六)學(xué)院黨委書(shū)記xx講話(huà)
七、會(huì )議組織及要求：
(一)本次教師節慶祝表彰大會(huì )由學(xué)院黨政辦公室牽頭，學(xué)院工會(huì )、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團委等相關(guān)部門(mén)做好會(huì )議籌備各項工作。
(二)請與會(huì )教職工著(zhù)正裝，佩戴�；�，15：30前入場(chǎng)。
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